[ Министерство образования и науки Астраханской области
ГАОУ АО ВПО «Астраханский инженерно-строительный институт»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Наименование дисциплины Водохозяйственные системы и водопользование
По направлению подготовки 280100 «ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО И ВОДОПОЛЬЗОВАНИЕ»
По профилю подготовки Сооружения объектов природообустройства и водопользования
Кафедра Инженерных систем и экологии Квалификация (степень) выпускника бакалавр Астрахань — 2013 Составитель:
Ст. преподаватель кафедры ИСЭ Дербасова Е.М.
_ (занимаемая должность) (учная степень и учное звание) (инициалы, фамилия) 1. Цели и задачи дисциплины: целью дисциплины является формировании у бакалавров базового образования в области рационального использования и охраны водных ресурсов, развития водного хозяйства страны на основе исторического и экологического осмысления профессиональной деятельности.
Задачи дисциплины «Водохозяйственные системы и водопользование»:
познакомить обучающихся с важнейшими принципами исторического пути водопользования в мировой практике и в России, приоритетных направлений развития водного хозяйства, расширения водного фонда и роста водохозяйственного и водноэнергетического потенциала, доминирующих принципов водопользования;
изучить вопросы охраны природной среды в условиях функционирования водохозяйственных систем, основы государственной политики в области водного хозяйства и защиты от неблагоприятного действия вод;
рассмотреть вопросы истории развития систем водоснабжения крупных мегаполисов, систем территориального перераспределения водных ресурсов, транспортных водных путей и их современного состояния.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к базовой части дисциплин Б.3. профессионального цикла.
Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: «Математика», «Ландшафтоведение», «Экология», «Природопользование», «Гидрогеология и основы геологии».
Дисциплина «Водохозяйственные системы и водопользование» является базовой для изучения следующих дисциплин: «Эксплуатация и мониторинг систем и сооружений», «Инженерные системы водоснабжения и водоотведения», «Комплексное использование водных ресурсов».
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:
Знать:
особенности и структуру водохозяйственных систем;
принципы управления водным хозяйством;
характеристики участников водохозяйственного комплекса;
принципиальные схемы систем водоснабжения, обводнения и водоотведения;
нормы водопотребления и водоотведения;
мероприятия по экономии водных ресурсов и поддержанию качества вод;
положения водного кодекса и другой правовой и нормативной документации.
Уметь:
анализировать исторические и экологические предпосылки для водохозяйственного развития региона;
составлять гидролого-водохозяйственный очерк применительно к бассейну, части бассейна; давать экспертную оценку водообеспеченности, экологической опасности и опасности затопления территорий;
выполнять укрупненный водный и водохозяйственный баланс.
Владеть:
методами водно-балансовых и водно-энергетических расчетов;
навыками анализа природно-климатических условий и режима работы водохозяйственных систем;
методами проектного обоснования функционирования водохозяйственных систем.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-2);
умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-3);
готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
осознанием социальной значимости своей будущей профессии, владением высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, способностью находить профессиональные решения, в том числе в нестандартных ситуациях, и готовностью нести за них ответственность (ОК-7);
владением основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-9);
способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования при решении профессиональных задач (ПК-1);
способностью предусмотреть меры по сохранению и защите экосистемы в ходе своей общественной и профессиональной деятельности (ПК-2);
способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны, использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, использовать навыки работы с компьютером как средством управления информацией; способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ПК-3);
способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ПКпри проектно-изыскательской деятельности:
способностью проводить изыскания по оценке состояния природных и природнотехногенных объектов для обоснования принимаемых решений при проектировании объектов природообустройства и водопользования (ПК-5);
способностью оперировать техническими средствами при измерении основных параметров природных процессов с учетом метрологических принципов (ПК-6);
способностью использовать методы выбора структуры и параметров систем природообустройства и водопользования (ПК-7);
способностью использовать методы проектирования инженерных сооружений, их конструктивных элементов (ПК-8);
способностью осуществлять контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации регламентам качества (ПК-9);
способностью использовать методы эколого-экономической и технологической оценки эффективности при проектировании и реализации проектов природообустройства и водопользования (ПК-10);
при производственно-технологической деятельности:
способностью принять профессиональные решения при строительстве и эксплуатации объектов природообустройства и водопользования (ПК-11);
способностью использовать положения водного и земельного законодательства и правил охраны природных ресурсов при водопользовании, землепользовании и обустройстве природной среды (ПК-12);
при организационно-управленческой деятельности:
способностью организовывать работу малых групп исполнителей с обеспечением требований безопасности жизнедеятельности на производстве (ПК-13);
способностью участвовать в разработке организационно-технической документации, документов систем управления качеством (ПК-14);
способностью решать задачи при выполнении работ по стандартизации, метрологическому обеспечению, техническому контролю в области природообустройства и водопользования (ПК-15);
способностью обеспечивать требуемое качество выполняемых работ (ПК-16);
при научно-исследовательской деятельности:
готовностью участвовать в решении отдельных задач при исследованиях воздействия процессов строительства и эксплуатации объектов природообустройства и водопользования на компоненты природной среды (ПК-17).
4. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.
Очная форма обучения Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц.
Заочная форма обучения 5. Содержание дисциплины 5.1. Содержание разделов дисциплины Водное хозяйство РФ, его Структура водного хозяйства страны в сопоставлесоставляющие, законода- нии с развитыми странами Европы и мира. Структутельная база. ра органов управления водохозяйственной отраслью Законодательная база вод- Положения водного кодекса и другой правовой и ного хозяйства РФ. Водо- нормативной документации.
хозяйственные системы.
Вопросы и проблемы со- Анализ исторических и экологических предпосылок временного водопользова- для водохозяйственного развития региона; анализ ния. природно-климатических условий. Оценка водообеспеченности, проблемы качества и количества водных ресурсов, способы экономии водных ресурсов и сохранения водных объектов. Гидрологоводохозяйственный очерк применительно к бассейну, части бассейна.
Наводнения и проблемы Виды наводнений, причины, классификация наводминимизации вызываемых нений по величине ущерба, виды ущерба. Концепими ущербов. туальные основы борьбы с наводнениями.
Гидролого- Водохозяйственное районирование. Постворный учет водохозяйственное обос- водных ресурсов. Влияние водохозяйственного нование водохозяйствен- строительства на окружающую природную среду.
ных систем. Межгосударственное деление водных ресурсов.
Проектный и эксплуата- Особенности режимов функционирования водохоционный режим работы зяйственных установок, их эффективность, надежводохозяйственных уста- ность, соответствие современной технологии.
Понятие водохозяйствен- Отраслевые водохозяйственные системы и системы ной системы примени- комплексного назначения. Основные положения систельно к отраслевой тема- темного анализа при проектировании и эксплуатации тике и в составе водохо- водохозяйственных систем.
зяйственного комплекса Структура ВХС и взаимо- Структура водохозяйственных систем (ВХС) с учесвязь их элементов. том взаимосвязей отдельных ее элементов. Характеристики участников водохозяйственного комплекса.
Водопользование. Лимиты водопользования. Условия предоставления Системы регулирования Системы регулирования стока во времени и по терристока и его территориаль- ториям. Водохранилища, их основные характеристиного перераспределения. ки.
Имитационное моделиро- Вопросы имитационного моделирования ВХС для 11.
Наиболее характерные Наиболее серьезные проблемы функционирования 12.
ВХС, проблемы их функ- ВХС. Методические аспекты мониторинга и его роль ционирования, последст- в поддержании нормального состояния ВХС.
вия создания. Мониторинг водохозяйственных объектов и ВХС.
Информационные системы Программное обеспечение. Информационные ресурв водном хозяйстве. сы. Гео и гидро-информационные системы и их значение для современного водопользования.
5.2. Разделы дисциплин и виды занятий Очная форма обучения п/п Водное хозяйство РФ, его составляющие, законодательная база.
Законодательная база водного хозяйства РФ.
Водохозяйственные системы.
Вопросы и проблемы современного водопользования.
Наводнения и проблемы минимизации вызываемых ими ущербов.
Гидролого-водохозяйственное обоснование водохозяйственных систем.
Проектный и эксплуатационный режим работы водохозяйственных установок.
Понятие водохозяйственной системы применительно к отраслевой тематике и в составе водохозяйственного комплекса Структура ВХС и взаимосвязь их элементов.
Водопользование.
Системы регулирования стока и его территориального перераспределения.
Имитационное моделирование ВХС.
Наиболее характерные ВХС, проблемы их 12.
Мониторинг водохозяйственных объектов и Информационные системы в водном хозяйстве.
Заочная форма обучения п/п Водное хозяйство РФ, его составляющие, законодательная база.
Законодательная база водного хозяйства РФ.
Водохозяйственные системы.
Вопросы и проблемы современного водопользования.
Наводнения и проблемы минимизации вызываемых ими ущербов.
Гидролого-водохозяйственное обоснование водохозяйственных систем.
Проектный и эксплуатационный режим работы водохозяйственных установок.
Понятие водохозяйственной системы применительно к отраслевой тематике и в со- 0,5 0, ставе водохозяйственного комплекса Структура ВХС и взаимосвязь их элементов.
Водопользование.
Системы регулирования стока и его территориального перераспределения.
Имитационное моделирование ВХС.
Наиболее характерные ВХС, проблемы их 12.
Мониторинг водохозяйственных объектов и Информационные системы в водном хозяйстве.
5.2.1. Лекции Очная форма обучения дисцип- лины Структура водного хозяйства страны в сопоставлении ганов управления водохозяйственной отраслью РФ, пути формирования профессионального состава.
Положения водного кодекса и другой правовой и нормативной документации.
Анализ исторических и экологических предпосылок для водохозяйственного развития региона; анализ природно-климатических условий. Оценка водообеспеченности, проблемы качества и количества вод- 7 3 ных ресурсов, способы экономии водных ресурсов и сохранения водных объектов. Гидрологоводохозяйственный очерк применительно к бассейну, Виды наводнений, причины, классификация наводнений по величине ущерба, виды ущерба. Концептуальные основы борьбы с наводнениями.
Водохозяйственное районирование. Постворный учет тельства на окружающую природную среду. Межгосударственное деление водных ресурсов.
Особенности режимов функционирования водохозяйственных установок, их эффективность, надежность, соответствие современной технологии.
Отраслевые водохозяйственные системы и системы темного анализа при проектировании и эксплуатации водохозяйственных систем.
Структура водохозяйственных систем (ВХС) с учетом участников водохозяйственного комплекса. Нормы водопотребления и водоотведения.
Лимиты водопользования. Условия предоставления водных объектов в пользование.
Системы регулирования стока во времени и по территориям. Водохранилища, их основные характеристики.
Вопросы имитационного моделирования ВХС для анализа их работы и оценки эффективности решения задач, поставленных проектом.
Наиболее серьезные проблемы функционирования 12.
ВХС. Методические аспекты мониторинга и его роль в поддержании нормального состояния ВХС.
Программное обеспечение. Информационные ресурсы.
13.
Гео и гидро-информационные системы и их значение для современного водопользования.
Заочная форма обучения дисцип лины Водное хозяйство РФ, его составляющие, законодательная база. Водохозяйственные системы. Вопросы и проблемы современного водопользования.
Наводнения и проблемы минимизации вызываемых 4,5, ими ущербов. Гидролого-водохозяйственное обоснование водохозяйственных систем. Проектный и эксплуатационный режим работы водохозяйственных установок. Понятие водохозяйственной системы применительно к отраслевой тематике и в составе водохозяйственного комплекса.
Структура ВХС и взаимосвязь их элементов. Водопользование. Системы регулирования стока и его территориального перераспределения. Имитационное моделирование ВХС. Наиболее характерные ВХС, проблемы их функционирования, последствия создания. Мониторинг водохозяйственных объектов и ВХС. Информационные системы в водном хозяйстве.
5.2.2. Лабораторный практикум Лабораторные работы учебным планом не предусмотрены.
5.2.3. Практические занятия (семинары) Очная форма обучения дисцип лины Структурная схема управления водными ресурсами мативов и юридических ограничений. Схема мероприятий по экономии и сохранению качества воды.
Сравнительная эффективность комплексных водохозяйственных мероприятий.
Структурно-функциональная схема борьбы с наводнениями.
Расчетное обоснование эффективности противопаводковых мероприятий.
Стохастические модели в водохозяйственных расчетах.
Методика практического моделирования взаимозависимых гидрологических рядов Сравнительная эффективность комплексных водохозяйственных мероприятий.
Расчет водного и водохозяйственного баланса. Водноэнергетический расчет.
Методология составления водохозяйственных балансов с учетом фактора вододеления. Метод множителей Лагранжа Структура водного баланса применительно к пограничному участку реки. Распределение располагаемых гарантированных водных ресурсов.
Принципиальные схемы систем водоснабжения, обводнения и водоотведения Методика разработки правил использования водных 12.
ресурсов водохранилищ. Структура проектов правил эксплуатации водохранилищ.
Построение диспетчерских графиков водохранилищ, в 13.
т.ч. в режиме постоянной и ступенчатой водоотдачи.
территориального перераспределения речного стока.
Знакомство с современными программными средствами, используемыми в водохозяйственных расчетах.
Заочная форма обучения цип лины 1,2,3,4, Структурная схема управления водными ресурсами бассейна (региона) с учетом водохозяйственных нормативов и юридических ограничений. Схема мероприятий по экономии и сохранению качества воды.
Сравнительная эффективность комплексных водохозяйственных мероприятий. Структурнофункциональная схема борьбы с наводнениями. Расчетное обоснование эффективности противопаводковых мероприятий.
Методика практического моделирования взаимозависимых гидрологических рядов Сравнительная эффективность комплексных водохозяйственных мероприятий. Расчет водного и водохозяйственного баланса. Водно-энергетический расчет. Методология составления водохозяйственных балансов с учетом фактора вододеления.
Принципиальные схемы систем водоснабжения, обводнения и водоотведения. Методика разработки правил использования водных ресурсов водохранилищ. Структура проектов правил эксплуатации водохранилищ.
Особенности водохозяйственных расчетов в проектах территориального перераспределения речного стока. Знакомство с современными программными средствами, используемыми в водохозяйственных 5.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами № наименование обеспечиваемых № № разделов данной дисциплины, необходимых для изуп/п (последующих) дисциплин чения обеспечиваемых (последующих) дисциплин Эксплуатация и мониторинг систем и сооружений Инженерные системы водоснабжения и водоотведения Комплексное использование водных ресурсов 5.4. Соотношение разделов учебной дисциплины и формируемых в них компетенций темы, разде- колиобщее колиПК-11- лы дисцип- чество 6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Текущий контроль осуществляется заключается в ответах на поставленные вопросы, задаваемые во время практических занятий, ответы на вопросы тестов; при выполнении реферата.
Темы рефератов 1. Разработка схемы функционирования ВХС.
2. Решение проблемы водообеспечения бассейна (региона) на основе регулирования стока или переброски стока.
3. Совместное управление водными ресурсами трансграничных бассейнов.
4. Структура управления водными ресурсами Астраханской области.
5. Паводкоопасные районы Астраханской области. Реализация противопаводковых мероприятий.
6. Балансовый метод в процессе обоснования проектных решений.
7. Методология водохозяйственных балансов с учетом фактора вододеления.
Вопросы для самостоятельного изучения 1. Структура водного хозяйства РФ в сопоставлении с развитыми странами Европы и 2. Преимущества и недостатки действующего Водного кодекса.
3. Соотношение между естественными и располагаемыми водными ресурсами в мире и в 4. Управление водными ресурсами Астраханской области.
5. Организационные, адаптационные и инженерно-технические мероприятия, направленные на борьбу с наводнениями.
6. Расчистка рек, как косвенный метод борьбы с наводнениями.
7. Что представляет собой постворный учет водных ресурсов?
8. Математические методы при выполнении водохозяйственных расчетов.
9. Основные задачи водохозяйственного обоснования ВХС.
10. Локальные задачи ВХС.
11. Вопросы гарантированного обеспечения водными ресурсами населения и отраслей 12. Какая информация необходима для составления соглашений о вододелении.
13. Сущность экосистемного принципа водохозяйственной деятельности.
14. Основные критерии удовлетворения требований водопотребителей.
15. Попуски воды из водохранилищ, их виды и назначения.
16. Уровни назначения попусков.
17. Роль мониторинга в поддержании нормального состояния ВХС.
18. Использование водных ресурсов на предприятии природопользования.
19. Информационные базы данных в водопользовании и строительстве ВХС.
20. Построение диспетчерских графиков водохранилищ в режиме постоянной ступенчатой водоотдачи.
21. Для каких видов водопользования в Российской Федерации разработаны нормы качества воды?
22. Понятий ПДК, НДС и ВСС.
Итоговые экзаменационные вопросы 1. Понятие «Водохозяйственная система».
2. Развитие водного хозяйства в РФ, как отрасли народного хозяйства.
3. Назовите основные составляющие процесса управления водными ресурсами. Сущность бассейновой системы управления.
4. Дайте определение понятия системы управления водными ресурсами.
5. Сформулируйте задачи управления водными ресурсами России на ближайшие 5 – 6. Назовите уровни управления водными ресурсами в России и функции, на них осуществляющиеся.
7. Назовите организации, осуществляющие управление водными ресурсами.
8. Назовите форму собственности на водные объекты в России. Кто осуществляет права собственников на водные объекты в пределах Российской Федерации?
9. Могут ли находиться в собственности граждан и юридических лиц водные объекты Российской Федерации?
10. Охарактеризуйте назначение и основные разделы водного реестра.
11. Перечислите государственные органы управления, ответственные за ведение водного реестра.
12. Назовите основные виды антропогенного воздействия на водные объекты.
13. Как оценивается водообеспеченность территорий? Современные проблемы водообеспечения.
14. Назовите способы экономии водных ресурсов.
15. Пути сохранения водных объектов.
16. Вопросы альтернативного увеличения располагаемых водных ресурсов.
17. Цели и задачи водообеспечения.
18. Эколого-водохозяйственные проблемы бассейнов РФ.
19. Какие основные вопросы должен содержать гидролого-водохозяйственный очерк по бассейну реки.
20. Сформулируйте цель и уровни мониторинга водных объектов в РФ.
21. Перечислите государственные органы управления, ответственные за ведение мониторинга водных объектов.
22. Понятие «Наводнение». Масштабы распространения наводнений в мире и в РФ.
23. Назовите естественные причины наводнений.
24. Назовите антропогенные причины наводнений.
25. Классификация наводнений по величине ущерба.
26. Перечислите виды ущерба от наводнений.
27. Назовите основные способы борьбы с наводнениями.
28. Структура водного хозяйства РФ в сопоставлении с развитыми странами Европы и 29. Преимущества и недостатки действующего Водного кодекса.
30. Соотношение между естественными и располагаемыми водными ресурсами в мире и в 31. Организационные, адаптационные и инженерно-технические мероприятия, направленные на борьбу с наводнениями.
32. Расчистка рек, как косвенный метод борьбы с наводнениями.
33. Принципы водохозяйственного районирования.
34. Назовите водохозяйственные районы РФ.
35. Влияние водохозяйственных сооружений на гидрологический режим водных объектов.
36. Влияние водохозяйственных сооружений на абиотические факторы природной среды.
37. Влияние водохозяйственных сооружений на биотические факторы природной среды.
38. Влияние водохозяйственных сооружений на хозяйственную деятельность.
39. Что называется водохозяйственным объектом, комплексом, системой?
40. Отраслевые водохозяйственные системы и системы комплексного назначения. Назовите основные параметры проектирования водохозяйственных систем с позиций охраны окружающей среды.
41. Перечислите нежелательные эффекты водохозяйственного строительства при строительстве новых и эксплуатации существующих ВХС.
42. Перечислите виды отрицательного воздействия ВХС на окружающую среду.
43. Перечислите виды противоречивого воздействия ВХС на окружающую среду.
44. Полезные эффекты ВХС.
45. Типы водохозяйственных комплексов.
46. Вопросы территориального перераспределения стока.
47. Трансграничные водные объекты. Межгосударственное деление водных ресурсов.
48. Основной состав гидротехнических сооружений водохозяйственных систем.
49. Типовые оголовки сооружений.
50. Типы головного водозабора.
51. Перегораживающие сооружения.
52. Вододелители и водовыпуски.
53. Водосбросные сооружения гидроузлов.
54. Что влияет на выбор типа водохозяйственной системы.
55. Что включает гидравлический расчет системы?
56. Что включает гидротехнический расчет сооружений?
57. Сущность системного анализа при проектировании и эксплуатации водохозяйственных систем.
58. Что такое водный и водохозяйственный балансы, их уравнения в общем виде.
59. Сущность метода Лагранжа.
60. Использование линейного и динамического программирования при решении водохозяйственных задач.
61. Состав и структура проектной документации, стадии проектирования.
62. Что представляет собой постворный учет водных ресурсов?
63. Математические методы при выполнении водохозяйственных расчетов.
64. Основные задачи водохозяйственного обоснования ВХС.
65. Локальные задачи ВХС.
66. Вопросы гарантированного обеспечения водными ресурсами населения и отраслей экономики РФ.
67. Какая информация необходима для составления соглашений о вододелении.
68. Сущность экосистемного принципа водохозяйственной деятельности.
69. Структура водохозяйственных систем (ВХС) с учетом взаимосвязей отдельных ее элементов.
70. Структура ВХБ применительно к пограничному участку реки.
71. Водопользователи и водопотребители.
72. Цели водопользования.
73. Виды водопользования.
74. Права и обязанности собственников водных объектов, водопользователей при использовании водных объектов.
75. Защита конкуренции в области использования водных объектов.
76. Приостановление или ограничение водопользования.
77. Основные требования к использованию водных объектов.
78. Использование водных объектов для целей питьевого и хозяйственно-бытового водоснабжения.
79. Использование водных объектов для целей сброса сточных вод и (или) дренажных 80. Основные элементы системы водоснабжения населенного пункта.
81. Основные элементы системы водоотведения.
82. Виды регулирования стока во времени и по территориям.
83. Водохранилища, их основные характеристики.
84. Классификация водохранилищ по назначению.
85. Использование водохранилищ.
86. Какую информацию содержат Правила использования водных ресурсов водохранилища.
87. Назначение и основные элементы диспетчерских графиков водохранилищ.
88. Наиболее серьезные проблемы функционирования ВХС в современном мире.
89. Система государственного мониторинга водных объектов.
90. Стандартизация в области охраны вод.
91. Информационные ресурсы в водном хозяйстве.
92. Какие гео- и гидроинформационных системы используются в современном водопользовании?
93. Линейное и динамическое программирование при решении водохозяйственных задач.
94. Сущность имитационной водохозяйственной модели.
95. Основные критерии удовлетворения требований водопотребителей.
96. Попуски воды из водохранилищ, их виды и назначения.
97. Уровни назначения попусков.
98. Роль мониторинга в поддержании нормального состояния ВХС.
99. Использование водных ресурсов на предприятии природопользования.
100. Информационные базы данных в водопользовании и строительстве ВХС.
101. Построение диспетчерских графиков водохранилищ в режиме постоянной ступенчатой водоотдачи.
102. Для каких видов водопользования в Российской Федерации разработаны нормы качества воды?
103. Понятий ПДК, НДС и ВСС.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
7.1. Литература:
а) основная литература:
1. Кожемяченко, И. В. Водные ресурсы и водопользование [Текст]: учеб. пособие / И. В.
Кожемяченко, Ю. В. Бондаренко, Д. С. Майорова. – Саратов: Издательский центр «Наука», 2010. – 172 с. ISBN 978-5-91272-461-9.
2. Мумладзе, Р. Г. Управление водохозяйственными системами [Текст]: учеб. / Р. Г. Мумладзе, Г. Н. Гужина, Н. В. Быковская, А. А. Кузьмина. – М.: КНОРУС, 2010. – 208 с. ISBN 978-5-406-00242-1.
3. Шабанов, В. В. Методика эколого-водохозяйственной оценки водных объектов [Текст]:
Монография / В. В. Шабанов, В. Н. Маркин. – М.: ФГОУ ВПО МГУП, 2009. – 154 с. ISBN 978-5-89231-280- 4. Козлов, Д. Вода или нефть? Создание единой водохозяйственной системы [Текст]: / Д.
Козлов, И. Айдаров, А. Голованов. – Издательство: МППА «БИМПА», 2008. – 456 с. ISBN:
978-5-8420-0013- б) дополнительная литература:
1. Российская Федерация. Законы. Водный кодекс Российской Федерации [Текст]: [федер.
закон: принят Государственной Думой 12 апреля 2006 г., одобрен Советом Федерации 26 мая 2006 г., по состоянию на 28 декабря 2013 г.]. – М.: «Омега-Л», 2007. – 58 с. – (Кодексы Российской Федерации). – ISBN 5-370-00199-5. – ISBN 398-5-370-00199-4.
2. Бондаренко, Ю. В. Справочник терминов и определений по водному хозяйству [Текст]:
Справочник- пособие / Ю. В. Бондаренко, В. В. Афонин. – Саратов.: Издательство ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ», 2009. – 176 с.
3. Бондаренко, Ю. В. Регулирование речного стока и основы эксплуатации водохранилищ [Текст]: учеб. пособие / Ю. В. Бондаренко, В. В. Афонин, С.В. Желудкова – ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ»; Саратов, 2007. – 112 с.
4. Сычев, Ю. Н. Безопасность жизнедеятельности [Текст]: учеб. практич. пособие / Ю. Н.
Сычев. - М.: МЭСИ, 2007. – 147 с.
7.2. Электронные образовательные ресурсы:
научная электронная библиотека - http://еlibrary.sgau.ru/;
база данных Государственного водного реестра - http://www.textual.ru/gvr//;
базы гидрологических данных - http://www.hydrotec.ru/;
информационное обеспечение водохозяйственной деятельности (сайт Нижневолжского БВУ) - http://www.nvbvu.ru/;
базы данных Федерального агентства водных ресурсов http://voda.mnr.gov.ru/.
Программное обеспечение учебного процесса:
Водохозяйственные расче- «Гидрорасчеты» расчетная, обучающая Водохозяйственное рай- Системы спутнико- обучающая онирование, распределе- вого мониторинга онирование, распределе- Topographic Mission гических, гидравлических характеристик водохозяйственных систем 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины: Лаборатории кафедры «Инженерных систем и экологии», компьютерный класс факультета инженерных систем и пожарной безопасности.
Дополнение к РП _ _
«