Федеральное агентство по образованию Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального

образования «Владимирский государственный университет»

Кафедра философии и религиоведения

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор

_В.А. Кечин

«»_200 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По дисциплине «Мировой опыт государственно - церковных отношений»

Для специальности «Религиоведение»

Вид обучения дневное.

Учебный план курса Количество часов Вид занятий Распределение по семестрам Всего 3 Лекции 34 Семинарские занятия 17 Курсовая работа 3 Рейтинг-контроли 3 Экзамен 3 Владимир 2005 г.

Введение Курс «Мировой опыт государственно-церковных отношений» необходим для воспитания и обучения квалифицированного и подготовленного в вопросах современных моделей государственно-церковного сотрудничества специалиста.

Данный курс тесно связан с общей социологией, политологией и социологией религии, однако, освещает более узкие вопросы взаимодействия религиозной организации и государственных структур.

Целью курса «Мировой опыт государственно-церковных отношений»

является оценка значимости религиозного фактора общественной жизни крупнейших государств мира и основных моделей и форм взаимодействия важнейших социальных институтов: церкви и государства. Задачами курса считаются изучение доктринальных особенностей крупнейших религий мира в отношении государственно-церковных отношений, форм и методов охраны и ограничения основных прав и свобод человека в сфере идеологии, основных общих принципов построения государственно-церковных отношений, конкретных форм сотрудничества религиозной организации и государства.

Тематический план курса № Название раздела (темы) Всего Лекции Практ. Рейтинг- СРС КР Экза занятия контроль мен (ауд.) Общие модели государственно – 1 3 2 1 церковных отношений в мире Нормативно-правовые акты, 2 2 1 1 регулирующие государственно – церковные отношения в мире Альтернативная гражданская служба за 3 3 2 1 рубежом Военно – религиозные службы за 4 1 1 рубежом Буддизм и государство в странах 5 3 2 1 буддийского мира Учение ислама о государстве 6 2 1 1 Государство и религиозные организации в 7 3 2 1 1 странах традиционного распространения ислама Церковь и государство в Западной 8 2 1 1 Европе: итальянская модель Свобода вероисповедания во Франции 9 2 1 1 Государственно – церковные отношения в 10 3 2 1 области образования в Германии:

законодательно – правовые аспекты Конституционно – правовой механизм государственно – церковных отношений в Конституционно-правовая база государственно – церковных отношений в Религиозная свобода в Великобритании Церковь и государство в Бельгии Свобода религии в Нидерландах Система взаимоотношений между церковью и государством в Испании Государственно – церковные отношения в Взаимоотношения государства и церкви в Свобода религии: модель США Тема 1. Общие модели государственно – церковных отношений в мире.

Свобода мысли и совести человека и гражданина. Религия как элемент духовно – культурных отношений в обществе. Этапы развития религиозной организации.

Религиозные общины и церковь: характерные черты. Общий образец государственно – церковных отношений: индивидуальный и коллективный уровни, общие положения и принципы. Конкордат, подчинение и конфронтация в сфере государственно – церковных отношений.

Тема 2. Нормативно-правовые акты, регулирующие государственно – Общие принципы нормативного регулирования государственно – церковных отношений.

Положения Всеобщая декларация прав и свобод человека и гражданина о свободе совести и вероисповедания. Положения Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод в сфере религии. Положения Заключительного документа Венской встречи представителей государств-участников Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе по вопросам защиты религиозных свобод граждан.

Тема 3. Альтернативная гражданская служба за рубежом Содержание понятия альтернативной гражданской службы. Основания для прохождения альтернативной гражданской службы за рубежом. Способы организации альтернативной гражданской службы за рубежом.

Тема 4. Военно – религиозные службы за рубежом.

Содержание понятия военно – религиозных служб за рубежом. Цели создания военно – религиозных служб за рубежом. Основные модели военно – религиозных служб за рубежом.

Тема 5. Буддизм и государство в странах буддийского мира.

Основные концепции буддизма. Способы легитимации властных отношений в буддийских государствах. Социально-экономический и идеологический факторы взаимоотношений между государством и буддийской общиной. Тенденции в буддийской политической культуре.

Закрепление за исламом и шариатом функции единого законодательства. Исламское толкование нации и гражданства. Понятие прав человека в Коране. Вопрос источника власти в исламском обществе.

Тема 7. Государство и религиозные организации в странах традиционного Общие черты моделей государственно-религиозных отношений в исламских странах.

Особенности государственно-религиозных отношений в Алжире. Особенности государственно-религиозных отношений в Египте. Особенности государственнорелигиозных отношений в Турции. Особенности государственно-религиозных отношений в Иране. Особенности государственно-религиозных отношений в Индии.

Тема 8. Церковь и государство в Западной Европе: итальянская модель.

Кооперационистский характер итальянской модели государственно – церковных отношений. Церковь и государство в Италии, начиная с Объединения страны.

Конституционные рамки государственно - церковных отношений в Италии: описание конституционных положений, обсуждение конституционных проблем, юридическое положение религиозных общин. Религия и школы. Финансирование религиозных общин.

Перспективы развития итальянской модели государственно – церковных отношений.

Тема 9. Свобода вероисповедания во Франции.

Исторический анализ развития модели государственно – церковных отношений во Франции. Положения Конституции и законодательные акты, касающиеся религии. Случаи религиозной нетерпимости и их решение. Государственное регулирование деятельности нетрадиционных религиозных организаций.

Тема 10. Государственно – церковные отношения в области образования в Германии: законодательно – правовые аспекты Основные принципы религиозного образования в Германии. Важнейшие методы работы Управления по школьному контролю в Германии. Классификация преподавателей религии и их статус. Требования к квалификации преподавателя религии.

Тема 11. Конституционно – правовой механизм государственно – церковных Конституционное регулирование государственно – церковных отношений в Германии.

Церковь как общественное объединение. Заявка на получение статуса общественной организации. Проблемы, возникшие в сфере государственно – церковных отношений после объединения Германии в 1990 году. Финансирование религиозных сообществ в Германии. Решение Конституционного суда о распятиях. Угрозы религиозной свободе в Германии. Принцип толерантности и нейтралитета.

Тема 12. Конституционно-правовая база государственно – церковных Общие принципы моделей государственно – церковных отношений в странах Балтии и СНГ. Особенности государственно – церковных отношений в Латвии. Особенности государственно – церковных отношений на Украине. Особенности государственно – церковных отношений в Беларуси. Особенности государственно – церковных отношений в Молдове. Особенности государственно – церковных отношений в Грузии. Особенности государственно – церковных отношений в Казахстане.

Тема 13. Религиозная свобода в Великобритании.

История религиозной свободы в Великобритании. Ограничения, наложенные на протестантов-неангликан в XVII веке. Акт о терпимости 1689 года и последующие реформы. Положение модели государственно – церковных отношений в настоящее время.

Привилегии англиканской церкви. Религия и благотворительность. Новые религиозные организации в Великобритании и государственное регулирование их деятельности.

Богохульство: история вопроса, богохульство как преступление, богохульство и религиозные меньшинства. Ограничения свободы религии. Религиозная дискриминация.

Религия и школа.

История развития модели государственно – церковных отношений в Бельгии.

Конституционное регулирование государственно – церковных отношений. Юридические отличия между признанными и непризнанными религиями. Особый статус Католической церкви. Секуляризация всех сфер общественной жизни и её влияние на государственно – церковные отношения.

Базовые принципы свободы религии, отделения церкви и государства, нейтральности государства. Конституционное регулирование деятельности религиозных организаций в Нидерландах. Правовой статус церквей как юридических лиц. Ведущие религиозные организации: Межцерковный орган по связям с государством и Национальный совет церквей Нидерландов. Прямая и непрямая государственная финансовая поддержка религии. Свобода образования.

Тема 16. Система взаимоотношений между церковью и государством в Исторический аспект модели государственно – церковных отношений в Испании.

Современное законодательство об отношениях церкви и государства. Законный статус религиозных организаций: Католическая церковь, религиозные меньшинства со статусом "глубокого проникновения”, религиозные меньшинства, не заключившие соглашения с государством, и незарегистрированные религиозные группы.

Тема 17. Государственно – церковные отношения в Греции.

Свобода религиозного сознания. Конституционные основы государственно – церковных отношений в Греции. Статус православной религии как государственной.

Привилегированный статус Православной церкви. Устав церкви Эллады. Прозелитимз в Греции. Гражданский брак.

Тема 18. Взаимоотношения государства и церкви в странах Восточной Конституции социалистического периода: общее и особенное. Идеология и законы о религии и церкви. Основные принципы обновления вероисповедной законодательной базы. Деидеологизация государства и свобода совести. Нетрадиционные религиозные организации.

Исторические предпосылки развития современной модели государственно – церковных отношений в США. Дело Рейнольдз как прецедент в системе права. Проявление защиты максималистского свободного отправления. Разрушение защиты свободного отправления.

Запрет на учреждение религии. Рамки религиозной свободы. Религиозное образование.

Права на религиозную автономию и самоопределение. Право распространять религиозные верования. Отказ от несения военной службы по религиозным соображениям. Свобода религии и зарубежные религиозные связи.

Студентам предлагаются следующие темы для курсовых работ:

1. Модель государственно-церковных отношений в Германии.

2. Модель государственно-церковных отношений в Великобритании.

3. Модель государственно-церковных отношений в Бельгии.

4. Модель государственно-церковных отношений в Нидерландах.

5. Модель государственно-церковных отношений в Финляндии.

6. Модель государственно-церковных отношений в Испании.

7. Модель государственно-церковных отношений в Греции.

8. Модель государственно-церковных отношений в Тунисе.

9. Модель государственно-церковных отношений в Египте.

10.Модель государственно-церковных отношений в Японии.

11.Модель государственно-церковных отношений в Ирландии.

12.Модель государственно-церковных отношений в Иране.

13.Модель государственно-церковных отношений в Пакистане.

14.Модель государственно-церковных отношений в США.

15.Модель государственно-церковных отношений в Саудовской 16.Модель государственно-церковных отношений в Латвии.

17.Модель государственно-церковных отношений в Малазии.

18.Модель государственно-церковных отношений в Индонезии.

19.Модель государственно-церковных отношений во Франции.

20.Учение ислама о государственно-церковных отношениях.

21.Учение буддизма о государственно-церковных отношениях.

22.Учение христианства о государственно-церковных отношениях.

А также другие темы по выбору самого студента.

Самостоятельная работа студента сводится к подготовке к рейтингконтролям, написанию курсовой работы и подготовке к семинарским занятиям.

Использование современных информационых технологий.

В ходе самостоятельной подготовки студенту рекомендуется использовать ресурсы Интернета и электронных баз данных, справочников и библиотек.

Для самостоятельной подготовки к занятиям и рейтинг-контролям студентам предоставляется список основной литературы по курсу:

1. Мировой опыт государственно-церковных отношений. Учебное пособие / Под общей редакцией д.ф.н., проф. Н.А.Трофимчука. - (2-е изд-е, дополн. и перераб.). - М.: Изд-во РАГС, 2. Вуд Дис Э. Право человека на свободу религии в исторической и международной перспективе // Диа-Логос. Религия и общество, 1997, 3. Государство, религия, церковь в России и за рубежом.

Информационно- аналитический бюллетень.

4. Ерофеев К.Б. Сборник нормативно-правовых актов о свободе совести и о религиозных объединениях. СПб., 5. Мирашникова Е. Государственно-церковные отношения в Германии // Религия и право, № 1-2(4-5), 6. Модели церковно-государственных отношений стран Западной Европы и США. Сб. Киев, 7. Права человека и религия. Хрестоматия. М., 8. Право человека в современной религиозной мысли Запада. М., 20.Протестантизм и политика. М., 9. Религиозные объединения. Свобода совести и вероисповедания.

Нормативные акты. Судебная практика. М., 10.Сальгин Ф. Религиозные организации и латвийское государство // Религия и право, 2000, № 6(21). С. 13- А также список дополнительной литературы:

1. Янсдоттер М. Швеция: Церковь и государство на пороге перемен. // Религия и право, 2000, № 2. Розенбаум Ю. Некоторые проблемы государственноконфессиональных отношений на современном этапе // Диа-Логос.

Религия и общество, 1997, вып. 2. С. 288- 3. Шеменков К.А. Греция: проблемы современной истории. М., 4. Кислова А.А. Религия и церковь в общественно-политической жизни США первой половины 19 века. М.: Наука, 5. Ислам: проблемы идеологии, права, политики и экономики. Сборник статей. М., 1. Назовите и опишите 3 возможных модели государственно-церковных отношений.

2. Опишите и укажите формы организации военно-религиозной службы за рубежом. В чём их отличия?

3. Назовите факторы социального статуса религиозной организации.

4. Назовите законные основания к ограничению религиозной свободы.

5. Перечислите основания для прохождения альтернативной службы за рубежом.

6. Опишите модели альтернативной службы за рубежом.

7. Что такое «право человека»?

8. Что такое «свобода совести»?

9. Что такое «свобода вероисповедования»?

10. Назовите важнейшие международные нормативно-правовые акты, регулирующие государственно-церковные отношения.

1. Назовите органы, регулирующие личный статус евреев в Израиле.

2. Назовите 5 религиозных групп, переселившихся в северную Америку в 16-19 вв.

3. Какая модель государственно-церковных отношений применятся в Великобритании?

4. Какой процесс характеризует государственно-церковные отношения в Бельгии? Что это?

5. Перечислите 5 критериев для идентификации секты во Франции.

6. Дайте все возможные определения термина «прозелитизм».

7. Назовите 2 важнейших принципа построения государственно-церковных отношений в Нидерландах.

8. Является ли Греция светским государством? Почему?

9. Назовите 2 привилегии Англиканской церкви в Великобритании.

10.Что такое «конкордат»?

Назовите источник власти в исламских государствах.

Назовите и опишите 3 типа исламского государства.

Назовите 2 неотъемлемых права человека в исламе.

В чём заключается принцип паритета в сфере государственно-церковных отношений.

5. Назовите 3 незаконных действия против религии в Великобритании.

6. Опишите модель государственно-церковных отношений в Испании.

7. Назовите 3 принципа построения государственно-церковных отношений в буддийских странах.

8. Перечислите основные черты системы религиозного образования в Германии.

9. Общие черты государственно-церковных отношений в странах Балтии.

10.Назовите 3 формы государственного нейтралитета в сфере государственно-церковных отношений.

Права и свободы человека и гражданина. Свобода мысли.

История развития государственно-церковных отношений в США.

Структура государственно-церковных отношений.

Основы государственно-церковных отношений в Греции.

Факторы статуса религиозной общины.

Основы государственно-церковных отношений в ФРГ.

Социальная организация.

Современная модель государственно-церковных отношений в США.

9. Этапы исторического развития религиозной организации.

10.Основы государственно-церковных отношений в Нидерландах.

11.Церковь как религиозная организация.

12.Основы государственно-церковных отношений в Великобритании.

13.Секта как религиозная организация.

14.Учение ислама о государственно-конфессиональных отношениях.

15.Основные права и свободы человека и гражданина в идеологической сфере.

16.Основы государственно-церковных отношений во Франции.

17.Модели военно-религиозных служб.

18.Основы государственно-церковных отношений в Бельгии.

19.Основные модели государственно-церковных отношений.

20.Основы государственно-церковных отношений в Италии.

21.Основания и модели альтернативной службы.

22.Основы государственно-церковных отношений в Израиле.

Рабочая программа составлена согласно ГОС специальности 022200 – «Религиоведение»

Утвержденному в 200 году, применительно к учебному плану специальности (направления), утвержденному ректором ВлГУ в 200 г.

Рабочую программу составил: ассистент Даведьянов А.В.

религиоведение »

Зав.кафедрой ФиРАринин Е.И.

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании учебнометодической комиссии специальности (направления) «»_200 г., протокол № Председатель учебно-методической комиссии Программа переутверждена:

научебный год, протокол №от Зав.кафедрой научебный год, протокол № от_ Зав.кафедрой научебный год, протокол №_от_ Зав.кафедрой научебный год, протокол №от_ Зав.кафедрой