WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Ф ТПУ 7.1-21/01

Рабочая программа учебной

дисциплины

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИТЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Юргинский технологический институт

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ:

Декан ВЗФ Зам.директора по УР К.И. Томас _В.Л. Бибик «»_2008г. «_»_2008г, Инженерно производственная подготовка Рабочая программа для направления 110300 «Агроинженерия»

специальности 110304 «Технология обслуживания и ремонта машин в АПК»

Факультет Вечерне-заочный.

Обеспечивающая кафедра «Агроинженерия»

Курс первый Семестр первый Учебный план набора 2008 года с изменениями года Распределение учебного времени Лекции – 4 часов (ауд) Практические -- 4 часа Всего аудиторных занятий – 8 часов Самостоятельная (внеаудиторная) работа – 60 часов Общая трудоемкость – 68 часов Зачет в первом семестре 2008г.

4Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.

Разработчик: Кириллов Н.А. Ф ТПУ 7.1-21/ Рабочая программа учебной дисциплины Предисловие Рабочая программа составлена на основании ГОСТ № 686 по специальности 110304 «Технология обслуживания и ремонта машин в Агропромышленном комплексе утвержденного 2 марта 2000г.

АССМОТРЕНА и ОДОБРЕНА на заседании обеспечивающей кафедры агроинженерии "_"2008 г. Протокол №.

2. Разработчики Ст. преподаватель кафедры АИ Н.А. Кириллов 3. Зав. обеспечивающей кафедрой АИ О.Ю. Ретюнский.

4. Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с вечерне-заочным факультетом (ВЗФ) и СООТВЕТСТВУЕТ действительному плану.

Зав.выпускающей кафедрой О.Ю. Ретюнский 5Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.

Разработчик: Кириллов Н.А. Ф ТПУ 7.1-21/ Рабочая программа учебной дисциплины Аннотация

ИЕЖЕНЕРНО-ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПОДГОТОВКА

660300 (311900) (и) Каф. АИ Ст. преподаватель Кириллов Николай Александрович Тел. (38451) 6-05- Цель: ознакомление с основами современного сельскохозяйственного производства, а также с ролью и значением сельского хозяйства в различных отраслях промышленности.

Содержание: Основные понятия формы обучения: лекции, лабораторные и практические занятия, курсовая работа, курсовое и дипломное проектирование. Основной состав факультетов: деканат, кафедры, лаборатории. Основные понятия: (труд, машина, узел, орудие, инструмент и т. д.). Основные сведения о сельхоз. производстве и сервисе в сельском хозяйстве. Классификация и типаж тракторов, двигателей, сельскохозяйственных машин. Устройство и работа тракторов, автомобилей, сельхоз. машин и оборудования. Основные регулировочные параметры автомобиля, трактора, настройка сельхоз.

машин и оборудования на заданные условия работы. Регулировка узлов и агрегатов трактора, автомобиля, сельхоз. машин. Виды слесарных работ. Классификация слесарного инструмента. Методы и технология проведения слесарных работ. Требования техники безопасности, производственной санитарии, противопожарным мероприятиям и экология применительно предприятиям агропромышленного комплекса Курс 1 (1 сем. – зачет) Всего 68 ч., в т.ч. Л.к. – 4 ч., Пр.- 4 ч.

6Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.

Рабочая программа учебной дисциплины Дисциплина «Инженерно-производственная подготовка»

призвана ознакомить будущих специалистов с основами современного сельскохозяйственного производства, показать роль и значение сельского хозяйства в различных отраслях промышленности.

В результате изучения курса студент должен:

иметь представление:

– о роли АПК в экономическом развитии России;

– об основных этапах развития сельского хозяйства в России – о развитии и современном состоянии автомобилестроения,тракторостроения и сельхозмашиностроении в России и за рубежом;

– терминологию, основные понятия и определения;

сельскохозяйственных машин;

-- знать устройство, принцип работы и регулировки тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин;

-- структуру сельхозпроизводства, основные технологии производства;

– основной состав факультетов;

1.2. Задачи изложения и изучения дисциплины Задачами дисциплины является изучение основных этапов развития и современное состояние сельского хозяйства.

В процессе изучения курса студент получает представление о роли сельскохозяйственных машин при возделывании культур. Кроме того, изучаются вопросы по назначению и устройству тракторов, автомобилей, сельскохозяйственных машин, машин и оборудования перерабатывающих предприятий. Также освещаются основные производители сельскохозяйственной техники. Основные технологии производства сельскохозяйственной продукции.

Получает представление о системе высшего образования.

7Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.

Рабочая программа учебной дисциплины

2. СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА

ДИСЦИПЛИНЫ

Первый семестр (лекции – 4 ч.) 2.1 Основные понятия (1 час.) Определение понятий «труд», «машина», «узел», «орудие», «инструмент»

и т. д. Задачи сельского хозяйства. Отрасли сельского хозяйства.

Деканат, кафедры, лаборатории. Основные понятия формы обучения:

лекции, лабораторные и практические занятия, курсовая работа, курсовое проектирование и дипломное.

сельскохозяйственных машин. (1 час.) Классификация тракторов по назначению, Классификация двигателей. Машины для основной обработки. Типы почвообрабатывающих машин. Машины для посева и предпосевной обработки. Машины для прочих технологических процессов в сельском хозяйстве.

2.3 Устройство тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин (2 час.) Устройство и работа тракторов, автомобилей, сельхоз. машин и оборудования. Основные регулировочные параметры автомобиля, трактора, настройка сельхоз. машин и оборудования, тракторов и автомобилей на заданные условия работы, регулировка узлов и агрегатов трактора, автомобиля, сельхоз. машин. Виды слесарных работ. Классификация слесарного инструмента. Методы и технология проведения слесарных работ.

3. Практические работы (4 часа) 4.Программа самостоятельной познавательной деятельности 8Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.

Рабочая программа учебной дисциплины 4.1 Роль АПК в экономическом развитии России.

Основные понятия (труд, машина, узел, орудие, инструмент и т. д.).

Структура АПК. Сельское хозяйство – основа АПК. 2 час.

4.2. История создания первых высших технических учреждений.

Создание первых технических школ в России и за рубежом, их 4.3. Система высшего образования.

Кадры сельскохозяйственных ВУЗов. Основной состав факультетов:

деканат, кафедры, лаборатории. Основные понятия формы обучения:

лекции, лабораторные и практические занятия, курсовая работа, 4.4. Основоположники развития сельскохозяйственной науки в 4.5. Этапы и перспектива развития мирового автомобилестроения.

3 час.

4.6. Отечественное тракторостроение. История и перспективы 4.7 Устройство, принцип работы и классификация тракторов и 4.8. Сельхозмашиностроение. История и перспективы развития.

История создания первых сельхозмашин. 3 час 4.9 Современное состояние сельхозмашиностроения 2 час.

4.11. Сельскохозяйственная техника и оборудование для 4.12. Машины и оборудование для животноводства 3 час.

4.13. Отечественные и зарубежные заводы-изготовители 4.14. Состояние сельскохозяйственной техники отечественного 5 Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины 5.1 Контрольная работа 9Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.

Рабочая программа учебной дисциплины Цель работы: ознакомление студентов с отраслью сельскохозяйственного производства Контрольная работа выполняется после изучения программного материала и заключается в письменном ответе на вопросы согласно варианта. Вариант определяется по последним двум цифрам зачетки.

Пример: номер зачетки З-10480365 по горизонтали 6 по вертикали 5 на пересечение строки 5 и столбца 6 номера вопросов контрольной работы 6; 96; 44; 65.

Контрольная работа выполняется на стандартных листах писчей бумаги форматом А4 и должна содержать: титульный лист, содержание, основную часть, список используемых источников. Работа сдается на рецензию в сроки установленные графиком сдаче контрольной работы по данной дисциплине. В соответствии с учебным планом.

Положительная рецензия является допуском к сдаче зачета, в процессе которого преподаватель может задать вопросы по всем темам изучаемых данной дисциплиной и по выполненной контрольной работе.

1. Отечественное автомобилестроение. История и перспективы развития 2. Отечественное тракторостроение. История и перспективы развития 3. Состояние сельскохозяйственной техники отечественного производства на мировом рынке.

4. Средства малой механизации.

5. Сельскохозяйственная техника и оборудование для фермерских хозяйств.

агропромышленного комплекса.

7. Зарубежная сельскохозяйственная техника на российском рынке.

8. Отечественные заводы изготовители сельскохозяйственной техники и оборудования.

9. Отечественные и зарубежные зерноуборочные комбайны.

10. Топливо и смазочные материалы, применяемые в России, Сибири.

11. Безопасность труда в сельскохозяйственном производстве.

12. Перерабатывающая промышленность агрокомплекса России.

13. Особенности возделывания сельскохозяйственных культур в климатической зоне Кузбасса.

14. Структура тех. сервиса в АПК история и перспективы развития.

10Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.

Рабочая программа учебной дисциплины 15. Классификация тракторов.

16. Машины и оборудование для животноводства 17. Оборудование для переработки и хранения зерна.

18. Интенсивные технологии возделывания сельскохозяйственных культур (пшеница, овес, ячмень).

19. Технология заготовки грубых и сочных кормов.

20. Отечественная и зарубежная техника для заготовки грубых и сочных кормов.

21. Развитие фермерских хозяйств в России.

22. Вклад отечественных ученых в развитие тех. сервиса АПК 23. Сельское хозяйство России. История и перспективы развития.

24. Оборудование для диагностики систем автомобиля и трактора 25. Агропромышленный комплекс – важнейшая составная часть хозяйства России.

агропромышленного комплекса.

27. Государственная целевая программа. Федеральные и областные законы.

28. Современное состояние механизации сельского хозяйства.

29. Оборудование для переработки молока.

30. Оборудование для переработки мяса.

31. По каким признакам классифицируют почвообрабатывающие машины и орудия.

32. Устройство плугов общего назначения, регулировки.

33. В чем сущность почвозащитной обработки почвы?

34. Основные агротехнические требования к посеву и посадки семян?

35. Как рассчитать тяговое сопротивление плуга?

36. По каким признакам классифицируют посевные и посадочные машины?

37. Основные виды сошников, их назначение.

38. Как настроить сеялку на заданную норму высева?

39. Какие агротехнические требования предъявляются к машинам для внесения удобрений?

40. Как регулируют подачу и качество рассевания удобрений в машинах типа РМГ СТТ?

41. Устройство регулировки и принцип работы ПР-Ф-750.

42. Чем регулируется плотность тюков и рулонов?

43. Устройство и регулировки КПС-5Г и КСК- 11Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.

Рабочая программа учебной дисциплины 44. Периоды спелости зерновых культур соответствующий уборке прямым и раздельным комбайнированием. Перечислите условия уборки указанными способами.

45. Опишите технологический процесс обмолота зерновых культур в комбайне.

46. Устройство принцип работы и регулировки комбайна «ДонПри какой засоренности и влажности зерна проводят предварительную очистку?

48. Требования к качеству зерна.

49. Охарактеризуйте способы очистки и сортировки зерна 50. Устройство принцип работы и регулировки СМ-4.

51. Устройство шахтных зерносушилок.

52. Классификация ДВС.

53. Устройство газораспределительного механизма, регулировки.

54. Классификация тракторов и автомобилей 55. Рабочий цикл четырехтактного карбюраторного двигателя.

56. Устройство работа регулировки кривошипно-шатунного механизма.

57. Неисправности кривошипно-шатунного механизма 58. Неисправности газораспределительного механизма.

59. Система питания карбюраторных двигателей, устройство принцип работы.

60. Система питания дизеля, устройство принцип работы.

61. Смазочные материалы и охлаждающие жидкости.

62. Масла их свойства, обозначения.

63. Пластичные смазки их свойства и обозначения.

64. Система смазки двигателя устройство принцип работы регулировки.

65. Система охлаждения классификация и принцип работы.

66. Техническое обслуживание системы смазки.

67. Назначение и классификация трансмиссий.

68. Устройство и принцип работы сцепления с механическим приводом.

69. Устройство и принцип работы сцепления с гидравлическим приводом.

70. Устройство и принцип работы сцепления с механическим приводом и пневматическим усилителем.

12Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.

Рабочая программа учебной дисциплины 71. Устройство и техническое обслуживание пускового двигателя.

72. Транзисторное зажигание устройство принцип работы.

73. Магнето устройство и принцип работы.

74. Ведущие мосты автомобилей устройство, регулировки.

75. Ведущие мосты тракторов устройство, регулировки.

76. Техническое обслуживание ведущих мостов.

77. Колесный движитель.

78. Гусеничный движитель.

79. Техническое обслуживание ходовой части тракторов.

80. Техническое обслуживание гидравлической навесной системы.

81. Назначение и устройство КШМ ДВС.

82. Что называют животноводческой фермой и животноводческим комплексом?

83. Какая разница между нормой кормления и рационом?

84. Каковы различия между травяной мукой, сеном, сенажом, и силосом?

85. Какие системы вентиляции вы знаете?

86. Опишите устройство и принцип действия групповых и индивидуальных поилок.

87. Опишите технологию заготовки и закладки в хранилища и выемки из них сенажа и силоса.

88. Какие технологические линии и оборудование входят в состав кормоцехов?

89. Как классифицируют кормораздатчики.

90. Как классифицируют машины и установки для удаления навоза?

91. Расскажите о работе установки УВН- 92. Что такое доильный аппарат, доильная машина, доильный агрегат и доильная установка?

93. Опишите операции, проводимые при первичной обработки молока.

94. Для чего охлаждают, пастеризуют и сепарируют молоко и чем сущность эти процессов?

95. Устройство и принцип действия стригальных машинок МСО-77Б и МСУ-200.

96. Оборудование для производства творога 97. Оборудование для производства сливочного масла 98. Оборудование для производства сыры.

99. Оборудование для производства мороженного.

13Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.

Рабочая программа учебной дисциплины 100. Оборудование для производства сгущенных молочных продуктов.

Цель контроля: проверка знаний по данному разделу курса Зачет проводится в виде защиты реферата, контрольной работы.

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 6.1 Перечень используемых информационных продуктов 1. Видеоматериалы по работе сельскохозяйственных машин 2. Электронное пособие по сельхозмашинам 6.2 Перечень рекомендуемой литературы 1. Воронов Ю.И. и др. Сельскохозяйственные машины. 6-е изд.

перераб. и доп. – М.: Агропромиздат, 1990.-193с.

2. Машиностроение. Энциклопедия. Ред. совет: К.В. Фролов и др. М.:

Машиностроение. Сельскохозяйственные машины и оборудование Т.

IV-16 / И.П. Ксеневич, Г.П. Варламов, Н.Н. Колчин, и др.; Под ред.

И.П. Ксеневича. 1998.–720с.

3. Селькохозяйственные и мелиоративные машины/ Г.Е.Листопад и др.

– М.: Агропромиздат, 1986.-324 с.

4. Кленин Н.И. Егоров В.Г. Сельскохозяйственные и мелиоративные машины М. КолосС, 2004.— 464с.:

5. Халанский В.М. Горбачев И.В. Сельскохозяйственные машины. – М.:

Колос С, 2004. – 624с.

6. Устинов А.Н. Сельскохозяйственные машины : М. Издательский центр «Академия»,2003. – 264с.

7. Гуревич А.М. Сорокин Е.М. Тракторы и автомобили. Москва «Колос» 1980 и т.д.

8. Родичев Родичева Тракторы и автомобили.

9. Коба В.Г. Брагинец Н.В. и друг. Механизация технология производства продукции животноводства. Москва «КОЛОС» 2000г.

528с.

10. Курочкин А.А. Лященко В.В. Технологическое оборудование для переработки продукции животноводства. Москва «КОЛОС» 2001г.

440с.

14Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.

Рабочая программа учебной дисциплины 15Документ: РП АИ ЮТИ ТПУ стр. 2 из Дата разработки: 11.09.08г.



Похожие работы:

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого Министерства здравоохранения Российской Федерации ГБОУ ВПО КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Минздрава России Институт стоматологии – НОЦ инновационной стоматологии Кафедра поликлинической педиатрии и пропедевтики детских болезней с курсом ПО Кафедра детских инфекционных болезней с курсом ПО РАБОЧАЯ ПРОГРАММА...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета агрохимии и почвоведения и защиты растений доцент И.А. Лебедовский _ 2013 Рабочая программа дисциплины Агрохимия Направление подготовки 110100.62 Агрономия Профиль подготовки Агрохимия Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная Дневная форма...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 350 НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету Технология (Труд) для 4 А класса на 2013 – 2014 уч год Составитель: Иванова Елена Алексеевна, учитель начальных классов 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. Цели и задачи, решаемые при реализации Цель курса технологии для 4 класса – воспитать трудолюбие у учащихся, привить рабочей программы навыки и опытом практической деятельности, развить...»

«СОДЕРЖАНИЕ Предисловие... 4 Тематический план (типовой).. 6 Требования ГОС к обязательному минимуму содержания учебной дисциплины.. 8 Программа курса... 9 Рекомендуемая литература.. 16 Планы семинарских занятий.. 19 Деловая игра Сокращение численности работников.... 35 Деловая игра Индивидуальный трудовой спор. 47 Тематика рефератов... 51 Вопросы для подготовки к зачету.. 53 Вопросы для подготовки к экзамену. 54 2 ПРЕДИСЛОВИЕ Трудовое право — важнейшая отрасль российского права,...»

«Санкт-Петербург Слушатели Президентской программы подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации 2006-2007 учебного года ИИ СПбГПУ 2007 2006/2007 Институт инноватики НАПРАВЛЕНИЕ – РУКОВОДИТЕЛИ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ Аврух Мария Григорьевна Страна/Регион: Россия Город/Область: Санкт-Петербург 703-50-77 Контактный телефон: 8-901-302-65-8 Адрес электронной почты: [email protected] Дата рождения: 22.06.1977 г. Организация: ЗАО М-Индустрия Должность:...»

«Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Факультет государственного управления ХII Международная конференция Государственное управление: Российская Федерация в современном мире 29 - 31 мая 2014 г. Программа Москва – 2014 1 Организационный комитет: Садовничий В.А., академик РАН, доктор физико-математических наук, ректор МГУ имени М.В. Ломоносова (председатель) Никонов В.А., профессор, доктор исторических наук, и.о. декана факультета государственного управления МГУ имени М.В....»

«Аннотация к рабочим программам по физике 10 класс (среднее общее образование) Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного предмета в школе, вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Она раскрывает роль науки в экономическом и культурном развитии общества, способствует формированию современного научного мировоззрения. Для решения задач формирования основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способностей и познавательных...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан инженерно-строительного факультета _В.И. Бабкин “ “ _2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ ДИЗАЙНА В СТРОИТЕЛЬСТВЕ Направление подготовки 270800.62 Строительство Профиль подготовки Проектирование зданий Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная Липецк - 2011 г. 1. Цели освоения дисциплины - знакомство с основами дизайна в...»

«КАЛИНИНГРАДСКИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ - филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Директор Калининградского торговоэкономического колледжа - филиала РАНХиГС Н.М.Изофатова 25 февраля 2012 г. ПОЛОЖЕНИЕ об организации учебного процесса Калининград, Калининградский торгово-экономический колледж - филиал РАНХиГС...»

«Продукты Corel: функционал, позиционирование, цены. Партнерская программа. Anna Ivanova Partner Account Manager Corel Russia & CIS Corel - крупнейший разработчик ПО в Канаде Главные офисы в 6 странах Представительства в 75 странах Продукты на 18 языках 1985 Основание компании Corel в Канаде 1989 Первая версия CorelDRAW это аббревиатура от Cowpland Research Laboratory Сотрудничество с Corel Партнерская программа ПАРТНЕРСКАЯ ПРОГРАММА Anna Ivanova Partner Account Manager Corel Russia & CIS Corel...»

«Тверской областной институт усовершенствования учителей Некоммерческое партнерство Птицы и люди Отдел образования администрации Нелидовского района Филиал ГБОУ ВПО Тверской государственный университет в г. Нелидово Школа №4 г. Нелидово Программа VIII региональной научно-практической конференции школьников Шаг в наук у г. Нелидово 2014г. Оргкомитет конференции Участники конференции: 1. Махновец Сергей Николаевич, ГБОУ ДПО ТОИУУ, доктор псих. наук, профессор г. Андреаполь, средняя школа № 2....»

«2. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 2.1. Для организации учебного процесса Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Университет Российской академии образования руководствуется: - Конституцией Российской Федерации, - Трудовым кодексом Российской Федерации, - Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации; - Положение о лицензировании образовательной деятельности, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю Директор Пугачев* ^бго филиала '/Семёнова О.Н./ 2аЛ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ Вид практики Учебная ПМ 04 Осуществление контроля использования и Наименование охраны земельных ресурсов и окружающей среды Специальность 120701.51 Землеустройство Специализация...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации УДК ГРНТИ Инв. № УТВЕРЖДЕНО: Исполнитель: Государственное учебно-научное учреждение Факультет вычислительной математики и кибернетики Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова От имени Руководителя организации / Моисеев Е. И./ М.П. НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ о выполнении 1 этапа Государственного контракта № 16.740.11.0570 от 30 мая 2011 г. Исполнитель: Государственное учебно-научное учреждение Факультет вычислительной...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный университет путей сообщения (ФГБОУ ВПО УрГУПС) ОТЧЁТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ – 140200.62 Электроэнергетика Выпускающая кафедра Электроснабжение транспорта Екатеринбург 2013 СОДЕРЖАНИЕ 1. Обязательный минимум содержания основной образовательной программы 3 2. Сроки освоения основной...»

«Программа составлена в соответствии с утвержденными ФГТ и рекомендациями по формированию основных профессиональных образовательных программ послевузовского профессионального образования. Авторы: Д.Л. Шукевич – заведующий лабораторией критических состояний ОФМА, Е.В. Григорьев – в.н.с. лаборатории критических состояний. Программа одобрена на заседании организационно-методического отдела Подписи: Зав. лабораторией критических состояний Д.Л. Шукевич В.н.с. лаборатории Е.В. Григорьев 3 1. Цели...»

«Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по географии разработана как нормативно-правовой документ для организации учебного процесса в Муниципальном казенном общеобразовательном учреждении Толпинская средняя общеобразовательная школа. Содержательный статус программы – базовая. Она определяет минимальный объем содержания курса география для основной школы и предназначена для реализации требований ФГОС второго поколения к условиям и результату образования обучающихся основной школы по...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан исторического факультета _Т. Г. Леонтьева _ 2012 г. Учебно-методический комплекс по дисциплине ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ЭКСКУРСИОННЫХ УСЛУГ, 4 курс 100103 СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ СЕРВИС И ТУРИЗМ Форма обучения очная Обсуждено на заседании кафедры Составитель: социально-культурного сервиса 31 августа 2012 г. Протокол № 2...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ П О Я СН И Т Е ЛЬН А Я З А П И СК А Гистология, цитология, эмбриология – учебная дисциплина, содержащая систематизированные научные знания и методики обеспечивающие фундаментальные теоретические знания и определенные практические умения, на базе которых строится подготовка врача-стоматолога. Содержание учебной дисциплины включает: цитологию – науку об общих закономерностях, присущих клеточному уровню организации материи; эмбриологию – изучающую...»

«Рабочая программа для 4 класса по курсу Окружающий мир 2013-2014 уч.г. Учитель: Спиридонова В.Ф. 1 квалификационнная категория ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа для 4 класса по курсу Окружающий мир образовательной области Обществознание и естествознание составлена на основе авторской программы общеобразовательных учреждений О.Т. Поглазовой по курсу Окружающий мир для 1-4 классов (О.Т. Поглазова – Смоленск: Ассоциация XXI век, 2013), утвержденной и рекомендованной Министерством образования...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.