WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки Украины

Севастопольский национальный технический

университет

СБОРНИК ТЕКСТОВ ДЛЯ УСТНОГО И

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОГО ПЕРЕВОДА

Методические указания к практическим занятиям по дисциплинам «Устный перевод», «Устный и последовательный перевод»

для студентов 4-5-го курсов направления 6.020303 «Филология»

специальности 7.02030304 «Перевод»

дневной формы обучения Часть Севастополь Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) УДК Сборник текстов для устного и последовательного перевода:

метод. указания к практическим занятиям по дисциплинам «Устный перевод», «Устный и последовательный перевод» для студентов направления 6.020303 «Филология»специальности 7. «Перевод» 4-5-го курсов дневной формы обучения: в 2 ч. / Сост.

О.А.Фомина. Севастополь: Изд-во СевНТУ, 2011. Ч.1. – 20 с.

Цель методических указаний – отработка навыков устного последовательного перевода с английского языка на русский, а также выработка навыков универсальной переводческой скорописи и перевода с листа. Методические указания составлены согласно учебному плану на основе учебного пособия «Последовательный перевод» С. К. Фомина и учебника устного перевода А. П. МиньярБелоручевой, К. В. Миньяр-Белоручева Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры теории и практики перевода (протокол №10 от 24 мая 2011 г.) Допущено учебно-методическим центром СевНТУ в качестве методических указаний.

Рецензент: Марченко Ю. М., ассистент кафедры ТПП СевНТУ СОДЕРЖАНИЕ:

Основные тексты

Тексты для отработки УПС

Библиографический список

Приложение А. Крылатые выражения

Приложение Б. Пословицы и поговорки

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

ОСНОВНЫЕ ТЕКСТЫ

Дома переведите текст письменно, запишите его с помощью УПС и подготовьтесь к устному последовательному переводу. На занятии прослушайте соответствующий аудиофайл и запишите текст с помощью УПС на слух. Переведите текст по его записи.

Текст После роста в течение ряда лет ежегодных мировых военных расходов они, по-видимому, достигли наибольшей величины в году. В результате последующего улучшения политического климата в мире в настоящее время есть все основания полагать, что их объем уменьшится. Однако сейчас объем мировых военных расходов попрежнему составляет более 850 млрд. долларов США в год, что соответствует 1,7 млн. долларов США в минуту. Свыше 80 процентов от этой суммы расходуется на обычные вооружения и вооруженные силы. Даже в государствах, обладающих ядерным оружием, основная часть военных расходов идет на обычные вооружения. В целом же, на долю промышленно развитых стран приходится почти 80 процентов от общего объем военных расходов во всем мире.

Исчисление мировых военных расходов неизбежно носит неточный характер ввиду нехватки данных. Роме того, существуют трудности, связанные с различиями в обменных курсах национальных валют, в системе военного производства и калькуляции себестоимости военной продукции, а также в структуре цен в гражданском и военном секторах экономики. Для решения этих проблем Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций ввела в 1980 году стандартизированную систему отчетности и впоследствии каждый год рекомендовала государствам-членам ежегодно представлять Генеральному секретарю доклады об уровне своих военных расходов, подготовленные на основе этой системы. В 1988 году Генеральный секретарь получил доклады из 28 стран, в которых использовалась эта система отчетности. Начиная с 1987 года, в резолюциях Генеральной Ассамблеи находит свое отражение все возрастающая политическая поддержка эффективной комплексной системы отчетности.

мировые военные расходы – worldwide military expenditure обычные вооружения – conventional arms страны, обладающие ядерным оружием – nuclear weapon states система отчетности – reporting system Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) себестоимость военной продукции – costing of military expenditure Официальных данных о международных поставках оружия нет, при этом отсутствует всеобъемлющая информация, на основе которой можно бы было провести такой анализ. Тем не менее, согласно подсчетам, объем международных поставок оружия, измеренный в долларах США по курсу 1999 года, возрос с 43,7 млрд. долл. США в 1996 году до 56, 9 млрд. долл. США в 1997 году, а затем вновь снизился до уровня 46,8 млрд. долл. США в 1998 году. Хотя эта сумма и составляет небольшую долю от общего числа военных расходов, она включает расходы, составляющие значительную часть ВНП некоторых возможность учесть те сделки, которые сводят к минимуму непосредственное расходование запасов иностранной валюты на основе использования льготных цен, займов, взаимного зачета обязательств и встречных поставок. Совместные соглашения между страной-поставщиком и получателем и лицензионные соглашения о производстве страной-получателем также играют важную роль в поставках оружия и военной техники.

поставки оружия – weapon transfers всеобъемлющая информация – comprehensive body of data валовой национальный продукт – gross national product (GNP) взаимный зачет обязательств – offset arrangements встречные поставки – reciprocal transfers совместные соглашения – joint arrangements страна-получатель – recipient country страна-поставщик – supplying country лицензионное соглашение – licensing agreement военная техника – military equipment В настоящее время существует пять таких государств: в порядке приобретения ядерного оружия – Соединенные Штаты (1945 год), Советский Союз (1949 год), Соединенное Королевство (1952 год), Франция (1960 год) и Китай (1964 год). По мере все более широко Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) распространения знаний о базовой технологии производства ядерного оружия страны, желающие разработать такое оружие, могут легко изготовить несложное атомное устройство.



Хотя современные ядерные вооружения никогда не применялись со время второй мировой войны, когда на Хиросиму и Нагасаки были сброшены атомные бомбы, они могут быть, вероятно, использованы в связи с возникновением военного конфликта, в котором прямо или косвенно будут участвовать государства, обладающие ядерным оружием. Кроме того, существует также опасность того, что ядерное оружие может быть применено случайно или из-за просчета вследствие поломки оборудования или нарушения функционирования систем командования, управления, связи и сбора информации одного или нескольких государств, обладающих ядерным оружием, или в результате террористического акта. Как сообщают, за последние три десятилетия произошло несколько случаев поломки оборудования или других серьезных инцидентов.

в порядке приобретения – in order of acquisition распространение знаний – increasingly widespread knowledge базовая технология – basic technology несложное атомное устройство – crude atomic device Согласно исследованию Организации Объединенных Наций в области ядерных вооружений, ударная волна от взрыва сравнительно небольшой бомбы мощностью в 100 килотонн, сброшенной на город, может полностью уничтожить, по крайней мере, половину зданий в зоне радиусом в 5-6 км, а также значительную часть домов за пределами этой зоны. Почти все люди, находящиеся в пределах центрального радиуса (около 2 км от эпицентра, т.е. места ядерного взрыва), либо будут убиты на месте взрывной волной и летящими осколками стекла и металла, либо погибнут от теплового излучения, пожаров и удушья. Даже убежища могут не обеспечить полной защиты от газов, образующихся при тлеющих пожарах в центральной зоне поражения ударной волной. Кроме того, многие люди, уцелевшие после ударной волны, теплового излучения и последующих пожаров и получившие лишь неопасные раны и частичные ожоги, погибнут или серьезно пострадают от проникающей радиации.

Подсчитано, что в ходе глобальной ядерной войны с применением Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) двух третей мировых запасов ядерного оружия (приблизительно мегатонн), целью половины которых будут города, практически сразу погибнет свыше 1 млрд человек, столько же получат ранения и еще больше будут поражены в последующие месяцы. Таким образом, число непосредственных жертв этой войны составит практически половину населения земного шара. В результате такой ядерной войны будут полностью разрушены системы обеспечения нормального функционирования общества: будут уничтожены больницы и пункты медицинского обслуживания, система водоснабжения, электросеть, отопительная система, транспортная сеть, система производства и тепловое излучение – heat; thermal radiation тлеющие пожары – smouldering fires проникающая радиация – (initial; prompt) radiation системы обеспечения нормального функционирования общества – normal services of a functioning society Вопрос о том, какие последствия будет иметь широкомасштабная ядерная война для климата, является предметом исследования, проведенного Организацией Объединенных Наций в 1987-1988 годах.

Согласно этому исследованию, применение ядерного оружия может оказать воздействие на климат районов, находящихся далеко за пределами регионов, в которых это оружие будет применено. На основании научных данных сегодня делается вывод о том, что широкомасштабная ядерная война повлечет за собой опасность глобального разрушения окружающей среды. Возможные последствия многочисленны: к ним относится значительное сокращение солнечного света и тепла, достигающих поверхности земли, из-за наличия в атмосфере дыма, пыли и копоти. В некоторых районах могут также наблюдаться существенные отклонения от обычных моделей погоды, которые приведут к появлению районов с необычайно низкими температурами или отсутствием осадков, что скажется на развитии сельского хозяйства.

Непосредственное и прямое воздействия ядерных взрывов и глобальные последствия широкомасштабной ядерной войны для Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) окружающей среды образуют непрерывный процесс, в котором каждый фактор будет обострять другой. Прямым следствием широкомасштабного обмена ядерными ударами может стать гибель сотен миллионов людей; его косвенное воздействие может привести к гибели миллиардов людей. Следовательно, те, кто останется в живых после широкомасштабной ядерной войны, столкнутся не только с разрушительными последствиями взрывов, но и с холодом, токсичными загрязнителями, радиоактивными осадками, нарушения снабжения продовольствием и отсутствием безопасной для организма питьевой воды. Обмен ядерными ударами может также привести к значительному истощению защитного слоя озона в атмосфере, в результате чего возрастет интенсивность ультрафиолетовой радиации, достигающей Земли, что повлечет за собой серьезнее последствия для пораженных живых организмов. Возможно, будут определены и другие глобальные последствия широкомасштабного обмена ядерными ударами для окружающей среды.

широкомасштабная ядерная война – major nuclear war предмет исследования – the subject of a study глобальное разрушение окружающей среды – global environmental обычные модели погоды – normal weather patterns сельскохозяйственные культуры – crops глобальные последствия – global consequences (effects) непрерывный процесс – continuum токсичные загрязнители – toxic pollutants радиоактивные осадки – radioactive fall-out обмен ядерными ударами – nuclear exchange ультрафиолетовая радиация – ultraviolet radiation С самого начала существования Организации Объединенных Наций предпринимаются непрерывные меры по запрещению применения ядерного оружия. Был принят ряд резолюций, в которых указывалось, что применение такого оружия явилось бы нарушением Устава Организации Объединенных Наций и преступлением, и в которых также содержался призыв разработать конвенцию или другое международное соглашение, запрещающее его применение. Однако пока переговоры по разработке такого соглашения проведены не были.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) В 1964 году Китай первым из ядерных держав объявил о своем одностороннем обязательстве не применять первым ядерное оружие.

В 1982 году Советский Союз взял на себя обязательство не применять первым ядерное оружие и призвал другие ядерные державы принять аналогичное обязательство. Однако некоторые государства выразили сомнение в практической целесообразности принятия односторонних обязательств, исходя из того, что вопрос предотвращения ядерной войны должен решаться в контексте предотвращения всех войн и что действенные меры в области ядерного разоружения должны рассматриваться в рамках поддающихся контролю соглашений и могут осуществляться лишь в условиях общего равновесия вооруженных сил, как обычных, так и ядерных. Генеральная Ассамблея призвала принять ряд мер, направленных на предотвращение ядерной войны. К ним относятся запрещение применения ядерного оружия, прекращение и обращение вспять гонки вооружений и принятие мер по укреплению доверия.

Кроме того, Ассамблея просили Конференцию по разоружению в Женеве приступить к переговорам для достижения соглашения о практических мерах по предотвращению ядерной войны. Обсуждение этого вопроса Конференцией до сих пор не дало никаких ощутимых Устав Организации Объединенных Наций – the Charter of the United одностороннее обязательство – unilateral pledge практическая целесообразность – practical implications поддающиеся контролю соглашения – verifiable agreements меры по укреплению доверия – confidence-building measures Конференция по разоружению в Женеве – the Conference on Организация Объединенных Наций возникла вскоре после начала атомной эры. ООН начиная с первой резолюции, принятой в январе 1946 года, стремилась к достижению цели ликвидации ядерного оружия и гарантии того, что атомная энергия будет использоваться исключительно в мирных целях. На проходившей в 1978 году специальной сессии, посвященной разоружению, Генеральная Ассамблея единогласно подтвердила приверженность этой цели. За это время были предложены различные пути достижения этой цели. К их Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) числу относятся предложения об уничтожении ядерного оружия, о прекращении его производства, о прекращении производства расщепляющихся материалов, пригодных для использования в военных целях, и о создании зон, свободных от ядерного оружия.

Помимо мер, направленных на сокращение ядерных вооружений, Генеральная Ассамблея рассматривала предложения о замораживании такого оружия. По этому вопросу она приняла ряд резолюций, призывающих, например, все государства, обладающие ядерным оружием, согласиться на его замораживание, которое предусматривало бы одновременное полное прекращение любого дальнейшего производства такого оружия и полное прекращение производства расщепляющихся материалов, для целей создания оружия. После того как 1986 году между двумя главными ядерными державами было достигнуто принципиальное согласие о сокращении на 50% их стратегических ядерных вооружений, вопросу о замораживании ядерного оружия уделялось меньше внимания.

расщепляющиеся материалы – fissionable material(s) зона, свободная от ядерного оружия – nuclear-weapon-free zone стратегические ядерные вооружения – strategic nuclear weapons В 1973 году Соединенные Штаты и Советский Союз подписали Соглашение о предотвращении ядерной войны. Стороны согласились действовать так, чтобы предотвратить возникновение ситуаций, способных вызвать опасное обострение их отношений, избегать консультациям, если отношения между ними и между другими странами будут предполагать опасность ядерного конфликта.

Одной из мер по уменьшению опасности войны в результате случайности или нарушения связи было создание линии прямой связи между Вашингтоном и Москвой, известной как «прямая линия».

Соглашение о линии «прямой связи» было подписано в 1963 году и предусматривало оборудование телетайпных терминалов в каждой столице и двух дуплексных каналов круглосуточного действия: одного – телеграфного, другого – радиотелеграфного. В 1971 году было создано два дополнительных канала с использованием систем Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) спутниковой связи. В 1984 году эта линия прямой связи была вновь усовершенствована за счет установки оборудования для скоростной факсимильной передачи изображений, карт и диаграмм, а также текста. Линии прямой связи были также установлены между Советским Союзом и несколькими другими крупными государствами, включая Францию (в 1976 году) и Соединенное Королевство (в Соглашение о предотвращении ядерной войны – The Agreement on the дуплексный канал круглосуточного действия – full-time duplex circuit факсимильная передача – facsimile transmission В 1971 году Советский Союз и Соединенные Штаты подписали Соглашение о мерах по уменьшению опасности возникновения ядерной войны, известное как Соглашение о ядерных инцидентах. В нем обе страны обязались совершенствовать свои технические меры по предупреждению случайного или несанкционированного применения ядерного оружия. Кроме того, обе стороны вязли на себя обязательство немедленно уведомлять друг друга о любом случайном запуске ракеты и, если это произойдет, принять меры по уничтожению своих запущенных ракет. Каждая сторона обязуется также запланированных экспериментальных пусках ракет за пределы ее национальной территории в направлении другой стороны. В 1972 году СССР и США подписали Соглашение о предотвращении инцидентов в открытом море и в воздушном пространстве над ним, направленное на происшествий на море. В заключенном в 1979 году Договоре ОСВ- это положение было распространено на запуск двух или более ракет даже в пределах национальной территории. Аналогичные соглашения были заключены между Советским Союзом и Францией в 1976 году и между Советским Союзом и Соединенным Королевством в 1977 году.

создании центров по уменьшению ядерной опасности в Вашингтоне и Москве. Эти центры представляют собой один из видов мер укрепления доверия, предназначенных для уменьшения риска развязывания ядерной войны между обоими государствами в Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) результате случайности, ошибки в расчетах или неправильного толкования. Они также играют определенную роль в обмене некоторыми данными и в получении и предоставлении определенной информации в соответствии с условиями Договора 1987 года между Соединенными Штатами и Советским Союзом о ликвидации ракет средней дальности и меньшей дальности. В 1988 году стороны договорились уведомлять друг друга о запусках ракет не менее чем за 24 часа. В 1989 году обе страны подписали соглашение, называемое «Соглашение о предотвращении опасности военной деятельности», направленное на уменьшение опасности возникновения во всех районах мира военных столкновений, вызванных непреднамеренными действиями. Это соглашение предусматривает установление и поддержание связи между вооруженными силами обеих сторон с целью предотвращения опасной военной деятельности и оперативного разрешения любого инцидента, который может возникнуть.

Соглашение о мерах по уменьшению опасности возникновения ядерной войны – The Agreement on Measures to reduce the Risk of Соглашение о ядерных инцидентах – the nuclear accidents Agreement несанкционированное применение ядерного оружия – unauthorized use уведомлять заблаговременно – to give advance notification; to notify in за пределы ее национальной территории – beyond (or outside) its Соглашение о предотвращении инцидентов в открытом море и воздушном пространстве над ним – The Agreement on the Prevention of Центр по уменьшению ядерной опасности (ЦУЯО) – Nuclear Risk Договор о ликвидации ракет средней дальности и меньшей дальности (Договор о РСМД) – The Treaty on the elimination of the intermediaterange and shorter-range missiles (or the INF Treaty where “INF” stands for “Intermediate Nuclear Forces”) Соглашение о предотвращении опасной военной деятельности – The Agreement on the Prevention of Dangerous Military Activities Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) Как правило, ядерные испытания проводятся в целях разработки нового ядерного оружия, сохранения надежности старого оружия, его дальнейшего усовершенствования или же для дальнейшего распространения такого оружия. Заключенный в 1963 году Договор о частичном запрещении испытаний ядерного оружия, разработанный Советским Союзом, Соединенным Королевством и Соединенными Штатами, запретил испытания ядерного оружия в атмосфере, в космическом пространстве и под водой. К концу 1989 года число участников Договора достигло 118. Договор запрещает также проведение таких подземных испытаний ядерного оружия, которые вызывают выпадение радиоактивных осадков за пределами границ государства, проводящего испытания.

В Договоре предусматривается, что контроль за его соблюдением может осуществляться национальными техническими средствами без инспекции на местах, и содержится обязательство сторон продолжать переговоры о запрещении всех испытаний, включая подземные (всеобъемлющее запрещение испытаний). Франция и Китай не присоединились к договору, однако, в период с 1974 и 1980 годов, соответственно, они проводили только подземные испытания. Так же, как и Франция в 1974 году, в 1986 году Китай официально заявил, что он не будет в будущем проводить испытания в атмосфере.

Договор о частичном запрещении испытаний ядерного оружия – the в космическом пространстве – in outer space национальные технические средства (контроля) – national technical инспекция на местах – on-site inspection (OSI)

ТЕКСТЫ ДЛЯ ОТРАБОТКИ УПС

Универсальная переводческая скоропись (УПС) предназначена для того, чтобы частично разгрузить память переводчика, оптимизировать процесс устного перевода и повысить его Скоропись выручает переводчика в тех случаях, когда тексты содержат значительное количество терминов и прецизионных слов (т.е. числительных и имен собственных), что характерно для делового стиля. В ходе устного перевода прецизионная информация несет Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) основную информационную нагрузку, вызывает значительные трудности и, как правило, не допускает опущения и тем более УПС индивидуальна, но имеет ряд общих закономерностей и 1. Ступенчато-диагональное расположение:

2. УПС – это опора памяти на основе системы знаков/символов, удобных для записи и поддающихся мгновенной расшифровке в 3. УПС отражает не отдельные слова, а мысли и суждения, ведется как 4. УПС основывается на сокращениях как общепринятых (UK, UN, IMF, etc.), так и индивидуальных, которые переводчик разрабатывает в 5. Логические связи отражаются при помощи символов:

отрицание обозначается зачеркиванием отрицаемого;

множественное число – знаком квадрата (N);





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Н.А. БУДАРИНА МЕЖДУНАРОДНЫЕ ФИНАНСЫ Учебное пособие Донецк - 2002 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ТЕМА №1. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ВАЛЮТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ВАЛЮТНАЯ СИСТЕМА. 4 ТЕМА №2. ЭВОЛЮЦИЯ МИРОВОЙ ВАЛЮТНОЙ СИСТЕМЫ И СОВРЕМЕННЫЕ ВАЛЮТНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕМА №3. ПЛАТЕЖНЫЙ БАЛАНС ТЕМА №4. ПЛАТЕЖНЫЕ БАЛАНСЫ ОТДЕЛЬНЫХ СТРАН ТЕМА №5. РЕГУЛИРОВАНИЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ ВАЛЮТНЫХ ОТНОШЕНИЙ. ВАЛЮТНАЯ ПОЛИТИКА ТЕМА №6. МЕЖДУНАРОДНЫЕ РАСЧЕТЫ ТЕМА №7. СУЩНОСТЬ И...»

«Методические рекомендации к порядку реализации основных административно правовых процедур при комплексном освоении земельных участков в целях жилищного строительства Москва 2010 г. Оглавление 1. Особенности нормативно-правового регулирования комплексного освоения земельных участков в целях жилищного строительства 1.1. Понятие и последовательность действий комплексного освоения земельных участков в целях жилищного строительства 1.2. Правовой режим земельных участков, используемых для...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра промышленной экологии ОБЩАЯ ЭКОЛОГИЯ Программа, методические указания и контрольные задания для студентов специальности 1-57 01 01 Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов заочной формы обучения Минск 2011 УДК 574(075) ББК 28.081я75 О-28 Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом университета Составители: Т. А. Жарская, А. М. Головач Рецензент...»

«Правительство Москвы Департамент образования города Москвы Московский Городской Педагогический Университет Географический факультет Б.Б. Вагнер, В.Т. Дмитриева ОЗЕРА И ВОДОХРАНИЛИЩА МОСКОВСКОГО РЕГИОНА учебное пособие по курсу География и экология Московского региона Москва, 2004 1 Оглавление Введение Глава 1 Общая характеристика озерных природных комплексов Московского региона 1.1 ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДМОСКОВНЫХ ОЗЕРНЫХ КОМПЛЕКСОВ.11 1.2 РЕЖИМНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ХАРАКТЕРИСТИК ОЗЕРНЫХ...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Полоцкий государственный университет О. А. Скуматова ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ) Методические указания к выполнению курсовой работы для студентов специальности 1-26 02 02 Менеджмент Новополоцк ПГУ 2013 УДК 658(075.8) ББК 65.050я73 Одобрены и рекомендовано к изданию методической комиссией финансово-экономического факультета в качестве методических указаний (протокол № 4 от 30.04.2013) Кафедра логистики и менеджмента...»

«Библиотечная выставка: какой ей быть?! Сборник методических материалов СОДЕРЖАНИЕ: Вступление 1 Гильмутдинова Е.В. Библиотечная выставка: какой ей быть: методическая консультация 2 Глинка И.И. Как сделать рекламу выставки?! 43 Говорухина Н.М. Библиографическое оформление выставок 52 Андреева М., Короткова М. Рождение методики 55 Чиркова Я. Все в книге – повод для выставки 60 Выставки по художественной литературе: перечень тем 71 Список использованной литературы 73 Вступление Книжные выставки...»

«УТВЕРЖДАЮ Заместитель Министра образования К. С. Фарино 2011 АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ СРЕСТВАМИ МУЗЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИ Методические рекомендации по распространению результатов инновационной деятельности в массовую образовательную практику Под редакцией консультанта инновационного проекта В. М. ВОРОНОВИЧ Минск PDF создан в pdfFactory Pro пробной версии www.pdffactory.com Министерство образования Республики Беларусь Государственное учреждение образования Академия последипломного...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ РАЗРАБОТКА ИМИТАЦИОННЫХ МОДЕЛЕЙ В СРЕДЕ MATLAB УЛЬЯНОВСК 2004 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ РАЗРАБОТКА ИМИТАЦИОННЫХ МОДЕЛЕЙ В СРЕДЕ MATLAB Методические указания УЛЬЯНОВСК 2004 УДК 681.3.082 (076) ББК 32.97.я7 Р17 Рецензент – кандидат технических наук, доцент Шишкин В. В. Одобрено секцией методических пособий научно-методического...»

«Методические рекомендации по обеспечению выполнения требований санитарных правил и норм СанПиН.1.4.559-96 Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества на водопроводных станциях при очистке природных вод (утв. постановлением Госстроя РФ от 31 марта 2000 г. N 24) Согласованы с Департаментом Госсанэпиднадзора Минздрава РФ от 21 марта 2000 г. N 111-10/07-04 В соответствии с Общероссийским строительным каталогом настоящим...»

«СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 4 1.1. Нормативные документы для разработки ООП по направлению 4 подготовки 1.2. Общая характеристика ООП 6 1.3. Миссия, цели и задачи ООП ВПО 7 1.4. Требования к абитуриенту 7 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 2. 8 ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ Область профессиональной деятельности выпускника 2.1. Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.2. Виды профессиональной деятельности выпускника 2.3. Задачи профессиональной деятельности...»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСТОВСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Юридический факультет УТВЕРЖДЕНО Проректором по учебной и воспитательной работе О.В. Челомбицкой Методические указания по оформлению курсовых работ студентами очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция Ростов-на-Дону 2012 г. ББК 67.4:74.4 К14 Методические указания по оформлению курсовых работ студентами очной и заочной форм обучения...»

«Перечень УМК Школа России в 1-4-ых классах на 2013 – 2014 учебный год в МБОУ СОШ № 112 г.о. Самара Название Предмет Учебники Печатные тетради Дополнительная литература программы Школа России Обучение 1. Горецкий В.Г. и др. Азбука. 1. Горецкий В.Г., Федосова Н. 1. Горецкий В.Г. и др. Обучение грамоте Учебник. 1 класс. В 2 ч. Ч. 1. – А. Пропись 1. – М.: грамоте. Методическое пособие. М.: Просвещение, 2013. Просвещение, 2013. 1класс. 2. Горецкий В.Г., Федосова Н. 2. Горецкий В.Г. и др. Азбука. А....»

«Исторические основы английской фонетики и орфографии Составитель к.ф.н. доц. Васильева Э. П. Учебное пособие содержит цикл лекций по исторической фонетике и фонологии английского языка, в которых прослеживаются звуковые и орфографические изменения на протяжении VII – XXI вв. При теоретической интерпретации фонетических явлений освящаются точки зрения как отечественных, так и зарубежных лингвистов в области истории английского языка. В пособии также содержится комплекс заданий для...»

«MI,IHI4CTEPCTBOCIOPTA POCCTTfrCKOIZ @EAEP/J]0/1?I.DEAEPANbHOEOCYAAPCTBEHHOE f ETOA}KETHOE OFPA3OBATEJ'IbHOE YIIPEXAEHI4E BbICruEf O IIPO@ECCUOHAJILHOIO OBPA3OB AIJIIfl (P OCCrIR CI{4IZ f OCyAAp CTBEHHbII;I yHr4BEpCr{TET @I43trIqECKOTIKYIbTYPbI, CIIOPTA,MONONE }KII{TI TYPII3MA (IIIonI4@K)) ( Anu. OTTIET o cAMooECnEAOBAHr4rr @EAEpAnbHOrO TOCyAAPCTBEHHOTOETOAXETHOI O OFPA3OBATEJIbHOI O YI{PEXAEHII.g BbICTUE| O IIPO@ECCI4OHAJIbHO| O OEPA3OBAHIlIfl (P OCCI4IZC KI4I;I f OCYAAPCTB EH HbIIZ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН Особенности преподавания учебного предмета Физическая культура в 2014/2015 учебном году Методические рекомендации Казань 2014 ББк 74.267.5 О 75 Согласовано с Министерством образования и науки РТ Печатается по решению редакционно-издательского совета ГАОУ ДПО ИРО РТ руководители проекта: р.Г....»

«1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НОУ ВПО МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА Юридический институт УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе д.э.н., профессор _ Малявина А.В. 27января 2012 г. Л. Т. Первова КАФЕДРА ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ НОТАРИАТ по специальности 030501.65 – Юриспруденция Москва Автор: Л. Т. Первова – кандидат юридических наук, доцент Рецензент: Каменева З.В., к.ю.н., доцент, доцент кафедры гражданского права...»

«Экология. Экология паразитов: учебное пособие, 2009, 67 страниц, Игорь Вячеславович Волков, 5894283825, 9785894283821, Изд-во Томского гос. педагогического ун-та, 2009. Пособие знакомит читателя с паразитизмом, как экологическим явлением, то есть акцентирует внимание на аспектах взаимоотношения паразита и хозяина, разнообразии подобных взаимоотношений и роли паразитов в популяциях организмов Опубликовано: 15th February Экология. Экология паразитов: учебное пособие СКАЧАТЬ http://bit.ly/1ouuT...»

«Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный университет кино и телевидения ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ Кафедра бухгалтерского учета Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине Статистика для студентов дневного отделения по специальности 080507 – Менеджмент организации САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2012 Методические указания по выполнению курсовой...»

«Главный редактор – зам. директора по УВР Азарова О. Г. МБОУ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4 ВЫПУСК 3 ноябрь 2012г. Семинар Использование новых цифровых технологий в рамках реализации ФГОС НОО в преподавании физики, биологии и химии Возможности использования оборудования фирмы PHYWE в преподавании химии Комплектация школьных кабинетов современным оборудованием приобретает особое значение, когда речь идет о химии. В свете современного практико-ориентированного и компетентностного подхода к...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева Психология рекламной деятельности Учебно-методический комплекс дисциплины Специальность 032401 Реклама Чебоксары 2010 УДК 659.1.013(075.8) ББК 88.493р30 П 863 Психология рекламной деятельности : учебнометодический комплекс дисциплины : специальность 032401 Реклама / сост. Е. А. Андреева. –...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.