WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки Астраханской области

ГАОУ АО ВПО «Астраханский инженерно-строительный институт»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Наименование дисциплины Основы технологии систем ТГВ

По направлению подготовки 270800 СТРОИТЕЛЬСТВО

По профилю подготовки Теплогазоснабжение и вентиляция

Кафедра Инженерных систем и экологии

Квалификация (степень) выпускника бакалавр Астрахань — 2013 Разработчики:

Ст. преподаватель кафедры ИСЭ Губа О. Е.

_ 2 1. Цели и задачи дисциплины: Целью изучения дисциплины «Основы технологии систем ТГВ» является: в результате изучения данной дисциплины из стен высшего учебного заведения должен выйти специалист, обладающий знаниями инженера и умеющий применять их на практике в области проектирования, строительства и эксплуатации систем теплогазоснабжения и вентиляции на высоком профессиональном уровне. Задачей дисциплины «Основы технологии систем ТГВ» является изучение: нормативно-законодательных документов в области технологии монтажа систем ТГВ; основных принципов строительно-монтажных процессов; передовых технологий при монтаже систем теплогазоснабжения и вентиляции.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла Б.3.в.10. Для изучения курса требуется знание: математики, физики, основ обеспечения микроклимата здания, инженерные системы зданий и сооружений. В свою очередь, данный курс, помимо самостоятельного значения, является предшествующей дисциплиной для курсов: «Отопление», «Вентиляция», «Кондиционирование воздуха и холодоснабжение», «Централизованное теплоснабжение», «Автоматизация систем ТГВ», «Наладка и эксплуатация систем ТГВ».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурные компетенции (ОК):

ОК-1 – компетенция владения культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей е достижения;

ОК-6 - стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

ОК-9 - использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

Профессиональные компетенции (ПК):

общепрофессиональные:

ПК-1 - использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применение методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

ПК-3 - владение основными законами геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей плоскости и пространства, необходимыми для выполнения и чтения чертежей зданий, сооружений, и деталей конструкций, методами разработки конструкторской документации;

изыскательская и проектно-конструкторская:

ПК-9 - знание нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест;

ПК-11 - способность проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчетов, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию на проектирование, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам;

производственно-технологическая и производственно-управленческая:

ПК-12 - владение технологией, методами доводки и освоения технологических процессов строительного производства, производства строительных материалов, изделий и конструкций, машин и оборудования;

монтажно-наладочная и эксплуатационная:

ПК-20 - знание правил и технологии монтажа, наладки, испытания и сдачи в эксплуатацию конструкций, инженерных систем и оборудования строительных объектов, образцов продукции, выпускаемой предприятием;

ПК-23 - способность организовывать профилактические осмотры и текущий ремонт, приемку и освоение строительных объектов и вводимого оборудования, составлять заявки на оборудование и запасные части, готовить техническую документацию и инструкции по эксплуатации и ремонту строительных объектов и оборудования.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: основные принципы организации заготовительного производства; нормативнозаконодательные документы в области технологии; основы монтажа систем ТГВ; передовые технологии при монтаже систем теплогазоснабжения и вентиляции.

Уметь: обоснованно выбирать методы выполнения строительно-монтажных процессов и необходимые технические средства; выполнять простейшие заготовительные операции; разрабатывать технологические карты к конкретным условиям; осуществлять примку выполненных строительно-монтажных работ.

Владеть: навыками работы с проектно-сметной документацией, используемой при монтаже систем ТГВ; навыками выполнения расчетов для анализа эксплуатационных режимов работы оборудования и систем ТГВ.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы.

Очная форма обучения Вид учебной работы Всего Семестры часов Аудиторные занятия (всего) 48 В том числе:



Лекции 16 Практические занятия (ПЗ) 32 Лабораторные работы (ЛР) Самостоятельная работа (всего) 60 В том числе:

Курсовой проект (работа) Реферат Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) КР, экзамен Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы.

Заочная форма обучения В том числе:

Лабораторные работы (ЛР) В том числе:

Расчетно-графические работы Реферат 5. Содержание дисциплины 5.1. Содержание разделов дисциплины Нормативная документация Система нормативной документации в строительстве. Саморегув строительстве лирование, допуски, стандартизация, сертификация. Взаимоотношения «заказчик - генпроектировщик - генподрядчик - подрядчик».

Проект организации строи- Проект организации строительства (ПОС), проект производства тельства работ (ППР): cостав документов, порядок разработки, исполнители. Технологические карты. Разработка проекта производства работ систем ТГВ. Учт требований охраны труда и техники безопасности.

Приемка объекта под мон- Приемка объекта под монтаж. Взаимоотношения подрядных ортаж ганизаций, договорные отношения, система учета выполненных работ, взаиморасчеты, передача материальных ценностей. Организация монтажных работ.

Испытания систем ТГВ Испытания (промежуточные и при сдаче в эксплуатацию) систем отопления, вентиляции, тепло-, холодо-, газоснабжения, теплогенерирующих установок, методы их проведения. Контроль качества работ. Пусконаладочные работы систем ТГВ: контролирумые Сдача в эксплуатацию сис- Сдача в эксплуатацию систем ТГВ: участники приемки, ответсттем ТГВ венность сторон, порядок проведения, нормативная документация.

Эксплуатация систем ТГВ. Эксплуатация систем ТГВ. Требования к решениям по охране 5.2. Разделы дисциплин и виды занятий Очная форма обучения п/п Нормативная документация в строительстве Проект организации строительства Приемка объекта под монтаж Испытания систем ТГВ Сдача в эксплуатацию систем ТГВ Эксплуатация систем ТГВ.

Заочная форма обучения Нормативная документация в строительстве Проект организации строительства Приемка объекта под монтаж Испытания систем ТГВ Сдача в эксплуатацию систем ТГВ Эксплуатация систем ТГВ.

5.2.1. Лекции Очная форма обучения цип лины Система нормативной документации в строительстве. Саморегулирование, допуски, стандартизация, сертификация. Взаимоотношения «заказчик - генпроектировщик - генподрядчик - подрядчик».

Проект организации строительства (ПОС), проект производства работ (ППР): cостав документов, порядок разработки, исполнители. Технологические карты. Разработка проекта производства работ систем ТГВ. Учт требований охраны труда и техники Приемка объекта под монтаж. Взаимоотношения подрядных организаций, договорные отношения, система учета выполненных работ, взаиморасчеты, передача материальных ценностей. Организация монтажных работ.

Испытания (промежуточные и при сдаче в эксплуатацию) систем отопления, вентиляции, тепло-, холодо-, газоснабжения, теплогенерирующих установок, методы их проведения. Контроль качества работ. Пусконаладочные работы систем ТГВ: контролирумые параметры и их нормативные значения. Виды наладочных работ, периодичность и порядок проведения.

Сдача в эксплуатацию систем ТГВ: участники приемки, ответственность сторон, порядок проведения, нормативная документация.

Эксплуатация систем ТГВ. Требования к решениям по охране труда, ответственность сторон.

Заочная форма обучения цип лины Система нормативной документации в строительстве. Саморегулирование, допуски, стандартизация, сертификация. Взаимоотно- 0, шения «заказчик - генпроектировщик - генподрядчик - подрядчик».

Проект организации строительства (ПОС), проект производства водства работ систем ТГВ. Учт требований охраны труда и техники безопасности.

Приемка объекта под монтаж. Взаимоотношения подрядных организаций, договорные отношения, система учета выполненных 1, работ, взаиморасчеты, передача материальных ценностей. Организация монтажных работ.

Испытания систем отопления, вентиляции, тепло-, холодо-, газоснабжения, теплогенерирующих установок, методы их проведения. Контроль качества работ. Пусконаладочные работы систем ТГВ. Виды наладочных работ, периодичность и порядок проведения.

Сдача в эксплуатацию систем ТГВ.

Эксплуатация систем ТГВ. Требования к решениям по охране труда, ответственность сторон.

5.2.2. Лабораторный практикум не предусмотрен 5.2.3. Практические занятия (семинары) Очная форма обучения лины Система нормативной документации в строительстве. Саморегу- лирование, допуски, стандартизация, сертификация. Взаимоотношения «заказчик - генпроектировщик - генподрядчик - подрядчик».

Проект организации строительства (ПОС), проект производства работ (ППР): cостав документов, порядок разработки, исполнители. Технологические карты. Разработка проекта производства работ систем ТГВ. Учт требований охраны труда и техники Приемка объекта под монтаж. Взаимоотношения подрядных ор- ганизаций, договорные отношения, система учета выполненных работ, взаиморасчеты, передача материальных ценностей. Организация монтажных работ.

Испытания (промежуточные и при сдаче в эксплуатацию) систем отопления, вентиляции, тепло-, холодо-, газоснабжения, теплогенерирующих установок, методы их проведения. Контроль качества работ. Пусконаладочные работы систем ТГВ: контролирумые параметры и их нормативные значения. Виды наладочных работ, периодичность и порядок проведения.

Сдача в эксплуатацию систем ТГВ: участники приемки, ответст- венность сторон, порядок проведения, нормативная документация.

Эксплуатация систем ТГВ. Требования к решениям по охране труда, ответственность сторон.

Заочная форма обучения лины лирование, допуски, стандартизация, сертификация. Взаимоотношения «заказчик - генпроектировщик - генподрядчик - подрядчик».

работ (ППР). Технологические карты. Разработка проекта производства работ систем ТГВ. Учт требований охраны труда и техники безопасности.

ганизаций, договорные отношения, система учета выполненных работ, взаиморасчеты, передача материальных ценностей. Организация монтажных работ.

снабжения, теплогенерирующих установок, методы их проведения. Контроль качества работ. Пусконаладочные работы систем ТГВ. Виды наладочных работ, периодичность и порядок проведения.

труда, ответственность сторон.

5.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами № наименование обеспечиваемых № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения п/п (последующих) дисциплин обеспечиваемых (последующих) дисциплин Кондиционирование воздуха и Централизованное теплоснабжение Автоматизация систем ТГВ Наладка и эксплуатация систем 5.4. Соотношение разделов учебной дисциплины и формируемых в них компетенций 6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Текущий контроль осуществляется: при защите отчетов по лабораторным работам и заключается в ответах на поставленные вопросы, приведенные в методических указаниях;

при выполнении курсового проекта, поэтапной проверкой выполнения соответствие разделов курсового проекта календарному графику. Контрольные тесты для текущей оценки освоения программы дисциплины охватывают все ее разделы.

Экзаменационные вопросы 1. Цель и сущность теплотехнического расчета наружных ограждающих конструкций 2. Параметры микроклимата и их нормирование 3. Расчетные параметры наружного воздуха для расчета наружных ограждений, систем отопления и вентиляции 4. Проверка наружных ограждений на отсутствие конденсации на их внутренних поверхностях.

5. Условия эксплуатации наружных ограждений. Их определение.

6. Понятие о тепловом режиме помещений.

7. Требуемое и экономически целесообразное сопротивление теплопередаче.

8. Потери тепла отапливаемыми помещениями 9. Основные правила расчета теплопотерь 10. Правила обмена площадей при расчете теплопотерь 11. Особенности расчета теплопотерь через полы на лагах и стены, заглубленные в землю.

12. Удельная тепловая характеристика зданий.

13. Требования, предъявляемые к системам отопления 14. Конструктивные элементы систем отопления 15. Классификация систем отопления 16. Правила конструирования систем отопления 17. Запорно-регулирующая арматура и воздухоудаление в системах отопления 18. Требования, предъявляемые к нагревательным приборам 19. Виды нагревательных приборов и их технико-экономические показатели 20. Коэффициент теплопередачи нагревательных приборов 21. Установка нагревательных приборов. Определение поверхности нагрева нагревательных приборов 22. Системы водяного отопления с естественной циркуляцией 23. Естественное давление в системах водяного отопления 24. Расчетное циркуляционное давление 25. Потери давления по длине и в местных сопротивлениях 26. Основные принципы и порядок гидравлического расчета 27. Схемы присоединения систем отопления к тепловым сетям 28. Гигиенические основы вентиляции. Классификация систем вентиляции 29. Естественная вентиляция жилых зданий 30. Принципы аэродинамического расчета естественной вентиляции 31. Влияние месторасположения теплоизоляционного слоя на условия эксплуатации ограждающих конструкций 32. Особенности обеспечения микроклимата и эксплуатации наружных ограждений в различных климатических районах 33. Классификация систем отопления. Достоинства и недостатки систем парового отопления 34. Понятие о воздушном отоплении. Местное отопление. Печное, электрическое, газовое 35. Классификация систем механической вентиляции. Конструктивные элементы систем механической вентляции.

36. Цель аэродинамического расчета механической вентиляции 37. Обеспечение требуемого микроклимата в помещении в теплый период года 38. Нормирование параметров микроклимата в теплый период года 39. Теплозащитные характеристики наружных ограждений в теплый период года 40. Определение теплопоступлений через наружные ограждения для теплого периода года 41. Средства тепло- и солнцезащиты 42. Процессы изменения состояния воздуха. Понятие о системах кондиционирования вохдуха 43. Принципиальная схема кондиционирования воздуха. Классификация систем кондиционирования воздуха 44. Понятие об отдельных установках средней и малой мощности 45. Понятие о системах теплоснабжения и тепловых сетях 46. Понятие о системах газоснабжения 47. Нетрадиционные источники энергоресурсов 48. Виды источников водоснабжения, общие сведения о качестве воды и методах водоподготовки 49. Водопроводная сеть города;

50. Водоснабжение коттеджей 51. Основные принципы водоотведения от жилых и общественных зданий 52. Устройство городских систем водоотведения 53. Общие сведения о водоснабжении жилых и общественных зданий 54. Общие сведения о водоотведении от жилых и общественных зданий 55. Внутренние системы и схемы холодного водоснабжения.

56. Системы и способы мусороудаления. Мусоропроводы, устройство и эксплуатация.

57. Внутренние водостоки зданий. Устройство и расчет.

58. Местные системы установки для горячего водоснабжения.

59. Определение расчетных расходов стока. Проверка пропускной способности.

60. Схемы сетей горячего водоснабжения.

61. Устройство и оборудование водопроводных сетей. Конструирование.

62. Приемники сточных вод.

63. Водомерные узлы. Приборы для учета расходов воды.

64. Системы внутренней канализации.

65. Внутренний водопровод. Назначение. Режим водопотребления.

67 Особенности канализации зданий лечебных учреждений.

68. Особенности канализации зданий сельскохозяйственного назначения.

69. Особенности канализаций предприятий общественного питания.

70. Определение расходов холодной воды для жилого здания.

71 Особенности канализации производственных зданий.

72. Испытания и эксплуатация систем водоотведения и водостоков здания.

73. Местные установки для предварительной очистки сточных вод.

74. Требования к качеству воды для холодного и горячего водоснабжения.

75. Особенности канализации коммунальных предприятий.

76. Особенности канализации предприятий по обслуживанию автомобилей.

77. Материалы и оборудование для систем внутреннего водоотведения.

78. Гидравлический расчет внутреннего водопровода.

79. Устройство и оборудование водоотводящей сети. Вентиляция сети.

80. Конструирование внутреннего водопровода.

81. Особенности водоотведения многоэтажных зданий, подвалов. Конструирование сети.

Расчет.

88. Системы и установки противопожарного водоснабжения здания. Основные расчеты, особенности конструирования.

89. Материалы и оборудование для систем внутреннего водоснабжения.

90. Испытание и эксплуатация внутреннего водопровода.

91. Основные элементы, правила проектирования и расчета поливочных водопроводов.

92. Санитарные приборы. Типы, размещение, условия установки, классификация.

93. Оборудование и водообеспечение фонтанов.

94. Устройство дворовой водоотводящей сети. Материалы, оборудование, трассировка.

95. Особенности водоснабжения коммунальных предприятий (бань, прачечных и т.д.).

96. Системы водоснабжения и водоотведения в бассейнах.

97. Особенности водоснабжения лечебных учреждений.

98. Общие сведения о лифтах и эскалаторах 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) Основная литература:

1. Баркалов Б.В., Карпис Е.Е. Кондиционирование воздуха в промышленных, общественных и жилых зданиях.-М.: Стройиздат, 2. Богословский В.Н. Строительная теплофизиква.-М.: Высш.шк., 3. Богословский В.Н., Сканави А.Н. Отопление.-М.: Стройиздат, 4. Губернский Ю.Д., Кореневская Е.И. Гигиенические основы кондиционирования микроклимата жилых и общественных зданий.-М.:Медицина, 5. Отопление и вентиляция.-ч.2.Вентиляция/ Под ред. В.Н.Богословского.-М.: Стройиздат, 6. Свистунов В.М., Пушняков Н.К. Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха Л.: Изд-во МО РФ, 7. Тихомиров К.В., Сергеенко Э.С. Теплотехника, тепло-, газоснабжение и вентиляция.-М.:

Стройиздат, 8. Ткачук А.Я. Системы отопления. Проектирование и эксплуатация.-Киев;Будивельник, 9. Кедров В.С. Санитарно-техническое оборудование зданий. М.: Стройиздат, 1988.

б) Дополнительная литература:

СНиП 2.04.05-86.Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха.-М.: Госстрой СССР, Справочник проектировщика. Внутренние санитарно-технические устройствач.3.Вентиляция и кондиционирование воздуха. Кн.1 и 2.-М.:Стройиздат, ГОСТ 12.3.018-79.Системы вентиляционные. Методы аэродинамических испытаний.М.: Изд-во стандартов, СНиП 2.04.01-86. Внутренний водопровод и канализация.-М.: Госстрой СССР, в) Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

http://www.abok.ru/, http://catalog1.vgasu.vrn.ru/MarcWeb, www.lib.vsu.ru, http://window.edu.ru/window/library г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: не предусмотрены.

Материально-техническое обеспечение дисциплины: Лаборатории кафедры «Инженерных систем и экологии», компьютерный класс факультета инженерных систем и энергетики.

Дополнение к РП _ _

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ





Похожие работы:

«ОФИСНАЯ МЕБЕЛЬ КАТАЛОГ 2012 Содержание 01 02 Мебель для персонала Кабинеты руководителя 54 Этос® 4 Вит® (металлические опоры) 60 Вит® 16 Вит® (опоры из ЛДСП) 64 Фокс® 28 Символ® 68 Оратор® 36 Фокс® 72 Цетера® 46 Атлант 03 04 Стойки-ресепшн Системы хранения 92 Универсальные Системы хранения 78 Этос® 82 Фокс® 86 Атлант Фокс® Вит® (металлические опоры) 4 Вит® (опоры из ЛДСП) 16 Символ® Атлант Мебель для персонала 01 Мебель для персонала Вит® (металлические опоры) В коллекции Вит® воплощены...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждении средняя общеобразовательная школа с. Ольшанец Задонского муниципального района Липецкой области Рассмотрена на заседании ШМО Утверждаю учителей ОБЖ директор МБОУ СОШ с. Оль шанец и рекомендована к утверждению Задонского муниципального района Протокол от 2013г № Липецкой области Руководитель ШМО А.И.Кудинов Т. Н. Звягина Приказ от 2013г № _ Рабочая программа По ОБЖ для 10а класса. Составлена на 2013 -2014 учебный год Учитель 1...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Факультет Экономический ПРОГРАММА ПРАКТИКИ Преддипломная ( код и название дисциплины по рабочему учебному плану) для специальности 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит ( код и название специальности) Новокузнецк 2013 Сведения о разработке и утверждении рабочей программы дисциплины Рабочая программа преддипломной практики составлена в соответствии с...»

«УТВЕРЖДЕНА распоряжением Правительства Российской Федерации от 27 февраля 2008 г. № 233-р ПРОГРАММА фундаментальных научных исследований государственных академий наук на 2008 - 2012 годы 1. Основание для разработки Программы фундаментальных научных исследований государственных академий наук, цели, задачи и основные принципы ее реализации Программа фундаментальных научных исследований государственных академий наук на 2008 - 2012 годы (далее - Программа) разработана в соответствии с Федеральным...»

«Образовательная программа дополнительного образования детей Сольное пение для учащихся 1-7 классы (от 9 лет) 1-5 классы (от 14 лет) срок реализации - 7 лет, 5 лет Автор - Матевосова Валерия Аркадьевна Москва - 2010 КОМИТ!!Т ПО КУЛЬТУР!! ГОРОДА МОСКВЫ МЕТОДИЧ!!СКИЙ КАБИНI!Т ПО УЧ!!БНЫМ 3АВI!ДI!НИЯМ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ Россия, 127018, Москва, НО8ОСУщевский пер., 4 Телефоны: (095) 689.24.32/ (095) 689.32.19 ЭКСПЕРТНОЕЗАКЛWOЧЕНИЕ на образовательную про грамму дополнительного образования детей...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Заместитель Министра образования и науки Российской Федерации А.Г.Свинаренко 31 января 2005 г. Номер государственной регистрации № 699 пед/сп (новый) ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Cпециальность 032500 География Квалификация учитель географии Вводится в действие с момента переутверждения вместо ранее утвержденного (14.04.2000 г., № 378пед/сп) Москва 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА...»

«ЭЛЕКТИВНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ № Название программы элективного Количество Уровень Класс Составитель Программа п/п учебного предмета часов экспертизы Развивающие задачи по геометрии Колобова Программа по математике на 2005 – 2006 Методический 1. 10 34 (планиметрия) С.А. учебный год: - Долгопрудный: МФТИ, совет МБОУ Гимназия № 2 Методы решения задач от простых до 10 Шаркова Л.Н. Программа по математике на 2005 – 2006 Методический 2. сложных учебный год: - Долгопрудный, МФТИ, совет МБОУ Гимназия № 2...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплины: СД.13. Транспортно-эксплуатационные качества автомобильных дорог и городских улиц Для специальности: 190601.65 Автомобили и автомобильное хозяйство Факультет: механизации Ведущая кафедра: Архитектуры Дневная форма обучения Виды учебной работы Всего часов 3 курс, 6...»

«Приложение 5Б: Рабочая программа специальной дисциплины Макроэкономика ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности 08.00.01 Экономическая теория отрасль науки: 08.00.00 Экономические науки Кафедра экономической теории Дисциплина:...»

«ПРОГРАММА Планируемые результаты освоения основных общеобразовательных программ начального общего образования в МОУ СОШ № 8. Планируемые результаты образования сформулированы в основных образовательных программах. Образовательные программы включают в себя программы по учебным предметам, надпредметные программы, другие виды учебных программ. Типология требований к результатам обучения проводится по следующим основаниям: 1. Направленность на содержание конкретного учебного предмета и...»

«МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ кафедра юридической психологии УТВЕРЖДАЮ: Декан факультета правоведения П.В. Сычев “” 2006г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине СУДЕБНАЯ ПСИХИАТРИЯ для студентов специальности 1-24 01 02 Правоведение Дневное отделение: Заочное отделение: Курс - 3 Курс- 3, Семестр - 5 Семестр- 6, Лекции - 16 ч. Лекции- 8ч Практических занятий - 12 ч КСР 4 Практических занятий- 2ч Самостоятельная работа- 36 ч. Самостоятельная работа- 18 ч. Всего - 45 ч. Всего- 28 ч Зачет - 5 семестр...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ОШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕДИЦИНСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра нормальной и топографической анатомии человека Утверждено_ на заседании кафедры нормальной и топографической анатомии человека от _ 2013 г. зав. каф., доцент К. Сакибаев РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По дисциплине: Нормальная анатомия для студентов очного отделения обучающихся по специальности: 560004 – стоматология Сетка часов по учебному плану: Количество часов Специальность Всего СРС...»

«УПРАВЛЕНИЕ СЛУЖБОЙ ПЕРЕЛИВАНИЯ КРОВИ Под редакцией 8.К.Но11ап Генеральный директбр, Национальный институт гематологии и переливания крови, Будапешт, Венгрия Директор, Региональный трансфузионный центр, Шеффилд, Англия 1.Ье1ко1а Бывший директор. Программа крови Лиги обществ Красного Креста и Красного Полумесяца, Женева, Швейцария Р.ЬоШе Бывший медицинский сотрудник. Отдел технологии медицинских лабораторий. Всемирная организация здравоохранения, Женева, Швейцария Выпущено издательством Медицина...»

«© Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал), №1(09), 2012 www.sisp.nkras.ru УДК 37.015.31 ПРОГНОСТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КАРЬЕРЫ СТУДЕНТА ВУЗА Даниленко Александра Николаевна, аспирант кафедры программных систем Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С.П. Королёва (национальный исследовательский университет), г. Самара, Россия [email protected] Ихсанова Светлана Геннадьевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и...»

«Математический институт им. В. А. Стеклова Российской академии наук Лекционные курсы НОЦ Выпуск 10 Издание выходит с 2006 года А. Г. Сергеев Гармонические отображения Москва 2008 УДК 514.76+514.8 ББК (В)22.15 Л43 Редакционный совет: С. И. Адян, Д. В. Аносов, О. В. Бесов, И. В. Волович, А. М. Зубков, А. Д. Изаак (ответственный секретарь), А. А. Карацуба, В. В. Козлов, С. П. Новиков, В. П. Павлов (заместитель главного редактора), А. Н. Паршин, Ю. В. Прохоров, А. Г. Сергеев, А. А. Славнов, Д. В....»

«М. В. Ивашина Читать, чтобы сделать мир лучше!1 (межрегиональный тренинг: попытка реконструкции) Год русского языка на Урале начался раньше, чем на других территориях России. Он стартовал на семинаре-тренинге Год русского языка и чтения на Урале. Мастерская чтения – 2 14–16 ноября 2006 г. Детские и юношеские библиотеки Урала готовы к проведению года на основе совместного опыта, расширения корпоративных действий, партнерства в различных областях. Имеющийся опыт интересен и достоин изучения, но...»

«Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный университет культуры и искусств Кафедра управления информационно-библиотечной деятельностью Дополнительная часть ПРОГРАММЫ-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 05.25.02 Документалистика, документоведение и архивоведение Москва, 2011 Утверждено Ученым советом МГУКИ 04 апреля 2011 г., протокол №9 Дополнительная...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП) подготовки бакалавра, реализуемая ФГБОУ ВПО Красноярский государственный аграрный университет по направлению подготовки 120700 Землеустройство и кадастры профиля Земельный кадастр 1.2. Нормативные документы для разработки ООП подготовки бакалавра по направлению 120700 Землеустройство и кадастры профиля Земельный кадастр.3 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального...»

«Балаковский инженерно-технологический институт филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ Кафедра Социальные и гуманитарные науки РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ГСЭ.Р.03 Политическая социология специальности 190205.65 Подъемно- транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование Форма обучения - очная Курс 3 Семестр 6 Лекции 3 4 ч. Экзамен (семестр)...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова (СЛИ) Кафедра электрификации и механизации сельского хозяйства Техника безопасности в системах электроснабжения Учебно-методический комплекс по дисциплине для студентов специальности 110302 Электрификация и...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.