[ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
г. МУРМАНСКА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №45
Принята педагогическим УТВЕРЖДЕНО
советом Ц^иказом № 120 от 31.08.2013
Протокол № 1 от 31.08.2013 Директор МБОУ г. Мурманска
Рыщенкова О.Е.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
кружка Компьютерный дизайн 7-9 классы Срок реализации: 1 год Направленность: научно-техническая г. Мурманск 2013 Пояснительная записка В новом образовательном стандарте на второй и третей ступенях общего образования, т.е. в средней и старшей школе, предусмотрено изучение факультативного курса. Факультативные курсы - это курсы по выбору учащихся, профильного и предпрофильного характера, которые помогут определиться с выбором профиля обучения в старшей школе. Курсы по выбору связаны, прежде всего, с удовлетворением индивидуальных образовательных интересов, потребностей и склонностей каждого школьника. Именно они, по существу, и являются важнейшим средством построения индивидуальных образовательных программ, так как в наибольшей степени связаны с выбором каждым школьником содержания образования в зависимости от его интересов, способностей, последующих жизненных планов.Факультативные курсы должны учитывать потребности и интересы школьников, именно они должны помочь школьнику выбрать профиль обучения в старшей школе. Отсюда и ориентация практической деятельности с использованием информационных технологий на различные сферы деятельности и технологии, включение в содержание задач, учебных проектов, связанных с изучением всех других учебных предметов.
Даже поверхностный анализ всего одной из областей человеческой деятельности (а именно — разработки средств и форм взаимодействия человека и компьютерных программ) позволяет с полной уверенностью утверждать: наиболее эффективным и удобным для восприятия видом информации будет информация графическая.
На сегодняшний день одной из самых популярных профессий становится профессия дизайнера. Это достаточно широкий диапазон деятельности. В современном мире качественному полиграфическому изданию уделяется много внимания.
«Компьютерный дизайн» - курс, цель которого создать базу у учащихся в мире профессий, показать одну из сторон их возможной профессиональной деятельности, точнее, дать возможность получения теоретических знаний и практических навыков. Данная тема выбрана потому, что она решает одну из главных задач воспитания - формирование социально-активной личности в современном мире. Курс рассчитан на 34 часа для учащихся 8 классов. Включает в себя как теоретические занятия, так и практические работы. Данный курс позволяет углубить знания учащихся по информационным технологиям. Организация учебного процесса. Роль учителя состоит в затем консультации учащихся в процессе их работы. Касаясь методики обучения, следует сказать о том, что форма занятий направлена на активизацию познавательной деятельности учащихся, на увеличение количества заданий творческого характера. Учащимся для выполнения заданий необходимо подойти к их решению самостоятельно, провести исследования опираясь на информацию, полученную от учителя, что с одной стороны способствует более глубокому усвоению темы, а с другой стороны развитию творческого проектного мышления. На занятиях практического блока используется метод проектов и индивидуальная форма организации деятельности учащихся, коллективные способы работы. Поэтому факультативный курс предусматривает организацию учебного процесса в двух взаимосвязанных и взаимодополняющих формах: урочной и внеурочной.
Программа CorelDRAW 12, составляющая основу современного набора программных средств фирмы Corel, представляет собой результат многолетней эволюции, обладает удивительной универсальностью и мощью, будучи в равной степени полезной и в промышленном дизайне, и в разработке рекламной продукции, и в подготовке публикаций, и в создании изображений для веб-страниц.
Цель курса - показать учащимся возможности данной программы, научить работать с некоторыми инструментами программы, оформлять конкретные документы.
В ходе курса будут решаться следующие ЗАДАЧИ:
• формирование у учащихся понимания назначения и основ применения компьютерного дизайна;
• освоение специальной терминологии;
• знакомство с некоторыми возможностями векторного графического редактора Corel Draw;
• развитие творческих способностей учащихся.
Материал курса предполагает наличие у учащихся элементарных навыков работы в среде ОС Windows, опыта работы с мышью.
Объём факультативного курса составляет 34 часа.
Факультативный курс завершается созданием учащимися документа с творческим применением всех изученных возможностей редактора.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
После прохождения курса учащиеся должны:знать:
• основные понятия издательского дела, технического и художественного дизайна;
• назначение и интерфейс программы Corel Draw;
• основы работы с объектами;
• основы работы с текстом;
уметь:
• запускать программу Corel Draw;
• работать с графическими примитивами;
• выполнять операции с объектами (выделение, удаление, перемещение, копирование, вращение, скос, зеркальное отражение, упорядочивание объектов, группировка, выравнивание);
• применять инструмент «форма» для преобразования кривых;
• применять эффекты Corel Draw;
• выполнять операции с текстом.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ:
1. Залогова Л. Практикум по компьютерной графике. М.: ЛБЗ, 2001.2. Тайц А.М., Тайц А.А. Самоучитель Corel DRAW 10. - СПб.: БХВ -Петербург, 2001.
3. Иванова Т. Допечатная подготовка: Учебный курс. СПб.: Питер, 2004.
4. Жвалевский А., Турский Ю. CorelDRAW 12. Библиотека пользователя,- Спб.: Питер, 2005.
(серия «Библиотека пользователя») 5. http://corell-doc.ru - Самоучитель по CorelDraw для начинающих.
6. http://coreldraw.by.ru - CorelDraw: введение в графику.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ:
1. Андрианов В.И. Самое главное о... Corel DRAW. - СПб.: Питер, 2004. - 127 с: ил.2. Мартыненко О.В. Программа курса «Дизайн в полиграфии», www.gmcit.murmansk.ru 3. Буляница Т. Дизайн на компьютере: Самоучитель. - СПб.: Питер, 2003.
4. Бэйн С. Эффективная работа: Corel Draw 11. - СПб.: Питер, 2003.
5. Миронов Д. Corel Draw 11: Учебный курс. - СПб.: Питер, 2002.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА:
Введение (Зч) Полиграфия как вид компьютерной графики. Классификация полиграфических изданий.Электронные издания. Правила оформления издания(буклеты, брошюры, книги, журнала, рекламного листа). Введение в графический дизайн.
Знакомство с программой Corel Draw. Работа с документами (Зч) Назначение программы. Окно программы. Меню, инструменты, свойства инструментов. Основные команды работы с документами. Вставка и экспорт объектов. Многостраничные документы.
Основы работы с объектами (4ч) Работа с графическими п римитивами (кривая, отрезок, прямоугольник, эллипс, многоугольник/звезда). Операции с объектами (выделение, удаление, перемещение, копирование, вращение, скос, зеркальное отражение, точное выполнение преобразований). Размещение графических объектов.
Работа с инструментом «Форма» (4ч) Применение инструмента «форма» для преобразования кривых. Работа на уровне узлов, сегментов. Работа с кривыми. Инструменты: лезвие, ластик, размывание.
Работа с цветом. (4ч) Цветовые модели. Простые и составные цвета. Способы окрашивания объектов.
Эффекты (6ч) Применение эффектов: перетекание, оконтуривание, огибающая, экструзия, тень, объем, линза, перспектива.
Работа с текстом (Зч) Текст в графической программе. Виды текста: параграфный (простой) и фигурный. Операции с текстом (на панели свойств), операции с фигурным текстом (работа с инструментом форма, расположение текста вдоль кривой).
Работа с растровыми изображениями. (4ч) Импорт растровых изображений. Редактирование растровых изображений. Трассировка растровых изображений.
Итоговое занятие (Зч) Учащимся можно предложить на выбор различные варианты заданий по пройденной тематике курса (набор и оформление конкретных документов).
2. Знакомство с программой 3 Лекция в сочетании с практическим документами 3. Основы работы с объектами 4 Лекция в сочетании с практическим 4. Работа с инструментом 4 Лекция в сочетании с практическим 8. Работа с растровыми 4 Лекция в сочетании с практическим
«