Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

Кафедра общегуманитарных дисциплин

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ПОЛИТОЛОГИЯ

Направление 030900.62 «Юриспруденция»,

квалификация «Бакалавр юриспруденции»

Разработчик:

К.соц.н., доц. Цыплакова О.Г.

2012 1 Рабочая программа по дисциплине «Политология» составлена в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования 3-го поколения, утвержденных 04.05.2010.

Рабочая программа по дисциплине «Политология» рассмотрена и одобрена на заседании кафедры общегуманитарных дисциплин НОУ ВПО «Юридический институт», протокол № 2 от 20.09.2012 г.

Курс Семестр Формы обучения Очная Количество часов (трудоемкость) Из них аудиторных Из них лекций Из них практических занятий Из них самостоятельная работа Форма отчетности зачет 1. Цели изучения политологии:

В системе гуманитарного образования студентов высших учебных заведений важное место занимает политология как наука о закономерностях функционирования и развития политической сферы общественной жизни.

Политология как наука призвана исследовать фундаментальные проблемы общественного развития, политической деятельности людей и институтов во взаимодействии с другими сферами общественного бытия. Политология как учебная дисциплина призвана дать студентам политические знания на современном уровне.

Цель преподавания курса политологии состоит в осуществлении требований Государственного образовательного стандарта Российской Федерации к знаниям выпускника вуза и в том, чтобы способствовать формированию у них высокой политической культуры.

2. Задачи изучения политологии:

Задачи изучения политологии определяются содержанием предмета и получением ответов на волнующие вопросы общественно-политической жизни, осмыслением своего социально-политического статуса, умением студентов как граждан и будущих компетентных специалистов применять полученные знания в своей практической деятельности, в осуществлении гражданских конституционных прав и обязанностей, правильной ориентации в современном политическом пространстве.

Государственный образовательный стандарт Российской Федерации высшего профессионального образования предъявляет следующие требования в обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускника высшей школы в области политологии:

– иметь представление о сущности власти и политической жизни, политических отношениях и процессах, субъектах политики, значении и роли политических систем и политических режимов в жизни общества, о процессах международной политической жизни, геополитической обстановке, политическом процессе в России и ее статусе в современном политическом мире;

– знать и уметь выделять теоретические и прикладные, аксиологические и инструментальные компоненты политологического знания, понимать их роль и функции в подготовке и обосновании политических решений, обеспечении личностного вклада в общественно-политическую жизнь;

– знать права свободы человека и гражданина, уметь их реализовывать в различных сферах жизнедеятельности.

Минимум содержания дисциплины:

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности:

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

в педагогической деятельности:

способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Дидактические единицы:

Объект, предмет и метод политической науки; функции политологии; политическая жизнь и властные отношения; роль и место политики в жизни современных обществ;

социальные функции политики; история политических учений, российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика; современные политологические школы; гражданское общество, его происхождение и особенности;

особенности становления гражданского общества в России; институциональные аспекты политики; политическая власть; политическая система; политические режимы, политические партии, электоральные системы; политические отношения и процессы;

политические конфликты и способы их разрешения; политические технологии;

политический менеджмент; политическая модернизация; политические организации и движения; политические элиты; политическое лидерство; социокультурные аспекты политики; мировая политика и международные отношения; особенности мирового политического процесса; национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации; методология познания политической реальности; парадигмы политического знания; политическая аналитика и прогностика.

1. Тематический план п/п Политология как наука.

Политика как общественное явление.

Государство и политические режимы.

функционирования.

Политические партии.

Политические элиты и политическое лидерство.

Идеология как форма политической мысли.

Политическая культура общества.

Международные отношения и внешняя политика.

СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ

Политология – это наука о политике, о конкретно-исторических политических системах, об их структуре и механизме их функционирования и развития. Объект, предмет и методы политологии.

История развития политических учений.

Институционализация политической науки.

Место политологии в системе социально-гуманитарных дисциплин.

Политика – процесс разрешения тех или иных конфликтов в группах, сообществах и обществе в целом, основанный на использовании приемлемых для всех процедур для данного общества решений.

Взаимоотношения политики с другими сферами общественной жизни.

Политическая власть.

Власть – одно из фундаментальных начал человеческого общества. Это отношение между людьми (государствами, нациями, классами, социальными группами и индивидами) по поводу господства и подчинения.

Основным институтом политической системы традиционно считается государство.

Характеристика государства включает следующие критерии:

- Социальное назначение.

- Организационная структура.

- Специфические возможности, права и полномочия в сравнении с другими институтами.

- Характер отношений с обществом, классами, нацией.

Типы государств и их разновидности. Монархия. Республика.

Территориально-политическая организация государства.

Три основные формы территориально-государственного устройства – унитарную, федеративную и конфедеративную.

Политический режим – это методы осуществления политической власти в обществе.

Политическая система общества, структура, механизм функционирования.

Политическая система – это совокупность государственных, партийных и общественных органов и организаций, участвующих в политической жизни страны.

Характеристики политической системы:

части составляют единое целое Структура политической системы состоит из институциональной, нормативной, функциональной и коммуникативной подсистем.

Системный подход в политологии ( Д. Истон).

Политические партии - неотъемлемая часть политической системы современного демократического общества.

Партия – это политическая общественная организация, которая борется за власть или за участие в осуществлении власти.

Функции партии, которые наиболее ярко демонстрируют ее место в политическом процессе, выражают необходимость решения ею двух групп задач: внутренних и внешних.

Классификация политических партий.

Партийные системы выражают устойчивые связи и отношения партий между собой, а также государством и другими политическими институтами. Общепринятой является следующая классификация различных систем партий и различных моделей связей между ними:

однопартийность, двухпартийность и многопартийность.

Политические элиты и политическое лидерство.

Политическая элита – это меньшинство общества, являющееся относительно привилегированной группой, обладающей выдающимися психологическими, социальными и политическими качествами.

Концепции элитизма.

Современные теории элит.

Политическое лидерство. Основные типы политических лидеров.

Идеология как форма политической мысли.

Идеология – это определенная доктрина, оправдывающая притязания той или иной группы лиц на власть или ее использование.

Функции идеологии:

- Овладение общественным сознанием.

- Внедрение в него собственных критериев оценки прошлого, настоящего и будущего.

- Создание позитивного образа предлагаемых ею целей и задач общественного развития.

Основные типы современных идеологий.

Глобальные идеологии.

Политическая культура общества.

Политическая культура – часть духовной культуры народа и включает те элементы последней, которые связаны с общественно-политическими институтами и политическими процессами. Это система ценностей и аргументов, обеспечивающих единство политической системы, ее институтов и организаций.

Политическая культура выполняет в обществе целый ряд важных функций:

- Когнитивная (накапливает политические знания).

- Эмоциональная (формирует политические чувства).

- Оценочная (политические ценности и идеалы лежат в основе политических оценок).

- Регулятивная (регулирует политическое поведение).

- Коммуникативная (культура лежит в основе политического общения).

- Интегративная (объединяет людей через систему ценностей).

Политическая культура - ценностно-нормативная система, которую разделяет большинство населения.

Международные отношения и внешняя политика.

Международные отношения – это сфера межгосударственного и межнационального общения. В ходе взаимодействия государств и народов, реализующих в этой сфере свои интересы, формируются разнообразные отношения: социальные, культурные, информационные.

Содержание международной политики раскрывается через анализ национального интереса. В политике всегда выражаются общезначимые или групповые интересы, а в международной политике – преимущественно национальные интересы.

Внешняя политика – это совокупность экономических, военных и социокультурных акций государства по отношению к его международному окружению.

Организация текущей аттестации: проводится на лекциях и практических занятиях (углубленные семинары с элементами коллоквиума и диспута):

– лекции – обсуждение лекционного материала, решение задач методологического и компаративного характера;

– практические занятия – подготовка, презентация и обсуждение докладов и сообщений, мини-диспуты по актуальным проблемам теоретико-методологического и общественно-практического характера, обсуждение рекомендованных к самостоятельному изучению текстов.

Организация итоговой аттестации (с критериями оценивания):

Осуществляется в форме традиционного устного зачета, на котором проверяются знания основных вопросов социологии.

Критерии оценки:

«Зачтено» – способность ясно и грамотно излагать учебный материал, четко структурировать ответ в соответствии с требованиями научной логики, абсолютно убедительно и аргументированно отстаивать свою позицию в процессе диалога с экзаменатором; исчерпывающее знание фактографического материала (имена, даты и вехи жизни и творчества ученых, их методологические и общественные взгляды; этимология и определение основных терминов; четкое представление о взаимосвязи категорий и понятий; четкое представление о социальных законах и закономерностях), наработанное умение применять полученные знания при решении научных и общественных проблем;

способность грамотно излагать учебный материал, достаточно убедительно и аргументированно отстаивать свою позицию в процессе диалога с экзаменатором;

достаточное знание фактографического материала (возможны одна-три ошибки непринципиального характера), сформированное умение применять полученные знания при решении научных и общественных проблем.

«Не зачтено» – способность по преимуществу грамотно излагать учебный материал, преимущественно убедительно и аргументированно отстаивать свою позицию в процессе диалога с экзаменатором, удовлетворительное знание фактографического материала (возможны одна ошибка принципиального и/или три-пять ошибок непринципиального характера); – вышеперечисленные способности и умения не представлены в виде, соответствующем уровню высшей школы.

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1. Объект, предмет и метод политологии.

2. Парадигмы политического знания.

3. Функции политологии.

4. Возникновение и основные этапы развития мировой политической мысли.

5.Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика.

6. Современные политологические школы.

7. Понятие политики и ее социальные функции.

8. Политика как наука и искусство.

9. Политический менеджмент. Требования к современному менеджеру.

10. Сущность политической власти и ее основные функции.

11. Власть и оппозиция.

12. Механизм осуществления политической власти.

13. Проблемы легитимности, легитимации и делегитимации власти.

14. Политические конфликты и способы их разрешения.

15. Проблемы разделения власти и принцип сдержек и противовесов.

16. Соотношение понятий «политическая жизнь», «политические отношения», «политические процессы», «политическое поведение», «политическое участие», «политическая деятельность», «политическая система».

17. Структура, функции и типы политических систем.

18. Государство, его основные признаки и функции.

19. Понятие и основные типы политических режимов.

20. Электоральные системы.

21. Формы государственного правления.

22. Формы государственного устройства.

23. Высшие органы государственной власти в Российской Федерации.

24. Политические партии и партийные системы.

27. Место и роль политических организаций и движений в политической жизни общества.

28. Политические элиты и политическое лидерство.

29. Гражданское общество и особенности его становления.

30. Проблемы политической модернизации.

31. Основные принципы правового государства.

32. Демократия и ее виды. Проблема соотношения прав и обязанностей.

33. Социальная и национальная политика.

34. Особенности мирового политического общества.

35. Геополитика.

36. Приоритеты российской внешней политики.

Организация самостоятельной работы:

Включает в себя подготовку к семинарам, чтение и конспектирование текстов классиков политологии.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

Ильин, В. В. Политология: учебник для вузов / В. В. Ильин. – 2-е изд., испр. – М.:

Книжный дом; Университет, 2009. – 540 с.

Мельник, В. А. Политология: учебник / В. А. Мельник. – Минск: Высш. шк., 2010. – 479 с.

3. Панарин, Л. С. Политология. Общий курс: пособие для вузов / Л. С. Панарин, И. Л.

Василенко. – М.: Логос, 2009. – 256 с.

Политология: учеб. пособие / В. А. Барсамов и др.; под ред. Б. И. Кретова. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 2011. – 304 с.

5. Сирота, Н. М. Политология: курс лекций / Н. М. Сирота. – СПб.: 2011. Питер. – 272 с.

1. Миронов, А. В. Политология в логических схемах и понятиях / А. В. Миронов, В.А.

Варывдин. – М.: Соц.-полит. журнал, 1998. – 76 с.

Политология: учеб. пособие для вузов / под ред. М. А. Василика и др. – СПб.:

Бизнес-Пресс, 1998. – 421 с.

Политология: учеб. пособие / под ред. М. А. Василика. – СПб.: СПГТУ, 1997. – 376 с.

Политология: учеб. пособие для вузов / под ред. Г. В. Полуниной. – М.: Акалис, 1996. – 277 с.

Политология: курс лекций: учеб. пособие для вузов / сост. и отв. ред. А. А.

Радугин. – М.: Центр, 1996. – 288 с.

Пугачев, В. П. Введение в политологию: учебник для студентов вузов / В. П.

Пугачев, А. Н. Соловьев. – М.: Аспект-Пресс, 2001. – 311 с.

Пушкарева, Г. В. Политология: краткий курс лекций / Г. В. Пушкарева. – М.:

Юрайт-Издат., 2002. – 241 с.

Санистебан, Л. С. Основы политической науки / пер. с исп. В. Л. Заболотного. – М.:

Владан, 1992. – 131 с.

Сморгунов, Л. В. Политология: учеб. пособие / Л. В. Сморгунов, В. А. Семенов. – М.: Высш. шк., 1995. – 271 с.

Униелев, А. Л. Политология: власть, демократия, личность: учеб. пособие / А. Л.

Униелев. – М.: Интерирака, 1994. – 256 с.