МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ
ГАОУ СПО
«Калужский колледж информационных технологий и управления»
ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ПРОГРАММА
Направление подготовки
190000 Транспортные средства
по специальности среднего профессионального образования 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта по программе базовой подготовки Квалификация выпускника техник Калуга, 2012г Основная профессиональная образовательная программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности «190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
Организация-разработчик: ГАОУ СПО «Калужский колледж информационных технологий и управления»
Разработчики: зам.директора по НМР Никитина В.А., методисты Тарасова Т.К., Попадько И.В.
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ВЫПУСКНИКОВ И ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ
ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
3. РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН4. ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ
МОДУЛЕЙ И ПРАКТИК
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ВЫПУСКНИКОВ И ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
1.1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ
.1.Область профессиональной деятельности выпускников: организация и проведение работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта, организация деятельности первичных трудовых коллективов..2. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
автотранспортные средства;
техническая документация;
технологическое оборудование для технического обслуживания и ремонта автотранспортных средств;
первичные трудовые коллективы.
3. Техник готовится к следующим видам деятельности:
.3.1. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.
3.2. Организация деятельности коллектива исполнителей.
.3.3. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС).
.4. Старший техник готовится к следующим видам деятельности:
.4.1. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.
4.2. Организация деятельности коллектива исполнителей.
.4.3. Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств.
.4.4. Подбор технологического оборудования для производственных целей.
.4.5. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС).
1.2. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
В результате освоения основной профессиональной образовательной программы обучающиеся должны овладеть следующими основными видами профессиональной деятельности: техническое обслуживание и ремонт автотранспорта, организация деятельности коллектива исполнителей, выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих, общими и профессиональными компетенциями:1. Техник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
OK 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
2. Техник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:
2.1. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.
ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств.
ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей.
.2.2. Организация деятельности коллектива исполнителей.
ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
ПК 2.2. Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.
ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.
.2.3. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.
.3. Старший техник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
.4. Старший техник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности.
.4.1. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.
ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств.
ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей.
.4.2. Организация деятельности коллектива исполнителей.
ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
ПК 2.2. Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.
ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.
.4.3. Разработка технологической документации для технического обслуживания, ремонта и модернизации модификаций автотранспортных средств.
ПК 3.1. Определять необходимость модернизации автотранспортного средства.
ПК 3.2. Владеть информацией о взаимозаменяемости узлов и агрегатов автотранспортного средства и способах повышения их эксплуатационных свойств.
ПК 3.3. Разрабатывать технологическую документацию.
ПК 3.4. Владеть методикой тюнинга автомобиля.
.4.4. Подбор технологического оборудования для производственных целей.
ПК 4.1. Определять остаточный ресурс производственного оборудования.
ПК 4.2. Производить выбор нового оборудования по совокупности экономических и эксплуатационных показателей.
ПК 4.3. Знать правила безопасного использования производственного оборудования.
.4.5. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
(углубленная подготовка) 2.1. Нормативные сроки освоения программы Нормативный срок освоения программы при очной форме получения образования:
- на базе среднего (полного) общего образования - 2 года 10 мес;
- на базе основного общего образования - 3 года 10 мес.
2.2. Требования к поступающим:
- на базе среднего (полного) общего образования - наличие результатов ЕГЭ - на базе основного общего образования - наличие результатов ГИА 2.3. Рекомендуемый перечень возможных сочетаний профессий рабочих, должностей служащих по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК016-94):
18511 Слесарь по ремонту автомобиля
УТВЕРЖДАЮ
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Калужский колледж информационных технологий и управления»по специальности среднего профессионального образования Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Настоящий учебный план государственного автономного образовательного учреждения «Калужский колледж информационных технологий и управления»
разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №184 от 17 марта 2010 года, зарегистрированного в Минюсте РФ 28 апреля 2010г. №17041, рекомендаций по введению стандартов нового поколения.
Учебный год начинается с 1 сентября и заканчивается в соответствии с графиком учебного процесса. Группы студентов, принятых на базе основного общего образования, приступают к обучению, начиная с первого курса. При разработке рабочего учебного плана учтено: обязательный объем учебной нагрузки 36 часов в неделю, максимальный - 54 часа в неделю. Продолжительность учебной недели -пятидневная, занятия группируются парами, перерыв между уроками в парах - 5 минут.
Общий объем каникулярного времени в учебном году составляет 11 и 10 недель, ежегодно - 2 недели в зимний период.
Консультации для студентов в объеме 100 часов предусмотрены на учебную группу на каждый учебный год. Формы проведения консультаций - групповые, индивидуальные.
Текущий контроль знаний студентов осуществляется через процедуру заполнения ежемесячных ведомостей (бумажный и электронный варианты). Формы и процедуры промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю доводятся до сведения студентов в течение первого месяца от начала обучения (встречи с администрацией, информационный стенд, сайт учебного заведения). За весь период обучения определено пять сессий.
Порядок проведения учебной и производственной практики:
• 9 недель учебной и 7 недель производственной практики проходит после МДК.01.02 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта;
• 3 недели учебной и 4 недели производственной практики проходит после МДК.03.01 Выполнение работ по профессии 18511 Слесарь по ремонту автомобилей;
• 3 недели производственной практики проходит после МДК.02.01 Управление коллективом исполнителей.
Преддипломная практика включает в себя выполнение дипломного проекта (работы) недели, защиту дипломного проекта (работы) 2 недели.
Государственная (итоговая) аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломная работа, дипломный проект).
Объемы инвариантной и вариативной частей ОПОП составляют 2088 и 900 часов.
Объем времени, отведенный на вариативную часть циклов ОПОП, использован:
• На увеличение часов дисциплин ОПОП :
На общий гуманитарный и социально-экономический цикл - 5 часов На математический и общий естественнонаучный - 50 часов На общепрофессиональные дисциплины - 611 часов • на увеличение объема времени, отведенного на модули обязательной части - 234 часа • на введение новых дисциплин: « Экологические основы природопользования», «Культура делового общения», «Менеджмент», «Экономика отрасли»,»
«Информационные технологии в профессиональной деятельности», «Особенности устройства зарубежной техники», «Слесарное дело» - 370 часов.
Рабочим учебным планом предусмотрены три курсовых проекта (работы).
Выполнение курсовых проектов (работ) рассматривается как вид учебной работы по ОПД.08 профессионального цикла «Экономика отрасли» и профессиональным модулям профессионального цикла ПМ.01 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» и «Устройство автомобилей» реализуются в пределах времени, отведенного на их изучение.
В рамках профессионального модуля ПМ.03 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих обучающиеся осваивают, согласно приложению к ФГОС, профессию 18511 Слесарь по ремонту автомобилей. По дисциплине «Физическая культура» еженедельно предусмотрены 2 часа самостоятельной учебной нагрузки, включая игровые виды подготовки за счет различных форм внеаудиторных занятий в спортивных клубах и секциях.
В рамках изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» с юношами проводятся учебные сборы.( Пункт 1 статьи 13 Федерального закона "О воинской обязанности и военной службе" от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, N 13, ст. 1475; 2004, N 35, ст. 3607;
2005, N 30, ст. 3111; 2007, N 49, ст. 6070; 2008, N 30, ст. 3616).
Занятия по дисциплине «Иностранный язык» проводятся в подгруппах, если наполняемость каждой составляет не менее 13 человек.
Лабораторные и практические занятия по дисциплинам: «Математика», «Информатика и ИКТ», «Метрология, стандартизация и сертификация», «Правовое обеспечение профессиональной деятельности», «Охрана труда», «Безопасность жизнедеятельности», «Экономика отрасли», «Информационные технологии в профессиональной деятельности» и МДК: МДК.02.01 Управление коллективом исполнителей проводятся в подгруппах, если наполняемость каждой составляет не менее 13 человек.
Лабораторные и практические занятия по дисциплинам: «Инженерная графика», «Техническая механика», «Электротехника и электроника», «Материаловедение», «Правила безопасности дорожного движения» и МДК: МДК.01. «Устройство автомобилей», МДК.01.02 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», МДК.03.01 Выполнение работ по профессии слесарь по ремонту автомобилей проводятся в подгруппах, если наполняемость каждой составляет не менее 8 человек.
Сводные данные по бюджету времени (в неделях) 3. План учебного процесса Индекс 2 социально-экономический естественнонаучный цикл Профессиональный цикл (для Метрология, стандартизация и Правила безопасности Правовое обеспечение деятельности жизнедеятельности профессиональной зарубежной техники ремонт автотранспорта ремонт автомобильного Организация деятельности коллектива исполнителей Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих профессии слесарь по ремонту Преддипломная практика Государственная итоговая 1. Программа базовой/углубленной подготовки (указывается для СПО) Защита дипломного проекта (работы) с _ 15.06 по 28.06 (всего 2 нед.) СПО) 4. Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. для подготовки по специальности Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
КАБИНЕТЫ
Социально-экономических дисциплин Русского языка и культуры речи Иностранного языка Математических дисциплин Информатики Инженерной графики Физики и электротехники Автомобили Автоматизированных информационных систем Общественных дисциплин Технического обслуживания автомобилей Технической механики Безопасности жизнедеятельности и охраны труда МетодическийЛАБОРАТОРИИ
Автомобилей Технического обслуживания автомобилей Автомобильных эксплуатационных материалов Ремонта автомобилей Технических средств обучения Электротехники и электроники Информационных технологий Электрооборудования автомобилей Материаловедения Метрологии, стандартизации и сертификации Двигателей внутреннего сгорания Контрольно-измерительных приборов и автоматикиМАСТЕРСКИЕ
Слесарные Токарно-механические Электромонтажная Кузнечно-сварочныеУЧЕБНЫЙ ГАРАЖ
СПОРТИВНЫЙ КОМПЛЕКС
Спортивный зал Спортивная площадка с элементами полосы препятствий Тренажерный зал Библиотека Читальный зал Компьютерный зал при библиотеке с выходом в сеть Интернет Актовый зал4. ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ И
ПРАКТИК
практики по ФГОС ОДБ.01 Русский язык ОДБ.02 Литература ОДБ.03 Иностранный язык ОДБ.05 Обществознание (вкл. экономику и право) ОДБ.09 Биология ОДБ.13 Физическая культура ОДП.15 Математика ОДП.16 Информатика и ИКТ Общий гуманитарный и социально-экономический цикл ОГСЭ.01 Основы философии ОГСЭ.02 История ОГСЭ.03 Иностранный язык ОГСЭ.04 Физическая культура Математический и общий естественно-научный цикл ЕН.02 Информатика ЕН.03 Экологические основы ОПД.01 Инженерная графика ОПД.02 Техническая механика ОПД.03 Электротехника и электроника ОПД.04 Материаловедение ОПД.05 Метрология, стандартизация и ОПД.06 Правила безопасности дорожного ОПД.07 Культура делового общения ОПД.08 Экономика отрасли ОПД.09 Менеджмент ОПД.10 Правовое обеспечение профессиональной ОПД11 Безопасность жизнедеятельности 0ПД профессиональной деятельности Особенности конструкции зарубежной 0ПД 0ПД ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта МДК.01.01 Устройство автомобилей МДК.01.02 Техническое обслуживание и ремонта УП. ПП. ПМ.02 Организация деятельности коллектива исполнителей МДК.02.01 Управление коллективом исполнителей УП. ПП.02.ПМ.ОЗ Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям МДК.ОЗ. 01 Выполнение работ по профессии слесарь УПОЗ ПП.
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
5.1. Контроль и оценка освоения основных видов профессиональной деятельности, профессиональных и общих компетенций Оценка качества освоения ОПОП включает текущий контроль знаний, промежуточную и государственную итоговую аттестацию.Формы и процедуры текущего контроля знаний определяются рабочими программами дисциплин в соответствии с требованиями к уровню освоения ОК и ПК. Формы и условия проведения промежуточной аттестации определяются на основании разрабатываемой ежегодно программой промежуточной аттестации по специальности, утв. Директором колледжа.
Для оценки качества подготовки обучающихся и выпускников привлекаются внешние эксперты - работодатели.
5.2. Требования к выпускным квалификационным работам Государственная (итоговая) аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломный проект). Тематика выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) соответствует содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. Требования к ВКР определяются ««Положением о выпускной квалификационной работе ГАОУ СПО «ККИТиУ ».
5.3. Организация государственной (итоговой) аттестации выпускников В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании»
государственная (итоговая) аттестация выпускников государственных учреждений начального и среднего профессионального образования является обязательной.
Государственная (итоговая) аттестация выпускников ГАОУ СПО «Калужский колледж информационных технологий и управления» проводится по окончании обучения и заключается в определении соответствия уровня подготовки выпускников требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов с последующей выдачей документа государственного образца об уровне образования и квалификации.
Государственная (итоговая) аттестация выпускников ГАОУ СПО «Калужский колледж информационных технологий и управления» проводится в соответствии с «Положением о Государственной (итоговой) аттестации выпускников ГАОУ СПО «ККИТиУ», утв. приказом директора.
К государственной (итоговой) аттестации допускаются выпускники, завершившие обучение в рамках основной профессиональной образовательной программы (ступени или курса обучения) и успешно прошедшие промежуточную аттестацию.
Для организации государственной (итоговой) аттестации ежегодно разрабатывается Программа Государственной итоговой аттестации выпускников ГАОУ СПО «ККИТиУ» по специальности, которая согласовывается с председателем ГАК и утверждается директором колледжа.