Утверждена
решением Координационного совета
научно-образовательного кластера
ФГБОУ ВПО «Поволжская ГАФКСиТ»,
протокол № 1 от 21 ноября 2011 г.
Программа
функционирования научно-образовательного кластера
ФГБОУ ВПО «Поволжская государственная академия физической
культуры, спорта и туризма».
Научно-образовательный кластер Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма» был создан Постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 12.04.2011 г., № 288.
В состав кластера, с сохранением организационно-правовой формы, входят следующие учреждения:
- ГАОУ СПО «Альметьевский колледж физической культуры»;
- ГАОУ СПО «Тетюшский педагогический колледж»;
- ГБОУ СПО «Казанское училище олимпийского резерва».
Общее руководство возлагается на Координационный совет научнообразовательного кластера, состав которогоутверждн Распоряжением Кабинета Министров Республики Татарстан 01.08.2011 г. № 1391-р, осуществляющий свою деятельность в соответствии с Положением, утвержденным Постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 12.04.2011 г., № 288.
Органом оперативного управления деятельностью кластера является Административная группа, утверждаемая Координационным советом.
Цель создания научно-образовательного кластера – повышение качества непрерывного образования, направленного на обеспечение потребности в квалифицированных специалистах в сфере физической культуры, спорта и туризма Республики Татарстан.
Принципы создания научно-образовательного кластера:
1. Единство образовательного и научного процессов во взаимосвязи с экономикой и социальной сферой.
2. Непрерывность образовательного процесса, основанного на взаимосвязи образовательных программ различных уровней, в том числе сокращенных сроков их усвоения.
3. Инновационная направленность деятельности от проведения фундаментальных научных исследований до реализации в практику образовательных технологий.
4. Организационное, учебно-методическое, научное и информационное взаимодействие между всеми подразделениями образовательного кластера на основе обеспечения равенства и учет их интересов.
Основные задачи.
1. Разработка и реализация мероприятий, направленных на повышение качества образования.
2. Повышение эффективности использования трудовых ресурсов путем совершенствования форм и методов обучения кадров в соответствии с потребностями работодателей в сфере физической культуры, спорта и туризма.
3. Создание конкурентной среды для образовательных учреждений, осуществляющих подготовку специалистов в сфере физической культуры, спорта и туризма.
Обеспечение доступности получения профессионального 4.
образования для всех категорий молодежи.
5. Содействие трудоустройству выпускников образовательных учреждений кластера и адаптация выпускников к рынку труда.
6. Взаимодействие и предоставление работодателям наиболее полной базы данных соискателей в сфере физической культуры, спорта и туризма.
7. Создание благоприятных условий взаимодействия между учреждениями входящими в состав научно-образовательного кластерас целью рационального использования имущества, закрепленного за ними.
Ключевые направления деятельности:
- создание единого банка данных выпускников учреждений кластера;
- прогнозирование потребности республики в специалистах в сфере физической культуры, спорта и туризма;
- создание в рамках кластера учебно-методического объединения по разработке учебно-методического обеспечения учебного процесса по образовательным программам начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования в сфере физической культуры, спорта и туризма;
разработка преемственных образовательных программ, обеспечивающих многоуровневую подготовку специалистов в сфере физической культуры, спорта и туризма;
- создание благоприятных условий для организации педагогической практики учащихся и студентов;
- подготовка и издание в соавторстве учебно-методических пособий и монографий;
- формирование единой электронной библиотеки;
- организация и проведение профориентационной работы с выпускниками средних общеобразовательных школ, учащимися спортивных школ и юными спортсменами с целью разъяснения возможностей и перспектив обучения в рамках отраслевого научно-образовательного кластера;
- разработка комплекса мер, направленных на содействие трудоустройству молодых специалистов в сфере физической культуры, спорта и туризма;
- разработка и реализация инновационных образовательных программ в системе подготовки, повышения квалификации и переподготовки специалистов в сфере физической культуры, спорта и туризма, совершенствование качества образования;
- совершенствование системы спортивного отбора и подготовки спортивного резерва;
- определение круга организаций и учреждений – потенциальных партнеров научно-образовательного кластера, объединение возможностей данных организаций в реализации задач, стоящих перед кластером;
- организация конкурсов профессионального мастерства, иных интеллектуальных и творческих конкурсов, направленных на поддержку обучающихся в учреждениях среднего и высшего профессионального образования;
- организация спортивно-массовых мероприятий среди учащихся, преподавателей и сотрудников учреждений кластера в рамках Календарного плана спортивно-массовых и физкультурных мероприятий Республики Татарстан;
- привлечение дополнительных финансовых средств для развития научно-образовательного кластера;
- развитие материально-технической и учебно-методической базы научно-образовательного кластера;
- пропаганда результатов учебной, научной, практической, спортивной и иной общественно-полезной деятельности кластера.
Перечень конкретных мероприятий определяется планом, разрабатываемым на полугодиетекущего учебного года.
Многоуровневая система подготовки кадров в рамках научнообразовательного кластера осуществляется по следующим основным специальностям среднего профессионального (СПО) и направлениям высшего профессионального (ВПО) образования:
СПО: 050141Физическая культура 050142 Адаптивная физическая культура ВПО: 034300 Физическая культура 034400 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) 034600 Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм По программам дополнительного профессионального образования:
• Повышение квалификации по профилю основных профессиональных образовательных программ вуза • Профессиональная переподготовка по профилю основных профессиональных образовательных программ вуза По программам послевузовского образования (аспирантура):
13.00.04 Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Предусматривается расширение направлений и специальностей подготовки кадров с учетом потребностей рынка труда.
Круг потенциальных партнеров научно-образовательного кластера:
- региональные и муниципальные органы управления в сфере образования, физической культуры, спорта и туризма;
- 167 учреждений дополнительного образования детей физкультурноспортивной направленности, из них: 158 детско-юношеских спортивных школ (ДЮСШ, СДЮСШОР) и 9 детских оздоровительно-образовательных центров (ДООЦ);
- вузы (филиалы), ведущие подготовку по направлениям и специальностям в сфере физической культуры, спорта и туризма;
- федерации по видам спорта (23 - по летним олимпийским видам спорта, 5 - по зимним олимпийским видам спорта, 26 - по не олимпийским видам спорта, 4 - по спортивно-техническим видам спорта);
- профессиональные команды по видам спорта;
- спортивные клубы предприятий;
- региональные центры подготовки спортсменов;
- организации и учреждения инфраструктуры туризма.