WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

РАЗРАБОТАНА УТВЕРЖДЕНА

Кафедрой ботаники, почвоведения и Ученым советом биологического

биологии экосистем факультета

дата, протокол № 9 от 6.03.2014 г. дата, протокол № 5 от 14.03.2014 г.

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ

для поступающих на обучение по программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре в 2014 году

Направление подготовки 05.06.01 Науки о Земле Профиль подготовки 03.02.08 Экология (химические науки) Астрахань – 2014 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Целью является освоение основных задач экологии и способов их решения, а также формирование у соискателей целостного представления о процессах, протекающих в окружающей среде в результате эксплуатации природных ресурсов.

Соискатель должен знать особенности строения и функционирования биосферы Земли, направленность и интенсивность экологических процессов в биосфере и их взаимосвязь; виды и интенсивность антропогенного влияния на природную среду, взаимосвязь процессов и параметров между собой, особенности антропогенных экосистем; проблемы загрязнения воздуха, почвы, вод, суши и Мирового океана; принципы природоохранной политики нашего государства; основы природоохранного законодательства.

Уметь ориентироваться в экологических проблемах и ситуациях и в системе стандартов, правил и норм, регламентирующих взаимоотношения человека и природы; пользоваться нормативными документами, справочными пособиями и другими информационными материалами.

Владеть экологической терминологией, методами предотвращения вредных воздействий на природную среду (загрязнения геосфер вредными химическими и органическими веществами, создания аномальных электромагнитных полей и интенсивного радиационного воздействия, теплового загрязнения и т.д.).

Библиографический список (основная литература) Основы аналитической химии. В 2 кн. Кн.1. Общие вопросы.

1.

Методы разделения. Учебное пособие для вузов / Ю.А. Золотов, Е.Н.

Дорохова, В.И. Фадеева и др. Под ред. Ю.А. Золотова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш. шк., 1999. – 351 с.

Основы аналитической химии. В 2 кн. Кн. 2. Методы химического 2.

анализа. Учебное пособие для вузов / Ю.А. Золотов, Е.Н. Дорохова, В.И.

Фадеева и др. Под ред. Ю.А. Золотова. – М.: Высш. шк., 1999. – 494 с.

Аналитическая химия: Аналитика. Общие теоретические основы.

3.

Качественный анализ. Кн.1: Рек. М-вом образования РФ в качестве учеб.

пособ. для вузов / Харитонов Юрий Яковлевич. – 1-е изд.; испр. – М.:

Высш.шк., 2003. – 615 с.

Аналитическая химия: Аналитика. Количественный анализ.

4.

Физико-химические (инструментальные) методы анализа. Кн.2: Рек. М-вом образования РФ в качестве учеб. пособ. для вузов / Харитонов Юрий Яковлевич. – 2-е изд.; испр. – М.: Высш.шк., 2003. – 559 с.

Аналитическая химия: В 2 кн. Кн.2. Физико-химические методы 5.

анализа: Рек. М-вом образования РФ в качестве учеб. для вузов / Васильев Владимир Павлович. – 3-е изд.; стереотип. – М.: Дрофа, 2003 – 384 с.

Аналитическая химия: В 2 кн. Кн.2. Физико-химические методы 6.

анализа: Рек. М-вом образования РФ в качестве учеб. для вузов / Васильев Владимир Павлович. – 2-е изд.; перераб. и доп. – М.: Дрофа, 2002 – 384 с.

Аналитическая химия: В 2 кн. Кн.1. Титриметрические и 7.

гравиметрические методы анализа: Рек. М-вом образования РФ в качестве учеб. для студентов вузов, обучающихся по химико-технологическим специальностям / Васильев Владимир Павлович. – М.: Дрофа, 2002 – 368 с.

Аналитическая химия: Сб. вопросов, упражнений и задач; Доп.

8.

М-вом образования РФ в качестве учеб.пособ. для вузов / Васильев Владимир Павлович, Л.А. Кочергина, Т.Д. Орлова; под ред. В.П. Васильева. – 2-е изд.;

перераб. и доп. – М.: Дрофа, 2003 – 320 с.

Аналитическая химия. Проблемы и подходы: в 2 т. Т.1. / ред. Р.

9.

Кельнер, Ж-М. Мерме, М. Отто, Г. М. Видмер; под ред. Золотова. – М.: МирАСТ, 2004 – 608 с.

10. Аналитическая химия. Проблемы и подходы: в 2 т. Т.2. / ред. Р.

Кельнер, Ж-М. Мерме, М. Отто, Г. М. Видмер; под ред. Золотова. – М.: МирАСТ, 2004 – 728 с.

11. Аналитическая химия объектов окружающей среды. Лабораторные работы. Вопросы. Задачи. Учебное пособие / Алыкова Тамара Владимировна.

– Астрахань: Астраханский государственный университет, Издательский дом «Астраханский государственный университет», 2013. – 197 с.

Основные критерии оценивания ответа поступающего в аспирантуру умение продемонстрировать знание теорий и концептов развития экологии;

знание экологии и современных тенденций ее развития;

владение научной терминологией, методологией анализа текстов, особое внимание обращается на культурно-исторический контекст в эволюции культурологической мысли;

способность системного мышления, обобщения источников по теме ответа в единую картину;

ответы на поставленные вопросы должны отражать знания абитуриента, полученные им не только из лекционных курсов и одного (основного, рекомендованного курсом) учебника или учебного пособия, но и более глубокие знания, которые студент может и должен был почерпнуть из дополнительных источников в ходе предыдущего обучения и при подготовке к вступительному собеседованию.



Целью собеседования для студентов должна стать возможность показать умение самостоятельно мыслить, а не только воспроизводить существующие теории и концепции.

Ответ должен содержать конкретные содержательные выводы, в которых кратко, лаконично обобщается и «кристаллизуется» суть рассмотренного вопроса.

Правильное использование научной терминологии;

глубокое знание основных и дополнительных источников, наличие частных выводов по вопросам; ответ на все вопросы э/билета, частичный ответ на поставленные дополнительные вопросы.

Более 50% критериев выполнены, более 50% целей достигнуто, при наличии ответов на все вопросы э/билета. При частичном, не полном ответе на поставленные дополнительные вопросы.

3 «удовлетворительно»

Знание основных положений заданной темы; ошибки при изложении материала; менее 50% ответов на вопросы собеседования верные.

2 «неудовлетворительно»

Ответ на вопрос билета (экзаменатора) неверный или отсутствует.

Перечень вопросов к вступительному испытанию Мониторинг как система наблюдения и контроля за состоянием окружающей среды.

Проблемы локального и глобального загрязнения воздушной среды.

Проблемы загрязнения почвенных экосистем.

Виды загрязнения и каналы самоочищения водной среды.

Роль донных отложений в формировании качества водной среды.

Антропогенное биологическое самозагрязнение водоемов.

Химические процессы в тропосфере с участием свободных радикалов.

Превращение посторонних химических веществ, попавших в окружающую среду, под воздействием света.

Распределение веществ в почве (диффузия, выщелачивание)?

10. Как проводится изучение выщелачивания веществ в лабораторных и условиях.

11. Антропогенное воздействие на почвенные экосистемы удобрений.

12. Антропогенное воздействие на почвенные экосистемы пестицидов.

13. Метаболические превращения вредных веществ, попавших в окружающую среду, с участием почвенных микроорганизмов.

14. Загрязнение земель тяжелыми металлами.

15. Физико-химические параметры веществ, влияющих на переход из одной сферы в другую 16. Экологическое значение фотохимической деструкции.

17. Испарение загрязнителей в окружающей среде.

18. Дать общую характеристику нейтронно-активационного, атомноэмиссионного, атомно-абсорбционного методов анализа. На чем основаны эти методы и где они используются в контроле за загрязнением окружающей среды?

19. Дать общую характеристику спектрофотометрии, флуориметрии и дистанционной лазерной спектроскопии. На чем основаны эти методы и где они используются в контроле за загрязнением окружающей среды?

20. Какой метод используется для определения веществ, которые поглощают свет в ультрафиолетовой или видимой области? На чем основан этот метод? Описать основной закон светопоглощения.

21. Чем могут быть обусловлены отклонения от закона Бугера Ламберта - Бера?

22. В чем заключаются косвенные фотометрические методы и когда они используются?

23. Какими способами можем устранить вредное влияние посторонних ионов мешающих непосредственному фотометрическому определению анализируемого вещества?

24. Изложите суть метода наименьших квадратов (МНК).

25. Определение концентрации загрязняющих веществ по аналитическому сигналу, измеренному на оптическом приборе: метод добавок.

26. Определение концентрации загрязняющих веществ по аналитическому сигналу, измеренному на оптическом приборе: метод градуировочного графика.

27. Аналитический сигнал. Какие приемы используют для получения сигнала наиболее близкого к истинному?

28. Аналитический сигнал, его возникновение в химических, физических и физико-химических методах анализа. Какие приемы используются для учета посторонних мешающих ионов?

29. Характеристики метода анализа: чувствительность, предел обнаружения, воспроизводимость.

30. Плоскостная хроматография.

31. Теоретические основы хроматографии (теория теоретических тарелок и кинетическая теория).

32. Колоночная хроматография.

33. Индекс удерживания. Разрешение пиков.

34. Классификация методов анализа по происхождению аналитического сигнала.

35. Как можно определить интервал, в который при имеющейся выборке n результатов с заданной вероятностью попадает результат химического анализа.

36. Смысл понятия «точность химического анализа»?

37. Что характеризует правильность химического анализа?

38. О чем свидетельствует близость результатов параллельных определений компонента?

39. Чем отличаются понятия «сходимость» и «воспроизводимость»?

40. Как проверить правильность результатов химического анализа?

41. Как повысить точность метода или методики?

42. Что такое «промах»?

43. Какие методы обнаружения грубых ошибок (промахов) используется в математической статистике?

44. Что такое Q-критерий и от каких факторов он зависит?

45. Чем характеризуется случайная погрешность анализа?

46. Перечислите основные признаки систематических погрешностей.

47. Приведите примеры источника систематических погрешностей.

48. Имеет ли знак абсолютная и относительная погрешность химического анализа?

49. Что такое «контрольный опыт»?

50. Что должен сделать экспериментатор перед применением математической статистики для обработки данных химического анализа?

51. Дайте определение генеральной и выборочной совокупности данных.

52. Когда химик-аналитик может считать, что имеет генеральную совокупность результатов?

53. Какому виду распределения подчиняются обычно данные химического анализа?

54. Что характеризует дисперсия, стандартное отклонение и относительное стандартное отклонение выборочной совокупности результатов химического анализа? Приведите формулы для расчета этих величин.

55. Как вычислить стандартное отклонение среднего результата?

56. Что характеризует коэффициент Стьюдента ta,f? От каких факторов зависит величина t-коэффициента?

57. Чему равна статистическая надежность для серийных анализов?

58. Чему равен доверительный интервал и что он характеризует?

59. Как используется доверительный интервал для обнаружения систематической ошибки метода?

60. Дайте определение понятия «аналитический сигнал».

61. Чем определяется интервал определяемых концентраций или количеств?

62. Дайте определения «предела обнаружения».

63. Что характеризует понятие «предел обнаружения»?

64. Как рассчитать предел обнаружения?

65. Что такое нижняя граница определяемых количеств или концентраций?

66. Чем определяются нижняя и верхняя границы определяемых количеств или концентраций?

Тема 1. Проблемы охраны окружающей среды Проблемы охраны окружающей среды на современном этапе: биосфера и происхождение жизни на земле; энергетический и материальный баланс биосферы; антропогенное воздействие на окружающую среду;

ограниченность природных ресурсов; энергетика и экология; экономические и социальные проблемы охраны окружающей среды.

Тема 2. Мониторинг состояния окружающей среды Мониторинг состояния окружающей среды и методы анализа загрязняющих веществ: мониторинг как система наблюдения и контроля за состоянием окружающей среды; процессы массопереноса загрязняющих веществ; методы контроля загрязняющих веществ в объектах окружающей среды.

Тема 3. Круговорот веществ в биосфере Круговорот веществ в биосфере: круговорот кислорода, фотосинтез;

круговорот азота; круговорот фосфора и серы.

Тема 4. Превращения веществ в окружающей среде Превращения веществ в окружающей среде. Хемокинетика. Влияние на этапы превращения внешних факторов: солнечной радиации, воды, кислорода воздуха.

Тема 5. Экохимические процессы в атмосфере Экохимические процессы в атмосфере: физико-химические свойства атмосферы; химические процессы в верхних слоях атмосферы; химические процессы в тропосфере с участием свободных радикалов; вода в атмосфере;

проблемы локального и глобального загрязнений воздушной среды; способы очистки газовых выбросов.

Пути распространения токсикантов в объектах окружающей среды.

перемещение в воздушном пространстве, воде. Диффузия и адсорбция в почвах и геологических породах.

Почвенные экосистемы и их загрязнение: почвенные ресурсы; физикохимические основы почвенного плодородия; почва и вода, эрозия почв;

проблемы загрязнения почвенных экосистем; загрязнение почв пестицидами;

утилизация и переработка твердых отходов.

Тема 8. Химия и экология природных вод Химия и экология природных вод: краткие сведения о гидрохимии и гидробиологии; антропогенное эвтрофирование водоемов; лигандный состав и формы существования ионов переходных металлов в природных водоемах;

внутриводоемный круговорот пероксида водорода и редокс-состояние водной среды; роль донных отложений в формировании качества водной среды.

Процессы самоочищения водных экосистем: Виды загрязнений и каналы самоочищения водной среды.

Тема 9. Токсическое действие загрязняющих веществ Токсическое действие загрязняющих веществ: общие сведения о структуре и функции клетки; виды токсического воздействия загрязняющих веществ; биотестирование в оценке загрязнения водной среды.

Химико-биологические процессы в сточных водах: характеристики сточных вод и виды их загрязнений; экохимические требования к очистке сточных вод; особенности биохимической очистки сточных вод.

водоочистки и водоподготовки Физико-химические и инженерные методы водоочистки и водоподготовки: подготовка питьевой воды; применение хлора, озона и пероксида водорода в обработке воды и очистке сточных вод; методы локальной очистки сточных вод Тема 11. Загрязнение окружающей среды радионуклидами Загрязнение окружающей среды радионуклидами. Источники загрязнения, основные параметры, характеризующие радиоактивные загрязнения. Методы ликвидации очагов заражения радионуклидами объектов окружающей среды.

Средства и методы реабилитации загрязненных химическими соединениями и радионуклидами территорий.

Тема 12. Мониторинг объектов окружающей среды Оптические методы анализа: фотометрия. Теоретические основы, аппаратура, методы использования в экологическом мониторинге.

Тема 13. Мониторинг объектов окружающей среды Электрохимические процессы и их использование в экологическом мониторинге (ионометрия, вольтамперометрия).

Тема 14. Мониторинг объектов окружающей среды Адсорбция. Теоретические основы, методы изучения. Природные и синтетические сорбенты. Адсорбция и экология.

Хроматография. Теоретические основы, виды хроматографии, роль хроматографии в экологических исследованиях.

Сорбционное концентрирование в экологическом анализе.

Тема 15. Масспектрометрия в сочетании с хроматографией Масспектрометрия в сочетании с хроматографией. Теоретические основы, аппаратура. Использование в экологическом мониторинге.

Тема 16. Редокс-каталитические процессы Редокс-каталитические процессы с участием кислорода и пероксида водорода.

Тема 17. Иммуно-химический метод анализа Иммуно-химический метод анализа и его использование в биологии, медицине и экологическом мониторинге.

Ферментные системы и их роль в формировании защитных функций организма.

Токсическое воздействие различных техногенных выбросов.

Воздействие на центральную нервную систему, ферменты, ткани и биологические жидкости.

Хемосорбция. Роль в жизнеобеспечении и природных процессах.

Тема 18. Мониторинг объектов окружающей среды Оптические методы: инфракрасная спектроскопия. Теоретические основы, аппаратура, методы использования в экологическом мониторинге.

Тема 19. Мониторинг объектов окружающей среды Оптические методы: атомно-абсорбционный анализ. Теоретические основы, аппаратура, методы использования в экологическом мониторинге.

Тема 20. Мониторинг объектов окружающей среды Экстракция в химии и экологических исследованиях. Применение экстракции при мониторинге объектов окружающей среды.

Математическая обработка результатов исследований. Метрология химического анализа.

Рекомендуемая дополнительная литература Другов Ю.С. Мониторинг органических загрязнений природной среды. 500 методик; практическое руководство / Ю.С. Другов, А.А. Родин. – 2е изд., доп. и перераб. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. – 893 с.

Другов Ю.С., Родин А.А. Экологическая аналитическая химия.

Учеб. пособ. для вузов, – 2-е изд., доп. СПб.: «Анатолия», 2002. – 464 с.

Определение концентраций загрязняющих веществ в атмосферном воздухе. Сборник методических указаний. МУК 4.1.-1044-1053-01. Издание официальное, М.: Минздрав России, 2002, 128 с.

Исидоров В.П. Экологическая химия. СПб, Химиздат, 2001.

Ложниченко О.В., Волкова И.В., Зайцев В.Ф. Экологическая химия. Москва, Академия, 2008.

Гусакова Н.В. Химия окружающей среды. Ростов-на-Дону, Феникс, 2004.

Голдовская Л.Ф. Химия окружающей среды. М.: Мир, 2005.

Садовникова Л.К., Орлов Д.С., Лозановская И.Н. Экология и охрана окружающей среды при химическом загрязнении. М.: Высшая школа, 2006.

Джирард Дж. Е. Основы химии окружающей среды. Физматлит, 2008.

10. Панов В.П., Нифонтов Ю.А., Панин А.В. Теоретические основы защиты окружающей среды. М.: Академия, 2008.

11. Комов В.П., Шведова В.Н. Биохимия. М.: Дрофа, 2004.

12. Румянцев Е.В., Антина Е.В., Чистяков Ю.В. Химические основы жизни. М.: Химия, КолосС, 2007.

13. Северин Е.С. Биохимия (краткий курс с упражнениями и задачами). М.: ГЭОТАР-Медиа, 2005.





Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГОУ ВПО Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия Агрономический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _ М. В. Постнова № _ 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Инновационные технологии в почвоведении, агрохимии и экологии Направление подготовки 110100 Агрохимия и агропочвоведение Программа подготовки Агроэкологическая оценка земель и воспроизводство плодородия почв Квалификация выпускника Магистр Форма обучения Очная...»

«КУАЛА-ЛУМПУР, СИНГАПУР, МАКАО, ГОНКОНГ, БАНГКОК, ПАТТАЯ 13 СЕНТЯБРЯ 2013 - 29 СЕНТЯБРЯ 2013 (17 ДНЕЙ, 16 НОЧЕЙ) ОПИСАНИЕ ПРОГРАММА ЦЕНЫ Впервые в Беларуси, наша компания предлагает Вам тур, который мы будем собирать вместе с Вами. Не то,чтобы мы стояли с Вами в очередях за билетами и клянчили в гостиницах свободного номерочка, нет. Просто в этом туре, многое отдано на откуп самого путешественника. Мы постараемся максимально подготовить все для Вашего творчества, причем, сделаем это с...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова Кафедра теплотехники и гидравлики ТЕОРИЯ ТЕПЛОВОЙ ОБРАБОТКИ ДРЕВЕСИНЫ Учебно-методический комплекс дисциплины для подготовки студентов по специальности 220301.65 Автоматизация технологических процессов и производств...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Учебная программа для обучающихся 9 класса, составлена на основе Федеральной комплексной программы физического воспитания под редакцией доктора педагогических наук В.И. Ляха и кандидата педагогических наук А.А. Зданевича. Раздел Элементы единоборства включен отдельными частями при прохождении материала других разделов, прежде всего гимнастики. Вариативная часть распределена следующим образом: Спортивные игры- 12ч.. Лыжная подготовка- 6ч. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА Экономика и управление на предприятиях АПК РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Менеджмент для студентов экономического факультета очного отделения специальности 0800401.65- Товароведение и экспертиза товаров (по областям применения) Ульяновск 2009 1.Цель и задачи дисциплины Менеджмент – это система управления предприятием в условиях рыночной экономики. Она...»

«УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКТЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИНДУСТРИЯ ГОСТЕПРИИМСТВА 1. Пояснительная записка Гостеприимство, одно из основных понятий человеческой цивилизации, стало мощной индустрией, в которой занято множество профессионалов. В рамках этой индустрии выделяются особые направления: гостиничный и ресторанный бизнес, отдых и развлечения и, конечно, туризм. Работа в сфере туризма напрямую связана с остальными отраслями индустрии гостеприимства. Поэтому данный учебный курс занимает важное место в...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ КАШАРСКОГО РАЙОНА РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ 01.06.2011 N 466 сл. Кашары Об утверждении административных регламентов предоставления муниципальных услуг Кашарским отделом образования Администрации Кашарского района В соответствии с постановлением Администрации Кашарского района от 12.02.2011 № 53 О порядке разработки и утверждения административных регламентов предоставления муниципальных услуг (исполнения муниципальных функций) и руководствуясь статьей 28 Устава МО Кашарский...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новобрянская средняя общеобразовательная школа 671325, Россия, РБ, Заиграевский р-н, с. Новая Брянь, ул. Пирогова, 20, 8(30136)53597, [email protected]     ПРИНЯТА СОГЛАСОВАНА УТВЕРЖДАЮ Педагогическим советом Управляющий совет Директор школы МБОУ Новобрянская сош МБОУ Новобрянская сош Протокол № 1 от 29.08.2013 г. Председатель М.В. Шитина Приказ № 135 от 02.09.13 г. Н.В. Баринова 30.08.2013 г.   Программа дополнительного образования МБОУ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки: 190700.62 Технология транспортных процессов Профиль подготовки / специализация: Организация и безопасность движения Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Нормативный срок обучения: 4 года / 5...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ: Проректор по научной работе _ В.В. Пешков 20_ г. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ АННОТИРОВАННОЕ ОПИСАНИЕ МАГИСТЕРСКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Направление подготовки 280700 Техносферная безопасность Форма обучения очная, заочная Иркутск 2013 г. Общая характеристика ООП 1.1. Экологическая безопасность Наименование программы 280700 Техносферная безопасность Направление подготовки Очная Форма...»

«Издание 2 страница 1 из 95 Оглавление 1 Общие положения 2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент 3 Требования к результатам освоения основной образовательной программы по направлению подготовки 080200 Менеджмент 4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент 5 Фактическое ресурсное обеспечение ООП ВПО по направлению подготовки...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет Экономический факультет (наименование факультета) УТВЕРЖДАЮ Декан В.В. Московцев. 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) История_ (наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки _080200.62 Менеджмент Профиль подготовки _Менеджмент организации_ Квалификация (степень) выпускника бакалавр_ (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Форма обучения...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта и примерной программы основного общего образования по физике. Рабочая программа рассчитана на 70 учебных часов из расчета 2 учебных часа в неделю. Результаты обучения (составлены в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускников основной школы). Программой предусмотрено проведение: Контрольных работ – 6 Практических работ – 7 Лабораторных работ – 5 Общая характеристика...»

«УТВЕРЖДЕНО МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ РОССИИ Решением ученого Совета Академии Государственное бюджетное образовательное (протокол от 25.11.2011 № 3) учреждение высшего профессионального образования Челябинская государственная Проректор по учебной работе медицинская академия Министерства здравоохранения и социального развития _ И.А.Волчегорский Российской Федерации (ГБОУ ВПО ЧелГМА Минздравсоцразвития России) ПРОГРАММА итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 060108.65 Фармация...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Г ОУ ВПО Р О С С ИЙ С К О-А Р МЯ Н С К ИЙ (С Л А ВЯ НС КИ Й) УН ИВ Е РСИТ Е Т Составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского УТВЕРЖДАЮ: профессионального образования (аспирантура) Проректор по научной работе _ П.С. Аветисян 2011г. Факультет – Медико-биологический Кафедра - Медицинской биологии и биоинженерии Учебная программа подготовки...»

«1 ПРОГРАММА Шестой всероссийской научно-практической конференции по имитационному моделированию и его применению в наук е и промышленности Имитационное моделирование. Теория и практика ИММОД-2013 Казань (Республика Татарстан), 16-18 октября 2013 г. 16 октября (среда) 09.00–09.30 Регистрация участников, кофе-брейк, книжный киоск 09.30–10.00 ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ Мазгаров А.М., президент Академии Наук РТ, академик АН РТ, Казань. Приветственное слово от Академии наук Республики Татарстан. Власов...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОМАРИЧСКИЙ МЕХАНИКО – ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ Утверждаю зам. директора по УПР _Ю.А. Юшкова _ _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Выполнение работ по рабочим профессиям Повар, Кондитер Рассмотрена и одобрена на заседании методического объединения спецдисциплин протокол № от 2013г Председатель МО _ Т.П. Лямченко Рабочая программа профессионального...»

«Министерство Федеральное агентство образования и науки по науке и инновациям Российской Федерации Федеральный интернет-портал Нанотехнологии и наноматериалы Интернет-портал национальной нанотехнологической сети Москва 4 июня 2009 года www.portalnano.ru О проекте Федеральная целевая программа: Развитие инфраструктуры наноиндустрии в Российской Федерации на 2008–2010 годы Государственный заказчик: Федеральное агентство по науке и инновациям Головной исполнитель: Федеральное государственное...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине ФТД.8. Управление и экономика фармации (индекс и наименование дисциплины) Код и направление Специальность 111201.65 Ветеринария Подготовки Квалификация Ветеринарный врач (степень) выпускника Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Белгосуниверситета _ (подпись) (И.О.Фамилия) (дата утверждения) Регистрационный № УД-/уч. КВАНТОВАЯ ХИМИЯ И СТРОЕНИЕ МОЛЕКУЛ Учебная программа для специальности 1-31 05 01 Химия (по направлениям) Направления специальности: 1-31 05 01-01 научно-производственная деятельность 1-31 05 01-02 научно-педагогическая деятельность 1-31 05 01-03 фармацевтическая деятельность 1-31 05 01-04 охрана окружающей среды 2009 г 3...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.