«Л.В. Виницкий, Н.Е. Шинкевич КРИМИНАЛИСТИКА Учебно-методическое пособие (для студентов, обучающихся по специальности 030501.65 Юриспруденция – заочная форма обучения) Смоленск – 2008 2 1. ПРОГР АММА (СОДЕРЖАНИЕ) УЧЕБНОЙ ...»

СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУ ЛЬТЕТПСИХОЛОГИИ И ПР АВА

ОТДЕЛЕНИЕ ПР АВА

КАФЕДР А УГОЛОВНОГО ПР АВА И ПРОЦЕССА

Л.В. Виницкий, Н.Е. Шинкевич

КРИМИНАЛИСТИКА

Учебно-методическое пособие

(для студентов, обучающихся по специальности 030501.65

«Юриспруденция» – заочная форма обучения) Смоленск – 2008 2

1. ПРОГР АММА (СОДЕРЖАНИЕ) УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел 1

ВВЕДЕНИЕ В КРИМИНАЛИСТИКУ

Тема 1. Предмет, система и задачи криминалистики Предмет науки криминалистики. Становление криминалистики как науки. Система криминалистики.

Место криминалистики в системе научных знаний: взаимосвязь с другими правовыми, естественными, гуманитарными науками и учебными дисциплинами (уголовным правом и процессом, гражданским правом, судебной медициной и психиатрией, философией, психологией, педагогикой. Основоположники криминалистической науки в России и за рубежом. Частные криминалистические теории и учения. Специфические аспекты криминалистического изучения преступной деятельности и деятельности по расследованию.

Понятие и структура механизма преступления.

Задачи криминалистики в обеспечении деятельности правоохранительных органов по раскрытию, расследованию и предотвращению преступлений на современном этапе.

Тема 2. Криминалистическая идентификация и диагностика Понятие криминалистической идентификации как частно-научной теории, процесса познания и цели (результата) исследования. Научные основы криминалистической идентификации. Понятие свойства и признака объекта, идентификационного комплекса признаков, идентификационного периода, идентификационного поля.

Задачи криминалистической идентификации. Субъекты и объекты криминалистической идентификации, ее формы и виды.

Соотношение криминалистической идентификации и установления групповой принадлежности.

Использование математических методов и ЭВМ в идентификационных исследованиях.

Процесс криминалистической идентификации.

Значение криминалистической идентификации.

Понятие криминалистической диагностики, ее задачи и значение для раскрытия и расследования преступлений.

Раздел

КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА

Тема 3. Общие положения криминалистической техники Лекция проводится с использованием современных образовательных технологий Понятие криминалистической техники как раздела науки криминалистики и комплекса материальных средств, используемых при раскрытии и расследовании преступлений.

Система криминалистической техники и проблемы ее развития.

Правовые основы применения технико-криминалистических средств и методов. Субъекты и формы применения технико-криминалистических методов и средств.

Экспертизы: понятие, классификация. Единоличная, комиссионная, комплексная, дополнительная и повторная экспертизы.

Процесс экспертного исследования и его стадии. Заключение эксперта, его оценка и использование в раскрытии и расследовании преступлений.

Место компьютеров в структуре средств криминалистической техники и методы решения криминалистических задач с их использованием.

Методы криминалистического исследования различных материалов, веществ и следов, не являющихся объектами изучения традиционных криминалистических экспертиз (КЭМВИ, запаховых следов, акустических, звуко-, видеоинформации и др.).

Тема 4. Криминалистическая фотография и видеозапись Понятие и научные основы криминалистической фотографии и видеозаписи как отрасли криминалистической техники.

Система криминалистической фотографии.

Фотографические средства, используемые при раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений.

Фотографические методы и приемы, применяемые в криминалистике.

Методика фотографирования наиболее распространенных объектов.

Оформление факта и результатов применения фотографических средств и методов при раскрытии и расследовании преступлений.

Подготовка и назначение судебно-фототехнических экспертиз.

Средства и методы криминалистической видеозаписи; методика применения видеозаписи при проведении отдельных следственных действий.

Процессуальное оформление применения видеозаписи при раскрытии и расследовании преступлений.

Тема 5. Криминалистическая трасология Лекция проводится с использованием современных образовательных технологий Понятие криминалистической трассологии.

Понятие и классификация материальных следов преступления и механизм их образования;

классификация следов-отображений.

Этапы работы со следами по месту их нахождения: обнаружение, фиксация, осмотр и изъятие.

Понятие дактилоскопии. Строение кожного покрова рук человека, свойства папиллярных узоров, классификация папиллярных узоров.

Классификация следов папиллярных узоров. Средства и методы обнаружения и фиксации следов папиллярных узоров. Подготовка и назначение судебно-дактилоскопической экспертизы. Значение следов папиллярных узоров в раскрытии и расследовании преступлений.

Следы ног человека. Классификация следов ног, свойства босых ног, ног в носках (чулках) и обуви, отображающиеся в следах, и механизм следообразования. Средства и методы обнаружения и фиксации следов ног человека. Подготовка и назначение экспертизы следов ног человека.

Криминалистическое значение следов ног человека.

Следы зубов, губ, ногтей и одежды человека, их классификация и значение.

Следы орудий взлома, механизмов и инструментов. Классификация следов орудий и инструментов, свойства объектов, отображающихся в следах и механизм следообразования. Средства и методы обнаружения следов орудий и инструментов. Подготовка и назначение экспертизы следов орудий и инструментов. Значение следов орудий и инструментов.

Следы транспортных средств. Классификация следов транспортных средств, их свойства, как следообразующих объектов и механизм следообразования. Средства и методы обнаружения и фиксации следов транспортных средств. Криминалистическое значение следов транспортных средств.

Трассологические аспекты проблемы микроследов (микрообъектов). Понятие микроследов (микрообъектов). Свойства и классификация микроследов. Средства и методы обнаружения и фиксации микроследов. Подготовка и назначение экспертизы микроследов. Значение исследований микроследов.

Тема 6. Криминалистическое исследование оружия и следов его применения (криминалистическое оружиеведение) Научно-практические основы и структура криминалистического оружиеведения.

Понятие судебной баллистики, ее место в криминалистическом оружиеведении. Понятие и классификация огнестрельного оружия. Система судебной баллистики. Механизмы образования следов огнестрельного оружия на гильзе, пуле и преграде. Средства и методы обнаружения следов выстрела. Подготовка и назначение судебно-баллистических экспертиз. Значение следов выстрела.

Понятие криминалистического исследования холодного оружия, его место в криминалистическом оружиеведении. Понятие и классификация холодного оружия. Подготовка и назначение экспертизы холодного оружия.

Понятие криминалистического исследования взрывчатых веществ и их классификация. Механизм образования следов взрыва. Подготовка и назначение экспертизы следов взрыва.

Тенденции появления новых конструктивных типов оружия (газового, электрошокового и пр.) и развития криминалистического оружиеведения.

Лекция проводится с использованием современных образовательных технологий Понятие габитоскопии, ее структура. Понятие элементов внешности человека, их свойства и классификация.

Источники информации о признаках внешности человека. Криминалистические средства и методы установления и фиксации внешних признаков человека.

Подготовка и назначение судебно-портретной экспертизы.

Значение информации о внешности человека для раскрытия и расследования преступлений.

Тема 8. Криминалистическое исследование документов Лекция проводится с использованием современных образовательных технологий Понятие и структура криминалистического исследования документов. Понятие и классификация документов, правила обращения с документами.

Исследование рукописных документов. Понятие письма, почерка и письменной речи, классификация признаков письменной речи и почерка. Подготовка и назначение почерковедческой экспертизы и экспертизы письменной речи. Использование рукописных документов для розыска преступника и установления обстоятельств преступления.

Техническое исследование документов. Понятие реквизитов документов, понятие признаков полной и частичной подделки документов. Подготовка и назначение технико-криминалистической экспертизы документов. Использование результатов технико-криминалистического исследования документов для установления обстоятельств преступления.

Исследование машинописных документов. Понятие шага пишущей машинки, междустрочного интервала, признаков шрифта и особенностей работы механизма. Подготовка и назначение экспертизы машинописного документа. Использование машинописных документов для розыска преступников и установления обстоятельств преступления.

Исследование фотодокументов, магнитных фонограмм. Получаемая при этом криминалистически значимая информация. Ее использование в раскрытии и расследовании преступлений.

Тема 9. Информационно-справочное обеспечение криминалистической деятельности.

Информационно-справочное обеспечение криминалистической деятельности: понятие и значение.

Понятие криминалистических учетов. Научные и правовые основы криминалистических учетов.

Цели криминалистических учетов, их объекты, виды и формы.

Органы, ведущие криминалистические учеты в системе МВД РФ.

Методы использования криминалистических учетов при раскрытии и расследовании преступлений.

Использование методов и средств информатики и вычислительной техники в криминалистике.

КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ТАКТИКА

Тема 10. Общие положения криминалистической тактики Понятие и содержание криминалистической тактики. Связь криминалистической тактики с другими частями науки криминалистики. Система криминалистической тактики. Тактика отдельных следственных действий как основная часть этого раздела криминалистики.

Тактико-криминалистические приемы и рекомендации. Классификация приемов с точки зрения их правовой регламентации. Требования, предъявляемые к тактико-криминалистическим приемам.

Сочетание эффективности и строгого соответствия требованиям законности как основной критерий эффективности тактического приема.

Тактические и оперативно-тактические комбинации.

Тенденции развития криминалистической тактики.

Тема 11. Криминалистические версии и планирование расследования Понятие и сущность криминалистической версии. Версия как особая разновидность научной гипотезы. Классификация криминалистических версий. Понятие типичной версии.

Построение и проверка версий. Приемы логического мышления, используемые при построении версий.

Значение версий в раскрытии и расследовании преступлений.

Значение типичных версий.

Понятие планирования расследования. Планирование как метод научной организации труда следователя. Цели планирования.

Принципы планирования расследования.

Элементы планирования расследования по уголовному делу и планирование отдельного следственного действия. Роль версий в планировании.

Моделирование при расследовании преступления.

Особенности планирования при возбуждении уголовного дела по официальным материалам и по оперативно-розыскным данным.

Техника планирования (формы планов). Вспомогательная документация к планам.

Понятие и сущность следственного осмотра. Его значение в раскрытии и расследовании преступлений. Цели осмотра. Его виды.

Общие положения тактики следственного осмотра.

Понятие, сущность и задачи осмотра места происшествия. Методы осмотра. Этапы и стадии осмотра места происшествия. Работа следователя на каждом из этапов. Участие специалиста в осмотре.

Технические средства, применяемые при осмотре.

Фиксация хода и результатов осмотра места происшествия.

Требования, предъявляемые к протоколу осмотра места происшествия.

Первоначальный осмотр трупа на месте его обнаружения. Тактическая последовательность и приемы осмотра трупа. Вопросы, разрешаемые осмотром. Роль специалиста - судебного медика - при осмотре трупа.

Осмотр предметов и документов, могущих быть вещественными доказательствами. Тактические приемы их осмотра. Вопросы, разрешаемые осмотром. Фиксация результатов осмотра.

Осмотр местности, жилища и иного помещения. Вопросы, разрешаемые при осмотре. Тактические приемы осмотра.

Осмотр транспортных средств. Вопросы, разрешаемые в ходе осмотра. Тактические приемы осмотра.

Освидетельствование. Понятие и правовые основания освидетельствования. Вопросы, разрешаемые освидетельствованием. Участники освидетельствования. Тактические приемы и этические основы освидетельствования; фиксация хода и результатов.

Понятие и виды задержания лица, подозреваемого в совершении преступления. Значение этого следственного действия.

Подготовка к задержанию.

Тактические приемы задержания. Особенности задержания в различных ситуациях. Роль следователя в организации задержания.

Обнаружение и фиксация доказательств в ходе задержания.

Понятие и виды допроса. Понятие очной ставки. Значение допроса и очной ставки в раскрытии и расследовании преступлений.

Общие положения тактики допроса. Стадии допроса. Понятие психологического контакта следователя с допрашиваемым. Значение установления психологического контакта для достижения целей допроса.

Подготовка к допросу. Технические средства, используемые при допросе. Планирование допроса.

Тактические особенности допросов подозреваемых и обвиняемых (допрос в условиях конфликтной ситуации). Приемы установления виновной осведомленности допрашиваемого, не желающего давать правдивые показания.

Тактические особенности допроса свидетелей и потерпевших (допрос в условиях бесконфликтной ситуации).

Особенности тактики допроса несовершеннолетних.

Фиксация хода и результатов допроса. Требования, предъявляемые к протоколу допроса. Допрос с применением звукозаписи.

Тактика очной ставки.

Понятие и сущность предъявления для опознания. Значение этого следственного действия в раскрытии и расследовании преступлений.

Виды предъявления для опознания.

Подготовка к предъявлению для опознания.

Тактические приемы предъявления для опознания людей.

Предъявление для опознания по фотоснимкам.

Тактические особенности других видов предъявления для опознания.

Фиксация хода и результатов предъявления для опознания. Оценка результатов этого следственного действия.

Понятие, сущность и задачи обыска и выемки. Значение этих следственных действий в раскрытии и расследовании преступлений.

Необходимость строжайшего соблюдения законности при принятии решений о производстве обыска и выемки и их проведении.

Технические средства, применяемые при обыске.

Подготовка к обыску.

Тактические приемы проведения различных видов обыска.

Порядок проведения выемки.

Фиксация проведения и результатов обыска и выемки.

Понятие следственного эксперимента, его сущность и значение в раскрытии и расследовании преступлений. Его цели. Виды следственного эксперимента.

Подготовка к следственному эксперименту. Реконструкция обстановки материальных объектов, как важнейший элемент подготовки.

Общие положения тактики следственного эксперимента.

Фиксация хода и результатов следственного эксперимента и их оценка.

Понятие и сущность проверки показаний на месте. Значение этого следственного действия в раскрытии и расследовании преступлений. Цели проверки показаний на месте.

Тактические приемы проведения этого следственного действия. Фиксация хода и результатов проверки показаний на месте и их оценка.

Тема 19. Тактика получения образцов для сравнительного Понятие образцов для сравнительного исследования. Виды образцов.

Подготовка к получению образцов.

Общие положения тактики этого следственного действия.

Фиксация хода и результатов получения образцов.

Понятие и виды судебных экспертиз. Проблема классификации криминалистических экспертиз.

Организация судебной экспертизы в России.

Подготовка экспертизы и ее назначение. Содержание постановления о назначении экспертизы.

Процесс экспертного исследования. Работа следователя на различных стадиях исследования.

Содержание заключения эксперта. Требования, предъявляемые к заключению. Критерии его оценки.

Понятие контроля и записи переговоров. Значение этого следственного действия в раскрытии и расследовании преступлений. У словия соблюдения законности при организации контроля и записи переговоров.

Тактические приемы проведения этого следственного действия.

Фиксация результатов его проведения.

Тема 21. Розыскная работа следователя. Взаимодействие следователя с оперативными и экспертно-криминалистическими подразделениями Понятие розыскной деятельности следователя. Объекты и виды розыска.

Розыскная версия как разновидность криминалистической версии. Основания ее построения и способы проверки. Тактические приемы розыска скрывшегося обвиняемого и предметов. Розыск трупа. Использование в розыске технико-криминалистических средств, а также результатов осмотра места происшествия и других следственных действий. Значение специальных познаний для тактики розыска. Использование результатов розыска в тактике осмотра, допроса и других следственных действий.

Понятие, правовые основы и принципы взаимодействия следователя с оперативными и экспертнокриминалистическими подразделениями. Формы взаимодействия.

Информационная основа расследования.

КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ МЕТОДИКА

Тема 22. Общие положения криминалистической методики Понятие и предмет методики расследования отдельных видов и групп преступлений. Ее связь с другими разделами науки криминалистики.

Источники криминалистической методики.

Структура криминалистической методики (общих положений и частных методик).

Виды методик расследования.

Понятие и содержание обстоятельств, подлежащих установлению.

Понятие, сущность и значение криминалистической характеристики преступлений. Элементы криминалистической характеристики.

Понятие и содержание следственной ситуации. Значение ситуационного подхода при разработке приемов и рекомендаций криминалистической методики.

Криминалистическая профилактика и прогнозирование.

Периодизация расследования (этапы расследования преступлений).

Криминалистическая характеристика убийств.

Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие установлению по делам об убийствах.

Типичные ситуации начала расследования убийств и программа действий следователя.

Особенности тактики первоначальных следственных действий.

Последующие следственные действия.

Особенности взаимодействия следователя с органами дознания.

Использование помощи специалистов и общественности при расследовании убийств.

Криминалистическая характеристика изнасилований. Типичные следственные ситуации по этим делам. Допрос потерпевшей. Освидетельствование. Назначение судебно-медицинской экспертизы.

Осмотр места происшествия и вещественных доказательств. Допрос свидетелей. Версии по делам об изнасиловании. Планирование расследования.

Использование результатов неотложных следственных действий для поиска преступника по горячим следам. Использование данных криминалистических учетов в установлении и розыске преступника.

Использование субъективных портретов.

Задержание и допрос подозреваемого. Обыск. Освидетельствование подозреваемого. Назначение судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертиз обвиняемого. Иные экспертизы. Очные ставки. Проверка и уточнение показаний на месте.

У становление обстоятельств, способствовавших совершению изнасилований, и принятие мер к их устранению.

Криминалистическая характеристика грабежей и разбоев. Типичные следственные ситуации.

Источники первоначальной информации, ее оценка для принятия решения о возбуждении уголовного дела. Допросы потерпевшего и свидетелей. Освидетельствование потерпевшего. Назначение судебномедицинской экспертизы. Осмотр места происшествия и вещественных доказательств. Построение версий и планирование расследования.

У становление и допрос подозреваемого (обвиняемого). Назначение судебно-психиатрической и других экспертиз. Их доказательственное значение. Обыск. Проведение очных ставок.

У становление обстоятельств, способствовавших совершению грабежей и разбоев.

Криминалистическая характеристика краж. Типичные следственные ситуации по делам о кражах.

Источники информации о краже, ее оценка и принятие решения о возбуждении уголовного дела.

Осмотр места происшествия, выявление и предварительное изучение следов проникновения преступника в помещение; микрообъектов, иных следов и орудий преступления. Допрос материально-ответственных лиц или потерпевших. Построение версий о личности преступника и обстоятельствах кражи. Определение направлений расследования и его планирование. Использование результатов первоначальных следственных действий для установления и розыска преступника и похищенного имущества по горячим следам. Взаимодействие подразделений органов внутренних дел в начальный период расследования.

Использование данных криминалистических учетов в установлении и розыске преступника и похищенного имущества.

Составление и использование в поиске субъективных портретов. Использование в тех же целях помощи общественности и средств массовой информации.

Последующие следственные действия. Задержание и допрос подозреваемого (обвиняемого). Обыск.

У становление и допрос свидетелей. проверка и уточнение показаний на месте кражи. Следственный эксперимент. Назначение экспертиз и их роль в установлении и доказывании обстоятельств кражи.

Принятие мер по возмещению материального ущерба.

У становление обстоятельств, способствовавших совершению краж, и принятие мер к их устранению.

Особенности расследования краж, совершенных преступниками-гастролерами.

Особенности расследования краж из квартир граждан.

Особенности расследования краж имущества фермеров.

Криминалистическая характеристика мошенничества. Типичные следственные ситуации по этим делам. Источники информации, ее оценка и принятие решения о возбуждении уголовного дела.

Определение направления расследования на первом этапе работы по делу. Характер версий и особенности планирования. Допрос потерпевшего и свидетелей, осмотр вещественных доказательств.

Использование криминалистической информации для поиска по горячим следам преступника и похищенного. Составление субъективного портрета и его использование в установлении и розыске преступника.

Взаимодействие подразделений органов внутренних дел на первом этапе расследования этих преступлений. Использование помощи общественности и средств массовой информации в раскрытии и расследовании мошенничества. Использование в этих целях криминалистических учетов.

Последующие следственные действия. Назначение экспертиз.

У становление обстоятельств, способствовавших совершению мошенничества, и принятие мер к предотвращению этих преступлений.

Криминалистическая характеристика вымогательства. Способы вымогательства. Особенности возбуждения уголовных дел о вымогательстве. Типичные исходные следственные ситуации. Тактика допроса потерпевших, принятие мер по обеспечению их безопасности.

Тактика задержания рэкетиров с поличным. Тактика других первоначальных следственных действий.

Взаимодействие следователя с сотрудниками подразделений ОМОНа, служб борьбы с организационной преступностью МВД, ФСБ РФ.

У становление лиц, причастных к вымогательству, и всех эпизодов преступной деятельности рэкетиров. Использование в доказывании результатов прослушивания телефонных и иных переговоров подозреваемого, обвиняемого, других причастных к вымогательству лиц. Использование в расследовании кино-, фото-, видеоматериалов, полученных в процессе оперативно-розыскных мер в отношении вымогателей.

Назначение экспертиз. Тактика других последующих следственных действий. У становление наличия (или отсутствия) связи вымогательства с организованной преступностью, с коррупцией в системе государственной службы.

Криминалистическая характеристика похищения людей. Типичные следственные ситуации.

источники информации, их оценка и принятие решения о возбуждении уголовного дела.

Неотложные следственные действия. Допрос потерпевших. У становление и допрос свидетелей.

Версии и основания для их построения. Планирование расследования. Использование результатов неотложных следственных действий для установления и розыска преступников по горячим следам.

Взаимодействие подразделений органов внутренних дел в установлении, розыске и задержании преступников.

Использование криминалистических учетов в поиске преступника при расследовании фактов похищения людей. Использование помощи общественности и средств массовой информации.

Последующие следственные действия. Задержание и допрос подозреваемого. Очные ставки.

Экспертизы.

У становление обстоятельств, способствовавших похищению людей, подмене ребенка, и принятие мер к предотвращению этих преступлений.

Криминалистическая характеристика хулиганства. Типичные следственные ситуации. Источники информации о хулиганстве, ее оценка и принятие решения о возбуждении уголовного дела.

Допрос потерпевших. Освидетельствование. Назначение судебно-медицинской экспертизы. Допрос свидетелей. Осмотр места происшествия и вещественных доказательств. Назначение экспертиз.

Версии по делам о хулиганстве, основания их построения. Планирование расследования.

Использование результатов неотложных следственных действий в установлении и розыске преступников. Использование данных криминалистических учетов для установления и розыска преступников. Использование средств массовой информации и помощи общественности с той же целью.

Последующие следственные действия. Задержание и допрос подозреваемых. Обыск.

Освидетельствование подозреваемых. Очные ставки. Проверка и уточнение показаний на месте.

Экспертизы по делам о хулиганстве.

У становление обстоятельств, способствовавших хулиганству и принятие мер к их устранению.

Криминалистическая характеристика преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических веществ. Источники информации об этих преступлениях, ее оценка и принятие решения о возбуждении уголовного дела. Типичные следственные ситуации.

Методика расследования незаконного изготовления, приобретения, хранения, перевозки или сбыта наркотических веществ, их хищения, посева или выращивания запрещенных к возделыванию культур, содержащих наркотические вещества. Неотложные следственные действия по делам этой категории. Планирование расследования. Осмотр вещественных доказательств. Экспертизы.

У становление и допрос подозреваемого (обвиняемого). Обыск. У становление и допрос свидетелей.

Выявление в процессе расследования фактов, указывающих на повторность, сговор группы лиц, характер ранее совершенных преступлений. Использование данных криминалистических учетов в раскрытии и расследовании этих преступлений. Взаимодействие следователя с сотрудниками таможенной службы и органов ФСБ РФ. У становление обстоятельств, способствовавших совершению указанных преступлений, и принятие мер к их устранению.

Методика расследования иных преступлений, связанных с наркотиками. Криминалистическая характеристика этих преступлений. Источники информации, их оценка, принятие решения о возбуждении уголовного дела. У становление и допрос подозреваемого (обвиняемого). Допрос свидетелей. Осмотр вещественных доказательств. Освидетельствование. Экспертизы. У становление обстоятельств, способствовавших совершению этих преступлений, и принятие мер к их предотвращению.

Значение борьбы с хищениями государственного или общественного имущества в свете конституционных норм, решений правительства Российской Федерации об укреплении и развитии экономической системы России, усилении охраны собственности. Возможности и задачи использования криминалистических знаний в расследовании и предотвращении хозяйственных и должностных преступлений в свете постановлений правительства Российской Федерации о реформе экономики, предотвращении и раскрытии экономических преступлений.

Криминалистическая характеристика хищений в отдельных отраслях народного хозяйства с учетом видов собственности.

Источники информации о фактах хищения, их оценка.

Проведение предварительной проверки материалов о хищениях. Принятие решения о возбуждении уголовного дела. Определение направлений расследования и особенности планирования расследования в зависимости от характера деяния, содержания поводов и оснований для возбуждения уголовного дела. Типичные следственные ситуации на начальном этапе расследования хищений.

Особенности построения версий и планирования расследования в зависимости от поводов и оснований к возбуждению уголовного дела, содержания фактических данных. Проведение инвентаризации и документальной ревизии. Оценка их результатов. Общая характеристика первоначальных следственных действий. Взаимодействие сотрудников различных служб и подразделений органов внутренних дел при расследовании хищений. Взаимодействие с сотрудниками налоговой инспекции и Федеральной службы безопасности. Последующие следственные действия и их сочетание с оперативно-розыскными мероприятиями.

Экспертизы по делам о хищениях. Тактика допроса обвиняемого.

Методика доказывания незаконно полученного дохода и использования данных о нем в расследовании.

Обеспечение при расследовании возмещения материального ущерба, причиненного хищением.

У становление обстоятельств, способствующих хищению, и принятие мер по их устранению.

У становление фактов коррупции.

Особенности методики расследования групповых хищений и хищений в отдельных отраслях экономики.

Особенности расследования хищений металла, сырьевых ресурсов, энергоресурсов.

Тема 33. Расследование изготовления или сбыта поддельных денег или ценных бумаг Криминалистическая характеристика фальшивомонетничества.

Типичные следственные ситуации. Особенности источников первичной информации. Их оценка и принятие решения о возбуждении уголовного дела. Осмотр вещественных доказательств. Допрос свидетелей.

У становление преступника по горячим следам. Взаимодействие подразделений органов внутренних дел при раскрытии и расследовании фальшивомонетничества. Использование криминалистических учетов для раскрытия и расследования фальшивомонетничества.

Характер версий по этим делам. Основания их построения и способы проверки. Планирование расследования.

Задержание и допрос фальшивомонетчиков. Обыск. Назначение экспертиз. Следственный эксперимент.

Использование помощи общественности при раскрытии и расследовании фальшивомонетничества.

У становление обстоятельств, способствовавших совершению этих преступлений, и принятие мер к их предотвращению.

Криминалистическая характеристика взяточничества. Типичные следственные ситуации по делам этой категории. Источники информации, их оценка, способы проверки для принятия решения о возбуждении уголовного дела.

Создание межведомственных оперативно-следственных групп и организация их деятельности при расследовании преступлений этого вида.

Характер и основания построения версий по делам о взяточничестве. Планирование проверки этих версий. Выдвижение и проверка версии о принадлежности взяточника к преступной группировке, о его связи с организованной преступностью. Методы установления незаконности сделок, осуществленных коррумпированными структурами и лицами.

Особенности первоначальных и последующих следственных действий. Допрос взяткодателя и взяткополучателя. Изучение их личности. Очные ставки. У становление и допрос свидетелей.

Назначение экспертиз.

У становление обстоятельств, способствовавших взяточничеству, коррупции, другим злоупотреблениям в системе государственной службы. Принятие следствием мер к устранению этих обстоятельств.

Криминалистическая характеристика нарушения правил пожарной безопасности. Типичные следственные ситуации. Источники информации, ее оценка и принятие решения о возбуждении уголовного дела.

Неотложные следственные действия. Осмотр места происшествия и вещественных доказательств. Их первичное исследование на месте происшествия. Роль специалистов в изучении причин и последствий пожара.

Построение версий и планирование расследования. У становление и допрос свидетелей, материальноответственных лиц или потерпевших. Назначение экспертиз и использование их результатов в установлении причин пожара.

У становление и допрос подозреваемого и обвиняемого. Розыск скрывшегося подозреваемого. Обыск.

Взаимодействие служб и подразделений органов внутренних дел в установлении, розыске подозреваемого и исследовании обстоятельств пожара. Следственный эксперимент. Определение материального ущерба в принятие мер к его возмещению.

У становление обстоятельств, способствовавших нарушению правил пожарной безопасности.

Принятие мер по предотвращению этих преступлений.

Криминалистическая характеристика дорожно-транспортных преступлений. Типичные следственные ситуации. Источники информации об этих преступлениях. Оценка информации и принятие решения о возбуждении уголовного дела.

Неотложные следственные действия. Осмотр места дорожно-транспортного происшествия и транспортного средства; обнаружение микрообъектов. Допрос потерпевшего и свидетелей. Допрос подозреваемого. Освидетельствование. Назначение экспертиз. Версии и основания их построения.

Планирование расследования.

Использование результатов неотложных следственных действий для установления и розыска скрывшегося водителя и транспортных средств. Использование криминалистических учетов, помощи общественности и средств массовой информации. Взаимодействие служб и подразделений органов внутренних дел при расследовании дорожно-транспортных преступлений.

Последующие следственные действия. Задержание и допрос подозреваемого. Проведение очных ставок. Следственный эксперимент. Проверка и уточнение показаний на месте.

У становление обстоятельств, способствовавших совершению дорожно-транспортных преступлений, и принятие мер к их устранению.

Криминалистическая характеристика преступлений несовершеннолетних. Типичные обстоятельства, обусловленные возрастными особенностями правонарушений. Оценка исходной информации и принятие решения о возбуждении уголовного дела о преступлении несовершеннолетних.

Использование криминалистических учетов в расследовании преступлений несовершеннолетних.

Тактика проведения отдельных следственных действий. Особенности допроса несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых, потерпевших и свидетелей.

Судебные экспертизы по делам этой категории. Назначение и использование в расследовании судебно-медицинской, судебно-психиатрической и судебно-психологической экспертиз.

Осуществление воспитательного воздействия на правонарушителя в процессе расследования.

Взаимодействие следователя с сотрудниками оперативных аппаратов, инспекций и комиссий по делам несовершеннолетних, с семьей, школой, общественностью.

У становление обстоятельств, способствовавших преступлениям несовершеннолетних, принятие мер к их устранению.

Методика установления следователем фактов вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность.

Особенности расследования преступлений лиц с психическими аномалиями.

Особенности расследования преступлений, совершенных иностранными гражданами или в отношении иностранных граждан.

Особенности расследования преступлений, совершенных осужденными в исправительно-трудовых учреждениях.

Криминалистическая характеристика этих преступлений. Следственные ситуации, типичные для расследования незаконного занятия рыбным промыслом, незаконной охоты, незаконной порубки леса, загрязнений земли, воздуха и водоемов веществами, вредными для здоровья людей. Источники информации об этих преступлениях, ее оценка и принятие решения о возбуждении уголовного дела.

Взаимодействие с охотинспекцией и другими ведомственными органами при возбуждении уголовного дела и расследовании. Взаимодействие с общественностью и использование средств массовой информации для розыска и задержания браконьеров и установления других нарушителей законодательства об охране природы.

Характер версий и планирование расследования. Осмотр места происшествия, вещественных доказательств. Изучение технологических процессов на предприятиях. Использование помощи специалистов. Назначение экспертизы. Использование заключений экспертов в установлении факта и обстоятельств нарушения законов об охране природы и выявлении виновных лиц. Допрос свидетелей. Следственный эксперимент.

Допрос подозреваемого и обвиняемого.

У становление обстоятельств, способствовавших нарушению законодательства об охране природы, и принятие мер к предотвращению этих преступлений.

Тема 39. Расследование преступлений в сфере компьютерной информации Возникновение компьютерных преступлений за рубежом и в нашей стране в современных условиях.

Криминалистическая характеристика деятельности по замышлению, подготовке, совершению и маскировке преступлений в сфере компьютерной информации.

Формы, содержание и информационное значение следов компьютерных преступлений.

Предварительная проверка материалов о преступлениях, совершенных в сфере компьютерной информации.

Типичные исходные следственные ситуации. Первоначальные следственные действия: сочетание их с оперативно-розыскными мероприятиями. Типичные следственные версии – модели механизма преступной деятельности.

Последующие следственные действия. Назначение экспертиз. У становление при расследовании причин и условий, способствовавших совершению преступлений с использованием компьютеров.

Принятие мер к их устранению.

Тема 40. Расследование проявлений организационной преступности Понятие организованной преступности, ее уровни. Признаки организованной преступной деятельности. Преступная группа как форма организованной преступности.

Криминалистическая характеристика проявлений организованной преступности. Взаимодействие следователя с оперативными работниками при возбуждении дел о таких преступлениях. Создание следственно-оперативной группы и организация ее работы.

Защита потерпевших и свидетелей от посягательств на них членов организованного преступного сообщества. Предотвращение провокаций против следователей (оперативных работников) или их компрометации. Преодоление других форм противодействия расследованию.

Тактика использования результатов прослушивания и звукозаписи телефонных переговоров, а также материалов, полученных оперативным путем.

Определение структуры преступной организации: установление коррумпированных должностных лиц, входящих в преступную группу; роли этих лиц в деятельности группы; методов вовлечения в преступное сообщество; способов совершения и сокрытия преступлений; форм контроля над противоправной деятельностью со стороны руководителей сообщества. Меры по обеспечению возмещения материального ущерба, причиненного деятельностью преступного сообщества, а также конфискации имущества его членов.

Тема 41. Расследование преступлений в экстремальных ситуациях Понятие экстремальных ситуаций и их виды. Элементы экстремальных ситуаций, влияющие на методику расследования.

Организация начального этапа расследования в экстремальной ситуации. Создание следственнооперативной группы для расследования массовых беспорядков и других преступлений в условиях особого (чрезвычайного) положения. Организация работы такой группы. Меры по обеспечению следственной тайны. Организация сбора первичных сведений о преступлениях в районе чрезвычайного положения. Регистрация, учет и систематизация этих сведений.

Взаимодействие с командованием армейских подразделений, внутренних войск, школ милиции, обеспечивающих порядок в условиях экстремальной ситуации. Взаимодействие с органами Федеральной службы безопасности и прокуратуры. Взаимодействие с сотрудниками местных органов внутренних дел.

Тактика осмотра места происшествия в экстремальной ситуации. Особенности выявления и допроса потерпевших и свидетелей – очевидцев. Планирование расследования. Необходимость использования типовых программ действий.

Использование в целях доказывания материалов задержания граждан, нарушающих особый режим;

материалов досмотров транспортных средств и граждан; материалов контроля паспортного режима и реализации пропускной системы.

Сочетание действий по пресечению правонарушений, ликвидации экстремальной ситуации, ее последствий с действиями по расследованию преступления. Участие в войсковых операциях и организация поисковых мероприятий.

Особенности обыска, предъявления для опознания. Использование специальных познаний на первоначальном этапе расследования в экстремальной ситуации. Приоритет предварительных (доэкспертных) исследований. Действия по обеспечению будущих экспертиз материалами для исследования. Сочетание следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий в экстремальных условиях.

Оценка и использование результатов расследования в экстремальной ситуации после ее разрешения.

Тема 42. Расследование преступлений «по горячим следам» и нераскрытых преступлений Специфика расследования преступлений «по горячим следам». Особенности взаимодействия с оперативными подразделениями.

Влияние временного фактора на процесс расследования преступления.

Сущность проблемы нераскрытых преступлений прошлых лет, ее социальный, криминологический, процессуальный и криминалистический аспекты.

Факторы, влияющие на процесс расследования нераскрытых преступлений прошлых лет. Цели, объекты и методы анализа материалов приостановленного дела о нераскрытом преступлении. Формы фиксации хода и результатов такого анализа. Изучение оснований выдвижения и полноты проверки первоначальных версий. Построение новых версий. Планирование поисковой работы следователя по приостановленному делу. Тактические особенности отдельных действий следователя, проводимых без возобновления производства по делу. Особенности взаимодействия следователя и оперативного работника.

Особенности планирования расследования по возобновленному делу. Особенности тактики следственных действий после возобновления производства по делу. Использование криминалистических учетов в работе по расследованию нераскрытых преступлений прошлых лет.

Выявление причин и условий, способствовавших совершению этих преступлений и обстоятельств, помешавших их своевременному раскрытию. Принятие мер к устранению таких причин и условий.

2. СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ (МЕТОДИЧЕСКАЯ Р АЗР АБОТКА )

Общие методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям Работа на семинарских занятиях направлена на закрепление теоретического материала, на обсуждение наиболее значимых тем курса криминалистики. Начинать подготовку к семинарскому занятию следует с ознакомления с вопросами плана и методическими рекомендациями. Затем студент должен изучить материал, изложенный по теме семинара в учебной литературе, а также в конспекте лекций. При необходимости нужно обратиться к нормативной базе и дополнительной литературе.

Очень важно научиться выделять самое важное в изучаемой теме. Для проверки усвоения темы необходимо ознакомиться с контрольными заданиями и тестами, а также с вопросами для самоконтроля, которые приведены в седьмом разделе учебного комплекса. Существует ряд способов запоминания материала: повторение всего материала или его отдельных частей, разбивка текста на части, конспектирование основных вопросов (это развивает не только логическую, но и зрительную память). Материал будет усваиваться хорошо только при систематической подготовке к занятиям.

Студент должен стремиться не автоматически заучить текст, а выделить актуальные проблемы в рамках той или иной темы, выработать по ним свою позицию. На выступление по одному вопросу плана семинара должно отводиться не более 10-15 минут, не желательно затягивать ответ, дискуссии можно оставить для конференции, научного кружка. По вопросам семинара студент должен уметь приводить примеры из следственной практики, специальной литературы.

Семинарское занятие № 1. Криминалистическая трассология Вопросы:

1. Понятие и классификация следов в криминалистике 2. Этапы работы со следами по месту их нахождения: обнаружение, осмотр, фиксация и изъятие 3. Понятие дактилоскопии. Классификация папиллярных узоров 4. Иные следы человека 5. Следы орудий взлома, механизмов и инструментов Темы для докладов:

1. Микрообъекты, материалы и вещества как источники криминалистически значимой информации 2. Особенности механизма образования следов преступлений на запирающих устройствах (замках, пломбах и т.п.) 3. Предметы, оставляемые преступниками на местах происшествий, как источники криминалистически значимой информации Методические рекомендации:

При подготовке по первому вопросу студент должен учесть, что в криминалистике следы понимаются в широком и узком смысле. Следует помнить, что следы могут быть идеальными и материальными. Материальные следы классифицируются по различным критериям (по следообразующему объекту, по механизму следообразования, по уровню восприятия). При ответе на второй вопрос нужно перечислить общие требования, предъявляемые к обнаружению, фиксации и изъятию следов. Третий вопрос предполагает изучение истории дактилоскопии, механизма образования следов пальцев рук, знание строения кожного покрова ладонной поверхности рук.

Студент должен знать типы папиллярных узоров, а также уметь перечислить и изобразить схематично частные признаки узоров. Студент должен знать особенности эджескопического и пороскопического исследования. К категории иных следов человека относятся следы ног, зубов, ногтей, губ. Студент должен знать перечень вопросов, решаемых в ходе трассологической экспертизы. На семинаре рекомендуется просмотр учебных фильмов «Следы ног человека», «Следы рук человека».

Литература:

Основная: см. семинарское занятие по теме 1 и 2.

Дополнительная:

Вандер М.Б. Использование микрочастиц при расследовании преступлений. - СПб: Питер, Виницкий Л.В. Осмотр места происшествия: организационные, процессуальные и тактические вопросы (по материалам Казахской ССР): Учебное пособие. - Караганда, Карагандинская высшая школа МВД СССР, Виницкий Л.В. Актуальные вопросы использования микроследов в доказывании : монография / Л.В.

Виницкий, Т.В. Попова. – Челябинск: Челябинский юридический институт МВД России, Криминалистическая техника. Учебник. - М.: ООО Издательство «Юрлитинформ», Криминалистическое исследование о следах / Сост.: И.Ф. Крылов. – Л., Крылов И.Ф. Были и легенды криминалистики. - Л.: ЛГУ им. А.А. Жданова, Ларин А.М. Криминалистика и паракриминалистика. - М., Моисеева Т.Ф. Комплексное криминалистическое исследование потожировых следов человека. – М.:

ООО «Г ородец-издат», Торвальд Ю. Век криминалистики. - М., Источники:

Постановление Правительства РФ от 25.12.98. № 1543 «Об утверждении Положения о направлении материальных носителей, содержащих дактилоскопическую информацию»

Приказ МВД РФ от 11.02.99. № 102 «О проведении добровольной государственной дактилоскопической регистрации»

Постановление Правительства РФ от 06.04.99. № 386 «Об утверждении перечня должностей, на которых проходят службу граждане РФ, подлежащие обязательной государственной дактилоскопической регистрации»

Приказ ряда министерств от 17.11.99. «Об утверждении Положения о порядке формирования и ведения информационного массива, создаваемого в процессе проведения государственной дактилоскопической регистрации»

Формы и виды контроля знаний:

Контроль знаний студентов осуществляется в форме устного опроса, выполнения студентами контрольных заданий (примерные варианты приведены ниже), тестирования, проверки выполнения заданий практикума.

Контрольные задания:

1. Зарисуйте схематично дуговой, петлевой и завитковый папиллярный узор.

2. Приведите пример периферического, поверхностного следа.

3. Приведите пример объемного, локального, статического следа.

4. Дайте определение идеальным и материальным следам.

5. Что изучает криминалистическая трасология?

6. Назовите общие правила работы со следами на месте их обнаружения.

Тесты:

1. Идентификация по отпечатку ладонной поверхности, по общей совокупности флексорных и белых линий, микродеталям по краям флексорных линий называется:

а) дактилоскопической;

б) пальмоскопической;

в) пороскопической.

2. Эджескопическое исследование следов рук связано с изучением:

а) формы и особенностей взаимного расположения на отпечатках папиллярных линий следов от наружных отверстий потовых желез;

б) особенностей рисунка краев (контуров) отпечатков папиллярных линий;

в) расположения папиллярных линий, частных признаков папиллярного узора.

3. След, образовавшийся при контакте пальца руки с поверхностью полированной крышки стола, если при этом четко отобразился папиллярный узор, является:

а) статическим;

б) динамическим;

в) периферическим.

4. В зависимости от того, находились ли следовоспринимающий и следообразующий объекты в состоянии движения или покоя друг относительно друга в момент следообразования, различают следы:

а) объемные и поверхностные;

б) локальные и периферические;

в) статические и динамические.

5. Если изменения произошли в пределах контактной поверхности следообразующего и следовоспринимающего объектов, то след нельзя отнести:

а) к локальным следам;

б) к периферическим следам;

в) к объемным следам.

6. Вероятнее всего для дактилоскопического исследования будет непригодным:

а) маловидимый след пальца;

б) динамический след пальца;

в) объемный след пальца.

7. К основным типам папиллярных узоров не относится:

а) ульнарный;

б) петлевой;

в) дуговой.

8. Папиллярный узор, в котором отображаются две дельты, относится к типу:

а) дуговых;

б) петлевых;

в) завитковых.

9. К элементам следовой дорожки не относится:

а) ширина шага;

б) размер следа;

в) угол шага.

10. В рамках трассологической экспертизы может решаться вопрос:

а) какова причина смерти человека?

б) имеются ли в документе признаки подделки?

в) оставлены ли следы обувью, изъятой у определенного лица?

Семинарское занятие №2. Тактика осмотра и освидетельствования Вопросы:

1. Понятие и виды следственного осмотра 2. Осмотр места происшествия: понятие и задачи, процессуальный порядок 3. Первоначальный осмотр трупа на месте его обнаружения 4. Осмотр предметов и документов, могущих быть вещественными доказательствами 5. Тактика освидетельствования Темы для докладов:

1. Взаимодействие участников осмотра как фактор, определяющий его эффективность 2. Предварительное изучение следов и других вещественных доказательств на месте происшествия с целью использования их в установлении преступника 3.Осмотр помещений и участков местности, не являющихся местом происшествия Методические рекомендации:

При подготовке к семинарскому занятию студент должен изучить понятие, виды следственного осмотра. Характеризовать процессуальный порядок производства осмотра места происшествия нужно по следующему плану: принятие решения об осмотре, подготовительные действия до выезда на место, подбор участников, подготовка технических средств, подготовительные действия непосредственно на месте происшествия, рабочий этап (применяемые в ходе осмотра тактические приемы), фиксация хода и результатов осмотра. Студент должен назвать особенности фиксации в протоколе факта и результатов применения в ходе осмотра технических средств. По второму вопросу студент должен знать, что описывается в протоколе применительно к найденному трупу, каковы особенности осмотра трупа в случае проведения эксгумации, как производится фотографирование трупа. По третьему вопросу следует отметить, как упаковываются и изымаются предметы и документы, которые могут быть вещественными доказательствами. При рассмотрении вопроса об освидетельствовании нужно подумать о допустимости применении принуждения к участникам процесса, об этической стороне освидетельствования. Студент должен уметь разграничивать освидетельствование и личный обыск. На семинарском занятии рекомендуется просмотр учебного фильма «Освидетельствование».

Литература:

Основная: см. семинарское занятие по теме 1 и 2.

Дополнительная:

Баев О.Я. Тактика следственных действий: Учебное пособие. 2-е издание, доп. и испр. – Воронеж:

НПО «МОДЭК», Баев О.Я. Тактика уголовного преследования и профессиональной защиты от него. Следственная тактика: Научно-практическое пособие. – М.: Издательство «Экзамен», Виницкий Л.В. Освидетельствование на предварительном следствии. - СГУ, Виницкий Л.В. Осмотр места происшествия: организационные, процессуальные и тактические вопросы (по материалам Казахской ССР): Учебное пособие. - Караганда, Карагандинская высшая школа МВД СССР, Натура Д.А., Натура А.И. Эксгумация и особенности тактики следственных действий, связанных с эксгумированным трупом. - М.: Издательство «Юрлитинформ», Осмотр места происшествия: Практ./ Под ред. А.И. Дворкина.- СПб.: Юристъ, Осмотр места происшествия: Практическое пособие / Под ред. А.И. Дворкина. – М.: Юристъ, Рассейкин Д.П. Осмотр места происшествия и трупа при расследовании убийств. - Саратов, Рыжаков А.П. Следственные действия и иные способы собирания доказательств. - М.: ИНФОРМ, Рябоконь В.В. Организация и тактика повторных следственных действий. - Иркутск, Следы на месте происшествия: Справочник следователя / Под ред. В.Ф. Статкуса. – М.: ВНКЦ МВД СССР, Справочная книга криминалиста / Отв. редактор Н.А. Селиванов. - М.: Издательство НОРМА (изд.

группа НОРМА-ИНФР А.М), Тетерин Б.С., Трошкин Е.З. Возбуждение и расследование уголовных дел. - М., Торбин Ю.Г. Теория и практика освидетельствования. – СПб.: Питер, Чурилов С.Н. Криминалистическая тактика: Учебное пособие в структурно-логических схемах. – 2-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», Источники:

Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 22.11.2001. с изм. и доп.

Приказ Главного военного прокурора РФ от 14.10.1997. № 175 «Об организации криминалистической службы в органах военной прокуратуры, совершенствованию работы по раскрытию преступлений, розыску похищенного, утраченного оружия и боеприпасов»

Приказ МВД РФ от 20.06.1996. № 334 «Об утверждении инструкции по организации взаимодействия подразделений и служб органов внутренних дел в расследовании и раскрытии преступлений»

Формы и виды контроля знаний:

Контроль знаний студентов осуществляется в форме устного опроса, выполнения студентами контрольных заданий (примерные варианты приведены ниже), тестирования, проверки выполнения заданий практикума.

Контрольные задания:

1. Раскройте понятие места происшествия.

2. Назовите действия, которые должны быть выполнены на подготовительной стадии осмотра места происшествия.

3. Перечислите специалистов, которые могут привлекаться к осмотру места происшествия.

4. Охарактеризуйте порядок оформления факта и результатов применения служебно-розыскной собаки в ходе осмотра места происшествия.

5. Поясните, распространяются ли правила ст. 179 УПК РФ к судебно-медицинскому освидетельствованию и освидетельствованию водителей на наличие опьянения?

Тесты:

1. До возбуждения уголовного дела в качестве следственного действия возможно провести:

а) следственный эксперимент;

б) осмотр места происшествия;

в) обыск.

2. Под местом происшествия в криминалистике понимается:

а) место, где непосредственно совершено деяние, составляющее объективную сторону преступления;

б) место, где обнаружены различные следы, указывающие на его связь с преступлением;

в) место, где обнаружен труп или похищенные ценности.

3. В зависимости от того, осматривается ли предмет в первоначальном положении или с перемещением, осмотр места происшествия классифицируется на:

а) субъективный и объективный;

б) статический и динамический;

в) линейный и по спирали;

г) выборочный и сплошной.

4. Последовательность действий при осмотре места происшествия выглядит так:

а) ориентирование, обзор, детальное изучение обстановки места происшествия, детальное изучение предметов, следов;

б) обзор, ориентирование, детальное изучение предметов, следов, детальное изучение обстановки места происшествия;

в) обзор, ориентирование, детальное изучение обстановки места происшествия, детальное изучение предметов, следов.

5. Негативные обстоятельства – это:

а) обстоятельства, свидетельствующие о виктимном поведении потерпевшего;

б) факты, уличающие конкретное лицо в совершении преступления и характеризующие его с отрицательной стороны;

в) отсутствие следов и предметов, которые должны быть при тех условиях, о которых свидетельствует обстановка места происшествия.

6. Что еще относится к способам фиксации результатов осмотра места происшествия, кроме протокола, планов, схем, фотоснимков, кино- или видеозаписи 7. Для процессуального оформления осмотра места происшествия требуется:

а) мотивированное постановление следователя и протокол;

б) протокол;

в) достаточно постановления следователя, а также фото- и видеоматериалов.

8. Целями освидетельствования является:

а) обнаружение и изъятие предметов, имеющих значение для дела;

б) обнаружение на теле человека или его одежде следов преступления;

в) установление на теле человека следов преступления или наличия особых примет;

г) выявление и устранение противоречий в показаниях свидетелей.

9. Освидетельствование, которое связано с обнажение освидетельствуемого лица, проводится:

а) на основании постановления следователя;

б) на основании постановления следователя с согласия прокурора;

в) на основании судебного решения;

г) без вынесения постановления и принятия судебного решения.

10. Эксгумация проводится:

а) по постановлению следователя, а если родственники умершего (погибшего) возражают, то с санкции прокурора;

б) по постановлению следователя, а если родственники умершего (погибшего) возражают, то на основании судебного решения;

в) в любом случае с санкции прокурора;

г) в любом случае на основании судебного решения.

Семинарское занятие № 3. Общие положения криминалистической методики. Методика Вопросы:

1. Понятие криминалистической методики, ее задачи, система и источники 2. Понятие криминалистической характеристики преступлений 3. Криминалистическая характеристика убийств 4. Типичные исходные следственные ситуации по делам об убийствах 5. Первоначальный и последующий этапы расследования убийств Темы для докладов:

1. Типовые программы (алгоритмы) расследования в структуре частной методики 2. Криминалистическая методика и задачи предотвращения преступлений 3. Особенности расследования детоубийств 4. Особенности расследования доведения до самоубийства Методические рекомендации:

По первому вопросу студент должен изучить понятие, задачи, систему, источники криминалистической методики, ее взаимосвязь с иными разделами криминалистики. По второму вопросу нужно проанализировать взгляды ученых-криминалистов на значение криминалистической характеристики преступлений. Студент должен сформулировать свою позицию по данному вопросу.

Необходимо также посмотреть перечень элементов криминалистической характеристики. Третий вопрос предполагает изучение всех элементов криминалистической характеристики убийств. При этом можно более подробно остановиться на каком-либо виду убийств (заказных, бытовых, серийных, детоубийств). Работу над четвертым вопросом надо начинать с понятия следственной ситуации. По данной теме необходимо также изучить особенности возбуждения уголовных дел об убийстве (за основу можно взять две ситуации: 1) обнаружение трупа и 2) исчезновение человека, труп которого не найден, но имеются достаточные данные, указывающие на убийство). Можно затронуть проблему самоубийств, эвтаназии. По последнему вопросу студенты должны назвать и охарактеризовать особенности следственных действий, производимых на первоначальном и последующем этапе расследования. Отдельно можно рассмотреть вопрос о негативных обстоятельствах, установленных в ходе осмотра места происшествия.

Литература:

Основная: см. семинарское занятие по теме 1 и 2.

Дополнительная:

Абельцев С.Н. Тяжкие преступления против личности (проблемы теории и практики) / Под ред. Г.А.

Аванесова, Юридический институт МВД РФ. – Смоленск: СГУ, Антонян Ю.М., Ткаченко А.А. Сексуальные преступления. Чикатило и другие. - М., Антонян Ю.М., Ткаченко А.А., Шостакович Б.В. Криминальная сексология / Под ред. Ю.М.

Антоняна. – М.: Спарк, Афанасьев С.А., Иванов В.И., Новик В.В. Особенности расследования сексуально-садистских убийств. - Санкт-Петербург, Бородулин А.И. Актуальные вопросы методики расследования убийств, совершаемых наемными лицами. – Смоленск: СГУ, Васильев А.Н. Проблемы методики расследования отдельных видов преступлений. – М.: ЛексЭст, Виницкий Л.В. Криминалистическая виктимология : монография / Л.В. Виницкий, Н.Е. Шинкевич;

Мин-во образования и науки РФ; Фед. Агентство по образованию; Южно-Уральский гос. ун-т, юрид.

фак., каф. «Уголовный процесс и криминалистика». – Челябинск: Полиграф-мастер, Возгрин И.А. Научные основы криминалистической методики расследования преступлений. В 4 ч. СПб, Гурев М.С. Убийства на «разборках». Методика расследования. - СПб: Питер, Дубягин Ю.П., Дубягина О.П. Проблемы розыска без вести пропавших. – М.: ООО Издательство «Юрлитинформ», Дубягин Ю.П., Дубягина О.П., Логинов С.Г. Особенности расследования неочевидных убийств. – М.:

ООО Издательство «Юрлитинформ», Исаенко В. Расследование серийных убийств в системе частных криминалистических методик // Уголовное право. – 2005. - № Исаенко В. Исследование доказательств в досудебном производстве по уголовным делам о серийных убийствах // Уголовное право. – 2005. - № Колесниченко А.И., Коновалова В.Е. Криминалистическая характеристика преступлений. - Харьков, Литвинов И. Расследование убийств прошлых лет // Законность. – 2005. - № Рассейкин Д.П. Осмотр места происшествия и трупа при расследовании убийств. - Саратов, Серийные сексуальные убийства: Учебное пособие / Под ред. Ю.М. Антоняна. - М.: МЮИ МВД России, изд. «Щит-М», Степанов А.А. Расследование убийств, совершенных на железных дорогах: Учебное пособие. - М., ВЮЗИ, Федотов И.С. Расследование детоубийств. Учебное пособие. – М.: Издательство «Юрлитинформ», Химичева Г.П. Групповой метод расследования тяжких преступлений: Учебное пособие. – Смоленск:

СГУ, Шошин С.В. Расследование убийств / С.В. Шошин. – Ростов н/Д.: Феникс, Источники:

Постановление Пленума Верховного Суда РФ № 1 от 27.01.99. «О судебной практике по делам об убийстве (ст. 105 УК)»

Формы и виды контроля знаний:

Контроль знаний студентов осуществляется в форме устного опроса, выполнения студентами контрольных заданий (примерные варианты приведены ниже), тестирования, проверки выполнения заданий практикума.

Контрольные задания:

1. Перечислите следственные ситуации по делам об убийстве.

2. Назовите элементы криминалистической характеристики.

3. Назовите виды экспертиз, которые наиболее часто назначаются при расследовании убийств.

4. Охарактеризуйте виктимологические аспекты убийств.

5. Составьте перечень обстоятельств, подлежащих доказыванию при расследовании убийств.

6. Укажите основания для выдвижения версии о:

А) совершении убийства по найму;

Б) о совершении убийства на бытовой почве;

В) о совершении серийного убийства.

7. Перечислите вопросы, подлежащие выяснению при осмотре места происшествия, на котором обнаружен труп. Каков состав участников осмотра места происшествия по делу об убийстве?

8. Назовите признаки, указывающие на инсценировку самоубийства или несчастного случая.

9. По заданной преподавателем или подобранной студентом самостоятельно ситуации выполните следующие задания:

1) Определите круг обстоятельств, которые могут быть установлены на основании данных осмотра.

2) Наметьте возможные версии, вытекающие из результатов осмотра.

3) Составьте план первоначальных следственных действий.

4) Определите круг вопросов, которые могут быть разрешены путем проведения ОРМ.

10. Назовите способы установления и изучения личности погибшего по делу об убийстве.

Тесты:

1. В криминалистическую характеристику преступления не включают:

а) типичные следственные ситуации при расследовании преступления;

б) типичные способы сокрытия преступления;

в) описание наиболее распространенных способов совершения преступления.

2. Методику расследования карманных краж можно отнести:

а) к одноступенчатой методике;

б) к двухступенчатой методике;

в) к методике большей детализации.

3. Криминалистическая методика является:

а) первым разделом криминалистики;

б) вторым разделом криминалистики;

в) третьим разделом криминалистики;

г) четвертым разделом криминалистики.

4. Частные методики по объему подразделяются на:

а) одноступенчатые, двухступенчатые, большей детализации;

б) полные и сокращенные;

в) комплексные и конкретные.

5. Виктимное поведение - это:

а) поведение, провоцирующее совершение преступления;

б) линия поведения лица, совершившего преступление, характеризующаяся сведением к минимуму преступных последствий;

в) линия поведения следователя, способствующая тому, чтобы потерпевший активно помогал установить истину по делу.

3. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ Р АБОТА СТУДЕНТОВ

На сегодняшний день важная задача преподавателя - научить студентов работать с массивами информации. В студентах надо развивать способность и потребность использовать доступные информационные возможности для поиска нового знания и его распространения (т.е.

информационную культуру Студенты должны научиться управлять своей познавательной деятельностью в системе «информация – знание – информация», т.е. не только получать необходимые сведения из готовых источников, но и осуществлять обратную связь: обращать индивидуальное знание в источник научной информации. Для этого в Вузе и организуется самостоятельная работа.

Целью самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов при изучении курса криминалистики является обучение навыкам работы с научно-теоретической литературой и практическими материалами, необходимыми для углубленного изучения курса криминалистики, а также развитие у них устойчивых способностей к самостоятельному (без помощи преподавателя) изучению и обработке полученной информации.

В связи с этим основными задачами самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов являются:

· во-первых, глубокое изучение студентами всех разделов криминалистики в домашних условиях по предлагаемой программе;

· во-вторых, привитие студентам интереса к криминалистике как науке, к юридической литературе, следственной и судебной практике.

Формами организации самостоятельной работы студентов заочного отделения является подготовка рефератов, докладов, эссе по наиболее интересным темам.

Хотелось бы остановиться на подготовке рефератов. Привлекать студентов к написанию рефератов можно уже на начальном этапе изучения курса. Подготовка рефератов помогает студентам приобрести навыки грамотно формулировать свои мысли, работать с учебной литературой и нормативно-правовой базой, проявлять творческую инициативу. Выше уже говорилось о том, что можно строить семинарские занятия в форме конференций, круглых столов, где студенты имеют возможность выступить с докладом по отдельным вопросам. Но если обычный доклад предполагает устное изложение материала, то реферат готовится в письменном виде и оформляется по всем правилам, относящимся к написанию научных работ. Тема реферата определяется студентом по согласованию с преподавателем. Для рефератов больше всего подходят темы, по которым можно подискутировать, высказать свою точку зрения. Но в форме реферата может излагаться любой вопрос изучаемой темы, рассмотренный на лекциях, или дополнительный. Необходимо, чтобы студент не просто переписал материал одной книги или статьи, а попытался привести интересные примеры из практики, обосновать свою позицию. Реферат может быть просто сдан преподавателю на проверку, но желательно, чтобы студент учился выступать, ведь для будущего юриста это очень важно.

Выступление с рефератом обычно рассчитано по времени на 10-15 минут, затем студенты и преподаватель могут задать вопросы. Не рекомендуется делать реферат слишком объемным и посвящать его нескольким относительно самостоятельным вопросам. Подготовка реферата, безусловно, может подтолкнуть студента к выбору того или иного научного направления для дальнейшего углубленного изучения, но не нужно, чтобы он превращался в курсовую или дипломную работу – всему свое время. Реферат оформляется на стандартных листах формата А-4, выполняется от руки или печатается. При этом студент формулирует название реферата, указывает его на титульном листе и в начале работы. Изложение материала начинается с краткого вступления, а завершается заключением. По ходу реферата делаются сноски на источники. В конце помещается список использованной литературы и источников.

Эссе – это сочинение небольшого объема и свободной композиции, трактующее ту или иную тему и представляющее попытку передать индивидуальные впечатления автора. Эссе – метод обучения, предполагающий активность и самостоятельность студента в выполнении поставленной задачи. Эссе. Как правило, посвящено какому-либо спорному, дискуссионному положению. Текст эссе является персонифицированным способом реагирования на заявленную проблему. На первый план при выполнении эссе выступает личное отношение автора к исследуемой проблеме. Известны различные виды эссе. Как правило, эссе состоит из четырех частей:

1. Краткое содержание, в котором:

· определяется тема и предмет исследования или приводятся основные тезисы;

· дается краткое описание структуры и логики развития материала;

· формулируются основные выводы.

2. Основная часть эссе: содержит основные положения и аргументацию;

3. Заключение: результаты исследования, выводы;

4. Библиография.

Эссе оценивается с учетом следующих критериев:

1. Краткое содержание – 10% оценки, если: название выбрано адекватно теме; цель ясно определена;

предмет исследования представляет интерес с точки зрения науки; установлена связь предмета исследования или выдвинутого тезиса с известными фактами и исследованиями; структура эссе и главные выводы ясно сформулированы;

2. Основная часть и заключение – 75% оценки, если уместные свидетельства из источников в поддержку аргументации отобраны критически и впечатляюще, аргументация стройна и высказывается логично и последовательно; выводы соответствуют цели и подкреплены доказательствами.

3. Источники (библиография) – 15% оценки, если: нужные источники определены и использованы в связи с текстом, ссылки оформлены правильно.

Научная статья тоже является показателем внеаудиторной работы студента. Она готовится для выступления на конференции, научном кружке или для публикации и должна оформляться соответствующим образом (обычно организаторы конференции или публикации заранее сообщают требования к оформлению научных статей: размер шрифта, интервал, поля, сноски, объем работы).

Самостоятельная работа студента может осуществляться путем письменного выполнения контрольных заданий. Примерный перечень заданий для контроля указан в плане семинарских занятий. Данные задания выполняются во внеаудиторное время по согласованию с преподавателем.

Примерный перечень тем для докладов, рефератов:

1. Основоположники криминалистической науки в России 2. Связь криминалистики с естественными и техническими науками, математикой, кибернетикой, логикой, психологией, теорией информации и другими науками 3. Использование результатов криминалистической идентификации и диагностики в раскрытии и расследовании преступлений 4. Е.Ф. Буринский - творец судебной фотографии 1. Следственный чемодан как универсальное средство криминалистической техники 2. Средства поисковой техники 3. Классификация экспертиз в криминалистике 4. Микрообъекты, материалы и вещества как источники криминалистически значимой информации 5. Особенности механизма образования следов преступлений на запирающих устройствах (замках, пломбах и т.п.) 6. Предметы, оставляемые преступниками на местах происшествий, как источники криминалистически значимой информации 7. Одорология и ее значение для расследования и раскрытия преступлений 8. Использование служебно-розыскной собаки при расследовании преступлений 9. Перспективы развития криминалистической тактики 10. Особенности планирования при возбуждении уголовного дела по официальным материалам и по оперативно-розыскным данным 11. Техника планирования (формы планов) 12. Взаимодействие участников осмотра как фактор, определяющий его эффективность 13. Предварительное изучение следов и других вещественных доказательств на месте происшествия с целью использования их в установлении преступника 14. Осмотр помещений и участков местности, не являющихся местом происшествия 15. Тактические приемы допроса в бесконфликтной ситуации 16. Использование полиграфа в деятельности правоохранительных органов 17. Допустимость применения гипноза и наркотиков при производстве допроса 18. Тактические приемы проверки показаний на месте 19. Оценка и использование результатов проверки показаний на месте 20. Тактические приемы проведения следственного эксперимента 21. Типовые программы (алгоритмы) расследования в структуре частной методики 22. Криминалистическая методика и задачи предотвращения преступлений 23. Особенности расследования детоубийств 24. Особенности расследования доведения до самоубийства 25. Морально-этические и правовые аспекты эвтаназии 26. Понятие и значение виктимного поведения жертвы изнасилования. Профилактика изнасилований.

27. Отличие расследования изнасилования от расследования иных преступлений против половой свободы личности 28. Особенности расследования серийных изнасилований 29. Проблемы профилактики грабежей и разбоев 30. Расследование преступлений, совершенных несовершеннолетними 31. Особенности расследования вымогательства 32. Расследование нераскрытых преступлений прошлых лет 33. Особенности расследования преступлений по горячим следам 34. Проблемы расследования похищения человека 35. Первоначальные следственные действия при расследовании хулиганства 36. Следственные ситуации при расследовании преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотиков 37. Криминалистическая характеристика присвоения или растраты 38. Расследование изготовления или сбыта поддельных денег и ценных бумаг 39. Криминалистическая характеристика дачи и получения взятки 40. Расследование нарушения правил пожарной безопасности 41. Виды экспертиз, назначаемых при расследовании нарушений правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств 42. Особенности расследования преступлений в зависимости от субъекта преступления 43. Расследование экологических преступлений 44. Производство осмотра и обыска при расследовании преступлений в сфере компьютерной информации 45. Особенности расследования преступлений, совершенных организованными группами 46. Расследование преступлений в условиях чрезвычайного положения Примерный перечень тем для эссе:

1. Взгляды ученых на предмет криминалистики в конце 19-начале 20 века 2. Эксперт как субъект идентификации 3. Проблемы идентификации личности по следам пальцев рук 4. Развитие криминалистики за рубежом 5. Понятие холодного оружия 6. Применение принуждения при производстве следственных действий 7. Задачи проверки показаний на месте 8. Отличие проверки показаний на месте от следственного эксперимента, допроса на местности и осмотра участка местности 9. Задачи обыска 10. Использование результатов ОРД в расследовании и раскрытии преступлений 11. Понятие типичной версии 12. Контроль и запись переговоров в следственной практике 13. Проблемы взаимодействия следователя с оперативными подразделениями 14. Личность жертв вымогательства 15. Виктимологическая профилактика грабежей и разбоев 16. Типичные следственные ситуации при расследовании хулиганства 17. Специфика «заказных» убийств 18. Использование криминалистических учетов при расследовании преступлений 19. Фактор внезапности и его роль при производстве следственных действий 20. Роль невербальной информации при расследовании и раскрытии преступлений Контрольные вопросы для самопроверки1:

1. Когда возникла криминалистика как наука?

2. Кто является основоположником криминалистики?

3. Каковы заслуги А. Бертильона перед криминалистикой?

4. Кто является основоположником судебной фотографии?

5. Из каких разделов состоит криминалистика?

6. Назовите методы криминалистики.

7. Чем отличается криминалистическая идентификация от диагностики?

8. Что понимается под идентификационным полем?

9. В чем проявляется взаимосвязь криминалистики с уголовным правом и процессом?

10. Что понимается под криминалистической техникой?

11. Что входит в следственный чемодан?

12. Назовите формы применения криминалистической техники.

13. Назовите типы папиллярных узоров.

14. Сколько совпадающих частных признаков необходимо выявить для решения вопроса о принадлежности отпечатков пальцев рук конкретному лицу?

15. Какие способы обнаружения, фиксации и изъятия следов рук разработаны в криминалистике?

16. Что такое дорожка следов ног?

17. Каков алгоритм изготовления гипсового слепка объемного следа обуви?

18. Какие вопросы ставятся при назначении трассологической экспертизы по следам орудий взлома и инструментов?

См. также контрольные вопросы к лабораторным работам 19. Что понимается под микрообъектами в криминалистике?

20. Как классифицируются микрообъекты?

21. Какие следы остаются на пуле, гильзе и преграде в результате выстрела?

22. Опишите механизм выстрела из нарезного огнестрельного оружия.

23. Что такое визирование?

24. Что понимается под документом в криминалистике?

25. Какие задачи решаются в ходе почерковедческого и автороведческого исследования?

26. Назовите задачи технико-криминалистического исследования документов.

27. Назовите виды образцов для сравнительного исследования, предоставляемых на почерковедческую экспертизу.

28. Как классифицируются признаки внешности человека?

29. Как оцениваются результаты пластической и графической реконструкции лица по черепу?

30. Назовите методы, применяемые при производстве портретных экспертиз.

31. Какие органы ведут криминалистические учеты?

32. Назовите виды криминалистических учетов.

33. Что такое тактический прием?

34. Каким критериям должен соответствовать тактический прием?

35. В чем разница между тактической комбинацией и тактической операцией?

36. Какие формы планов применяются в следственной практике?

37. Как классифицируются криминалистические версии?

38. Что такое типичная версия?

39. Требуется ли согласие лица на производство освидетельствования?

40. Что понимается в криминалистике под местом происшествия?

41. Назовите тактические приемы, применяемые в ходе допроса в бесконфликтной ситуации.

42. Какие тактические приемы используются для изобличения допрашиваемого во лжи?

43. Назовите задачи обыска.

44. В чем отличие обыска от выемки?

45. Как принимается решение о производстве обыска и выемки в жилище?

46. Назовите задачи проверки показаний на месте.

47. Чем отличается следственный эксперимент от проверки показаний на месте?

48. Назовите источники криминалистической методики.

49. Из каких элементов состоит криминалистическая характеристика преступлений?

50. Какова структура частной криминалистической методики?

Методические рекомендации по написанию курсовых работ Понятие, предмет и метод криминалистики Основные этапы становления криминалистики как науки Взаимосвязь криминалистики с науками юридического цикла: уголовным правом и процессом, криминологией, судебной медициной и психиатрией Криминалистика и естественные науки: химия, биология, физика, математика Использование в криминалистике знаний из области психологии, логики, философии, педагогики Основные тенденции развития криминалистики на сегодняшний день Прежде всего, студент должен ознакомиться с общими методическими рекомендациями для написания курсовых работ, где изложены требования, предъявляемые к структуре работы, ее оформлению. При подборе литературы по теме студент должен обратиться также к общему списку литературы и источников.

По данной теме необходимо рассмотреть основные взгляды ученых, практикующих юристов прошлого и сегодняшнего дня относительно понятия, предмета и метода криминалистики, коротко проанализировать их. Студент должен отметить, какого взгляда он придерживается по этому вопросу, аргументировать свою точку зрения. Затем будет необходимо познакомиться с историей развития криминалистики, и в этом плане весьма интересной представляется работа Ю. Торвальда «Век криминалистики». На основе учебной и монографической литературы можно подготовить небольшой исторический очерк становления криминалистики как самостоятельной науки. По третьему, четвертому и пятому вопросам требуется показать комплексный характер криминалистических знаний, тесную взаимосвязь криминалистики с юридическими, естественными и гуманитарными науками. Можно привести пример из практики, иллюстрирующий, каким образом в работе следователя используются знания из самых различных отраслей. Последний вопрос предполагает анализ перспектив развития криминалистического учения, новых технологий, применяемых для сбора и исследования доказательств, обзор методик расследования преступлений, связанных с техническим прогрессом (например, в сфере компьютерной информации) и пр. Тема может быть несколько изменена с учетом научных интересов студента, каждый из предлагаемых в плане вопросов можно рассматривать более глубоко.

См. список основной литературы ко всем темам Арсеньев В.Д., Заболоцкий В.Г. Использование специальных знаний при установлении фактических обстоятельств уголовного дела. – Красноярск, Белкин Р.С. Криминалистика: проблемы сегодняшнего дня. - М.: НОРМА – ИНФР А. М, Гросс Г. Руководство для судебных следователей как система криминалистики. – Новое издание, перепечатанное с издания 1908 года. – М.: ЛексЭст, Ищенко Е.П., Любарский М.Г. В поисках истины (научные достижения криминалистики). - М.:

Юридическая литература, Клименко Н.И. Криминалистические знания в структуре профессиональной подготовки следователя.

- Киев, Крылов И.Ф. Были и легенды криминалистики. – Л.: ЛГУ им. А.А. Жданова, Лаврухин С.В. Понятие криминалистики // Государство и право. – 1998. - № Лейстнер, Ласло, Буйташ, Пирошка: Химия в криминалистике / Под ред. Кузьмина Н.М. - М.: Мир, Поль К.Д. Естественнонаучная криминалистика (опыт применения научно-технических средств при расследовании отдельных видов преступлений). - М., Торвальд Ю. Век криминалистики. – М., Торвальд Ю. Криминалистика сегодня: книга об искусстве разоблачений. - Ростов-на-Дону: Феникс, Трегубов С.Н. Основы уголовной техники, научно-технические приемы расследования преступлений.

– М.: ЛексЭкст, Яблоков А.П., Самошина З.Г. Становление криминалистики и ее выдающийся представитель Е.Ф.

Буринский // Вестник Московского Университета. – 1998. - № Понятие, значение и задачи идентификации человека по признакам внешности Характеристика признаков внешности, их классификация Источники информации о признаках внешности человека Система описания признаков внешности – «словесный портрет»

Применение метода комбинированных портретов Экспертное отождествление человека по признакам внешности Данная тема представляет очень большой практический интерес, поскольку своевременное и полное раскрытие преступлений в значительной мере связано именно с установлением личности лица, совершившего преступление, в ряде случаев – потерпевшего, а иногда и свидетелей. Проблема достаточно хорошо научно разработана, по ней имеется хорошая библиографическая база. При рассмотрении первого вопроса прежде всего необходимо раскрыть понятие криминалистической идентификации вообще, но сильно не углубляясь в это теоретическое направление, потому что оно изучается самостоятельно. По второму вопросу следует раскрыть классификацию признаков внешности, а именно их деление на статические (анатомические, морфологические) и динамические (функциональные). Надо упомянуть и о способах фиксации признаков внешности. По третьему вопросу студент должен привести основной перечень источников получения информации о признаках внешности (это может быть вербальная, т.е. словесная информация, данные, полученные о человеке по оставленным им следам, найденные останки тела человека, фотоснимки и прочее).

Четвертый вопрос предполагает ознакомление студента с методикой словесного портрета и ее практическое освоение. Можно в качестве приложения к работе выполнить описание внешности человека по фотоснимку. В пятом вопросе под комбинированными портретами понимается использование при отождествлении человека фотороботов, изороботов при помощи ИКР – 2, рисунков частей лица или кусочков фотографий. Последний вопрос предлагаемого плана наиболее интересный и сложный. Здесь необходимо раскрыть основы экспертного отождествления человека по признакам внешности. Студент должен показать знание порядка назначения портретнокриминалистической экспертизы, а также основных способов выявления и сопоставления признаков внешности: визуальных, графических, измерительных. Можно коротко рассмотреть и такое относительно самостоятельное научно-прикладное направление как криминалистическая антропология, методы которой весьма эффективно применяются при отождествлении личности (особенно это касается пластической, графической реконструкции лица по черепу, изготовления посмертных масок и слепков). Желательно завершить работу анализом новейших перспективных способов идентификации личности по признакам внешности (например, при помощи компьютерных программ по сетчатке глаза и др.).

См. список основной литературы ко всем темам Дубягин Ю.П. Руководство по розыску и расследованию неочевидных убийств. - М.: БУКВИЦА, Дубягина О.П., Дубягин Ю.П., Логинов С.Г. Опознание в практике розыска человека и раскрытия преступлений (научно-методические аспекты). – М.: ООО Издательство «Юрлитинформ», Гросс Г. Руководство для судебных следователей как система криминалистики. – Новое издание, перепечатанное с издания 1908 года. – М.: ЛексЭст, Колдин В.Я. Идентификация при расследовании преступлений. - М., Криминалистическое описание внешности человека / Под общей ред. В.А. Снеткова. - М., Портретная экспертиза: Учебно-практическое пособие / Под ред. д.ю.н., проф. А.М. Зинина. – М.:

Издательство «Экзамен», издательство «Право и закон», Седова Т.А. Проблемы методологии и практики нетрадиционной криминалистической идентификации. - Л., См. также литературу к теме «Назначение и производство экспертизы при расследовании преступлений»

3. Микрообъекты, материалы и вещества как источники криминалистически значимой Понятие, задачи и значение криминалистического исследования структуры и состава объектов Сложности, которые возникают при обнаружении, фиксации и исследовании микрочастиц Особенности обнаружения, фиксации и изъятия микрочастиц Идентификация объектов на основе их структуры и состава Неидентификационные исследования структуры и состава объектов Предлагаемая тема достаточно интересна и очень тесно связана со всеми разделами криминалистики. Микрообъекты имеют большое значение при расследовании преступлений, так как они позволяют получить информацию об обстоятельствах преступления в тех случаях, когда на мете происшествия не обнаружено никаких других следов. Здесь нужно обратить внимание на то, что микрообъекты исследуются не с точки зрения их внешнего строения, а на основе изучения их структуры и состава. С первыми двумя вопросами сложностей у студентов возникать не должно, по третьему же вопросу можно пояснить следующее. Здесь раскрываются основные научно-технические методы обнаружения, изъятия и фиксации микрочастиц: использование различных увеличителей, специальных режимов освещения, криминалистической фотографии и т.д. Должны быть рассмотрены и некоторые процессуальные аспекты этих действий. Четвертый вопрос очень привлекателен в исследовательском плане, т.к. здесь можно рассмотреть идентификацию человека по следам биологических жидкостей, а также на основе одорологической (запаховой) информации, и об установлении особенностей происхождения материалов, микрочастицы которых обнаружены на месте происшествия, об установлении характера взаимодействия тех или иных объектов. Что же касается неидентификационных исследований структуры и состава объектов, то такие исследования носят диагностический характер, не связаны с установлением тождества, а направлены на изучение способов воздействия на те или иные объекты, процессов, протекающих от таких воздействий. Так, например, идентификационное исследование пятнышка чернил, обнаруженных на листе бумаги, будет направлено на установление тождества с чернилами в перьевой ручке, а неидентификационное исследование – например, на установление давности появления данного пятнышка. В любом случае, такая информация может представлять интерес для следствия.

См. список основной литературы ко всем темам Вандер М.Б. Использование микрочастиц при расследовании преступлений. - СПб: Питер, Виницкий Л.В. Осмотр места происшествия: организационные, процессуальные и тактические вопросы (по материалам Казахской ССР): Учебное пособие. - Караганда, Карагандинская высшая школа МВД СССР, Виницкий Л.В. Актуальные вопросы использования микроследов в доказывании : монография / Л.В.

Виницкий, Т.В. Попова. – Челябинск: Челябинский юридический институт МВД России, Использование естественнонаучных знаний при расследовании насильственных преступлений:

Методическое пособие для следователей, судей, адвокатов и экспертов / И.П. Ахрамович, Д.А.

Винокурова, А.З. Малинникова и др.; Под ред. канд. биол. наук Л.А. Шукан, канд. хим. наук А.З.

Малинниковой. – Мн.: Харвест, Криминалистическая техника. Учебник. - М.: ООО Издательство «Юрлитинформ», Ларин А.М. Криминалистика и паракриминалистика. - М., См. также литературу к теме «Назначение и производство экспертизы при расследовании преступлений»