WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ УКРАИНЫ

ХАРЬКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ

ПРОГРАММА

экзамена по специальности для поступления

на образовательно-квалификационный уровень «магистр»

Специальность 8.18010019 «Медиа-коммуникации»

Отрасль знаний 1801 «Специфические категории»

(при наличии диплома образовательно-квалификационного уровня «специалист» или «магистр») Утверждено на заседании кафедры культурологии и медиа-коммуникаций ХГАК протокол № 7 от 26 декабря 2013 г.

Харьков — 2013 Программа экзамена является нормативным документом для контроля знаний выпускников, которые имеют диплом специалиста или магистра и желают продолжить обучение на факультете культурологии Харьковской государственной академии культуры для получения диплома магистра медиа-коммуникации. Программа состоит из вопросов по базовым дисциплинам, которые изучались студентами, получившими квалификацию «специалист» или «магистр», а также перечня рекомендованной литературы.

ТЕОРИЯ КУЛЬТУРЫ

01. Культура как «вторая природа».

02. Ценности как элементы культуры 03. Основные подходы к изучению культуры.

04. Знак и символ в культуре.

05. Миф и ритуал.

06. Правда и выдумка в мифе. Сциентический и феноменологический подходы к мифу.

07. Текст и способы его постижения.

08. Фундаментальность языка в культуре.

09. Коммуникативное значение языка в культуре.

10. Традиционная и инновационная культура.

11. Исторические типы культурного человека.

12. Понятие цивилизации в соотношении с культурой.

13. Массовая и элитарная культура.

14. Типология культуры О. Шпенглера.

15. Типологическая модель культуры К. Ясперса.

16. Типология культуры П. Сорокина.

17. Теория «игровой культуры» Й. Хейзинги.

18. Культура в классическом структурализме К. Леви-Строса.

19. Коннотативна семиология Р. Барта.

20. Классический эволюционизм и неоеволюционизм в культурологии.

21. Школа локальных культур (Г. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби).

22. Диффузионистские концепции культуры.

23. Синергетическая культурологическая модель.

24. Механизмы культурной регуляции и регулятивная функция культуры.

25. Структура и особенности технологической культуры.

26. Социокультурное значение техники.

27. Главные черты постмодернистской культурной парадигмы.

Рекомендованная литература Барт Р. Избранные работы. Семиотика и поэтика. – М.: Прогресс, 1989.

Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. - М. 1979.- 482 с.

Белик А.А. Культурология. Антропологическая теория культур. - М., 1998.-239 с.

Библер В.С. От наукоучения к логике культуры. - М., Гачев Г.Д. Национальные образы мира. - М., 1988.- 326 с.

Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества. - М., 1977.

Гумбольдт В., фон. Язык и философия культуры. - М., 1985.

Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. - М., 1993.- 503 с.

Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. - М., 1976 -343 с.

Гуревич П.С. Философия культуры. - М., 1994.-242 с.

Данилевский Н.Я. Россия и Европа: Взгляд на культурные и политические отношения Славянского мира к Германо-Романскому. - СПб., 1995.

Зиммель Г. Избранное. В 2 т. - М., 1997. -Т.1: Философия культуры.

Иванов В.В. Избранные труды по семиотике и истории культуры. -Т. 1. [Знаковые системы.

Кино. Поэтика]. – М., 1998. -911 с.

Иконникова С.Н. История культурологических теорий: учеб. пособие. - М., 2006. - 383 с.

Ильин И.П. Постмодернизм. Деконструктивизм. Постмодернизм. - М., 1996.-248 с.

Каган, М.С. Философия культуры. - СПб. : Петрополис, 1996. - 416 с.

Кнабе Г.С. Материалы к лекциям по общей теории культуры // Введение в общую теорию культуры. Культура и современность. - М., 1993.

Косарева Л.М. Социокультурный генезис науки Нового времени. - М., 1998. - 245 с.

Кравченко Е. Макс Вебер. – М., 2002. – 224 с.

Культурология. XX век : Энцикл. : В 2 т./ Ред. колл.: Ж. М. Арутюнова и др.; Гл. ред., сост.

С.Я. Левит. - СПб.: Университет. книга. - 1998.

Леви-Стросс К. Структурная антропология. - М., 1985. -528 с.

Лотман Ю.М. Внутри мыслящих миров: Человек-текст-семиосфера-история. - М.: Языки рус.

культуры : Кошелев,1996. - 447 с.

Лотман Ю.М. Культура и взрыв. - М., 1992.

Малиновский Б. Научная теория культуры; сост. А.К. Байбурин. - М.: ОГИ, 2005. - 184 с.

Мамардашвили М.К. Эстетика мышления. - М., 2000. - 412 с.

Миронов В.Б. Техника и человек: историко-культурный аспект. – М.: Мол. гвардия, 1988. – Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры. - М., 1991. –586 с.

Садохин А. П. Культурология: теория и история культуры: учеб. пособие. - М.: ЭКСМО, Самосознание европейской культуры ХХ века. - М., 1991. - 366 с.



Тейяр-де-Шарден. Феномен человека. - М., 1983.

Теория культуры: Уч. пособие для вузов (под ред. Иконниковой С.Н., Большакова В.П.). – СПб., 2008. -592 с.

Тойнби А. Постижение истории. – М.: Айри-пресс, 2003. – 638 с.

Туровский, М. Б. Философские основания культурологии / отв. ред. О. К. Румянцев. - М. :

РОССПЭН, 1997. - 440 с.

Уайт Л. Избранное: Наука о культуре. - М.: Росспэн, 2004. - 960 с.

Уайт Л. Избранное: Эволюция культуры. - М.: Росспэн, 2004. - 1064 с.

Философия культуры: Становление и развитие: Уч. пособ. Под ред. М.С. Кагана и др. - СПб., Франкл В. Человек в поисках смысла. - М., 1990.- 367 с.

Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура. – М.: Ренессанс, 1992. – 296 с.

Фромм Э. Иметь или быть. -М., 1991.

Фуко М. Археология знания : пер. с фр. / Общ. ред. Б. Левченко. - Киев : Ника-Центр, 1996. с.

Фуко М. Слова и вещи. - М., 1993.

Хейзинга А. Человек играющий. - М., 1992.

Человек как субъект культуры / Отв. ред. Э.В. Сайко. – М.: Наука, 2002. –445 с.

Швейцер А. Благоговение перед жизнью. - М., 1992.

Шендрик А. И. Теория культуры: Уч. пособие. - М.: ЮНИТИ; М.: Единство, 2002. - 519 с.

Шпенглер О. Закат Европы. Очерки морфологии мировой культуры. - М., 1993-1998. -Т.1-2.

Юнг К.Г.. Человек и его символы. – М.: Серебрянные нити, 1997 – 368 с.

ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

01. Научные исследования как вид творческой деятельности.

02. Специфика и структура научной деятельности.

03. Методы научных исследований 04. Особенности научно-исследовательской деятельности в области массовой коммуникации.

05. Роль научных коммуникаций в глобализации массово-информационных процессов.

06. Основные виды научных изданий в Украине.

07. Связи научныйх работников с общественностью. Популяризация результатов научных исследований в СМИ.

08. Источники научной информации.

09. Приемы изучения документальной информации.

10. Хронологическое и проблемно-тематическое ограничение рамок исследования.

11. Научные библиотеки, их организация и документальные ресурсы.

12. Библиографические источники, их типология, методика работы с ними.

13. Архивные источники исследования и их использование.

14. Базы данных современных информационных сетей и их использование в научном исследовании.

15. Проблематика современных исследований в области социальных коммуникаций.

16. Принципы работы с научной литературой.

17. Ссылка на использованные источники.

18. Систематизация материалов в процессе научного исследования.

19. Понятие научной коммуникации. Основные формы научной коммуникации.

Рекомендованная литература Діденко А. Н. Сучасне діловодство: Навч. посібник. – 3-є вид. – К.: Либідь, 2001. – 384 с.

Ковальчук В. В., Моїсєєв Л. М. Основи наукових досліджень: Навч. посібник. - Вид. 2-е. – Коломієць В. О. Як виконувати курсову роботу: Метод. посібник для студентів вищих педагог. навч. закладів. – К,: Вища школа, 2003. – 69 с.

Крушельницька О. В. Методологія і організація наукових досліджень: Навч. посібник. – К.:

Кондор, 2003. – 192 с.

Кушнаренко Н. М., Удалова В. К. Наукова обробка документів: Підручник. – К.: Вікар, П’ятницька-Позднякова І. С. Основи наукових досліджень у вищій школі. – К., 2003. – Різун В. В., Скотникова Т. В. Методи наукових досліджень у журналістикознавстві.— 2-е вид. — К.: Преса України, 2008.— 144 с.

Цехмістрова Г. С. Основи наукових досліджень. – К.: Слово, 2003. - 240 с.

Шейко В. М. Кушнаренко Н. М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності: Підручник. – 7-е вид. – К.,2011. – 310 с.

Эко У. Как написать дипломную работу. Гуманитарные науки: Учебно-метод. пособие.

Энциклопедия студента / Сост. И. Н. Кузнєцов. – Мн.: Книжный Дом, 2004. – 576 с.

МАССОВАЯ КУЛЬТУРА

01. Социокультурные следствия процесса индустриализации.

02. Научно-технический прогресс и его влияние на становление массовой 03. Глобализация как фактор становления массовой культуры.

04. Становление массового общества как предпосылка становления массовой 05. Идеологические основы общества потребления и их влияние на идеологию маскульта.

07. Человек массы в работе Х. Ортеги-И-Гассета «Бунт масс».

08. Маскульт как проявление «мозаичной культуры».

09. Массовая культура как культура аудиовизуальная.

10. Коммерческий характер массовой культуры.

11. Реклама как движущая сила маскульта.

12. Тиражирование как средство продуцирования артефактов маскульта.

13. Мейнстрим маскульта.

14. Идол как суррогат морального идеала в маскульте.

15. Моральный релятивизм маскульта.

16. Социальные функции массовой культуры.

17. Роль массовой культуры как средства социальной стабилизации и адаптации.

18. Регулятивная функция маскульта.

19. Ценностно-ориентационная роль массовой культуры.

20. Массовая культура как средство релаксации.

21. Индустрия формирования имиджа в маскульте.

22. Индустрия развлечений как форма маскульта.

23. Туризм в индустрии развлечений маскульта.

24. Индустрия сознания как составляющая маскульта.

25. Литературный маскульт.

26. Жанры массовой литературы.

27. Музыкальный маскульт.

28. Музыкальный хит: образы, темы, сюжеты.

Рекомендованная литература Зиммель Г. Конфликт современной культуры // Культурология. ХХ век. Антология. –М., 1995.

Кармин А., Новикова Е. Культурология. – СПб.: Питер, 2004.

Козловски П. Культура постмодерна. – М., 1997.

Костина А.В. Массовая культура как феномен постиндустриального общества. - М.:

Едиториал УРСС, 2005. - 352 с.

Курицын В. Книга о постмодернизме. –Екатеринбург, 1992.

Кравченко А. Культурология: Учеб. пособие для вузов. – М., 2001.

Культурология: Учебник / Под ред. Ю. Солонина, М. Кагана. – М.: Юрайт-Издат, 2005.

Оганов А., Хангельдиева И. Теория культуры: Учеб. пособие для вузов. – М., 2001.

Призрак толпы. — М.: Алгоритм, 2007.

Проблема человека в западной философии. –М., 1989.

Райнов Б. Массовая культура. - М., 1979. - 488с.

Семенов В.Е. Массовая культура в современном мире. –СПб., 1991.

Тарнас Р. История западного мышления. –М., 1995. –444 с.

Фергюсон А. Опыт истории гражданского общества. – М.: РОССПЭН, 2000. –391 с.

Филиппов Л.С. Философия коммунизма. – М.: Academia, 2003. – 276 с.

Фромм Э. Иметь или быть? - М., 1990.

Хренов П. Культура в эпоху социального хаоса.–М.: Эдиториал УРСС, 2002.–448 с.

Ясперс К., Власть массы // Призрак толпы. — М.: Алгоритм, 2007.





Похожие работы:

«1 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе _С.Н. Туманов 22 июня 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ТЕОРИЯ СУДЕБНОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ Специальность 031003.65 – Судебная экспертиза Разработчик – доцент кафедры правовой психологии и судебной экспертизы Колоколов Г.Р. Саратов- Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Вятского государственного гуманитарного университета в г. Кирово-Чепецке Кафедра бухгалтерского учета и информационных технологий УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой _ Е.В. Шубникова 28 сентября 2010 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИСТОРИЯ ВЯТСКОГО КРАЯ для специальности 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит Кирово-Чепецк Учебно-методический комплекс составлен в...»

«Россия, Москва, Ул. Гиляровского, 42 +7 (495) 739-01-01 8-800-200-01-01 (по России бесплатно) e-mail: [email protected] Основной участник ООО СК Согласие: М.Д. Прохоров Уставной капитал: 7,287 млрд. руб. Сумма активов: 28,909 млрд. руб. Компания занимает лидирующие позиции на страховом рынке России. В национальном рейтинге страховых компаний России, составляемым рейтинговым агентством Эксперт РА, Страховой Компании Согласие присвоен рейтинг надежности А++ (Исключительно высокий уровень...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра общегуманитарных дисциплин РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПОЛИТОЛОГИЯ Направление 030900.62 Юриспруденция, квалификация Бакалавр юриспруденции Разработчик: К.соц.н., доц. Цыплакова О.Г. 2012 1 Рабочая программа по дисциплине Политология составлена в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования 3-го поколения,...»

«ПРОГРАММА СЕКЦИОННЫХ ЗАСЕДАНИЙ V Всероссийской студенческой научно-практической конференции Единое образовательное пространство как фактор формирования и воспитания личности 14 апреля 2011 года СЕКЦИЯ 1 Современные тенденции в разработке методик обучения в школе и вузе и информационно-коммуникационные технологии в образовании 14 апреля 2011г., 14.15ч ул. Полонского, 18, ауд. 27 Руководители: Мишина Тамара Ильинична Бахарева Людмила Николаевна 1 Авдеева Наталья Владимировна (г. Рязань) Урок -...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ СИСТЕМА ВЕРХНЕУФАЛЕЙСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА (МУК ЦБС) 456800 Челябинская область, город Верхний Уфалей, ул. Бабикова, 66, тел.: 2-31-67 ИНН/КПП 7402005925/740201001 ОГРН 1037400543245 ЕСТЬ ТОЛЬКО ОДНО СРЕДСТВО СТАТЬ КУЛЬТУРНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ – ЧТЕНИЕ. А. Моруа ТВОРЧЕСКИЙ ПЛАН Муниципального казенного учреждения культуры ВЕРХНЕУФАЛЕЙСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ СИСТЕМА на 2014 год Согласовано: Утверждаю:...»

«Финансовое приложение Актуальный тренд Прошло почти 20 лет с того момента, как распалась административно-командная система управления экономикой и наша страна вступила на путь рыночных преобразований. Для молодых людей 20-летний период – это целая эпоха, для страны – почти мгновение. И все же, несмотря на столь короткий временной интервал, Россия за этот период проделала огромный путь в своем экономическом развитии, формировании рыночных отношений, построении финансового рынка. Однако...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия Кафедра иностранных языков РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Иностранный язык (немецкий) для студентов 1-2 курсов очного отделения экономического факультета, специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии АПК (составлена на основе действующего учебного плана и типовой программы, Государственного образовательного стандарта ГОС ВПО от 17 марта 2000 года) Практические...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по *• учебной работе.^ '^^У^-—^ А.А. Большаков 2009 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Механика грунтов для студентов специальности 270! строительных изделий, материалов и конструкций очной формы обучения СОГЛАСОВАНО: Семестр Декан факультета Всего часов- 60ч.И. Карпенко В том числе:...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тихоокеанский государственный университет ПРОГРАММА Вступительных испытаний в аспирантуру по специальной дисциплине по направлению 23.06.01 Техника и технологии наземного транспорта 1 Предметы вступительных испытаний В основу настоящей программы вступительных испытаний положены следующие дисциплины: автомобильные перевозки; городской...»

«ПРОГРАММА Всероссийского межрегионального конгресса Балтийский Медицинский Форум. Санкт-Петербург 2013. Baltmedforum.ru ОрганизатОр кОнгресса АНО Информационно-консультационный центр Медицинские науки и технологии Конгресс пройдет при участии: Комитета по здравоохранению Санкт-Петербурга Санкт-Петербургского государственного медицинского университета им.академика И.П.Павлова Северо-Западного государственного медицинского университета им.И.И.Мечникова Военно-Медицинской академии им. С.М.Кирова...»

«МБОУ: Потаповская СОШ Календарно-тематическое планирование уроков литературы на 2013-2014 учебный год Учитель: Морозова Н.А., образование высшее, высшая квалификационная категория, стаж работы 14 лет. Класс Программа, автор(ы), год Учебник, автор(ы), год Дополнительный издания издания учебник, рабочая тетрадь 7 Б Литература, автор Литература,6 класс, 2 Край родной. В.Я. Коровина, изд. М., части, Хрестоматия для Просвещение, 2008 г. Автор-составитель: чтения, В.Я. Коровина, авторы: В.Б. изд.:...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреяедение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Воронежский филиал Кафедра региональных и международных отношений УТВЕРЖДАЮ Директор Воронежского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации / д.т.н. Подвальный Е.С. Л GtMufl^ 2013 год РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области Международный университет природы, общества и человека Дубна (университет Дубна) УТВЕРЖДАЮ проректор по учебной работе С.В. Моржухина __20 г. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Информационные технологии анализа предпринимательской статистики (наименование дисциплины) 351400 – прикладная информатика (по областям применения) (№, наименование направления, специальности) Форма обучения: очная Уровень подготовки:...»

«Сергей Лазарев Диагностика кармы (книга 12) Сергей Николаевич Лазарев ЖИЗНЬ, КАК ВЗМАХ КРЫЛЬЕВ БАБОЧКИ Поезд мерно отстукивает километры пути. Взгляд выхватывает отдельные фрагменты жизни, проплывающей за окном. Сначала происходит встреча. Я с интересом рассматриваю лужайку, небольшой огород, покосившийся дом. Сушится белье, возле лужи видна небольшая стайка гусей. Несколько секунд я живу в этом месте, ощущаю себя там. А затем идет расставание. За сутки, которые идет поезд, я прохожу тысячу...»

«КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ I. Название образовательного учреждения Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования национальный Пермский исследовательский политехнический университет (ПНИПУ) Название программы повышения квалификации и оптимизация Модернизация технологического процесса на современном металлобрабатывающем оборудовании с системой ЧПУ (Sinumerik и Fanuc) для обеспечения современного производства...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 102 с углубленным изучением отдельных предметов г.о. Самара Рабочая программа по биологии (5 класс) УМК по биологии Н.Д.Андреевой, Д.И.Трайтака Автор программы – учитель биологии высшей категории Баженова Е.М. Самара 2013 2 Пояснительная записка Нормативные документы Андреева А.Е., Андреева Н.Д. и др.; под ред. Трайтака Д.И. Программы для общеобразовательных учреждений. Биология. 5-11 классы.– М.:...»

«1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана в ГБОУ прогимназии №1752 в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе Примерной основной образовательной программы по литературному чтению и авторской программой Литературное чтение О.В. Кубасова для учащихся 4-го класса и обеспечена учебно-методическим комплектом. Речевая деятельность является основным средством познания и коммуникации, поэтому литературное...»

«Архангельский государственный технический университет Кафедра лесоводства и почвоведения УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебно-методической работе _ А.Л. Невзоров _ 2005 г. Рабочая программа дисциплины География почв с основами картографии Блок специальных дисциплин, СД.08 Направление подготовки 660100 – Агрохимия и агропочвоведение Специальность – 310100 Агрохимия и агропочвоведения Архангельск 2005 Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего...»

«1 2 Содержание № Название раздела Стр. раздела Обозначения и сокращения 1 3 Вводная часть 2 3 Предмет учебной дисциплины 2.1 3 Цель и задачи освоения учебной дисциплины 2.2 3 Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО ИГМУ 2.3 5 Требования к результатам освоения дисциплины (модуля) 2.4 Разделы дисциплины и компетенции, которые формируются при их 2.5 изучении Основная часть 3 Распределение трудоёмкости дисциплины и видов учебной работы по 3.1 семестрам Разделы дисциплины, виды учебной работы...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.