МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

БАЛТИЙСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ ИММАНУИЛА КАНТА

Утверждаю:

Ректор БФУ имени И.Канта

А.П. Клемешев

«_» 20_г.

Номер внутривузовской регистрации_ Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200.68 «Менеджмент»

Программа «Маркетинг»

Квалификация (степень) Магистр Калининград 2012 год

СОДЕРЖАНИЕ

1. Используемые сокращения и обозначения

2. Общие положения

2.1. Основная образовательная программа магистратуры 080200. «Менеджмент» программа «Маркетинг»

2.2. Нормативные документы для разработки ООП по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент» программа «Маркетинг»

2.3. Общая характеристика ООП по направлению 080200.68 «Менеджмент»

программа «Маркетинг»

2.3.1. Цель (миссия) ООП магистратуры.

2.3.2. Срок освоения ООП магистратуры

2.3.3. Трудоёмкость ООП магистратуры

2.4. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения магистерской программы «Маркетинг»

3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент»

программа «Маркетинг».

3.1. Область профессиональной деятельности магистра.

3.2. Объекты профессиональной деятельности магистра.

3.3. Виды профессиональной деятельности магистра.

3.4. Задачи профессиональной деятельности магистра.

4. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП по направлению подготовки «Менеджмент» программа «Маркетинг»............ 5. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент» программа «Маркетинг».

5.1. Календарный учебный график.

5.2. Учебный план подготовки магистров.

5.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).. 5.4. Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся.

6. Фактическое ресурсное обеспечение магистерской программы................ 7. Характеристика среды вуза, обеспечивающая развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников.

8. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися по направлению подготовки 080200. «Менеджмент» программа «Маркетинг».

8.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация......... 8.2. Итоговая государственная аттестация выпускников магистерской программы

9. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

1. Используемые сокращения и обозначения В настоящей Основной образовательной программе по направлению 080200. «Менеджмент» программа «Маркетинг» используются следующие термины и сокращения в соответствии с Законом РФ "Об образовании", Федеральным Законом "О высшем и послевузовском профессиональном образовании", а также с международными документами в сфере высшего образования:

вид профессиональной деятельности – методы, способы, приемы, характер воздействия на объект профессиональной деятельности с целью его изменения, преобразования;

зачетная единица – мера трудоемкости образовательной программы;

компетенция - способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в определенной области;

модуль – совокупность частей учебной дисциплины (курса) или учебных дисциплин (курсов), имеющая определенную логическую завершенность по отношению к установленным целям и результатам воспитания, обучения;

направление подготовки – совокупность образовательных программ различного уровня в одной профессиональной области;

объект профессиональной деятельности – системы, предметы, явления, процессы, на которые направлено воздействие;

область профессиональной деятельности – совокупность объектов профессиональной деятельности в их научном, социальном, экономическом, производственном проявлении;

основная образовательная программа магистратуры (магистерская программа) совокупность учебно-методической документации, включающей в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии;

профиль – направленность основной образовательной программы на конкретный вид и (или) объект профессиональной деятельности;

результаты обучения – усвоенные знания, умения, навыки и освоенные компетенции;

учебный цикл - совокупность дисциплин (модулей) основной образовательной программы, обеспечивающих усвоение знаний, умений и формирование компетенций в соответствующей сфере научной и (или) профессиональной деятельности.

В настоящей ООП используются следующие сокращения:

ВПО – высшее профессиональное образование;

ООП – основная образовательная программа;

ОК – общекультурные компетенции;

ПК – профессиональные компетенции;

ПрООП – примерная основная образовательная программа УЦ ООП – учебный цикл основной образовательной программы;

ФГОС ВПО – федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования.

Минобрнауки – Министерство образования и науки Российской Федерации 2. Общие положения 2.1. Основная образовательная программа магистратуры 080200. «Менеджмент» программа «Маркетинг»

Основная образовательная программа по направлению 080200.68 «Менеджмент»

программа «Маркетинг» (далее ООП по программе «Маркетинг») реализуется на экономическом факультете Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта (БФУ им. И. Канта) и представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную БФУ им. И.Канта самостоятельно с учетом требований рынка труда на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению (ФГОС ВПО) 080200.68 «Менеджмент», а также с учетом рекомендованной примерной основной образовательной программы по направлению «Менеджмент».

Актуальность магистерской программы «Маркетинг» обусловлена, с одной стороны, острой потребностью в научном осмыслении проблем, прямо или косвенно связанных с маркетингом, с другой стороны, растущим спросом передовых российских предприятий и организаций на высококвалифицированных специалистов – маркетологов.

Компании, ориентированные на успех в условиях конкуренции и динамичной внешней среды, ставят акцент на маркетинговую концепцию управления, которая позволяет проецировать контуры будущего на основе наблюдаемых и исследуемых тенденций изменения в целевых приоритетах развития, организационных изменениях, нового понимания и структурирования активов компании, современной трактовки динамических конкурентных преимуществ. Необходимые для решения этих задач компетенции и составляют ядро магистерской программы «Маркетинг».

Магистерская программа определяет цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

2.2. Нормативные документы для разработки ООП по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент» программа «Маркетинг».

Нормативную правовую базу разработки данной магистерской программы составляют:

Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля г. №3266-1 ред. от 28.09.2010 г.) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22 августа 1996 г. №125-ФЗ ред. от 27.07.2010 г.);

Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. №71;

Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент» высшего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от ноября 2009 года №636.

Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

Примерная основная образовательная программа (ПрООП ВПО) подготовки магистров по направлению подготовки, УМО вузов России по образованию в области менеджмента (носит рекомендательный характер);

Устав БФУ им. И.Канта.

2.3. Общая характеристика ООП по направлению 080200.68 «Менеджмент»

программа «Маркетинг»

2.3.1. Цель (миссия) ООП магистратуры.

Целью разработки ООП по направлению 080200.68 «Менеджмент» программа «Маркетинг» является методическое обеспечение реализации ФГОС ВПО по данному направлению.

ООП магистратуры имеет своей целью:

- развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ПрООП по направлению «Менеджмент» по данному направлению;

подготовку высококвалифицированных выпускников, обладающих и конкурентоспособными преимуществами в динамично изменяющейся конкурентной среде;

- формирование профессиональных компетенций для осуществления маркетинговой деятельности с использованием достижений научной школы университета и с учетом потребностей российского рынка труда.

2.3.2. Срок освоения ООП магистратуры Нормативный срок освоения ООП (для очной формы обучения), включая последипломный отпуск – 2 года. Сроки освоения основной образовательной программы магистратуры по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения могут увеличиваться на 5 месяцев относительно нормативного срока на основании решения ученого совета БФУ им. И. Канта.

2.3.3. Трудоёмкость ООП магистратуры Трудоемкость магистерской программы составляет 120 зачетных единиц, соответственно по 60 зачетных единиц в год. В трудоемкость включаются все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП. Одна зачетная единица составляет 36 часов.

магистерской программы «Маркетинг»

Лица, имеющие высшее профессиональное образование (степень «бакалавр» или квалификацию «специалист») и желающие освоить данную магистерскую программу, зачисляются в магистратуру по результатам вступительных испытаний. Вступительные испытания проводятся с целью установления у поступающего наличия ключевых компетенций, необходимых для освоения магистерских программ по данному направлению подготовки. Общекультурные и профессиональные компетенции, которыми должны обладать поступающие, представлены в Таблице 1.

Таблица 1. Базовые компетенции, необходимые для освоения магистерской программы «Маркетинг»

направления «Менеджмент» а) общекультурными (ОК) знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на ОК- них в своем личностном и общекультурном развитии В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент»

знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и ОК- умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности умением анализировать и оценивать исторические события и процессы ОК- владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и ОК- анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и ОК- письменную речь готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе ОК- способностью находить организационно-управленческие решения и ОК- готовностью нести за них ответственность умением использовать нормативные правовые документы в своей ОК- деятельности стремлением к личностному и профессиональному саморазвитию ОК- умением критически оценивать личные достоинства и недостатки ОК- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием ОК- высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы ОК- владеть одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем ОК- эффективную профессиональную деятельность владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического ОК- и экспериментального исследования пониманием роли и значения информации и информационных технологий в ОК- развитии современного общества и экономики знаний владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, ОК- переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и ОК- корпоративных информационных системах способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, ОК- переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т.д.

способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с ОК- позиции социальной ответственности владеть основными методами защиты производственного персонала и ОК- населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий способностью придерживаться этических ценностей и здорового образа ОК- жизни б) профессиональными (ПК):

в организационно-управленческой деятельности способностью проектировать организационную структуру, осуществлять ПК- распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования способностью использовать основные теории мотивации, лидерства и власти ПК- для решения управленческих задач способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания ПК- процессов групповой динамики и принципов формирования команды владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций ПК- способностью к анализу и проектированию межличностных, групповых и ПК- организационных коммуникаций способностью оценивать условия и последствия принимаемых ПК- организационно-управленческих решений способностью анализировать взаимосвязи между функциональными ПК- стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии ПК- организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию способностью использовать основные методы финансового менеджмента для ПК- стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по ПК- финансированию на рост ценности (стоимости) компании способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ПК- ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию владеть современными технологиями управления персоналом ПК- готовностью участвовать в разработке стратегии организации, используя ПК- инструментарий стратегического менеджмента способностью учитывать аспекты корпоративной социальной ПК- ответственности при разработке и реализации стратегии организации готовностью участвовать в реализации программы организационных ПК- изменений, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных ПК- решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций способностью планировать операционную (производственную) деятельность ПК- организаций владеть методами управления проектами и готовностью к их реализации с ПК- использованием современного программного обеспечения готовностью участвовать во внедрении технологических и продуктовых ПК- инноваций знанием современных концепций организации операционной деятельности и ПК- готовностью к их применению знанием современной системы управления качеством и обеспечения ПК- конкурентоспособности способностью решать управленческие задачи, связанные с операциями на ПК- мировых рынках в условиях глобализации знакомством с основами межкультурных отношений в менеджменте, ПК- способностью эффективно выполнять свои функции в межкультурной среде в информационно-аналитической деятельности способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на ПК- функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления пониманием основных мотивов и механизмы принятия решений органами ПК- государственного регулирования способностью анализировать поведение потребителей экономических благ и ПК- формирование спроса знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление ПК- о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли умением применять количественные и качественные методы анализа при ПК- принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели способностью выбирать математические модели организационных систем, ПК- анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления владеть средствами программного обеспечения анализа и количественного ПК- моделирования систем управления владеть методами и программными средствами обработки деловой ПК- информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы умением моделировать бизнес-процессы и знакомством с методами ПК- реорганизации бизнес-процессов умением использовать в практической деятельности организаций ПК- информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте умением проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять ПК- диагностику организационной культуры способностью применять основные принципы и стандарты финансового ПК- учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации владением навыками составления финансовой отчетности и осознанием ПК- влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации способностью анализировать финансовую отчетность и принимать ПК- обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения способностью оценивать эффективность использования различных систем ПК- учета и распределения затрат; имеет навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков, ПК- использовать его результаты для принятия управленческих решений способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных ПК- условиях инвестирования и финансирования способностью обосновывать решения в сфере управления оборотным ПК- капиталом и выбора источников финансирования владеть техниками финансового планирования и прогнозирования ПК- пониманием роли финансовых рынков и институтов, способностью к анализу ПК- различных финансовых инструментов способностью проводить анализ операционной деятельности организации и ПК- использовать его результаты для подготовки управленческих решений в предпринимательской деятельности умением находить и оценивать новые рыночные возможности и ПК- формулировать бизнес-идею способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых ПК- организаций (направлений деятельности, продуктов и т.п.) способностью оценивать экономические и социальные условия ПК- осуществления предпринимательской деятельности Таблица 2. Компетенции, необходимые для освоения магистерской программы «Маркетинг» направления «Менеджмент»

в организационно-управленческой деятельности готов участвовать в разработке маркетинговой стратегии организации, ПК- используя маркетинговый инструментарий знает методы оценки конкурентоспособности товаров и способен применять ПК- их на практике способен организовать работу службы маркетинга и координировать ее с ПК- деятельностью других служб знает тенденции развития спроса и методы выявления и формирования ПК- новых потребностей, может оценить их роль в структуре потребностей различных групп потребителей способен осуществлять анализ проблем рыночной деятельности организации ПК- и предлагать руководителям мероприятия по оптимизации взаимодействия организации с внешней средой способен содействовать распространению и внедрению в практику ПК- управленческой деятельности достижений маркетинга в информационно-аналитической деятельности знает принципы ценообразования и способен применять их в своей ПК- профессиональной деятельности способен диагностировать маркетинговые проблемы и решать их с помощью ПК- маркетингового инструментария способен использовать маркетинговую информационную систему для ПК- решения задач взаимодействия с рыночными субъектами способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для ПК- решения поставленных экономических и маркетинговых задач способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и ПК- зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, ПК- собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет в предпринимательской деятельности знает принципы функционирования маркетинга в сфере услуг и способен ПК- оценивать состояние и тенденции развития рынка услуг используя статистический и маркетинговый инструментарий, способен ПК- прогнозировать развитее рынка услуг способен ставить и решать задачи повышения конкурентоспособности ПК- предприятия на базе логистической организации управления материальными потоками знает тенденции развития спроса и особенности принятия решений о ПК- покупке потребителем в зависимости от влияния различных факторов и принадлежности к определенному сегменту знает инструменты маркетинга и способен использовать их для изучения ПК- поведения потребителей знает модели поведения потребителей и способен использовать их для ПК- осуществления своей профессиональной деятельности в товарно-производственной деятельности знает основные аспекты коммерческой деятельности как одного из ПК- результирующих процессов поведения организации на рынке в сбытовой и снабженческой деятельности способен управлять маркетинговыми каналами и проводить оценку ПК- поставщиков знает специфику логистического подхода к управлению материальными ПК- потоками имеет представление о новейших достижениях в области интеграции ПК- материально-технического обеспечения, производства, транспорта и торговли 3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент»

программа «Маркетинг».

3.1. Область профессиональной деятельности магистра.

Область профессиональной деятельности магистров включает:

организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей в различных службах аппарата управления;

- органы государственного и муниципального управления;

- структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело;

- научно-исследовательские организации, связанные с решением управленческих проблем;

- учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования;

- организации, в которых выпускники осуществляются свою профессиональную деятельность в области маркетинг-менеджмента, стратегического маркетинга, маркетинговых исследований, управления межфирменным и внутрифирменным взаимодействием, маркетингового консалтинга.

3.2. Объекты профессиональной деятельности магистра.

Объектами профессиональной деятельности магистров являются:

- процессы управления организациями различных организационно-правовых форм;

- процессы государственного и муниципального управления;

- научно-исследовательские процессы;

- маркетинг отраслевой, территориальный, международный;

- процессы разработки и реализации маркетинговой стратегии;

- процессы развития отношений с потребителями и бизнес – партнерами;

- процессы оценки и управления удовлетворенностью и лояльностью потребителей;

- процессы разработки стратегии взаимодействия с клиентами на основе оценки их ценности для компании;

- процессы разработки мероприятий по продвижению торговой марки;

- процессы расширения рынков сбыта;

- процессы анализа результативности и эффективности маркетинговой деятельности;

- процессы прогнозирования продаж;

- процессы формирования и управление системой распределения, ценовой и товарной политикой;

- процессы оперативного маркетингового планирования.

3.3. Виды профессиональной деятельности магистра.

Магистр по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент» программа «Маркетинг» готовиться к следующим видам профессиональной деятельности:

- организационно-управленческая;

- аналитическая;

- научно-исследовательская;

- педагогическая;

- консалтинговая;

- товарно-производственная;

- сбытовая и снабженческая.

Выпускник магистратуры - это современный специалист в области управления маркетингом на предприятии, способный самостоятельно выстраивать товарную и ценовую политику и тактику на предприятиях промышленного и потребительского сектора экономики. Полученные знания и практические навыки в сфере управления позволяют выпускникам самостоятельно организовать бизнес.

3.4. Задачи профессиональной деятельности магистра.

В соответствии с профильной направленностью ООП по программе «Маркетинг»

магистр будет готов к решению следующих профессиональных задач:

а) в организационно-управленческой деятельности:

управление организациями, подразделениями, группами (командами) разработка стратегий развития организаций и их отдельных разработка маркетинговой стратегии развития организации;

формирование маркетинговой политики предприятия;

формирование новых стратегий поведения на рынке на основе учета требований конечного потребителя товаров и услуг, а также исходя из потребности в создании эффективных условий для интеграции стратегических партнеров бизнеса или социальных партнеров б) в аналитической деятельности:

поиск, анализ и оценка информации для подготовки и принятия анализ существующих форм организации управления; разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;

анализ и моделирование процессов управления, поведения потребителей, использование в практической деятельности методов стратегического анализа при конкретизации коммуникационной, сбытовой и продуктовой в) в научно-исследовательской деятельности выявление и формулирование актуальных научных проблем;

разработка программ научных исследований и разработок, организация их разработка методов и инструментов проведения исследований и анализа разработка организационно-управленческих моделей процессов, явлений и объектов, оценка и интерпретация результатов;

поиск, сбор, обработка, анализ, и систематизация информации по теме подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций.

г) в педагогической деятельности преподавание дисциплин маркетинговой направленности;

разработка образовательных программ и учебно-методических материалов по дисциплинам маркетинговой направленности.

д) в консалтинговой деятельности решение организационно–управленческих задач в сфере маркетинга;

консультирование по вопросам, связанным с маркетинговыми аспектами товарно-производственной, сбытовой и снабженческой деятельности;

проведение тренингов и семинаров по маркетинговой проблематике.

е) в товарно-производственной, сбытовой и снабженческой деятельности проведение маркетинговых исследований;

разработка маркетинговых коммуникаций по продвижению товаров;

внедрение эффективных технологий продаж;

создание и развитие торговых марок и брендов организаций различных применение на практике маркетинговых технологий в условиях формирования решений по маркетинговой политике при продвижении 4. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП по направлению подготовки «Менеджмент» программа «Маркетинг».

Результаты освоения ООП магистратуры определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личностные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения указанной магистерской программы выпускник должен обладать следующими компетенциями (Таблица 3), которые являются обязательными в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 080200.68 «Менеджмент»:

Таблица 3. Компетенции, которыми должен обладать выпускник согласно ФГОС ВПО по направлению 080200.68 «Менеджмент»

а) общекультурными (ОК):

способен развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и (ОК-1) самостоятельно осваивать новые методы исследования способен к изменению профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2) способен самостоятельно приобретать и использовать новые знания и (ОК-3) умения способен принимать организационно-управленческие решения и (ОК-4) оценивать их последствия свободно владеет иностранным языком как средством профессионального (ОК-5) общения обладает навыками публичных деловых и научных коммуникаций (ОК-6) б) профессиональными (ПК):

организационно-управленческая:

способен управлять организациями, подразделениями, группами (ПК-1) (командами) сотрудников, проектами и сетями умеет использовать современные методы управления корпоративными (ПК-3) финансами для решения стратегических задач способен разрабатывать программы организационного развития и (ПК-4) изменений и обеспечивать их реализацию аналитическая:

способен использовать количественные и качественные методы для (ПК-5) проведения научных исследований и управления бизнес-процессами владеет методами экономического анализа поведения экономических (ПК-6) агентов и рынков в глобальной среде способен готовить аналитические материалы для управления бизнес- (ПК-8) процессами и оценки их эффективности научно-исследовательская:

способен обобщать и критически оценивать результаты, полученные (ПК-9) отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы способен обосновывать актуальность, теоретическую и практическую (ПК-10) значимость избранной темы научного исследования способен проводить самостоятельные исследования в соответствии с (ПК-11) разработанной программой способен представлять результаты проведенного исследования в виде (ПК-12) научного отчета, статьи или доклада педагогическая:

способен применять современные методы и методики преподавания (ПК-13) управленческих дисциплин способен разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение (ПК-14).

для преподавания управленческих дисциплин В соответствии со спецификой магистерской ООП по программе «Маркетинг», для подготовки высококвалифицированных и конкурентоспособных специалистов, с работодателями были согласованы компетенции (Таблица 4), которые имеют прикладной характер и которые необходимы непосредственно в практической деятельности выпускника магистерской программы «Маркетинг».

Таблица 4. Компетенции, согласованные с работодателями способен разрабатывать варианты управленческих решений и ПК- консультировать лиц, принимающих управленческие решения;

способен работать в исследовательской, управленческой или ПК- проектной команде, разумно согласовывая собственные интересы с целями и задачами группы;

понимает логику разработки стратегических управленческих решений ПК- и умение принимать стратегические решения в условиях неполноты информации способен фокусироваться на проблемах, относящихся к его ПК- компетенции, обосновать собственный подход к их решению имеет представление об информационных ресурсах и технологиях, а ПК- также возможность их использования в маркетинговой деятельности имеет представление о таких новейших тенденциях использования ПК- информационных технологий в менеджменте, как электронный бизнес и веб-дизайн имеет навыки эффективного использования информационных ПК- технологий в управлении компанией имеет представление о содержании и процессе стратегического ПК- менеджмента, о классификации типовых стратегий компаний и способен анализировать взаимосвязи между стратегиями и изменениями организационной структуры компании владеет методами анализа и диагностики организаций, умение ПК- разработки альтернатив стратегических управленческих решений, синтеза результатов анализа, оценки стратегий и принятия «оптимальных» управленческих решений умеет использовать классические модели, принятые в стратегическом ПК- анализе, с учетом существующих ограничений этих моделей умеет гибко реагировать на изменения, требующие модификации ПК- стратегических подходов умеет разрабатывать и согласовывать стратегии компании различного ПК- уровня (корпоративные, видов бизнеса, бизнес-единиц) и функциональные (логистическую, маркетинговую, производственную) умеет синхронизировать основные бизнесы-процессы и модели ПК- планирования и управления на основе единых информационных каналов с поставщиками и клиентами умеет обосновывать выбор оптимальных управленческих решений на ПК- основе критериев социально-экономической эффективности умеет формулировать и количественно определять оптимальную ПК- ценовую политику компаний, разрабатывать и реализовывать предложения по совершенствованию ценовой политики фирмы способен находить и анализировать информацию, связывая ПК- разрозненные сведения из разных источников, выявлять тенденции развития рынка и использовать полученные результаты для принятия обоснованных стратегических и оперативных решений знает принципы формирования маркетинговой стратегии и составления ПК- стратегического и тактического плана маркетинга;

способен разрабатывать маркетинговую стратегию организации, ПК- осуществлять стратегическое и тактическое планирование, проводить мониторинг и корректировку планов;

способен вести деловые переговоры, готовить и представлять ПК- эффективные презентации, определять условия для преодоления барьеров личностного взаимодействия;

способен создавать слаженную команду и руководить ее работой; ПК- обеспечивать поддержку своим идеям, стратегиям и ценностям, распределять ответственность между исполнителями; в необходимых случаях брать ответственность на себя;

умеет формулировать и оценивать маркетинговые стратегии с учетом ПК- особенностей отраслевого рынка и ключевых компетенций компании способен управлять взаимодействием с партнерами и клиентами, ПК- выстраивать долгосрочные взаимовыгодные отношения, использовать преимущества сетевого межфирменного и межличностного взаимодействия;

знает наиболее перспективные методы воздействия на поведение ПК- потребителей, способы формирования лояльности потребителей;

знает новейшие тенденции в управлении каналами сбыта, ПК- перспективные направления взаимодействия с поставщиками;

знает принципы построения коммуникационной системы, ПК- характеристики различных составляющих интегрированных маркетинговых коммуникаций;

способен критически оценивать результаты маркетинговых ПК- исследований в области изучения потребителей способен предложить и обосновать выбор методик изучения ПК- потребителей применительно к конкретному рынку и группе товаров (услуг) способен разрабатывать стратегии маркетинговых исследований в ПК- сфере изучения потребителей способен согласовать интересы поставщиков продукции, транспортных ПК- и других логистических посредников, функционирующих в цепи поставок фирмы способен разделить полномочия в управлении материальными и ПК- связанными с ними информационными и финансовыми потоками между службами фирмы способен выявлять факторы и причины происходящих изменений ПК- структуры затрат и уровней цен, находить, четко формулировать и обосновывать свою позицию, правильно оценивать практическое соотношение внешних и внутренних факторов ценовой политики способен сформировать целостную систему маркетингового ПК- управления, соответствующую специфике отрасли и этапу становления компании знает формы и методы торговли и способен разрабатывать сбытовую ПК- политику организации, планировать процедуры снабжения и сбыта способен эффективно управлять маркетинговыми каналами ПК- распределения и определять перспективные взаимоотношениями с поставщиками способен использовать современные методы, формы и перспективные ПК- направления организации транспортировки, складирования и распределения продукции в дистрибутивных сетях логистических систем знает основные алгоритмы и технологии, используемые в ПК- маркетинговых информационных системах знает современные маркетинговые информационные системы и умеет ПК- их использовать на предприятии способен организовать деятельность малой группы, созданной для ПК- проведения конкретного маркетингового исследования знает особенности формирования сбытовой политики предприятий ПК- различных сфер деятельности способен применить знания о моделях поведения потребителей при ПК- осуществлении своей профессиональной деятельности знает экономические и социологические подходы формирования ПК- моделей покупательского поведения способен прогнозировать тенденции развития рынка и компании, ПК- создавать аналитические отчеты;

понимает природу и роль маркетинговых исследований в современном ПК- бизнесе, знает специфику и особенности рынка маркетинговых исследований понимает базовые теоретические принципы и техники проведения ПК- маркетинговых исследований способен составлять аналитические материалы по результатам ПК- изучения поведения потребителей способен проводить анализ эффективности маркетинговых ПК- мероприятий способен проводить анализ отраслевых рынков и фирм как субъектов ПК- отраслевых рынков способен осуществлять анализ рынка и конкурентов, выбирать и ПК- определять целевой рынок, сегменты рынка и конечных потребителей способен оценивать перспективы развития информационных ПК- технологий в маркетинге способен анализировать поведение потребителей экономических благ и ПК- формирование спроса на отраслевых территориальных рынках способен осуществлять анализ рынка и конкурентов, выбирать и ПК- определять целевой рынок, сегменты рынка и конечных потребителей знает методологию оценки и прогнозирования возможностей ПК- отраслевых рынков для управления ими при решении поставленных стратегических и текущих целей способен выбрать инструментальные средства для обработки ПК- экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы способен осуществлять анализ проблем рыночной деятельности ПК- организации и предлагать руководителям мероприятия по оптимизации взаимодействия организации с внешней средой владеет методами анализа рыночной среды и способен обеспечивать ПК- конкурентоспособность продвигаемых товаров и услуг, разрабатывать товарную, ценовую, сбытовую политику предприятий, способен применять изученные методы исследований в конкретных ПК- маркетинговых ситуациях способен обучать людей с учетом их личностных особенностей, ПК- находить и полноценно использовать ресурсы для обучения;

передавать аудитории свои идеи;

5. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент» программа «Маркетинг».

В соответствии с п. 39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент» программа «Маркетинг» содержание и организация образовательного процесса при реализации ООП регламентируется:

- учебным планом по направлению 080200.68 «Менеджмент» программа «Маркетинг»;

- рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);

- материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитание обучающихся;

- программами практик;

- программами научно-исследовательской работы;

- годовым календарным учебным графиком;

- программой итоговой государственной аттестации - методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

Ежегодно ООП по программе «Маркетинг» обновляется с учетом развития новых образовательных технологий, науки, культуры, экономики и требованиями работодателей.

5.1. Календарный учебный график.

Рисунок 1. Календарный учебный график по направлению 080200.68 «Менеджмент» программа «Маркетинг»

Учебный процесс подготовки магистров строится на основании графика учебного процесса и учебного плана, утвержденных в соответствующем порядке Ректором БФУ им.

И. Канта.

Теоретическое обучение составляет 50 недель, экзаменационные сессии – недель, недель отведено на организационно-управленческую, научноисследовательскую и педагогическую практики, 21 неделя на научно-исследовательскую работу, на итоговую государственную аттестацию отводится 10 недель. Учебный процесс логически выстроен, что позволяет студентам максимально эффективно формировать компетенции и приобретать профессиональные навыки.

5.2. Учебный план подготовки магистров.

Учебный план подготовки магистров предусматривает изучение следующих учебных циклов и разделов:

М1 – общенаучный цикл, М2 – профессиональный цикл, М3 – практики и научно-исследовательская работа, М4 – итоговая государственная аттестация.

В учебном плане подготовки магистров по направлению «Менеджмент»

программа «Маркетинг» отображается логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП, а также указывается общая трудоемкость дисциплин, модулей, практик, НИР в зачетных единицах. Кроме того, указана общая трудоемкость дисциплины, аудиторные часы и часы, отводимые на самостоятельную работу студентов и контроль самостоятельной работы студентов.

Каждый учебный цикл имеет базовую часть и вариативную. Базовая часть регламентирована ФГОС ВПО «Менеджмент», вариативная часть формируется с учетом требований ПрООП и рекомендациями работодателей. Вариативная часть дает возможность расширения и углубление знаний, умений, навыков и формирования профессиональных профильных компетенций, необходимых как в практической деятельности, так и в научно-исследовательской работе.

Основная образовательная программа магистерской подготовки содержит дисциплины по выбору обучающихся в объеме не менее одной трети вариативной части суммарно по всем учебным циклам ООП.

Для каждой дисциплины, модуля, практики указываются виды учебной работы и формы промежуточной аттестации.

При составлении учебного плана экономический факультета руководствовался общими требованиями к условиям реализации основных образовательных программ, сформулированными в разделе 7 ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200. «Менеджмент» и ПрООП по направлению «Менеджмент»

В целях обеспечения возможности магистрам формировать индивидуальную траекторию своего образования, наряду с учебным планом подготовки магистров ежегодно каждому магистру выдается индивидуальный план подготовки.

5.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) Рабочие учебные программы дисциплин были подготовлены на основе Положения о разработке УМК в БФУ им. И.Канта. Перечень рабочих программ направления 080200.68 «Менеджмент» программа «Маркетинг» представлен в таблице 5.

Таблица 5. Перечень рабочих программ по направлению 080200.68 «Менеджмент» программа «Маркетинг»

М1 Общенаучный цикл Современные экономические концепции Современные проблемы менеджмента Организационно-управленческие решения М2 Профессиональный цикл Управленческая экономика Методы исследования в менеджменте Современный стратегический анализ Корпоративные финансы Теория организации и организационное поведение Вариативная часть (Программа "Маркетинг") Маркетинговое управление Стратегическое и оперативное маркетинговое планирование Информационные системы маркетинга Маркетинг взаимоотношений Поведение потребителей Распределительная политика Товарная и ценовая политика М3 Практики и научно-исследовательская работа Научно-исследовательская работа Организационно-управленческая практика Научно-исследовательская практика Педагогическая практика Итоговая государственная аттестация Организация проектирования в маркетинговых исследованиях В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 080200. «Менеджмент» компетентностный подход в настоящей ООП по программе «Маркетинг»

реализуется с помощью использования в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий, таких как:

- семинары в диалоговом режиме, - компьютерные симуляции, - деловые и ролевые игры, - разбор конкретных ситуаций (кейс-стади), - психологические тренинги, - групповые дискуссии, - публичное представление результатов работы студенческих исследовательских групп, - участие в вузовских и межвузовских телеконференциях.

Все активные и интерактивные формы сочетаются с внеаудиторной (самостоятельной) работой, что позволяет формировать и развивать профессиональные навыки магистров.

Одной из основных активных форм образования магистров является регулярный семинар, продолжающийся не менее двух семестров, к работе которого привлекаются ведущие исследователи и специалисты-практики. Цель семинара – подготовить магистра к тому виду деятельности, который является для него приоритетным.

5.4. Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся.

5.4.1. Программы практик В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 080200. «Менеджмент» программа «Маркетинг» практика является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

При реализации данной магистерской программы предусматриваются следующие виды практик:

- педагогическая (проводится на базе кафедры «Маркетинга и коммерции»);

- организационно-управленческая (проводится в организациях и учреждениях);

- научно-исследовательская (проводится на базе Лаборатории маркетинговых исследований, создаваемой в рамках Центра диагностики и моделирования экономических процессов экономического факультета и других подразделений БФУ им.

И. Канта).

Основные предприятия, организации и учреждения, с которыми сотрудничает экономический факультет БФУ им. И.Канта и которые являются базовыми учреждениями для прохождения практик:

- крупные предприятия федерального значения:

- Калининградское отделение Сбербанка России, - градообразующие предприятия г.Калининграда:

- ФГУП "33 Судоремонтный завод" МО РФ, - торговые сети:

- ООО «Виктория-Балтия», - другие:

- Некоммерческая организация «Фонд Социального жилищного строительства Калининградской области», - ЗАО «Банк Русский стандарт», - ООО «Бизнес-эксперт», и другие предприятия.

Программы практик содержат цели и задачи, описание практических навыков, которые приобретает студент в результате прохождения практики. В программе также отражены универсальные (общекультурные) и профессиональные компетенции, которые формируются в процессе прохождения практики. Указываются местоположение и время прохождения практики, а также формы отчётности по практикам и методические рекомендации по оформлению итоговых работ.

5.4.2. Организация научно-исследовательской работы обучающихся.

В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 080200. «Менеджмент» программа «Маркетинг» научно-исследовательская работа обучающихся является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры и направлена на формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и целями данной магистерской программы.

ООП по программе «Маркетинг» предусмотрены следующие виды научноисследовательской работы магистранта, этапы выполнения и формы контроля научноисследовательской работы:

- планирование научно-исследовательской работы, включающее ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования, написание реферата по избранной теме;

- проведение научно-исследовательской работы;

- составление отчета о научно-исследовательской работе;

- публичная защита выполненной работы.

Результаты научно-исследовательской работы обсуждаются на семинарах (действующих на регулярной основе) с привлечением ведущих научных сотрудников БФУ им. И. Канта и работодателей, что позволяет оценить не только теоретический характер исследований, но и прикладной.

6. Фактическое ресурсное обеспечение магистерской программы Фактическое ресурсное обеспечение ООП сформировано на основе требований к условиям реализации основных образовательных программ магистратуры, определяемых ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент», с учётом рекомендаций ПрООП по направлению «Менеджмент».

Материально-техническое обеспечение учебного процесса соответствует действующим санитарно-техническим нормам и позволяет обеспечить проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных учебным планом по специальности.

При проведении лабораторных занятий используются компьютерные классы, расположенные в корпусе № 4 на ул. Чернышевского 56 «а»:

ауд. №2, оборудованная компьютерами со следующими техническими характеристиками: Celeron 2,0GHz/ ОЗУ 256Mb/ HDD 40Gb/ LAN 100Mbps / монитор 17” (13 шт.), плазменной панелью 32LG3000 (1 шт.), DVD плеером TOSHIBA K990KR (1 шт.) и колонками GEMBIRD (2 шт.);

ауд. №10, оборудованная компьютерами со следующими техническими характеристиками: Intel Celeron CPU 440@ 2 GHz / ОЗУ 512 Mb/ HDD 80GB/ монитор 19”LCD (12 шт), Intel ~ 728 Mhz / ОЗУ128 Mb/ HDD 10 GB/ LAN 100Mbps / монитор 15” (3 шт).

и в корпусе №5 на ул. Чернышевского, 56:

ауд. №104, оборудованная компьютерами со следующими техническими характеристиками: Intel Celeron 2,0GHz/ ОЗУ 256Mb/HDD 40Gb/LAN 100Mbps / 17” ( шт.).

Все компьютеры объединены в общеуниверситетскую локальную сеть, подключены к сети INTERNET и оснащены следующими лицензионными прикладными программами: Project Expert 7.0, Да-система 4.0., Marketing Analytic, 1C: Предприятие 8.2, Statistica, Правовые системы Гарант и Консультант Плюс, Quick Sales, SPSS Base, SPSS Tables, SPSS Regression Models, а также офисными программами (MS Word, MS Excel, MS Power Point, MS Access, MS Project) и другими образовательными технологиями, которые применяются в ведущих образовательных учреждениях.

Лекционные и практические занятия проводятся в учебных аудиториях, расположенных в корпусе № 4 (ул. Чернышевского, 56 «а»), в корпусе № 5 (ул.

Чернышевского, 56), в корпусе №10 и корпусе №1 (Auditorium Maximum, Auditorium Aquwarium) (ул. А.Невского, 14). Аудитории 1, 4, 8, 12, 30 оснащены устройствами вводавывода информации (интерактивными досками, мультимедийными проекторами) и компьютерами.

Занятия по иностранному языку проводятся в аудитории 104, в которой для демонстрации аудио- и видеоматериалов установлены телевизор, видеомагнитофон и аудиомагнитофон. Для занятий используется лингафонный кабинет факультета лингвистики и межкультурной коммуникации.

Для подготовки студентов к практической деятельности используется Имитационный центр моделирования экономических процессов (ауд. 8), в котором есть необходимое оборудование: компьютер для работы преподавателя (INTEL CORE 2 quad Q 9450 @ 2,66 GHz) – 1 шт., компьютеры для работы студентов (INTEL CORE 2 Duo E @2,53 GHz) – 8 шт., плазменные панели LG FLATRON 42” (9 шт.), сервер, спутниковое оборудование, коммутатор KRAMMER VP-128H и сетевое хранилище данных NETGEAR GS716T объемом 1 террабайт, цифровая видеокамера Sony DCR-SR45.

Для проведения бизнес-тренингов и деловых игр используется аудитория 12, оснащенная интерактивным устройством ввода-вывода информации в комплекте с пультом ДУ – 1 шт., проектором EPSON EMP-X5 -1 шт., ноутбуком - 1 шт.

7. Характеристика среды вуза, обеспечивающая развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников.

В БФУ им. И. Канта создана социокультурная среда и благоприятные условия для развития личности и социально-культурных процессов, способствующих укреплению нравственных, гражданственных, общекультурных качеств обучающихся. Развитию личности обучающегося и формированию его как общекультурных, так и профессиональных компетенций способствуют гармоничное интегрирование внеучебной работы в образовательный процесс и комплексный подход к организации внеучебной работы.

Внеучебную деятельность студентов БФУ им. И. Канта обеспечивает работа трех центров:

- Центр социальной поддержки студентов, - Центр студенческих инициатив, - Центр трудоустройства выпускников и содействия занятости студентов.

Внеучебная деятельность осуществляется по следующим основным направлениям:

1. Воспитательная работа (включая патриотическое воспитание; проведение культурно-массовых мероприятий; формирование корпоративной культуры, развитие университетских традиций);

2. Развитие творческих способностей (организация деятельности театральных, вокальных, танцевальных и пр. коллективов);

3. Физкультурно-оздоровительная работа (включая профилактику вредных привычек и асоциальных явлений);

4. Развитие студенческого самоуправления;

5. Социальная работа (стипендиальное обеспечение, социальная поддержка обучающихся (включая материальную помощь студентам), разработка и реализация социально значимых проектов);

6. Содействие занятости студентов и трудоустройство выпускников.

В БФУ им. И. Канта первые четыре направления обеспечивает Центр студенческих инициатив (ЦСИ).

1. Воспитательная работа 1.1. Патриотическое воспитание.

Ежегодно проводятся акции памяти, приуроченные к памятным датам Великой Отечественной войны. Университет шефствует над самым большим захоронением советских воинов в Польше (г. Пултусск) и над мемориалом на месте бывшего интернационального лагеря военнопленных Шталаг-1 (г. Багратионовск Калининградской обл.).

1.2. Проведение культурно-массовых мероприятий.

Ежегодно для всех студентов в университете организуются творческий конкурс «Университетская весна» (по нескольким номинациям), конкурсы «Мисс- и Мистеруниверситет», международный фестиваль студенческих театров «Равноденствие», молодежный фестиваль коротких экспериментальных спектаклей «Нитка», театральный фестиваль классической драмы «Прикосновение», вокальный и танцевальный конкурсы.

Проведение таких мероприятий создает условия для выявления и развития творческих способностей обучающихся. В организацию и проведение культурно-массовых мероприятий вовлечено в среднем около 40% студентов очной формы обучения.

1.3. Формирование корпоративной культуры и развитие университетских традиций.

Формированию корпоративного духа студентов вуза и укреплению межфакультетских связей способствуют подготовка и проведение следующих университетских мероприятий: День знаний «Отличное начало», День первокурсника, Дни факультетов, День БФУ им. И. Канта. В организацию и проведение корпоративных мероприятий вовлечено в среднем более 70% студентов очной формы обучения.

Студенты имеют возможность пользоваться коллекцией музея БФУ им. И. Канта, бесплатно посещать ботанический сад вуза. Ежегодно для студентов приобретаются билеты в музеи города: «Кафедральный собор», «Музей мирового океана» и в городскую филармонию.

2. Развитие творческих способностей.

Культурная среда БФУ им. И. Канта позволяет студенту приобщаться к художественному творчеству, повышать уровень своего развития практически во всех областях культуры. Этому способствует функционирование следующих творческих коллективов:

Студия современного танца шоу-балета «Свой Стиль»;

Танцевальная группа «39,9 Dance»;

Клуб интеллектуальных игр «Что? Где? Когда?»;

Студенческий театр «Третий Этаж»;

Вокальная студия «Муза»;

Художественная студия;

КВН-лига «Факультет».

В деятельность творческих коллективов вовлечено более 20% студентов очной формы обучения.

3. Физкультурно-оздоровительная работа.

Функционируют разнообразные спортивные секции, в том числе – футбол, йога, шахматы, чарлидинг, пауэрлифтинг, теннис, ритмическая гимнастика, пэйнтбол, баскетбол, волейбол, плавание. В секциях непосредственно занято около 10 % студентов очной формы обучения.

Ежегодно проводятся межвузовские универсиады, олимпиады и спортивные праздники, а также университетская спартакиада по различным видам спорта между факультетами. В спортивных соревнованиях принимает участие до 25% студентов очной формы обучения.

4. Развитие студенческого самоуправления.

В университете действует ряд общественных объединений, деятельность которых направлена на развитие способностей, лидерских качеств, гражданской позиции, активности обучаемых и в целом – на гармоничное развитие личности:

Студенческий совет (высший орган студенческого самоуправления БФУ спортивный студенческий союз, профсоюзный комитет студентов, студенческое научное общество, волонтерское движение студентов БФУ им. И. Канта, Школа студенческого актива.

Вовлечение обучающихся в деятельность общественных объединений формирует у них социальную зрелость, активную жизненную позицию, готовность к социальному взаимодействию, способность к социальной и профессиональной адаптации и мобильности, готовность к постоянному саморазвитию и повышению своей квалификации и мастерства.

5. Социальная работа.

Центр социальной поддержки студентов осуществляет социальную поддержку обучающихся, а также реализацию социально значимых студенческих проектов. Вторая функция осуществляется и Управлением по связям с общественностью БФУ им. И. Канта.

5.1. Стипендиальное обеспечение.

Помимо государственной академической и социальной стипендий, студенты БФУ им. И. Канта на конкурсной основе могут претендовать на дополнительные стипендии:

стипендии Президента и Правительства РФ, стипендия Ученого совета БФУ им. И. Канта, стипендии торгово-промышленной палаты и Сбербанка, стипендии администрации г.

Калининграда, стипендии губернатора Калининградской обл. и др. Дополнительные стипендии не отменяют назначение государственной академической стипендии.

В состав стипендиальной комиссии по отбору кандидатов на получение разных видов стипендий входят представители студенческого самоуправления.

5.2. Социальная поддержка обучающихся.

По заявлению студентам может выплачиваться материальная помощь и компенсация за проезд к месту проживания и обратно (при наличии средств в стипендиальном фонде).

Размер выплат зависит от конкретных обстоятельств.

5.3. Разработка и реализация социально значимых проектов.

Среди традиционных ежегодно реализуемых проектов:

акция «Больница для плюшевых друзей» (пропаганда здорового образа жизни и формирование у дошкольников позитивного отношения к докторам и врачебным процедурам);

акция «Ночь в библиотеке» (привлечение внимания к чтению и университетским библиотечным ресурсам);

шефство над детским домом «Надежда»;

шефство над госпиталем ветеранов Великой Отечественной войны;

совместный проект с обществом детей-инвалидов по реализации их творческих способностей (постановка спектаклей, концертных программ и пр.).

В подготовке и реализации социально значимых проектов участвует до 30% студентов очной формы обучения.

6. Содействие занятости студентов и трудоустройство выпускников.

Работу по организации профессиональной занятости студентов и трудоустройству выпускников выполняет Центр содействия трудоустройству.

На сайте университета функционирует электронная биржа труда, на которой представлены вакансии, существующие не только в университете, но и в других организациях, учреждениях и т.п. региона, причем как с полной, так и с неполной занятостью.

Не реже одного раза в полугодие проводится ярмарка вакансий с приглашением основных работодателей, праздники профессий (день рекламы, день туризма и пр.), профессиональные фестивали и конкурсы, организуемые совместно с работодателями (конкурс бизнес-проектов, конкурс «Законодательная инициатива», экономический фестиваль, «Формула успеха» и пр.).

Центром ведется пофамильный учет выпускников текущего года и оказывается помощь в трудоустройстве, включая стажировки в университете.

Кроме того, реализации творческого потенциала обучающихся и формированию корпоративной культуры способствуют созданные при поддержке управления по связям с общественностью студенческие СМИ: газеты «Универсия» и «Съешь меня», имеющие интернет-версии, Студенческое радио «Радио БФУ», в режиме реального времени транслирующее студенческие авторские программы и студенческие новости, также доступное на сайте БФУ им. И. Канта.

В университете выходит поэтический сборник серии «Поэтическая кантиана», в котором студенты всех факультетов имеют возможность представить свое творчество.

Группа «Я выбираю БФУ им. И. Канта» объединяет 7500 студентов и выпускников вуза, являясь крупнейшей группой в социальной сети vkontakte.ru.

На сайте вуза создана «Приемная ректора» и «Прямая линия» с проректорами и руководителями подразделений вуза, что обеспечивает гласность и прозрачность управления образовательным процессом, а также создание «открытого диалога» между администрацией вуза и студенческой молодежью.

8. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися по направлению подготовки 080200. «Менеджмент» программа «Маркетинг».

В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 080200. «Менеджмент» и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.

8.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация.

Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация осуществляется в соответствии со следующими нормативными документами:

- Типовым положением о вузе;

- Уставом БФУ им. И. Канта;

- Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.

Оценка качества освоения магистерских программ должна включать текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую государственную аттестацию выпускников.

Студенты, обучающиеся по ООП по программе «Маркетинг» при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов (количество зачетов, экзаменов указаны в учебном плане). В указанное число не входят экзамены и зачеты по факультативным дисциплинам.

Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по каждой дисциплине доводятся до сведения обучающихся в течение первого месяца обучения.

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению «Менеджмент» для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений требованиям ООП по программе «Маркетинг» преподавателями экономического факультета разработаны и утверждены фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.

Для аттестации обучающихся созданы фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты и методы контроля, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций.

Фонды оценочных средств достаточно полные и соответствуют целям и задачам магистерской программы и ее учебному плану. Они призваны обеспечивать оценку качества общекультурных и профессиональных компетенций, приобретаемых выпускником.

При разработке оценочных средств для контроля качества изучения модулей, дисциплин, практик были учтены все виды связей между включенными в них знаниями, умениями, навыками, позволяющие установить качество сформированных у обучающихся компетенций по видам деятельности и степень общей готовности выпускников к профессиональной деятельности.

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 802000. «Менеджмент» и ПрООП по направлению «Менеджмент» созданы условия для максимального приближения системы оценивания и контроля компетенций магистрантов к условиям их будущей профессиональной деятельности. С этой целью кроме преподавателей конкретной дисциплины в качестве внешних экспертов привлечены представители работодателей.

В рамках дисциплин разработаны методические рекомендации, содержащие рекомендации как по самостоятельной работе студентов, так и критерии оценки знаний, умений, владений и компетенций, приобретенных в результате изучения конкретной дисциплины.

Формирование содержания основной образовательной программы в соответствии с ее компетентностной структурой, в частности, определение перечня дисциплин, обеспечивающих формирование всех компетенций, заявленных в программе, представлено в матрице компетенций. Матрица формирования компетенций наглядно отражает процесс формирования компетенций, а именно показывает, какие дисциплины начинают формировать компетенцию, какие продолжают и какие завершают процесс формирования компетенции.

8.2. Итоговая государственная аттестация выпускников магистерской программы Итоговая государственная аттестация (ИГА) выпускника магистратуры является заключительным этапом освоения основной образовательной программы. Итоговая государственная аттестация направлена на установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям федерального государственного образовательного стандарта. ИГА проводится в форме защиты магистерской выпускной квалификационной работы (по решению Ученого совета вуза в ИГА могут быть дополнительно включены экзамены).

На основе Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации, требований ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент» и рекомендаций ПрООП по направлению «Менеджмент» подготовлены методический рекомендации и требования к содержанию, объему, структуре выпускной квалификационной работе (ВКР) и тематике ВКР (магистерских работ).

Выпускная квалификационная работа в соответствии с магистерской программой выполняется в виде магистерской диссертации в период прохождения практики и выполнения научно-исследовательской работы и представляет собой самостоятельную и логически завершенную выпускную квалификационную работу, связанную с решением задач того вида (видов) деятельности, к которым готовится магистрант.

При выполнении выпускной квалификационной работы, обучающиеся должны показать:

- углубленные теоретические знания и практические, полученные в результаты освоения ООП по программе «Маркетинг»;

- сформированные общекультурные и профессиональные компетенции;

- способность профессионально излагать специальную информацию;

- умение самостоятельно решать на современном уровне задачи, связанные со своей профессиональной деятельностью;

- способность формулировать выводы, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.

Защита выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации происходит в рамках работы комиссии, в состав которой входят профессора, доктора экономических наук, кандидаты экономических наук и представители работодателей.

9. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

В целях обеспечения качества подготовки студентов по направлению 080200. «Менеджмент» программа «Маркетинг» на экономическом факультете используются:

- положение о балльно-рейтинговой системе оценивания студентов (будет утверждено Ученым советом БФУ имени И. Канта);

- механизмы мониторинга и периодического рецензирования ООП;

- механизмы регулярного проведения самообследования по согласованным критериям;

- система внешней оценки качества реализации ООП (учёт и анализ мнений работодателей, выпускников вуза и других субъектов образовательного процесса).