Программа аттестационного испытания для поступающих

на 2-й и последующие курсы по направлению подготовки

080500.62 «Бизнес-информатика»

Вопросы для поступающих на 2-й курс

«Развитие информационного общества»

Концепция информационного общества. Предпосылки перехода к постиндустриальному обществу.

Основные подходы к исследованию развития информационного общества. Проблемы и перспективы развития информационного общества. Социально-экономические аспекты информационного общества.

Электронный бизнес и электронная коммерция. Электронное обучение. Электронное правительство.

Глобальное информационное пространство. Международные и национальные программы развития информационного общества. Инструменты и методы мониторинга развития информационного общества.

«Вычислительные системы, сети и телекоммуникации»

Принципы построения компьютеров. Функциональная и структурная организация компьютера.

Основные устройства компьютера. Программное обеспечение компьютера. Вычислительные системы.

Принципы построения и развития компьютерных сетей. Основные службы и сервисы, обеспечиваемые компьютерными сетями. Перспективы развития вычислительной техники.

«Теоретические основы информатики»

Информатика как наука. Эры развития информатики. Информатизация современного общества.

Информация и данные. Информационные системы, основанные на базах данных. Жизненной цикл информационной системы. Инфологическое проектирование баз данных: модель «сущность-связь»;

классификация сущностей, расширение ER-модели. Логическое проектирование. Даталогические модели данных: иерархическая, сетевая и реляционная модели данных. Нормализация данных.

Физическая организация данных. Математические основы манипулирования реляционными данными.

Распределенные базы данных. Технологии интеллектуализации информационных систем.

«Линейная алгебра»

Базовые понятия и методы линейной алгебры (линейные и евклидовы пространства, линейные операторы, матричная алгебра, решение систем линейных уравнений, билинейные и квадратичные формы), а также примеры их использования для анализа управленческих задач.

«Математический анализ»

Базовые понятия и методы математического анализа (дифференциальное и интегральное исчисление), а также примеры их использования для анализа управленческих задач «Стандартизация, сертификация и управление качеством программного обеспечения»

Общие положения о стандартах. Виды стандартов, их назначение и классификация. Национальные и международные организации, разрабатывающие стандарты. Жизненный цикл программных средств.

Основные, вспомогательные и организационные процессы жизненного цикла программного средства – ПС. Национальные и международные стандарты, регламентирующие прочесы жизненного цикла ПС.

Адаптация стандарта к конкретному проекту. Модели и стадии жизненного цикла программных средств ПС. Каскадная модель и ее модификация. V-образная модель. Модель на основе прототипов.

Инкрементная модель. Спиральная модель. Объектно-ориентированная модель. Интерактивная модель.

Стандарты документирования программных средств - ПС. Единая система программной документации – ЕСПД: достоинства и недостатки. Международные стандарты документирования ПС, принятые в России. Надежность и качество программных средств. Основные показатели и методы обеспечения надежности ПС. Локализация и исправление ошибок. Устойчивость к ошибкам. Аналитические и эмпирические модели надежности ПС. Обеспечение качества и надежности в процессе разработки сложных программных средств. Современные стандарты проектирования программных средств и информационных технологий. Описание сложных информационных процессов средствами стандарта IDEF0. Требования к инструментальным средствам автоматизации разработки сложных ПС согласно положениям стандарта IEEE1209-1992. Тестирование программных средств. Основные понятия и показатели надежности программных средств. Стратегии, методики и современные технологии автоматизированного тестирования ПС. Регламентация работ по тестированию согласно требованиям ГОСТ Р ИСО/МЭК 12119-2000. Управление качеством при разработке программных средств и информационных технологий. Основные требования и определения качества программного обеспечения в стандарте ГОСТ 28806-90 «Качество программных средств. Термины и определения».

Показатели качества ПС согласно международному стандарту ISO 9126:1991 «Оценка программного продукта. Характеристики качества и руководство по их применению». Управление качеством разработки программных средств и информационных технологий, международные стандарты серии ISO 9000:2000 управления качеством. Оценка трудоемкости, сроков и стоимости реализации ITпроектов. Факторы, влияющие на трудоемкость разработки программных средств. Использование эмпирических моделей для оценки программных продуктов. Конструктивная модель стоимости КОМОСТ (Constructive Cost Model – COCOMO).

«Операционные системы»

Принципы построения операционных систем (ОС), вычислительный процесс и его реализация с помощью ОС; основные функции ОС; обзор современных ОС и операционных оболочек; стандартные сервисные программы; машинно-зависимые свойства ОС; управление вычислительными процессами, вводом-выводом, реальной памятью; управление виртуальной памятью; машинно-независимые свойства ОС; способы планирования заданий пользователей; динамические последовательные и параллельные структуры программ; способы построения ОС; сохранность и защита программных систем; интерфейсы и основные стандарты в области системного программного обеспечения.

«Правовые основы информатики»

Общие положения о правовом режиме программных продуктов (программ для ЭВМ, баз данных и т.п.). Программный продукт как объект интеллектуальных прав. Содержание прав на программные продукты. Правовой статус автора программного продукта. Иные обладатели прав на программный продукт, их взаимоотношения с автором. Государственное регулирование в области прав на программные продукты. Регистрация прав на программные продукты. Обязательства и договоры в области интеллектуальных прав на программные продукты. Защита интересов обладателей прав на программный продукт: самозащита прав, судебные и внесудебные способы «Архитектура предприятия»

Предприятие как система. Архитектурное описание и организационный дизайн предприятия. Бизнеспроцессы в корпоративной архитектуре. Организационный дизайн и инжиниринг системы управления.

Процессно-ориентированный организационный дизайн. Детализация описания бизнес-процессов.

Развитие корпоративной архитектуры. Анализ бизнес-процессов. Измерение и анализ показателей.

Управление процессами, статистические методы управления. От архитектуры предприятия к должностным инструкциям. Документирование и регламентация организации деятельности. Методы реинжиниринга и постоянных улучшений в деятельности компаний «Информационные технологии в маркетинге»

Понятие «организация маркетинга». Выбор технологи сбора и обработки различных видов маркетинговой информации. Организация процесса маркетинговых исследований. Маркетинговая среда фирмы. Маркетинговые коммуникации. Маркетинг информационных продуктов и услуг.

Маркетинговая аналитика. Информационные технологии маркетингового управления. Ценовой маркетинг. Стратегический маркетинг.

«Менеджмент в сфере электронного бизнеса и Internet-проектов»

Цели, концепции и стратегия развития электронного бизнеса. Классификация моделей электронного бизнеса. Технологии и средства создания систем электронного бизнеса. Управление торговым электронным предприятием. Методы воздействия на поведение потребителя в коммерческих информационных сетях. Платежные системы в Интернет.

«Алгоритмы, структуры данных и программирование»

Курс посвящен изучению основ программирования, освоению базовых понятий информатики, а также современных тенденций в программировании.

Рассматриваются основные понятия программирования – алгоритма, исполнителя, алгоритмического языка, переменной, основные типы данных, управляющие конструкции алгоритмического языка и т.п.

Излагаются общие приемы программирования.

Рекомендуемая литература Рунов А.В. Социальная информатика: учебное пособие / А.В. Рунов. – М.: КНОРУС, 2009. – 428 с.

Нельзина О.Г. Информационные системы для электронной коммерции: учебное пособие / О.Г.

Нельзина. – Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 271 с.: ил.

Коноплева И.А., Хохлова О.А., Денисов А.В. Информационные технологии: учебное пособие / под ред. И.А. Коноплевой. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – 304 с.: ил.

Пятибратов А.П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: учебник / под ред. А.П.

Пятибратов. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 512 с.: ил.

Шелест В.Д. Программирование. – СПб.: БХВ-Петербург, 2002. – 592 с.: ил.

Высшая математика для экономистов: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / под ред. проф. Н.Ш. Кремера. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 479 с.

Высшая математика для экономистов: практикум для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / под ред. проф. Н.Ш. Кремера. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 479 с.

Аттестационное испытание оценивается по 100-бальной шкале. Минимальный положительный балл – 50.

Критерии оценок ответа абитуриента:

100-80 баллов Абитуриент демонстрирует высокий общий культурный уровень, профессиональную направленность, собственное представление и аналитические способности при изложении материала; умение мыслить логически, четко формулировать и стилистически грамотно излагать мысли. При ответе абитуриент приводит примеры.

79-65 баллов Абитуриент демонстрирует средний общий уровень, профессиональную направленность, умение мыслить логически, умение в значительной степени формулировать и излагать материал.

64-50 баллов Абитуриент демонстрирует достаточный уровень подготовки, профессиональную направленность, не всегда свободно представляет излагаемый материал и умение мыслить логически; эпизодически допускает ошибки при формулировании мыслей и стилистическом изложении.

Вопросы для поступающих на 3-й курс «Информационный менеджмент»

Концептуальное содержание понятия информационного менеджмента. Принципы управления информационными ресурсами. Правовые аспекты информационного менеджмента. Внешний и внутренний информационный менеджмент. Формирование информационных ресурсов предприятия.

Формирование моделей проектирования ИС.

«Дифференциальные и разностные уравнения»

Дифференциальные уравнения 1-го порядка (с разделяющимися переменными, линейные, Бернулли).

Интегральные кривые. Построение интегральных кривых методом изоклин.

Линейные дифференциальные уравнения n-порядка. Метод вариации произвольных постоянных, метод неопределенных коэффициентов и принцип суперпозиции. Понятие о системах ОДУ.

Разностные уравнения. Линейные разностные уравнения. Методы решения. Задачи экономического содержания с дискретным временем.

«Теория вероятностей и математическая статистика»

Предмет теории вероятностей и математической статистики, примеры использования вероятностных и математико-статистических методов в задачах управления.

Правила действий со случайными событиями и вероятностями их осуществления.

Случайные величины, распределения вероятностей и основные числовые характеристики.

Классическая предельная проблема теории вероятностей.

Изучение случайной величины по результатам наблюдений.

Статистическая проверка гипотез.

Изучение статистических зависимостей с помощью корреляционного и регрессионного анализа.

«Моделирование бизнес-процессов»

Введение в предмет «Моделирование бизнес-процессов».

Функциональный и процессный подходы к управлению организацией.

Методологии описания деятельности организации.

Инструментальные системы для моделирования бизнеса.

Специализированные методологии моделирования бизнеса.

Интегрированные методологии моделирования бизнеса.

Методы анализа процессов.

«Управление жизненным циклом информационных систем»

Понятие жизненного цикла информационной системы. Нормативно-методическая база управления жизненным циклом информационной системы.

Стадии жизненного цикла информационной системы.

Основные процессы жизненного цикла информационной системы.

Модели жизненного цикла информационной системы.

Инструменты управления жизненным циклом информационной системы.

Экономическая эффективность жизненного цикла информационной системы.

«Базы данных»

Классические методологии проектирования транзакционных баз данных для обработки структурированных ресурсов.

Методологии разработки аналитических баз данных (хранилищ данных) для предоставления агрегированной информации на все уровни управления организации.

Инструментальные средства хранения и обработки информационных ресурсов организации.

«Рынки информационно-коммуникационных технологий и организация продаж»

Основные технологии производства информационных продуктов и услуг. Анализ рынка информационных продуктов и услуг, в процессе управления маркетинговой деятельности фирмы, в информационном менеджменте, получение представления о ведущих мировых ИТ-производителях, поставщиках ИТ-продуктов и ИТ-услуг, о направлениях развития их бизнеса, знаний об особенностях и текущем состоянии ИТ-рынка, о динамике спроса и предложения на ИТ-рынке России, о возможностях маркетинга и его роли в развитии бизнеса, о способах продвижения на ИТ-рынок ИТфирмы, информационного продукта или услуги; навыков и умений проведения маркетингового исследования, сбора, систематизации и обработки информации, использования современных информационных технологий сбора информации и проведения исследования.

«Электронный бизнес»

Цели, концепции и стратегия развития электронного бизнеса.

Классификация моделей электронного бизнеса.

Технологии и средства создания систем электронного бизнеса.

Управление торговым электронным предприятием.

Методы воздействия на поведение потребителя в коммерческих информационных сетях.

Платежные системы в Интернет.

«Объектно-ориентированный анализ и программирование»

Цикл разработки программного обеспечения (ПО), назначение и содержание этапов. Роль анализа в процессе разработки программного обеспечения. Основные понятия объектно-ориентированного анализа. Классы и объекты. Идентификация, описание объектов и их поведения. Отношения, основные типы отношений. Язык UML. Основные средства анализа и моделирования предметной области в языке UML. Объектно-ориентированная методология программирования. Абстракция данных, наследование и полиморфизм. Объектно-ориентированные языки. Инструментальные средства объектно-ориентированного программирования. Объектный подход к разработке ПО для распределенных систем.

«Операционные системы»

Принципы построения операционных систем (ОС), вычислительный процесс и его реализация с помощью ОС; основные функции ОС; обзор современных ОС и операционных оболочек; стандартные сервисные программы; машинно-зависимые свойства ОС; управление вычислительными процессами, вводом-выводом, реальной памятью; управление виртуальной памятью; машинно-независимые свойства ОС; способы планирования заданий пользователей; динамические последовательные и параллельные структуры программ; способы построения ОС; сохранность и защита программных систем; интерфейсы и основные стандарты в области системного программного обеспечения.

«Информационные системы и технологии»

Информационные системы. Роль информации и управления в организационно-экономических системах. Основные процессы преобразования информации. Определение, общие принципы построения и цели разработки информационных систем. Современные тенденции развития информационных систем. Информационные технологии. Основные понятия, терминология и классификация информационных технологий. Информационно-коммуникационные технологии общего назначения. Информационные системы и технологии интеллектуальной поддержки управленческих решений. Информационные технологии экономики знаний и инновационной экономики.

«Функциональная стилистика»

Единицы всех уровней языка, речевые ошибки и приемы как объект стилистики; стилистические ошибки; денотативная семантика речевых единиц в свете стилистики; синонимия как основа речевой вариативности; полисемия, омонимия и паронимия в свете стилистики; стилистическая окраска языковых единиц как важнейшее средство стилистики; функционально-стилевая окраска языковых единиц и ее разновидности; социально-жанровая окраска языковых единиц; способы выражения оценки в речи, эмоционально-оценочная окраска языковых единиц в системе оценочных средств языка;

коннотация как особый вид ассоциативной семантики языка; принципы выбора стилистических окрасок и их комбинирования в тексте; стилистические приемы русской речи; коммуникативный потенциал высказывания; учение о речевых жанрах; коммуникативные стратегии и тактики русской речи; коммуникативная эффективность речевого произведения и способы ее повышения.

«Мировые информационные ресурсы и сети»

Мировые информационные ресурсы, их характеристика и классификация. Управление информационными ресурсами. Организационно-экономические аспекты мировых информационных ресурсов. Основные секторы информационного рынка. Структура услуг информационного рынка.

Характеристика крупнейших отечественных и зарубежных информационных служб и их услуг.

Отраслевая классификация информационных ресурсов: деловая информация, научно-техническая и специальная информация, потребительская и развлекательная информация. Типы данных. Структуры данных. Форматы данных. Коммуникативные форматы: виды и характеристики. Информационные службы с on-line доступом. Internet в структуре мировых информационных ресурсов. Структура Internet. Поставщики сетевых услуг. Характеристика аппаратного и программного обеспечения пользователя Internet. Сетевая этика. Правовые нормы Internet. Способы подключения к Internet.

Организации провайдера. Базовые информационные технологии доступа к информационным ресурсам.

Информационные сети и средства коллективного использования информационных ресурсов.

Технические и программные средства доступа в on-line и off-line режимах. Базовые информационные технологии телекоммуникационного доступа. Информационные сети: классификация и характеристика. Информационно-поисковые системы Internet. Характеристика поисковых средств Internet. Общие правила работы с поисковыми системами. Электронные справочники. Отраслевые информационные ресурсы. Электронная коммерция в Internet. Разработка концепции WEB-сайта:

разработка сценария, подготовка информационных материалов, создание прототипа, программирование, продвижение сайта, создание Internet-бренда.

Рекомендуемая литература Нельзина О.Г. Информационные системы для электронной коммерции: учебное пособие / О.Г.

Нельзина. – Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 271 с.: ил.

Коноплева И.А., Хохлова О.А., Денисов А.В. Информационные технологии: учебное пособие / под ред. И.А. Коноплевой. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – 304 с.: ил.

Шелест В.Д. Программирование. – СПб.: БХВ-Петербург, 2002. – 592 с.: ил.

10.

Высшая математика для экономистов: учебник для студентов вузов, обучающихся по 11.

экономическим специальностям / под ред. проф. Н.Ш. Кремера. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 479 с.

Высшая математика для экономистов: практикум для студентов вузов, обучающихся по 12.

экономическим специальностям / под ред. проф. Н.Ш. Кремера. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 479 с.

О. Н. Граничин, В. И. Кияев Информационные технологии в управлении.- М. INTUIT, 2008, 13.

249 с.

Информационные технологии управления : Учебное пособие / Под ред. Ю.М. Черкасова. - М.:

14.

ИНФРА - М, 2001. - 216с. - (Серия "Высшее образование").

Карминский А.М., Нестеров П.В. Информатизация бизнеса - М.: Финансы и статистика,1997.

15.

Малыхина М.П. Базы данных: основы, проектирование, использование, 2-е изд. перераб. и доп.

16.

– СПб.: БХВ-Петербург, 2006. 528 с.

Хомоненко А. Д., Цыганков В. М., Мальцев М. Г. Базы данных: Учебник для высших учебных 17.

заведений /Под. ред. проф. А. Д. Хомоненко. 5-е изд. доп.- М: Бином-Пресс; СПб.: КОРОНА принт, 2006. - 736 с.

Гордеев А.В. Операционные системы: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2004. - 736 с.

18.

Благодатских, В.А., Волнин, В.А., Поскакапов К.Ф. Стандартизация разработки программных 19.

средств. Учебное пособие, «Финансы и кредит», 2005 г.

Аттестационное испытание оценивается по 100-бальной шкале. Минимальный положительный балл – 50.

Критерии оценок ответа абитуриента:

100-80 баллов Абитуриент демонстрирует высокий общий культурный уровень, профессиональную направленность, собственное представление и аналитические способности при изложении материала; умение мыслить логически, четко формулировать и стилистически грамотно излагать мысли. При ответе абитуриент приводит примеры.

79-65 баллов Абитуриент демонстрирует средний общий уровень, профессиональную направленность, умение мыслить логически, умение в значительной степени формулировать и излагать материал.

64-50 баллов Абитуриент демонстрирует достаточный уровень подготовки, профессиональную направленность, не всегда свободно представляет излагаемый материал и умение мыслить логически; эпизодически допускает ошибки при формулировании мыслей и стилистическом изложении.