МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПО ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВУ»

У тверж дена

на заседании Ученого совета ГУЗ

2 ё.С2> Протокол N° « от Л -.;/ г G 5 о. г! О V С.Н. Волков.Ректор.

2014 г.

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ

35.06.

«СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО»

направленность программы аспирантуры:

«Мелиорация, рекультивация и охрана земель»

Москва Введение Вступительные испытания служат основанием для оценки теоретической подготовленности поступающего к выполнению профессиональных задач по направлению подготовки 35.06.01 «СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО» и продолжению образования по направленности программы аспирантуры (далее - профиль):

«Мелиорация, рекультивация и охрана земель».

Программа вступительных испытаний в аспирантуру разработана Лариной Г.Е., д.б.н., профессор, Гостищев Д.П., д.т.н., профессор на кафедре почвоведения, экологии и природопользования факультете «Земельный кадастр»

ФГБОУ ВПО Государственный университет по землеустройству. Реализует основные образовательные программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования.

Программа вступительных испытаний 1. Характеристика вступительных испытаний Целью вступительных испытаний в аспирантуру по профилю «Мелиорация, рекультивация и охрана земель» является выявление уровня теоретической и практической подготовки поступающего в области, соответствующей выбранного направления подготовки 35.06.01 «СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО». Вступительные испытания выявляет умение претендента использовать знания, приобретенные в процессе теоретической подготовки, для решения профессиональных задач, а также его подготовленность к продолжению образования по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре.

В основу программы вступительных испытаний в аспирантуру по профилю «Мелиорация, рекультивация и охрана земель» положены профессиональные дисциплины, изучаемые при обучении в вузе по направлению 022000. «Природопользование»; 022000.68 «Экономика природопользование»; 280700. «Техносферная безопасность»; 241000.68 «Энерго-и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии; 280201. «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» (уровни квалификации - специалист, магистр).

2. Требования к профессиональной подготовке лица, поступающего в аспирантуру К освоению программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре допускаются лица, имеющие образование не ниже высшего образования - специалитет или магистратура.

Претендент на поступление в аспирантуру должен быть широко эрудирован, иметь фундаментальную научную подготовку, владеть современными информационными технологиями, включая методы получения, обработки и хранения информации, уметь самостоятельно формировать научную тематику, организовывать и вести научно- исследовательскую деятельность по избранной научной специальности.

Требования к уровню специализированной подготовки, необходимому для освоения образовательной программы подготовки научно-педагогических кадров, и условия конкурсного отбора включают:

навыки:

- владение самостоятельной научно-исследовательской и научно­ педагогической деятельностью, требующей широкого образования в соответствующем направлении;

умения:

- формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно­ исследовательской и педагогической деятельности и требующие углубленных профессиональных знаний;

- анализировать данные об экологическом состоянии почвенного покрова;

- оценивать позитивные и негативные следствия воздействия на почвенные ресурсы хозяйственной деятельности человека;

- определять почвенно-экологические показатели при проведении мелиорации и охране почвенного покрова;

- происхождение, состав и свойства почв;

- классификацию и почвенно-географическое районирование России;

- основные мелиорации для почв различных почвенно-биоклиматических областей;

- количественные прогнозы изменений свойств почв под действием мелиораций;

- принципы и подходы к охране почв.

3. Содержательная часть программы вступительного экзамена 3.1. Профиль программы аспирантуры «Мелиорация, рекультивация и охрана земель»

3.1.1 Содержание разделов дисциплины Тема 1. Факторы и условия почвообразования.

Факторы и условия почвообразования. Факторы почвообразования: климат, рельеф, почвообразующие породы, живые организмы, возраст почв, хозяйственная деятельность человека. Сущность почвообразования. Почва многокомпонентная полифакторная открытая биокосная система. Состав и свойства почв. Минеральная часть почвообразующих пород и почв, их гранулометрический состав. Органическое вещество почвы. Почвенные коллоиды и поглотительная способность почвы.

Тема 2. Жидкая фаза почв, водный и воздушный режим почв.

Жидкая фаза почв и водный режим почв. Формы воды в почвах и грунтах.

Водные свойства почв. Водный баланс почв. Типы водного режима и способы его регулирования. Воздушный и тепловой режимы почв. Воздушные и тепловые свойства почв. Воздушный и тепловой режимы почв. Тепловые мелиорации почв.

Тема 3. Почвенно-географическое районирование России.

Почвенно-географическое районирование России. Классификация почв.

Почвенно-географическое районирование России. Принципы генетической классификации почв. Таксономические классификационные единицы.

Номенклатура и диагностика почв. Широтная и вертикальная зональность почв.

Почвы тундровой и таежно-лесной зон и их мелиорация. Границы и факторы почвообразования. Криогенные процессы. Условия протекания подзолистого, дернового и болотного процессов. Строение, свойства и классификация почв.

Сельскохозяйственное использование и мелиорация почв.

Тема 4. Болотные почвы и их мелиорация.

Процессы образования болот и болотных почв. Типы водного питания.

Классификация болот и их свойства. Мелиорация, окультуривание и сельскохозяйственное использование торфяных болотных почв. Почвы лесостепной зоны и их мелиорация. Особенности почвообразовательных процессов. Генезис, строение, классификация и свойства серых лесных почв.

Сельскохозяйственное использование и мелиорация серых лесных почв.

Тема 5. Чернозёмы лесостепной и степной зон и их мелиорация.

Классификация и характеристика чернозёмов. Сельскохозяйственное использование и мелиорация чернозёмных почв. Почвы сухостепной и пустынно­ степной зон и их мелиорация. Классификация и характеристика каштановых и бурых почв. Сельскохозяйственное использование и мелиорация каштановых и бурых почв.

Тема 6. Пески и песчаные почвы, их мелиорация.

Распространение, свойства и классификация песчаных почв.

Сельскохозяйственное использование и мелиорация песчаных почв. Засолённые почвы и солоди, их мелиорация. Происхождение, распространение и характеристика засоленных почв. Классификация солончаков и солонцов.

Мелиорация солончаков и солонцов. Солоди и их мелиорация.

Тема 7. Почвы горных областей.

Распространение и характеристика почв горных областей. Приёмы окультуривания и мелиорации почв в горных областях. Мероприятия по охране горных почв. Пойменные почвы, их мелиорация. Пойма, её строение.

Почвообразовательные процессы в пойме. Генезис, строение, свойства, классификация пойменных почв и их сельскохозяйственное использование и мелиорация.

Тема 8. Почвенно-мелиоративные изыскания.

Особенности организации почвенно-мелиоративных изысканий. Почвенно­ мелиоративные карты, их классификация. Бонитировка и экономическая оценка почв. Бонитировка почв. Основные положения методик. Н.П. Благовидова, А.К. Крылатова. Экономическая оценка почв и земельный кадастр.

Тема 9. Окультуривание почв.

Окультуривание почв и агролесомелиорация. Планировка поверхности.

Эрозия и охрана почв. Виды эрозии почв. Классификация эродированных почв.

Охрана почв и борьба с водной и ветровой эрозией. Рекультивация земельных угодий.

3.1.2. Примерный перечень вопросов для формирования билетов вступительного испытания Таксономические классификационные единицы почв.

Номенклатура и диагностика почв.

Распространение и характеристика почв горных областей.

Классификация эродированных почв.

Охрана почв и борьба с водной и ветровой эрозией.

Почва - многокомпонентная полифакторная открытая биокосная система.

Состав и свойства почв.

Минеральная часть почвообразующих пород и почв, их гранулометрический состав.

Минеральная часть почвообразующих пород и почв, их гранулометрический состав.

Почвенные коллоиды и поглотительная способность почвы.

Органическое вещество почвы.

Сущность почвообразования: факторы и условия почвообразования.

Факторы почвообразования: климат, рельеф, почвообразующие породы, живые организмы, возраст почв, хозяйственная деятельность человека.

Формы воды в почвах и грунтах.

Водные свойства почв.

Типы водного питания и способы его регулирования.

Водный баланс почв.

Воздушный и тепловой режимы почв.

Тепловые мелиорации почв.

Почвенно-географическое районирование России.

Классификация почв.

Широтная и вертикальная зональность почв.

Границы и факторы почвообразования.

Почвы тундровой и таежно-лесной зон и их мелиорация.

Криогенные процессы.

Условия протекания подзолистого, дернового и болотного процессов.

Сельскохозяйственное использование и мелиорация почв.

Классификация болот и их свойства. Типы водного питания.

Мелиорация, окультуривание и сельскохозяйственное использование торфяных болотных почв.

Почвы лесостепной зоны и их мелиорация.

Генезис, строение, классификация и свойства серых лесных почв.

Сельскохозяйственное использование и мелиорация серых лесных почв.

Классификация и характеристика чернозёмов.

Сельскохозяйственное использование и мелиорация чернозёмных почв.

Почвы сухостепной и пустынно-степной зон и их мелиорация.

Сельскохозяйственное использование и мелиорация каштановых и бурых почв.

Распространение, свойства и классификация песчаных почв.

Сельскохозяйственное использование и мелиорация песчаных почв.

Происхождение, распространение и характеристика засоленных почв.

Засолённые почвы и солоди, их мелиорация.

Распространение и характеристика почв горных областей.

Приёмы окультуривания и мелиорации почв в горных областях.

Речная пойма, её строение.

Почвообразовательные процессы в пойме.

Аллювиальные почвы и их мелиорация.

Генезис, строение, свойства, классификация аллювиальных (пойменных) почв.

Сельскохозяйственное использование и мелиорация аллювиальных (пойменных) почв.

Особенности организации почвенно-мелиоративных изысканий.

Почвенно-мелиоративные карты.

Классификация почвенно-мелиоративных карт.

Бонитировка почв и их экономическая оценка.

Бонитировка почв.

Экономическая оценка почв и земельный кадастр.

Окультуривание почв и агролесомелиорация.

Планировка поверхности.

Эрозия и охрана почв.

Виды эрозии почв.

Классификация эродированных почв.

Охрана почв и борьба с водной и ветровой эрозией.

Рекультивация земельных угодий.

3.2.3. Рекомендуемая литература 1. Классификация почв России и перспективы ее развития /Почвоведение:

история, социология, методология. Памяти основателя теоретического почвоведения В.В. Докучаева [текст]:/ Шишов Л.Л., Лебедева И.И., Тонконогов B.Д. /Отв. ред. В.Н. Кудеяров, И.В. Иванов. - М.: Наука, 2005. - С. 272-279.

2. Коновалов, А. А. Стадийность развития и устойчивость геосистем / A. А.

Коновалов, Д. В. Московченко // География и природные ресурсы. 2005. №2.

3. Масютенко, Н. П. Энергетическая функция органического вещества черноземов / Н. П. Масютенко, Т. И. Панкова // Земледелие. 2006. 3. С. 11-12.

4. Костяков А.Н. Основы мелиорации. Пятое издание. Гос. Из-во с-х лит. - М: С. 5. Шуравилин А.В. Кибека А.И. Мелиорация. Учебное пособие — М. ИКФ «ЭКМОС», 2006 - С. 1. Стифеев И., Герасименко В. П. Устойчивость почв к естественным и антропогенным воздействиям. М., 2002. С. 327-328.

2. Красковский, Д. Б. Влияние выпаса на лугово-степные фитоценозы / Д. Б.

Красковский, В. С. Бобылев // Фитоценозы северной лесостепи и их охрана. Тула, 2001. - С. 26-30.

3. Андреев С.И. Как стабилизировать плодородие почвы / С.И.Андреев, С.А.Еремина // Агро ХХ! - 2001.- №1.- С.22.

Законодательно-нормативная литература Указы Президента Российской Федерации - «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года» Указ Президентом РФ от 14.05. Постановления и Распоряжения Правительства - ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ Российской Федерации от 31 августа 2002 г. №1225-р г. Москва.

ФЦП " Развитие мелиорации земель сельскохозяйственного назначения России на 2014 - 2020 годы". Постановление Правительства Российской Федерации от октября 2013 г. N 922.

Ведомственные нормативно-правовые акты:

1. Боголюбов С.А. Комментарий к Лесному кодексу Российской Федерации (постатейный) [текст]. - М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2008. - 400 с.

2. Боголюбов, С.А., Кичигин, Н.В., Пономарёв, М.В. Комментарий к Водному кодексу Российской Федерации (постатейный) [текст] // М.: ЗАО Юстицинформ, 2007.- 312 с.

3. Долганова, Н.С. Комментарий к Федеральному закону «О Государственном кадастре недвижимости» от 24 июля 2007 г. №221-ФЗ: (постатейный) [текст]// М.:

Юстицинформ, 2008 г. - 408 с.

4. Королёв, А.Н., Плетакова, О.В. Комментарий к Градостроительному кодексу Российской Федерации (постатейный) [текст]/ А.Н., Королёв, О.В., Плетакова - М.:

Юстицинформ, 2007.-504с.

Электронный контент - информационные ресурсы www/knigafund.ru/books/7634 Минько Э.В., Минько А.Э._ Зал Интернет Методы прогнозирования и ресурсов.

www/knigafund.ru/books/2049 Калинина В.Н. Теория Зал Интернет вероятностей и математическая ресурсов.

www/knigafund.ru/books/2424 Тимербаев Н.Ф., Сафин Р.Г. Зал Интернет Основы научных исследований: ресурсов.

http://www. soi l-science.ru Почвоведение. Физика почв Зал Интернет ресурсов.

www.rosreestr.ru Федеральная служба Зал Интернет государственной регистрации, ресурсов.

http://www. agrophvs.ru/ Агрофизический научно­ Зал Интернет исследовательский институт ресурсов.

http ://www.wri.org Институт Мировых Ресурсов Зал Интернет World Resources Institute - WRI) ресурсов.

4. Критерии оценки знаний, умений и навыков на вступительных испытаниях Вступительные испытания по специальной дисциплине оценивают знания в области соответствующей научной дисциплины, навыки и способности поступающего, необходимые для обучения по программам аспирантуры, реализуемых направлением подготовки 35.06.01 «Сельское хозяйство».

Вопросы по дисциплине формируются исходя из требований Государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 022000.65 «Природопользование»; 022000.68 «Экономика природопользование»;

280700.68 «Техносферная безопасность»; 241000.68 «Энерго-и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии; 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» (уровни квалификации - специалист, магистр) в соответствии с утвержденной программой вступительного экзамена в аспирантуру.

Вступительные испытания в аспирантуру по специальности проводятся в устной форме. Экзамен включает ответы на три теоретических вопроса по темам программы вступительных испытаний в аспирантуру по соответствующему профилю. Вопросы являются равнозначными по сложности.

Уровень знаний поступающего оценивается по пятибалльной системе.

Критерии оценивания результатов ответа по специальной дисциплине Количество Вопросы раскрыты полностью и без ошибок, ответ изложен погрешностей, использованы ссылки на необходимые источники Вопросы раскрыты более чем наполовину, но без ошибок, либо имеются незначительные и/или единичные ошибки, либо Вопросы раскрыты частично либо ответ написан небрежно, Обнаруживается только общее представление о сущности Задание не выполнено (ответ отсутствует или вопрос