WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия

Агрономический факультет

Кафедра земледелия и мелиорации

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине

ЗЕМЛЕДЕЛИЕ С ОСНОВАМИ

ПОЧВОВЕДЕНИЯ И АГРОХИМИИ

Ульяновск – 2009 2 Содержание 1. Цель и задачи дисциплины……………………………………………………………………………………….………….……….….……4 2. Содержание дисциплины………………………………………………………………………………………………………….……..……5 3. Содержание дисциплины (заочное отделение)…….………….……………………………………………………………….…….……....6 4. Реализация требований Государственного образовательного стандарта …………………………………………………………….…… 5. Лекции……………………………………………………………………………………………………………………….…………..….….. 6. Лабораторно-практические занятия и семинары……………………………………………………………………………………….…... 7. Самостоятельная работа студентов………………………………………………………………………………..……………………...…. 8. Самостоятельная работа (заочное отделение)………………………………………………………………………………………………. 9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины…………………………………………………………………………………….…..…. 9.1. Рекомендуемая литература……………………………………………………………………………………………………………..…… 9.2. Средства обеспечения освоения дисциплины…………………………………………………………………………………….………. 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины…………………………………………………………………………….………… 11. Вопросы к зачету………………………………………………………………………………………………………………….………….... 12. Лист согласования……………………………………………………………………………………………………………………….……..

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины – заключается в усвоении теоретических знаний, формировании практического мышления и приобретения профессиональных навыков по основам почвоведения, земледелию и агрохимии, на которых базируются технологии возделывания сельскохозяйственных культур, получение экологически безопасной продукции растениеводства высокого качества.

Задачами дисциплины является изучение:

- основных типов почв как основного средства сельскохозяйственного производства и условий сохранения и повышения их плодородия;

- законов земледелия, приемов, способов и технологий обработки почвы, методологических принципов проектирования севооборотов и реализации экологически-обоснованных систем земледелия, путей повышения их продуктивности;

- свойств, способов и технологий хранения, подготовки и применения органических и минеральных удобрений, химических мелиорантов при соблюдении высокого уровня экологической безопасности в адаптивно-ландшафтных системах земледелия Требования к уровню усвоения содержания дисциплины. В результате изучения дисциплины студент должен:

- иметь четкие представления о роли отечественных ученых в развитии агрономической науки, общей схеме почвообразовательного процесса, факторах почвообразования, составе и свойствах почв и их агропроизводственной группировке;

- знать основные типы почв и методы воспроизводства почвенного плодородия, способы рационального использования почв;

- факторы и условия жизни растений, законы земледелия;

- сорные растения как компоненты агрофитоценоза и методы борьбы с ними, контроль их обилия в посевах;

- сущность и классификацию севооборотов как способ эффективного возделывания сельскохозяйственных культур, их значения в экологической сбалансированности земледелия, повышения продуктивности и воспроизводства плодородия почв;

- традиционные, почвозащитные и ресурсосберегающие приемы, способы системы обработки почвы;

- основные виды и технологии применения органических и минеральных удобрений;

- уметь распознавать основные типы почв по морфологическим признакам, составлять схемы севооборотов на основе структуры посевной площади, проектировать системы обработки почвы под отдельные сельскохозяйственные культуры, рассчитывать нормы минеральных удобрений на планируемый урожай полевых культур, определять качество полевых работ, уметь проводить картографирование засоренности посевов полевых культур для обоснования мер борьбы с ними.

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы дисциплины Аудиторные занятия СР Всего Лекции ПЗ С ЛР Итого Введение. Сельское хозяйство и производство продуктов 2 2 2 питания 1. Почва и ее свойства 4 4 8 12 Происхождение, состав и свойства почвы 1.1. 2 2 4 6 Плодородие почвы и его воспроизводство 1.2. 2 2 4 6 2. Общее земледелие 8 10 18 22 Факторы жизни и законы земледелия.

2.1. 2 2 4 Сорные растения и меры борьбы с ними 2.2. 2 4 6 6 Севообороты и их экономическая оценка 2.3. 2 4 6 6 Обработка почвы и защита их от эрозии 2.4. 2 4 4 6 3. Удобрения и их применение в земледелии 4 2 6 10 3.1. Основы питания растений. Органические удобрения, их виды и технологии применения 2 2 4 3.2. Минеральные удобрения, их виды и применение 2 2 4 6 Итого по дисциплине 18 18 36 44 3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (заочное обучение) Разделы дисциплины Аудиторные занятия СР Всего Лекции ПЗ С ЛР Итого Введение. Сельское хозяйство и производство продуктов - - - - - 2 питания 3.1. Основы питания растений. Органические удобрения, их

4. РЕАЛИЗАЦИЯ ТРЕБОВАНИЙ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА



ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 060800 «ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ АПК»

Содержание требований Государственного образовательного стандарта Реализация требований в темах курса Введение. Сельское хозяйство и производство продуктов питаные пособия в виде зачет 3. Этапы истории сельского хозяйства 4. Роль отечественных ученых Происхождение, состав и свойства почвы 3. Гранулометрический состав 4. Гумус и его роль в плодородии 5. Структура почвы и ее значение Плодородие почвы и его воспроизводство.

3. Воспроизводство плодородия разных типов почв 4. Оптимальные параметры плодородия почвы 5. Окультуривание почв 6. Основные генетические типы почв Факторы жизни растений и законы земледелия 1. Земные и космические факторы жизни растений. Требования ные пособия в виде зачет (2) 2. Законы земледелия и их использование в сельскохозяйственном производстве Сорные растения и меры борьбы с ними 1. Понятие о сорных растениях и засорителях. Вред, причиняемый ные пособия в виде зачет (3) 4. Видовой состав агробиологических групп сорных растений 5. Классификация мер борьбы с сорняками.

Севообороты и их экономическая оценка 1. Основные понятия и определения – севооборот, структура посев- ные пособия в виде зачет (2) ных площадей, сельскохозяйственные угодья, монокультура, бес- презентации (5) сменная, повторная, промежуточная культура 2. Основные причины чередования. Агротехническая и экологическая оценка культур в севооборотах 3. Классификация севооборотов и их основные звенья.

4. Промежуточные посевы в севооборотах и их роль 5. Организация проектирования, введения и освоения севооборотов 6. Агротехническая и экономическая оценка севооборотов Обработка почвы и защита ее от эрозии принципы зяблевой обработки почвы 4. Минимализация обработки почвы 5. Система обработки почвы в севооборотах 6. Контроль качества основных полевых работ 7. Комплексная защита почв от эрозии Основы питания растений. Органические удобрения, их виды и 1. Значения удобрений в повышении плодородия почвы и повыше- презентации нии урожайности 2. Химический состав растений 3. Роль основных элементов питания 4. Классификация удобрений 5. Виды органических удобрений. Нормы, способы и технология их внесения под различные культуры Минеральные удобрения, их виды и применение 1. Минеральные удобрения, их виды. Технология хранения и ные пособия в виде зачет (4) 2. Известковые удобрения, их виды и условия применения 3 Нормы, сроки, способы и технология внесения. Расчет норм удобрений 4. Экология и удобрения. Экономическая оценка применения удобрений

6. ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ И СЕМИНАРЫ

п/п делов Описание профиля основных типов почв по морфологическим признакам Составление системы мероприятий по использованию почв и воспроизводству их плодородия. Семинар Распознавание минеральных удобрений и расчет норм удобрений на планируемый урожай полевых культур № Название тем лабораторно-практических занятий и их краткое Количество Технические и другие Форма кон- Литература Составление системы мероприятий по использованию почв и воспроизводству их плодородия. Проведение семинара Сорные растения и меры борьбы с ними 2. Разработка мер защиты посевов сельскохозяйственных куль- Гербарий сорных рас- гербария Севообороты и их экономическая оценка 1. Предшественники основных сельскохозяйственных культур в тодические разработ- Проверка за- (2) Обработка почвы и защита ее от эрозии Составление системы обработки почвы под различные культу- тодические разработ- Проверка за- (2) Распознавание минеральных удобрений и расчет норм

7. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

Морфологические признаки почв, описание почв по монолитам – 6 часов Составление системы мероприятий по использованию почв и воспроизводству их плодородия.– 6 часов Сорные растения и меры борьбы с ними – 6 часов Севообороты и их экономическая оценка – 6 часов ласти – 6 часов Минеральные удобрения, их виды и применение – 6 часов Подготовка к зачету – 8 часов Всего 44 часа Морфологические признаки почв, описание почв по монолитам – 10 часов Составление системы мероприятий по использованию почв и воспроизводству их плодородия.– 6 часов Сорные растения и меры борьбы с ними – 8 часов Севообороты и их экономическая оценка – 8 часов ласти – 6 часов Минеральные удобрения, их виды и применение – 8 часов Подготовка к зачету – 16 часов Всего 62 часа

9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ.

Баздырев Г.И., Сафонов А.Ф. Земледелие с основами почвоведения и агрохимии - М.: КолосС, 2009. – 415 с.

Баздырев Г.И., Захаренко А.В., Лошаков В.Г. и др. Земледелие – М.: КолосС, 2008. – 607 с.

Васильев И.П., Туликов А.М., Баздырев Г.И., Захаренко А.В., Сафонов А.В.Практикум по земледелию. М.: КолосС, 2005.-424с.

Муха В.Д., Картамышев Н.И., Муха Д.В. Агропочвоведение / Под ред. В.Д. Мухи. – М.: КолосС, 2004. – 528 с.

Дополнительная 5. Агрохимия. Под ред. Минеева В.Г., Изд-во МГУ, 2004.- 720 с.

6. Земледелие с почвоведением. Лыков А.М., Коротов А.А., Баздырев Г.И., Сафонов А.Ф. М., Колос, 7. Журнал «Земледелие» и другие периодические издания по рекомендациям преподавателей.

8. Морозов В.И., Голубков А.И., Злобин Ю.А. Защита полевых культур от засоренности в системах земледелия. Ульяновск, 2007,-174 с.

9. Почвоведение с основами геологии. Ковриго В.П. и др., М.: Колос, 2000.

10. Практикум по почвоведению. Под ред. Кауричева И.С.– М.Агропромиздат, 1986 – 336 с.

11. Фисюнов А.В. Сорные растения. М.: Колос, 1984.-329с.

13. Система интенсивного земледелия и технологии производства продуктов растениеводства. Ульяновск, 1990.-366с.

Кинофильмы, компьютерные программы и тестовые задания по разделам дисциплины

10. МАТЕРИАЛЬНО- ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4. Гербарии, планшеты и семенной материал по сорным растениям, Задачи и особенности земледелия как отрасли сельского хозяйства Особенности сельского хозяйства Этапы истории сельского хозяйства. Роль отечественных ученых Понятие о почве и ее плодородии Происхождение и состав минеральной части почвы. Выветривание горных пород и его типы Роль живых организмов и органического вещества в почвообразовании Основные факторы почвообразования и общая схема почвообразовательного процесса Органическое вещество почвы, его состав и роль в плодородии Генезис, классификация, география и агропочвенное районирование Структура почвы и ее агрономическое значение 10.

Морфологические признаки почвенного профиля 11.

Гранулометрический состав и его влияние на свойства почв и плодородие 12.

Основные типы почв России и их с.-х. использование 13.

Черноземы лесостепной зоны, их характеристика, использование 14.

Серые лесные почвы их свойства и использование 15.

Виды почвенного плодородия 16.

Агрофизические, агрохимические и агробиологические показатели плодородия почвы и их регулирование 17.

Причины снижения плодородия почв сельскохозяйственных угодий 18.

Методы воспроизводства плодородия почв 19.

Космические и земные факторы жизни растений. Оптимизация условий жизни с.-х. растений 20.

Законы земледелия как теоретическая основа регулирования плодородия почв и формирования урожая 21.

Понятие о сорной растительности 22.

Биологические особенности сорняков 23.

Вред, причиняемый сорняками культурным растениям 24.

Агробиологическая классификация сорняков и их видовой состав 25.

Биологические группы малолетних сорных растений. Представители, меры борьбы 26.

Биологические группы многолетних сорных растений. Представители и меры борьбы 27.

Предупредительные, истребительные и специальные меры борьбы с сорняками 28.

Фитоценотические меры борьбы с сорными растениями 29.

Механические способы борьбы сорными растениями (метод «провокации», метод «удушения» и метод истощения) 30.

Понятие о гербицидах. Особенности химических мер борьбы с сорняками 31.

Понятие о севообороте, структуре посевных площадей, монокультуре, предшественнике и др.

32.

Классификация севооборотов. Основные звенья севооборотов 33.

Причины, вызывающие необходимость чередования с.-х. культур 34.

Агротехническая и экологическая оценка различных культур в севооборотах 35.

Пары, их классификация и роль в севообороте 36.

Севооборот как организационная и технологическая основа систем земледелия 37.

Полевые севообороты, условия их применения 38.

Кормовые севообороты, условия их применения 39.

Специальные севообороты, условия их применения 40.

Почвозащитные севообороты и условия их применения 41.

Экономическая и энергетическая оценка севооборотов 42.

Проектирование, введение и освоение севооборотов 43.

Переходная и ротационная таблицы севооборотов. Книги истории полей 44.

Научные основы и задачи обработки почвы: агробиологические, агрофизические и энергетические 45.

Технологические операции при обработке почвы. Приемы, их выполняющие 46.

Приемы и способы основной и поверхностной обработки почв и орудия для их выполнения 47.

Понятие о системе обработки почвы и принципы ее построения 48.

Оценка качества основных видов полевых работ и методика ее выполнения 49.

Система обработки почвы под яровые культуры 50.

Система обработки почвы под озимые культуры 51.

Система обработки чистых и занятых паров 52.

Особенности обработки почвы в районах водной и ветровой эрозии 53.

Минимализация обработки почвы, условия ее эффективного применения и основные ее направления 54.

Основы питания растений. Химический состав растений и вынос элементов питания с урожаем 55.

Удобрения как фактор регулирования растений и их продуктивности 56.

Классификация удобрений: по группам (органические и минеральные), видам и составам 57.

Органические удобрения (навоз, навозная жижа, сидераты, солома и др.). Нормы, способы и технология внесения 58.

Роль азота в жизни растений. Агрономические характеристики основных групп азотных удобрений 59.

Роль фосфора в жизни растений. Классификация фосфорных удобрений, их свойства, особенности применения 60.

Роль калия в жизни растений. Основные калийные удобрения. Их агрономическая характеристика 61.

Роль микроэлементов в жизни растений. Микроудобрения и условия их применения 62.

Растения, применяемые для зеленого удобрения, их возделывание и использование 63.

Химическая мелиорация почв. Известкование и гипсование почв 64.

Технология хранения, подготовки и внесения удобрений. Планирование и организация внесения удобрений 65.

Принципы построения системы удобрений в севообороте 66.





Похожие работы:

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ЗАКОН КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ Об утверждении Программы социально-экономического развития Калининградской области на 2007-2016 годы (Принят Калининградской областной Думой четвертого созыва 25 декабря 2006 года) (в ред. Законов Калининградской области от 10.06.2010 N 463, от 02.07.2010 N 467) Статья 1. Утвердить Программу социально-экономического развития Калининградской области на 2007-2016 годы (прилагается). Статья 2. Настоящий Закон вступает в силу со дня его...»

«ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Пояснительная записка Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования. Литературное чтение — один из основных предметов в обучении младших школьников. Он формирует общеучебный навык чтения и умение работать с текстом, пробуждает интерес к чтению художественной литературы...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа имени И. М. Губкина ОТЧЕТ ПО ДОГОВОРУ № 12.741.36.0014 О ФИНАНСИРОВАНИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Российский государственный университет нефти и газа имени И. М. Губкина за 2011 г. Ректор...»

«Конспект урока химии в 8 классе по программе курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений (автор Г.Е.Рудзитис, Ф.Г.Фельдман), рекомендованная департаментом образовательных программ и стандартов общего образования Министерства образования РФ, опубликованная издательством Дрофа в 2012 году. Подготовила: Масленникова Елена Евгеньевна, учитель химии МБОУ СОШ с.Кочегуры. Технологическая карта урока Чистые вещества и смеси 8 класс Дидактическая цель: содействовать формированию у...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО КУРСУ ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО (для поступающих в аспирантуру) ПРОГРАММА вступительного экзамена по специальности 12.00.06 – земельное право; природоресурсное право; экологическое право; аграрное право (земельное право) Понятие земельного права. Земельное право как отрасль права, как учебная дисциплина и наука. Предмет земельного права. Принципы земельного права. Система земельного права. Соотношение земельного права с иными отраслями российского права:...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ КАРДИОЛОГИЯ (ординатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г. протокол №...»

«Программа вступительного испытания по профилю Системы, сети и устройства телекоммуникаций Программа вступительного испытания в аспирантуру по профилю подготовки научно-педагогических кадров Системы, сети и устройства телекоммуникаций составлена на основе программ учебных дисциплин по основным образовательным программам высшего профессионального образования Радиотехника; Телекоммуникации; Проектирование и технология радиоэлектронных средств; Инфокоммуникационные технологии и системы связи;...»

«Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по истории разработана на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования, Примерной программы основного общего образования по истории. Рабочая программа учебного курса по истории для 10 и 11 классов “Россия и мир”. В данном синтетическом курсе сведены воедино курсы отечественной и мировой истории. В фокусе содержательного наполнения курса находится история России, что и определяет его структуру. Методологической...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИрГУПС (ИрИИТ) УТВЕРЖДАЮ: Декан ЭМФ Пыхалов А.А. 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) ПРАКТИКИ C5. П Производственная(преддипломная) практика,5 курс. Специальность 190300.65 Подвижной состав железных дорог Специализация ПСЖ.2...»

«НОУ ВПО ИВЭСЭП НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА СОЦИОЛОГИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по всем специальностям высшего профессионального образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2011 ББК 60.5 С 69 Социология: учебно-методический комплекс / Автор – составитель И.С. Урсу. – СПб.: ИВЭСЭП, 2011. – 68 с. Утвержден на заседании кафедры философии, протокол № 1 от 25.08.2011 г. Утвержден и...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ У Ч Е Б Н О -М Е Т О Д И Ч Е С К И Й КОМПЛЕКС по дисциплине ОПД. Ф.8 – ВЕТЕРИНАРНАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ И ИММУНОЛОГИЯ Базовая часть общепрофессионального ветеринарно-биологического цикла (индекс и наименование дисциплины) Код и направление 111201.65 – Ветеринария подготовки Профиль специалитет...»

«ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В. Суша 2013 г. Регистрационный № УД–_ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА по специальности: 1-25 01 08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит (по направлениям) направление специальности: 1-25 01 08-03 Бухгалтерский учет, анализ и аудит (в коммерческих и некоммерческих организациях); специализация: 1-25 01 08-03-03 Бухгалтерский учет, анализ и аудит в промышленности Факультет экономики...»

«УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ “БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ” УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе А. С. Федоренчик 2011 г. Регистрационный № УД– р УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ “ИНЖЕНЕРНАЯ ГЕОДЕЗИЯ” для специальности 1-46 01 01 Лесоинженерное дело Факультет: заочный Кафедра: лесоустройства Курс: 3 Семестр: 5-6 Экзамен: 6 семестр Лекции: 14 Практические занятия: 2 Лабораторные занятия: Самостоятельная работа: Всего часов по дисциплине: 184 форма получения высшего Курсовой...»

«Казахстанский путь – 2050: Единая цель, единые интересы, единое будущее Послание Президента Республики Казахстан Н. Назарбаева народу Казахстана. 17 января 2014 г. ымбатты азастандытар! рметті депутаттар! Бір жыл брын мен елімізді 2050 жыла дейінгі дамуыны жаа саяси бадарын жария еттім. Басты масат – азастанны е дамыан 30 мемлекетті атарына осылуы. Ол – Мгілік азастан жобасы, ел тарихындаы біз ая басатын жаа дуірді кемел келбеті. аза елі ткен 22 жылда ыруар іс тындырды. Біз лгілі дамуды зіндік...»

«ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру ОАО Концерн ЦНИИ Электроприбор по специальности 05.13.01 Системный анализ, управление и обработка информации Санкт-Петербург 2 1. Методы описания и общие свойства систем обработки информации и управления и их характеристики Определение и классификация динамических систем. Общее определение динамических систем, описание в форме Коши. Линейные и нелинейные. Стационарные и нестационарные. Стохастические и детерминированные. Линейные стационарные...»

«Российская академия художеств Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный академический художественный институт имени В.И.Сурикова (МГАХИ им.В.И.Сурикова) Кафедра русского и иностранных языков ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК Для аспирантов специальности 17.00.04 – Изобразительное и декоративно-прикладное искусство и архитектура Квалификация (степень) выпускника Москва, 2011...»

«Кафедра религиоведения Института теологии имени свв. Мефодия и Кирилла Белорусского государственного университета при поддержке Кафедры философии культуры факультета философии и социальных наук Белорусского государственного университета Христианского образовательного центра имени свв. Мефодия и Кирилла (Беларусь) Молодежной ассоциации религиоведов (Украина) Московского религиоведческого общества (Россия) Редакции журнала Религиоведческие исследования (Россия) АНО Независимый...»

«ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 01. Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента 2012 г. 1 Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по специальностям среднего профессионального образования (далее - СПО) 060301 Фармация. Организация-разработчик: Фармацевтический филиал Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования...»

«ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО №1 VI российская конференция с международным участием Иммунологические чтения в г. Челябинске Международная школа Проточная цитометрия в клинической лабораторной диагностике г.Челябинск 24 августа-31 августа 2011 года Дорогие коллеги! Рады сообщить Вам о проведении VI российской конференции, в рамках которой пройдут международная школа Проточная цитометрия в клинической лабораторной диагностике и семинар Иммунотерапия: современные проблемы иммунокоррекции. Приглашаем...»

«Государственное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Средняя общеобразовательная школа № 121 СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО На заседании МО учителей И.о. директора школы естествознания Протокол№_ _(Сметлев В.С.) 2013 г. 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ПО ФИЗИКЕ Для 7 класса на 2013-2014 учебный год Учитель физики Ягудина Светлана Александровна. Г. Москва 2013г. Пояснительная записка. 1. Статус документа. Программа по физике составлена на основе федерального компонента Государственного...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.