WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 ||

«МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ по курсу “Этика и эстетика” (для студентов всех специальностей очной и заочной форм обучения) Донецк — 2011 Методическое пособие по курсу Этика и эстетика: для студентов всех специальностей очной и ...»

-- [ Страница 2 ] --

6. Етика: Навч. посіб. / В.О.Лозовой, М.І.Панов, О.А.Стасевська та ін.; За ред. проф. В.О.Лозового. – К.: Юрінком Інтер, 2002. – С. 81 – 112.

7. Муза Д.Е. Этика и эстетика: Учебное пособие. – Донецк: ДонНТУ, 2006. – 8. Бербешкина З.А. Совесть как этическая категория. - М.: Высшая школа, 1986. - 103 с.

9. Титаренко А.И. Структура нравственного сознания (Опыт этикофилософских исследований). - М.: Мысль, 1984. – 278 с.

10.Сознание моральное //Словарь по этике. 6-е изд. - М.: Политиздат,1989 С. 323 -325.

11.Самосознание (нравственное)// Словарь по этике. 6-е изд., М.:Политиздат,1989. - С. 299 - 300.

12.Франк С.Л. Смысл жизни// Франк С.Л. Духовные основы общества. М.:Республика.1992. - С.147 - 216.

Принципы, категории и нормы морального сознания 1. Категории «благо», «добро», «зло».

2. Понятие нравственного идеала и проблема его реализации.

3. «Смысл жизни», «счастье», «моральное удовлетворение» как этиконормативные понятия.

4. Принципы гуманизма, конформизма, морального нигилизма, индивидуализма, коллективизма, альтруизма и эгоизма.

1. Малахов В.А. Етика: Курс лекцій. Навч. посібник. 3-е вид. К.:Либідь,2001 - С. 150-182.

2. Етика: Навч. посібник/ Т.Т.Аболіна, В.В.Ефименко, О.М.Лінчук та ін. К.: Либідь, 1992. - С. 218 - 237, 272 - 289.

3. Зеленкова Н.Л., Беляева Е.В. Этика. Учебное пособие для студентов вузов. - Мн.: Тетра-Системс, 2001. - С.222 - 243.

4. Муза Д.Е. Этика и эстетика: Учебное пособие. – Донецк: ДонНТУ, 2006. – 5. Протоиерей Владислав Свешников. Очерки христианской этики. Учебное пособие. - М.:Паломник, 2001. - С.451- 473, 552 -593.

6. Некрасов А.И. Этика: Учебное пособие. – Харьков: ООО «Одиссей», 7. Лосский Н.О. Условия абсолютного добра: Основы этики. - М.: Политиздат,1991 - С.23 - 236.

8. Лихачев Д.С. Письма о добром и прекрасном.- Симферополь: Таврия,1991. - С.14 - 43.

9. Хайдеггер М. Письмо о гуманизме// Проблема человека в западной философии. – М.: Прогресс, 1988. – С.314 – 356.

10. Альтруизм; благо; гуманизм; добро; зло; индивидуализм; коллективизм; конформизм; нигилизм (моральный); смерть, смысл жизни; справедливость; счастье// Словарь по этике. 6-е изд. - М.: Политиздат, 1989.

1. Общение как среда актуализации нравственной активности человека.

2. Моральные принципы и нормы общения.

3. Понятие этикета. Этикетные формы поведения людей.

1. Малахов В.А. Етика: курс лекцій. Навч.посібник.- К.: Либідь,2001. - С.

306 - 364.

2. Основы этических знаний. Изд. 2-е перераб и доп./ Под ред. М.Н. Росенко - СПб.: Лань, 2002. – С. 171 - 192.

3. Етика: Навч. посіб. / В.О.Лозовой, М.І.Панов, О.А.Стасевська та ін.; За ред. проф. В.О.Лозового. – К.: Юрінком Інтер, 2002. – С. 171 – 182.

4. Муза Д.Е. Этика и эстетика: Учебное пособие. – Донецк: ДонНТУ, 2006. – 5. Каган М.С. Мир общения. Проблема межсубъективных отношений. М.:Политиздат, 1988 – 319 с.

6. Паламарь А.О. Мудрость общения. - М.: Молодая Гвардия, 1980 – 334 с.

7. Волченко Л.Б. Гуманность, деликатность, вежливость и этикет. - М.:

МГУ,1992. – 117 с.

8. Зусин В.Я. Этика и этикет делового общения. Учебное пособие для студентов вузов и техникумов. – Мариуполь: Рената, 2000 – 199 с.

9. Фромм Э. Искусство любить// Фромм Э. Душа человека. - М.: Республика, 1992 - С. 109 -178.

10.Бардин С.М. Этика взаимных отношений. – М.: Сов. Россия, 1972. – 118 с.

1. Понятие профессиональной этики. Профессионализм как нравственная черта личности.

2. Профессиональный этический кодекс.

3. Этические нормы деятельности инженера (инженера, ученого, экономиста).

1. Етика: Навч.посібник./Т.Г.Аболіна, В.В.Єфименко, О.М.Левчукта ін.- К.:

Либідь, 1992. - С.316 –326.

2. Основы этических знаний. Изд. 2-е переаб. и доп./ Под ред. М.Н.Росенко.

- СПб.: Лань, 2002. - С.196 - 222.

3. Алексина Т.А. Прикладная этика: Учебное пособие. – М.: РУДН, 2004. – 216 с.

4. Тофтул М.Г. Етика. Навчальний посібник. – К.: Вид. центр „Академія”, 2005. – С. 168 – 242.

5. Уткин Э.А. Этика бизнеса: Учебник для вузов. – М.: Зерцало, 2000. – 256 с.

6. Федоренко Е.Г. Профессиональна этика. - К.: Вища школа;

вид.Київського університету, 1983 – 216 с.

7. Хунинг А. Инженерная деятельность c точки зрения этической и профессиональной ответственности // Философия техники в ФРГ. - М.: Прогресс, 1989. - С.404 - 419.

8. Ленк Х. Размышления о современной технике. - М. Аспект-Пресс, 1996. С. 95 - 105, 144 - 175.

9. Лазар М.Г. Этика науки: философско-социологические аспекты соотношения науки и морали. - Л.: ЛГУ, 1985. – 126 с.

10.Алексеева И.Ю. Инженерная этика// Этика. Энциклопедический словарь.



– М.: Гардарики, 2001. – С. 172 – 173.

11.Юдин Б.Г. Этика науки// Там же, с. 591 – 593.

1. Моральная оценка, ее строение и специфика.

2. Теория нравственного поступка. Соотношение цели и средств в поступке.

3. Моральная свобода и ответственность личности.

1. Шредер Ю.А. Лекции по этике. – М.: МИРОС, 1994. - С. 99 – 115.

2. Малахов В.А. Етика: Курс лекцій. Навч. посібник.- К.: Либідь,2001. – С 259 – 274, 276 – 304.

3. Кондрашов В.А., Чичина Е.А. Этика. Эстетика. - Ростов-на-Дону; Феникс, 2000. - С. 285 – 320.

4. Етика: Навч. посіб. / В.О.Лозовой, М.І.Панов, О.А.Стасевська та ін.; За ред. проф. В.О.Лозового. – К.: Юрінком Інтер, 2002. – С. 103 – 112.

5. Скрипник А.П. Этика: Учебник. – М.: Проект, 2004. – С. 252 – 269.

6. Оценка (моральная)// Словарь по этике. 6-е изд. – М.: Политиздат, 1989. – С. 241 - 242.

7. Бахтин М.М. К философии поступка// Философия и социология науки и техники: Ежегодник 1984 – 1985. – М.: Наука, 1986. – С. 80 – 160.

8. Тульчинский Л.Г. Разум, воля, успех. О философии поступка. – Л.: ЛГУ, 1990. - 216 с.

9. Тузова Т.М. Ответственность личности за свое бытие в мире. – Мн.: Наука и техника, 1987. - 156 с.

10.Апресян Р.Г. Ответственность// Этика. Энциклопедический словарь. – М.:

Гардарики, 2001. – С. 343 – 344.

1. Формирование предмета эстетики в границах философского знания.

2. Понятие «эстетического». Трактовка «эстетического» в истории философии и культуры.

3. Соотношение понятий «эстетическое» и «художественное».

1. Естетика: Підручник/ Л.Т.Левчук, В.І.Панчнеко, О.І.Оніщенко, Д.Ю.Кучерюк; За заг. ред. Л.Т.Левчук. – 2-е вид., допов. і переробл. – К.:

Вища шк., 2005 – С. 6 – 29, 30 – 47.

2. Эстетика: Учеб. Пособие для вузов/ Научный редактор А.А.Радугин. – М.

Центр, 2002. - С.10 - 23.

Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 9 – 48.

Бычков В.В. Эстетика: Учебник. – М.: Гардарики, 2002. – С. 154 – 169.

Сморж Л.О. Естетика: Навчальний посібник. – К.: Кондор, 2005. – С. 7 – 61.

Гегель Г.В.Ф. Эстетика в 4-х т.т. Т. 1. – М.: Искусство, 1968. - С. 7- 28, 99-113.

Шеллинг Ф.В.Й. Философия искусства. – М.: Мысль, 1966. – С 47 - 71.

Выжлецов Г.П. Эстетика в системе философского знания. –М.: Изд-во ЛГУ, 1984. – 175 с.

9. Борев Ю.В. Эстетика; Эстетическое// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003. – С. 556 - 557, 567 – 569.

10.Бачинин В.А. Эстетика// Бачинин В.А. Эстетика. Энциклопедический словарь. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2005. – С. 269 – 271.

1. Понятие метода в науке о прекрасном.

2. Основные методы художественной практики (классицизма, сентиментализма, романтизма, критического реализма, социалистического реализма).

3. Понятие «стиля» в искусстве.

1. Естетика: Підручник/ Л.Т.Левчук, В.І.Панчнеко, О.І.Оніщенко, Д.Ю.Кучерюк; За заг. ред. Л.Т.Левчук. – 2-е вид., допов. і переробл. – К.:

Вища шк., 2005 – С. 136 – 141.

2. Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 174 – 198, 558 – 633.

3. Бычков В.В. Эстетика. Краткий курс. – М.: Проект, 2003. – С. 255 – 262.

4. Кондрашов В. А., Чичина Е. А. Этика. Эстетика. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2000. – С. 327 - 330.

5. Мартынов В.Ф. Естетика. Учеб. Пособие. – М.: Тетра Системс, 2004. – С.

282 – 310.

6. Муза Д.Е. Этика и естетика: Учебное пособие. – Донецк: ДонНТУ, 2006. – С. 155 – 160.

7. Гегель Г. В. Ф. Эстетика в 4 т.т. Т 1. – М.: Искусство, 1968. – С. 7 - 28; Т 3.

– С. 7-29.

8. Зись А.Л. Эстетика: идеология и методология. – М.: Искусство, 1984. – 237 с.

9. Гилберт К., Кун Г. История эстетики. – М.: Иностранная литература, 1960.

– С. 211 - 239, 390 - 448, 576 - 616.

10.Каган М.С. Эстетика как философская наука. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1997. – С. 25 - 48, 447 - 459.

11.Борев Ю.В. Стиль // Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003. – С. 429 – 433.

1. Понятие эстетического сознания.

2. Специфика и функции эстетических чувств.

3. Проблема эстетического вкуса.

4. Эстетический идеал: синтез чувственного и интеллектуального опыта.

5. Эстетические взгляды и теоретические схемы.

1. Естетика: Підручник/ Л.Т.Левчук, В.І.Панчнеко, О.І.Оніщенко, Д.Ю.Кучерюк; За заг. ред. Л.Т.Левчук. – 2-е вид., допов. і переробл. – К.:

Вища шк., 2005 – С. 48 - 61.

2. Кривцун О.А. Эстетика. Учебник. – 2-е изд., доп. – М.: Аспект Пресс, 2003. – С. 333 – 352.

3. Естетика: Навч. посібн./ За ред. В.О.Лозового. – К.: Юрінком Інтер, 2003.

4. Бычков В.В. Эстетика: Учебник. – М.: Гардарики, 2002. – С. 170 – 180.

5. Эстетика: Учебное пособие для вузов/ Научный редактор А.А.Радугин. – М.: Центр, 2002. – С. 125 – 140.

6. Шеллинг Ф. В. Философия искусства. – М.: Мысль, 1966. – С. 47 - 180.

7. Лосев А. Ф., Шестаков В. П. История эстетических категорий. – М.: Искусство, 1965. – С. 294 -325.

8. Эстетическое сознание и художественная культура (проблема взаимодействия). – К.: Наукова думка, 1983. – 279 с.

9. Гольдентрихт С. С., Гальперин М. П. Специфика эстетического сознания.

– М.: Мысль, 1974. – 103 с.

10.Борев Ю.В. Сознание и подсознание// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003. – С. 415 – 416.

1. Категория «прекрасное» – центральная категория эстетики. «Прекрасное» и «безобразное».

2. Соотношение категорий «возвышенное» и «низменное». Проявление «возвышенного» и «низменного» в природе, в искусстве и жизни.

3. Категории «трагическое» и «комическое» как репрезентанты противоречивых состояний бытия и сознания.

4. Проблема взаимосвязи и взаимодействия основных эстетических категорий.

1. Естетика: Підручник/ Л.Т.Левчук, В.І.Панчнеко, О.І.Оніщенко, Д.Ю.Кучерюк; За заг. ред. Л.Т.Левчук. – 2-е вид., допов. і переробл. – К.:

Вища шк., 2005 – С. 67 - 104.

2. Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 48 - 145.

3. Киященко И.Н. Эстетика – философская наука. – М.: Изд. дом «Вильямс», 2005. – С. 227 – 260.

4. Яковлев Е.Г. Эстетика: Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2003. – С. 6 – 131.

5. Бычков В.В. Эстетика: Учебник. – М.: Гардарики, 2002. – С. 154 – 169, 181 – 243.

6. Естетика: Навч. посібн./ За ред. В.О.Лозового. – К. Юрінком Інтер, 2003. – 7. Кант И. Наблюдения над чувством прекрасного и возвышенного// Кант И.

Сочинения в шести томах. Т. 2. – М.: Мысль, 1964. – С. 125 – 224.

8. Гегель Г.В.Ф. Эстетика в 4-х т.т. Т 1. – М.: Искусство, 1968. – С. 75 - 96, 114 - 186.

9. Лосев А. Ф., Шестаков В. П. История эстетических категорий. – М.: Искусство, 1965. – 374 с.

10.Крутоус В.П. Категория прекрасного и эстетический идеал. – М.: Мысль, 1985. – 168 с.

11.Любимова Т. Б. Трагическое как эстетическая категория. – М.: МГУ, 1989.

12.Борев Ю.В. Безобразное, возвышенное, комическое, низменное, прекрасное, трагическое// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003.

1. Понятие искусства.

2. Проблема художественного образа.

3. Художественное призведение – способ бытия искусства.

3. Понятие «формы» и «содержания» художественного произведения.

1. Естетика: Підручник/ Л.Т.Левчук, В.І.Панчнеко, О.І.Оніщенко, Д.Ю.Кучерюк; За заг. ред. Л.Т.Левчук. – 2-е вид., допов. і переробл. – К.:

Вища шк., 2005 – С. 120 – 136, 141 – 158.

2. Овчинникова Ю.А., Рожковский В.Б. Эстетика для студентов вузов. – Ростов-на-Дону, 2005. – С. 37 – 53.

3. Кондрашов В. А., Чичина Е. А. Этика: история и теория. Естетика: особенности художественных направлений и эпох. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – С. 516 – 529.

4. Бычков В.В. Эстетика. Краткий курс. – М.: Проект, 2003. – С. 232 – 251, 262 - 270.

5. Естетика: Навч. посібн./ За ред. В.О.Лозового. – К. Юрінком Інтер, 2003. – С. 122 – 135.

6. Эстетика: Учеб. Пособие для вузов/ Научный редактор А.А.Радугин. – М.:

Центр, 2002. – С. 198 – 211.

7. Гегель Г. В. Ф. Эстетика. В 4 т.т. Т 1. – М.: Искусство, 1968. – С. 29 - 69.

8. Татаркевич В. Історія шести понять. – К.: „Юніверс”, 2001. – С. 17 – 48, 205 – 230.

9. Образ художественный// Эстетика. Словарь/ Под общ. ред. А.А.Беляева. – М.: Политиздат, 1989. – С. 239 – 240.

10.Борев Ю.В. Искусство, символ, содержание, форма, художественный образ// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003.

11.Бачинин В.А. Образ художественный// Бачинин В.А. Эстетика. Энциклопедический словарь. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2005. – С. 173 – 174.

1. Проблема выделения видов искусства.

2. Генезис, развитие и синтез видов искусств.

3. Основне тенденции взаимодействия видов искусства в ХХ в.

1. Естетика: Підручник/ Л.Т.Левчук, В.І.Панчнеко, О.І.Оніщенко, Д.Ю.Кучерюк; За заг. ред. Л.Т.Левчук. – 2-е вид., допов. і переробл. – К.:

Вища шк., 2005 – С. 197 – 225.

2. Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 239 – 300.

3. Кривцун О.А. Эстетика: Учебник. – 2-е изд., переаб. – М.: Аспект Пресс, 2003. – С. 282 – 294.

4. Естетика: Навч. посібн. / За ред В.О.Лозового. – К. : Юрінком Інтер, 2003.

5. Эстетика: Учебное пособие для вузов/ Научный редактор А.А.Радугин. – М.: Центр, 2002. – С. 184 – 197.

6. Зись А. Я. Виды искусства. – М.: Знание, 1979. – 128 с.

7. Каган М.С. Эстетика как философия наука. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1997. – С. 319 - 376.

8. Аристотель. Поэтика// Аристотель. Сочинения в 4-х т.т. Т 4. - М.: Мысль, 1984. – С. 645 - 680.

9. Эстетика Ренессанса: Антология. В 2 т. Т 2. - М.: Искусство, 1980. – С.

171-216, 319 - 340, 355 - 372.

10.Гегель Г. В. Ф. Эстетика. В 4 т.т. Т 1. – М.: Искусство, 1968. – С. 30 - 65.

11.Виппер Б.Р. Введение в историческое изучение искусства. 2-е изд. – М.:

Изобразительное искусство, 1985. – 288 с.

12.Борев Ю.В. Виды искусства// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы:

Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003. - С.

1. Понятие стиля в искусстве.

2. Структура художественного стиля.

3. Стилевые особенности в истории искусства (романский, готический, стили эпохи барокко, классицизма, рококо, романтизма, реализма).

1. Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 187 – 198.

2. Естетика: Підручник/ Л.Т.Левчук, В.І.Панчнеко, О.І.Оніщенко, Д.Ю.Кучерюк; За заг. ред. Л.Т.Левчук. – 2-е вид., допов. і перероб. – К.: Вища шк., 2005 – С. 136–140.

3. Кондрашов В.А., Чичина Е.А. Этика: история и теория. Эстетика: особенности художественных эпох и направлений. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – С. 401 – 412, 427 – 452, 460 – 478, 490 – 492.

4. Бычков В.В. Эстетика. Краткий курс. – М.: Проект, 2003. – С. 255 – 262.

5. Каган М. С. Эстетика как философия наука. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1997. – С. 433 - 446.

6. Гегель Г. В. Философия. Эстетика. В 4 т.т. Т 1. – М.: Искусство, 1968. – С.

7. Ренессанс. Барокко. Классицизм. Проблема стилей в западноевропейском искусстве ХV-XVII в. – М.: Искусство, 1966. – 365 с.

8. Гилберт К., Кун Г. История эстетики. – М.: Иностранная литература, 1960.

– С. 211-339, 390 - 448, 576 – 616.

9. Хиллер Б. Стиль ХХ века. – М.: Слово/ Slovo, 2004. – 240 с., ил.

10.Стиль в искусстве// Эстетика: словарь/ Под общ. ред. А.А.Беляева. – М.:

Политиздат, 1989. - С. 333 – 334.

11.Соколов М.Н. Стиль// Культурология. ХХ век. Энциклопедия. Т. 2. – СПб.: Университетская книга, 1998. – С. 231 – 233.

12.Борев Ю.В. Стиль// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003. - С. 429 – 433.

13.Бачинин В.А. Стиль// Бачинин В.А. Эстетика. Энциклопедический словарь. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2005. – С. 239 – 240.

1. Проблема происхождения искусства:

- идея мимезиса Аристотеля;

- трудовая теория К. Маркса;

2. Взаимосвязь искусства и других форм ценностного сознания.

3. Искусство в эпоху научно-технического прогресса.

1. Сморж Л.О. Естетика: Навчальний посібник. – К.: Кондор, 2005. – С. 104 – 129.

2. Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 199 – 218.

3. Кривцун О.А. Эстетика: Учебник. – 2-е изд., переаб. – М.: Аспект Пресс, 2003. – С. 203 – 227.

4. Естетика: Навч. посібн. / За ред В.О.Лозового. – К. : Юрінком Інтер, 2003.

5. Бычков В.В. Эстетика: Учебник. – М.: Гардарики, 2002. – С. 244 – 262.

6. Гегель Г. В. Философия. Эстетика. В 4 т.т. Т 3. – М.: Искусство, 1971. – С. 7-28.

7. Шеллинг Ф. В. Философия искусства. – М.: Мысль, 1966. – С. 192 - 444.

8. Лукин И.П. Искусство как социальный феномен. – М.: Мысль, 1984. – 192 с.

9. Малахов В. А. Искусство и человеческое мироотношение. – К.: Наукова думка, 1988. – 212 с.

10.Каган М. С. Эстетика как философия наука. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1997. – С. 236-250.

11.Валери П. Всеобщее определение искусства // Валерии П. об искусстве:

Сборник. 2-е изд. – М.: Искусство, 1993. – С. 91 - 100.

12. Гулыга А.В. Эстетика в свете аксиологии// Гулыга А.В. Эстетика в свете аксиологии. Пятьдесят лет на Волхонке. – СПб.: Алетейя, 2000. – С. 247 – 271.

1. Творчество как проблема эстетической теории.

2. Художественное творчество как специфическая деятельность. Проблема 3. Психологические механизмы и аксиологические координаты художественного творчества.

1. Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 146 – 160.

2. Сморж Л.О. Естетика: Навчальний посібник. – К.: Кондор, 2005. – С. 154 – 183.

3. Эстетика: Учеб. пособие для вузов / Научный редактор А.А. Радугин. – М.: Центр, 2002. – С. 172 -183.

4. Естетика: Навч. посібн./ За ред. В.О. Лозового. – К.: Юрінком Інтер, 2003.

– С. 85 – 97, 174 – 184.

5. Киященко И.Н. Эстетика – философская наука. – М.: Изд. дом «Вильямс», 2005. – С. 325 – 351.

6. Выготский Л. С. Психология искусства. – М.: Педагогика, 1987. – 334 с.

7. Бердяев Н. А. Смысл творчества. Опыт оправдания человека // Бердяев Н. А.

Философия свободы. Смысл творчества. – М.: Правда, 1989. – С. 325 - 459.

8. Гартман Н. Эстетика. – Киев: Ника-Центр, 2004. – С. 358 – 426.

9. Камю А. Творчество и свобода. Критические эссе // Камю А. Творчество и свобода. Сборник. – М.: Радуга, 1990. – С. 119 -147.

10.Художественное творчество: Вопросы комплексного изучения. – Львов:

ЛГУ, 1986. – 286с.

11.Роменець В. Психологія творчості: Навч. посібник. 2-е вид. – К.: Либідь, 2001. – 288 с.

12.Творчество искусства – искусство творчества/ Ред. П.Дорфман и др. – М.:

Наука; Смысл, 2000. – 584 с.

13.Борев Ю.В. Творческий процесс// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003. С. 449 – 450.

1. Понятие и общая характеристика античной (греко-римской) эстетики.

2. Космологическая, антропологическая и эйдологическая версии эстетического предмета.

3. Основные категории античной эстетики: «космос», «хаос», «прекрасное»

(«красота»), «гармония», «судьба», «трагическое», «тело», «искусство».

1. Естетика: Підручник/ Л.Т.Левчук, В.І.Панчнеко, О.І.Оніщенко, Д.Ю.Кучерюк; За заг. ред. Л.Т.Левчук. – 2-е вид., допов. і переробл. – К.:

Вища шк., 2005 – С. 276 - 278.

2. Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 321 – 330.

3. Овчинникова Ю.А., Рожковский В.Б. Эстетика для студентов вузов. – Ростов-на-Дону, 2005. – С. 106 - 116.

4. Кондрашов В. А., Чичина Е. А. Этика: история и теория. Естетика: особенности художественных направлений и эпох. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – С. 351 – 371.

5. Бычков В.В. Эстетика: Учебник. – М.: Гардарики, 2002. – С. 14 – 17, 181 – 188, 245 – 249.

6. Воронина Л.А. Основные эстетические категории Аристотеля. – М.: Высшая школа, 1975. – 126 с.

7. Татаркевич В. Античная эстетика. – М.: Искусство, 1977. – С. 27 – 34, 40 – 160, 311 – 326.

8. Лосев А.Ф. История античной эстетики. Итоги тысячелетнего развития: в 2-х кн. Кн. 1 и 2. – М.: Искусство, 1994.

9. Куманецкий К. История культуры Древней Греции и Рима. – М.: Высш.

шк., 1990. – С. 80 – 86, 109 – 121, 136 – 141, 164 – 173, 258 – 264, 288 – 294, 328 – 330.

10.Ривкин Б.И. Античное искусство// Малая история искусств. – М.: Искусство; Dresden: Veb Verlag der Kunst, 1972. – 356 с.

11.Ст. : «гармония», «искусство», «хаос» // Словарь античности. – М: Прогресс, 1989.

12.Борев Ю.В. Античная эстетика// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003. С. 35 – 37.

1. Понятие средневековой эстетики.

2. Категориальное пространство эстетики средних веков: «божественная красота», «образ», «символ», «свет», «личность», «форма».

3. Общая характеристика эстетики Византии, государств Западной Европы, Киевской и Московской Руси.

1. Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 330 – 349.

2. Естетика: Підручник/ Л.Т.Левчук, В.І.Панчнеко, О.І.Оніщенко, Д.Ю.Кучерюк; За заг. ред. Л.Т.Левчук. – 2-е вид., допов. і переробл. – К.:

Вища шк., 2005 – С. 278 - 284.

3. Овчинникова Ю.А., Рожковский В.Б. Эстетика для студентов вузов. – Ростов-на-Дону, 2005. – С. 117 – 133, 139 – 147.

4. Кондрашов В. А., Чичина Е. А. Этика: история и теория. Естетика: особенности художественных направлений и эпох. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – С. 372 – 413.

5. Яковлев Е.Г. Эстетика: Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2002. – С. 406 – 451.

6. Бычков В.В. Эстетика: Учебник. – М.: Гардарики, 2002. – С. 17 – 26, 26 – 7. Черный В.Н. Искусство средневековой Руси: Учебное пособие. – М.: Владос, 1997. – 432 с.: ил.

8. Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. – М.: Искусство, 1972.

9. Бычков В.В. Малая история византийской эстетики. – Киев: «Путь к Истине», 1991. – 408 с.

10.Тяжелов В.Н., Сопоцинский О.И. Искусство средних веков: Византия, Армения и Грузия, Болгария и Сербия, Древняя Русь, Украина и Белоруссия// Малая история искусств. – М.: Искусство; Dresden: Veb Verlag der Kunst, 1975. – С. 31 – 118, 191 – 254.

11.Тяжелов В.Н. Искусство средних веков в Западной и Центральной Европе// Малая история искусств. – М.: Искусство; Dresden: Veb Verlag der Kunst, 1981. – 384 с.

12.Средневековая эстетика// Эстетика: Словарь/ Под ред. А.А.Беляева. – М.:

Политиздат, 1989. – С. 329 – 331.

13.Борев Ю.В. Средневековая эстетика// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003. - С. 428 – 429.

1. Понятие эстетики Возрождения. «Южное» и «северное» Возрождение.

2. Специфические черты ренессансного эстетического миропонимания.

3. Возрожденческий титанизм: «светлая» и «темная» стороны.

1. Естетика: Підручник/ Л.Т.Левчук, В.І.Панчнеко, О.І.Оніщенко, Д.Ю.Кучерюк; За заг. ред. Л.Т.Левчук. – 2-е вид., допов. і переробл. – К.:

Вища шк., 2005 – С. 284 - 288.

2. Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 389 - 385.

3. Кондрашов В. А., Чичина Е. А. Этика: история и теория. Естетика: особенности художественных направлений и эпох. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – С. 414 – 426.

4. Мартынов В.Ф. Эстетика: Учебное пособие. – Изд. 2-е, стереотип. – Мн.:

Тетра Системс, 2004. – С. 215 - 232.

5. Овсянников М. Ф. История эстетической мысли. Учебное пособие. – М.:

Высшая школа, 1978. – С. 60 - 71.

6. Эстетика Ренессанса: в 2-х Т.Т. – М.: Искусство, 1981.

7. Гегель Г. В. Ф. Эстетика. В 4 т.т. Т 3. – М.: Искусство, 1969. – С. 231 - 313.

8. Гилберт К., Кун Г. История эстетики. – М.: Иностранная литература, 1960.

9. Лосев А. Т. Эстетика Возрождения. – М.: Мысль, 1982. – 623 с.

10. Буркхард Я. Культура Возрождения в Италии. – М: Юрист, 1996. – С. 329–372.

11.Гарэн Э. «Изящные искусства»: архитектура, скульптура, живопись// Гарэн Э. Проблемы итальянского Возрождения. Избранные работы. – М.:

Прогресс, 1985. – С285 – 296.

12.Бахтин М. М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. 2-е изд. – М.: Худ. лит., 1990. – 543 с.

13.Бенеш О. Искусство Северного Возрождения. – М.: Искусство. 1973. – 14.Борев Ю.В. Эстетика Возрождения; Ренессансный реализм // Борев Ю.В.

Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003.

1. Понятие авангардного искусства.

2. Философско-мировоззренческие предпосылки возникновения феномена авангарда.

3. Основные направления авангарда: кубизм, абстрактное искусство, дадаизм, супрематизм, сюрреализм, футуризм.

1. Естетика: Підручник/ Л.Т.Левчук, В.І.Панчнеко, О.І.Оніщенко, Д.Ю.Кучерюк; За заг. ред. Л.Т.Левчук. – 2-е вид., допов. і переробл. – К.:

Вища шк., 2005 – С. 308 - 337.

2. Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 435 – 518, 549 – 587.

3. Бычков В.В. Естетика: Учебник. – М.: Гардарики, 2002. – С. 359 – 429.

4. Мартынов В.Ф. Эстетика: Учебное пособие. – Изд. 2-е, стереотип. – Мн.:

Тетра Системс, 2004. – С. 292 – 299.

5. Муза Д.Е. Этика и естетика: Учебное пособие. – Донецк: ДонНТУ, 2006. – С. 160 – 163.

6. Левчук Л.Т. Західноєвропейська естетика ХХ століття: Навчальний посібник. – К.: Либідь, 1997. – С. 161 – 186.

7. Ст.: «Абстрактное искусство», «авангард», «кубизм», «дада, дадаизм», «супрематизм», «сюрреализм», «футуризм» // Культурология. ХХ век. Энциклопедия. Тома 1 и 2-й. – СПб.: Университетская книга, 1998.

8. Борев Ю.В. Авангардизм// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003. - С. 9 – 10.

9. Ст.: «Авангардизм, авангардное искусство», «абстракция, абстрактное искусство», «дада, дадаизм», «кубизм», «супрематизм, супремус», «экспрессионизм», «футуризм»// Власов В.Г., Лукина Н.Ю. Авангардизм. Модернизм. Постмодернизм. Терминологический словарь. – СПб.: Азбука - классика, 2005.

1. Понятие модерна как эстетического и художественного феномена.

2. Социокультурные и мировоззренческие параметры модернистского художественного опыта.

3. Основные течения в искусстве модернизма: поп-арт, минимализм, концептуальное искусство, конкретное искусство.

1. Естетика: Підручник/ Л.Т.Левчук, В.І.Панчнеко, О.І.Оніщенко, Д.Ю.Кучерюк; За заг. ред. Л.Т.Левчук. – 2-е вид., допов. і переробл. – К.:

Вища шк., 2005 – С. 120 – 136, 141 – 158.

2. Овчинникова Ю.А., Рожковский В.Б. Эстетика для студентов вузов. – Ростов-на-Дону, 2005. – С. 37 – 53.

3. Кондрашов В. А., Чичина Е. А. Этика: история и теория. Естетика: особенности художественных направлений и эпох. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – С. 516 – 529.

4. Бычков В.В. Эстетика: Учебник. – М.: Гардарики, 2002. – С. 431 – 451.

5. Кривцун О.А. Эстетика: Учебник. – 2-е изд., переаб. – М.: Аспект Пресс, 2003. – С. 410 – 419.

6. Каган М. С. Эстетика как философия наука. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1997. – С. 501 - 512.

7. Бычков В.В. Модернизм // Культурология. ХХ век. Энциклопедия. Т. 2. – СПб.: Университетская книга, 1998. – С. 61.

8. Бычкова Л.С., Бычков В.В. Концептуализм, концептуальное искусство// Культурология. ХХ век. Энциклопедия. Т. 1. – СПб.: Университетская книга, 1998. – С. 325 – 327.

9. Маньковская Н.Б. Минимализм// Культурология. ХХ век. Энциклопедия.

Т. 2. – СПб.: Университетская книга, 1998. – С. 52.

10.Маньковская Н.Б. Поп-арт// Культурология. ХХ век. Энциклопедия. Т. 2. – СПб.: Университетская книга, 1998. – С. 128.

11.Бореев Ю.В. Модернизм; минимализм; поп-арт// Борев Ю.В. Эстетика.

Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003.

1. Понятие постмодернистской эстетики.

2. Основные художественные практики в рамках постмодернизма: «энвайронмент», «хэппенинг», «перформанс», «алеаторика».

3. Категориальное пространство постмодернизма: «ризома», «лабиринт», «гипер- и интертекст», «абсурд», «симулякр», «телесность».

1. Естетика: Підручник/ Л.Т.Левчук, В.І.Панчнеко, О.І.Оніщенко, Д.Ю.Кучерюк; За заг. ред. Л.Т.Левчук. – 2-е вид., допов. і переробл. – К.:

Вища шк., 2005 – С. 360 – 367.

2. Борев Ю.В. Эстетика. - М.: Русь-Олимп; АСТ Астрель, 2005. – С. 605 – 634.

3. Овчинникова Ю.А., Рожковский В.Б. Эстетика для студентов вузов. – Ростов-на-Дону, 2005. – С. 164 – 170.

4. Мартынов В.Ф. Эстетика: учебное пособие. – Мн.: Тетра Системс, 2004. – 5. Кривцун О.А. Эстетика: Учебник. – 2-е изд., переаб. – М.: Аспект Пресс, 2003. – С. 419 – 423.

6. Бычков В.В. Эстетика: Учебник. – М.: Гардарики, 2002. – С. 452 – 534.

7. Маньковская Н.Б. Эстетика Постмодернизма. – СПб.: Алетейя, 2000. – 271 с.

8. Каган М. С. Эстетика как философия наука. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1997. – С. 512 – 534.

9. Маньковская Н.Б. Постмодернизм// Культурология. ХХ век. Энциклопедия. Т. 2. – СПб.: Университетская книга, 1998. – С. 130 – 132.

10. Борев Ю.В. Постмодернизм// Борев Ю.В. Эстетика. Теория литературы: Энциклопедический словарь терминов. – М.: «Астрель»; АСТ, 2003. – С. 311.

11.Ст.: „ризома”, „постмодерність”// Енциклопедія постмодернізму/ За ред.

Ч.Вінквіста та В.Тейлора. – К.: Вид-во Соломії Павличко “Основи”, 2003.

12. Ст.: «абсурд», «гипертекст», «постмодерна искусство, постмодернизм», «симулякр»// Власов В.Г., Лукина Н.Ю. Авангардизм. Модернизм. Постмодернизм. Терминологический словарь. – СПб.: Азбука - классика, 2005.

1. Специфика национальных образцов нравственности.

2. Общечеловеческая мораль: теория и практика.

3. Проблемы нравственного воспитания личности.

4. Этика межнациональных отношений.

5. Мораль и волевые качества личности.

6. Мораль и политика.

7. Мораль и искусство.

8. Современная биоэтика: проблемы и перспективы.

9. Мораль и право в ментальности народа Украины.

10. Личность и общество: моральная гармония.

11. Система эстетических категорий Аристотеля.

12. Трактовки прекрасного в античной эстетике.

13. Понятие катарсиса в теории и художественной практике Древней Греции.

14. Аристотель как родоначальник эстетической теории.

15. Искусство стран западной Европы в средние века.

16. Смеховая народная культура средневековья.

17. Художественная практика Киевской Руси.

18. Феномен русской иконы.

19. Русская и украинская эстетика ХIХ века.

20. Основные положения статьи Л. Н. Толстого «Что такое искусство»?

21. Эстетическая теория Ф. Ницше.

22. Эстетика Ф.М. Достоевского.

23. Вл. Соловьев и русский символизм.

24. Ученый-мыслитель-художник. анализ творчества И.-В.Гете.

25. Природа и искусство в эстетике романтиков.

26. Эстетические идеи А. Шопенгауэра.

27. Концептуализм: история и судьба.

28. Экспрессионизм: специфика и результаты.

29. Структурализм и эстетика.

30. Эстетика постмодернизма: между бытием и ничто.

31 Современная техника и искуство.

32. Стиль и стилизация в искусстве.

33. Основные понятия массовой культуры.

34. Высокая мода как эстетический феномен.

35. Художественное пространство и время: проблема интерпретации.

4.5 ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ РЕФЕРАТА, ЕГО

СТРУКТУРА И ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ

Приступая к написанию реферата, студент должен руководствоваться тем, что реферат представляет собой:

- вид учебной работы, при написании которой формируются навыки научного исследования. Исходя из этого, студент обязан, во-первых, определиться с темой реферата, во-вторых, определить цель (задачу или задачи) своей работы; в-третьих, набросать развернутый план работы (вытекающий из поставленной цели или задачи) и подобрать в соответствии с ним литературу по избранной теме (проблеме, аспекту и т.д.); в-четвертых, по возможности полно раскрыть содержание затронутых вопросов, как и темы в целом; в-четвертых, студент обязан обобщить результаты своих поисков в «выводах», и при желании высказать свое отношение к изученному материалу.

Студенту следует помнить о том, что реферату придается строгая структура:

общий замысел, а значит связность и последовательность в освещении темы, ее вопросов и подвопросов.

Значимым моментом при написании реферата выступает обоснование двух моментов: а) актуальности избранной темы и б) цели реферативной работы.

Эти моменты, как правило, даются во «Введении», а затем акцентируются по ходу написания текста.

Показателем умения студента работать с источниками является система ссылок на них (которая оформляется по существующим в Украине стандартам) и правильно оформленный список этих источников (пункт «литература»). Список источников должен состоять из пяти и более наименований специальной литературы по этике и эстетике: учебников, монографий, статей из словарей, энциклопедий и периодических изданий (желательно, чтобы используемая литература была бы выпущена после 1992 года).

Реферат оформляется стандартно: он имеет титульный лист; лист «содержания»; главы или разделы (которые начинаются с нового листа, в отличие от параграфов, текст которых может располагаться на том же листе); фиксированный объем – не менее 15 страниц печатного (машинописного, рукописного) текста формата А4, с нумерацией страниц (в правом нижнем углу, либо по центру), и снабжается списком использованных источников. Тема реферата выбирается студентами стационара произвольно, - из предлагающегося перечня тем, но по одной из частей курса.

Наконец, студенту нужно учесть, что реферат является самостоятельным и творческим видом работы (недаром он приносит максимальное количество баллов), что делает бессмысленным плагиат. К рассмотрению не принимаются тексты позаимствованные студентами из источников типа Internet, CD дисков и пр.

1. Нравственные ориентиры человека в ХХI веке.

2. Современная экологическая этика.

3. Проблема и происхождение нравственности.

4. Сократ как символ нравственности.

5. «Декалог» и «Нагорная нравственная проповедь» как этико-нормативная основа христианской культуры.

6. Нравственные принципы «Домостроя».

7. Исламская мораль.

8. Этическое учение Конфуция.

9. Буддийская нравственная мудрость.

10.Учение о христианском добронравии Г.С. Сковороды.

11.Этическая направленность идеализма Платона.

12.Теория этических и дианоэтических добродетелей Аристотеля.

13.Этические взгляды Эпикура, стоиков, скептиков, неоплатоников (по выбору студента).

14.Блаженный Августин: поиск собственной души.

15.Исихазм как путь христианского нравственного подвига.

16.Гуманистическо-этический пафос культуры Возрождения.

17.Этические идеи деятелей Реформации.

18.Этика просветителей Англии, Франции, Германии, России (по выбору студента).

19.Проблемы моральной философии в немецком классическом идеализме.

20.И. Кант: учение о морали как области человеческой свободы.

21.И. Г. Фихте: моральный порядок бытия.

22.Г.В.Ф. Гегель: мораль и нравственность как ступени развития абсолютного духа.

23.Л. Фейербах об идеале человека и человеческих отношений.

24.Этические взгляды А. Шопенгауэра.

25.Ф. Ницше: на пути к переоценке всех ценностей.

26.Этические проблемы в русской религиозной философии (В. Соловьев, Л. Шестов, Л.П.Карсавин, И. Ильин, Б.П.Вышеславцев).

27.Л. Толстой и Ф. Достоевский о моральном величии человека.

28.Нравственная проблематика в современной западной философии (персонализм, философская антропология, экзистенциализм, неотомизм, герменевтика).

29.Философия поступка М.М. Бахтина.

30.Мораль и современное искусство.

31.Мораль и политический процесс.

32.Проблема профессиональной и социальной ответственности (ученого, инженера, врача, журналиста).

33.Категории морального сознания и самосознания.

34.Проблема смысложизненных ориентиров человека.

35.Этика общения: поиск гармонии.

36.История этикета.

37.Этика и этикет: единство и различие.

38.Современная биоэтика.

39.Этика ненасилия (Л. Толстой и М. Ганди).

40.Этика «благоговения перед жизнью» (А.Швейцер).

41.Эстетика в системе социогуманитарных наук.

42.Соотношение понятий «эстетическое» и «художественное».

43.Понятие «гармонии» у пифагорейцев.

44.Основные идеи эстетического учения Платона.

45.Эстетическая теория Аристотеля.

46.Понятие «божественной красоты» у блаженного Августина.

47.Эстетика Византии: теория и практика.

48.Эстетика западноевропейского средневековья.

49.Искусство и эстетика «южного» и «северного» Возрождения.

50.Рационализм как философская основа эстетики классицизма.

51.Эстетические принципы романтизма.

52.Эстетические идеи «славянофилов» и «западников».

53.Основные достижения эстетики модернизма.

54.Фрейдизм и художественная практика ХХ века.

55.Философские принципы экзистенциализма и художественное творчество.

56.Общая характеристика эстетики постмодернизма.

57.Роль эстетических категорий в освоении действительности.

58.Романтический метод: исходные принципы и главные результаты.

59.Метод художественного реализма: «за» и «против».

60.Художественный метод как проблема теории и практики искусства.

61.Проблема прогресса и регресса в художественном развитии.

62.Проблема самоопределения искусства в культуре.

63.Искусство как тип познавательной деятельности.

64.Проблема идеала в «эстетике» Г.В.Ф.Гегеля.

65.Основные идеи эстетики И. Канта.

66.Русская и украинская эстетика ХІХ – ХХ ст. Общая характеристика.

67.Искусство в контексте оппозиции «цивилизация – культура».

68.Художественное произведение как форма бытия искусства.

69.Понятие художественного стиля.

70.Историческая динамика видов искусства.

71.Искусство как коммуникативная система.

72.Философско–онтологическое основание эстетической теории.

73.Диалектика устойчивого и изменчивого в истории искусства.

74.Художественное творчество: истоки, специфика и цель.

75.Авангард в художественной культуре ХХ века.

76.Модернизм в поисках новых откровений.

77.Феномен игры в эстетике постмодернизма.

78.Роль категории «абсурд» в современном художественном творчестве.

79.Эстетика и антиэстетика.

80.Эстетизированная среда обитания человека: как возможна гармония?

4.7 ТРЕБОВАНИЮ К ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ЗАДАНИЯМ (ЭССЕ)

В течение семестра студенты очной формы подготовки обязаны выполнить предусмотренные учебной программой курса конспекты тем по истории этики и эстетики. Эти работы рассматриваются как обязательные, промежуточные формы отчетности студента по курсу. Тематически они привязаны к лекционному курсу (темы 2 и 8 – соответственно). Они выполняются, как правило, в тетради-конспекте и сдаются на проверку преподавателю перед МК 1 и МК 2. В своем конспекте темы студенту необходимо отобразить ход развития этической и эстетической мысли, выписав материал таким образом, чтобы он имел: хронологические рамки, внутреннюю периодизацию, информацию о конкретных этапах, направлениях (школах) и персоналиях, а также основных достижениях в области этической и эстетической мысли в конкретную эпоху. Воссоздание хода развития обеих наук должно опираться на современные литературные источники.

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1. Этика: предмет, специфика, функции.

2. Этика как компонент духовной культуры.

3. Мораль: свойства и функции.

4. Проблема происхождения морали.

5. Этические учения Древней Индии.

6. Этические учения в Древнем Китае.

7. Этическое учение Сократа 8. Этические взгляды Платона.

9. Этика Аристотеля.

10.Скептики и эпикурейцы о морали 11.Принципы христианской этики.

12.Специфика православной этики.

13.Этика католицизма и протестантизма.

14.Общая характеристика этико-гуманистических взглядов мыслителей эпохи Возрождения.

15.Этика в философии Нового времени: скептицизм, рационализм, сенсуализм, эвдемонизм.

16.Этика И. Канта 17.Моральная философия Ф. Ницше.

18.Этические взгляды Г. С. Сковороды.

19.Этико-аксиологические воззрения мыслителей России конца ХIХ – нач.

20.Общая характеристика этических учений ХХ века (экзистенциализм, персонализм, психоанализ, философская антропология).

21.Этика «благоговения перед жизнью» А. Швейцера.

22.Моральное сознание и его структура.

23.Моральные нормы и принципы.

24.Моральное самосознание. Понятие «совесть».

25.Нравственная оценка и самооценка.

26.Понятие нравственного идеала. Пути его реализации.

27.Проблема смысла жизни человека в этическом контексте.

28.Этика общения: принципы и нормы.

29.Понятие этикета. Виды этикета и его функции.

30.Проблема профессиональной ответственности (ученого, инженера, врача, журналиста, предпринимателя).

31.Этика ненасилия.

32.Предмет эстетики как науки.

33.Античная эстетика.

34.Основные проблемы средневековой эстетики.

35.Эстетика Возрождения.

36.Эстетика классицизма.

37.Эстетика романтизма.

38.«Художественный реализм».

39.«Социалистический реализм».

40.Эстетика постмодернизма.

41.Понятие «эстетического»: основные трактовки.

42.Категории эстетики.

43.Искусство: происхождение, специфика и функции.

44.Искусство: предмет, морфология, язык.

45.Художественный образ, его генезис и бытие.

46.Содержание и форма в искусстве.

47.Художественное творчество.

48.Виды искусства.

49.Принципы классификации искусств.

50.Социальная природа искусства.

51.Понятие художественного метода. Методы универсальных художественных систем.

52.Стиль в искусстве.

53.Искусство и другие ценностные формы сознания.

54.Искусство как коммуникативная система.

55.Эстетические идеи в украинской философии и культуре.



Pages:     | 1 ||


Похожие работы:

«ДЕПАРТАМЕНТ НАУКИ, ПРОМЫШ ЛЕННОЙ ПОЛИТИКИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ РЫНКА ТРУДА И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ГОУ МАРТИТ) Е.А.Савельева РЕГЛАМЕНТАЦИЯ И НОРМИРОВАНИЕ ТРУДА Учебное пособие для студентов очно-заочной (вечерней) и заочной форм обучения по направлениям бакалавриата: 080200 Менеджмент, 080100 Экономика, 080400 Управление персоналом Москва Савельева Е.А. Регламентация и...»

«БЮЛЛЕТЕНЬ НОВЫХ ПОСТУПЛЕНИЙ за август 2013 года 22. Физико-математические науки 1. Высшая математика : задачник : учебное пособие для вузов ЧЗ1 — 2 / [Е. А. Ровба и др.]. — Минск : Вышэйшая школа, 2012. — 319 с. УДК 517(076.1)(075.8) ББК 22 2. Высшая математика : учебное пособие для вузов / [Е. А. ЧЗ1 — 4 Ровба и др.]. — Минск : Вышэйшая школа, 2012. — 391 с. УДК 517(075.8) ББК 22 3. Гусак, А. А. Основы высшей математики : пособие для ЧЗ1 — 1 студентов вузов / А. А. Гусак, Е. А. Бричикова. —...»

«Федеральное агентство по образованию Сочинский государственный университет туризма и курортного дела Филиал Сочинского государственного университета туризма и курортного дела в г.Н.Новгород Факультет АФК Кафедра общественных наук Кочнова К.А. ЭТИКА, ЭСТЕТИКА И КУЛЬТУРА ОБСЛУЖИВАНИЯ В ОБЩЕСТВЕННОМ ПИТАНИИ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ для студентов всех форм обучения Нижний Новгород 2009 2 ББК 65.431 +87 К 75 Кочнова К.А.Этика, эстетика и культура обслуживания в общественном питании: учебное пособие /...»

«УДК 544(075) ББК 24.5я73 Ф48 Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине Физическая химия подготовлен в рамках реализации Программы развития федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Сибирский федеральный университет (СФУ) на 2007–2010 гг. Рецензенты: Красноярский краевой фонд науки; Экспертная комиссия СФУ по подготовке учебно-методических комплексов дисциплин Ф48 Физическая химия [Электронный ресурс] : учеб. программа дисциплины...»

«А.И. Кравченко И.О. Тюрина Учебное пособие для вузов СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЙ КУРС Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки и специальности Социология Москва Академический Проект 2005 УДК 316.65.0 ББК 60.565.290 К78 Кравченко А.И., Тюрина И.О. К78 Социология управления: фундаментальный курс: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. — 2-е изд.,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ КАФЕДРА ОБЩЕЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ для студентов направления 080100 Экономика ИЗДАТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ Рекомендовано...»

«Рекомендации по написанию и оформлению дипломной работы слушателями ИПКиПК Общие положения Курсовая работа является видом самостоятельной работы слушателя, осваивающего образовательную программу переподготовки и представляющая собой решение учебной задачи по изучаемой учебной дисциплине в соответствии с установленными к курсовой работе требованиями. Она может носить характер аналитико-оценочного обзора литературы по заданной проблеме или являться описанием результатов исследования, проведённого...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия (ИГТА) кафедра маркетинга методические указания к выполнению контрольных работ и курсовому проектированию по Основам мирового маркетинга для студентов заочной формы обучения специальности 061500 Иваново 2005 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Контрольная работа и курсовой проект по дисциплине Маркетинг выполняется студентами экономических...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.А. ШОЛОХОВА ПРЕПОДАВАНИЕ НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ РОССИИ В ШКОЛЕ Учебное пособие для студентов педагогических вузов, молодых специалистовучителей истории, слушателей системы повышения квалификации Авторы-составители: Ю.А.Никифоров, Е.Е.Вяземский, А.Н.Иоффе, И.А.Мишина, Э.Н. Абдулаев, А.Ю. Морозов, О.Ю.Стрелова. Под общей редакцией доктора политических наук В.Д.Нечаева Москва 2012 ПРЕПОДАВАНИЕ НОВЕЙШЕЙ ИСТОРИИ РОССИИ В ШКОЛЕ Введение Особенности...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный технический университет – УПИ имени первого Президента России Б.Н.Ельцина Нижнетагильский технологический институт (филиал) М. В. Курашова Оперативная финансовая деятельность Рекомендовано методическим советом Нижнетагильского технологического института (филиал) УГТУ-УПИ имени первого Президента России Б.Н.Ельцина в качестве учебного пособия для...»

«КУРС СБОР И ПОДГОТОВКА НЕФТИ, ГАЗА И ВОДЫ СамГТУ НТФ САМАРА 2008г Для ФДО и ЗО Курс Сбор и подготовка нефти, газа и воды Состав курса: 1. Лекции; 2. Практические занятия; 3. Лабораторные работы; 4. Курсовой проект; 5. Экзамен. ЛЕКЦИИ Полный курс лекций в электронном виде имеется: - в каждом представительстве; - в деканате ФДО; - у преподавателя. Часть лекционного курса читается во время сессии в г. Самара....»

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Алтайский государственный университет УТВЕРЖДАЮ декан исторического факультета Демчик Е.В. _ 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Научные основы проектирования музейной экспозиции для специальности 031502.65 Музеология факультет исторический кафедра археологии, этнографии и музеологии курс 4 семестр 8 лекции 20 (час.) Практические (семинарские) занятия 18 (час.) Экзамен в 8 семестре Всего часов 38 Самостоятельная работа 38 (час.) Итого часов...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОРНО-АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КРИМИНОЛОГИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ Горно-Алтайск, 2006 Печатается по решению Ученого совета юридического факультета ГорноАлтайского государственного университета Криминология – Горно-Алтайск: РИО ГАГУ, 2006. – С. Составитель – Куртомашев А.М., ст. преподаватель ГАГУ. Рецензенты: С.С. Тюхтенев, к.ю.н., профессор ГАГУ Л.М. Прозументов, д.ю.н., профессор ТГУ...»

«Согласовано Согласовано Утверждаю Руководитель МО Заместитель директора по Директор МБОУ Гимназия №86 УВР МБОУ Гимназия № 86 _ / / _ / / Протокол № от Приказ № от _ / / _ _ 2013 г. _ _ 2013 г. _ _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Петрова Ольга Николаевна, категория высшая _ Ф.И.О., категория Технология, 10 класс по предмет, класс 2013 - 2014 учебный год Пояснительная записка Название программы Технология На сколько часов рассчитана рабочая программа 34 часа Учебник Симоненко В.Д., Очинин...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР) Кафедра экономики Л.М. Поталицина Основы менеджмента Методические указания по выполнению курсовой работы 2012 2 Методические указания по выполнению курсовой работы 1. Цели и задачи курсовой работе Выполнение курсовой работы является одной из важнейших форм...»

«С Р Е Д Н Е Е П Р О Ф Е С С И О Н А Л Ь Н О Е О Б РА З О В А Н И Е О. С. МОРЯКОВ МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ УЧЕБНИК Рекомендовано Федеральным государственным учреждением Федеральный институт развития образования в качестве учебника для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования Регистрационный номер рецензии 355 от 22 июня 2009 г. ФГУ ФИРО 6 е издание, стереотипное УДК 620.22(075.32) ББК 30.3я723 М809 Р е ц е н з е н т ы:...»

«Обязательный экземпляр документов Архангельской области. Новые поступления. Июль-сентябрь 2010 год Содержание: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ ТЕХНИКА СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ. ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ. СОЦИОЛОГИЯ. СТАТИСТИКА Статистические сборники ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ ЭКОНОМИКА ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ. ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО Политические науки. Юридические науки Сборники законодательных актов региональных органов власти и управления.14 ВОЕННОЕ...»

«2 Содержание: Пояснительная записка 1 4 Планируемые результаты (компетенции) обучения дисциплины 2 6 Основное содержание дисциплины 3 7 Тематический план дисциплины 3.1 7 Содержание рабочей учебной программы дисциплины 3.2 10 Требования к условиям организации и реализации образовательного процесса Контроль планируемого результата обучения 5 34 Методические указания к выполнению контрольных работ 6 Контрольные задания 7 Перечень литературы и средств обучения 8 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящее...»

«ПРИЕМ НА ОБУЧЕНИЕ В РОССИЙСКИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ГРАЖДАН, ИМЕЮЩИХ ИНОСТРАННЫЕ ДОКУМЕНТЫ ОБ ОБРАЗОВАНИИ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРИЕМНЫХ КОМИССИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ Зверев Н.И., Житникова М.Н. Данные методические рекомендации предназначены для экспертов и специалистов по оценке иностранных документов об образовании, сотрудников международных служб, подготовительных факультетов и приемных комиссий российских образовательных учреждений высшего профессионального образования....»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Н. А. Мельникова БЮДЖЕТНАЯ И НАЛОГОВАЯ СИСТЕМА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учебное пособие для студентов экономического и юридического факультетов БГУ Минск БГУ 2005 УДК 336.14 (476) (075.8)+336.22 (476) (075.8) ББК 65.261.3 (4Бен)я73 + 65.261.4 (4 Бен)я73 М 48 Рекомендовано Ученым советом экономического факультета 6 мая 2004 г., протокол № 5 Р е ц е н з е н т ы: доктор экономических наук, профессор В. И. Тарасов; кандидат экономических...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.