Приложение 5Б:

Рабочая программа специальной дисциплины

Макроэкономика

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов «_»2012 г.

Аспирантура по специальности 08.00.01 Экономическая теория отрасль науки: 08.00.00 Экономические науки Кафедра экономической теории Дисциплина: Макроэкономика Статус дисциплины: [ОД.А.04] ЗЕТ: [1] Руководители дисциплины: д-р экон. наук, профессор Н.Н. Киселева, канд. экон. наук, доцент О.В. Михайлюк Контактный телефон: +7 879 3 E-mail: [email protected] Пятигорск,

I.ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1.1 Общие положения Дисциплина «Макроэкономика» является одной из дисциплин в цикле специальных дисциплин отрасли науки и научной специальности учебного плана аспирантов.

Назначение курса состоит в изучении аспирантами основных проблем национальной экономики, в формировании у них понимания сущности макроэкономического равновесия, динамики и нестабильности, действия основных регуляторов экономических систем.

На знаниях, закладываемых дисциплиной «Макроэкономика», базируется понимание и глубокое освоение таких курсов, как «Государственное регулирование экономики», «Экономические интересы и стимулирование», «История экономических учений», предусмотренных учебным планом аспирантов, обучающихся по специальности 08.00.01 – «Экономическая теория».

В курсе «Макроэкономика» рассматриваются национальное счетоводство, теории макроэкономического равновесия, экономического роста, деловых циклов и кризисов, денег и теория макроэкономической нестабильности.

Логическая схема дисциплины строится на основе использования в последующих темах материалов предыдущих тем, а также всего материала дисциплины при изучении других дисциплин, предусмотренных учебным планом.

Дисциплина «Макроэкономика» изучается аспирантами на 2-м курсе. Общая трудоемкость дисциплины – 1 зачетная единица (36 часов). Аудиторных часов – 18 (из них лекции – 10 ч, семинарские занятия – 8 ч), самостоятельная работа – 18 ч.

1.2 Цель и задачи дисциплины Целью дисциплины является формирование у аспирантов фундаментальных теоретических знаний о закономерностях макроэкономической динамики и механизмах регулирования национальной экономики.

Изучение дисциплины предусматривает решение ряда образовательных задач:

изучение закономерностей функционирования рынков на макроуровне;

анализ факторов, определяющих совокупный спрос и предложение;

изучение условий установления общего макроэкономического равновесия в экономике;

формирование представления об основных направлениях современной макроэкономической политики в российской экономике;

изучение основных макроэкономических моделей.

1.3 Формы и методы проведения учебных занятий Методика преподавания дисциплины включает в себя курс лекций, практических занятий, самостоятельную (индивидуальную) работу аспиранта.

В лекционном курсе излагается основное содержание разделов программы дисциплины.

Практические занятия направлены на выработку у аспирантов практических умений и навыков в решении конкретных проблем, предусмотренных учебной программой дисциплины.

1.4 Общие профессиональные компетенции и компетенции отрасли науки Общие профессиональные компетенции:

способность демонстрировать и применять углубленные экономические знания в профессиональной деятельности;

способность адаптировать новые экономические знания в узкопрофессиональной и междисциплинарной деятельности;

владение приёмами и методами научной дискуссии и коммуникативной деятельности в условиях профессионального сообщества;

способность самоорганизации в ходе выполнения научного исследования;

способность модифицировать и адаптировать существующие научноисследовательские и информационные технологии к своей профессиональной деятельности.

Компетенции отрасли науки:

способность к самостоятельной постановке и решению сложных теоретических и прикладных задач в экономике;

свободное владение смежными разделами экономической науки, умение ориентироваться в разнообразии методологических подходов;

способность демонстрировать и применять углублённые знания в области экономики с учётом современных принципов научного исследования.

II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Организационно-тематическое построение дисциплины Формы1 День не- Даты, Тематика дели время ОУЛ 1)Теория национального счетоводства ОУЛ 2) Теория макроэкономического равновесия ОУЛ 3) Теория экономического роста ОУЛ 4) Теория деловых циклов и кризисов ОУЛ 5) Теория денег ОУЛ 6) Теория макроэкономической нестабильности ПЗ 1) Теория национального счетоводства ПЗ 2) Теория макроэкономического равновесия * День недели, дата, время - по расписанию руководителя дисциплины Рабочая программа дисциплины рассчитана на 1 ЗЕТ (36 час.), из них 50% составляют аудиторные занятия, включая обзорно-установочные лекции (10 час.) и практические занятия (8 час.). Руководитель дисциплины оставляет за собой право уточнять тематику и форму проведения аудиторных занятий. Рекомендуется также проведение индивидуальных консультаций с руководителем дисциплины. Основная часть работы Обзорно-установочная лекция (ОУЛ), практическое занятие (ПЗ), консультация (К), собеседование (С), аттестация (А).

аспиранта является самостоятельной и включает изучение рекомендованной руководителем дисциплины литературы, работу с источниками, написание текстов, составление и защиту презентаций, подготовку к итоговому собеседованию и т.п.

2.2 Распределение часов по темам и видам учебных занятий сти Л* - лекции; ПЗ* - практические занятия; С/р* - самостоятельная работа.

Система счетов национального дохода: основные показатели и их взаимосвязь.

Способы и методы расчета макровеличин. Номинальные и реальные величины. Уровень цен и его показатели. Модель затраты-выпуск (В. Леонтьев).

Совокупный спрос и совокупное предложение. Модели макроэкономического равновесия: классическая и кейнсианская. Мультипликационные эффекты в национальной экономике.

Совокупный спрос и совокупное предложение. Модели макроэкономического равновесия: классическая и кейнсианская. Мультипликационные эффекты в национальной экономике.

Экономический рост как обобщающий показатель функционирования экономики.

Рост и эволюция структуры национальной экономики. Источники, факторы и показатели экономического роста. Моделирование экономического роста: набор переменных, особенности факторного анализа.

Кейнсианские модели экономического роста. Эффекты мультипликатора и акселератора. Неокейнсианские модели экономического роста: обоснование неустойчивости роста и необходимости его государственного регулирования.

Неоклассическая модель роста Р. Солоу: предпосылки и ограничения, инструментарий, факторы и динамика роста.

НТП как фактор экономического роста. Проблема границ экономического роста.

Экономическая динамика и ее типы. Циклический характер развития современной экономики. Виды циклов. Марксистское объяснение причин кризисов. Кейнсианская трактовка цикличности производства. Колебание уровня инвестиций как фактор неустойчивости макроэкономического равновесия. Модель взаимодействия мультипликатора и акселератора. Монетарная концепция экономических циклов. Экономический цикл как следствие борьбы за перераспределение национального дохода.

Деньги: традиционное и современное понимание природы, сущности, функций и форм. Денежная масса и ее структура, денежные агрегаты. Денежный рынок. Спрос на деньги: кейнсианское и монетаристское объяснение. Количественная теория денег.

Предложение денег банковской системой. Регулирование денежной массы. Равновесие на рынке денег и факторы его нарушения. Монетарная политика: инструменты, направления, эффективность.

Теория макроэкономической нестабильности: инфляция и безработица. Теория инфляции. Инфляция: понятие, показатели, виды. Кейнсианская и монетаристская трактовки причин инфляции. Экономические последствия инфляции. Влияние инфляции на распределение дохода, эффективность производства, предпринимательскую активность. Экономические издержки инфляции. Нарушение экономически рационального целеполагания и Парето - оптимального распределения ресурсов. Антиинфляционная политика: правила, виды, эффективность.

Теория безработицы. Понятие полной занятости и естественная безработицы. Гистерезис (естественный уровень безработицы как результат фактической истории). Потери от безработицы (закон Оукена). Взаимосвязь инфляции и безработицы. Адаптивные и рациональные ожидания.

2.4 Примерный перечень вопросов для самостоятельной работы 1. Сущность метода «затраты-выпуск» В. Леонтьева.

2. Сущность национального дохода, его распределение и перераспределение.

3. Сбережения и инвестиции в моделях макроэкономического равновесия.

4. Сущность и развитие монетаризма.

5. Сущность модели IS-LM.

6. Великая депрессия 1929-1933 годов и её влияние на дальнейшее развитие экономической теории и практики.

7. Теория длинных волн Д. Кондратьева.

8. Модель экономического роста Солоу.

9. «Новая экономика» и проблемы экономического роста.

10. Различие теоретических взглядов по вопросу о роли и функциях государства в экономике.

11. Инфляция и антиинфляционная политика в зарубежных странах.

12. Роль электронных денег в современной денежно-кредитной системе.

1. Анализ и тенденции формирования ВВП России.

2. Место сферы образования в создании и использовании ВВП.

3. Сравнение ВВП разных стран.

4. Актуальные проблемы макроэкономического равновесия в современной России.

5. Соотношение сырьевой и инновационной составляющих российской экономики.

6. Структура совокупного спроса и совокупного предложения в России.

7. Мировой финансовый кризис 2008-2010 гг. и его последствия для российской и мировой экономики.

8. Проблемы занятости и безработицы в России.

9. Проблемы стабилизации и экономического роста в России.

10. Государственное регулирование инновационной деятельности в современной России.

11. Международный опыт государственного прогнозирования и экономического программирования.

12. Структура и динамика денежной массы в Российской Федерации.

13. Анализ инфляционных процессов и антиинфляционной политики в РФ.

14. Влияние мирового экономического кризиса 2008-2010 на денежно-кредитную систему в развитых странах.

15. Проблемы совершенствования кредитной системы в России.

16. Денежно-кредитная политика РФ.

17. Денежно-кредитная политика зарубежных стран в кризисный (посткризисный) период.

18. Проблемы развития российского рынка ценных бумаг.

19. Финансовая система России.

20. Социальная политика в России, её эффективность.

2.6 Аттестационные критерии и балльная структура оценки От аспирантов требуется посещение занятий, выполнение заданий руководителя дисциплины, знакомство с рекомендованной литературой, по согласованию с научным руководителем возможна подготовка зачетной письменной работы (реферата, аналитической записки, обзора источников или литературы, творческого эссе и т.п.).

При аттестации аспиранта оценивается качество работы на занятиях (умение вести научную дискуссию, способность четко и ёмко формулировать свои мысли), уровень подготовки к самостоятельной научно-исследовательской деятельности в избранной области, качество выполнения заданий (презентаций, докладов, аналитических записок и др.).

Текущий контроль включает: проверку выполнения самостоятельных и домашних заданий, фронтальный опрос, тестирование, защиту рефератов.

Итоговый контроль – зачёт, который является допуском к экзамену кандидатского минимума Балльная структура оценки:

участие в аудиторных занятиях: до 20 баллов2 (20%);

выполнение заданий руководителя дисциплины: до 80 баллов (80%);

В случае отсутствия аудиторных занятий или невозможности их посещать руководитель дисциплины предлагает аспиранту соответствующую отработку с тем же объемом оценки проделанной работы.

итого: до 100 баллов (100 %).

2.7 Требования к итоговой аттестации по дисциплине Итоговая аттестация по дисциплине «Макроэкономика» (ОД.А.04) проводится в форме кандидатского экзамена по специальности 08.00.01 «Экономическая теория».

Форма и условия аттестации, а также вопросы для повторения и задания руководителя дисциплины определяются в начале курса.

Обучающийся должен показать владение предметом, знание рекомендованных статей и монографий, материалов конференций и т.п., умение выполнять устные и письменные задания руководителя дисциплины.

III. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Бартенев, С.А. История экономических учений [Текст]: учебник / С.А. Бартенев;

Всерос. акад. внешней торговли - 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Магистр, 2011. – 2. Мэнкью, Н.Г. Принципы экономикс [Текст] / Н. Грегори Мэнкью; [пер. c англ. А.

Смольской, О. Табелова]. – 4-е изд. – СПб.: Питер, 2010. – 670 с.

3. Гукасьян, Г. М. Экономическая теория [Текст]: учеб. для студентов / Г. М. Гукасьян, Г. А. Маховикова, В. В. Амосова - 2-е изд., испр. и доп. – М.: Эксмо, 2011. - 4. История экономических учений [Текст]: учебник / Под ред. А. Н. Марковой, Ю.К.

Федулова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011. - 471 с.

5. Деньги, кредит, банки [Текст]: учебник / под ред. О.И. Лаврушина. – 7-е изд., стер.

– М.: КНОРУС, 2008. – 560 с.

6. Курс экономической теории [Текст]: учебник для студентов вузов / под ред. М. Н.

Чепурина, Е. А. Киселевой. – Изд. 7-е, доп. и перераб. – Киров: АСА, 2011. – 874 с.

7. Макконнелл, К. Р. Экономикс. Принципы, проблемы и политика [Текст]: [в 2 т.]:

пер. с англ. / Кэмбелл P. Макконнелл, Стэнли Л. Брю. – 16-е изд. – М.: ИНФРА-М, 8. Симкина, Л. Г. Экономическая теория [Текст]: учебник / Л.Г. Симкина. – 2-е изд. СПб. : Питер, 2010. - 381 с.

9. Финансы и кредит [Текст]: учебник для студентов вузов / под ред. Т. М. Ковалевой - 5-е изд., доп. - М.: КНОРУС, 2008. - 377 с.

10. Финансы [Текст]: учебник / под ред. А. И. Архипова, И. А. Погосова. – М. : Проспект, 2009. - 640 с.

11. Экономическая теория (краткий курс) [Текст]: учеб. пособие / Б. Я. Гершкович [и др.] ; Пятиг. гос. лингвист. ун-т. - Пятигорск: ПГЛУ, 2008. – 228 с.

12. Экономическая теория [Текст]: учебник / под ред. О. С. Белокрыловой - 2-е изд. – Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 441 с.

13. Экономическая теория [Текст]: учебник / под ред. А. И. Добрынина, Л. С. Тарасевича - 4-е изд. - СПб.: Питер, 2010. - 556 с.

14. Экономическая теория [Текст]: учебник / под ред. Е. Н. Лобачевой; Моск. гос. техн.

ун-т. - М. : Юрайт, 2010. - 423 с.

15. Экономическая теория [Текст]: учебник для студентов вузов / под ред. И. П. Николаевой - 2-е изд. перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 526 с.

1. Абель, Э. Макроэкономика [Текст]: учебник / Эндрю Абель, Бен Бернанке. – 5-е изд. – СПб. : Питер, 2010. – 762 с.

2. Гукасьян, Г.М. Экономическая теория [Текст] :учебник для студентов / Г.М. Гукасьян, Г.А. Маховикова, В.В. Амосова. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Эксмо, 3. Давыденко, Л.Н. Экономическая теория [Текст] :практикум : учеб. пособие. – 2-е изд., испр. – Минск: Вышэйшая школа, 2010. – 286 с.

4. Зарецкая, В.Г. Интерпретация кейнсианской теории мультипликатора и акселератора инвестиций [Текст] / В.Г. Зарецкая, И.А. Гуторова // Региональная экономика:

теория и практика. – 2009. – N 3. – С. 28-33.

5. Институциональная экономика [Текст]: учебник / Рос. экон. акад.; под. общ. ред. А.

Олейника; рук. проекта А. Гретченко. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 704 с.

6. История экономических учений [Текст]: учеб. пособие / [под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой]. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 782 с.

7. Логинов, В.П. Макроэкономическая стабилизация и ее социальные следствия [Техт]: динамика социально-экономического развития России / Виктор Логинов //Международная экономика. – 2008. – N 2. – С. 6-16.

8. Осадчая, И.М. Эволюция современной макроэкономической теории [Текст] / И.

Осадчая // Мировая экономика и международные отношения. – 2008. – N 2. – С. 3Райзберг, Б.А. Государственное управление экономическими и социальными процессами [Текст]: учеб. пособие / А. Б. Райзберг. – М.: ИНФРА-М, 2009. - 382 с.

10. Салихов, Б. В. Экономическая теория [Текст]: учебник / Рос. гос. соц. ун-т - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Дашков и К, 2008. – 724 с.

11. Учебно-методический комплекс по дисциплинам "Экономика", "Макроэкономика, международные и внутрироссийские процессы" [Текст] / Г. П. Гришин, О. В. Михайлюк; Пятиг. гос. лингвист. ун-т. – Пятигорск: ПГЛУ, 2007. - 80 с.

12. Финансы, денежное обращение и кредит [Текст]: учебник / отв. ред. В.К. Сенчагов, А. И. Архипов - 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект , 2008. – 720 с.

13. Экономика США [Текст]: учебник для студентов вузов / под ред. В. Б. Супяна. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Экономистъ, 2008. – 831 с.

14. Экономическая теория: основные понятия, тесты и задачи [Текст]: учебно-метод.

комплекс / Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ; под общ. ред. В.И. Кушлина, Г.Ю. Ивлевой. – 2-е изд., стер. – М.: РАГС, 2009. – 338 с.

1. Абакумова О.Г. Макроэкономика. Конспект лекций. – Москва: Приор-издат, 2010. – Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека online». - Режим доступа: http://www.biblioclub.ru 2. Белоусов В. Д., Бирюков В. А. Проблема циклических кризисов в современной макроэкономической теории // Вестник Московского университета. Серия 6. Экономика. – 2011. – № 1. – C. 15-39. – Электронная база периодических изданий ИВИС. - Режим доступа: http://dlib.eastview.com/.

3. Шерстнев М. Экономическая наука и экономическая политика: влияние мирового экономического кризиса // Общество и экономика. – 2011. – № 7, Июль. – C. 131Электронная база периодических изданий ИВИС. – Режим доступа:

http://dlib.eastview.com/.

4. Economicus.Ru - образовательно-справочный сайт по экономике [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://economicus.ru/.

5. Экономический портал - статьи и лекции по экономике, экономические понятия и термины, биографии экономистов и предпринимателей, истории создания и развития компаний [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

http://www.economicportal.ru/.

6. Экономический портал – экономика России и мировая - экономика [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://institutiones.com/.

7. Федеральный образовательный портал - Экономика, Социология, Менеджмент [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ecsocman.edu.ru/.

8. Министерство экономического развития Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.economy.gov.ru/minec/main.

9. Федеральная антимонопольная служба РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

http://www.fas.gov.ru/.

10. Центральный банк России [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

http://www.cbr.ru/.

http://www.президент.рф/.

12. Сайт Председателя Правительства Российской Федерации В.В.Путина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://premier.gov.ru/.

13. Приоритетные национальные проекты [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

http://rost.ru/.

14. Бюджетная система РФ (портал) [Электронный ресурс]. – Режим доступа:

http://www.budgetrf.ru/.

15. ММВБ - Информация о торгах, курсe обмена валют, котировках, фондовых индексах [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.micex.ru/.

Руководители дисциплины: д-р экон. наук, профессор Н.Н. Киселева;

Заведующий кафедрой: д-р экон. наук, профессор Ю.С. Давыдов Согласовано:

Начальник отдела аспирантуры и докторантуры: Е.А. Вартанова Директор ИИПВПО: В.Н. Тарасенко