WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«Национальный минерально-сырьевой университет «Горный»

УТВЕРЖДАЮ

Ректор профессор В.С. Литвиненко

ПРОГРАММА

вступительного испытания по географии на направление подготовки высшего образования 05.03.06 «Экология и природопользование»

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

Экзамен по географии сдают абитуриенты, поступающие на обучение по направлению 05.03.06 «Экология и природопользование».

Материалы программы имеют целью оказать помощь абитуриентам в подготовке к вступительному экзамену по географии, который проводится Университетом в письменной форме.

Программа вступительного экзамена по географии разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.

Формулировка экзаменационных вопросов имеет не только доступное выражение для восприятия и понимания, но и нацеливает на основное, что необходимо раскрыть или объяснить. Вопросы ориентированы еще и на выявление знаний сущности понятий и терминов, а также умений и навыков.

I. ОБЩИЙ ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ОБЗОР ЗЕМЛИ

1. Оболочки земли 1. Литосфера. Внутреннее строение Земли: ядро, мантия и земная кора.

Гипотезы происхождения материков. Движения земной коры. Литосферные плиты.

Землетрясения. Вулканы. Сейсмические пояса Земли. Карта строения земной коры.

Рельеф Земли. Внешние и внутренние силы, изменяющие поверхность Земли.

Выветривание. Работа ветра, текучих вод, льда. Рельеф суши: горы и, равнины.

Крупнейшие равнины и горные системы мира. Влияние рельефа на хозяйственную деятельность человека.

2. Гидросфера. Круговорот воды в природе. Состав гидросферы: Мировой океан, воды суши, вода в атмосфере. Мировой океан и его части. Свойства океанической воды: соленость, температура. Льды в океане. Движение вод Мирового океана: волны, течения, приливы и отливы. Схема поверхностных течений. Крупнейшие моря, заливы, проливы, острова и полуострова. Природные ресурсы океана. Хозяйственное значение и экологические проблемы Мирового океана. Воды суши: подземные и поверхностные воды. Искусственные водоемы и водотоки: водохранилища, пруды, каналы. Болота. Ледники. Использование вод суши в хозяйственной деятельности человека. Экологическое состояние вод суши.

3. Атмосфера. Строение атмосферы, состав, границы. Нагревание атмосферы.

Изменение температуры воздуха в зависимости от географической широты и высоты над уровнем океана. Атмосферное давление, его изменение с высотой.

Ветер, причины его образования. Постоянные ветры: бризы, муссоны, пассаты.

Водяные пары в атмосфере. Атмосферные осадки и их образование. Распределение осадков по поверхности земного шара. Воздушные массы. Типы воздушных масс и их движение. Атмосферные фронты. Циклоны и антициклоны. Климат.

Климатообразующие факторы. Зависимость климата от различных причин. Погода.

Элементы погоды, причины изменения погоды. Значение погоды и климата в хозяйственной деятельности человека. Экологическое состояние атмосферы.

4. Биосфера. Разнообразие и неравномерность распределения животных и растений. Закономерности изменения растительного и животного мира по широтам.

Почвы. Почвообразующие факторы. Разнообразие к закономерности размещения почв. Влияние человека на биосферу. Крупнейшие биосферные заповедники мира.

5. Природные комплексы. Взаимодействие компонентов природных комплексов. Природные комплексы суши и океана. Антропогенные природные комплексы.

2. Общие географические закономерности 1. Климаты Земли. Циркуляция атмосферы. Формирование климатических поясов Земли. Влияние рельефа и климата на формирование почв, распределение растительного и животного мира.

2. Население мира. Численность населения и распределение его по материкам. Два типа воспроизводства населения. Неравномерность размещения населения на земном шаре и ее причины. Городское и сельское население.

Урбанизация, ее темпы и уровень. Естественное движение населения и миграции.

Понятия о расах. Крупнейшие народы мира.

3. Политическая карта мира. Этапы формирования политической карты мира.

Типы стран современного мира. Характеристика политической карты Европы, Азии, Африки, Америки. Особенности экономически развитых и развивающихся стран.

Новые индустриальные страны.

4. География мирового хозяйства. Общая характеристика мировых природных ресурсов. Международное географическое разделение труда. География промышленности мира. География сельского хозяйства мира. Транспорт мира.

Международные экономические и культурные связи, их развитие. Экономическая интеграция и ее значение для развития отдельных стран мира. Краткая комплексная географическая характеристика отдельных стран мира (по выбору экзаменующегося).

5. Взаимодействие природы и общества. Изменение природы под влиянием хозяйственной деятельности человека. Значение для хозяйственной деятельности человека минеральных, климатических, земельных, биологических ресурсов.



Влияние природы на условия жизни людей. Глобальные проблемы человечества:

войны и мира, экономическая, энергетическая и сырьевая, демографическая, продовольственная, использования ресурсов Мирового океана, мирного освоения Космоса.

II ГЕОГРАФИЯ РОССИИ

Географическое положение. Физико-географическое и экономикогеографическое положение. Изменение географического положения России во времени. Размеры территории, морские и сухопутные границы, пограничные государства. Федеративное устройство России. Федеральные округа. Республики, края, области, автономная область, города-субъекты РФ, автономные округа.

Различия во времени на территории России, часовые пояса. Местное, поясное, декретное время..

2. Природа России. Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые.

Главные черты рельефа России, их связь со строением литосферы. Основные тектонические структуры. Складчатые и платформенные области и связанные с ними полезные ископаемые. Землетрясения и вулканизм на территории России.

Развитие форм рельефа. Оползни, выветривание, эрозия. Меры предупреждения этих явлений.

3. Климат России. Факторы, определяющие его особенности, воздушные массы, их типы. Циркуляция воздушных масс (атмосферные фронты, циклоны и антициклоны) и связанные с ними типы погоды. Синоптическая карта.

Закономерности распределения тепла и влаги (солнечная радиация, осадки, испарение, испаряемость, коэффициент увлажнения). Влияние климата на земледелие, транспорт, здоровье людей. Опасные явления, связанные с климатом (засухи, суховеи, ураганы, туманы, заморозки, гололед). Прогноз погоды и его значение. Охрана атмосферного воздуха от загрязнения.

4. Внутренние воды и водные ресурсы России, Главные речные системы и бассейны рек. Питание и режим рек. Важнейшие озера. Болота, подземные воды.

Ледники, снежный покров. Многолетняя мерзлота и ее влияние на хозяйственную деятельность. Неравномерность распределения водных ресурсов по территории страны. Использование вод и пути сохранения их качества и объема. Опасные явления, связанные с водами (паводки, наводнения, ливни, сели) и меры предупреждения их действий.

5. Почвы и земельные ресурсы России. Образование почв и их разнообразие.

Главные типы почв, различия в их плодородии. Закономерности размещения почв.

Почвенная карта. Меры по сбережению земельных ресурсов. Борьба с разрушением и загрязнением почв.

5. Растительный и животный мир России. Биологические ресурсы, их использование и охрана.

III ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ХОЗЯЙСТВА РОССИИ

1. Отраслевая структура экономики. Отрасль хозяйства. Соотношение производственной и непроизводственной сфер. Их отрасли. Роль науки в экономике.

Проблемы развития и преобразования экономики.

2. География важнейших отраслевых и межотраслевых комплексов и отраслей. Понятие о межотраслевом комплексе:

ТОПЛИВНО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС. Состав комплекса и его роль в народном хозяйстве. Размещение основных районов потребления энергии.

Виды топлива и источники энергии.

переработки нефти и природного газа. Система трубопроводов. Угольная промышленность. Основные угольные бассейны, их хозяйственная оценка.

ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА. Источники энергии. Типы электростанций и принципы их размещения. Топливно-энергетический комплекс и охрана природы.

МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС.

ЧЕРНАЯ МЕТАЛЛУРГИЯ. Основные районы добычи сырья. Концентрация и комбинирование производства в черной металлургии. Основные металлургические базы страны и принципы размещения.

ЦВЕТНАЯ МЕТАЛЛУРГИЯ. Важнейшие отрасли, их факторы размещения.

Основные черты географии металлургии легких и тяжелых цветных металлов.

ускорении научно-технического прогресса. Отраслевой состав. Специализация и кооперирование производства. Принципы размещения важнейших отраслей комплекса.

ХИМИЧЕСКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ. Отраслевой состав химической промышленности. Принципы размещения отраслей. Основные районы добычи химического сырья. Роль химической промышленности в экономике.

ЛЕСНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ. Лесные ресурсы России, лесоизбыточные районы. География отрасли. Важнейшие лесопромышленные комплексы, их экономическая эффективность.

АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОМПЛЕКС. Состав комплекса, его взаимосвязь и значение в хозяйстве страны. Растениеводство и животноводство. Зональная специализация сельского хозяйства и его причины. Основные районы размещения зерновых и технических культур. Главные отрасли и районы развития животноводства. Пригородное сельское хозяйство. Интенсивное и экстенсивное ведение хозяйства. Пути интенсификации. Главные проблемы.

АПК и пути их решения.

ЛЕГКАЯ И ПИЩЕВАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ - отрасли по производству конечной продукции АПК. Основные принципы их размещения. Особенности промышленности (две отрасли - на выбор).

СФЕРА УСЛУГ. Ее состав, значение и развитие. Связь географии сферы услуг с размещением населения. Развитие санаторно-курортных и рекреационных районов.

ТРАНСПОРТНЫЙ КОМПЛЕКС. Состав и значение комплекса. Виды транспорта, их роль в грузовых и пассажирских перевозках. География основных видов транспорта. Важнейшие транспортные магистрали, состав и направление грузопотоков. Транспортный узел.

IV ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ

РЕГИОНОВ РОССИИ

1. Понятие района. Западная экономическая зона. Экономические районы, составляющие западную экономическую зону. Комплексность ее территории.

Благоприятные природные условия и экономико-географическое положение.

Длительный путь хозяйственного развития и высокая степень заселенности и освоенности территории. Богатые минеральные, агроклиматические, рекреационные ресурсы. Преобладание в промышленности обрабатывающих отраслей с использованием высокого научного потенциала и концентрации населения зоны.

Развитие интенсивного сельского хозяйства и социальной сферы. Общие проблемы:

энергетическая, сырьевая, водных ресурсов, модернизация и интенсификация производства, экологическая.

2. Центральная Россия. Состав и географическое положение. Особенности исторического развития этой территории. Население центральной России, исторически сложившиеся трудовые навыки и трудовые ресурсы. Формирование трудоемких и наукоемких отраслей специализации: машиностроения, легкой и химической промышленности. Народные промыслы. Проблемы Центральной России: природоохранные, топливно-энергетические, демографические, роста крупных городов и другие.

3. Европейский север. Состав и географическое положение. Особенности природы. Влияние природных условий на хозяйственное освоение территории, жизнь и труд людей. Металлургические и горно-химические ресурсы КольскоКарельского подрайона. Топливные ресурсы Тимано-Печорского подрайона.

Лесные, рыбные и водные ресурсы района. Отрасли специализации, базирующиеся на природных ресурсах территории. Морской транспорт. Экономические связи района. Экологические проблемы северной природы.

4. Северный Кавказ. Состав и особенности экономико-географического положения Северного Кавказа. Национальный состав населения. Природные условия и ресурсы: агроклиматические, рекреационные, топливные, рудные.

Отрасли специализации территории, связанные с ресурсной базой района. Города центры промышленности, санаторно-курортного хозяйства и туризма. Особенности сельского хозяйства. Эколого-экономические проблемы развития района.

5. Урало-Поволжье. Состав территории. Выгоды соседского и транзитного транспортно-географического положения на пересечении железнодорожных, трубопроводных и речных путей. Особенности природы территории. Топливные, рудные, лесные и земельные ресурсы, запасы солей и серы территории. Отрасли специализации. Крупнейшие промышленные узлы металлурго-химикомашиностроительные в Поволжье и на Урале. Сельское хозяйство региона. Задачи охраны бассейна Волги и Каспийского моря. Экологические проблемы в условиях высокой концентрации производства.

6. Восточная экономическая зона. Экономические районы, составляющие Восточную Зону. Большой размер территории. Особенности экономикогеографического положения - отдаленность от хозяйственного и политического центра страны. Суровость природных условий. Огромные запасы топливноэнергетических, рудных, лесных и водных ресурсов. История развития хозяйства территории, ее малоосвоенность и низкая заселенность. Общая специализация на добывающей и тяжелой обрабатывающей промышленности материалоемкого, водоемкого и энергоемкого направлений. Концентрация хозяйства и населения на юге Зоны вдоль транссибирской магистрали.

7. Научные центры Сибири и Дальнего Востока. Крупнейшие города.

Население и особенности расселения.

8. Западная Сибирь. Состав и географическое положение. Природные условия северных и южных частей района. Богатство природных ресурсов, специализация хозяйства. Кузнецко-Алтайский угольно-металлургический комплекс. ЗападноСибирский нефтехимический ТПК. Специализация сельского хозяйства. Зерновоживотноводческое направление сельского хозяйства юга района. Территориальные экологические проблемы.

9. Восточная Сибирь. Состав и географическое положение. Экстремальные природные условия территории, ее низкая хозяйственная освоенность и плотность населения. Богатые топливно-энергетические, рудные, лесные, биологические, водные ресурсы. Канско-Ачинский ТПК, гидроэнергоресурсы Ангаро-Енисейского каскада и развитие энергоемких производств: цветной металлургии, целлюлознобумажной и химической промышленности. Пушной промысел. Проблема комплексной переработки сырья и охрана природы вод Байкала, сибирской тайги, дальнейшего хозяйственного развития.

10.Дальний Восток. Состав и географическое положение. Выгодность приморско-экономико-географического положения территории. Особенности природы. Разнообразие природных ресурсов: руд цветных металлов, лесных, морских богатств и др. Южно-Якутский ТПК. Горнодобывающая, лесная и рыбная промышленность района. Создание свободной экономической зоны в Приморском крае. Морские порты. Сельское хозяйство и его специализация. Экономические связи. Проблема заселения территории и ее хозяйственного освоения.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основные учебники Автор, название учебника Бахчиева О.А. / Под ред. Дронова

ВЕНТАНА-ГРАФ

В.П. География (базовый уровень) Гладкий Ю.Н., Николина В.В.

География (базовый уровень) Домогацких Е.М., Алексеевский профильный уровни) Ким Э.В., Кузнецов А.П. География (базовый уровень) Лопатников Д.Л. (базовый и профильный уровень) Максаковский В.П. География (базовый уровень) Холина В.Н. География (профильный уровень) Холина В.Н. География (профильный уровень)



Похожие работы:

«по состоянию на 30.09.2013 ПРОГРАММА VII АСТАНИНСКОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО ФОРУМА 21-23 мая 2013 года Астана, Дворец Независимости Актуальная программа размещена на сайте: www.astanaforum.org ПАНЕЛЬНАЯ СЕССИЯ: 00:00-00:00 Дворец СТРАТЕГИЯ УСТОЙЧИВОЙ ЭНЕРГЕТИКИ БУДУЩЕГО Независимости КАЗАХСТАНА ДО 2050 ГОДА Организатор: Министерство образования и науки Республики Казахстан, Казахстанская национальная академия естественных наук, Национальный научнотехнологический холдинг Парасат Ключевые вопросы:...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова Утверждаю: Ректор Агаков В.Г. 20 г. Номер внутривузовской регистрации ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки (специальности) 060301 Фармация Квалификация (степень) специалист Форма обучения очная Чебоксары 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная образовательная программа...»

«Рабочая программа по биологии. 10 класс. Базовый уровень ПРОГРАММА СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) 3 ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО БИОЛОГИИ 10 КЛАССА (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД Пояснительная записка Биология как учебный предмет – неотъемлемая составная часть естественнонаучного образования на всех ступенях обучения. Как один из важных компонентов образовательной области Естествознание биология вносит значительный вклад в достижение целей общего образования, обеспечивая освоение учащимися основ учебных...»

«Государственный университет имени „А. Руссо, Бэлць Факультет педагогики, психологии и социальной работы Кафедра Педагогики, начального обучения и дошкольного воспитания КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО КУРС ЛЕКЦИЙ Автор: Земцова Т., конференциар Обсуждена и утверждена на заседании кафедры педагогики, начального обучения и дошкольного воспитания Протокол №_6от22.02 2011 Бэлць 2010 2 Рецензия На курс лекций Земцовой Татьяны по предмету Классное руководство Курс направлен на овладение студентами теорией и...»

«Сибирский вестник специального образования № 2(6) 2012 www.sibsedu.kspu.ru Содержание ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (И.Б. Агаева, И.О. Баранова) 4 ОСОБЕННОСТИ СЕНСОРНОГО ВОСПРИЯТИЯ ПРИ АУТИЗМЕ: ВВЕДЕНИЕ В ПРОБЛЕМУ (Ольга Богдашина) 13 АУТИЗМ: ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ (Е.К. Буракова, Н.В. Федосенко) 32 ПРОГРАММА ТИК-ТАК: РАЗВИТИЕ ПОНИМАНИЯ ВРЕМЕНИ ЛЮДЬМИ С АУТИЗМОМ И ИМЕЮЩИХ НАРУШЕНИЯ В РАЗВИТИИ (авторский коллектив)...»

«Факультет иностранных языков ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В МАГИСТРАТУРУ Направление 050100 Педагогическое образование Магистерские программы Иностранные языки в контексте современной культуры Технологии обучения в лингвистическом образовании Направление 035700 – Лингвистика Магистерские программы Современная лингвистика и межкультурная коммуникация Практика и дидактика перевода Санкт-Петербург 2014 г. Программа вступительного испытания в магистратуру Теория и практика иностранного языка...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Деканфакультетаперерабатывающих технологий, к. т.н. доцент Решетняк А.И. _ 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: СООРУЖЕНИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ХРАНЕНИЯ ПРОДУКЦИИ РАСТЕНИЕВОДСТВА И ЖИВОТНОВОДСТВА для специальности 110305.65 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции...»

«Разработана или улучшена программа мониторинга Разработана комплексная программа мониторинга редких и находящихся биоразнообразия под угрозой исчезновения видов животных, растений и грибов на территории Архангельской области Разработана Дифференцированная программа ведения экологического мониторинга на территории Пинежского заповедника и его охранной зоны растений и грибов на территории Архангельской области. Проведено исследование охраняемых районов с точки зрения ключевых...»

«СИСТЕМА КАЧЕСТВА ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ с. 2 из 5 05.02.09 – ТЕХНОЛОГИИ И МАШИНЫ ОБРАБОТКИ ДАВЛЕНИЕМ 1 ВВЕДЕНИЕ В соответствии с п. 40 Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации, утвержденного Приказом Министерства общего и профессионального образования от 27 марта 1998 г. № 814 (в редакции Приказов Минобразования РФ от 16.03.2000 № 780, от 27.11.2000 №...»

«РАСПИСАНИЕ СЕМИНАРОВ НА ВЫСТАВОЧНОЙ ПЛОЩАДКЕ 07 ОКТЯБРЯ 2014 Зал семинаров №1 (выставочная экспозиция) 10:40 – 11:40 Школа будущего Технологии школы будущего - интерактивное образование и иструмент для администрирования школы. Целевая аудитория: директора школ, представители Департамента образования Организатор: Samsung Electronics Спикер: Царьков И.С., заместитель директора школы №29 г. Подольска, учитель физики Феcтиваль Ideas for Education. 12:00-13:00 Технические аспекты внедрения новых...»

«Учебный курс кафедры теории государства и права ФГБОУ ВПО Саратовская государственная юридическая академия Юридическая техника (VI семестр) Дружкина Ю.А., Лазарева О.В., Сухова Н.И. (институт юстиции, институт законотворчества, институт правоохранительной деятельности) Программа дисциплины специализации ЮРИДИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА ОБЩАЯ ЧАСТЬ Тема 1. ЮРИДИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ КАК СРЕДСТВО ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ Роль документов в современном обществе. История становления и развития документалистики. Общая...»

«Основатели МШЭ МГУ В.А. САДОВНИЧИЙ, ректор МГУ им. М.В. Ломоносова, академик РАН: Наш план – сделать эту школу ведущей не только у нас в стране, но и в мире. Профильные НИИ Российской академии наук: Институт экономики (ИЭ РАН) Центральный экономико-математического институт (ЦЭМИ РАН) Институт народнохозяйственного прогнозирования (ИНП РАН) Институт социально-экономических проблем народонаселения (ИСЭПН РАН) Институт мировой экономики и международных отношений (ИМЭМО РАН) Крупные государственные...»

«География Общая характеристика программы Программа по географии для основной школы составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам основного общего образования, представленных в федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения. В ней также учитываются основные идеи и положения программы развития и формирования универсальных учебных действий для общего образования, соблюдается преемственность с...»

«Содержание Программы комплексного социально-экономического развития Далматовского района на 2014 год и плановый период до 2016 года № п/п Содержание Страница Раздел 1 Введение 4 1. Социально-экономическое положение и основные тенденции развития 4 Далматовского района 2. Основные проблемы социально – экономического развития Далматовского 13 района 3. Цели и задачи Программы, приоритеты социальной и экономической поли- 13 тики Раздел 2 Основные направления социально-экономического развития 16 3....»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Мурманска средняя общеобразовательная школа № 21 Утверждаю: Рассмотрена на заседании МО Директор МБОУ СОШ № 21 учителей гуманитарного цикла Протокол № 1 Чемеркина И. И. от _30 _августа_2012 г. Приказ № Руководитель МО Курченко М. В. 01 сентября2012_г. Согласовано на методическом совете Протокол № _1_ от 30_ _августа2012 г. Рабочая программа по русскому языку для 6 класса на 2012/ 2013 учебный год Составлена учителем русского языка и...»

«Балаковский инженерно-технологический институт – филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ Кафедра: Социальные и гуманитарные науки (наименование) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ОПД.Ф.02 Основы социальной медицины для специальности 040101.65 - Социальная работа для студентов очной формы обучения Курс 3 Семестр 6 Лекции 34 ч. Экзамен (семестр) Практические занятия 34...»

«Раздел I. Л.А. Багрова, Т.В. Бобра, В.А. Боков ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ГЕОПОЛИТИКИ И ЭКОГЕОДИНАМИКИ УДК 378.4(477.75):327.7 Л.А. Багрова, О создании кафедры ЮНЕСКО Т.В. Бобра, Возобновляемая энергия и В.А. Боков устойчивое развитие в Таврическом национальном университете им. В.И.Вернадского Таврический национальный университет им. В. И. Вернадского, г. Симферополь, Украина В ноябре 2006 г. подписано соглашение между Таврическим национальным университетом им. В.И.Вернадского и ЮНЕСКО о создании в...»

«Белорусский государственный университет (название высшего учебного заведения) УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета М.М. Ковалев (подпись) (дата утверждения) Экономическая демография и рынки труда Учебная программа для специальности: 1-25 01 02 Экономика, 1-25 01 01Экономическая теория Факультет _экономический (название факультета) Кафедра _ менеджмента_ (название кафедры) Курс (курсы) _3_ Семестр (семестры) _ Лекции _18 Экзамен -_ (количество часов) (семестр) Практические (семинарские)...»

«ТРИНАДЦАТАЯ МЕЖВУЗОВСКАЯ МОЛОДЕЖНАЯ РЕГИСТРАЦИОННАЯ ФОРМА НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ФОРМА ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ДОКЛАДОВ: ШКОЛА ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ГЕОЛОГИИ И заказные доклады – лекции ведущих специалистов в РАЦИОНАЛЬНОГО НЕДРОПОЛЬЗОВАНИЯ области экологической геологии (15-30 мин); Просим заполнить и выслать E-mail на всех устные секционные (10 мин) и стендовые доклады докладчиков до 10 мая 2013 г. Санкт-Петербургский государственный университет студентов, аспирантов и молодых ученых. ФИО 150-летию со дня рождения...»

«УТВЕРЖДАЮ РАССМОТРЕНО: Директор Т ЬОУ СПО СК Методическим советом колледжа Пяти горе кий vfe;iHi щнеки й колледж Протокол № /Р tU9. Фенько J0 titt/Jsr/rt 2013 г. Положение о курсовой работе (курсовом проекте) Пятигорск, 2013г 1. Общие положения 1.1 Курсовая работа (проект) - это законченное самостоятельное исследование, призванное способствовать закреплению и проявлению знаний, полученных в процессе изучения общетеоретических и специальных дисциплин, умений и навыков, приобретенных во время...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.