WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Записи выполняются и используются вСО 1.004

СО 6.018

Предоставляется в СО 1.023.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования Саратовский

государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова

Факультет экономики и менеджмента

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета Проректор по учебной работе Дудникова Е.Б. Ларионов С.В.

«_» 2013 г. «_» _2013 г.

РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА

Дисциплина Коммерческая деятельность предприятий Для специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии АПК Кафедра «Маркетинг в АПК»

Курс Семестр Объем дисциплины:

Всего часов – Из них: аудиторных – в т.ч. лекции – практические занятия – самостоятельная работа – Форма итогового контроля: зачет - 9 семестре Программу составил: доцент Минеева Л.Н.

Саратов Введение Рабочая (модульная) программа:

– предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии АПК, участвующих в процессе изучения дисциплины;

– устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчтности.

Раздел 1. Цель и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Коммерческая деятельность предприятий» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по организации и управлению коммерческой деятельностью на предприятиях различных сфер АПК.

В результате изучения дисциплины студент должен:

иметь представление (понимать и уметь объяснить) о роли, значении и месте тенденций и закономерностей развития коммерческой деятельности предприятия в условиях рыночной экономики.

знать: сущность коммерческой деятельности как рыночной категории и ее роль в эффективном хозяйствовании предприятия; государственное регулирование предпринимательства и коммерции.

уметь: моделировать и применять компьютерные технологии в процессе коммерческой деятельности предприятия с учетом специфики сельскохозяйственного производства; применять на практике принципы и способы организации управления коммерческой деятельностью предприятий АПК; определять требования потребителей к товару, соотношения его цены и качества.

Раздел 2. Исходные требования при подготовке студентов Дисциплина «Коммерческая деятельность предприятий» относится к циклу дисциплин специализации и состоит из 2 модулей:

- общие вопросы коммерческой деятельности;

- организация коммерческой деятельности предприятия.

Изучение всех модулей осуществляется в 9 семестре.

К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины «Коммерческая деятельность предприятий», относятся знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения дисциплины «Логистика», «Менеджмент», «Экономика сельского хозяйства».

Раздел 3. Содержание и методика входного контроля По дисциплине «Коммерческая деятельность предприятий» входной контроль проводится в 9-м семестре на первом практическом занятии в форме устного или письменного опроса. Для успешного прохождения входного контроля студенту необходимо продемонстрировать эрудицию и знания по базовым дисциплинам, изученным на предшествующих курсах. На проведение входного контроля затрачивается до 10-15 минут на одного студента. Максимальный рейтинг входного контроля – 6 баллов.

Раздел 4. Содержание дисциплины «Коммерческая деятельность предприятий»

модулей Наименование модулей.

единиц Модуль Общие вопросы коммерческой Вводная лекция. Структура курса, методика изучения дисциплины, требования модульной системы.

Основная задача изучения курса предприятия. Цели и задачи коммерческой деятельности предприятий АПК в условиях развития рыночной экономики.

Организационные формы предприятий. Их виды и функции.

Экономические, социальные и коммерческой деятельности в АПК.

коммерческой деятельности и способы его уменьшения.

Концепция коммерческой деятельности предприятия:

Основные принципы коммерческой деятельности: внутрифирменное планирование, конкурентность, саморегулирование, контактность в хозяйственных взаимоотношениях.

Сущность коммерческой сельскохозяйственных предприятиях: изучение конъюнктуры рынка, анализ производства, возделывания и сбыта сельскохозяйственных Организация коммерческопосреднической деятельности Коммерческая работа предприятия по оптовой продаже с/х товаров.

Принципы развития оптовой торговли с/х товарами. Продажа товаров на оптовых рынках.

Складская форма торговли.

Биржевая торговля.

Практические и семинарские коммерческой деятельности предприятия Классификация субъектов коммерческих операций 2п Психология и этика коммерческой деятельности Коммерческая 3п Порядок планирования и сбыта с/х продукции Анализ рынка с/х продукции. Методы его 4п Производственная программа по растениеводству.

Производственная программа по объединения предприятий, их 4с Методы определения коммерческих деятельности: внутрифирменное планирование, конкурентность, саморегулирование, контактность в хозяйственных взаимоотношениях.

развития оптовой торговли.

Модуль Организация коммерческой деятельности предприятия Коммерческая работа предприятия по розничной продаже с/х товаров.



Методы розничной продажи с/х товаров: продажа на основе самообслуживания, продажа через прилавок, продажа по образцам, продажа с открытой выкладкой.

Торговля по предварительным заказам. Торговые услуги Организация коммерческой деятельности предприятия по закупкам с/х товаров.

Сущность, роль и содержание закупочной работы. Изучение и прогнозирование покупательского Этапы коммерческой работы по закупкам товаров сельского хозяйства. Торговые посреднические звенья в торговозакупочной деятельности: товарные биржи, оптовые ярмарки, аукционы, оптовые рынки.

Организация учета и контроля коммерческо-посреднической деятельности.

Понятие коммерческопосреднической деятельности, ее участники.

Практические и семинарские продажи, подготовка и исполнение.

Заключение контракта куплипродажи и поставки зерна.

Заключение контракта на поставку мясо-молочной продукции.

Заключение « трехстороннего»

контракта.

Заключение «биржевого контракта». Заключение контракта «фьючерсной» сделки Задачи посреднической деятельности в коммерции.

Условия и факторы осуществления коммерческо-посреднической деятельности посреднической деятельности – промышленные агенты, торговые Темы для самостоятельного 11с Организация экспортно-импортных операций. Сущность экспортноимпортных операций. Принципы развития экспортно-импортных поставок товаров с/х назначения.

12с Порядок таможенного оформления: таможенные платежи, открытие и закрытие таможенной декларации, проведение идентификационного досмотра, оформление таможенных 13с Коммерция в условиях рыночной экономики зарубежных стран (США, Япония, Германия).

Особенности зарубежных форм торговых предприятий.

Стратегические задачи американских коммерческих фирм.

14с Принципиальные отличия японской модели коммерции.

15с Коммерческая деятельность в условиях рыночной экономики 16с Общая характеристика и основные типы совместных предприятий (СП). Цель и задачи создания СП.

Этапы создания СП.

Коммерческие сделки, этапы проведения коммерческих сделок.

18с Типовые контракты купли-продажи коммерческих контрактов.

19с Подготовка и содержание типовых коммерческих договоров.

выходному контролю Раздел 5. Краткая организационно-методическая характеристика Обучение по дисциплине «Коммерческая деятельность предприятий»

проводится в форме лекций, практических занятий и самостоятельного изучения материала.

Текущий контроль осуществляется в ходе проведения практических занятий в форме индивидуального устного собеседования. Рубежный контроль проводится после изучения 1-го и 2-го модулей. Максимальный рейтинг за каждый модуль 14 баллов. Рубежный контроль проводится после каждого модуля в форме устного или письменного опроса. За активную работу по изучению дисциплины студенту выставляется творческий рейтинг (максимум 6 баллов).

Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии АПК устанавливается максимальный объем учебной нагрузки студента 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы. Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения не должен превышать 27 часов в неделю; следовательно, объем самостоятельной работы должен составлять не более 50 % от общего объема часов по дисциплине.

Самостоятельная работа включает в себя следующие виды деятельности подготовку к практическим занятиям, подготовка к рубежным и выходным контролям, изучение программного материала, не вошедшего в лекционный курс.

Всего на самостоятельную работу отводится 74 часа, из них на подготовку к практическим занятиям 40 часов, рубежным контролям 6, на подготовку к зачету 6 часов, на проработку тем вынесенных на самостоятельное изучение 22 часа.

Для обеспечения мотивации студентов вопросы по темам, внесенным на самостоятельное изучение, используются при проведении рубежных и выходных контролей.

Раздел 7. Система оценки результатов выходного контроля При изучении дисциплины используется рейтинговая система оценки знаний, умений и навыков студентов. Максимальное количество баллов, которое может получить студент по видам контроля, приведено в таблице 1.

Итоговый рейтинг Rсм за семестр подсчитывается путем перевода учебных баллов в зачетные по формуле:

где: n – количество часов аудиторных занятий по учебному плану;

Bфакт – максимально возможная сумма учебных баллов;

Bmax – фактическая сумма баллов, набранная студентом.

Итоговый рейтинг проставляется в зачетную книжку студента и зачтно-экзаменационную ведомость.

Критериями оценки могут служить: глубина усвоения студентом учебного материала, умение применять полученные знания для решения конкретных профессиональных задач, объем полученных знаний. В каждом из этих критериев можно выделить 3 уровня (табл.2).

Если все критерии соответствуют третьему уровню, то студенту выставляется максимальный рейтинг. Если все критерии соответствуют первому уровню – минимальный.

Глубина усвоения описательное упрощенное объяснение на основе знания учебного материала изложение объяснение общих закономерностей, Умение применять для решения для выбора для самостоятельной полученные знания элементарных оптимального формулировки задачи и ее Объем усвоенного программы Раздел 8. Содержание и методика выходного контроля В качестве выходного контроля предусмотрен зачет в конце семестра. На зачет выносится учебный материал всего курса. Зачет проводится в форме устного опроса. Студенты, набравшие менее 33 баллов, к зачету не допускаются. Студентам, набравшим более 40 баллов, выставляется дифференцированный зачет без сдачи зачета.

Раздел 9. Материально-техническое обеспечение В качестве материально-технического обеспечения дисциплины используются мультимедийные приложения к лекциям:

- коммерческая работа предприятия по оптовой продаже с/х товаров;

- торговые посреднические звенья в торгово-закупочной деятельности:

товарные биржи, оптовые ярмарки, аукционы, оптовые рынки.

а) основная литература:

1. Григорьев, М. Н. Маркетинг : учебник / М. Н. Григорьев. - 3-е изд., доп.

и перераб. - М. : Юрайт, 2011;

2. Маркетинг : учебное пособие / С. И. Горбунов [и др.]. - Саратов :

Саратов-Медиа, 2012;

3. Маркетинг : учебное пособие для студ. вузов по спец. "Экономика и управление на предприятиях АПК"; доп. УМО / Ассоциация "Агрообразование". - М. : КолосС, 2012.

4. Маслова, Т.Д. Маркетинг : учебник / Т. Д. Маслова, С. Г. Божук, Л. Н.

Ковалик. - 3-е изд., перераб. и доп. - СПб. : Питер, 2009;

5. Котлер, Ф. Маркетинг менеджмент : научное издание / Филип Котлер, К. Л. Келлер. - 12-е изд. - СПб. : Питер, б) дополнительная литература Абрамова, Г.П. Маркетинг в АПК [Текст] : учебник / Г. П.

Абрамова, М. М. Жигалин, Е. И. Семенова. – М., 2000. – 240 с.

Алексушин, В. А. Маркетинг: учебник./ В. А Алексушин. – М. :

Дашков и К, 2001. – 48 с.

Андреева О. Д. Технология бизнеса: маркетинг: Учебное пособие. - М.: ИНФРА-М - НОРМА, 1997. - 224 с.

Басовский, Л. Е. Маркетинг: учебник. / Л. Е Басовский. – М. :

ИНФРА-М, 2007. – 130 с.

Березин, И. С. Маркетинговое исследование рынков: учебник / И.С Березин. – М. : Русская деловая литература, 2000. – 150 с.

Березкина, Т. Е. Основы маркетинга: учебник. / Т. Е Березкина. – М. : Высш. Шк., 2006. – 76 с.

Виханский О.С. Стратегическое управление – М.: Гардарика, 8. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник 3 – е издание – М: Гардарика, Гавриленко, Н. И. Основы маркетинга: учебник. / Н. И Гавриленко, – М. : Академия, 2007. – 137 с.

Гайденко, Т. А. Маркетинговое управление: учебник. / Т. А Гайденко, - М. : ЭКСМО, 2005. – 121 с.

11. Горелова А. Маркетинговое исследование: многоаспектный взгляд // Маркетинг. - 2000. - №6. - с. 19-23.

12. Данько Т.П. Управление маркетингом. - М.: ИНФРА-М, 2001. с.

13. Дейян А., Анни и Лоик Троадек. Стимулирование сбыта и реклама на месте продажи. - М.: А/О Прогресс, 2003.- 190 с.

14. Дойль П. Маркетинг – менеджмент и стратегии. ПИТЕР, Москва, 2003г 15. Дорошев В.И. Введение в теорию маркетинга: Учебное пособие.М.: ИНФРА-М, 2000.-285 с.

Дурович А.П. Маркетинг в туризме. Минск: Новое знание, 2001 – 496 с.

Завьялов П.С. Маркетинг в схемах, рисунках и таблицах. М.:

Инфра-М, 2002 – 496 с.

Вопросы входного контроля по дисциплине «Коммерческая деятельность предприятий»

1. Дайте определение понятия «Рынок предприятия».

2. Дайте определение понятия «спрос» и его графическую интерпретацию.

3. Дайте определение понятия «предложение» и его графическую интерпретацию.

4. Дайте определение понятия «цена рыночного равновесия».

5. Дайте определение понятия «издержки производства».

6. Дайте определение понятия «себестоимость продукции» и методы ее определения.

7. Назовите виды конкуренции и раскройте их сущность.

8. Анализ внешней среды 9. Анализ маркетинговых возможностей 10.Маркетинговый комплекс 11.Внешнее маркетинговое окружение 12.Маркетинг между предприятиями 13.Классификация коммерческих и правительственных рынков 14.Сравнение промышленного и потребительского рынков 15.Поведение покупателей на промышленном рынке 16.Основные факторы для сегментирования потребительских и промышленных рынков 17.Стратегии выбора целевых рынков 18.Товар. Классификация товаров. Товарные единицы, линии, комплексы 19.Услуги. Различия между продуктами и услугами.

20.Разработка маркетинговых каналов. Взаимоотношения в маркетинговых каналах 1. В чем сущность коммерческой работы предприятия.

2. Классификация типов предприятий, существующих в мировой практике.

3. Виды коммерческих рисков и способы их уменьшений.

4. Основные принципы коммерческой деятельности предприятия.

5. Определение концепции коммерческо-посреднической деятельности, ее основные направления.

6. Изучение рынка сырья и материалов.

7. Анализ рынка с/х продукции. Методы его регулирования.

8. Психология и этика коммерческой деятельности.

9. Коммерческая информация и ее защита.

10.История развития коммерческого предпринимательства в России.

11. Основные компоненты модели товарного рынка.

12.Товар как предмет потребления человеком. Классификация товаров по признаку их использования 1. Раскрыть порядок и сущность заключения и расторжения коммерческих договоров.

2. Охарактеризовать изучение и прогнозирование покупательского спроса и конъюнктуры торговли.

3. Перечислить основные типы совместных предприятий.

4. Раскрыть содержание коммерческой деятельности на совместных предприятиях.

5. Как осуществляются коммерческие сделки купли-продажи на совместных предприятиях.

6. Перечислить основные этапы коммерческих сделок на совместных предприятиях.

7. Охарактеризовать торговые посреднические звенья в торговозакупочной деятельности: товарные биржи, оптовые ярмарки, аукционы, оптовые рынки.

8. Перечислить условия и факторы осуществления коммерческопосреднической деятельности.

9. Назвать принципы развития оптовой торговли с/х товарами, ее задачи и функции.

10.Перечислить методы розничной продажи с/х товаров.

11.Принципы развития экспортно-импортных операций.

12.Раскрыть порядок таможенного оформления при поставке товаров с/х назначения.

Вопросы выходного контроля по дисциплине В чем сущность коммерческой работы предприятия.

Классификация типов предприятий, существующих в мировой практике.

Виды коммерческих рисков и способы их уменьшений.

Основные принципы коммерческой деятельности предприятия.

Определение концепции коммерческо-посреднической деятельности, ее основные направления.

Изучение рынка сырья и материалов.

Анализ рынка с/х продукции. Методы его регулирования.

Психология и этика коммерческой деятельности.

Коммерческая информация и ее защита.

10. История развития коммерческого предпринимательства в России.

Основные компоненты модели товарного рынка.

11.

12. Товар как предмет потребления человеком. Классификация товаров по признаку их использования 13. Раскрыть порядок и сущность заключения и расторжения коммерческих договоров.

14. Охарактеризовать изучение и прогнозирование покупательского спроса и конъюнктуры торговли.

15. Перечислить основные типы совместных предприятий.

16. Раскрыть содержание коммерческой деятельности на совместных предприятиях.

17. Как осуществляются коммерческие сделки купли-продажи на совместных предприятиях.

18. Перечислить основные этапы коммерческих сделок на совместных предприятиях.

19. Охарактеризовать торговые посреднические звенья в торговозакупочной деятельности: товарные биржи, оптовые ярмарки, аукционы, оптовые рынки.

1. Перечислить условия и факторы осуществления коммерческопосреднической деятельности.

2. Назвать принципы развития оптовой торговли с/х товарами, ее задачи и функции.

3. Перечислить методы розничной продажи с/х товаров.

4. Принципы развития экспортно-импортных операций.

5. Раскрыть порядок таможенного оформления при поставке товаров с/х назначения.

6. Стратегии выбора целевых рынков 7. Товар. Классификация товаров. Товарные единицы, линии, комплексы 8. Услуги. Различия между продуктами и услугами.

9. Разработка маркетинговых каналов. Взаимоотношения в маркетинговых каналах Виды занятий Всего



Похожие работы:

«1 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования (бакалавриата), реализуемая университетом по направлению подготовки 140100 Теплоэнергетика и теплотехника 1.2. Нормативные документы для разработки основной образовательной программы 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования 1.4. Требования к абитуриенту 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника вуза...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановский государственный энергетический университет Электроэнергетический факультет Кафедра электрических систем “УТВЕРЖДАЮ” Декан ФЗВО _Н.И. Дюповкин “_” 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплина Электроэнергетика, ч.2 (Электроэнергетические системы и сети) Направление 140200 Электроэнергетика Степень 140200.62 бакалавр техники и технологии Специальность 1040203.65 Релейная защита...»

«- увеличивается способность организма противостоять умственным и физическим нагрузкам, стрессовым ситуациям и вредному влиянию окружающей среды [1]. Один из обязательных факторов здорового образа жизни студенческой молодежи – систематические, соответствующее полу, возрасту, состоянию здоровья использование физических нагрузок. Они представляют собой сочетание разнообразных двигательных действий, выполняемых в повседневной жизни, в организованных и самостоятельных занятиях физической культурой...»

«Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Геологический факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Практические вопросы рентгеноструктурного анализа Applied X-Ray Structure Analysis Язык(и) обучения русский Трудоёмкость зачётных единиц 6 Регистрационный номер рабочей программы: код код факультета или иного порядковый номер / / года утверждения структурного подразделения или шифр Санкт-Петербург Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебных...»

«ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ КРАЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ РАЙОН КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ РАЙОН НА 2011-2020 ГОДЫ п.г.т. Забайкальск 2011 год Оглавление (содержание) Стр. Паспорт комплексной программы Раздел 1. Стартовые условия и оценка исходного состояния социально-экономического развития муниципального района 1.1. Исторически сложившиеся закономерности развития района 1.2. Качество и уровень жизни населения 1.3. Демография 1.4....»

«Книга Анатолий Ситель. Гимнастика для сосудов скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! Гимнастика для сосудов Анатолий Ситель 2 Книга Анатолий Ситель. Гимнастика для сосудов скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! 3 Книга Анатолий Ситель. Гимнастика для сосудов скачана с jokibook.ru заходите, у нас всегда много свежих книг! Анатолий Болеславович Ситель Гимнастика для сосудов Книга Анатолий Ситель. Гимнастика для сосудов скачана с jokibook.ru...»

«ВЕСТНИК УДМУРТСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ФИЗИКА. ХИМИЯ 2008. Вып. 1. В. И. Кодолов СОТРУДНИЧЕСТВО С ВИТАЛИЕМ АНАТОЛЬЕВИЧЕМ ЖУРАВЛЕВЫМ. СИНЕРГИЗМ, СИНЕРГЕТИКА И НАНОТЕХНОЛОГИЯ Знакомство с Виталием Анатольевичем Журавлёвым у меня состоялось по возвращении из Москвы, когда мы случайно попали в один вагон. Познакомил нас Борис Николаевич Шульга, ректор Удмуртского государственного университета, спутником которого и был Виталий Анатольевич. Мы быстро нашли общий язык и понимание как по научным проблемам,...»

«Миссия США в Туркменистане Туркменистан, 744000, г. Ашгабат Телефон: 35 00 45; факс: 39 26 14 ул. Пушкина 9 Адресс в Интернете: www.usemb-ashgabat.rpo.at Номер 31 Ежемесячный вестник Апрель 2004 Посольство США передает 10 водовозов В этом Погранслужбе Туркменистана выпуске: Посольство США в Туркменистане передала 10 водовозов Государственной погранинчной 3 Презентация службе (ГПС) Туркменистана на церемонии системы вручения, проходившей в воинской части ГПС в образования США Ашхабаде 20 апреля...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Технологический институт филиал ФГОУ ВПО Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия УТВЕРЖДАЮ Директор института Х.Х.Губейдуллин 27 сентября 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Социология Направление подготовки 080200.62 Менеджмент Профиль подготовки Производственный менеджмент Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения _для всех форм обучения_ (очная, очно-заочная, и др.) Составитель В.В.Феонычев, старший преподаватель...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского минимума по специальности 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством (экономика и управление качеством) Программа-минимум содержит 17 стр. 2007 2 ВВЕДЕНИЕ Основу настоящей программы составили ключевые положения следующих дисциплин: Экономика и организация предприятия, Управление качеством и конкурентоспособностью, Стратегический менеджмент, Инновационный менеджмент, Конкуренция и антимонопольное...»

«Рассмотрено Рассмотрено Утверждаю на заседании педагогиче- на заседании Управ- директор школы: ского совета школы ляющего совета школы протокол № протокол № Т. Понамарва от 2012 г. от _ 2012 г. Введено в действие приказом № от _ 2012 г Основная образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Ливенская средняя общеобразовательная школа №1 Красногвардейского района Белгородской области на 2012-2015 учебный год (реализующая образовательные программы основного...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор БОУ СПО УР ИТЭТ Т.З. Жаворонкова _ 2013 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН образовательного учреждения среднего профессионального образования БОУ СПО УР Ижевский торгово-экономический техникум наименование образовательного учреждения ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПО ПРОФЕССИИ 11176 БАРМЕН Квалификация: бармен Форма обучения – очная Нормативный срок обучения- 144 часа. на базе основного общего или среднего (полного) общего образования 1....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Башантинский аграрный колледж им. Ф.Г. Попова (филиал) ГОУ ВПО КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Участие в проведении ветеринарно-санитарной экспертизы продуктов и сырья животного происхождения 2011 г. 1 Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования (далее – СПО)...»

«АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИН СПЕЦИАЛЬНОСТИ 01.02.04 – МЕХАНИКА ДЕФОРМИРУЕМОГО ТВЕРДОГО ТЕЛА Рабочие программы дисциплин специальности 01.02.04 – Механика деформируемого твердого тела составлены на основании федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденных приказом Минобрнауки РФ от 16.03.2011 г. № 1365; паспорта специальности научных работников 01.02.04 – Механика...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный минерально-сырьевой университет Горный УТВЕРЖДАЮ Ректор профессор В.С. Литвиненко ПРОГРАММА вступительного испытания по географии на направление подготовки высшего образования 05.03.06 Экология и природопользование САНКТ-ПЕТЕРБУРГ Экзамен по географии сдают абитуриенты, поступающие на обучение по направлению 05.03.06 Экология и...»

«I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) высшего профессионального образования по направлению подготовки 060301 Фармация (квалификация (степень) специалист), с учётом рекомендаций примерной основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 060301 Фармация (квалификация (степень) специалист) и примерной (типовой) учебной программы дисциплины...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ ПОЛОЖЕНИЕ О СТИПЕНДИАЛЬНОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ и ДОКТОРАНТОВ ФГБОУ ВПО Уральская государственная академия ветеринарной медицины на 2014 год Согласовано с Молодежным советом УГАВМ протокол № 15 от 18.02. 2014 г. Принято на Ученом Совете протокол № 7 от 25.02. 2014 г....»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П. АСТАФЬЕВА Кафедра Информационных технологий обучения и математики МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ КРАСНОЯРСК 2007 Пояснительная Записка Организационные документы – документы, содержащие информацию о структуре, содержании, ресурсном обеспечении, порядке изучения дисциплины. Выписка...»

«Персональный состав педагогических работников, реализующих программу специализированной подготовки магистров Теория литературы (шифр) 032700 (назв. направления, специальности, профиля) ФИЛОЛОГИЯ, Наименование ФИО, должность Базовое образование, ученая М1 дисциплины учебного степень, звание плана М1.Б Общенаучный цикл. Базовые дисциплины Доманский Ю.В., ТвГУ. Филолог, преподаватель М1.Б.1 Филология в системе профессор русского языка и литературы. современного Докт.фил.наук, доцент гуманитарного...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 26 г. Балаково Утверждаю Рассмотрено и принято Директор школы № 26 на педагогическом совете МОУ СОШ № 26 г. Балаково _В.В.Ильина _ 2011 года _ 2011 года 2011 года Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа № 26 г. Балаково на период 2011-2015 годы Балаково - 2011 Содержание Пояснительная записка. I. II....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.