Программа вступительного испытания,

проводимого по направлению «Издательское дело»,

для поступающих в магистратуру

На экзамене соискатель должен продемонстрировать свободное

владение навыками лингвистического анализа в соответствии с

приведенными ниже темами.

1. Типы лексических значений слов в русском языке.

2. Артикуляторная характеристика гласных звуков.

3. Артикуляторная характеристика согласных звуков.

4. Особенности русского ударения.

5. Основные способы словообразования в русском языке.

6. Имя существительное как часть речи.

7. Имя прилагательное как часть речи.

8. Имя числительное как часть речи.

9. Местоимение как часть речи.

10.Глагол как часть речи.

11.Действительные и страдательные причастия. Краткие и полные формы страдательных причастий.

12.Служебные части речи.

13.Понятие о словосочетании. Типы словосочетаний. Виды синтаксической связи в словосочетании и предложении.

14.Понятие о предложении. Типы предложений. Простое предложение.

Двусоставное предложение. Односоставное предложение.

15.Вводные слова и предложения. Вставные конструкции.

16.Понятие о сложном предложении. Сочинение и подчинение в сложном предложении. Средства выражения между частями сложного предложения.

17.Сложносочиненное предложение. Синтаксические отношения между частями сложного предложения (соединительные, противительные, разделительные, пояснительные, присоединительные) 18.Сложноподчиненное предложение. Классификация сложноподчиненных предложений.

19.Изменения в системе русского произношения.

20.Изменения в акцентологической системе русского языка.

21.Изменения в словообразовательной системе русского языка.

22.Изменения в морфологической системе русского языка.

23.Внутренние законы развития языка; внешние факторы, влияющие на развитие языка.

24.Понятие стилистической нормы. Соотношение стилистических и речевых ошибок в процессе коммуникации.

25.Понятие « стиль» в лингвистической стилистике; вопрос о стилях языка и стилях речи.

26.Язык и стиль; функционирование языка как основа стилистики;

основания классификации функциональных стилей.

27.Научный стиль. Сфера и условия функционирования. Конструктивные особенности. Лексические и словообразовательные особенности.

Морфологические и синтаксические особенности.

28.Официально-деловой стиль. Сфера и условия функционирования.

Конструктивные особенности Лексические и словообразовательные особенности. Морфологические и синтаксические особенности.

29.Литературно-художественный стиль речи.

30.Публицистический стиль. Сфера и условия функционирования.

Конструктивные особенности Лексические и словообразовательные особенности. Морфологические и синтаксические особенности.

31.Синонимические средства языка как основной ресурс стилистики.

Стилистическое функционирование синонимов, их основные типы.

32.Основные категории содержания художественного произведения.

33.Формально-содержательные категории художественного произведения.

Хронотоп. Герой и персонаж как формальное воплощение категорий типа и характера.

34.Мир художественного произведения.

35.Сюжет и композиция в художественном произведении.

36.Язык художественного произведения. Лексико-фразеологические средства, тропы, фигуры.

37.Средства стихосложения в русской литературе.

38.Роды литературы. Критерии выделения рода литературы. Автор в эпических, лирических и драматических произведениях. Проблема классификации и разграничения жанров в художественной литературе.

39.Литературный процесс и его категории: метод, направление, течение, школа.

40.Текстология как филологическая дисциплина и область эдиционной деятельности 41.Источники классического текста. Выбор источника основного текста.

42.Установление основного текста.

43.Проблемы атрибуции произведения.

44.Проблемы датировки произведения.

45.Комментирование текста.

46.Расположение материала в издании (текстологический аспект).

47.Актуальные проблемы современного книговедения.

48.Общенаучные, специальные (частные) методы книговедческих исследований.

49.Книга как развивающаяся функциональная система, социальные функции книги.

50.Многоуровневая система книговедческого знания.

51.Издание. Критерии типологической группировки. Понятие о целевом и читательском назначении.

52.Общее понятие библиографии и библиографоведения.

53.Информационно-библиографические ресурсы.

54.Пособия национальной библиографии.

55.Издательские и книготорговые библиографические пособия.

56.Организация библиографии в РФ.

57.Краеведческие библиографические пособия и указатели местной печати.

58.Библиографическая запись. Библиографическое описание.

59.Понятие стандартизации. Система стандартизации в Российской Федерации. Порядок разработки стандартов. Виды стандартов.

Объекты стандартизации. ГОСТ Р 1.0. ГОСТ 1.2.

60.Издания. Основные виды. Термины и определения. ГОСТ 7.60-2003.

61.Электронные издания. Основные виды. Выходные сведения. ГОСТ 7.87-2003.

62.Издания. Выходные сведения. Термины и определения. ГОСТ 7.04 – 2006.

63.Издания. Основные элементы. Термины и определения. ГОСТ Р 7.03Международный стандартный книжный номер. Международная стандартная нумерация сериальных изданий. ГОСТ 7.56-2002.

65.Книжное издание и его признаки. Состав издания. Редакторский анализ.

66.Подходы к систематизации книжных изданий. Виды непериодических изданий по целевому назначению и характеру информации.

67.Виды редакторских рецензий и их роль в редакционно-издательском процессе.

68.Работа редактора над научным изданием.

69.Работа редактора над научно-популярным изданием.

70.Работа редактора над учебным изданием.

71.Работа редактора над справочным изданием.

72.Работа редактора над подготовкой изданий для детей.

73.Редакционно-издательский процесс (РИП) как комплекс технологически связанных и взаимообусловленных операций и действий по подготовке издания к печати, выпуску в свет и распространению.

74.Техническое оснащение современного редакционно-издательского процесса.

75.Ведущая роль редактора, слагаемые его деятельности.

76.Редакторский анализ, его природа, сущность, связь с другими методами; понятие объекта редакторского анализа, его проявление на разных стадиях редакционно-издательского процесса.

77.Основные этапы редакционно-издательского процесса, их цели, задачи и составляющие; начало и окончание этапов.

78.Маркетинг, его место и роль в подготовительном этапе редакционноиздательского процесса.

79.Книгоиздание в системе современного книжного дела 80.Масштабы современного мирового книгоиздания.

81.Современная издательская система России.

82.Характеристика крупнейших негосударственных издательств современной России.

83.Современное состояние издательского дела за рубежом.

84.Роль международных выставок и ярмарок в укреплении сотрудничества издателей, полиграфистов и книгораспространителей.

85.Электронная книга и перспективы ее развития.

86.Редакторские начала в издательской деятельности России 17 века.

87.Развитие редактирования в издательской практике России 18 века.

88.Редакторская деятельность в издательском деле России первой трети века.

89.Формирование книжных изданий 19 в. Разработка принципов издания собраний сочинений.

90.Общая характеристика книгоиздания 80-90-х годов 19 века.

91.Особенности развития редакторской школы в начале 20 века (1900– 1917).

92.Редакторский опыт в советский период.