WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Правила внутреннего распорядка обучающихся

Права и обязанности ребенка охраняются Конвенцией ООН о правах ребенка,

действующим Законодательством Российской Федерации.

Учащийся имеет право на:

1. Свободное выражение собственных взглядов, убеждений и мнений; взглядам

учащегося уделяется должное внимание в соответствии с его возрастом и зрелостью.

2. Свобода информации.

3. Свобода мысли, совести и религии.

4. Уважение человеческого достоинства.

5. Получение бесплатного образования в соответствии с государственными образовательными стандартами, развитие своей личности, своих талантов, умственных и физических способностей в самом полном объеме.

6. Обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальным учебным планам в порядке, определяемом уставом школы (обучение на дому по медицинским показаниям).

7. Получение дополнительных платных образовательных услуг.

8. Открытая оценка знаний и умений учащегося, получение оценки по каждому предмету исключительно в соответствии со своими знаниями и умениями.

9. Заблаговременное уведомление о сроках и объеме контрольных работ в соответствии с графиком; в течение дня может быть проведена только одна контрольная работа.

10. Дополнительная бесплатная помощь учителя в приобретении знаний на специальных занятиях, предусмотренных графиком работы школы и учителя.

11. Участие в культурной жизни школы, организуемых в ней мероприятиях, соответствующих возрасту учащегося.

12. Отдых в перерывах между уроками и в каникулярное время.

13. Участие в управлении образовательным учреждением в порядке, определяемом уставом (Совет школы: совет старшеклассников, родительский комитет школы, м/о классных руководителей).

14. Льготы и материальная помощь в соответствии с действующими нормами.

15. Перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня.

16. Создание различных общественных объединений, если они не противоречат Уставу школы.

17. Использование права экстерната, домашнего обучения, досрочной сдачи экзаменов, индивидуальных образовательных программ, в 10-11 классе – индивидуального учебного плана. По заявлению родителей (лиц, их заменяющих) и решению педагогического совета, учащиеся 11 классов могут быть освобождены от посещения во втором полугодии занятий по отдельным предметам (либо иметь один свободный день учебной недели).

18. Отсутствие домашнего задания на понедельник в классах с 1 -го по 6-й включительно, а также отсутствие задания на каникулы для учащихся всей школы, кроме чтения художественной литературы.

19. Открытое высказывание своего мнения о качестве образовательного процесса на Совете школы, Уполномоченному по правам участников образовательного процесса.

20. Внесение предложений об изменениях в образовательной деятельности школы в утвержденном порядке.

21. Использование для выступлений средства массовой информации школы - стенды:

«информации», «школьная жизнь», издание газет.

22. Право знать о проставленных ему оценках - как за устные, так и за письменные работы.

23. Право на конфиденциальность сообщения оценки за свой ответ или письменную работу.

24. Право на ходатайство о перенесении сроков контрольных работ после пропусков по болезни, подтвержденных медицинскими документами.

25. Право быть выслушанным.

26. Право создать общественную организацию по защите прав учащегося в составе учителей, родителей, учеников.

Общие правила поведения 1. Дисциплина и порядок в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся, педагогов и других работников школы.

2. Применение методов психического и физического насилия по отношению к окружающим не допускается.

3. Права и обязанности учащихся школы определяются Уставом школы и другими предусмотренными Уставом локальными актами.

4. Учащиеся обязаны выполнять Устав школы, добросовестно учиться, бережно относиться к имуществу, уважать честь и достоинство других учащихся и работников школы и выполнять внутреннего распорядка:

o Соблюдать расписание занятий (уроков, факультативов), не опаздывать и не пропускать занятий без уважительной причины;

o Соблюдать чистоту в школе и школьном дворе;

o Беречь школьное здание, оборудование, имущество;

o Бережно относиться к результатам труда других людей и оказывать посильную помощь в уборке школьных помещений во время дежурства по классу, по школе;

o Соблюдать порядок и чистоту в столовой, раздевалках, туалете;

o Уделять должное внимание своему здоровью и здоровью окружающих;

o Принимать участие в коллективных творческих делах класса и школы;

o Учащийся приходит в школу за 10-15 минут до начала занятий, чистый и опрятный, снимает в гардеробе верхнюю одежду, надевает сменную обувь, занимает свое рабочее место и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку.



5. Нельзя приносить на территорию школы с любой целью и использовать любым способом оружие, взрывчатые, огнеопасные вещества; спиртные напитки, наркотики, другие одурманивающие средства и яды.

6. Нельзя без разрешения педагогов или медицинской сестры уходить из школы и с ее территории в урочное время.

7. Выйти из школы можно, лишь предъявив записку от учителя, медицинского работника дежурному охраннику.

8. В случае пропуска занятий до трех дней, учащийся должен предъявить классному руководителю справку или записку от родителей (лиц, их замещающих) о причине отсутствия на занятиях. В случае пропуска занятий более трех дней, учащийся обязан представить справку из медицинского учреждения.

9. Учащийся школы должен проявлять уважение к старшим, заботиться о младших.

Школьники уступают дорогу взрослым, старшие - младшим, мальчики - девочкам.

10. Вне школы учащиеся ведут себя везде и всюду так, чтобы не уронить свою честь и достоинство.

11. Учащиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу, соблюдают чистоту и порядок на территории школы. В случае причинения учеником умышленного ущерба имуществу школы, родители (лица, их заменяющие) учащегося возмещают ущерб.

12. Учащимся во всех случаях следует уважать чужие права собственности. Книги, одежда и прочие личные вещи, находящиеся на территории школы, принадлежат их 13. Учащимся, нашедшим потерянные или забытые, по их мнению, вещи, предлагается передать охраннику и вывесить объявление об утерянных вещах.

14. К учащимся, присвоившим, чужие личные вещи, будут применены дисциплинарные Физическая конфронтация, запугивание и издевательства являются недопустимыми формами поведения. Школа категорически осуждает подобные попытки унижения, подчинения или манипулирования людьми.

15. На уроках не разрешается жевать жвачку и принимать пищу, слушать плеер, пользоваться мобильным телефоном (играть, разговаривать, включать звук звонка).

16. Ученик обязан выполнять домашние задания.

17. По первому требованию учителя следует предъявлять дневник.

18. Ежедневно вести запись домашних заданий в дневнике.

19. Приносить на занятия все необходимые учебники, тетради, пособия, инструменты и письменные принадлежности.

20. Ученик имеет право подать апелляцию в течение 3 дней после оглашения оценки, если он не согласен с ней. Апелляция подается учителю-предметнику или завучу по учебной работе.

Поведение на занятиях 1. Не опаздывать на урок. Когда учитель входит в класс, учащиеся встают, приветствуя учителя. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий (кроме уроков информатики в компьютерном классе).

2. Каждый учитель определяет правила поведения учащихся на своих занятиях; эти правила не должны ущемлять достоинство ученика и противоречить Уставу школы.

3. о время, урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку 4. Если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен попросить разрешения педагога.

5. Если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.

6. Во время урока ученик вправе задавать вопросы учителю, если не понял материал во время объяснения.

7. Ученик вправе отстаивать свой взгляд и свои убеждения при обсуждении различных спорных и неоднозначных вопросов (соблюдая корректную форму).

8. На уроках учащиеся имеют право пользоваться школьным инвентарем, который они возвращают учителю после занятия. Относиться к нему следует бережно и аккуратно.

9. Ученики не должны разговаривать на посторонние темы на уроках, так как они этим нарушают права других на получение необходимых знаний.

Поведение учащихся до начала, в перерывах и после окончания занятий 1. Во время перерывов (перемен) учащийся обязан:

o навести чистоту и порядок на своем рабочем месте;

выйти из класса, если попросит учитель;

подчиняться требованиям дежурного учителя по этажу.

2. Время перемены - личное время каждого учащегося. Он может его проводить по своему разумению, однако, не должен мешать другим.

3. Во время перемены учащиеся могут свободно перемещаться по школе, кроме тех мест, где им запрещено находиться в целях безопасности (чердак, подвал, кухня, физическая и химическая лаборатории).

4. Дежурный класс помогает дежурному учителю следить за соблюдением дисциплины 5. Во время перемен учащимся запрещается бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр.

6. Во время перемен учащимся запрещается толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу.

7. Во время перемен учащимся запрещается употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать отдыхать другим.

8. Во время перемен учащимся не разрешается выходить из школы без разрешения классного руководителя или дежурного администратора.

9. В школе категорически запрещается курение.

10. Категорически запрещается самовольно раскрывать окна, сидеть на подоконниках.

11. На переменах школьники могут обратиться к своему классному руководителю, дежурному учителю, дежурному администратору за помощью, если против них совершаются противоправные действия.

Обязанности дежурного по классу 1. Дежурные назначаются в соответствии с графиком дежурства по классу.

Дежурные помогают педагогу подготовить класс для следующего урока, производят посильную уборку классного помещения.

2. Во время перемены дежурный ученик (ученики) проветривает класс, помогает учителю развесить учебный материал для следующего урока, раздает тетради по просьбе учителя.

3. В конце рабочего дня дежурные учащиеся готовят класс для следующего рабочего дня (протирают пыль с мебели, полы, поливают цветы).

4. Дежурные 1-3-х классов осуществляют посильную уборку (протирают парты, поливают цветы, выносят мусор).

Обязанности дежурного класса 1. Дежурство по школе осуществляется с помощью учащихся 8-11 классов; в 4 четверти от дежурства освобождаются 9 и 11 классы; каждый класс дежурит по одной неделе по очереди или по составленному графику.

2. Дежурному обязательно ношение повязки на левом рукаве или ношение бейджика.

3. График дежурства по школе разрабатывается заместителем директора по воспитательной работе совместно с классными руководителями.

4. Учащиеся дежурного класса вместе с классным руководителем приходят в школу в 8.00 и уходят домой после 7-го урока.

5. Дежурные в раздевалке и столовой дежурят до 15.00.

6. Дежурные на входной двери проверяют наличие сменной обуви.

7. Дежурные учащиеся помогают младшим школьникам переодеться, на своих постах следят за соблюдением дисциплины и порядка во время перемен, замечания нарушителям делаются в тактичной форме (в случае непонимания обращаются к дежурному учителю, классному руководителю за помощью).

8. Оказывают необходимую помощь в организации учебно-воспитательного процесса учителям и администрации школы.

9. В течение всего дежурства класса ведется «журнал дежурства». В журнал записываются замечания, пожелания и др. (фамилии опоздавших учащихся и часто нарушающих дисциплину, и т.п.).

10. В последний день дежурства проводится линейка, на которой передаются «полномочия» дежурного класса (повязки, журнал дежурства) другому классу.

Поведение учащихся в столовой 1. Во время приема пищи в столовой учащимся надлежит придерживаться хороших манер и вести себя пристойно.

2. Учащиеся должны уважительно относиться к работникам столовой.

3. Разговаривать во время еды следует не громко, чтобы не беспокоить окружающих.

4. Учащиеся убирают за собой посуду после принятия пищи, ставят на место стулья.

5. Учащиеся бережно относятся к имуществу школьной столовой.

6. Запрещается приходить в столовую в верхней одежде.

7. Запрещается выносить еду из столовой. Купленную в школьном буфете выпечку, соки и другие продукты надо есть в столовой (закрытые упаковки можно оставить до следующей перемены).

8. Учащиеся имеют право принести в столовую принесенный из дома завтрак.

9. Дежурные по столовой помогают обслуживающему персоналу накрывать столы, убирать посуду со столов, вытирают столы, расставляют на место стулья.

Правила пользования библиотекой Учебники оборачиваются бумагой или вкладываются в специальную обложку.

Не загибать страницы учебника, пользоваться закладкой.

Не закладывать в учебник ручку или карандаш, от этого ломается переплет.

Не писать и не рисовать в учебниках – это общественная собственность.

Не брать учебник грязными руками и не читать его во время еды.

Класть учебник только на чистый стол или парту.

За потерянную или испорченную книгу принести замену или возместить согласно действующему законодательству.

Рекомендации к внешнему виду учащихся 1. В лицей учащиеся должны приходить в опрятной одежде, предназначенной для занятий.Начальная школа- форма установленного образца.Средняя и старшая школа темные (черные, темно-серые, темно-синие) классические брюки, а для девушек юбки или брюки с трикотажным жилетом с логотипом лицея.

2. Одежда должна соответствовать возрасту, выражать уважение человека к самому себе и обществу.

3. В лицее запрещено носить одежду и аксессуары, рекламирующие неформальные движения, агрессию и насилие, в т.ч. изображение листков конопли.

4. Рекомендуется не применять излишнюю косметику и не носить много украшений на занятия.

5. Волосы должны быть аккуратно пострижены и причесаны (длинные волосы необходимо собрать, чтобы не мешали). Не делать слишком авангардные прически.

6. Находиться в лицее в верхней одежде без особых на то причин не разрешается.

7. В лицее все учащиеся ходят в сменной обуви.

8. Не разрешается ходить в лицее с оголенным животом, с пирсингом; девушкам рекомендуется ходить в обуви на низком или среднем каблуке.

9. Спортивная одежда предназначена для урока физической культуры, на других уроках она неуместна.

10. На торжественные общелицейские мероприятия учащиеся приходят в соответствующей одежде (нарядно-деловые костюмы).

11. На праздничные вечера, концерты учащиеся выбирают одежду по рекомендации родителей и по своему усмотрению.

Ответственность учащихся 1. По решению органа управления образовательного учреждения за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения устава образовательного учреждения допускается исключение из данного образовательного учреждения обучающихся, достигших возраста пятнадцати лет (Ст.19 Закон «Об образовании»).

2. Исключение обучающегося из образовательного учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в образовательном учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образовательного учреждения, а также нормальное функционирование образовательного учреждения.

3. К учащимся допустившим запугивание и издевательство над сверстниками, должны быть приняты дисциплинарные меры, вплоть до исключения из школы.

4. Решение об исключении обучающего, не получившего основного общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства. (Ст. 19 «Закон об образовании») 5. В соответствии со ст. 20.22 КоАП появление в состоянии опьянения несовершеннолетних в возрасте до 16 лет, а равно распитие алкогольных напитков, потребление наркотических и психотропных веществ без назначения врача, иных одурманивающих веществ в общественных местах влечет наложение административного штрафа на родителей (законных представителей) в размере от трех до пяти минимальных размеров оплаты труда.

6. В соответствии со ст. 2.3 КоАП административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения административного правонарушения возраста 7. В соответствии со ст. 32.2 КоАП при отсутствии у несовершеннолетнего самостоятельного заработка имущественные административные санкции взыскиваются с родителей (законных представителей).

8. Гражданстко – правовая ответственность за имущественный или моральный вред, причиненный несовершеннолетним в возрасте до 14 лет, в соответствии со ст. Гражданского кодекса РФ, лежит на родителях (законных представителях).

9. В возрасте от 14 до 18 лет несовершеннолетние самостоятельно несут гражданскоправовую ответственность за причиненный вред, в т.ч. моральный (оскорбление, хамство). При недостаточности у него имущества дополнительная ответственность возложена на родителей (законных представителей), если они не докажут, что вред возник не по их вине (ст. 1074 ГК РФ).

10. Любое нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, сопровождающееся нецензурной бранью в общественных местах, а равно уничтожение или повреждение чужого имущества квалифицируется как мелкое хулиганство (ст.20.1 КоАП РФ). За данное правонарушение предусмотрена административная ответственность в виде штрафа в размере от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда или административного ареста на срок 15 суток.

11. Учащиеся несут ответственность за сохранность своих личных вещей, в том числе за плееры, мобильные телефоны.





Похожие работы:

«Оглоблин Г., Щербаков Н.А. АмГПГУ. Комсомольск на Амуре. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Охрана труда по специальности 050502 Технология и предпринимательство Факультет технологии и дизайна Комсомольск – на -Амуре, 2008г. 1.Цели и задачи дисциплины. Обеспечить подготовку учителя технологии в области Охраны труда. Задачи определены временным образовательным стандартом № 663 пед/СП от 31 января 2005 г. Объём и содержание – учебным планом от 2008 года для специальности 05.05.02. Технология и...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ Утверждаю Первый проректор Ю.Е. Леденева 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине: Современный российский мультикультурализм (наименование дисциплины) по специальности: 22.00.06 Социология культуры (шифр и наименование специальности) Форма обучения: заочная Разработана Согласована Докт.филос.наук, профессор, профессор Зав. кафедрой социально-гуманитарных кафедры СГД дисциплин,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет (КемГУ) МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ ОТЧЕТ по итогам самообследования специальности среднего профессионального образования 230103.51 Автоматизированные системы обработки информации и управления (по отраслям) Отчет рассмотрен и утвержден на заседании Ученого совета математического факультета КемГУ 20...»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ Утверждаю Первый проректор Ю.Е. Леденева 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Социальные процессы современного российского общества по специальности 22.00.04 Социальная структура, социальные институты и процессы Форма обучения очная/заочная Разработана Согласована канд.пед.наук, доц.кафедры СГД зав. кафедрой СГД Л.А.Костенко _Е.Е.Рукавишникова Рекомендована Начальник УМУ на...»

«Переговоры Профессор Гэвин Кеннеди BA, MSc, PhD, FCInstM NG-A3-RU 1/2010 (1521) Текст данного курса является частью обучающего материала в курсе Эдинбургской бизнес-школы. Кроме данного учебника у вас также должен быть доступ к интернет-сайту курса по этому предмету, где вы найдете дополнительные обучающие материалы, программное обеспечение Profiler, а также вопросы и ответы прошлых экзаменов. Содержание данного учебного курса периодически обновляется, и все изменения вносятся в версию текста,...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение Поповская средняя общеобразовательная школа №19 Алексинского района Тульской области ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Алексин 2011 1 СОДЕРЖАНИЕ № Наименование раздела Страницы п\п Пояснительная записка I. 3-10 Планируемые результаты освоения обучающимися основной II 11-37 образовательной программы начального общего образования. Учебный план начального общего образования III 38- Программа формирования универсальных...»

«1 Федеральное агентство по образованию Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Факультет социологии Регистрационный номер рабочей программы учебной дисциплины код года порядковый номер код факультета / / утверждения учебной дисциплины РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Социология науки основной образовательной программы высшего профессионального образования 040200 Социология. 040200- социология подготовка по направлению по профилю [наименование профиля] бакалавр...»

«Программа IV Ежегодной практической районной конференции Цифровые образовательные ресурсы-2014 Организатор: Управление образования Администрации Мытищинского муниципального района. Соорганизаторы: Региональный научно-методический центр дистанционного образования детейинвалидов ГБОУ ВПО МО Академия социального управления; Муниципальное бюджетное учреждение Информационный центр системы образования Мытищинского муниципального района; Муниципальное бюджетное образовательное учреждение...»

«Отчет о проведении мероприятия Образовательная программа Формула Успеха 2012 Направление 3 Организация и проведение для обучающихся мероприятий, направленных на выявление и поддержку одаренных детей и молодежи, на развитие и повышение качества профильного образования: предметных олимпиад, интеллектуальных конкурсов, конференций, выездных тренингов, мероприятий профориентационной направленности 2012 Реферат Отчет о мероприятии Организация и проведение образовательной программы в области...»

«Санкт-Петербургский государственный политехнический университет УТВЕРЖДАЮ Декан ФМФ В.К. Иванов _ _ _ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Биотехнология Кафедра-разработчик Биофизика Направление (специальность) подготовки 011200 Физика Наименование ООП Квалификация (степень) выпускника Магистр Образовательный стандарт Федеральный ГОС Форма обучения очная Соответствует ФГОС ВПО. Утверждена протоколом заседания кафедры Биофизика № 2 от 17.05. Программу в соответствии с ФГОС ВПО разработали:...»

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Алтайский государственный университет УТВЕРЖДАЮ декан математического факультета Кузиков С.С. 18 февраля 2008г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Криптография Направление: 010200.68 Математика. Прикладная математика Магистерская программа: Алгебра Квалификация: Магистр математики Математический факультет Кафедра алгебры и математической логики курс 6 семестр 11, 12 лекции (час.) Практические (семинарские) Занятия (час.) Зачет в 12 семестре Лабораторные...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Агрономический факультет СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе _С.В.Ларионов Н.А. Шьюрова _ 2013 г. _ 2013г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Автоматизация земельного кадастра Для специальности 120302...»

«АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ Направление 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника 13.03.02_10 Электрооборудование и электрохозяйство предприятий, организаций и учреждений Выпускающий институт: Энергетики и транспортных систем (Электромеханическое отделение) Выпускающая кафедра: Электротехника и электроэнергетика Руководитель ООП – проф., д.т.н. Фролов В.Я. Цель и концепция программы Целью является подготовка квалифицированных работников, предназначенных...»

«VII КОНГРЕСС ЭТНОГРАФОВ И АНТРОПОЛОГОВ РОССИИ ПРОГРАММА (проект) САРАНСК 2007 АССОЦИАЦИЯ ЭТНОГРАФОВ И АНТРОПОЛОГОВ РОССИИ ИНСТИТУТ ЭТНОЛОГИИ И АНТРОПОЛОГИИ РАН ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ VII КОНГРЕСС ЭТНОГРАФОВ И АНТРОПОЛОГОВ РОССИИ ПРОГРАММА Саранск ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ Сопредседатели...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра уголовного процесса и криминалистики РАБОЧАЯ ПРОГРАММА И ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ “УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ” Издательство “Самарский университет” 2003 Печатается по решению Редакционно-издательского совета Самарского государственного университета по решению Разработана в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования...»

«Министерство образования и наук и РФ Волжский политехнический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Волгоградский государственный технический университет ХIII НАУЧНО-ПРАКТИЧЕКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПРОГРАММА И ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ БИЛЕТ г. Волжский, 2014 УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ! Волжский политехнический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования...»

«Рабочая программа учебной дисциплины Менеджмент разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 270841.51 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения. Организация-разработчик: Финансово-технологический колледж ФГБОУ ВПО Саратовский ГАУ Разработчики: 1. Сибирева Юлия Алексеевна, преподаватель. 2. Степанова Варвара Владимировна, заместитель директора по работе с филиалами, преподаватель высшей...»

«МБОУ Лицей № 48 города Калуги РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЛИТЕРАТУРА (предмет) ДЛЯ 5 КЛАССА НА 2014/2015 УЧЕБНЫЙ ГОД Составили: Соболева Т.В.– учитель 1 категории Чулкова Т.И. – учитель высшей категории Григорьева Т.И. – учитель 1 категории Калуга 2014 Пояснительная записка Общая характеристика программы Программа составлена по учебнику В.Ф.Чертова, М.: Просвещение, 2013г Количество часов в неделю — 3; Всего-105 ч. Нормативные документы: Закон РФ Об образовании Федеральный базисный учебный план для...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета В.В. Московцев _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ УЧЕТ И АНАЛИЗ Направление подготовки: 080200.62 Менеджмент Профили подготовки: Маркетинг, Финансовый менеджмент, Менеджмент организации Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная г. Липецк – 2011 г. 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет естественнонаучного и математического образования Утверждаю Декан Факультета профессор Е.И. Белякова _ 02 апреля 2014 года ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В МАГИСТРАТУРУ По направлению подготовки 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Магистерская программа Математическое образование Ростов-на-Дону ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.