Б А К А Л А В Р И А Т
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
Под научной редакцией доктора философских наук,
профессора Г.В. Драча
Рекомендовано
Научно-методическим советом по культурологии
Министерства образования и науки Российской Федерации
в качестве учебника
для студентов высших учебных заведений
КНОРУС • МОСКВА • 2014
УДК 008(075.8)
ББК 71.0я73
К90
Рецензенты:
В.О. Пигулевский, ректор НОУ ВПО «Южно-российский гуманитарный институт», д-р филос. наук, проф., С.В. Резванов, заведующий кафедрой права, культурологии и психолого-педагогических дисциплин Ростовского государственного строительного университета, д-р филос. наук, проф.
Культурология : учебник / коллектив авторов ; под науч. ред. Г.В. ДраК90 ча. — 2-е изд., стер. — М. : КНОРУС, 2014. — 352 с. — (Бакалавриат).
ISBN 978-5-406-03268- Дает возможность на основе изложения фундаментальных проблем теории и истории культуры, современных культурных явлений формировать такие основные общекультурные компетенции бакалавров, как владение теоретическими основами и методами, категориями и концепциями, знание культурных форм, процессов, практик в истории и современности, необходимые для усвоения модулей профессиональных циклов основных образовательных программ бакалавриата.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.
Для студентов бакалавриата всех специальностей, изучающих культурологию, а также для желающих повысить теоретический уровень своей культурной компетентности.
УДК 008(075.8) ББК 71.0я
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
Сертификат соответствия № РОСС RU. AE51. H 16208 от 04.06.2012.Изд. № 6877. Подписано в печать 03.06.2013.
Формат 6090/16. Гарнитура «PetersburgC». Печать офсетная.
Усл. печ. л. 22,0. Уч.-изд. л. 20,76. Тираж 1500 экз. Заказ № ООО «КноРус».
127015, Москва, ул. Новодмитровская, д. 5а, стр. 1.
Тел.: (495) 741-46-28.
E-mail: [email protected] http://www.knorus.ru Отпечатано в филиале «Чеховский Печатный Двор»
ОАО «Первая Образцовая типография».
142300, Московская область, г. Чехов, ул. Полиграфистов, д. 1.
© Коллектив авторов, ISBN 978-5-406-03268-8 © ООО «КноРус», Содержание КоллеКтив авторов
ПреДиСловие
МоДУлЬ 1. теоретиЧеСКаЯ КУлЬтУролоГиЯ
1.1. Культурология как научная дисциплина
1.2. Исторические представления о культуре
1.3. Культурологические школы и теории
1.4. Основные понятия современной культурологии
1.5. Сущность культуры
1.6. Структура культуры
1.7. Функции культуры
1.8. Статика и динамика культуры
1.9. Типология культуры: Восток и Запад
МоДУлЬ 2. иСториЧеСКаЯ КУлЬтУролоГиЯ
2.1. Культура Древнего Востока
2.2. Античная культура
2.3. Культура европейского Средневековья
2.4. Культура Возрождения
2.5. Культура эпохи Модерна
2.6. Культура ХХ века
2.7. Культура России
МоДУлЬ 3. СовреМеННЫе КУлЬтУрНЫе ФорМЫ и ПраКтиКи
3.1. Глобализация и культура
3.2. Универсализация культуры
3.3. Социокультурный кризис
3.4. Визуально-виртуальная культура
3.5. Межкультурные коммуникации
3.6. Культура социальных групп и движений
ГлоССариЙ
ответЫ К теСтаМ
Г.В. Драч, зав. кафедрой теории культуры, этики и эстетики факультета философии и культурологии ЮФУ, д-р филос. наук, проф., засл.
деят. науки РФ, почетный работник ВПО РФ — предисловие, 1.1, 1.2, 1.3, 1.5, 2.1, 2.2.
В.К. Королев, д-р. филос. наук, проф. кафедры теории культуры, этики и эстетики факультета философии и культурологии ЮФУ — 1.6, 2.3, 2.5, 2.7, 3.1, 3.2, 3.4, 3.6.
Е.А. Чичина, доц. кафедры теории культуры, этики и эстетики факультета философии и культурологии ЮФУ — 1.9, 2.4, глоссарий.
Л.А. Штомпель, д-р. филос. наук, проф., зав. кафедрой философии и социологии архитектуры и искусства ЮФУ, д-р филос. наук, почетный работник ВПО РФ — 1.4, 1.7, 1.8, 3.5, 3.6.
О.М. Штомпель, д-р. филос. наук, проф., зав. кафедрой исторической культурологии факультета философии и культурологии ЮФУ, почетный работник ВПО РФ — 1.8, 2.6, 3.3.
ПРЕДИСЛОВИЕ
Данный учебник наследует богатый опыт апробации изложения материала курса культурологии, начатого авторами в 1995 г. как полновесного учебного пособия по культурологии, адресованного студентам и социально-гуманитарных, и естественнонаучных специальностей.Как показали последовавшие читательские отзывы, рецензии в специальных журналах и ссылки в соответствующей литературе, опыт оказался удачным.
Работа подготовлена ростовскими учеными, читающими курсы лекций в Южном федеральном университете, и представляет собой модульное изложение учебного курса для бакалавриата высших учебных заведений. Данное издание продолжает традиции Ростовской философско-культурологической школы и опирается на принадлежащие В.Е. Давидовичу, Н.Н. Ефремову материалы из предыдущих изданий «Культурологии».
Настоящее издание представляет собой результат доработки целого ряда глав и параграфов, а порой и существенной их переработки, а также включения современного, актуального материала в соответствии с требованиями нового Государственного образовательного стандарта по культурологии для формирования у студентов-бакалавров соответствующих культурных компетенций.
Преимущества предлагаемого учебника вытекают из самого понимания культурологии как науки, опирающейся на систему понятий (среди них главные — «природа» и «человек», «природное» и «культурное») и обширную культурную конкретику, предоставляемую данными других наук и современными социальными практиками.
Особенностью данного издания, по мнению авторов, является широкий охват освещаемых вопросов, их теоретическое обоснование и последовательность проводимой во всех разделах пособия авторской позиции единства теории, истории и практики культуры.
В первом модуле, посвященном проблемам теории культуры, дана широкая панорама культурологических школ, подходов и методов, высвечивается целая плеяда ярких культурологических имен. Материал, изложенный в этом модуле, даст возможность студентам-бакалаврам ознакомиться с различными направлениями теоретического осмысления культуры. Авторы сочли необходимым сделать особый акцент на содержании европейских культурологических концепций, которые, по мнению авторов, выступают не только ядром культурологии как научной дисциплины, но и формой самосознания европейской культуры.
Такая позиция позволяет авторам во втором модуле дать в виде очерков истории мировой и отечественной культуры широкую панораму культурно-исторического процесса, что важно как для осознания богатства отечественной культуры, так и для межкультурных коммуникаций в эпоху глобализации.
Третий модуль посвящен анализу наиболее актуальных проблем современных культурных форм и практик, что позволит студентамбакалаврам составить цельную картину сложных процессов, происходящих в культурном пространстве бурно меняющегося современного мира.
Данные модули могут войти в комплексное поэтапное изучение таких смежных предметов, как история, философия, социология, педагогика, психология и других. В итоге изучения курса культурологии студенты должны получить компетентностно выраженные представления о многообразии и самоценности различных культур, уметь ориентироваться в культурной среде современного общества, быть способными участвовать в диалоге культур.
Так как модульное обучение предполагает активную творческую работу студентов-бакалавров над материалом, в конце каждого параграфа даны контрольные вопросы и задания, после каждого модуля — темы для самостоятельных работ и тесты, которые позволят студентам-бакалаврам оценить степень усвоения материала. Приведенная в конце каждого модуля литература позволит глубже изучить предмет и может быть использована для написания творческих работ и докладов на семинарских занятиях.
Книга снабжена глоссарием, в котором студент-бакалавр найдет базисные определения культурологических терминов и понятий.
Учебник «Культурология» ориентирует на удовлетворение образовательных потребностей личности и создание широких возможностей для расширения культурного кругозора молодого человека, овладения им знаниями о достижениях мировой и отечественной культуры, выбора духовных ценностей и развития собственных творческих способностей и свободного самоопределения в современном динамичном и кризисном мире.