«1 1. Рекомендуемый список профилей направления подготовки 021300 Картография и геоинформатика: 1. Картография 2. Геоинформатика 2. Требования к результатам освоения основной образовательной программы Бакалавр по ...»

Специфика топографического дешифрирования аэрокосмических материалов.

Топографическая изученность страны и мира.

Система обновления топографических карт; приемы их совершенствования.

Топографические карты шельфа. Специфика математической основы и содержания, приемы создания.

Система морских навигационных карт. Международное сотрудничество.

10.

Международное сотрудничество при создании общегеографических карт. Карты 11.

масштабов 1:1 000 000 и 1:2 500 000.

Приемы генерализации на мелкомасштабных общегеографических картах. Проблема сохранения информативности и демонстрационного вида карт.

Система школьных учебных общегеографических карт.

13.

Серии вузовских общегеографических карт.

14.

Русская гипсометрическая школа. Приемы рисования рельефа. Примеры гипсометрических карт и батиметрических карт.

Общегеографические карты специального назначения – полетные, туристические и др.

Общегеографические атласы как особый вид картографического произведения.

17.

Фундаментальные отечественные и зарубежные атласы.

Общегеографическое картографирование как информационная база данных о 18.

Земле и обществе. Цифровая база данных.

Внедрение в общегеографическое картографирование достижений естественных 19.

и социальных наук, геоинформационных технологий.

Проблемы создания глобальной инфраструктуры пространственных данных.

20.

Система ГЛОНАСС-GPS.

Российские общегеографические карты, представленные в Интернете.

Планы городов в Интернете.

Современные иностранные общегеографические карты.

Современное состояние школьной картографии (общегеографические карты).

Предложения по содержанию осенних топографических карт.

Предложения по содержанию весенних топографических карт.

Современное состояние китайской картографии.

Современные морские карты, ГЕБКО.

Общегеографические карты для высшей школы.

Современные автодорожные карты.

10.

Карты шельфа.

11.

Современные общегеографические атласы.

12.

Топографическое картографирование в деятельности Международной Картографической Ассоциации.

14. Возможные изменения в организации топографического картографирования страны в связи с вводом системы «ГЛОНАСС».

15. Перспективы развития топографического картографирования при развитии цифрового картографирования.

16. Перспективы развития топографического картографирования при использовании данных ДЗЗ.

17. Особенности составления топографических карт при использовании лазерных сканеров.

18. Обновление и совершенствование топографических карт.

19. Особенности генерализации на топографических картах (весь масштабный ряд) при изображении: рельефа и гидрографии; дорожной сети и населнных пунктов.

20. Сравнительный анализ содержания общегеографических карт 19-21 век - рельеф, гидрография; дорожная сеть, населнные пункты; растительность, грунты; надписи.

21. Разработка редакционных документов и создание макета компоновки для карты Москвы для дошкольников; автодорожной карты Москвы; туристкой карты Москвы (другого города); карты области для велотуристов; карты области для путешествующих пешком; карты «Москва (другой город) – для гостей.

1. Организация работ по общегеографическому картографированию страны.

2. Значение общегеографического картографирования. Классификация карт по масштабу и назначению.

3. Технология создания топографических карт по материалам аэросъмки. Роль географического редактирования.

4. Географические основы дешифрирования и составления гидрографической сети на топографических картах. Детальность изображения объектов гидрографии на картах разного масштаба.

5. Географические основы составления рельефа на топографических картах. Особенности генерализации при стереорисовке.

6. Изображение населнных пунктов на топографических и обзорно-топографических картах. Примы генерализации на картах масштабного ряда.

7. Изображение растительного покрова на топографических картах.

8. Карты шельфа. Значение. Математическая основа и содержание.

9. Обновление топографических карт. Организация работ. Примы обновления карт.

10. Математическая основа крупномасштабных и мелкомасштабных общегеографических карт.

11. Классификация, особенности содержания и технологии составления морских навигационных карт.

12. Международные общегеографические карты. История создания и организация работ.

13. Карта масштаба 1: 1 000 000. Этапы создания, принципы генерализации элементов содержания.

14. Значение отечественных карт масштаба 1: 1 000 000 на разных этапах.

15. Международная карта масштаба 1: 2 500 000. Организация работ. Особенности содержания.

16. Установление и передача на отечественных общегеографических картах названий и номенклатурных терминов. Особенности аналогичных работ при создании международной карты м-ба 1: 2 500 000.

17. Учебные общегеографические карты: особенности карт для высшей школы и школьных карт.

18. Гипсометрические карты. Требования к изображению рельефа и гидрографической 19. Изображение рельефа морского дна на навигационных картах и батиметрических картах. Сравнение методик.

20. Аэронавигационные карты. Виды карт. Особенности содержания и оформления.

Международная аэронавигационная карта в цифровом виде.

21. История создания отечественных общегеографических атласов.

22. Состояние общегеографического картографирования страны. Роль цифровой картографии.

23. Направления совершенствования топографических карт. Изменения геодезической основы, содержания и оформления.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) а) основная литература:

18. Алексеенко Н.А., Сваткова Т.Г. Общегеогрaфические карты (учебно-методическое электронное пособие). ФГУП НТЦ "Информрегистр", рег. св-во №19868 от 9.08.2010.

19. Верещака Т.В. Топографические карты. Научные основы содержания. МАИК «Наука/Интерпериодика», М., 2002, 319с.

20. Заруцкая И. П. Методы составления рельефа на гипсометрических картах, Изд-во геодез. лит-ры, Москва,1958, 89 с.

21. Заруцкая И. П., Сваткова Т. Г. Проектирование и составление карт. Общегеографические карты, Изд-во Моск. ун-та, 1982, 208 с.

22. Наставления по сопоставлению и подготовке к изданию топографической карты масштаба 1:1 000 000. Изд-во «Недра», М., 1971, 112 с.

23. Наставления по составлению карт масштабов 1:10 000, 1:25 000, 1:50 000, 1:100 000, ВТУ ГШ, Москва, 1983, 102 с.

24. Сваткова Т.Г., Алексеенко Н.А. Географическое картографирование: общегеографические карты. М., Изд. МГУ, 2008, 149 с.

25. Условные знаки для топографических карт масштабов 1:10 000, 1:25 000, 1:50 000, 1:100 000, ВТУ ГШ, Москва, 1983, 90 с.

26. Условные знаки для топографических карт масштабов 1:200 000, 1:500 000, ВТУ ГШ, Москва, 1963, 59 с.

27. Условные знаки для топографической карты масштаба 1:10 000, ГУГК, Недра, Москва, 1977, 142 с.

б) дополнительная литература:

28. Дорожная сеть и е изображение на топографических картах под ред. Суетова А. П., ВТУ ГШ, Москва, 1947, 45 с.

29. Населнные пункты, их отбор, обобщение и изображение на топографических картах масштабов 1:25 000 – 1:200 000, под ред. Суетова А. П., ВТУ ГШ, Москва, 1943, 30. Почвенно-растительный покров на топографических картах под ред. Суетова А. П., ВТУ ГШ, Москва, 1946, 60 с.

31. Гидрографическая сеть и е изображение на топографических картах под ред. Суетова А. П., ВТУ ГШ, Москва, 1945, 111 с.

32. Донцов А.В. Картографирование земель Росси: история, научные основы, состояние, перспективы, М.: Картгеоцентр-Геодезиздат, 1993, 374 с.

33. Картографическая изученность России (Топографические и тематические карты) /Под. ред. А.А. Лютого, Н.Н. Комедчикова. М., ИГ РАН, 1999, 399 с.

34. Книжников Ю.Ф., Кравцова В.И., Тутубалина О.В. Аэрокосмические методы географических исследований. М., Изд. ACADEMIA, 2004, 333 с.

35. Кравцова В.И. Космические методы изучения природной среды. Современный фонд космических снимков. М.Изд. МГУ, 1992, 136 с.

36. Кравцова В.И. Космические методы картографирования / Под ред. Ю. Ф. Книжникова. М., Изд-во МГУ, 1996, 240 с.

37. Лабутина И.А. Дешифрирование космических снимков. М.: Аспект-Пресс, 2004, 38. Новаковский Б.А., Тульская Н.И. Аэрокосмические методы в географических исследованиях. Изд. МГУ,М., 2003, 144 с.

39. Поспелов Е.М. Топонимика и картография. М., Мысль, 1971, 256 с.

40. Салищев К.А. Проектирование и составление карт. М., Изд. МГУ,1987, 240 с.

41. Сваткова Т.Г. Атласная картография. М.: Аспект-Пресс, 2002, 2003 с.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы - Сайт Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии, http://www.rosreestr.ru;

- Сайт Международной картографической Ассоциации, http://icaci.org/;

- Сайт ГИС-Ассоциации России, www.gisa.ru;

- Сайт «DATA+», www.dataplus.ru;

- Cайт инженерно-технологического центра Сканекс, www.scanex.ru/en/;

-- Сайт международного центра геофизических данных, http://www.ngdc.noaa.gov;

- Сайт геологической службы США, http://www.usgs.gov/;

- Сайт национальной топографической системы Канады, http://maps.nrcan.gc.ca/;

http://www.ordnancesurvey.co.uk;

- Сайт Национальной картографической службы Австралии, http://www.ga.gov.au/;

- Главный портал Гео Мета, www.geometa.ru;

- Портал «География – электронная земля», www.webgeo.ru.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) Учебная аудитория на 25 мест с мультимедийным проектором для проведения 32.

семинарских занятий;

Компьютерный класс с доступом в Интернет;

33.

Картографические фонды научных и публичных библиотек.

34.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПООП ВПО по направлению и профилю подготовки 021300 Картография и геоинформатика.

Разработчики:

графии и геоинформатики графический факультет, кафедра картографии и геоинформатики 4.1.Структура и содержание дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Распределение разделов дисциплины по видам учебной работы картографического изображения.

4.2. Содержание разделов дисциплины Вводный раздел. Методология создания карт природы. Этапы развития картографирования природы. Значение картографирования природы для науки и практики.

Международное сотрудничество в создании карт. Общие методологические принципы создания карт природы. Системный подход в картографировании. Экологизация содержания карт природы.

Этапы создания и редактирования. Легенды карт природы и способы картографического изображения. Редакционно-подготовительные и редакционноавторские работы, виды оригиналов карт. Редакционное руководство и документы. Редактирование генерализации и согласования карт. Основные типы и группы легенд.

Обучающие легенды. Генерализация легенд. Выбор способов картографического изображения Технологические приемы составления карт. Особенности полевых тематических съемок для создания карт природы. Приемы камерального составления оригиналов карт. Технологии автоматизированной обработки и дешифрирования космических снимков для создания карт природы.

Геологическое картографирование. Основные этапы геологического картографирования. Виды карт. Содержание геологических карт и подразделение их по масштабам. Построение легенды собственно геологических (стратиграфических) карт. Особенности составления и оформления. Изображение и обобщение различных форм залегания горных пород. Специализированные карты геологического содержания. Новые методы создания карт.

Тектоническое и неотектоническое картографирование. Принципы картографирования. Виды карт, их значение. Содержание, составление и оформление. Приемы генерализации.

Геоморфологическое картографирование. Направления геоморфологического картографирования. Типы и содержание карт. Основные картографические произведения.

Особенности методики составления и оформление карт.

Климатическое и гидрологическое картографирование. Содержание и назначение климатических карт. Источники, способы изображения и принципы оформления климатических карт. Методика составления карт. Географическая интерполяция. Основные картографические произведения по климату России. Математикокартографическое моделирование в создании климатических карт. Содержание, виды и назначение гидрологических карт. Источники и методика создания гидрологических карт.

Почвенное картографирование Этапы развития почвенного картографирования. Виды и содержание карт. Подразделение по масштабам. Построение легенды типологической карты. Составление и оформление карт. Новые подходы к картографированию.

Картографирование растительности. Общие подходы. Виды карт. Содержание и легенды карт растительности. Составление и оформление мелкомасштабных карт. Лесные карты: виды карт, особенности содержания и составления. Использование данных аэрокосмического зондирования для картографирования. Новые направления картографирования Зоогеографическое картографирование. Общие подходы к картографированию.

Фаунистические карты. Карты животного населения.

Ландшафтное картографирование. Виды карт, их значение. Первые ландшафтные карты. Принципы структурно-генетической классификации ландшафтов. Основные картографические произведения. Новые направления и методы картографирования.

Ресурсные и оценочные карты. Новые подходы и перспективы картографирования. Виды карт. Источники, методы и приемы построения карт оценки природных условий и ресурсов. Новые подходы в картографировании природы. Использование ГИС и ДДЗ при картографировании почв, растительности и ландшафтов. Перспективы картографирования природы в России.

5. Рекомендуемые образовательные технологии В процессе преподавания дисциплины «Карты природы» целесообразно применение следующих образовательных технологий:

системный метод преподавания и усвоения знаний с учетом личностных, технических и методологических средств, используемых для достижения педагогических целей;

- использование научного, описательного (аналитического), творческого и проектного методов педагогических технологий:

- применение лекционно-семинарско-зачетной системы обучения, проведение промежуточных аттестаций, экспресс-тестирования и осуществление контроля за учебным процессом в течение всего семестра.

При чтении данного курса рекомендуется применять типы лекций, различающиеся по дидактическим задачам: текущие, установочные, обзорные, лекции-консультации, лекции-беседы, лекции- обзоры и анализы с критическим подходом, лекции-опросы, заключительно-обобщающие. На всех лекциях следует использовать различный иллюстративный материал: изданные бумажные и электронные картографические произведения (карты, атласы, мультимедийные произведения по картографии, другие геоизображения), обучающие легенды, компьютерные презентации, Интернет-обзоры, демонстрационные плакаты и другие вспомогательные средства обучения (таблицы, схемы, формулы, фото, анимации). Должны быть предусмотрены мастер-классы экспертов и специалистов и занятия, проводимых в интерактивных формах.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Самостоятельная работа студентов должна проводиться с использованием современных информационных и телекоммуникационных технологий. В процессе самостоятельной работы студенты должны изучать специальную литературу и другую научнотехническую информацию, Интернет-ресурсы, учебные ГИС, а также достижения отечественной и зарубежной науки и техники в области картографии, геоинформатики и дистанционного зондирования; участвовать в проведении научных исследований по созданию новых видов карт природы, атласов, анимаций, трехмерных и виртуальных моделей в ходе курсового проектирования.

Примерная тематика курсовых проектов (работ)_ 1. Использование дистанционных методов для картографирования отдельных компонентов природы и природно-территориальных комплексов.

2. Новые подходы в разработке содержания и составления карт (направление картографирования - по указанию преподавателя) 3. Геоинформационное картографирование и создание ГИС по различным тематическим направлениям картографирования природы 4. Разработка содержания и составление прикладных карт природы.

1. Проанализируйте основные тенденции развития картографирования природы в 2. Назовите этапы создания и редактирования карт природы.

3. Охарактеризуйте виды легенд для карт природы 4. Перечислите основные редакционные документы по созданию карт природы.

5. Назовите разделы редакционного плана по созданию карты природы.

6. Подготовьте редакционные замечания и корректурный лист на фрагменты геологических карт.

7. По рисунку фрагмента геологической карты определите форму залегания горных пород и укажите последовательность и особенности генерализации для составления фрагмента данной карты. Какие формы залегания горных пород вам еще 8. Какие типы легенд карт природы вы знаете. Опишите эти типы легенд на примере конкретных карт природы из комплексного атласа.

9. Сравните легенды собственно геологических карт разных масштабов и назначения.

10. Какие карты геологической тематики вы знаете.

11. Рассмотрите классификацию геологических карт 12. Проведите составление фрагментов геологических карт разных масштабов. Выполните генерализацию фрагментов геологических карт.

13. Назовите основные разделы легенды собственно тектонической карты.

14. Как показываются на тектонической карте складчатые области и платформы?

15. Выполните составление тектонической карты. Разработайте редакционные указания по ее составлению.

16. Опишите один из видов карт геологической тематики.

17. Перечислите основные группы климатических и гидрологических карт.

18. Охарактеризуйте задачи и пути дальнейшего развития климатического, гидрологического и океанологического картографирования.

19. Сравните особенности географической и автоматизированной интерполяции.

Составьте карты на основе этих методов с использованием климатических справочников и сравните их.

20. Изучите структуру раздела и особенности климатических и гидрологических карт в комплексном атласе. Подготовьте сводную таблицу по их анализу.

21. 2. Каковы особенности геоинформационного картографирования климата?

22. Приведите особенности и последовательность составления фрагмента карты природы по материалам дешифрирования космического снимка.

23. Рассмотрите классификацию геоморфологических карт.

24. Какие виды направлений и особенности легенд геоморфологических карт вы 25. В чем особенности морфоструктурного направления геоморфологического картографирования? Приведите примеры карт.

26. В чем особенности морфогенетического направления геоморфологического картографирования? Приведите примеры карт.

27. Разработайте редакционные указания по составлению содержания геоморфологической карты. Выполните составление фрагмента геоморфологической карты на основе генерализации.

28. Как выполняется составление мелкомасштабной почвенной карты на основе генерализации. Разработайте легенду и редакционный план карты. Выполните составление фрагмента карты.

29. Как осуществляется разработка содержания и составление многолистной карты растительности на основе редакционного плана. Разработайте такой план и выполните составление фрагментов карты и их согласование по общим границам.

30. Назовите возможные пути и источники для выполнения одного из видов картографирования растительности в соответствии с избранной концепцией, типы классификаций и виды легенд.

31. Выполните анализ типа и описание зоогеографической карты.

32. Перечислите основные классификации ландшафтов и виды ландшафтных карт.

Опишите ландшафтную карту из атласа. Укажите применяемую классификацию и ранги единиц картографирования.

33. Назовите виды карт оценки природных условий и ресурсов. Выполните анализ карты оценки природных условий из комплексного атласа.

34. Какие новые методы применяются при картографировании природы.

1. Состояния картографирования природы в России. Основные задачи и направления.

2. Организация редакционных и авторских работ при создании карт природы. Этапы создания карт.

3. Технические приемы составления. Особенности полевых тематических съемок.

4. Приемы камерального составления оригиналов карт. Технологии автоматизированной обработки и дешифрирования космических снимков для создания карт природы.

5. Авторские материалы, их виды и использование при создании карт. Картографическое обеспечение авторских работ.

6. Общие методологические принципы создания карт природы. Системный подход в картографировании. Экологизация содержания карт природы.

7. Географические законы как основы теории создания карт природы. Типы природных связей. Особенности природных границ. Отображение структуры и динамики явлений.

8. Состояние геологического картографирования в России. Основные этапы развития геологического картографирования. Виды залегания горных пород, изображение и обобщение при составлении геологических карт.

9. Принципы построение легенд, классификация геологических карт. Геологическая карта масштаба 1:1 000 000; состав, особенности создания, комплексность картографирования. Другие виды геологических карт. Использование дистанционных методов при составлении геологических карт.

10. Тектонические карты. Разработка содержания, особенности составления и оформления карт.

11. Геоморфологические карты. Типы и назначение геоморфологических карт. Способы изображения, применяемые при создании геоморфологических карт. Особенности методики составления.

12. Принципы построения легенд геоморфологических карт. Генерализация содержания при составлении геоморфологических карт.

13. Карты растительного покрова. Их типы и виды. Лесные карты. Принципы построение легенд общих геоботанических карт.

14. Почвы как объект картографирования. Построение легенды почвенных карт. Почвенные индексы. Оформление карт.

15. Особенности генерализации при составлении почвенных карт. Системы упрощения легенд. Обобщение границ. Выделение почвенных комплексов и сочетаний.

Новые направления в картографировании почв.

16. Карты поверхностных вод. Применяемые способы изображения, методы составления.

17. Климатические карты. Типы карт. Показатели картографирования. Методы интерполяции.

18. Зоогеографические карты. Постановка картографирования, виды и особенности 19. Применение материалов аэро- и космической съемки для создания и обновления карт природы (на примере отдельных видов карт).

20. Ресурсное и оценочное направление в картографировании природы.

21. Ландшафтные карты. Их назначение и особенности содержания. Прикладные карты.

22. Выбор методов создания карт природы. Комплексирование методов. Внедрение геоинформационных технологий. Новые схемы для составления оригинала карты.

Возможности автоматической генерализации.

23. Особенности составления и редактирования серий карт природы. Серия карт природы для высших учебных заведений.

24. Новые подходы и перспективы картографирования природы.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература:

Географическое картографирование: карты природы Учеб. пособие./ Отв.

ред. Е.А. Божилина. М., Изд. КДУ, 2010. 316 с.

Географическое картографирование: карты природы Учеб. пособие./ Отв.

ред. Е.А. Божилина. М.: Изд-во Моск. ун - та, 2005. 176 с.

Заруцкая И. П., Красильникова Н. В. Проектирование и составление карт:

Карты природы. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1989. 296 с.

8. Берлянт А. М., Востокова А. В., Кравцова В. И., Лурье И. К., Сваткова Т. Г., Серапинас Б. Б. Картоведение. М.: Аспект-Пресс, 2003. 477 c.

б) дополнительная литература:

1. Апарин Б.Ф., Касаткина Г. А. Картография почв: Учебно-методическое пособие. - СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2004. 84 с.

2. Берлянт А. М. Картография. М.: Аспект Пресс, 2001, 2002. 336 с.

3. Богданова М.Д., Гаврилова И.П., Герасимова М.И. Мелкомасштабное почвенно-геохимическое картографирование /Редактор: Касимов Н.С. М.: АПР, 2008. 4. Божилина Е. А.,Сваткова Т. Г.,Чистов С. В. Эколого-географическое картографирование: Учеб. пособие. М.: Изд-во МГУ,1999. 84 с.

5. Викторов А. С. Рисунок ландшафта. М.: Мысль, 1986. 181 с.

6. Викторов А.С. Математическая морфология ландшафта. М.: Тратек, 1998.

220 с.

7. Викторов С. В. Использование индикационных географических исследований в инженерной геологии. М.: Недра, 1966. 120 с.

8. Востокова А. В., Кошель С. М., Ушакова Л. А. Оформление карт. Компьютерный дизайн. М.: Аспект-Пресс, 2002. 288 с.

9. Вышивкин Д. Д. Геоботаническое картографирование. М.: Изд-во Моск. ун та, 1977. 174 с.

10. Герасимова М.И, Гаврилова И.П., Богданова М.Д. Мелкомасштабное почвенное картографирование. Учеб. пособие./ Под ред. Л.Ф. Январевой.

М.:Географический факультет МГУ, 2010. 119 с.

11. Долгова Л. С. Методика составления мелкомасштабных почвенных карт. М.:

Изд-во Моск. ун-та, 1980. 80 с.

12. Емельянова Л.Г., Огуреева Г.Н. Биогеографическое картографирование.

Учебное пособие. М.: Изд-во МГУ, 2006. 132 с.

13. Забродин B. Ю., Оноприенко В. И., Соловьев Б. А. Основы геологической картографии. Новосибирск: Наука, 1986.

14. Заруцкая И. П., Красильникова Н. В. Картографирование природных условий и ресурсов. М.: Недра, 1988. 239 с.

15. Заруцкая И. П., Сваткова Т. Г. Проектирование и составление карт. Общегеографические карты. М.: Изд-во МГУ, 1982. 208 с.

16. Инструкция по составлению и подготовке к изданию листов Государственной геологической карты Российской федерации м-ба 1 : 200 000. М.: Роскомнедра, 1995. 244 с.

17. Исаченко А. Г. Физико-географическое картирование. Ч. 2, 3. Л.: Изд-во ЛГУ, 1960, 1961. 231 с, 268 с.

18. Картографическая изученность России (топографические и тематические карты) / Спр. под ред. А. А. Лютого и Н. Н. Комедчикова. М.: ИГ РАН, 1999. 399с.

19. Классификация и диагностика почв СССР. М.: Колос, 1977. 223 с.

20. Классификация и диагностика почв России. Смоленск: Ойкумена, 2004. 21. Книжников Ю. Ф., Кравцова В. И., Тутубалина О. В. Аэрокосмические методы географических исследований Учеб. М.: Изд. центр «Академия», 2004. 336 с.

22. Коваль С.А., Лукьянов В.Ф., Старухин А.А., Шишов В.В. Структурная геология и геологическое картирование. Часть 1: Учебное пособие. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 2005.

23. Комплексные региональные атласы / Под ред. К. А. Салищева. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976. 637 с.

24. Корчуганова Н.И. Аэрокосмические методы в геологии. М.:Геокарт; ГЕОС, 2006. 244 с.

25. Кравцова В. И. Космические. методы картографирования / Под ред. Ю. Ф.

Книжникова М.: Изд-во МГУ, 1995. 240 с.

26. Кравцова В. И. Космические методы исследования почв: Учеб. пособие для студентов вузов. – М.: Аспект Пресс, 2005. 190 с.

27. Лабутина И. А. Дешифрирование аэрокосмических снимков: Учеб. пособие для студентов вузов. – М.: Аспект Пресс, 2004. – 184 с.

28. Лурье И.К., Геоинформационное картографирование. Методы геоинформатики и цифровой обработки космических снимков. М., Изд. КДУ, 2010, 424 с.

29. Лурье И.К. Геоинформационное картографирование. М.: КДУ, 2008. 424 с.

30. Лурье И. К., Косиков А. Г., Ушакова Л. А., Карпович Л. Л., Любимцев М. Ю., Тутубалина О. В. Компьютерный практикум по цифровой обработке изображений и созданию ГИС (учебное пособие). М.: Научный мир, 2004. – 148 с.

31. Маликов Б.Н., Пошивайло Я.Г. Составление и подготовка к изданию карт и атласов с использованием компьютерных технологий: Монография. Новосибирск:

СГГА, 2002. 92 с.

32. Михайлов А. Е. Структурная геология и геологическое картирование: Учеб.

пособие. – 24-е изд. М.: Недра, 1984. 464 с.

33. Николаев В. А. Классификация и мелкомасштабное картографирование ландшафтов. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1978. 63 с.

34. Николаев В. А. Проблемы регионального ландшафтоведения. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1979. 160 с.

35. Николаев В. А. Ландшафтоведение. Семинарские и практические занятия.

М.: Изд-во Моск. ун-та, 2000. 94 с.

36. Новаковский Б.А., Прасолов С.В., Прасолова А.И. Цифровые модели рельефа реальных и абстрактных геополей. М.: Научный мир, 2003. 64 с.

37. Перельман А.И., Касимов Н.С. Геохимия ландшафта. М.: Астрея, 2000. 38. Рис У. Г. Основы дистанционного зондирования. Второе издание. М: Техносфера, 2006. 336 с 39. Рычагов Г. И. Общая геоморфология. М.: Изд-во МГУ, 2006. 416 с.

40. Салищев К. А. Картоведение. 3 -е изд. М.: МГУ, 1990. 400 с.

41. Салищев К. А. Проектирование и составление карт. 2-е изд. М.: Изд-во МГУ, 1987. 240 с.

42. Сваткова Т. Г. Атласная картография. М.: Аспект-Пресс, 2002. 203 с.

43. Сваткова Т.Г., Алексеенко Н.А. Географическое картографирование: общегеографические карты. М., Изд. МГУ, 2008, 149 с.

44. Серапинас Б.Б. Глобальные системы позиционирования: Учеб. изд. - М.:

ИКФ «Каталог», 2002. 106 с.

45. Смирнов Л. Е. Экология и картография: Учеб. пособие. СПб.. Изд-во С.Петербург. ун-та, 1997. 152 с.

46. Сочава В. Б. Введение в учение о геосистемах. Новосибирск: Наука, 1978.

319 с.

47. Сочава В. Б. Растительный покров на тематических картах. Новосибирск:

Наука, 1979. 190 с.

48. Спиридонов А. И. Геоморфологическое картографирование. М.: Недра, 1975.

184 с.

49. Стурман В. И. Экологическое картографирование Учебное пособие. М. Аспект Пресс 2003. 251 с.

50. Трофимов В.Т., Зилинг Д.Г., Харькина М.А. Эколого-геологические карты.

Теоретические основы и методика составления: Учеб. пособие /Под ред. В.Т. Трофимова. М.

51. Тикунов В.С. Моделирование в картографии: Учебник. - М.: Изд-во МГУ, 1997. 405 с.

52. Тутубалина О.В. Компьютерный практикум по курсу «Космические методы исследования почв». М: Географический факультет МГУ, 2009. – 112 с.

53. Хаин В.Е., Ломидзе М.Г. Геотектоника с основами геодинамики. М.: Изд-во МГУ, 1995. 478 с.

в) программное обеспечение:

наборы лицензионных компьютерных программ типа Adobe Illustrator, CorelDraw, Macromedia Freehand, ArcGIS, MAG, ARC/Info, ARCView, Mapinfo, ERDAS и др.;

Интернет-ресурсы:

- Сайт Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии, http://www.rosreestr.ru;

- Сайт Федеральной службы по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды, http:// www.meteorf.ru;

- Сайт Международной картографической Ассоциации, http://icaci.org/;

- Сайт ГИС-Ассоциации России, www.gisa.ru;

- Сайт «DATA+», www.dataplus.ru;

- Cайт инженерно-технологического центра Сканекс, www.scanex.ru/en/;

-http://www.ngdc.noaa.gov;

- Сайт геологической службы США, http://www.usgs.gov/;

http://maps.nrcan.gc.ca/;

http://www.ordnancesurvey.co.uk;

http://www.ga.gov.au/;

- Главный портал Гео Мета, www.geometa.ru;

- Портал «География – электронная земля», www.webgeo.ru.

Для обучающихся должна быть обеспечена возможность оперативного обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями, обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, ресурсам сети Интернет, в том числе поисковым системам: NigmaScholar.ru - поиск научных публикаций; Поиск@MAIL.RU;

Рамблер; Яндекс ; Google; Scirus - система поиска научной информации; Yahoo и специализированным базам и банкам данных вуза.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля):

коллекции тематических карт природы разных масштабов и назначения для России, зарубежных стран, материков и океанов, мира;

серии карт для Высшей школы, регионов, мира в масштабах 1:4 000 000 (для России и бывшего СССР), 1:8 000 000 (карты районирования) и 1: 15 000 000 (карты Мира) и карты отдельных регионов;

учебная аудитория с мультимедийным проектором для проведения лекционных занятий наборы учебных демонстрационных программ и материалов на электронных носителях информации;

учебная аудитория, оснащенная оборудованием для ведения лабораторного компьютерного практикума;

сканеры высокого разрешения разного формата для сканирования картографических материалов, лазерные принтеры, расходные материалы (картриджи разного типа, бумага);

компьютерный класс с доступом в Интернет.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПООП ВПО по направлению и профилю подготовки 021300 Картография и геоинформатика.

Разработчик графии и геоинформатики 4.1. Структура и содержание дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

Распределение разделов дисциплины по видам учебной работы Введение. Общие вопросы социальноэкономического картографирования но-экономического картографирования. Источники для составления социально-экономических карт.

и составления социальнопо практической раэкономических карт 4.2. Содержание разделов дисциплины Введение.

Общие вопросы социально-экономического картографирования. Социальноэкономическое картографирование как одно из основных направлений тематической картографии. Его эволюция как научной дисциплины от картографирования отдельных явлений и объектов к социально-экономическому системному картографированию.

Классификация социально-экономических карт: по назначению, территориальному охвату, масштабу. Виды и типы социально-экономических карт. Анализ и синтез в социально-экономическом картографировании. Особенности развития социальноэкономической картографии в мире, в дореволюционной России, в советский период и современной Российской Федерации.

Состояние и перспективы развития социально-экономического картографирования. Картография в России на современном этапе. Основные тенденции развития социально-экономической картографии. Комплексные и тематические атласы. Задачи современного социально-экономического картографирования.

Источники для составления социально-экономических карт. Особенности сбора и использования источников. Информационные ресурсы для социальноэкономического картографирования. Статистические источники, организация и виды статистического учета. Литературные источники. Источники данных из Интернета.

Перспективные методы получения информации, новые методы сбора, обработки и хранения данных для социально-экономического картографирования. Материалы дистанционного зондирования. Картографические базы данных.

Методы проектирования и составления социально-экономических карт. Особенности процесса создания социально-экономических карт и атласов. Основные принципы составления карт разного масштаба, содержания и назначения. Требования к математической основе социально-экономических карт. Факторы, определяющие выбор географической проекции. Разработка тематики и содержания карт и атласов. Выбор способов изображения. Шкалы количественных показателей, требования к их разработке. Принципы и методы построения легенд. Редактирование социальноэкономических карт. Геоинформационные технологии при создании социальноэкономических карт.

Картографирование населения. Население как объект картографирования. Классификация карт населения. Карты размещения населения и расселения. Показатели и способы изображения. Карты потенциала поля расселения. Карты различной типологии населенных пунктов: производственно-функциональных типов населенных пунктов, планировочных форм и географического положения населенных пунктов, генетической типологии поселений.

Карты демографических характеристик населения, их содержание, показатели, методы составления. Этнографические карты. Лингвистические карты и атласы. Карты религий. Карты социальных характеристик населения. Картографирование условий жизни и деятельности населения. Картографирование населения в зарубежных атласах, его особенности.

Карты и атласы городов История картографирования городов. Виды городского картографирования. Задачи картографирования городов, источники, показатели и масштабы. Карты функционального зонирования и оценки территории города. Карты городов в сети Интернет. Комплексные атласы городов.

Картографирование социальной инфраструктуры. Особенности развития картографирования социальной сферы. Классификация и тематическая группировка карт.

Показатели и единицы картографирования. Территориальная организация общественного обслуживания. Карты обеспеченности населения услугами. Карты доступности учреждений обслуживания. Тенденции развития научно-справочного картографирования социальной инфраструктуры. Карты связи и телекоммуникации. Карты политические и геополитические. Карты криминогенной обстановки.

Карты туризма. Предмет картографирования и задачи. Развитие туристского картографирования в нашей стране. Особенности составления карт и атласов туристской тематики. Карты условий развития туризма, оценки рекреационного потенциала. Требования, предъявляемые к картам туризма.

Карты промышленности и строительства. Направления и задачи современного картографирования промышленности. Территориальная организация промышленного производства и способы ее картографического отображения. Показатели и единицы картографирования. Отображение на экономических картах количественных характеристик промышленных центров и предприятий. Общепромышленные карты. Отраслевые карты промышленности. Синтетические карты промышленности. Карты типов промышленных пунктов. Карты энергетики. Показатели и единицы картографирования. Карты энергоресурсов. Карты электроэнергетики. Карты электрификации. Картографирование строительной индустрии. Показатели и единицы картографирования.

Особенности составления карт строительной индустрии.

Карты земельных ресурсов и сельского хозяйства. Карты земельных угодий. Карты целевого назначения земель и форм землепользования. Направления картографирования сельского хозяйства. Показатели и единицы картографирования сельского хозяйства. Картографирование оценки природных условий для сельскохозяйственного производства. Отраслевые карты сельскохозяйственного производства. Карты использования земель. Карты сельскохозяйственного районирования. Особенности их составлния.

Использование различных источников для составления карт сельского хозяйства. Развитие новых направлений в картографировании сельского хозяйства Карты лесного и водного хозяйства. Карты лесных ресурсов. Карты лесоустройства и охраны лесов. Показатели и единицы картографирования. Особенности составления. Использование ГИС в лесном хозяйстве и лесной промышленности. Карты водных ресурсов. Показатели и единицы картографирования. Хозяйственный аспект картографирования вод.

Карты транспорта и экономических связей. Транспортно-экономические карты, их отличие от специальных карт, обслуживающих нужды водного, воздушного и наземного транспорта. Виды и типы карт. Задачи современного картографирования транспорта.

Карты транспортных сетей. Источники для их составления. Картографирование транспортной обеспеченности.

Картографирование работы транспорта. Особенности составления карт грузопотоков и грузооборота. Карты транспортно-экономических связей и районирования. Картографирование транспорта на современном этапе.

Общеэкономические карты. Классификация общих социально-экономических карт, их значение для комплексной характеристики территории. Принципы и методы составления и проектирования общеэкономических карт. Показатели для синтетических общеэкономических карт. Карты территориально- производственных комплексов (ТПК) и агропромышленных комплексов (АПК).

5. Рекомендуемые образовательные технологии В процессе преподавания дисциплины «Социально-экономическое картографирование» применяются следующие виды образовательных технологий: развивающее и проблемное обучение, проектные методы обучения, лекционно-семинарско-зачетная система обучения, разбор конкретных ситуаций (в том числе «case study»), технология развития критического мышления, презентация результатов. При чтении данного курса применяются такие виды лекций, как вводная, обзорная, проблемная, лекциявизуализация.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Примерные темы рефератов для самостоятельной работы студентов 16. Развитие социально-экономической картографии в России в последнее десятилетие. Проблемы, тенденции.

17. Опыт использования ГИС-технологий для решения проблем окружающей среды в отраслях промышленности.

18. Электронные атласы, существующие в сети Internet.

19. Создание экономических электронных атласов с элементами мультимедиа.

20. Картографирование современных проблем городов.

21. Крупномасштабное картографирование населенных пунктов по космическим снимкам.

22. Картографирование жизнедеятельности населения ( условия жизни, уровень и качество жизни, образ жизни).

23. Картографирование этносов и этнических процессов.

24. Картографирование криминальной обстановки в России. Опыты создания карт.

25. Картографирование политических и геополитических процессов в обществе.

26. Карты транспортной обеспеченности территории и ее показатели.

27. Анализ карт хозяйственной освоенноти территории ( атласы НАР, ХМАО) 28. Картографирование загрязнения окружающей среды транспортом.

29. Картографирование промышленности мирового океана.

30. Картографирование мультимодальных транспортных коридоров и узлов.

31. Исторические карты.

32. Особенности составления карт туризма.

33. Информационное обеспечение социально-экономического картографирования.

34. Картографирование недвижимости.

35. Атласы – презентации (Сибирь, Якутия, Атласы земель). Особенности создания, сравнительный анализ.

36. Международные проекты и ГИС национального и регионального масштаба.

1. Каковы задачи дальнейшего развития социально-экономического картографирования?

2. Назвать основные тенденции развития социально-экономической картографии.

3. Каковы особенности социально-экономических явлений как объектов картографирования?

4. Картографические модели в социально-экономической картографии 5. Что такое анаморфированные карты?

6. Что такое картоид?.

7. Где чаще всего применяются в социально- экономической картографии данные дистанционного зондирования?

9. Классификация карт населения. Карты различной типологии пунктов.

9. Назвать основные картографические произведения по теме «Размещение населения и расселение». Какие показатели плотности используются на картах?

10. Что такое карта потенциала поля населения? Может ли он быть рассчитан для любой 12. Какие основные показатели для карт демографических характеристик населения?

13. Какие существуют виды городского картографирования?

14. Каковы особенности создания карт социальной инфраструктуры в настоящее время?

14. Какая разница между картами политическими и картами геополитическими?

Привести примеры.

16. Назвать показатели для картографирования качества жизни населения 17. Какие требования предъявляются к туристским картам?

18. В чем особенности картографирования промышленности?

1. Социально-экономическая картография, ее предмет, задачи, место в системе географических наук.

2. Картография на рубеже XX – XXI века.

3. Состояние и перспективы социально-экономического картографирования в России.

4. Основные тенденции развития социально-экономической картографии.

5. Виды и типы социально-экономических карт. Картографические модели в социальноэкономической географии.

6. Классификации социально-экономических карт: по назначению, территориальному охвату, масштабу.

7. Требования к математической основе. Факторы, определяющие выбор географической проекции.

8. Разработка легенды экономической карты. Требования к ее структуре и содержанию.

9. Основные этапы проектирования и составления социально – экономических карт.

10. Способы отображения явлений на социально-экономических картах, их особенности 11. Редакционные работы на подготовительном этапе, при составлении и подготовке к изданию карт. Информационное обеспечение социально-экономического картографирования на современном этапе.

12. Использование картографических и литературных источников, данных полевых обследований и измерений в социально-экономическом картографировании 13. Статистические источники для составления социально-экономических карт. Организация и виды статистического учета.

14. Использование материалов дистанционного зондирования в различных направлениях социально-экономического картографирования.

15. Использование геоинформационных технологий при создании социальноэкономических карт.

16. Картографические базы данных.

17. Карты населения. Картографирование размещения населения и расселения.

18. Карты демографических характеристик населения.

19. Особенности развития картографирования населения в России и за рубежом.

20. Этнографические карты. Лингвистические карты.

21. Карты социальной инфраструктуры. Предмет картографирования и задачи.

22. Карты политические и геополитические.

23. Синтетические карты качества жизни населения 24. Туристские карты, предъявляемые к ним требования. Особенности составления карт туризма 25. Карты и атласы городов. Виды городского картографирования.

26. Картографирование промышленности. Классификация карт промышленности.

27. Территориальная организация промышленного производства и способы ее картографического отображения.

28. Общепромышленные карты. Единицы и показатели картографирования промышленности.

29. Карты отраслей добывающей и обрабатывающей промышленности. Особенности картографирования топливной промышленности, черной и цветной металлургии.

30. Карты земельных угодий. Современный опыт картографирования земельных ресурсов.

31. Сельскохозяйственное картографирование. Карты условий развития сельского хозяйства.

32. Карты общей характеристики сельского хозяйства. Особенности их составления.

33. Отраслевые карты сельскохозяйственного производства.

34. Карты сельскохозяйственного районирования. Особенности их составления.

35. Карты лесного хозяйства. Основные картографируемые показатели.

36. Карты водного хозяйства.

37. Основные аспекты картографирования транспорта.

38. Картографирование транспортной обеспеченности.

39. Картографирование работы транспорта.

40. Картографирование транспортно-экономических связей и транспортноэкономического районирования.

41. Виды и типы общих экономических и социально-экономических карт.

42. Картографирование территориально-производственных комплексов, особенности их составления.

43. Интегральное картографирование ТПК, АПК, экономических районов.

44. Основные картографические произведения по теме «Население» XIX и XX вв 45. Карты промышленности конца XIX – начала XX вв 46. Социально-экономические карты в Атласе Азиатской России, 1914 г.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Информационное обеспечение.

24. Информационная база данных Федеральной службы государственной статистики РФ http://www.gks.ru/ 25. Статистическая база Департамента населения ООН http://www.un.org/esa/population/unpop.htm 26. Статистическая база правительства США http://www.data.gov/catalog 27. Статистический ресурс http://www.cir.ru/index.jsp 28. Статистические сборники Федеральной службы государственной статистики РФ (Российский статистический ежегодник.; Регионы России. Социальноэкономические показатели; Численность населения Российской федерации по городам, поселкам городского типа и районам и др.).

6. Ккартографический фонд кафедры картографии (более 1000 карт и атласов).

7. Картографический фонд научной библиотеки МГУ.

8. Сайт Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии, http://www.rosreestr.ru;

9. Сайт ГИС-Ассоциации России, www.gisa.ru;

10. Сайт «DATA+», www.dataplus.ru;

а) основная литература:

1. Евтеев О.А. Проектирование и составление социально-экономических карт. М.: Издво МГУ, 1999, 224с.

2. Преображенский А.И. Экономические карты в преподавании географии. М.: Просвещение, 1980, 150 с.

3. Прохорова Е.А. Социально-экономические карты. М., Изд. КДУ, 2010, 390 с.

4. Прохорова Е.А. Географическое картографирование: социально-экономические б) дополнительная литература:

1. Берлянт А.М. Карта. Краткий толковый словарь. М., Научный мир, 2003.

2. Берлянт А.М. Картография и телекоммуникация. М., Астрея, 1998.

3. Жуков В.Т., Сербенюк С..Н., Тикунов В.С. Математико-картографическое моделирование. М., Мысль, 1980, 223с.

4. Картографическая изученность России. Под ред. д.г.н.А.А.Лютого. Москва,1999г.

5. Комплексные региональные атласы / Под ред. К.А. Салищева.. М.: Изд-во Моск. унта, 1976, 637 с.

6. Лурье И.К., Геоинформационное картографирование. Методы геоинформатики и цифровой обработки космических снимков. М., Изд. КДУ, 2010, 340 с.

7. Постников А.В. Развитие картографии и вопросы использования старых карт.М., Наука, 1985, 212 с.

8. Принципы и методы составления отраслевых оперативно-справочных карт.//под ред,Д,С,.Вишневского, М.,Нука, 1979, -86 с.

9. Салищев К.А. Проектирование и составление карт. М., Изд. МГУ,1987, 240 с.

10. Сваткова Т.Г. Атласная картография. М.: Аспект-Пресс, 2002, 2003 с.

11. Синтетические карты населения и экономки /Под ред. К.А. Салищева, Ю.Г. Саушкина. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1972, 152 с.

12. Оценочное картографирование природы, населения и хозяйства: Тез. докл. и сообщений. – М.: изд. геогр. фак. МГУ, 1971, 176 с.

13. Руденко Л.Г. Картографическое обоснование территориального планирования. Киев, Наукова Думка, 1984, 168 с.

14. Жупаньский Я.I. Соцiально-экономична кртографiя, Киiв, 1996, 274с.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы Программное обеспечение для проведения практических занятий и тестов по курсу «Социально-экономическое картографирование».

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) 35. Учебная аудитория на 25 мест с мультимедийным проектором для проведения лекционных, практических и семинарских занятий.

36. Компьютерный класс с доступом в Интернет.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПООП ВПО по направлению и профилю подготовки 021300 Картография и геоинформатика.

Разработчик графии и геоинформатики 4.1. Структура и содержание дисциплины «Экологические карты»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа) Распределение разделов дисциплины по видам учебной работы логогеографическом картографировании географических исследованиях 4.2. Содержание разделов дисциплины Введение.

Раздел 1. Теоретические представления об экологическом картографировании.

Основные особенности экологических исследований на современном этапе. Загрязнение природной среды, способность объектов природы к самоочищению, состояние природных объектов. Развитие экологического картографирования в России и мире.

Географические принципы экологических исследований различных уровней. Научные концепции экологического картографирования. Антропоцентрический, биоцентрический и другие подходы.

Раздел 2. Картографические основы экологических исследований.

Роль картографических методов в решении задач геоэкологии. Области применения экологического картографирования. Геоэкологическая оценка качества природных условий и ресурсов территории, механизмов взаимодействия (взаимовлияния) общества и природы. Критерии оценки отдельных объектов природной среды и экологического состояния территории. Особенности информационного обеспечения экологического картографирования различных природных сред. Классификация информации для целей экологического картографирования. Типы объектов, локализация информации, вид представления, территориальный охват информации, субъекты оценки, вид воздействия на организмы и другие критерии. Методы экологического контроля. Система наблюдений за состоянием природной среды. Использование материалов наблюдений для картографирования. Использование данных дистанционного зондирования для экологического картографирования. Классификация источников загрязнения природной среды для целей картографирования. Нормативная база экологической оценки территории.

Требования к экологическим картам. Инвентаризационные, оценочные, прогнозные и рекомендательные экологические карты. Картографические методы оценки современного экологического состояния территории и прогноза последствий хозяйственной и иной деятельности. Основные отечественные и зарубежные картографические произведения экологического содержания.

Раздел 3. Обзор основных направлений экологического картографирования.

Картографирование факторов воздействия на природную среду. Картографирование глобальных экологических проблем. Экологическое картографирование литосферы и земельных ресурсов Современные приемы и методы создания специальных карт рельефа как экологического фактора. Картографирование последствий техногенных изменений рельефа. Экологическое картографирование воздушного бассейна. Источники, показатели для картографирования, методы. Картографирование на глобальном, региональном и локальном уровне. Экологическое картографирование поверхностных вод. Показатели качества и количества поверхностных вод. Тематика карт. Виды карт по степени сложности. Картографирование состояния растительности и животного мира. Картографирование физического загрязнения (радиационного, шумового, электромагнитного). Картографирование техногенных воздействий на окружающую среду.

Картографирование природоохранных мероприятий. Комплексное экологическое картографирование. Атласное экологическое картографирование. Перспективы и возможности использования геоинформационных технологий для экологического картографирования.

5. Рекомендуемые образовательные технологии В процессе преподавания дисциплины «Экологические карты» используются различные виды образовательных технологий: лекционно-семинарско-зачетная система обучения, проектные методы обучения, метод case study ("разбор конкретных ситуаций), развивающее и проблемное обучение, презентации результатов. При чтении данного курса применяются: вводная лекция, лекция-информация, обзорная лекция, проблемная лекция и лекция-визуализация.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Примерные темы рефератов для самостоятельной работы студентов:

1. Возможности пространственной локализации информации об экологическом состоянии территорий федеральных округов РФ. Географическая достоверность 2. Составление инвентаризационных карт экологического состояния территорий отдельных субъектов РФ.

3. Современные возможности создания экологических карт оценки территорий субъектов РФ за различные годы.

4. Сравнительный картографический анализ изменений экологического состояния воздушного бассейна в городах России и других стран.

5. Картографирование экологического состояния водных объектов с учетом нормативов их качества.

6. Возможности картографирования экологических проблем и ситуаций по отдельным тематическим направлениям экологического картографирования.

7. Эколого-климатическое картографирование. Обзор отдельных направлений.

8. Геоинформационное эколого-географическое картографирование.

9. Экологическое картографирование в компьютерных сетях. Интернет-карты и атласы.

10. Перспективы развития экологического картографирования.

Перечень контрольных вопросов и заданий:

1. Проанализируйте теоретические разработки об экологическом картографировании вообще и эколого-географическом (геоэкологическом) – в частности.

2. Классификация информации для целей экологического картографирования.

3. Обзор основных направлений экологического картографирования.

4. Основные различия в информационном обеспечении и содержании инвентаризационных, оценочных, прогнозных и рекомендательных экологических карт.

5. Охарактеризуйте виды экологических карт.

6. Экологическое картографирование воздушного бассейна; основные проблемы и значимые результаты.

7. Картографирование глобальных изменений климата.

8. Экологическое картографирование поверхностных вод.

9. Карты учета и оценки водных ресурсов.

10. Комплексная оценка факторов экологического воздействия, риска и опасности.

11. Использование экологических карт по обеспечению устойчивого развития регионов.

12. Рассмотрите требования к экологическим картам.

13. Рассмотрите.принципы экологического картографирования. и.методы экологического контроля.

14. Охарактеризуйте возможности использования информации из космоса для создания экологических карт.

15. Как следует выбирать способы изображения для экологических карт.

16. Рассмотрите возможности картографирования глобальных экологических проблем.

17. Рассмотрите основные отечественные экологические атласы.

18. Как оценивается качество карт.

19. Проанализируйте основные направления эколого-климатического картографирования на региональном уровне.

20. В чем состоит особенность геоинформационного экологического картографирования.

21. Охарактеризуйте направления картографирования воздушного бассейна на локальном уровне.

22. Рассмотрите методы картографирования озонового слоя атмосферы.

23. Напишите редакционный план экологической карты в соответствии с требованиями к нормативным документам Атласное экологическое картографирование.

Возможности геоинформационного экологического картографирования.

Возможности картографирования трансграничного переноса примесей.

Изучение и картографирование озонового слоя атмосферы.

Использование информации из космоса для мониторинга загрязнения и составления карт.

6. Источники для картографирования.

7. Инвентаризационные, оценочные, прогнозные и рекомендательные экологические карты.

8. Картографирование техногенных воздействий на окружающую среду.

9. Картографирование глобального климата в системе экологических исследований.

10. Картографирование механизма и последствий выведения примесей из атмосферы: мониторинг и картографирование атмосферных выпадений и кислотных осадков.

11. Картографирование последствий техногенных изменений рельефа.

12. Картографирование загрязнения атмосферы на региональном уровне.

13. Картографирование физического загрязнения (радиационного, шумового, электромагнитного).

14. Картографирование природоохранных мероприятий.

15. Комплексное экологическое картографирование.

16. Картографические способы изображения антропогенного состояния поверхностных вод территории (региона).

17. Картографические способы изображения антропогенного состояния отдельных 18. Картографические способы изображения водообеспеченности территории. Особенности отражение географических закономерностей и статистических данных.

19. Карты федерального и регионального уровней по вопросам оценки экологической безопасности.

20. Классификация источников загрязнения для целей картографирования.

21. Комплексная оценка и картографирование факторов экологического воздействия, риска и опасности.

22. Картографирование состояния растительного покрова и животного мира.

23. Картографирование для экологического мониторинга города.

24. Место картографирования воздушного бассейна в системе экологического картографирования.

25. Неблагоприятные, опасные, стихийные и катастрофические природные явления и процессы литосферы; естественные предпосылки их развития и возможные изменения при антропогенных воздействиях.

26. Научные подходы в экологическом картографировании.

27. Области применения экологического картографирования.

28. Нормативы и ГОСТы. Использование для картографирования.

29. Перспективы развития экологического картографирования.

30. Показатели загрязнения атмосферы для картографирования.

31. Показатели загрязненности поверхностных вод для картографирования.

32. Приемы картографирования водопотребления и водопользования.

33. Показатели качества поверхностных вод для картографирования.

34. Проблематика карт в цепи: Воздействия – устойчивость- нарушения – последствия.

35. Процесс самоочищения компонентов природной среды. Приемы картографирования.

36. Раздел «Экология» в Национальном атласе России.

37. Роль и место экологических карт для принятия административных решений в сфере развития территорий.

38. Факторы воздействия на природную среду. Методы картографирования.

39. Экологический атлас России.

40. Эколого-географическая карта России масштаба 1: 4 000 000.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература:

1. Божилина Е. А.,Сваткова Т. Г.,Чистов С. В. Эколого-географическое картографирование: Учеб. пособие. М.: Изд-во МГУ,1999. 84 с.

2. Кочуров Б.И., Шишкина Д.Ю., Антипова А.В., Костовска С.К. Геоэкологическое картографирование. М., Academia. 2009. 192 с.

3. Стурман В. И. Экологическое картографирование Учебное пособие. М. Аспект б) дополнительная литература:

1. Будыко М.И. Глобальная экология. М., Мысль, 1977.

2. Водохранилища мира. М., Наука, 1979.

3. Государственный водный кадастр, Ресурсы поверхностных и подземных вод, использование и качество, М., 2004г.

4. Государственные доклады О состоянии и об охране окружающей среды Российской Федерации за последние годы.

5. Ежегодник состояния загрязнения воздуха городов и промышленных центров Советского Союза. 1989. ГГО, 1990.

6. Исаченко А.Г. Экологические проблемы и эколого-географическое картографирование. Изв. ВГО, т.122, вып.4, 1990.

7. Комплексное экологическое картографирование. Учеб. пособ. М. МГУ. 1997.

8. Методические указания по формализации качественной оценки вод по гидрохимическим показателям. М., Гидромет., 1985.

9. Методические установки по созданию эколого-географической карты масштаба 1:2 500 000. М., Из-во МГУ, 1982.

10. Огарь Н.П., Рачковская Е.И. Подходы к созданию экологических карт оценочного и прогнозного типа. Геобот. картографирование.1997.

11. Правила охраны поверхностных вод от загрязнения сточными водами. Минводхоз СССР, 1975.

12. Принципы и методы экологического картографирования. Пущино. 1991.

13. Семенченко Б.А., БеловП.Н. Метеорологические аспекты охраны природной 14. Чистов С.В., Флоринский И.В. Экологическая картография. (Экология России.

Итоги науки и практики). М., Изд-во РЭФИА, 1997, вып. 2. 134 с.

15. Эколого-геологические карты теоретические основы и методика составления./ Под ред. В.Т. Трофимова. М.: Высшая школа, 2007. 406 с 16. Экология России в картах. Аннотированный библиографический указатель карт и атласов. Мин-во науки и технической политики РАН. Ин-т Географии.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

29. Информационная база данных Федеральной службы государственной статистики РФ http://www.gks.ru/.

30. Ежегодные Государственные доклады «О состоянии и об охране окружающей среды Российской Федерации» Министерства природных ресурсов РФ http://www.mnr.gov.ru/.

31. Сайт Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии, http://www.rosreestr.ru;

32. Сайт Федеральной службы по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды, http:// www.meteorf.ru;

33. Сайт Международной картографической Ассоциации, http://icaci.org/;

34. Сайт ГИС-Ассоциации России, www.gisa.ru;

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

37. Учебная аудитория на 30 мест с мультимедийным проектором для проведения лекционных занятий 38. Учебная аудитория на 30 мест с мультимедийным проектором для проведения семинарских занятий 39. Компьютерный класс с доступом в Интернет Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПООП ВПО по направлению и профилю подготовки 021300 Картография и геоинформатика.

Разработчики:

графии и геоинформатики графический факультет, кафедра картографии и геоинформатики графический факультет, кафедра картографии и геоинформатики Дисциплина «Экологические карты». Вариант 2.

4.1. Структура и содержание дисциплины «Экологические карты»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).

Распределение разделов дисциплины по видам учебной работы информации 4.2. Содержание разделов дисциплины Теоретические основы экологического картографирования. Предмет и задачи экологического картографирования. Роль экологического картографирования в науке и практике (инвентаризационные, оценочные, прогнозные и рекомендательные карты).

Экологические и картографические аспекты содержания и задач экологического картографирования. Экологическое картографирование и создание экологических карт. Исторические корни и современные концепции экологического картографирования. Антропоцентризм и биоцентризм как альтернативные подходы к оценке и картографированию экологической обстановки. Экологическое и эколого-географическое картографирование. Экологизация тематической картографии. Классификации экологических карт.

Источники информации для создания экологических карт. Классификация источников информации по организационным формам и ведомственной принадлежности.

Государственные организации (в т.ч. ведомства и научные организации), производственные (коммерческие) организации, общественные (некоммерческие) организации, как источники информации для создания экологических карт. Классификация источников информации по научным методам. Данные дистанционного зондирования, параметры техногенной нагрузки, данные мониторинга и картографирования, биоиндикаторы как информационные источники: достоинства, области применения, ограничения и недостатки.

Территориальная интерпретация эколого-географической информации. Территориальные единицы при создании экологических карт. Ландшафтная основа экологических карт. Особенности распределения изобразительных средств на экологических картах: объекты картографирования и их локализация; способы картографических изображений и их использование при создании экологических карт. Основные отечественные картографические произведения экологического содержания.

Покопмонентные и комплексные экологические карты и атласы. Картографирование техногенных воздействий на окружающую среду (объемы и структура выбросов, сбросов, отходов). Задачи и методы картографирования состояния воздушного бассейна. Задачи и методы картографирования состояния поверхностных и подземных вод. Задачи и методы картографирования состояния литосферы и земельных ресурсов.

Задачи и методы картографирования состояния растительности и животного мира. Задачи и методы картографирования радиационных, акустических и электромагнитных полей. Задачи и методы картографирования природоохранной деятельности. Комплексные экологические карты. Качественные и количественные оценки экологических ситуаций. Легенды комплексных экологических карт. Особенности и методы создания научно-справочных и учебных экологических карт. Экологические атласы.

5. Рекомендуемые образовательные технологии В процессе преподавания дисциплины «Экологические карты» используются различные виды образовательных технологий: лекционно-семинарско-зачетная система обучения, проектные методы обучения, метод case study ("разбор конкретных ситуаций), развивающее и проблемное обучение, презентации результатов. При чтении данного курса применяются: вводная лекция, лекция-информация, обзорная лекция, проблемная лекция и лекция-визуализация.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Примерные темы рефератов для самостоятельной работы студентов:

11. Возможности пространственной локализации информации об экологическом состоянии территорий федеральных округов РФ.

12. Составление инвентаризационных карт экологического состояния территорий отдельных субъектов РФ.

13. Современные возможности создания эколого-географических карт оценки территорий субъектов РФ за различные годы.

14. Сравнительный картографический анализ изменений экологического состояния воздушного бассейна в городах России и других стран.

15. Анализ экологического состояния водных объектов с учетом нормативов их качества.

16. Возможности картографирования экологических проблем и ситуаций по отдельным тематическим направлениям эколого-географического картографирования.

17. Эколого-климатическое картографирование. Обзор отдельных направлений.

18. Геоинформационное эколого-географическое картографирование.

19. Эколого-географическое картографирование в компьютерных сетях. Интернеткарты и атласы.

20. Перспективы развития эколого-географического картографирования.

24. Проанализируйте теоретические разработки об экологическом картографировании и эколого-географическом картографировании.

25. Классификация информации для целей экологического картографирования.

26. Обзор основных направлений экологического картографирования.

27. Основные различия в информационном обеспечении и содержании инвентаризационных, оценочных, прогнозных и рекомендательных экологических карт.

28. Охарактеризуйте виды экологических карт.

29. Экологическое картографирование воздушного бассейна; основные проблемы и значимые результаты.

30. Экологическое картографирование поверхностных вод 31. Экологическое картографирование подземных вод.

32. Карты учета и оценки водных ресурсов.

33. Комплексная оценка факторов экологического воздействия, риска и опасности.

34. Использование экологических карт по обеспечению устойчивого развития регионов.

35. Рассмотрите требования к экологическим картам.

36. Рассмотрите принципы экологического картографирования. и методы экологического контроля.

37. Охарактеризуйте возможности использования информации из космоса для создания экологических карт.

38. Как следует выбирать способы изображения для экологических карт.

39. Рассмотрите основные отечественные экологические атласы.

40. Как оценивается качество карт.

41. В чем состоит особенность геоинформационного экологического картографирования.

42. Охарактеризуйте направления картографирования воздушного бассейна на локальном уровне.

43. Напишите редакционный план экологической карты в соответствии с требованиями к нормативным документам Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену):

1. Исторические корни и основные современные концепции экологического картографирования.

2. Роль экологического картографирования в науке и практике.

3. Экологическое и эколого-географическое картографирование.

4. Экологизация тематической картографии.

5. Экологические и картографические аспекты содержания и задач экологического картографирования; экологическое картографирование и создание экологических карт.

6. Классификации экологических карт.

7. Материалы Гидрометслужбы как информационный источник экологического картографирования.

8. Материалы государственных органов экологического контроля как информационные источники экологического картографирования.

9. Материалы научных учреждений и негосударственных организаций как информационные источники экологического картографирования.

10. Данные дистанционного зондирования как информационные источники экологического картографирования.

11. Параметры техногенной нагрузки как информационные источники экологического картографирования.

12. Данные мониторинга и картографирования как информационные источники экологического картографирования.

13. Биоиндикаторы как информационные источники экологического картографирования.

14. Территориальные единицы экологического картографирования.

15. Ландшафтная основа экологических карт.

16. Объекты экологического картографирования и их локализация 17. Способы картографических изображений и их использование в экологическом картографировании.

18. Задачи и методы картографирования техногенных воздействий на окружающую 19. Задачи и методы картографирования состояния воздушного бассейна.

20. Задачи и методы картографирования состояния поверхностных и подземных 21. Задачи и методы картографирования состояния литосферы и земельных ресурсов.

22. Задачи и методы картографирования состояния растительности и животного мира.

23. Задачи и методы картографирования радиационных, акустических и электромагнитных полей.

24. Задачи и методы картографирования природоохранной деятельности.

25. Задачи комплексного экологического картографирования и разновидности комплексных экологических карт.

26. Критерии оценки экологической обстановки; качественное и количественное экологическое картографирование.

27. Легенды комплексных экологических карт.

28. Особенности и методы создания научно-справочных и учебных экологических 29. Виды экологических атласов.

30. Раздел «Экология» в Национальном атласе России.

31. Содержание и критический анализ изданных стенных карт экологического содержания.

32. Экологический атлас России.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература:

4. Божилина Е. А.,Сваткова Т. Г.,Чистов С. В. Эколого-географическое картографирование: Учеб. пособие. М.: Изд-во МГУ,1999. 84 с.

5. Кочуров Б.И., Шишкина Д.Ю., Антипова А.В., Костовска С.К. Геоэкологическое картографирование. М., Academia. 2009. 192 с.

6. Стурман В. И. Экологическое картографирование Учебное пособие. М. Аспект 7. Корепанова Т.В. Методические указания к выполнению лабораторных работ по экологическому картографированию: Учебно-методическое пособие.

Ижевск.: Издательский дом «Удмуртский университет», 2000. 48 с.

б) дополнительная литература:

17. Арманд Д.Л. Наука о ландшафте. М.: Мысль, 1975. 288 с.

18. Безуглая Э.Ю., Расторгуева Г.П., Смирнова И.В. Чем дышит промышленный город. Л.: Гидрометеоиздат, 1991. 254 с.

19. Будыко М.И. Глобальная экология. М., Мысль, 1977.

20. Государственные доклады О состоянии и об охране окружающей среды Российской Федерации за последние годы.

21. Ежегодники состояния загрязнения атмосферы в городах на территории России за последние годы 22. Ежегодник качества поверхностных вод Российской Федерации за последние 23. Зоны загрязнения снежного покрова вокруг городов на территории СССР / В.Г.Прокачева, Н.Н.Чмушова, В.П.Абакуменко, В.Ф.Усачев. Л., 1988. 152 с.

24. Изучение показателей здоровья населения в связи с загрязнением окружающей среды: Методические рекомендации. Киев, 1985. 30 с.

25. Исаченко А.Г. Экологическая география России. СПб.: Изд. С.-Петерб. ун-та, 26. Исаченко Г.А. Методы полевых ландшафтных исследований и ландшафтноэкологическое картографирование. СПб.: Изд. С-Петербургского ун-та, 1998.

27. Комплексное экологическое картографирование. (Географический аспект) / Под ред. Н.С. Касимова: Учеб. пособие. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1997. 147 с.

28. Мелуа А.И. Космические природоохранные исследования. Л.: Наука, 1988. 29. Методические установки по созданию эколого-географической карты масштаба 1: 2500000 / Под ред. О.А. Евтеева. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1992. 111 с.

30. Назаров И.М., Николаев А.И., Фридман Ш.Д. Основы дистанционных методов мониторинга загрязнения природной среды. Л.: Гидрометеоиздат, 1983. 279 с.

31. Региональный экологический атлас (концепция, проблематика, научное содержание) / А.Р. Батуев, А.В. Белов, В.В. Воробьев и др. Новосибирск: Изд.

32. Чистов С.В., Флоринский И.В. Экологическая картография (Экология России.

Итоги науки и практики). М., Изд-во РЭФИА, 1997, вып. 2. 134 с.

33. Эколого-геологические карты: теоретические основы и методика составления./ Под ред. В.Т. Трофимова. М.: Высшая школа, 2007. 406 с.

34. Экологические и природоохранные карты и атласы России и сопредельных государств (в пределах бывшего СССР). М., 1993. 156 с.

35. Экологическое картографирование Сибири. / Под ред. В.В. Воробьева. Новосибирск, 1996.

36. Экология России в картах. Аннотированный библиографический указатель карт и атласов. М., 1995. 569 с.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

35. Информационная база данных Федеральной службы государственной статистики РФ http://www.gks.ru/.

36. Ежегодные Государственные доклады «О состоянии и об охране окружающей среды Российской Федерации» Министерства природных ресурсов РФ http://www.mnr.gov.ru/.

37. Сайт Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии, http://www.rosreestr.ru;

38. Сайт Федеральной службы по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды, http:// www.meteorf.ru;

39. Сайт Международной картографической Ассоциации, http://icaci.org/;

40. Сайт ГИС-Ассоциации России, www.gisa.ru;

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

40. Учебная аудитория на 30 мест с мультимедийным проектором для проведения лекционных занятий 41. Учебная аудитория на 30 мест с мультимедийным проектором для проведения семинарских занятий 42. Компьютерный класс с доступом в Интернет Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПООП ВПО по направлению и профилю подготовки 021300 Картография и геоинформатика.

Разработчик:

Географический факультет Уд- профессор, д.г.н. В.И. Стурман муртского государственного университета Эксперты программ модуля:

Санкт-Петербургский государствен- зав.кафедрой, про- Г.Д. Куроный университет, факультет географии и фессор, д.г.н. шев геоэкологии, кафедра картографии и геоинформатики геодезии, картографии и геоинформатики геоэкологии, кафедра картографии и геоинформатики геоэкологии, кафедра картографии и геоинформатики Программа модуля «Географическое картографирование» одобрена на заседании УМС по географии УМО по классическому университетскому образованию от 18- февраля 2011 года, протокол № 1-гео/умо.

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА МОДУЛЯ

Рекомендуется для направления подготовки 021300 Картография и геоинформатика Квалификация (степень) выпускника бакалавр 1. Цели освоения модуля Целями освоения модуля «Геоинформатика» являются: фундаментальная подготовка бакалавров для научно-исследовательской и проектно-производственной деятельности; выработка у студентов профессиональных навыков в области геоинформатики на основе современных компьютерных и информационных технологий; владение методами и технологиями проектирования и использования баз пространственных данных, пространственного анализа и моделирования геосистем, создания и использования географических информационных систем (ГИС), а также тематических и общегеографических карт.

2. Место модуля в структуре ООП:

«Геоинформатика» – один из базовых модулей профессиональной части ООП бакалавриата. Модуль дает фундаментальные знания в области современной геоинформатики как науки, технологии и производственной деятельности. Для освоения материала разделов модуля необходимы знания информатики и компьютерных технологий, географии и картографии, полученные в курсах «Информатика». «Основы геоинформатики», «Картоведение», «Математическая картография», «Геодезические основы карт», а также в курсах «Высшая математика и основы программирования», «Дешифрирование аэрокосмических снимков». Освоение дисциплин модуля необходимо для освоения программы модуля «Геоинформационное картографирование», ряда разделов модуля «Географическое картографирование», для выполнения производственной практики и написания выпускной работы.

3. Требования к результатам освоения модуля:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- владеть базовыми знаниями фундаментальных разделов математики, в объеме, необходимом для владения математическим аппаратом географических наук и картографии, для обработки информации и анализа географических и картографических данных (ПКвладеть базовыми знаниями в области информатики, геоинформатики и современных геоинформационных технологий: иметь навыки использования программных средств и работы в компьютерных сетях, уметь создавать базы данных и использовать ресурсы Интернет, использовать геоинформационные технологии (ПК-2);

- уметь использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач, понимать, излагать и критически анализировать базовую информации в географии и картографии, обладать способностью использовать теоретические знания на практике (ПК-10);

- уметь создавать геоинформационные системы разного типа и тематики ("Цифровая Земля", стран, городов, заповедных и охраняемых территорий и т.п.) (ПК-19);

- уметь осуществлять сбор пространственных данных с помощью систем спутникового позиционирования (ПК-22);

- владеть технологией Интернет-картографирования и Веб-картографирования, способность развивать системы геотелекоммуникации (ПК-23).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: теоретические положения геоинформатики как науки и технологии; теорию баз пространственных данных; модели, форматы данных, ввод пространственных данных и организацию запросов в ГИС; интерфейс ГИС-пакетов;

Уметь: уметь создавать географические базы и банки данных, проблемноориентированные ГИС Владеть: владеть методами и технологиями обработки пространственной географической, в том числе, аэрокосмической информации; ГИС-технологиями пространственного анализа и моделирования геосистем, проектирования ГИС и баз геоданных.

4. Структура и содержание модуля «Геоинформатика»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7_ зачетных единиц 252_ часов.

СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЯ

Дисциплина «Геоинформатика».

Общие положения. Место геоинформатики в системе наук. Основные теоретические концепции в геоинформатике: научно-познавательный и инженернотехнологический подходы к геоинформатике как научной дисциплине; объект, предмет и метод исследования геоинформатики. Интеграция геоинформатики, картографии и дистанционного зондирования. Географическое обоснование ГИС. ГИС и карты, задачи геоинформационного картографирования. Типы геоизображений. Требования к информационному, техническому и программному обеспечению ГИС. ГИС-инфраструктура, ГИС-центры.

Географическая информация и информационное моделирование геопространства. Пространственная, временная, непространственная геоинформация. Понятия: данные, информация, знания. Концептуальные особенности моделей пространственной информации (объектно-ориентированная, географического поля, сетевая; растровая и векторная дискретизация). Понятие пространственного объекта. Пространственные отношения. Типы и источники пространственных данных. Способы представления пространственных данных в цифровой форме. Организация и форматы данных.

Базы географических данных. Требования к базе данных. Стандарты. Понятие качества данных: точность данных и типы ошибок, позиционная точность, точность атрибутов, логическая непротиворечивость, полнота, происхождение. Инфраструктура пространственных данных и ее базовые компоненты. Метаданные.

Базовые ГИС-технологии. Особенности использования растровых и векторных данных, их преимущества и недостатки. Способы хранения и преобразования векторных данных (вычисление длин, площадей, определение взаимоположения точек, линий и полигонов). Представление топологии в БД. Хранение и преобразования растровых данных (кодирование, порядок сканирования и декодирование; иерархические структуры данных). Типы операций оверлея и буферизации, особенности их применения. Анализ атрибутивной информации и построение запросов. Использование и методы обработки аэро- и космических снимков в ГИС. Функциональные возможности ГИСпакетов.

Географический анализ и пространственное моделирование. Способы геокодирования. Методы тематического согласования слоев информации в ГИС. Выделение объектов по пространственным критериям. Построение буферных зон. Сетевой анализ.

Пространственное моделирование и пространственная интерполяция: задачи пространственного моделирования; подготовка исходных данных для создания модели; методы интерполяции по дискретно расположенным точкам; методы интерполяции по ареалам.

Построение статистических поверхностей. Определение местоположения и оптимального размещения объектов. Моделирование пространственных распределений. Применение пространственных моделей для исследования геосистем.