МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины: СД.10 «Экономика автотранспортных предприятий»

по направлению подготовки дипломированного специалиста 653300 «Эксплуатация наземного транспорта и транспортного оборудования»

специальность - 190601.65 «Автомобили и автомобильное хозяйство»

факультет - Механизации ведущая кафедра - Экономики предприятий Вид учебной работы Дневная форма обучения Всего часов Курс, семестр Лекции 5 курс, 9 семестр Практические занятия (семинары) 5 курс, 9 семестр Лабораторные занятия 5 курс, 9 семестр Всего аудиторных занятий 5 курс, 9 семестр Самостоятельная работа 5 курс, 9 семестр Производственная практика - Контрольные работы - Курсовой проект (работа) - Зачет Экзамен Да 5 курс, 9 семестр Всего по дисциплине 5 курс, 9 семестр Рабочая программа составлена на основании:

1.Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 190601.65 «Автомобили и автомобильное хозяйство утверждено»31.10.2001., номер госрегистрации 529 тех/дс 2.Примерной программы дисциплины «Экономика автотранспортных предприятий для специальности 90601.65, утвержденной Минобранауки РФ 31.10.2002 г.

3. Рабочего учебного плана, утвержденного ученым советом университета, протокол от 22.04.2013 г. № 4.

Преподаватели: Парамонов П.Ф., д.э.н. профессор Рабочую программу составил:

Парамонов П.Ф., д.э.н. профессор Рабочая программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры экономики предприятий 7 июня 2013 г., протокол № Зав. кафедрой экономики предприятий, д.э.н., профессор Парамонов П.Ф.

Программа рассмотрена и одобрена методической комиссией факультета механизации Кубанского ГАУ «14» июня 2013 г., протокол № Председатель методической комиссии, к.т.н., доцент Титученко А.А.

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1 Цель преподавания дисциплины Цель дисциплины «Экономика автотранспортных предприятий» – овладение студентами системой понятий, закономерностей, взаимосвязей и показателей экономических процессов функционирования автотранспортных предприятий в условиях рыночных отношений.

1.2 Задачи изучения дисциплины Задачи дисциплины:

- усвоение основных понятий и категорий по курсу «Экономика автотранспортных предприятий;

- обеспечить подготовку специалистов, способных самостоятельно оценить уровень развития и эффективность работы предприятия, систему его взаимоотношений с внешней средой;

- изучение процессов планирования деятельности, формирования расходов, доходов и себестоимости транспортных работ, путей повышения эффективности работы автотранспортных предприятий;

эффективного использования работы автотранспортных предприятий;

- изучение процессов формирования расходов и себестоимости взаимодействия с финансово - кредитной и страховой системами;

законодательной литературой для практической производственно хозяйственной, финансовой и предпринимательской деятельности на автотранспорте.

2 ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ

Предприятие является основной хозяйствующей структурной единицей автотранспорта. Рыночные принципы деятельности – рациональность, эффективность и экономичность – находят на уровне предприятия базовую сферу своего осуществления.

Изучение основных тем взаимно увязываются с оценкой развития различных процессов, происходящих на автотранспорте.

При изучении курса основное внимание уделяется следующим темам:

автотранспортного предприятия; методы расчета доходов, расходов, документооборот и отчетность, методы расчета тарифов; источники финансирования автотранспортного предприятия, использования реновации, лизинговые системы и методы расчета по ним; техникоэкономическая эффективность инноваций на автомобильном транспорте; структура экономической службы автотранспортных предприятий различных форм собственности; взаимоотношение с инженерно- технической, перевозочной и другими службами;

определение вклада служб предприятия в формирование прибыли и ее использование; принципы и методы дотирования убыточных перевозок; особенности организации экономических служб малых обслуживания владельцев транспортных средств, участвующих в коммерческом транспортном бизнесе; экономика нетранспортной деятельности автотранспортных предприятий.

Практические занятия проводятся по индивидуальным заданиям с использованием годовой отчетности конкретных предприятий и других исходных материалов. Ряд занятий посвящается решению задач по основным разделам изучаемой дисциплины. Семинары позволяют обобщить и углубить теоретические вопросы по изучаемым темам.

В результате изучения дисциплины студенты специальности «Автомобили и автомобильное хозяйство. Студенты должны знать:

характеристику автотранспортного предприятия как субъекта рыночной экономики и оценку элементов его деятельности;

состав и структуру основных средств, способы их переоценки, показатели их использования;

состав и структуру нематериальных активов, особенности их использования;

особенности формирования оборотных средств АТП в условиях инфляции, методы нормирования оборотных средств;

основные показатели динамики и состава трудовых ресурсов, характеристику производительности труда, принципы и методику оценки кадрового потенциала предприятия;

состав и классификацию расходов организации;

характеристику доходов предприятия и прибыли, источников их получения;

методику расчета показателей рентабельности автотранспортного предприятия;

виды цен, принципы формирования ценовой политики предприятия;

сущность инноваций, инвестиций и капитальных вложений и методика оценки их эффективности;

регулирования деятельности и налогообложения предприятий;

- принципы и методы оценки экономической эффективности хозяйственной деятельности автотранспортных предприятий.

После освоения курса студенты должны уметь:

оценить потребность и уровень использования материальных, трудовых ресурсов предприятия;

определить затраты, расходы, доходы, себестоимость и тарифы на транспортные услуги;

использовать методику оценки инвестиций, капитальных вложений и технологий на хозяйственном уровне;

- провести экономический анализ деятельности автотранспортных предприятия за определенный период.

В результате изучения дисциплины «Экономика автотранспортного предприятия» студент, в соответствии с требованиями квалификационной характеристики по специальности должен сочетать глубокую профессиональную подготовку с умением сопоставлять и применять на практике экономические знания, полученные при изучении дисциплины.

определить затраты, расходы, доходы, себестоимость и тарифы на транспортные услуги;

использовать методику оценки инвестиций, капитальных вложений и технологий на хозяйственном уровне;

провести экономический анализ деятельности автотранспортных предприятия за определенный период.

Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо дисциплины 1 Проектирование 1. Классификация предприятий автотранспорта предприятий 2. Производственно – техническая база АТП автотранспорта 2 Организация 1. Анализ рынка автотранспортных услуг перевозок и БД

3 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Аудиторные Занятия – всего, - практические занятия, Курсовое трудоемкость Самостоятельная Тема № 1.Автотранспорт и рынок автотранспортных услуг.

предпринимательство на автотранспорте.

Роль и значение автотранспорта. Виды автотранспортных услуг. Виды рынков. Особенности рынка автотранспортных услуг. Спрос, предложение, эластичность. Предпринимательство на автотранспорте.

Роль транспорта в экономике. Место и значение автотранспорта. Виды автотранспортных услуг. Взаимосвязь отраслей экономики и автотранспорта.

Виды рынков, особенности рынка транспортных услуг. спрос и предложение.

Предпринимательство на автотранспорте Тема № 2. Автотранспортное предприятие (АТП) – основной хозяйствующий субъект на автотранспорте. Производственная структура и структура управления Понятие, цели и функции организации. Внутренняя и внешняя среда организации. Виды предприятий на автотранспорте.

Понятие и основные составляющие термина «коммерческая организация»: предприятие, трудовой коллектив. Способы создания предприятий. Цель деятельности и функции организации. Виды АТП.

Краткая характеристика организационно-правовых форм предприятий.

Формы объединений АТП. Субъекты малого предпринимательства.

Производственная структура и структура управления на АТП.

автотранспортного предприятия и их использование Имущество и капитал организации. Основные средства: сущность, состав, структура, методы оценки и переоценки. Сущность износа и амортизации. Методы начисления амортизационных отчислений. Формы воспроизводства основных средств. Основные показатели использования основных средств. Экономическая сущность, состав и структура оборотных средств. Планирование и нормирование оборотных средств на предприятии. Источники формирования и показатели использования оборотных средств. Нематериальные ресурсы организации Понятие и состав имущества организации и источников его формирования. Уставный капитал организации. Понятие и классификация основных средств организации. Виды оценки и переоценки основных средств. Понятие и формы морального и физического износа основных средств. Процесс амортизации. Методы начисления амортизационных отчислений (в целях налогообложения и в целях бухгалтерского учета).

Простое и расширенное воспроизводство основных средств: понятие и формы. Система показателей для оценки использования основных средств:

показатели движения основных средств, технико-экономические показатели использования основных средств и автопарка, показатели обеспеченности основными средствами, показатели экономической эффективности использования основных средств. Рекомендации по повышению эффективности использования основных средств организации. Понятие и состав оборотных средств организации. Понятие и принципы нормирования оборотных средств организации. Норма и норматив оборотных средств.

Нормирование оборотных средств в производственных запасах, незавершенном производстве, расходах будущих периодов, готовой продукции на складе. Источники финансирования основных и оборотных средств организации. Система показателей для оценки использования оборотных средств: показатели расхода материальных ресурсов, показатели уровня полезного использования материальных ресурсов, показатели экономической эффективности использования оборотных средств. Основные пути сокращения длительности оборота оборотных средств организации.

Тема № 4. Персонал автотранспортного предприятия показатели движения кадров и производительности труда Профессионально-квалификационный состав рабочей силы.

Показатели оценки использования трудовых ресурсов организации.

Производительность труда: понятие и показатели.

Понятие, состав и особенности трудовых ресурсов. Персонал организации. Подразделение персонала по профессиям, специальностям и уровню квалификации. Пути улучшения использования трудовых ресурсов.

Количественная и качественная характеристика персонала организации.

Категории работников АТП. Система показателей оценки использования трудовых ресурсов организации: показатели структуры и движения кадров организации. Мероприятия по сокращению текучести кадров. Понятие и показатели производительности труда.

Тема № 5. Нормирование и оплата труда на АТП Нормирование труда: понятие, принципы. Виды норм труда. Методы нормирования труда. Принципы и формы организации труда. Тарифная система. Тарифная и бестарифные системы оплаты труда. Формы и виды оплаты труда. Особенности оплаты труда работников АТП.

Тема № 6. Расходы АТП и себестоимость автотранспортных услуг Понятие и виды расходов, затрат и себестоимости продукции и услуг.

Состав и классификация затрат по экономическим элементам и статьям калькуляции. Методы планирования себестоимости автотранспортных услуг. Основные направления снижения себестоимости услуг.

Понятие расходов и затрат организации, себестоимости продукции и услуг. Классификация расходов с точки зрения Налогового кодекса РФ и бухгалтерского учета. Виды затрат, издержек производства и себестоимости услуг. Схема формирования показателя себестоимости услуг. Экономические элементы затрат. Классификация затрат по статьям калькуляции.

Общепроизводственные, общехозяйственные и коммерческие расходы.

Смета и свод затрат на производство и реализацию услуг. Методы планирования себестоимости продукции и услуг. Наиболее важные направления снижения себестоимости автотранспортных услуг.

Тема № 7. Финансовые ресурсы, доходы и прибыль автотранспортной организации Показатели состава и объема услуг и продукции предприятия.

Финансовые ресурсы организации. Доходы и прибыль: сущность, функции и виды. Рентабельность: понятие и показатели. Методы планирования прибыли. Порядок распределения прибыли на предприятиях различных организационно-правовых форм. Сущность, методы и инструменты государственного регулирования деятельности автотранспортных предприятий Понятие и формирование финансовых ресурсов организации. Прибыль как финансовый результат деятельности организации. Функции и показатели прибыли. Факторы, влияющие на величину прибыли организации. Понятие и показатели рентабельности организации. Модели факторного анализа рентабельности. Методы планирования прибыли предприятия. Порядок распределения и использования прибыли. Основные направления использования прибыли на предприятии. Распределение прибыли на предприятиях различных организационно-правовых форм.

Тема № 8. Ценовая политика, методика расчета тарифов на автотранспортные услуги. Документооборот и отчетность Сущность и функции цены как экономической категории. Система цен и их классификация. Этапы и методы ценообразования. Разработка тарифов. Документооборот и отчетность. Основные виды документов, принятые в автотранспортных предприятиях. Первичные и отчетные документы. Взаимодействие служб автопредприятия при прохождении документооборота.

Понятие и функции цены. Факторы, способствующие изменению цен.

Маркетинговое пространство цен. Система действующих цен в РФ: оптовая, отпускная, закупочная, розничная цены и тарифы на услуги. Структура цены.

Общая классификация цен. Понятие и этапы ценообразования. Выбор метода ценообразования. Понятие и классификация ценовых стратегий. Основные виды тактических скидок. Особенности ценообразования на рынке автотранспортных услуг.

Тема № 9. Финансирование и кредитования АТП Источники финансирования АТП. Собственные и заемные средства.

Понятие кредита, виды и принципы кредитования.

Финансирование и его источники на АТП. Структура финансового капитала. Собственные, заемные и привлеченные средства. Понятие кредита.

Виды и принципы кредитования. государственная поддержка АТП.

Социальная значимость определенных видов перевозок, убыточных для автотранспортного предприятия. Понятие социального эффекта перевозок, осуществляемых автомобильным транспортом.

Понятие дотации на автомобильном транспорте. Принципы и методы дотирования, принятие на автомобильном транспорте.

Тема № 10. Налогообложение бизнеса на автотранспорте.

Налоговая система в РФ. Виды налогов. Налогообложение АТП, малых предприятий и индивидуальных предпринимателей.

Налоговая система в РФ. налоговый кодекс. Налоговая система, налогооблагаемая база. Виды налогов особенности налогообложения АТП, малых предприятий и ИП.

Тема № 11. Инновационная и инвестиционная деятельность автотранспортных предприятий Понятие инноваций и инновационной деятельности организации.

Инвестиционная деятельность организации. Сущность, классификация и структура капитальных вложений. Методика оценки экономической эффективности капитальных и инвестиционных вложений. Экономическая сущность и принципы аренды. Понятие, виды и функции лизинговых сделок.

Понятие и типы инноваций. Этапы жизненного цикла инновации. Понятие и основные виды инновационной деятельности организации. Показатели потенциала предприятия, необходимого для развития инновационной деятельности. Понятие и виды инвестиций. Субъекты инвестиционной деятельности. Основные принципы инвестиционной деятельности.

Источники и способы финансирования инвестиций на предприятии. Понятие и основные направления капитальных вложений. Классификация капитальных вложений. Структура капитальных вложений. Абсолютная и сравнительная экономическая эффективность капитальных вложений.

Методические рекомендации по оценке эффективности инвестиционных проектов и их отбору для финансирования. Дисконтирование денежных потоков. Основные показатели эффективности инвестиционных проектов:

показатели коммерческой (финансовой) эффективности, бюджетной эффективности, народнохозяйственной экономической эффективности. Виды инвестиционных рисков. Принципы арендных отношений. Классификация видов аренды. Участники арендных отношений. Арендная плата. Лизинг как форма инвестирования. Участники лизинговой сделки. Функции и принципы лизинга. Основные типы, формы и виды лизинга. Способы уплаты лизинговых платежей. Эффективность лизинга для предприятияизготовителя, лизингодателя и лизингополучателя.

Тема № 12. Планирование на АТП Сущность, виды планирования. Методы планирования. Виды планов, методики их разработки.

Сущность и объективная необходимость планирования на АТП.

Принципы и виды планирования. Методы планирования. Виды планов на АТП. Планирование объема, себестоимости перевозок и других разделов планов. Бизнес- план, его назначение, структура и разработка.

Тема № 13. Экономический анализ и показатели эффективности деятельности автотранспортного предприятия Устойчивое и эффективное развитие предприятия. Система показателей эффективности производства и финансового состояния предприятия. Факторы и резервы повышения эффективности производства. Основные направления улучшения финансового состояния предприятия Характерные черты устойчивой эффективной экономики предприятия.

Экономическая эффективность производства. Критерий эффективности.

Обобщающие показатели эффективности производства, используемые в международной практике. Система критериев и показателей эффективности производства и финансового состояния предприятия: показатели эффективности использования отдельных видов ресурсов и затрат, показатели рентабельности, показатели деловой активности, показатели ликвидности и платежеспособности, показатели финансовой устойчивости.

Методика комплексной сравнительной рейтинговой оценки финансового состояния и деловой активности предприятия. Понятие и классификация факторов для анализа результатов деятельности предприятия. Понятие и условия мобилизации резервов. Классификация резервов повышения эффективности производства. Резервы экстенсивного и интенсивного развития производства. Устойчивое финансовое положение предприятия.

Основные направления улучшения финансового состояния предприятия.

4 ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Цель проведения практических занятий заключается в закреплении полученных теоретических знаний на лекциях и в процессе самостоятельного изучения студентами специальной литературы. Основной формой проведения семинаров и практических занятий является решение задач и разбор хозяйственных ситуаций, возникающих в практической деятельности автотранспортных организаций. В обязанности преподавателя входят оказание методической помощи и консультирование студентов по соответствующим темам курса.

Содержание практических занятий Трудовые ресурсы организации Инновационная и инвестиционная эффективности деятельности 5 ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ – не предусмотрен 6 РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКИЕ РАБОТЫ – не предусмотрены 7 КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ – не предусмотрены

8 КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ – не

9 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ (УЧЕБНАЯ) ПРАКТИКА – не предусмотрена

10 САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПОД КОНТРОЛЕМ

ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

10. 1 Виды и объм самостоятельной работы Очная форма обучения 1. Самостоятельное изучение Индивидуальный отдельных вопросов по темам письменный опрос 2. Подготовка рефератов по индивидуальным заданиям 3. Подготовка докладов на семинары и конференции 10.2 Задания для самостоятельной работы 10.2.1 Перечень вопросов для самостоятельной работы студентов Очная форма обучения Наименование тем Рынок Особенности рынка автотранспортных услуг, его автотранспортных сегменты, участники рынка. Государственное Трудовые ресурсы Сущность заработной платы. Сдельная и организации повременная формы оплаты труда организации автотранспортных предприятиях 10.2.2 Подготовка к контрольным работам Вопросы к 1 контрольной работе по дисциплине «Экономика АТП»

1. Что такое имущество предприятия?

2. Состав внеоборотных активов 3. Состав оборотных активов 4. Состав собственного капитала предприятия 5. Что такое основные средства предприятия?

6. Состав основных средств предприятия 7. Что такое активная и пассивная части основных средств?

8. Перечислить виды оценки и переоценки основных средств 9. Что такое износ основных средств?

10. Что такое физический износ 1 и 2 рода?

11. Что такое моральный износ 1 и 2 рода?

12. Что такое амортизация?

13. Что такое норма амортизации?

14. Что такое амортизационные отчисления?

15. Перечислите методы начисления амортизационных отчислений (в соответствии с НК РФ) 16. Перечислите методы начисления амортизационных отчислений (в соответствии с требованиями бухгалтерского учета) 17. Показатели движения основных средств (формулы) 18. Технико-экономические показатели использования основных средств 19. Показатели обеспеченности основными средствами (формулы) 20. Показатели экономической эффективности использования основных средств (формулы) 21. Основные источники формирования основных средств на предприятии 22. Основные направления повышения эффективности использования основных средств на предприятии 23. Что такое оборотные средства предприятия?

24. Состав оборотных производственных фондов 25. Состав фондов обращения 26. Состав производственных запасов 27. Состав нормируемых и ненормируемых оборотных средств 28. Показатели эффективности использования оборотных средств 29. Основные источники формирования оборотных средств на предприятии 30. Основные направления повышения эффективности использования оборотных средств на предприятии Вопросы к 2 контрольной работе по дисциплине «Экономика АТП»

1. Дайте определение затрат организации и их классификацию (по любым четырем признакам) 2. Издержки предприятия: сущность и классификация 3. Расходы предприятия: понятие и классификация (согласно требованиям НК РФ и бухгалтерского учета) 4. Себестоимость продукции: понятие и виды 5. Группировка затрат по экономическим элементам 6. Группировка затрат по статьям калькуляции 7. Методы планирования себестоимости продукции (работ, услуг) 8. Основные направления снижения себестоимости продукции предприятия 9. Что такое валовая продукция предприятия?

10. Что такое товарная продукция предприятия?

11. Что такое реализованная продукция предприятия?

12. Финансовые ресурсы предприятия: понятие и источники 13. Доходы предприятия: понятие и классификация 14. Что не относится к доходам предприятия?

15. Понятие и функции прибыли 16. Перечислить показатели прибыли предприятия (по форме № 2 «Отчет о прибылях и убытках») 17. Перечислить показатели прибыли предприятия (используемые в практике финансового анализа и управления) 18. Альтернативные группировки показателей прибыли (по четырем классификационным признакам) 19. Методы планирования прибыли 20. Перечислить внешние факторы, воздействующие на величину прибыли предприятия 21. Перечислить внутренние факторы, определяющие величину прибыли от продаж 22. Понятие и показатели рентабельности 23. Методика расчета прибыли от продаж, прибыли до налогообложения и прибыли от обычной деятельности 24. Методика расчета валовой прибыли, прибыли от продаж и прибыли до налогообложения 25. Методика расчета прибыли до налогообложения и нераспределенной чистой прибыли 26. Методика расчета рентабельности предприятия, рентабельности авансированного капитала, рентабельности реализации, рентабельности активов, рентабельности собственного капитала 27. Методика расчета рентабельности производственной деятельности, рентабельности производства, рентабельности продаж, рентабельности оборотных активов, рентабельности инвестиций Вопросы к 3 контрольной работе по дисциплине «Экономика АТП»

1. Понятие и типы инноваций 2. Понятие и этапы жизненного цикла инновации 3. Что такое инновационная деятельность предприятия?

4. Основные виды инновационной деятельности предприятия 5. Перечислить показатели потенциала предприятия, необходимого для развития инновационной деятельности 6. Понятие инвестиций. Объекты инвестирования 7. Перечислить виды инвестиций 8. Назвать субъектов инвестиционной деятельности 9. Понятие и основные принципы инвестиционной деятельности предприятия 10. Источники и способы финансирования инвестиций 11. Понятие и основные направления капитальных вложений 12. Виды капитальных вложений 13. Структура капитальных вложений 14. Методика оценки общей (абсолютной) эффективности капитальных вложений 15. Методика оценки сравнительной экономической эффективности капитальных вложений 16. Как определить текущую стоимость затрат и будущих денежных поступлений от проекта?

17. Как определить чистую текущую стоимость доходов?

18. Как определить внутреннюю норму доходности?

19. Как определить индекс доходности и срок окупаемости инвестиционного проекта?

20. Классификация видов аренды 21. Понятие, функции и принципы лизинга 22. Объекты и субъекты лизинговой сделки 23. Типы, формы и виды лизинга Задание на 1 самостоятельную работу по дисциплине «Экономика АТП»

Принято в эксплуатацию основных средств, Принято в эксплуатацию основных средств, Стоимость оборотных средств, тыс. руб. 624120 Принято в эксплуатацию основных средств, Стоимость оборотных средств, тыс. руб. 325700 Принято в эксплуатацию основных средств, Ф.И.О. студента_ Группа - Среднегодовая стоимость основных средств, тыс. руб.

Среднегодовая стоимость оборотных средств, тыс.

руб.

Показатели движения основных средств предприятия Показатели обеспеченности и экономической эффективности использования основных средств предприятия Показатели уровня и экономической эффективности использования Задание на 2 самостоятельную работу по дисциплине «Экономика АТП»

Стоимость основных производственных фондов, Стоимость внеоборотных активов, тыс. руб. 67677 в том числе стоимость нормируемых оборотных Величина дебиторской задолженности, тыс. руб. 1676 Стоимость собственного капитала, тыс. руб. 74287 Величина долгосрочных обязательств, тыс. руб. 9381 Величина кредиторской задолженности, тыс. руб. 4644 Выручка от реализации продукции, тыс. руб. Полная себестоимость продукции, тыс. руб. Коммерческие расходы, тыс. руб. Налоговые выплаты из прибыли, тыс. руб. Стоимость основных производственных фондов, Стоимость внеоборотных активов, тыс. руб. 110979 Стоимость оборотных активов, тыс. руб. 130274 в том числе стоимость нормируемых оборотных Величина дебиторской задолженности, тыс. руб. 4688 Стоимость собственного капитала, тыс. руб. 235082 Величина долгосрочных обязательств, тыс. руб. 1035 Величина кредиторской задолженности, тыс. руб. 5136 Выручка от реализации продукции, тыс. руб. Полная себестоимость продукции, тыс. руб. Ф.И.О. студента_ Группа - Среднегодовая стоимость основных производственных фондов, тыс. руб.

Среднегодовая стоимость активов, тыс. руб.

Среднегодовая стоимость внеоборотных активов, тыс.

руб.

Среднегодовая стоимость оборотных активов, тыс.

руб.

Среднегодовая стоимость нормируемых оборотных средств, тыс. руб.

Среднегодовая стоимость запасов, тыс. руб.

Среднегодовая величина дебиторской задолженности, тыс. руб.

Среднегодовая стоимость собственного капитала, тыс.

руб.

Среднегодовая величина долгосрочных обязательств, тыс. руб.

Среднегодовая величина кредиторской задолженности, тыс. руб.

Валовая прибыль, тыс. руб.

Прибыль от продаж, тыс. руб.

Прибыль до налогообложения, тыс. руб.

Чистая прибыль, тыс. руб.

Показатели обеспеченности и экономической эффективности использования основных производственных фондов предприятия Показатели рентабельности Показатели деловой активности Количество оборотов:

Продолжительность 1 оборота, дни Ф.И.О. студента_ Группа - Среднегодовая стоимость основных производственных фондов, тыс. руб.

Среднегодовая стоимость активов, тыс. руб.

Среднегодовая стоимость внеоборотных активов, тыс.

руб.

Среднегодовая стоимость оборотных активов, тыс.

руб.

Среднегодовая стоимость нормируемых оборотных средств, тыс. руб.

Среднегодовая стоимость запасов, тыс. руб.

Среднегодовая величина дебиторской задолженности, тыс. руб.

Среднегодовая стоимость собственного капитала, тыс.

руб.

Среднегодовая величина долгосрочных обязательств, тыс. руб.

Среднегодовая величина кредиторской задолженности, тыс. руб.

Валовая прибыль, тыс. руб.

Прибыль от продаж, тыс. руб.

Прибыль до налогообложения, тыс. руб.

Чистая прибыль, тыс. руб.

Показатели экономической эффективности использования оборотных 10.

11.

12.

13.

14.

Кроме того, в качестве домашнего задания студентам выборочно задаются задачи из учебного пособия по дисциплине «Экономика АТП».

10.2.3 Подготовка рефератов Тематика рефератов 1. Виды автотранспортных предприятий 2. Экономические ресурсы АТП 3. Прогнозирование и планирование деятельности АТП 4. Организационная структура управления АТП 5. Экономический механизм функционирования АТП 6. Финансы автотранспортной организации 7. Взаимоотношения предприятия с институтами финансово-кредитной системы Методические пояснения Реферат представляет собой изложение имеющихся в научной литературе концепций по заданной проблемной теме. Оценивая реферат, преподаватель обращает внимание на умение студента работать с научной литературой, вычленять проблему из контекста, навыки логического мышления, культуру письменной речи, знание оформления научного текста, ссылок, составления библиографии. Соответствие содержания реферата заявленной теме составляет один из критериев его оценки.

Начинается реферат с титульного листа. Далее следует оглавление, соответствующее плану научной работы. Текст реферата делится на введение, основную часть и заключение. Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, формулируется и кратко характеризуется основная проблема, цель и задачи работы, используемые источники.

Основная часть представляет собой главное звено логической цепи реферата.

В нее может входить несколько глав, но она может быть и цельным текстом.

В основной части последовательно раскрывается поставленная во введении проблема, прослеживаются пути ее решения на материалах источников, описываются различные точки зрения на нее и высказывается отношение студента к ним. В заключении подводится общий итог работы, формулируются выводы, намечаются перспективы дальнейшего исследования проблемы.

10.2.4 Подготовка докладов Тематика докладов 1. Предпринимательская деятельность автотранспортной организации 2. Проблемы малого бизнеса на автотранспорте 3. Внешние и внутренние условия функционирования АТП 4. Снабжение и логистика на предприятии 5. Организация и оплата труда на АТП 6. Проблемы управления персоналом АТП 7. Антикризисное управление деятельностью АТП Методические пояснения Доклад – это форма работы, напоминающая реферат, но предназначенная для устного сообщения. Обычно доклад задается студенту в ходе текущей учебной деятельности, чтобы он выступил с ним устно на семинарском занятии. Как правило, текст доклада оформляется так же, как и текст реферата, снабжается титульным листом и планом и сдается преподавателю после устного выступления.

Необходимость устного выступления предполагает соответствие доклада некоторым дополнительным критериям. Устное выступление, чтобы быть удачным, должно хорошо восприниматься на слух, то есть быть интересно для аудитории подано. Текст доклада должен быть построен в соответствии с регламентом предстоящего выступления (5-10 минут).

Поэтому не меньшее внимание, чем написанию самого доклада, студент должен уделить отработке его чтения.

При подготовке доклада можно использовать метод коллективного творчества. Одну и ту же тему преподаватель может дать сразу нескольким студентам одной группы. Стратегия сотрудничества может быть разной.

Например, каждый студент готовит доклад по одной и той же теме в порядке соревнования, а группа будет оценивать и выбирать лучшего докладчика.

Также можно использовать метод докладчика и оппонента (основной докладчик выступает первым, а оппонент – вслед за ним с критическими замечаниями, дополнениями и оценкой его выступления). Можно подготовить два доклада с противоположных точек зрения и устроить дискуссию. После выступления докладчик должен ответить на вопросы слушателей.

10.3 Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения отдельных тем (вопросов) Тема (вопрос) для Основная литература Дополнительная Автотранспорт и рынок автотранспортных услуг.

Предпринимательство на автотранспорте 1. Значение и место ЮНИТИ-ДАНА, 2007-670 с. – М.: Изд. «Экзамен»,2005.автотранспорта в 2.Сербиновский Б.Ю. и др. 352с.

Особенность рынка автомобильного транспорта. Автотранспорт на автотранспортных услуг Учебное пособие. М.:

- предприятии. / О.А.

3. Предпринимательство на Ростов – на – Дону: ИЦ Антошкина- М.: Экономикоавтотранспорте «Март». 2006-496 с. Правовая библиотека, 2007. – Автотранспортные предприятия (АТП) – основной хозяйствующий субъект на автотранспорте. 1. ЮНИТИ-ДАНА, 2007-670 с. – М.: Изд. «Экзамен»,2005.Понятие предприятия. 2.Сербиновский Б.Ю. и др. 352с.

организационно-правовые автомобильного транспорта. Автотранспорт на 3. Малые предприятия и Ростов – на – Дону: ИЦ Антошкина- М.: Экономикоиндивидуальные «Март». 2006-496 с. Правовая библиотека, 2007. – 4. Производственная И.В. Романенко – М.: Предпринимательская 5. Структура управления 2007-272 с. автомобильном транспорте / Производственные ресурсы, имущество АТП и их использование 1. Основные средства проф. В.А. Швандара: М.: О.И. Гонченко, Е.В. Петрова 2. Оборотные средства ЮНИТИ-ДАНА, 2007-670 с. – М.: Изд. «Экзамен»,2005.Сербиновский Б.Ю. и др. 352с.

Персонал АТП,. Экономика предприятия:

показатели движения Учебник для вузов /Под ред.

производительности проф. В.А. Швандара: М.:

Нормирование и оплата труда на АТП 1. Нормирование труда: Проф. В.Я. Горфинкеля, Учебник /И.М. Алексеева, понятие, задачи. Нормы проф. В.А. Швандара: М.: О.И. Гонченко, Е.В. Петрова труда. ЮНИТИ-ДАНА, 2007-670 с. – М.: Изд. «Экзамен»,2005.Методы нормирования 2.Сербиновский Б.Ю. и др. 352с.

3.Организация труда на автомобильного транспорта. Автотранспорт на 4.Тарифная система. Ростов – на – Дону: ИЦ Антошкина- М.: ЭкономикоТарифные и бестарифные «Март». 2006-496 с. Правовая библиотека, 2007. – системы оплаты труда. 3. Романенко И.В. 191 с.

5.Формы и виды оплаты Экономика предприятия / Бычков В.П.

6.Особенности оплаты Финансы и статистика., деятельность на труда работников АТП. 2007-272 с. автомобильном транспорте / себестоимость автотранспортных услуг Проф. В.Я. Горфинкеля, ресурсы, Экономика предприятия: Алексеева И.М. Статистика Финансовые прибыль Учебник для вузов /Под ред. автомобильного транспорта:

доходы и организации 1. Порядок распределения проф. В.А. Швандара: М.: О.И. Гонченко, Е.В. Петрова прибыли на предприятиях ЮНИТИ-ДАНА, 2007-670 с. – М.: Изд. «Экзамен»,2005.Сербиновский Б.Ю. и др. 352с.

различных организационно-правовых Экономика предприятий Антошкино О.А.

форм Ценовая политика организации, методика расчетов тарифов Проф. В.Я. Горфинкеля, Учебник /И.М. Алексеева, 1. Сущность и виды цен проф. В.А. Швандара: М.: О.И. Гонченко, Е.В. Петрова 2. Методы ценообразования ЮНИТИ-ДАНА, 2007-670 с. – М.: Изд. «Экзамен»,2005.Разработка тарифов на 2.Сербиновский Б.Ю. и др. 352с.

Финансирование и кредитование АТП 1.Источники Проф. В.Я. Горфинкеля, Учебник /И.М. Алексеева, финансирования проф. В.А. Швандара: М.: О.И. Гонченко, Е.В. Петрова 2.Собственные и заемные ЮНИТИ-ДАНА, 2007-670 с. – М.: Изд. «Экзамен»,2005.средства 2.Сербиновский Б.Ю. и др. 352с.

4.Принципы кредитования автомобильного транспорта. Автотранспорт на Налогообложение бизнеса на автотранспорте 1.Налоговая система РФ Проф. В.Я. Горфинкеля, Учебник /И.М. Алексеева, 2.Виды налогов проф. В.А. Швандара: М.: О.И. Гонченко, Е.В. Петрова 3.Налогообложение АТП, ЮНИТИ-ДАНА, 2007-670 с. – М.: Изд. «Экзамен»,2005.малых предприятий и ИП 2.Сербиновский Б.Ю. и др. 352с.

автотранспортным Полетаева – М.: « Дело и предприятием ( И.С. Сервис», 2008.-288 с.

Туровский – М.: Изд. Туровский И.С. Экономика «Академия», 2005.- 320с отросли ( автомобильный Инновационная инвестиционная деятельность организации 1. Понятие инноваций и инновационной деятельности Швандара: М.: ЮНИТИ- Алексеева, О.И. Гонченко, предприятия инвестиций.

принципы деятельности в воспроизводстве основных пособие. М.:

- Ростов – на Экономико- Правовая фондов. Понятие и структура – Дону: ИЦ «Март». 2006- библиотека, 2007. – 191 с.

капитальных вложений экономической эффективности Экономика предприятия / деятельность на инвестиционных вложений 5. Экономическая сущность и Финансы и статистика., / В.П. Бычков – М.:СПБ.:

принципы аренды 6. Понятие, виды и функции 4.Титов В.И. Экономика Колоскова Л.И. Курс лизинговых сделок 7. Экономическая сущность и – М.: Эксмо, 2208- 416 с. автотранспортных механизм франчайзинга Планирование на АТП 1.Сущность,принципы и виды Учебник для вузов /Под Статистика 2.Виды планов и методы их Горфинкеля, проф. В.А. транспорта: Учебник /И.М.

3.Планирование перевозок на ДАНА, 2007-670 с. Е.В. Петрова – М.: Изд.

Экономический анализ и показатели деятельности АТП 1.Эффект и экономическая Горфинкеля, проф. В.А. транспорта: Учебник 3.Показатели экономической 2.Сербиновский Б.Ю. и М.: Изд. «Экзамен»,2005.эффективности производства др. Экономика 352с.

ИНФРА – М., 2010- 383 с. Напхоненко – М.- Ростов 6.Гражданский кодекс – на – Дону: Изд.

Российской Федерации. – «МарТ»,- 2006.- 128с.

Экономика и управление Налога. Новые нормы автотранспортным расчхода ГСМ / А.В.

предприятием ( И.С. Полетаева – М.: « Дело и Туровский – М.: Изд. Сервис», 2008.-288 с.

«Академия», 2005.- 320са Туровский И.С.

ГРАФИК ТЕКУЩЕГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Форма контроля 2. Тестирование теме 3. Реферативные темам 4. Письменная работа

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

1. Практические занятия:

- выборочный опрос студентов – на каждом занятии;

- зачет по каждому выполненному заданию;

- проведение письменных контрольных работ – две работы в семестре;

- тестирование (по одному заданию);

2. Самостоятельная работа:

- опросы, собеседования;

- подготовка рефератов.

3. Лекционный курс:

- сдача экзамена.

Техническое обеспечение учебного процесса:

- наглядные пособия в виде схем, рисунков, таблиц, графиков;

- ноутбук и проектор для демонстрации материалов лекций;

- компьютерный класс при проведении занятий.

11 ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Имеется методическое пособие, содержащее тестовые задания по дисциплине «Экономика АТП»

12 ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В

ПРЕПОДАВАНИИ ДИСЦИПЛИНЫ

12.1 Формы инновационных технологий 1. Дискуссия – форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение по проблеме, заданной преподавателем.

Проведение дискуссий по проблемным вопросам подразумевает написание студентами эссе, тезисов или рефератов по предложенной тематике.

Дискуссия групповая – метод организации совместной коллективной деятельности, позволяющий в процессе непосредственного общения путем логических доводов воздействовать на мнения, позиции и установки участников дискуссии. Целью дискуссии является интенсивное и продуктивное решение групповой задачи. Метод групповой дискуссии обеспечивает глубокую проработку имеющейся информации, возможность высказывания студентами разных точек зрения по заданной преподавателем проблеме, тем самым, способствуя выработке адекватного в данной ситуации решения. Метод групповой дискуссии увеличивает вовлеченность участников в процесс этого решения, что повышает вероятность его реализации.

Данный комплекс методов обучения используется в учебном процессе при проведении практических (семинарских) занятий по следующим темам:

Тема 1. Автотранспорт и рынок автотранспортных услуг Тема 5. Нормирование и оплата труда на АТП Тема 7. Финансовые ресурсы, доходы и прибыль Тема 11. Инновационная и инвестиционная деятельность АТП 2. Доклад (презентация) – публичное сообщение, представляющие собой развернутое изложение определенной темы, вопроса программы.

Доклад может быть представлен различными участниками процесса обучения: преподавателем, приглашенным экспертом, студентом, группой студентов.

Доклады направлены на более глубокое изучение студентами лекционного материала или рассмотрения вопросов для дополнительного изучения.

Данный метод обучения используется в учебном процессе при проведении практических (семинарских) занятий по следующим темам:

Тема 2. Предприятие автотранспортное – основной хозяйствующий субъект на автотранспорте Тема 6. Расходы АТП и себестоимость услуг Тема 5. Формы общественной организации производства Тема 8. Ценовая политика, расчет тарифов на АТП.

Тема 10. Налогообложение бизнеса на автотранспорте 3. Интерактивные методы обучения – методы обучения, при которых сам процесс передачи информации построен на принципе активного двухстороннего взаимодействия преподавателя и студента. Он предполагает большую активность студента, его творческое переосмысление полученных сведений. Основные критерии интерактивной модели обучения: возможность неформальной дискуссии, свободного изложения материала, наличие групповых заданий, которые требуют коллективных усилий, инициативность студента, постоянный контроль во время семестра, выполнение письменных работ. Интерактивные методы включают: метод презентации, дискуссии, метод текущего контроля, метод тестирования и др.

Данный комплекс методов обучения активно используется в учебном процессе при проведении большинства практических (семинарских) занятий по следующим темам:

Тема 1. Автотранспорт и рынок автотранспортных услуг Тема 3. Производственные ресурсы АТП Тема 4. Персонал АТП и производительность труда Тема 7. Финансовые ресурсы, доходы и прибыль Тема 8. Ценовая политика методика расчетов тарифов Тема 9. Финансирование и кредитование АТП Тема 10. Налогообложение бизнеса на автотранспорте Тема 11. Инновационная и инвестиционная деятельность АТП 4. Исследовательский метод обучения – организация обучения на основе поисковой, познавательной деятельности студентов путем постановки преподавателем познавательных и практических задач, требующих самостоятельного творческого решения. Сущность исследовательского метода обучения обусловлена его функциями. Метод организует творческий поиск и применение знаний, является условием формирования интереса, потребности в творческой деятельности, в самообразовании.

Основная идея исследовательского метода обучения заключается в использовании научного подхода к решению той или иной учебной задачи.

Работа студентов в этом случае строится по логике проведения классического научного исследования с использованием всех научноисследовательских методов и приемов, характерных для деятельности ученых. Основные этапы организации учебной деятельности при использовании исследовательского метода:

1. Определение общей темы исследования, предмета и объекта исследования.

2. Выявление и формулирование общей проблемы.

3. Формулировка гипотез.

4. Определение методов сбора и обработки данных в подтверждение выдвинутых гипотез.

6. Обсуждение полученных данных.

7. Проверка гипотез.

8. Формулировка понятий, обобщений, выводов.

9. Применение заключений, выводов.

Данный комплекс методов обучения используется в учебном процессе при выполнении студентами курсовых, дипломных и научных конкурсных работ.

5. Пост-тест – тест на оценку, позволяющий проверить знания студентов по пройденным темам.

Данный метод обучения используется в учебном процессе при проведении тестирования с использованием аттестационного педагогического измерительного материала для оценки качества знаний студентов по дисциплине.

Используется на практических занятиях по темам:

Тема 3. Производственные ресурсы организации Тема 4. Персонал организации Тема 5. Нормирование и оплата труда на АТП Тема 6. Расходы АТП и себестоимость услуг Тема 7. Финансовые ресурсы, доходы и прибыль организации Тема 7. Ценовая политика организации Тема 11. Инновационная и инвестиционная деятельность организации Тема 13. Оценка экономической устойчивости и эффективности деятельности предприятия 6. Круглый стол – один из наиболее эффективных способов для обсуждения острых, сложных и актуальных на текущий момент вопросов в любой профессиональной сфере, обмена опытом и творческих инициатив.

Такая форма занятий позволяет лучше усвоить материал, найти необходимые решения в процессе эффективного диалога. Эта форма обучения применяется на семинарских занятиях по темам:

Тема 3. Производственные ресурсы организации Тема 12. Инновационная и инвестиционная деятельность организации 7. Мультимедийные средства – используются для чтения лекций по темам:

Тема 2. Автотранспортное предприятие - основной хозяйствующий субъект на автотранспорте Тема 3. Производственные ресурсы организации Тема 4. Персонал организации Тема 5. Нормирование и оплата труда Тема 6. Расходы АТП и себестоимость услуг Тема 7. Финансовые ресурсы, доходы и прибыль организации Тема 12. Инновационная и инвестиционная деятельность организации Тема 13. Оценка экономической устойчивости и эффективности деятельности предприятия 12.2 Методические указания по проведению научной дискуссии Научная дискуссия представляет собой форму учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение по проблеме, заданной преподавателем. Проведение дискуссии по проблемным вопросам предполагает перед началом дискуссии написание студентами эссе, тезисов или рефератов по предложенной тематике.

Эссе – жанр философской, эстетической, литературно-критической, художественной, научно-публицистической литературы, сочетающей подчеркнуто индивидуальную позицию автора с непринужденным, оригинальным изложением, ориентированным на разговорную речь.

Тезисы – форма записи, отражающая по пунктам основные положения работы (исследования), при помощи которой передается основное содержание. Тезисы формируют краткую систему знаний.

Реферат – краткое изложение работы (исследования), сущности какоголибо вопроса.

Перед началом научной дискуссии из числа студентов преподавателем выбирается состав общественного совета, который включает членов:

- компьютерной группы (в случае, если предполагается проведение презентации доклада студента);

- протокольной группы;

- общественного жюри;

- счетной комиссии;

- группы порядка.

Перед началом научной дискуссии студенты также распределяются по проблемным группам в соответствии с темами подготовленных эссе (рефератов). Процедура дискуссии включает в себя два этапа:

1) выступление студента с докладом своей научной проблемы;

2) открытая дискуссия представленных проблем.

При этом каждый выступающий получает две оценки: за презентацию и ответы на вопросы. По результатам научной дискуссии составляется рейтинг студентов. В ходе дискуссии проводятся различные конкурсы: на самого активного оппонента, на лучший вопрос и т. д.

В группе, в которой проводится научная дискуссия, избирается докладчик, которому поручается обобщить результаты дискуссии.

Методические указания по написанию эссе Эссе – жанр философской, эстетической, литературно-критической, художественной, научно-публицистической литературы, сочетающей подчеркнуто индивидуальную позицию автора с непринужденным, оригинальным изложением, ориентированным на разговорную речь.

Основная цель написания научно-публицистического эссе – выразить личную точку зрения автора по конкретной проблеме, изложив при этом ее предельно четко и кратко; показать собственную позицию автора.

Научно-публицистическое эссе, характеризуют следующие особенности.

1. Отражается личная точка зрения автора по конкретному вопросу или проблеме, при этом четко показывается собственная позиция.

2. Предполагается свободное, оригинальное изложение текста эссе.

3. Эссе подготавливается в стиле близком к разговорной речи, характеризующимся свободным лексическим составом языка, образностью и афористичностью.

4. Исследование не должно претендовать на слишком глубокий анализ, достаточно ограничиться рассуждениями, яркими впечатлениями.

5. При подготовке эссе важен не большой объем, а конкретность темы исследования.

6. Стиль эссе характеризуется непринужденным, своеобразным, оригинальным, образным изложением мысли.

7. От других форм научного исследования эссе отличается особый синтаксис: наличие неполных предложений, многоточий и т. п.

8. Исследование не требует изложения концепции, а только собственного впечатления о ней, умозаключений, выводов автора.

Структура эссе предполагает следующее.

1. Небольшой объем: 10 - 15 страниц.

2. Соответствие замыслу автора избранной им форме.

3. В начале работы указывается тема эссе.

4. Актуальность темы подчеркивается личной позицией автора, которая в данном случае по определению является актуальной.

5. Небольшие (в свободной форме) вводная и заключительная части, которые необходимы для определения целей и позиций автора, его выводов.

6. Список литературы может быть представлен в свободной форме.

7. Использование схем, диаграмм, таблиц, расчетов, иллюстрирующих основные выводы автора.

8. Демонстрация собственной позиции автора (изложение позиций других авторов может быть предельно кратким, но должно ощущаться знание автором этих позиций).

9. Ссылка на использованную литературу.

10. Наличие в работе элементов скрытого диалога, полемики с оппонентами и т.п.

11. Свободная композиция, которая должна только подчеркивать глубокие знания и убеждения автора по выбранной им теме.

12.3 Внедрение инновационных разработок в учебный процесс по дисциплине К настоящему моменту на кафедре экономики предприятий внедрены следующие инновационные разработки:

- тесты по дисциплине «Экономика организаций (предприятий)» в формате AST для текущего и заключительного контроля знаний студентов и их самостоятельной работы (акт внедрения 01.2009г.; организация, подтверждающая внедрение разработки, - ФГОУ ВПО «КубГАУ»);

- мультимедийное учебное пособие по дисциплине «Экономика организаций (предприятий)» (акт внедрения 02.2008г.; организация, подтверждающая внедрение разработки, - ФГОУ ВПО «КубГАУ»).

Планируются к использованию в учебном процессе по дисциплине следующие инновационные образовательные технологии:

- современные инновационные методики экономической оценки технико-технологических, организационно-экономических и социальноэкономических решений на уровне отдельных предприятий региона, разработанные сотрудниками кафедры;

- база данных на электронных носителях, включающая статистический материал по ведущим коммерческим организациям Краснодарского края;

- результаты научных исследований сотрудников кафедры по малым формам хозяйствования, системе государственного регулирования отдельных сфер экономики, формированию и использованию трудовых ресурсов.

13 ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

1. Место и роль автотранспорта в структуре национальной экономики 2. Понятие, функции и цели деятельности организации. Внутренняя и внешняя среда организации 3. Виды автотранспортных предприятий 4. Роль малых предприятий в экономике РФ и региона 5. Имущество и капитал предприятия 6. Основные средства: сущность, состав, источники формирования, формы воспроизводства.

7. Система показателей оценки основных средств предприятия 8. Сущность износа и амортизации. Методы начисления амортизационных отчислений 9. Экономическая сущность, состав и структура оборотных средств АТП 10. Планирование и нормирование оборотных средств АТП 11. Источники формирования и показатели использования оборотных средств 12. Основные пути повышения экономической эффективности использования основных и оборотных средств АТП 13. Трудовые ресурсы предприятия: понятие и профессиональноквалификационный состав 14. Показатели использования, структуры и состояния кадров на предприятии 15. Производительность труда: понятие и показатели 16. Сущность заработной платы. Сдельная и повременная формы оплаты труда 17. Финансовые ресурсы предприятия 18. Понятие и виды расходов, затрат, издержек и себестоимости продукции 19. Состав и классификация затрат по экономическим элементам и статьям калькуляции 20. Методы планирования себестоимости продукции. Основные направления снижения себестоимости продукции на предприятии 21. Сущность и функции цены как экономической категории. Система цен и их классификация 22. Этапы и методы ценообразования 23. Разработка ценовой стратегии и ценовой тактики организации 24. Прибыль предприятия: сущность, функции и показатели 25. Порядок распределения прибыли на предприятиях различных организационно-правовых форм 26. Рентабельность: понятие и показатели 27. Государственное регулирование деятельности АТП 28. Прогнозирование и планирование деятельности предприятий 29. Понятие инноваций и инновационной деятельности предприятия 30. Сущность и виды инвестиций. Основные принципы инвестиционной деятельности 31. Роль капитальных вложений в воспроизводстве основных фондов.

Понятие и структура капитальных вложений 32. Методика оценки экономической эффективности инвестиционных вложений 33. Экономическая сущность и принципы аренды 34. Понятие, виды и функции лизинговых сделок 35. Экономическая эффективность хозяйственной деятельности предприятия: сущность, критерии и основные показатели 36. Факторы и резервы роста экономической эффективности производственной деятельности предприятия

14 УЧЕБНО–МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

14.1 Рекомендуемая литература Основная литература 1. Экономика предприятия: Учебник для вузов /Под ред. Проф. В.Я.

Горфинкеля, проф. В.А. Швандара: М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007-670 с.

2.Сербиновский Б.Ю. и др. Экономика предприятий автомобильного транспорта. Учебное пособие. М.:

- Ростов – на – Дону: ИЦ «Март». 2006- 3. Романенко И.В. Экономика предприятия / И.В. Романенко – М.: Финансы и статистика., 2007-272 с.

4.Титов В.И. Экономика предприятия / В.И. Титов. – М.: Эксмо, 2208- 416 с.

5.Бычков А.П. Экономика Автотранспортного предприятия:учебник / В.П.

Бычков – М.: ИНФРА – М., 2010- 383 с.

6.Гражданский кодекс Российской Федерации. – М.: Элит, 2004- 384 с.

7.Туровский И.И. Экономика и управление автотранспортным предприятием ( И.С. Туровский – М.: Изд. «Академия», 2005.- 320с.

Нормативная литература 1. Гражданский кодекс Российской Федерации. – Новосибирск: Сиб.

унив. изд-во, 2009. – 541 с.

2. Налоговый кодекс Российской Федерации. – Новосибирск: Сиб.

унив. изд-во, 2009. – 544 с.

3. Трудовой кодекс Российской Федерации. – Новосибирск: Сиб. унив.

изд-во, 2009. – 191 с.

4. Положения по бухгалтерскому учету. – М.: Омега-Л, 2007. – 352 с.

Дополнительная литература Алексеева И.М. Статистика автомобильного транспорта: Учебник /И.М.

Алексеева, О.И. Гонченко, Е.В. Петрова – М.: Изд. «Экзамен»,2005.- 352с.

Антошкино О.А. Автотранспорт на предприятии. / О.А. Антошкина- М.:

Экономико- Правовая библиотека, 2007. – 191 с.

Бычков В.П. Предпринимательская деятельность на автомобильном транспорте / В.П. Бычков – М.:СПБ.: Питер. 2004.- 448 с.

Колоскова Л.И. Курс Лекций по экономике автотранспортных предприятий / Л.И. Колоскова, Н.В. Напхоненко – М.- Ростов – на – Дону: Изд. «МарТ»,с.

Полетаева А.В. Автотранспорт. Учет. Налога. Новые нормы расчхода ГСМ / А.В. Полетаева – М.: « Дело и Сервис», 2008.-288 с.

Туровский И.С. Экономика отросли ( автомобильный транспорт): Учебник. – М.:

ИД ФОРУМ: ИНФРА – М, 2007. – 288с.

Инструкция по сомтаву, учету и калькулированию затрат, включаемых в себестоимость продукции ( работ, услуг) Предприятий автомобильного транспорта. – М.: Информ. – изд.дом, 1995. – 33 с.

Управление автосервисом: Учебное пособие для вузов. – М.: изд. « Экзаменн», 2004.- 320с.

Кононова Г.А. Экономика транспортного предприятия: Учебное пособие / Г.Н. Кононова. – СПБ.: Изд. СПБ ГИЭУ, 2003.

Улицкая И.М. Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях транспорта. М.: Горячая линия – Телеком. 2005.

14.2 Средства обеспечения освоения дисциплины 1) Методические указания для практических занятий по дисциплине «Экономика организаций (предприятий)» / Парамонов П.Ф., Бут В.В., Куцый А.П., Барсукова Г.Н., Халявка И.Е., Колесник В.С., Илюшко С.В., Беседина Е.В. - Краснодар: КГАУ, 2008. – 79 с.

2) Методическое пособие для решения задач по курсу «Экономика организаций (предприятий)» / Парамонов П.Ф., Халявка И.Е., Колесник В.С., Илюшко С.В., Беседина Е.В. - Краснодар: КГАУ, 2008. – 63 с.

3) Методическое пособие. Тестовые задания для контроля остаточных знаний по дисциплине «Экономика организаций (предприятий)» / Парамонов П.Ф., Барсукова Г.Н., Халявка И.Е., Колесник В.С., Соловей Е.В. Краснодар: КГАУ, 2009. – 88 с.

организаций (предприятий)» / Парамонов П.Ф., Халявка И.Е., Колесник В.С.

- Краснодар: КГАУ, 2010. – 50 с.

5) Парамонов П.Ф. Практикум по экономике организаций: Учебнометодическое пособие / П.Ф. Парамонов, В.С. Колесник, И.Е. Халявка. – Краснодар: КГАУ, 2009. – 113 с.

6) Экономика предприятия: Учебное пособие (схемы и модели для изучения курса с использованием мультимедийных образовательных технологий) / Парамонов П.Ф., Халявка И.Е. - Краснодар: КГАУ, 2007. – 7) Парамонов П.Ф. Экономика предприятий. Ч.I: Учебное пособие / П.Ф. Парамонов, В.В. Бут, Г.Н. Барсукова, И.Е. Халявка / Краснодар: КГАУ, 2008. – 331 с.

8) Парамонов П.Ф. Экономика предприятий. Ч.II: Учебное пособие / П.Ф. Парамонов, В.В. Бут, Г.Н. Барсукова, И.Е. Халявка / Краснодар: КГАУ, 2009. – 522 с.

9) Мультимедийное обеспечение курса лекций по дисциплине «Экономика организаций (предприятий)» (электронный вид, диск CD-RW).

10) Тесты для контроля остаточных знаний студентов по дисциплине «Экономика организаций (предприятий)» в формате АСТ ТЕСТ 2.0 (диск CD-RW).

11) Программное обеспечение для решения ряда экономических задач (комплексная оценка использования ресурсов организации, оценка эффективности инвестиционных проектов, оценка эффективности производственной и хозяйственной деятельности).

12. Методические указания для практических занятий по «Экономике автотранспортных предприятий» (для студентов специальности «Автомобили и автомобильное хозяйство») 14.3 Пакеты прикладных программ для проведения лабораторнопрактических занятий Кафедрой в процессе преподавания дисциплины «Экономика АТП)»

используется пакет прикладных компьютерных программ Microsoft office 2007, а именно:

- Microsoft Word;

- Microsoft Excel;

- Microsoft PowerPoint;

- Microsoft Access.

15 МАТЕРИАЛЬНО–ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

а) Лекционные занятия проводятся в аудиториях для студенческих видеовоспроизводящими устройствами, позволяющими использовать в процессе обучения современные компьютерные методики, аудио и видео учебные технологии существенно повышающими качество обучения. При проведении занятий используются видеофильмы по актуальным вопросам дисциплины, а также специализированные сайты в Интернете.

б) практические и семинарские занятия проводятся в аудиториях 305 и 307 зооинженерного факультета; аудитория 305 снабжена одной доской, столами (в том числе один стол преподавателя) и 33 стульями; рассчитана на 32 студента; аудитория 307 обеспечена одной доской, 22 столами (в том числе один стол преподавателя), 43 стульями, одной кафедрой; рассчитана на 42 студента;

в) калькуляторы;

г) ноутбук и кинопроектор для наглядной демонстрации лекционного материала в иллюстрированной форме (графики, схемы, таблицы и пр. в электронном виде);

д) плакаты и наглядные пособия по ряду тем изучаемого курса.