Основная образовательная программа (ООП)

МОСКОВСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

Код и наименование специальности:

020201.65 - ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ И ПРИКЛАДНАЯ ХИМИЯ

СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ

ХИМИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА т р у д о е м к о с т ь О О П 300 10800 ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ зачетных единиц часов Квалификация

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

(степень) выпускника:

СПЕЦИАЛИСТ

Вступительные испытания

РУССКИЙ ЯЗЫК

ЕГЭ ХИМИЯ

МАТЕМАТИКА

Объекты профессиональной МИССИЯ ООП Виды деятельности выпускника деятельности выпускника Область профессиональной научно-исследовательская, деятельности специалистов научно-производственная, включает: исследование педагогическая.

Химические химических процессов, происходящих в природе или элементы проводимых в лабораторных условиях, выявление общих закономерностей их протекания и возможности управления ими. СоциальноКоррекционноадапатационные образовательные системы системы Образовательные системы Развитие

КОМПЕТЕНЦИИ

Обучение построено на основе компетентностно-деятельного подхода. Выпускник овладеет как общей культурой (научным мировоззрением, логикой и культурой мышления и речи, навыками мыслительной деятельности и их глубиной (узнаванием и распознаванием, способностью к анализу, синтезу, обобщениям, отделению существенных признаков от несущественных, широтой переноса знаний), способностью применять имеющиеся знания в ходе репродуктивной, реконструктивной или вариативной типов деятельности), так и профессиональными компетенциями (понимать роль химии и других естественных наук в выработке научного мировоззрения; использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования; знать основные этапы и закономерности развития химической науки, иметь представление о системе фундаментальных химических понятий и методологических аспектах химии, форм и методов научного познания, понимать проблемы организации и управления деятельностью научных коллективов, уметь работать на современной научной аппаратуре при проведении научных исследований, владеть базовыми навыками педагогической деятельности). Профильная подготовка ориентирована на формирование у студента общей химической грамотности, а также способности к фундаментальным исследованиям в области химии.

ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА

Выпускник получит образование, которое позволит ему продолжить обучение в магистратуре, а далее и в аспирантуре, работать в различных типах образовательных учреждений, а также осуществлять научно-исследовательскую деятельность на базе специализированных лабораторий, проводить химические исследования природных объектов и веществ разной степени сложности, осуществлять экспертизу качества пищевых продуктов.

Образовательный процесс осуществляется на химическом факультете с участием общеуниверситетских кафедр: физики, педагогики, психологии, иностранных языков, социологии, экономики, права, политологии, культурологии, истории, философии, экономической теории и менеджмента, риторики и культуры речи, физической культуры и др.

Базовые дисциплины Выборные модули учебного плана Формы реализации учебного плана учебного процесса Учебный процесс реализуется с помощью Использование микробиологических Иностранный язык, философия, история, как традиционных, так и новых методов в производстве пищевых продуктов, экономика, история и методология химии, образовательных технологий (проблемное и бионеорганическая химия, основы правоведение, психология и педагогика, проектное обучение, игровые технологии, микробиологии, экспериментальные методы русский язык и культура речи, интерактивные технологии, культурология, математический анализ, линейная алгебра и аналитическая геометрия, дифференциальные уравнения, численные методы), физики и уметь использовать теоретические знания при объявлении результатов химических экспериментов, освоить базовые принципы теории строения молекул, представлять общую картину строения вещества в различных агрегатных состояниях, неорганическая химия, аналитическая химия, органическая химия, физическая химия, химические основы биологический процессов, высокомолекулярные соединения, химическая технология, квантовая химия, физические методы исследования, коллоидная химия, кристаллохимия, современная химия и химическая безопасность, безопасность жизнедеятельности.

ПРАКТИКА

Научно-исследовательская работа студентов Научно-исследовательская работа студентов является важным компонентом учебного процесса в МПГУ. Она ведется на всех кафедрах университета, в лабораториях и учебно-научных центрах МПГУ. Основные формы научной студенческой работы: научные студенческие кружки, дискуссии, интеллектуальные игры, проблемные группы, творческие лаборатории, клубы, выездные семинары, «круглые столы», конкурсы и выставки научных студенческих работ, олимпиады, публикации, конференции и т.д. В университете создан Союз молодых ученых, который решает актуальные вопросы участия в научных мероприятиях, проектах и грантах представителей талантливой молодежи МПГУ.

Студенты факультета осуществляют научную и исследовательскую деятельность на базе, работающей на факультете ведущей научной школы по фосфорорганическим соединениям, а также в существующем на факультете Учебно-научном центре физиологически активных фосфорорганических соединений. Вместе с этим, студенты химического факультета принимают участие в научных конференциях, проходящих как в рамках факультета, так и всероссийских конференциях. Среди них «Менделеевский съезд», «Химия фосфорорганических соединений» Химия координационных соединений».

';

Студенты факультета имеют возможность участвовать в конкурсах на лучшую студенческую научную работу, в том числе – на лучшую работу МПГУ.

Итоговая государственная аттестация выпускников является обязательной и осуществляется после освоения ООП в полном объеме.

ИГА Итоговая государственная аттестация выпускников включает защиту выпускной квалификационной работы.

Ресурсное обеспечение ООП Реализация основных образовательных программ в МПГУ подкреплена необходимым современным учебно-методическим и информационным обеспечением, соответствующим требованиям стандартов, целям и задачам подготовки выпускников. Качественный состав преподавательских кадров МПГУ соответствует лицензионным нормативам и аккредитационным показателям. Дорогостоящее уникальное лабораторное оборудование установлено и функционирует на факультетах и в учебно-научных центрах, выполняющих фундаментальные исследования в различных областях химии и нанотехнологии. Компьютерные классы, лингафонные кабинеты, мультимедийные аудитории установлены на всех факультетах, общеуниверситетских кафедрах, в общежитиях. На факультете имеется выход в Интернет. Современная информационная база обеспечивает возможность оперативного получения и обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями.

Библиотека МПГУ Университет обеспечен основной учебной и учебно-методической литературой, методическими пособиями, необходимыми для организации образовательного процесса. Студенты имеют возможность пользоваться фундаментальной библиотекой, содержащей около млн. томов, в том числе 40 тысяч экземпляров редких книг. Читальные залы, отделы каталогов, учебной, научной, художественной литературы, редкой книги, научно-методический отдел обеспечены компьютерами, принтерами, мультифункциональными устройствами.

Осуществлен доступ в Интернет всех факультетских библиотек.

Общий фонд библиотеки химического факультета составляет 50489 экземпляров (из них учебный фонд – 21536 экземпляров, научный (книги, журналы) – 25373 экземпляров). В библиотеке работает читальный зал на 30 посадочных мест, в открытом доступе представлено 4030 экземпляров книг (в основном справочные издания, энциклопедии и профильные журналы по химии и педагогике). Имеется выставка новых поступлений. Выставки меняются ежемесячно, отображая знаменательные даты или текущие события факультета.

Воспитательная среда МПГУ МПГУ – одно из старейших высших учебных заведений России, первый педагогический университет страны. Он входит в Государственный свод особо ценных объектов культурного наследия народов Российской Федерации.

В МПГУ сложилась и успешно функционирует система воспитательной работы, способствующая расширению культурного кругозора которого активно работают в школах, детских домах, лагерях отдыха, учреждениях дополнительного образования. Студентам выплачивается академическая стипендия, государственная социальная стипендия. Иногородним предоставляется общежитие на период их обучения.

На химическом факультете действует студенческий совет, основной целью которого является развитие студенческого самоуправления. Им организуются торжественные мероприятия (посвящение в студенты первокурсников, последний звонок для выпускников, празднование Дня победы, Дня учителя и т.д.), координируется деятельность факультетской команды КВН, регулярно проводится тематические фотоконкурсы.

Для студентов проводятся туристические походы по Подмосковью.

Международная составляющая ООП МПГУ сотрудничает с 44 зарубежными вузами из 24 стран мира, в том числе из Великобритании, Франции, Германии, Австрии, Италии, Бельгии, Финляндии, Польши, Чехии, Словении, Македонии, Болгарии, Румынии, США, Китая, Японии, Республики Корея, Украины, Казахстана. Университет является участником международных научных и образовательных проектов («Tempus», «Immanuel Kant», «Sinphonia» и др.).

Химический факультет имеет большие международные научные связи. Заключен договор о сотрудничестве с Мексиканским государственным университетом: проф. Казиев Г.З. проходил стажировку в Мексике (UniversidadAutonomaMetropolitana) (2007), а проф.

Сауль О. Киньонес – на химическом факультете МПГУ (2006, 2009)., а также с Техасским университетом и университетом города Урумчи (Китай). Аспиранты и сотрудники факультета стажировались в Германии (В.В. Малеев) и в Португалии (М.Л. Кузнецов). За последние 5 лет стажировку на химическом факультете проходили двое граждан КНР – Ли Ся, Ван Тэ. Тесные связи факультет имеет с республикой Беларусь, в частности с Витебским педагогическим университетом.