[ Российская академия наук МГУ имени М. В. Ломоносова
Институт белка Пущинский филиал
УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР МОЛЕКУЛЯРНОЙ БИОЛОГИИ
Интеграционная обазовательно-исследовательская
программа в области молекулярной биологии
(18 лет работы Учебного центра молекулярной биологии
Института белка РАН: проблемы и решения)
Г. И. Гительзон, к. б. н., А. В. Ефимов, д. х. н.,
академик РАН Л. П. Овчинников, д. б. н.
Институт белка Российской академии наук, Пущинский научный центр РАН, кафедра молекулярной биологии Пущинского филиала Московского государственный университета имени М. В. Ломоносова г. Пущино Московской области E-mail: [email protected] URL: http://www.mbec.protres.ru Аннотация:
Проанализирован 18-летний опыт реализации программы регулярной двухгодичной специализации студентовстаршекурсников на базе активно работающих исследовательских лабораторий академического института.
Показана определяющая роль такой программы в обеспечении Института квалифицированными молодыми сотрудниками; создании возможности получения качественного образования и реализации себя в науке для студентов, получающих базовое образование не только в столичных, но и в провинциальных вузах.
Предложена и отработана оригинальная схема набора студентов на свободной конкурсной основе: школы-конкурсы с заочным и очным туром, включающим мини-практикум.
Разработан оптимизированный учебный план, позволяющий сочетать интенсивную программу обучения с серьезной и трудоемкой научной работой.
Анализируются также пути решения формально-статусных и финансовых проблем, позволяющих осуществлять такого рода программы специализации в перманентную «эпоху перемен».
Информация об Учебном центре молекулярной биологии Института белка РАН и кафедре молекулярной биологии Пущинского филиала МГУ имени М. В. Ломоносова В течение всех 43-х лет своего существования Институт белка АН СССР/РАН в сотрудничестве, в первую очередь, с Московским государственным университетом имени М. В. Ломоносова и другими вузами осуществляет подготовку высококвалифицированных исследователей в области молекулярной биологии и биотехнологии.
В Институте белка прошли обучение более 500 студентов из более, чем 30-и различных вузов, а также специалисты научных учреждений РАН, отраслевых академий (РАМН, РАСХ) и других исследовательских организаций. Более 20-и последних лет эта деятельность ведется в рамках созданного совместным решением Минвуза и Президиума АН СССР (№290/65 от 23.04.1987 г.) филиала кафедры молекулярной биологии биологического факультета МГУ, заведующий кафедрой основатель и директор Института белка с 1967 по 2000 год академик РАН А. С. Спирин, и Учебного центра молекулярной биологии (создан по решению Ученого совета Института белка РАН в ноябре 1992 г. и организационно оформлен согласно постановлению Президиума РАН от 29.06.93).
На базе Учебного центра Института белка РАН в структуре Пущинского филиала МГУ организована кафедра молекулярной биологии (приказ ректора МГУ №194 от 24.04.98), заведующий кафедрой директор Института белка с 2001 года академик РАН Л. П. Овчинников. Кафедра осуществляет подготовку магистров биологии по программе «Биохимия и молекулярная биология», в 2005-10 гг. кафедра выпустила магистров, большинство из которых продолжили образование и исследования в аспирантуре РАН и аспирантуре МГУ.
Учебный центр осуществляет:
- двухгодичную специализацию по молекулярной биологии студентов-старшекурсников МГУ и других вузов, имеющих общую естественнонаучную подготовку http://www.mbec.protres.ru/programm.html - двухгодичную подготовку стажеров-исследователей Института белка РАН по научным направлениям, развиваемым в Институте http://www.mbec.protres.ru/Labs/Index.html - трехгодичную подготовку аспирантов РАН и МГУ, специализирующихся в области молекулярной биологии и физикохимии биополимеров;
- участие в программе дополнительного образования: "Молекулярная, физико-химическая биология, генная инженерия и биотехнология", проводимой Пущинским филиалом МГУ http://www.msu.ru/study/dopobr/molbio.html Полный цикл обучения составляет 7 лет:
• 2 года специализации студентов-старшекурсников;
• 2 года стажировки или магистратуры;
• 3 года аспирантуры.
Общее количество обучающихся составляет обычно 60-80 человек (в среднем по 10-15 человек каждого года подготовки).
Учебный центр готовит специалистов-исследователей высшей квалификации по молекулярной биологии и биотехнологии.
Углубленная подготовка осуществляется в области:
• изучения биосинтеза белка и его регуляции;
• генетической и белковой инженерии;
• физикохимии и структурного анализа биополимеров.
Учебный центр также проводит летние учебные практики:
• для студентов II и III курсов кафедры молекулярной биологии биологического факультета МГУ и ряда других кафедр биохимической направленности;
• для студентов III-IV курсов, поступающих на специализацию в Учебный центр – участников Школы-конкурса по молекулярной биологии.
Существенной особенностью работы Учебного центра является проведение набора обучающихся на свободной конкурсной основе среди студентов различных вузов и специальностей, получивших общее естественнонаучное образование, имеющих высокую мотивацию к обучению и задатки будущих научных работников.
В 1992 - 2010 гг. было проведено 19 ежегодных Школ-конкурсов по набору студентов в Учебный центр, в которых приняло участие более 380 студентов из более, чем вузов России, а также Украины, Белоруссии, Казахстана, Перу, Туркмении, Эквадора.
Учебный центр участвует в различных формах работы со школьниками:
предметные олимпиады по биологии и химии, летние школы и т.п.
Биологическая олимпиада школьников МГУ Международная Менделеевская олимпиада школьников по химии Подготовка команды школьников г. Москвы для участия во Всероссийском этапе олимпиады по биологии Красноярская летняя школа (КЛШ) при Сибирском федеральном университете Зимняя пущинская школа (ЗПШ) Тульская летняя многопредметная школа Программы интернет-образования для школьников На базе Учебного центра в 2000 году была проведена Всероссийская конференция – «Школа и общество: роль фундаментальной науки в школьном образовании»
Практикум по стереохимии биомакромолекул на Лекция академика Л. П. Овчинникова для студентов Учебного центра, курс «Биосинтез белка и его регуляция»
Защита выпускной работы Заглавная страница сайта Учебного центра:
www.mbec.protres.ru Страница Учебного центра в социальной сети “В Контакте” Группа «Учебный центр молекулярной биологии» социальной сети “В Контакте” Формальные показатели эффективности:
За эти годы в школах-конкурсах участвовало более студентов, более чем из 30 различных вузов России и стран СНГ.
Значительная их часть прошла затем специализацию по молекулярной биологии в Учебном центре (253 человека), стажировку и аспирантуру в Институте белка, других институтах Пущинского научного центра РАН, профильных институтах РАН в Москве, в МГУ имени М. В. Ломоносова.
Преподавателями школ-конкурсов были в разные годы более 20 сотрудников Института белка: в большинстве своем молодые научные сотрудники и аспиранты.
Среди нынешних научных сотрудников Института белка РАН (всего 65 человек) выпускников Учебного центра – 26 (40 %);
Среди стажеров-исследователей – 4 (все);
Среди аспирантов – 18 (все).
Число студентов, За 10 последних лет (2000-2010 гг.) в Учебном поступивших центре молекулярной биологии Института белка в Учебный центр, РАН полностью завершили обучение за последние 10 лет студентов из:
2002 г. 2003 г. 2004 г. 2005 г. 2008 г. 2009 г. 2010 г. 14 И ещё по 1-2 студента из 17 других университетов Деятельность в рамках НОЦ по программе МОН Проект – 2009-1.1-142- НОЦ по тематике: «Экспериментально-теоретические исследования структуры и самоорганизации сложных биомакромолекулярных комплексов»
Определение структуры белков и РНК-белковых комплексков, имеющих большое медико-биологическое значение. Изучение процесса самоорганизации сложных белковых комплексов и развитие методов предсказания структуры белков и ядер их сворачивания.
НОЦ создан на базе двух ведущих научных школ:
- НШ-2791.2008.4 - «физика и стереохимия белков и НК»
Член-корреспондент РАН, д. ф.-м.н. А. В. Финкельштейн и д. х. н. А. В. Ефимов - НШ-751.2008.4 - «рентгеновская кристаллография белков и РНК»
д. б. н. М. Б. Гарбер Всего участников проекта – Научные сотрудники – 20 из них преподаватели УЦ – 11;
Аспиранты и стажеры – 14 – все выпускники УЦ Студенты-дипломники – 10 – 8 из них – студенты УЦ – статус учебного подразделения исследовательской организации;
– соотношение новых рамочных программ и проверенных форм эффективной деятельности;
– реальная студенческая мобильность, поддержка практик и дипломных работ;
– заинтересованность вузов в участии студентов в неимитационной научной деятельности.
Благодарю за внимание!
Для обсуждения:
«