WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Институт государственного администрирования»

(НОУ ВПО «ИГА»)

Уголовно-исполнительное право

030900 – «Юриспруденция»

Москва

2013

Автор – составитель кафедры

уголовно-правовых дисциплин

Рецензент –

Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры Уголовно-правовых дисциплин протокол № от2013 г.

Уголовно-исполнительное право: программа. – М.: ИГА, 2013. …….. с.

Программа соответствует требованиям к дисциплине «Уголовноисполнительное право», входящей в состав федерального компонента цикла «Б.3. Профессиональный цикл. Вариативная часть».

© Институт государственного администрирования, 2013 г.

Компонент Базовая часть Индекс по Вариативная учебному По выбору плану студента часть ЦИКЛ Гуманитарный, социальный и экономический цикл Математический и естественно – Б.3.В.ОД. научный цикл Профессиональный цикл Трудоемкость дисциплины в часах Самостоятельная Работа (проект) (практические) Лабораторные Форма Семинарские Аудиторных Форма обучения Очнозачет заочная 1. Цели и задачи дисциплины Целью является формирование и развитие юридического мировоззрения, профессиональных качеств, повышение правовой культуры студентов.

Дисциплина «Уголовно-исполнительное право» охватывает круг вопросов, связанных с ознакомлением студентов с исполнительным правом как важной частью российского законодательства, равно как и значительной частью правовой действительности. Изучение этой дисциплины имеет целью овладение знаниями и практическими навыками в области исполнительного производства, теоретических основ принудительного исполнения нормативных актов в России, а также в зарубежных странах, решая следующие задачи:

нормотворческая (участие в подготовке нормативных правовых актов);

правоприменительная (обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм, составление юридических документов);

правоохранительная (обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности);

экспертно-консультационная (консультирование по вопросам права;

осуществление правовой экспертизы документов);

педагогическая (преподавание правовых дисциплин; осуществление правового воспитания).

2. Место дисциплины в структуре ООП Программа данной учебной дисциплины разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 030900 «Юриспруденция»

профиль «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр») (утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 января 2010г. № 49). Дисциплина «Уголовноисполнительное право» относится к профессиональному циклу (Б.3.) вариативной части.

Уголовно-исполнительное право базируется на изучении следующих дисциплин: «Конституционное право», «Административное право», «Уголовный процесс», «Криминология».

Учебная дисциплина «Уголовно-исполнительное право» является предшествующей для дисциплин «Юридическая психология», «Судебная медицина».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

а) общекультурные компетенции (ОК):

осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону (ОК-6);

стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

б) профессиональные компетенции (ПК):

участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПКпринимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

быть готовым к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

В результате изучения дисциплины студент должен:

а) быть ознакомлены:

с современными направлениями, целями и задачами уголовноисполнительной политики России;

с общей теорией уголовно-исполнительного права;

с ключевыми проблемами исполнения (отбывания) уголовных наказаний;

с опытом зарубежных стран в уголовно-исполнительной сфере;

с международными аспектами исполнения уголовных наказаний;

правоотношения в указанной сфере;



общие положения уголовно-исполнительного права;

особенности исполнения наказаний без изоляции осужденных от общества;

особенности исполнения наказания в виде лишения свободы;

основания освобождения от отбывания наказания, проблемы социальной адаптации лиц, освобожденных из исправительных учреждений, и контроля за ними;

проблемы осуществления контроля за поведением условно осужденных;

анализировать политику государства в сфере исполнения уголовных наказаний, источники уголовно-исполнительного права, содержание уголовно-исполнительных правоотношений, механизм правового регулирования исполнения уголовных наказаний;

обобщать зарубежный и международный пенитенциарный опыт;

применять полученные в процессе изучения дисциплины знания на практике;

г) иметь навыки:

самостоятельной работы с нормативными правовыми актами, учебной и научной литературой;

свободного владения юридическими понятиями и категориями;

использования системного, межотраслевого подхода с учетом методов других наук в исследованиях проблем теории и практики исполнения наказаний.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы.

5. Содержание дисциплины 5.1. Содержание разделов дисциплины Тема 1. Понятие, цели, задачи, принципы уголовноисполнительного права. Источники, нормы, правоотношения Понятие уголовно-исполнительного права как одной из отраслей права.

Соотношение уголовно-исполнительного права с уголовным правом и другими отраслями права. Уголовно-исполнительная политика государства в сфере борьбы с преступностью, ее влияние на формирование уголовноисполнительного права.

Основные этапы становления и развития уголовно-исполнительной политики государства Цели и задачи уголовно-исполнительного права. Предмет уголовноисполнительного права. Методы уголовно-исполнительного права.

Принципы уголовно-исполнительного права. Система уголовноисполнительного права. Источники уголовно-исполнительного права.

Уголовно-исполнительное законодательство. Подзаконные акты и иные источники уголовно-исполнительного права. Международные акты об обращении с осужденными.

Структура и виды норм уголовно-исполнительного законодательства.

Уголовно-исполнительные правоотношения.

Тема 2. Система учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания Задачи и виды учреждений, исполняющих уголовные наказания.

Понятие и структура уголовно-исполнительной системы Федеральной службы исполнения наказаний, ее составные части и их компетенция по исполнению наказаний.

Виды органов государства, исполняющих уголовные наказания без изоляции осужденных от общества.

Уголовно-исполнительные инспекции. Их функции.

Исправительные центры. Арестные дома. Исправительные учреждения и их виды.

Учреждения и органы, исполняющие наказания в отношении военнослужащих.

Взаимодействие органов, исполняющих наказания с другими государственными органами, ведущими борьбу с преступностью.

Контроль за деятельностью учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания.

Тема 3. Правовой статус осужденных Понятие правового положения осужденных, основные элементы, образующие правовой статус осужденных. Международные правовые акты о правах человека, об обращении с осужденными и их влияние на правовой статус осужденных.

Общий правовой статус осужденных граждан России. Конституция РФ о правах человека и гражданина. Правовой статус иностранных граждан и лиц без гражданства.

Специальный правовой статус иностранцев и лиц без гражданства.

Специальный правовой статус осужденных. Основные обязанности осужденных. Основные права осужденных. Законные интересы осужденных и их виды.

Дисциплинарная, уголовная и материальная ответственность осужденных.

Тема 4. Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества Виды уголовных наказаний, не связанных с изоляцией от общества.

Содержание наказания в виде обязательных работ. Порядок и условия исполнения наказания в виде обязательных работ. Исчисление срока обязательных работ. Ответственность осужденных к обязательным работам за нарушение порядка и условий отбывания наказания.

Содержание наказания в виде штрафа. Порядок исполнения наказания в виде штрафа. Основания предоставления рассрочки уплаты штрафа.

Принудительное исполнение штрафа.

Содержание наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью. Порядок исполнения данного вида наказания. Обязанности администрации организаций, в которых работают осужденные к лишению права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.

Исчисление срока данного вида наказания. Обязанности осужденных к данному виду наказания.

Содержание наказания в виде исправительных работ. Порядок исполнения и отбывания данного наказания. Обязанности и запреты, устанавливаемые для осужденных к исправительным работам. Исчисление срока исправительных работ. Порядок производства удержаний из заработной платы осужденных к исправительным работам.

Содержание наказания в виде лишения специального, воинского или почетного звания или классного чина и государственных наград. Порядок исполнения этого вида наказания.

Тема 5. Порядок и условия исполнения наказаний в виде ареста и ограничения свободы Содержание наказания в виде ограничения свободы. Исполнение наказания в виде ограничения свободы. Места отбывания ограничения свободы. Направление осужденных к ограничению свободы к месту отбывания наказания. Исчисление срока ограничения свободы. Порядок и условия его отбывания, меры воздействия, применяемые к осужденным, их права и обязанности.

Социально-правовые предпосылки введения уголовного наказания в виде ареста. Общая характеристика ареста как вида уголовного наказания.

Места отбывания этого вида наказания. Режим содержания. Права арестованных. Основания перевода осужденного в другое место отбывания наказания.

Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным, отбывающим уголовное наказание в виде ареста, их материально-бытовое обеспечение и медицинское обслуживание.

Тема 6. Общие положения исполнения наказаний, связанных с лишением свободы Понятие наказания в виде лишения свободы, его виды.

Понятие и задачи классификации осужденных к лишению свободы.

Социально-демографическая классификация осужденных по полу, возрасту, состоянию здоровья, семейному положению, профессиональной принадлежности и т.д. Уголовно-правовая и уголовно-исполнительная классификация осужденных.

Общая характеристика учреждений, исполняющих наказание в виде лишения свободы.

Отбывание наказания осужденными по месту их проживания или осуждения. Исключения из этого порядка.

Порядок направления осужденных в исправительное учреждение и их прием по месту назначения. Содержание в карантине и распределение по отрядам. Раздельное содержание осужденных в исправительных учреждениях. Перемещение осужденных к лишению свободы.

Оставление осужденных к лишению свободы в следственном изоляторе или тюрьме для выполнения работ по хозяйственному обслуживанию.

Тема 7. Правовое регулирование основных средств исполнения наказания в исправительных учреждениях Понятие режима в местах лишения свободы и его роль в достижении целей уголовного наказания. Основные функции, цели и виды режима в исправительных учреждениях. Основные требования режима, предусмотренные УИК РФ, и их последующая реализация в Правилах внутреннего распорядка исправительных учреждений. Средства обеспечения режима в исправительных учреждениях.

Основания применения инженерно-технических средств охраны (ИТСО) и мер безопасности (физической силы, специальных средств и оружия).

Оперативно-розыскная деятельность в исправительных учреждениях, ее цели, задачи, правовые основания и значение в поддержании режима.

Режим особых условий в исправительных учреждениях: понятие, цели, сроки и порядок осуществления.

Условия отбывания наказания осужденными к лишению свободы.

Правовое регулирование приобретения осужденными к лишению свободы продуктов питания и предметов первой необходимости, предоставления свидания, получения осужденными к лишению свободы посылок, передач и бандеролей.

Правовое регулирование порядка переписки, телефонных разговоров, проведения прогулки, просмотра осужденными кинофильмов и телепередач, прослушивания радиопередач. Приобретение и хранение осужденными литературы и письменных принадлежностей.

Условия и порядок передвижения осужденных без конвоя или сопровождения, выездов за пределы исправительных учреждений.

Организация государственного социального страхования и пенсионного обеспечения, материально-бытового и медико-санитарного обеспечения осужденных к лишению свободы.

Особенности материально-бытового обеспечения осужденных беременных женщин, осужденных кормящих матерей и осужденных женщин, имеющих детей.

Правила внутреннего распорядка исправительных учреждений.

Понятие воспитательного воздействия на осужденных, воспитательной работы и воспитательных мероприятий как объекта правового регулирования. Цели и задачи воспитательной работы с осужденными.

Основные формы, направления и методы воспитательной работы с осужденными к лишению свободы.

Воспитательные возможности мер поощрения и взыскания, применяемых в процессе исправления осужденных.

Правовое регулирование развития полезной инициативы и самодеятельности осужденных Основные задачи самодеятельных организаций осужденных и их структура.

Правовое регулирование общеобразовательного обучения и профессиональной подготовки осужденных к лишению свободы. Влияние общего и профессионального образования на процесс ресоциализации осужденных.

Привлечение осужденных к труду. Общественно полезный труд как право и обязанность осужденных.

Условия труда осужденных к лишению свободы. Состояние и перспективы совершенствования правового регулирования труда осужденных в условиях реформирования уголовно-исполнительной системы Министерства юстиции РФ. Оплата труда осужденных. Привлечение осужденных к работам без оплаты труда.

Тема 8. Порядок и условия содержания осужденных в исправительных учреждениях разных видов Исправительные колонии общего режима. Категории осужденных, содержащихся в них. Содержание осужденных в обычных, облегченных и строгих условиях.

Исправительные колонии строго режима. Категории осужденных, содержащихся в них. Содержание осужденных в обычных, облегченных и строгих условиях. Осужденные общих и облегченных условий содержания проживают в общежитиях, а осужденные, отбывающие наказание в строгих условиях содержания проживают в запираемых помещениях общежитий.

Исправительные колонии особого режима. Категории осужденных, содержащихся в них. Общие, облегченные и строгие условия содержания осужденных. Переводы с одного вида условий содержания на другой.

Условия содержания осужденных в исправительных колониях особого режима для осужденных, отбывающих пожизненное лишение свободы.

Колонии-поселения. Категории осужденных, содержащихся в них, и основные режимные условия содержания.

Условия отбывания лишения свободы в тюрьмах. Категории осужденных, содержащиеся в тюрьмах. Раздельное содержание осужденных.

Основные условия содержания на общем и строгом режиме в тюрьмах.

Условия отбывания лишения свободы в воспитательных колониях, категории несовершеннолетних осужденных, содержащихся в них. Обычные, облегченные, льготные и строгие условия отбывания наказания в воспитательных колониях. Перевод с одного вида условий содержания на другой; перевод осужденных, достигших 18-летнего возраста, в исправительную колонию общего режима или оставление их в воспитательной колонии, но не более чем до достижения ими возраста года. Попечительский совет и родительские комитеты воспитательных колоний.

Основания и порядок перевода осужденных из одного исправительного учреждения в другое. Переводы из тюрьмы в исправительную колонию, из колоний общего и строгого режимов в колонию-поселение.

Перевод злостных нарушителей установленного режима отбывания наказания из колонии-поселения в исправительную колонию, ранее определенную приговором суда, или в исправительную колонию общего режима.

Перевод из исправительных колоний общего и строгого режимов в тюрьму на срок не больше трех лет с отбыванием оставшегося срока наказания в исправительной колонии того вида режима, откуда они были направлены в тюрьму.

Тема 9. Исполнение уголовных наказаний в отношении осужденных военнослужащих Содержание наказания в виде ограничения по военной службе.

Порядок и условия исполнения данного наказания. Удержания из денежного содержания осужденного военнослужащего. Перемещение осужденного военнослужащего по службе. Прекращение исполнения данного наказания.

Освобождение от наказания или замена его осужденному военнослужащему.

Особенности исполнения уголовного наказания в виде ареста в отношении осужденных военнослужащих.

Содержание наказания в виде содержания в дисциплинарной воинской части. Основные условия реализации этого вида наказания. Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным военнослужащим.

Тема 10. Правовое регулирование содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений Места содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений и их характеристика. Основания содержания под стражей.

Положение о следственных изоляторах уголовно-исполнительной системы. Категории заключенных (осужденных), содержащихся в следственных изоляторах и их правовой статус.

Основные задачи следственных изоляторов и их отражение в правовом регулировании условий содержания заключенных (осужденных). Порядок приема и размещения подозреваемых и обвиняемых в следственных изоляторах. Особенности режима и воспитательной работы для заключенных под стражу и осужденных. Правовая регламентация условий привлечения к общественно полезному труду заключенных и осужденных, содержащихся в следственных изоляторах.

Отличие правового положения лиц, заключенных под стражу в следственных изоляторах, от правового положения осужденных, отбывающих наказание в тюрьмах.

Проблемы дальнейшего совершенствования правового регулирования заключения под стражу в следственных изоляторах в свете реформирования уголовно-исполнительной системы.

Основания освобождения подозреваемых и обвиняемых из-под стражи.

Тема 11. Освобождение от отбывания наказания, помощь осужденным освобождаемым от отбывания наказания и контроль за ними Основания освобождения от отбывания наказания.

Правовое регулирование прекращения отбывания наказания осужденными к различным видам наказания и порядок освобождения.

Освобождение осужденных военнослужащих от отбывания наказания.

Понятие, виды и основания досрочного освобождения от отбывания наказания. Порядок представления к различным видам досрочного освобождения.

Особенности представления осужденных, отбывающих пожизненно лишение свободы, к условно-досрочному освобождению.

Порядок предоставления отсрочки отбывания наказания осужденным беременным женщинам и осужденным женщинам, имеющим малолетних детей. Контроль за соблюдением условий отсрочки отбывания наказания осужденной женщиной.

Правовое положение лиц, отбывших наказание.

Обязанности администрации учреждений, исполняющих наказания, по содействию в трудовом и бытовом устройстве освобождаемым осужденным.

Оказание помощи осужденным, освобождаемым от отбывания наказания.

Права освобождаемых осужденных на трудовое и бытовое устройство и другие виды социальной помощи.

Контроль за лицами, освобожденными от отбывания наказания:

понятие, виды и правовое регулирование.

Перспективы совершенствования правового регулирования освобождения от отбывания наказания и обеспечения социальной адаптации освобожденных.

Социально-политическая обусловленность, правовая природа института условного осуждения.

Органы, осуществляющие контроль за поведением условно осужденных.

Уголовно-исполнительное законодательство о правах и обязанностях условно осужденных. Ответственность этих лиц ха уклонение от возложенных на них судом обязанностей либо при нарушении ими общественного порядка.

Перспективы развития правового регулирования контроля за условно осужденными.

Тема 12. Международно-правовые стандарты исполнения и отбывания наказания Учет и порядок использования международных договоров РФ в уголовно-исполнительном законодательстве и практике его применения.

Условия реализации в уголовно-исполнительном законодательстве рекомендаций международных организаций по вопросам исполнения наказаний и обращения с осужденными.

Понятие о пенитенциарных системах и их развитии в зарубежных государствах. Роль современных Международных Конгрессов ООН по предупреждению преступности и обращению с правонарушителями в организации современной пенитенциарной деятельности и обеспечении ее правовым регулированием.

Общая характеристика уголовной и пенитенциарной политики зарубежных государств, отражение ее в пенитенциарном законодательстве и соответствующей практике деятельности пенитенциарных учреждений.

Ознакомление с эффективными и перспективными формами пенитенциарной деятельности отдельных зарубежных государств (США, Великобритании, Германии, Японии и др.).

5.2 Разделы дисциплин и междисциплинарные связи с базовыми (предшествующими) дисциплинами Наименование базовых (предшествующих) 1. Конституционное право Административное 3. Уголовный процесс 4. Криминология обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами № обеспечиваемых п/п (последующих) психология 2. Судебная медицина 5.4. Разделы дисциплин и виды занятий 5.4.1. Очная форма обучения Понятие, цели, задачи, Источники, нормы, правоотношения Система учреждений и уголовные наказания Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества Порядок и условия исполнения наказаний в виде ареста и ограничения свободы Общие положения исполнения наказаний, связанных с лишением свободы Правовое регулирование основных средств исправительных учреждениях Порядок и условия содержания осужденных в исправительных учреждениях разных видов Исполнение уголовных наказаний в отношении осужденных военнослужащих Правовое регулирование содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений Освобождение от отбывания наказания, помощь от отбывания наказания и контроль за ними Международно-правовые отбывания наказания 5.4.2. Очно-заочная форма обучения Понятие, цели, задачи, принципы уголовноисполнительного права.

Источники, нормы, правоотношения Система учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания Правовой статус осужденных Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества Порядок и условия исполнения наказаний в виде ареста и ограничения Общие положения исполнения наказаний, связанных с лишением Правовое регулирование основных средств исполнения наказания в исправительных учреждениях Порядок и условия содержания осужденных в исправительных учреждениях разных видов Исполнение уголовных наказаний в отношении осужденных военнослужащих Правовое регулирование содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений Освобождение от отбывания наказания, помощь осужденным освобождаемым от отбывания наказания и контроль за ними Международно-правовые стандарты исполнения и отбывания наказания 5.4.3. Заочная форма обучения Понятие, цели, задачи, принципы уголовноисполнительного права.

Источники, нормы, правоотношения Система учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания Правовой статус осужденных Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества Порядок и условия исполнения наказаний в виде ареста и ограничения Общие положения исполнения наказаний, связанных с лишением Правовое регулирование основных средств исполнения наказания в исправительных учреждениях Порядок и условия содержания осужденных в исправительных учреждениях разных видов Исполнение уголовных наказаний в отношении осужденных военнослужащих Правовое регулирование содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений Освобождение от отбывания наказания, помощь осужденным освобождаемым от отбывания наказания и контроль за ними Международно-правовые стандарты исполнения и отбывания наказания 6. Лабораторный практикум – не предусмотрен.

7. Практические занятия (семинары) Семинар 1. Понятие уголовно-исполнительного права, предмет и система курса Вопросы для обсуждения:

1. Предмет и метод уголовно-исполнительного права и его связь с иными отраслями российского права.

2. Принципы и задачи уголовно-исполнительного права Российской Федерации.

3. Наука уголовно-исполнительного права.

4. Предмет и система курса уголовно-исполнительного права.

5. История развития уголовно-исполнительного права.

Семинар 2. Уголовно-исполнительное законодательство Российской Федерации Вопросы для обсуждения:

1. Понятие, содержание, цели и задачи уголовно-исполнительного законодательства.

2. Реформа уголовно-исполнительного законодательства.

3. Понятие и содержание норм уголовно-исполнительного права.

4. Виды и структура норм уголовно-исполнительного права.

5. Применение норм уголовно-исполнительного права.

6. Уголовно-исполнительные правоотношения.

7. История развития уголовно-исполнительного законодательства.

Семинар 3. Исполнение наказания и применение исправительного воздействия Вопросы для обсуждения:

1. Понятие и правовое регулирование исполнения (отбывания) наказания.

2. Понятие и правовое регулирование применения к осужденным средств исправления.

3. Дифференциация и индивидуализация исполнения наказания и применения к осужденным средств исправления.

Семинар 4. Правовое положение осужденных Вопросы для обсуждения:

1. Социально-правовое назначение и понятие правового положения лиц, отбывающих наказания.

2. Содержание правового статуса лиц, отбывающих наказания.

3. Закрепление правового положения лиц, отбывающих наказания, в законодательстве.

4. Основные обязанности и права лиц, отбывающих наказания.

Семинар 5. Система учреждений и органов, исполняющих наказания Вопросы для обсуждения:

1. Задачи и виды учреждений и органов, исполняющих наказания, их функции и общая характеристика.

2. Назначение и виды исправительных учреждений.

3. Уголовно-исполнительная система: задачи, структура и основы деятельности.

4. Правовое положение персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

5. Обеспечение безопасности персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

Семинар 6. Контроль за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания Вопросы для обсуждения:

1. Понятие, содержание и социально-правовое назначение контроля за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

2. Система контроля. Виды и формы контроля.

3. Международный контроль за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

4. Президентский контроль за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

5. Контроль органов исполнительной власти за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

6. Парламентский контроль за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

7. Судебный контроль за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

8. Контроль Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

9. Прокурорский надзор за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

10. Общественный контроль за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

Семинар 7. Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества Вопросы для обсуждения:

1. Порядок и условия исполнения наказания в виде штрафа.

2. Порядок и условия исполнения наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.

3. Особенности исполнения наказания в виде ограничения свободы.

4. Сущность и назначение наказания в виде обязательных работ.

5. Правовое регулирование исполнения (отбывания) обязательных работ.

6. Сущность и назначение наказания в виде исправительных работ.

7. Организация исполнения наказания в виде исправительных работ.

8. Воспитательная работа с осужденными к исправительным работам.

Применение мер поощрения и взыскания.

9. Исполнение дополнительных видов наказания.

Семинар 8. Порядок и условия исполнения наказаний в отношении осужденных военнослужащих Вопросы для обсуждения:

1. Наказания, применяемые к осужденным военнослужащим, в системе наказаний и их характеристика.

2. Правовое регулирование исполнения ограничения по военной службе.

3. Исполнения наказания в виде ареста в отношении осужденных военнослужащих.

4. Исполнения наказания в виде содержания в дисциплинарной воинской части.

Семинар 10. Режим, труд, общее образование и профессиональная подготовка осужденных к лишению свободы Вопросы для обсуждения:

1. Понятие режима в исправительных учреждениях и его основные функции.

2. Содержание режима в исправительных учреждениях.

3. Изменение условий содержания осужденных к лишению свободы во время отбывания наказания.

4. Средства обеспечения режима в исправительных учреждениях.

5. Режим особых условий в исправительных учреждениях.

6. Правовое регулирование труда осужденных к лишению свободы.

7. Основные принципы и формы организации труда осужденных к лишению свободы.

8. Условия труда осужденных к лишению свободы.

9. Оплата труда осужденных к лишению свободы.

10. Охрана труда, обязательное государственное социальное страхование и пенсионное обеспечение осужденных к лишению свободы.

11. Правовое регулирование воспитательного воздействия, общеобразовательного и профессионального обучения осужденных в исправительных учреждениях.

12. Воспитательная работа, самодеятельные организации осужденных к лишению свободы.

13. Общеобразовательное и профессиональное обучение осужденных к лишению свободы.

14. Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным к лишению свободы.

Семинар 11. Материально-бытовое и медико-санитарное обеспечение, материальная ответственность осужденных к лишению свободы Вопросы для обсуждения:

1. Материально-бытовое обеспечение осужденных к лишению свободы.

2. Медико-санитарное обеспечение осужденных к лишению свободы.

3. Материальная ответственность осужденных к лишению свободы.

Семинар 12. Порядок и условия исполнения наказания в исправительных колониях Вопросы для обсуждения:

1. Исполнение наказания в исправительных колониях общего режима.

2. Исполнение наказания в исправительных колониях строгого режима.

3. Исполнение наказания в исправительных колониях особого режима.

4. Особенности исполнения наказания в исправительных колониях особого режима для осужденных, отбывающих пожизненное лишение свободы.

5. Исполнение наказания в колониях-поселениях.

Семинар 13. Порядок и условия исполнения наказания в тюрьмах Вопросы для обсуждения:

1. Исполнение наказания в тюрьмах и его правовое регулирование.

Семинар 14. Порядок и условия исполнения наказания в воспитательных колониях Вопросы для обсуждения:

1. Особенности исполнения наказания в виде лишения свободы в воспитательных колониях.

2. Особенности применения к осужденным, содержащимся в воспитательных колониях, мер поощрения и взыскания.

Семинар 15. Правовое регулирование освобождения от отбывания наказания Вопросы для обсуждения:

1. Виды освобождения от отбывания наказания.

2. Порядок представления к досрочному освобождению от отбывания наказания.

3. Порядок освобождения осужденных от отбывания наказания.

4. Помощь лицам, освобождаемым от отбывания наказания.

Семинар 16. Социальная адаптация лиц, освобожденных от наказания. Наблюдение и контроль за ними. Контроль за условно осужденными Вопросы для обсуждения:

1. Социальная адаптация лиц, освобожденных от наказания, и меры по ее обеспечению.

2. Контроль за лицами, освобожденными от отбывания наказания.

3. Контроль за условно осужденными.

обвиняемых в совершении преступлений Вопросы для обсуждения:

1. Социально-правовое назначение, основания и принципы содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений.

2. Места содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений.

3. Правовой статус подозреваемых и обвиняемых во время содержания под стражей.

4. Режим в местах содержания под стражей и основные средства его обеспечения.

Семинар 18. Международные акты об обращении с осужденными Вопросы для обсуждения:

1. История международного сотрудничества в области обращения с осужденными.

2. Система действующих международных актов об обращении с осужденными, их классификация.

8. Тематика курсовых работ (проектов) – не предусмотрено.

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) Нормативные правовые акты 1. Конституция (Основной закон) Российской Федерации [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

2. Минимальные стандартные правила обращения с заключенными (1957 и 1977 гг.) [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

3. Стандартные минимальные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила, 1985 г.) [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

4. Европейские пенитенциарные правила (1987 г.) [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

5. Стандартные минимальные правила ООН в отношении мер, не связанных с тюремным заключением (Токийские правила, 1990 г.) [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

6. Европейские правила в отношении несовершеннолетних, отбывающих различные виды наказаний (2008) [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

7. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

8. Уголовно-исполнительный кодекс РФ от 08.01.1997 № 1-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

9. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

10. Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы: Закон РФ от 21.07.1993 № 5473-I [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

11. О судебных приставах: Федеральный закон от 21.07.1997 № [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

12. Об исполнительном производстве: Федеральный закон от 21.07.1997 № 119 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

13. Об общественном контроле за обеспечением прав человека в местах принудительного содержания и о содействии лицам, находящимся в местах принудительного содержания: Федеральный закон от 10.06.2008 № [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

14. О реформировании уголовно-исполнительной системы МВД РФ:

Указ Президента РФ от 08.10.1997 № 1100 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

15. О передаче уголовно-исполнительной системы Министерства внутренних дел Российской Федерации в ведение Министерства юстиции Российской федерации: Указ Президента РФ от 28.07.1998 № [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

16. О некоторых вопросах Федеральной службы исполнения наказаний:

Указ Президента РФ от 21.03.2005 № 317 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

17. Положение о Федеральной службе исполнения наказаний: утв.

Указом Президента РФ от 13.10.2004 № 1314 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

18. Устав гарнизонной и караульной служб Вооруженных Сил РФ: утв.

Указом Президента РФ от 10.11.2007 № 1495 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

19. Вопросы уголовно-исполнительной системы: Постановление Правительства РФ от 30.10.1998 № 1254 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

20. О федеральной целевой программе «Развитие уголовноисполнительной системы (2007–2016 годы)»: Постановление Правительства РФ от 05.09.2006 № 540 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

21. Положение об уголовно-исполнительных инспекциях: утв.

Постановлением Правительства РФ 16.06.1997 № 729 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

22. О практике назначения судами видов исправительных учреждений:

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 12.11.2001 №14 // БВС РФ.

— 2002. — № 1.

23. Об утверждении правил внутреннего распорядка следственных изоляторов уголовно-исполнительной системы: Приказ МЮ РФ от 14.12.2005 № 189 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

24. Правила внутреннего распорядка исправительных учреждений: утв.

Приказом МЮ РФ от 03.11.2005 № 205 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

25. О правилах отбывания уголовных наказаний осужденными военнослужащими: Приказ МО РФ от 29.07.1997 № 302 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

б) Основная литература 1. Бриллиантов А.В. Уголовно-исполнительное право Российской Федерации: учебник / А. В. Бриллиантов. — М.: Проспект, 2010.

2. Уголовно-исполнительное право России: Учебник / В.А. Казакова, А.С. Михлин, П.Г. Пономарев, В.И. Селеверстов; Под ред. В.И. Селиверстова.

– 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2011.

3. Уголовно-исполнительное право: учебник / под ред. И.Л. Трунова. — М.: Эксмо, 2009.

в) Дополнительная литература пенитенциарной сфере: правовые и организационные аспекты: учеб. пособие / С. А. Борсученко. — М.: РПА МЮ РФ, 2007.

2. Стеничкин Г.А. Альтернативы лишению свободы в современной России: уголовно-правовые и уголовно-исполнительные аспекты:

монография / Г. А. Стеничкин. — М.: РПА МЮ РФ, 2003.

3. Уголовно-исполнительное право России: теория, законодательство, международные стандарты, отечественная практика конца XIX – начала ХХI вв. / под ред. А. И. Зубкова. — М.: Норма, 2006.

4. Уголовно-исполнительное право Российской Федерации: Учебник / А.В. Бриллиантов, С.И. Курганов. – М.: Проспект, 2009.

5. Уголовно-исполнительное право: Учебник / В.М. Анисимков, С.М.

Зуборев, С.А. Капункин и др.; Под ред. В.И. Селиверстова. - М.: ООО «Проспект», 2010.

6. Уголовно-исполнительное право: учебник для юрид. вузов / под ред.

В. И. Селиверстова. — 6-е изд. — М.: Юриспруденция, 2009.

г) Интернет источники:

1. Гарант - http://www.garant.ru/ 2. КнигаФонд - http://www. knigafund.ru 2. КонсультантПлюс - http://www.consultant.ru/ 4. Яндекс-словари - http://slovari.yandex.ru 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины 11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов Приступая к изучению учебной дисциплины, студенты должны ознакомиться с учебной программой, учебной, научной и методической литературой, имеющейся в библиотеке, получить рекомендованные учебники и учебно-методические пособия, завести новую тетрадь для конспектирования лекций и работы с первоисточниками.

В ходе лекционных занятий вести конспектирование учебного материала. Обращать внимание на категории, формулировки, раскрывающие содержание тех или иных явлений и процессов, научные выводы и практические рекомендации.

Желательно оставить в рабочих конспектах поля, на которых делать пометки из рекомендованной литературы, дополняющие материал прослушанной лекции, а также подчеркивающие особую важность тех или иных теоретических положений. Задавать преподавателю уточняющие вопросы с целью уяснения теоретических положений, разрешения спорных ситуаций.

В ходе подготовки к семинарам изучить основную литературу, ознакомиться с дополнительной литературой, новыми публикациями в периодических изданиях: журналах, газетах и т.д. При этом учесть рекомендации преподавателя и требования учебной программы.

Дорабатывать свой конспект лекции, делая в нем соответствующие записи из литературы, рекомендованной преподавателем и предусмотренной учебной программой. Подготовить тезисы для выступлений по всем учебным вопросам, выносимым на семинар.

Готовясь к докладу или реферативному сообщению, обращаться за методической помощью к преподавателю. Составить план-конспект своего выступления.

В ходе семинарского занятия внимательно слушать выступления своих однокурсников. При необходимости задавать им уточняющие вопросы.

Принимать активное участие в обсуждении учебных вопросов: выступать с докладами, рефератами, обзорами научных статей, отдельных публикаций периодической печати, касающихся содержания темы семинарского занятия.

В ходе своего выступления использовать технические средства обучения, доску и мел.

С целью более глубокого усвоения изучаемого материала задавать вопросы преподавателю. После подведения итогов семинара устранить недостатки, отмеченные преподавателем.

При подготовке к зачету (в конце семестра) повторять пройденный материал в строгом соответствии с учебной программой, примерным перечнем учебных вопросов, выносящихся на зачет и содержащихся в данной программе. Использовать конспект лекций и литературу, рекомендованную преподавателем. Обратить особое внимание на темы учебных занятий, пропущенных студентом по разным причинам. При необходимости обратиться за консультацией и методической помощью к преподавателю.

В учебном процессе выделяют два вида самостоятельной работы:

- аудиторная;

- внеаудиторная.

Аудиторная самостоятельная работа по дисциплине выполняется на учебных занятиях под непосредственным руководством преподавателя и по его заданию.

Внеаудиторная самостоятельная работа выполняется студентом по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия.

Содержание внеаудиторной самостоятельной определяется в соответствии с рекомендуемыми видами заданий согласно рабочей программе учебной дисциплины.

Видами заданий для внеаудиторной самостоятельной работы являются:

- для овладения знаниями: чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы), составление плана текста, графическое изображение структуры текста, конспектирование текста, выписки из текста, работа со словарями и справочниками, ознакомление с нормативными документами, учебно-исследовательская работа, использование аудио- и видеозаписей, компьютерной техники и Интернета и др.

для закрепления и систематизации знаний: работа с конспектом лекции, обработка текста, повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной литературы, аудио и видеозаписей, составление плана, составление таблиц для систематизации учебною материала, ответ на контрольные вопросы, заполнение рабочей тетради, аналитическая обработка текста (аннотирование, рецензирование, реферирование, конспект-анализ и др.), подготовка мультимедиа сообщений/докладов к выступлению на семинаре (конференции), подготовка реферата, составление библиографии, тематических кроссвордов, тестирование и др.

для формирования умений: решение задач и упражнений по образцу, решение вариативных задач, выполнение чертежей, схем, выполнение расчетов (графических работ), решение ситуационных (профессиональных) задач, подготовка к деловым играм, проектирование и моделирование разных видов и компонентов профессиональной деятельности, опытно экспериментальная работа, рефлексивный анализ профессиональных умений с использованием аудио- и видеотехники и др.

Самостоятельная работа может осуществляться индивидуально или группами студентов в зависимости от цели, объема, конкретной тематики самостоятельной работы, уровня сложности, уровня умений студентов.

Контроль результатов внеаудиторной самостоятельной работы студентов может осуществляться в пределах времени, отведенного на обязательные учебные занятия по дисциплине и внеаудиторную самостоятельную работу студентов по дисциплине, может проходить в письменной, устной или смешанной форме.

Для оценивания знаний студентов рекомендуется применять рейтинговую систему оценок.

Рейтинговая система оценок работы студентов по дисциплине п/п Посещение лекций Участие в работе семинарских и практических занятиях Подготовка сообщений, докладов, рефератов и др.

Подготовка семинара Дополнительные виды деятельности (бонусные) Участие в семинаре с использованием презентации Участие в научно-практической конференции Индивидуально-творческие и исследовательские задания образовательных ресурсов Защита выполненного задания Оформление выполненного задания согласно требованиям методики обучения Текущий контроль может включать следующие виды учебных поручений:

посещение занятий;

участие на практических занятиях;

выполнение домашних (аудиторных) контрольных работ;

защита рефератов (докладов); и др.

Формы проведения промежуточного контроля:

письменная контрольная работа;

выполнение тестовых заданий.

Студент, пропустивший промежуточный контроль, по уважительной причине (болезнь или иные причины, документально подтвержденные соответствующим утверждением), должен его сдать до сдачи промежуточного контроля по следующей теме. На последнем занятии, перед итоговым контролем по дисциплине, подводятся итоги текущей работы и промежуточных контролей по темам, и определяется балл студента.

Изучение учебной дисциплины должно заканчиваться итоговым контролем. Максимальное количество баллов итогового контроля по дисциплине составляет - 100 баллов.

Минимальный средний балл, дающий право студенту на положительную отметку (зачет) без итогового контроля знаний - 51 балл.

от 51 до 100 баллов - «зачтено»;

от 0 до 50 баллов - «не зачтено».

12. Вопросы для подготовки к зачету 1. Понятие уголовно-исполнительной политики, ее цели, задачи, содержание и современные направления.

2. Понятие уголовно-исполнительного права, его роль и место в системе российского права.

3. Предмет и метод уголовно-исполнительного права.

4. Задачи и принципы уголовно-исполнительного права.

5. Структура и содержание уголовно-исполнительного законодательства.

6. Цели и задачи уголовно-исполнительного законодательства.

7. Действие уголовно-исполнительного закона во времени и пространстве.

8. Действие уголовно-исполнительного законодательства в отношении осужденных военнослужащих.

9. Понятие и содержание норм уголовно-исполнительного права.

10. Виды и структура норм уголовно-исполнительного права.

11. Особенности применения норм уголовно-исполнительного права.

12. Уголовно-исполнительные правоотношения. Основания возникновения, изменения и прекращения.

13. Основания исполнения наказаний и применения иных мер уголовно-правового характера.

14. Принципы уголовно-исполнительной политики, законодательства и права.

15. Понятие и правовое регулирование исполнения (отбывания) наказания.

16. Понятие и правовое регулирование применения к осужденным средств исправления.

17. Основные средства исправления осужденных.

18. Дифференциация исполнения наказания.

19. Индивидуализация исполнения наказания.

20. Режим исполнения наказания: понятие, содержание, значение.

21. Основные функции режима. Правила режима.

22. Правовое положение лиц, отбывающих наказания: понятие и социально-правовое значение.

23. Содержание правового статуса лиц, отбывающих наказания.

24. Особенности законодательного регулирования правового положения лиц, отбывающих наказания.

25. Основные обязанности осужденных.

26. Основные права осужденных.

27. Законные интересы осужденных, их сущность и содержание.

28. Право осужденных на личную безопасность.

29. Обеспечение свободы совести и свободы вероисповедания осужденных.

30. Право осужденных на обращения и порядок их рассмотрения.

31. Система учреждений и органов, исполняющих наказания.

32. Учреждения и органы, исполняющие наказания, не связанные с изоляцией осужденных от общества.

33. Учреждения, исполняющие наказания в виде лишения свободы.

34. Места отбывания наказания в отношении военнослужащих.

35. Понятие и социально-правовое назначение контроля за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

36. Международный контроль за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

37. Виды государственного контроля за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

38. Контроль органов государственной власти за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

39. Контроль Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

40. Судебный контроль за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

41. Ведомственный контроль за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

42. Прокурорский надзор за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания.

43. Общественный контроль за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.

44. Участие общественности в деятельности учреждений и органов, исполняющих наказания.

45. Порядок и условия исполнения наказания в виде обязательных работ.

46. Порядок и условия исполнения наказания в виде исправительных работ.

47. Порядок и условия исполнения наказания в виде штрафа.

48. Исполнение наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.

49. Исполнение дополнительных видов наказаний.

50. Особенности исполнения наказания в отношении военнослужащих.

51. Классификация осужденных к лишению свободы: понятие и критерии.

52. Раздельное содержание осужденных к лишению свободы.

53. Виды исправительных колоний и их назначение.

54. Требования режима в исправительных учреждениях, относящиеся к персоналу.

55. Требования режима в исправительных учреждениях, относящиеся к осужденным.

56. Средства обеспечения режима в исправительных учреждениях.

Меры безопасности и основания их применения.

57. Режим особых условий в исправительных учреждениях.

58. Изменение условий содержания осужденных к лишению свободы во время отбывания наказания.

59. Порядок приобретения осужденными к лишению свободы продуктов питания и предметов первой необходимости.

60. Порядок предоставления свиданий осужденным к лишению свободы.

61. Условия и порядок передвижения осужденных к лишению свободы без конвоя или сопровождения.

62. Выезды осужденных к лишению свободы за пределы исправительных учреждений и их виды.

63. Материально-бытовое обеспечение осужденных к лишению свободы.

64. Медико-санитарное обеспечение осужденных к лишению свободы.

65. Материальная ответственность осужденных к лишению свободы.

66. Условия и оплата труда осужденных к лишению свободы.

67. Обязательное государственное социальное страхование и пенсионное обеспечение осужденных к лишению свободы.

68. Основные формы и методы воспитательной работы с осужденными к лишению свободы.

69. Общеобразовательное и профессиональное обучение осужденных к лишению свободы.

70. Самодеятельные организации осужденных к лишению свободы.

71. Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным к лишению свободы, и порядок их применения.

72. Злостное нарушение установленного порядка отбывания наказания осужденными к лишению свободы.

73. Исполнение наказания в исправительных колониях общего режима.

74. Исполнение наказания в исправительных колониях строгого режима.

75. Исполнение наказания в исправительных колониях особого режима.

76. Исполнение наказания в колониях-поселениях.

77. Порядок и условия исполнения наказания в тюрьмах.

78. Особенности исполнения наказания в виде пожизненного лишения свободы.

79. Особенности исполнения наказания в воспитательных колониях.

80. Основания освобождения от отбывания наказания.

81. Основания и порядок представления осужденных к условнодосрочному освобождению.

82. Основания и порядок представления осужденных к замене неотбытой части наказания более мягким видом наказания.

83. Прекращение отбывания наказания и порядок освобождения.

84. Помощь лицам, освобождаемым от отбывания наказания.

85. Контроль за лицами, освобожденными от отбывания наказания.

86. Социальная адаптация лиц, освобожденных от наказания, и меры по ее обеспечению.

87. Содержание подозреваемых и обвиняемых под стражей.

88. Правовое положение подозреваемых и обвиняемых, содержащихся под стражей.

89. Международные акты об обращении с осужденными.

90. Международное сотрудничество в пенитенциарной сфере.

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании Кафедры « »20_ г.

Внесенные изменения утверждаю Проректор по учебной работе ИГА _



Похожие работы:

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования У р а л ь с к и й г о с у д а р с т в е н н ы й м е д и ц и н с к и й У н и в е р с и т е т Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации Кафедры: патологической анатомии и патологической физиологии Утверждаю Проректор по учебной работе Н.С.Давыдова _201_ г. Рабочая программа дисциплины ПАТОЛОГИЯ Основная образовательная программа подготовки в ординатуре по Фтизиатрии...»

«Приложение 8Б: Рабочая программа факультативной дисциплины Проблемный семинар: Социально-философский анализ глобализации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2013 г. Аспирантура по специальности 09.00.01 Онтология и теория познания отрасль науки: 09.00.00...»

«Рассмотрено Утверждено: педагогическим советом приказ директора № №от_20_г. от 20_г. ПОЛОЖЕНИЕ о проведении государственной итоговой аттестации студентов государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Сибирский политехнический техникум 1. Общие положения 1.1. Данное положение разработано на основании Приказа Министерства образования и науки РФ от 16.08.2013г. №968 Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным...»

«ххi ежегодная международная конференция по иудаике Центр Москва, научных работников и преподавателей 3–5 февраля 2014 иудаики в вузах “СЭФЕР” Гостиница Космос www.sefer.ru При поддержке Партнеры Информационная поддержка 3 февраля, понедельник Зал Венера Зал Плутон Зал Меркурий Зал Галактика 3 Зал Сатурн 10.00–14. Открытие. 1-е пленарное заседание. *** 100 лет Джойнту 14.30–15.30 Ресторан Калинка, обед для участников конференции. Заседание Академического совета 15.30–16. Вручение грантов им....»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ Декан ЭФ Московцев В.В. _2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ Направление подготовки: 080200.62 Менеджмент Профиль подготовки: Маркетинг Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная г. Липецк – 2011 г. Содержание 1. Цели освоения учебной дисциплины 2. Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата 3....»

«Национальный исследовательский университет техники и технологий Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (МГТУ им. Н. Э. Баумана) УТВЕРЖДАЮ Первый проректор — проректор по учебной работе МГТУ им. Н.Э. Баумана _ Е.Г. Юдин _ _ 2010 г. Рабочая программа дисциплины СИСТЕМЫ ПИТАНИЯ БЫСТРОХОДНЫХ ДВИГАТЕЛЕЙ Наименование магистерской программы Моделирование и исследование рабочих процессов и элементов конструкции быстроходных дизелей направление подготовки 140500 –...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Данная образовательная программа предназначена для учащихся 10 11 класса. Она предоставляет учащимся реализовать свой интерес к наук ам биология, химия, экология, а также лучше узнать свой край. Курс направлен на удовлетворение интересов учащихся в области химических проблем экологии,, поэтому будет полезен многим учащимся. Привлечение дополнительной информации межпредметного характера о значении химии в различных областях хозяйства, быту, а также в решении проблемы...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия Агрономический факультет Кафедра химии и биохимии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине “ФИЗИЧЕСКАЯ И КОЛЛОИДНАЯ ХИМИЯ” Ульяновск – 2008г. Очное отделение Курс. 2 Зачёт. 1 семестр Семестр. 1 Лекции. 36 часов Лабораторно-практические занятия. 36 часов Самостоятельная работа. 70 часов Всего аудиторных занятий. 72 часа Всего по дисциплине. 142 часа 2. Цели и задачи дисциплины Курс...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю Директор Пугачёвского филиала '/Семёнова О.Н./ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В Дисциплина ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 110401.51 Агрономия Специальность Агроном Квалификация выпускника 3 года 10 месяцев Нормативный срок обучения...»

«ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством (маркетинг) по экономическим наукам Программа кандидатского минимума по специальности 08.00.05 состоит из двух обязательных разделов: основ теории управления экономическими системами и конкретной (предметной) области специализации в рамках данной специальности. Экзаменационные билеты должны включать: один вопрос из раздела Общая экономическая теория (Приложение 1), один вопрос из...»

«ГОУ ВПО БАШКИРСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ УТВЕРЖДАЮ редседатель ученого совета - ректор ^ -/С- С.Н.Лаврентьев Jc ^ 2011г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОД.А.09 ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ (раздел ОД.А.ОО Дисциплины по выбору) основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 08.00.00 - экономические науки, специальность 08.00.01 - Экономическая теория...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 2. Организация приема граждан 3. Организация информирования поступающих 4. Перечень программ бакалавриата, программ специалитета и программ магистратуры. 13 5. Прием документов, необходимых для поступления 6. Сроки приема документов на очную форму обучения 7. Сроки приема документов на заочную форму обучения 8. Вступительные испытания 9. Особенности проведения вступительных испытаний для граждан с ограниченными возможностями здоровья 10. Особые права при приеме на...»

«ждение Федеральное государственное бюджетное образов; высшего профессионального образу ОМ СКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫ Й ТЕХНИЧЕС тверждаю ректор по УМР J1.0. Штриплинг 04 20/3 год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Управление интеллектуальными ресурсами предприятия (М.1.04.01.А.2) 080100.68 - Экономика для реализуемой магистерской программы: М.2. Экономика фирмы и отраслевых рынков Разработана в соответствии с ООП по направлению подготовки 080100.68 - Экономика (магистерская программа: экономика фирмы и...»

«УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздравсоцразвития России Ю.В. Черненков 20 г. Программа кандидатского экзамена по специальности 14.01.23-урология 1 Программа кандидатского экзамена разработана в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ от 16 марта 2011г. №1365 Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования...»

«6 В.Б. Карасев, А.А. Мак, В.Ю. Храмов, В.Е. Яшин НОВЫЕ ПРОГРАММЫ СОВМЕСТНЫХ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПО ЛАЗЕРНОЙ ФИЗИКЕ И ОПТИКЕ В.Б. Карасев, А.А. Мак, В.Ю. Храмов, В.Е. Яшин Научно-педагогическое и техническое сотрудничество Государственного оптического института имени С.И. Вавилова и СанктПетербургского государственного института точной механики и оптики (технического университета) продолжается уже более 30 лет. В 1988 году оно было закреплено созданием филиала кафедры квантовой...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет (КемГУ) ФИЛИАЛ ФГБОУ ВПО КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ в г.АНЖЕРО-СУДЖЕНСКЕ 02 сентября 2013г. Рабочая программа дисциплины Экономика препдприятия Направление подготовки 080200.62 Менеджмент Профиль подготовки Управление малым бизнесом Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский государственный национальный исследовательский университет Утверждено на заседании Ученого совета университета от 02.03.2011 №7 Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 37.04.01 Психология Магистерская программа Психологическое консультирование и неклиническая психотерапия...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Тюменцевская основная общеобразовательная школа Тюменцевского района Алтайского края ПРИНЯТА: УТВЕРЖДАЮ: Педагогическим советом школы Директор школы_ Т.Ф. Калужина Протокол № 12 от 20.08.2013г. Приказ № 20 от 30.08.2013г. Рабочая программа по истории 5 класс на 2013-2014 учебный год Составитель Рязанова Е.В., учитель истории Тюменцево Содержание. 1. Пояснительная записка. 2. Требования к уровню подготовки учащихся. 3. Тематический поурочный...»

«ПРОГРАММА Создание в Перми комфортной городской среды 1 Город – это живой организм и, когда в нем все в порядке, он здоров и эффективно функционирует, и тогда он комфортен для жителей. А это значит что: - город обеспечивает людей занятостью и хорошим стабильным доходом; - город развивается (строится жилье, дороги, развивается бизнес и т.д.); - город обеспечивает человека всем необходимым (детскими садами, школами, больницами, общественным транспортом, досугом и т.д.); - в городе низкий уровень...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Воронежский филиал г. Воронеж Кафедра политологии и политического управления РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б.1.5 Политология Шифр и наименование направления подготовки: 081100.62 Государственное и муниципальное управление Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.