МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
по дисциплине
«АГРОМЕТЕОРОЛОГИЯ»
Код и направление подготовки 110100.62 «Агрохимия и агропочвоведение»Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Факультет Защита растений Ведущий преподаватель доцент Кравцова Н.В.
Кафедра-разработчик Общего и орошаемого земледелия Краснодар 1 Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины — Научить студентов правильному пониманию роли агрометеорологических условий в анализе комплекса факторов при применении средств защиты растений от сорняков, вредителей и болезней.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: строение и состав атмосферы; методы измерения и пути эффективного использования в растениеводстве солнечной радиации, температурного режима почвы и воздуха, а также эффективности выпадающих осадков, опасных для культурных растений метеорологических явлений и меры борьбы с ними; правила применения агрометеорологической информации при возделывании различных растений и защите их от вредителей и болезней.
Уметь: рационально использовать ресурсы климата при возделывании различных культур в различных климатических зонах; вести наблюдения за основными метеорологическими элементами; предвидеть развитие атмосферных процессов; оценивать природные ресурсы территории и анализировать текущие агрометеорологические условия при внесении различных препаратов против болезней у растений и их вредителей.
Владеть: современными методами оценки природно-ресурсного потенциала территории для целей растениеводства; видами и методами метеорологических наблюдений; навыками организации и проведения полевых работ; способами защиты растений от опасных метеорологических явлений.
Иметь представление о прогнозе погоды и ее методах, о рациональном использовании ресурсов климата при размещении различных культур и применения средств их защиты от болезней и вредителей в различных почвенно-климатических зонах.
Видами и задачами профессиональной деятельности по дисциплине является изучение:
- строения и состава атмосферы, - показателей потребности растений в основных метеорологических факторах;
- описание закономерностей формирования метеорологических и климатических условий сельскохозяйственного производства в пространстве и во времени;
- разработанных методов количественной оценки влияния метеорологических факторов на состояние почвы, появление болезней и вредителей, развитие, рост и формирование урожая возделываемых культурных растений;
- агроклиматического районирования новых сортов и гибридов сельскохозяйственных культур, а также агроклиматическое обоснование агротехнических приемов для наиболее полного и рационального использования ресурсов климата;
- разработка методов борьбы с неблагоприятными и опасными для сельского хозяйства гидрометеорологическими явлениями;
- метеорологических приборов и методов наблюдений.
Дисциплина «Агрометеорология» входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин, включенных в учебный план согласно ФГОС ВПО направления 110400.62 «Агрономия» по профилю подготовки «Защита растений».
Для успешного освоения дисциплины необходимы знания по следующим дисциплинам и разделам ООП: физика, ботаника, почвоведение, физиология растений. Студенты изучающие агрометеорологию должны иметь знания по различным процессам жизнедеятельности растений: фотосинтеза, дыхания, водообмена и корневого питания, а также знания свойств и основных процессов атмосферы.
Знания, умения и приобретенные компетенции будут использованы при изучении следующих дисциплин и разделов ООП:
общее земледелие, растениеводство, фитопатологии, энтомологии, защиты растений, овощеводство, плодоводство и других курсов использующих информацию при описании климата и погодных условий района.
2. Место дисциплины в структуре ООП Данная дисциплина является базовой частью профессионального учебного цикла Б.3 ООП.
3. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
б) профессиональные (ПК):
готовностью установить соответствие агроландшафтных условий требованиям сельскохозяйственных культур при их размещении по территории землепользования (ПК-6);
способностью использовать агрометеорологическую информацию при производстве растениеводческой продукции (ПК-13);
№ темы лекции Метеорология и агрометеорология. Методы исследований. Система гидрометслужбы в РФ и основные направления ее деятельности.
Влияние агрометеорологических условий на развитие болезней и вредителей у растений и качество продукции.
Земная атмосфера, и ее строение.
2.1.Земная атмосфера, как среда с/х производства. Строение земной атмосферы. Значение приземного слоя атмосферы в сельском хозяйстве. Атмосферный воздух и его газовый состав. Состав почвенного воздуха. Сельскохозяйственное значение составных частей воздуха для жизни растений, человека и животных.
Аэрозоли, контроль и меры борьбы с загрязнением атмосферы.
Методы исследований атмосферы.
2.2.Основные физические свойства атмосферного воздуха. Теплоемкость, теплопроводность, температуропроводность, плотность и их значение в сельском хозяйстве при изучении водно-физических № темы лекции свойств почвы, водного, теплового и воздушного режимов почвы.
Атмосферное давление, связь его с погодой. Факторы, влияющие на атмосферное давление. Приборы и методы измерения атмосферного давления. Единицы измерения атмосферного давления и изменение его с высотой, барическая ступень.
Барометрическое нивелирование и его значение в сельском хозяйстве. Планетарное распределение давления, его роль в общей циркуляции атмосферы. Роль динамического и термического факторов в распределении атмосферного давления по горизонтам.
Изобары. Горизонтальный барический градиент.
Солнечная радиация.
3.1. Солнце – основной источник энергии на земле. Радиационные источники энергии на земле и их виды. Единицы измерения лучистой анергии. Солнечная постоянная. Спектральный состав солнечной радиации.
3.2.Биологическое значение основных частей спектра.
Фотосинтетическая активная радиация (ФАР) и ее роль в жизни растений. Поглощение и рассеяние солнечных лучей в атмосфере.
Зависимость изменений спектрального состава радиации от высоты солнца над гори-зонтом и уровня моря.
3.3.Прямая, рассеянная и суммарная радиация. Отраженная радиация. Альбедо различных поверхностей. Излучение Земли и атмосферы. Эффективное излучение. Оранжерейный эффект солнечного луча земной атмосферы.
3.4. Составление радиационного баланса. Суточный и годовой ход радиационного баланса. Радиационный режим растительных сообществ. Измерение составляющих радиационного баланса.
Освещенность. Освещенность среди растений. Продолжительность дня, ее зависимость от географической широты и времени года.
Значение продолжительности дня для растений. Влияние экспозиции и крутизны склона на приход солнечной радиации.
Поглощение радиации в посевах. Значение солнечной энергии для биосферы и пути повышения использования ресурсов солнечной радиации в сельском хозяйстве.
Температурный режим почвы и воздуха.
4.1. Понятие о тепловом и термическом режиме почвы. Процессы нагревания и охлаждения почвы. Факторы формирования температурного режима. Тепловые свойства почвы: теплоемкость, теплопроводность, температуропроводность. Тепловой баланс поверхности почвы. Уравнение теплового баланса почвы.
4.2. Суточный и годовой ход температуры почвы. Законы теплопроводности почвы - законы Фурье. Закономерности № темы лекции распространения тепла в почве. Термический режим почвы под растениями. Зависимость температуры почвы от рельефа, растительности, снежного покрова и обработки почвы. Измерения температуры почвы. Сельскохозяйственное значение температуры почвы. Методы оптимизации температурного режима почвы для 4.3. Процессы нагревания и охлаждения приземного слоя атмосферы. Изменение температуры воздуха с высотой.
Вертикальный градиент температуры. Измерение температуры 4.4. Характеристики температурного режима и потребности растений в тепле. Средние суточные, средние месячные и средние годовые температуры. Понятие об активных и эффективных температурах. Балластные температуры, их экологическое сельскохозяйственного производства.
Водный режим воздуха: влажность, осадки, снежный покров 5.1. Влажность воздуха. Величины, характеризующие содержание водяного пара в атмосфере и способы их определения. Суточный и годовой ход влажности воздуха. Влажность воздуха среди растений. Изменение влажности с высотой. Измерение элементов влажности воздуха с помощью прибора, Сельскохозяйственное значение влажности воздуха.
5.2. Испарение с поверхности почвы и воды. Транспирация.
Влияние метеорологических факторов на испарение и транспирацию. Суточный и годовой ход испарения. Методы испарения и их измерения. Регулирование испарения.
5.3. Почвенная влага, осадки, их виды и типы. Измерение осадков.
Суточный и годовой ход осадков. Планетарное распределение годовых сумм осадков. Осадки на территории Краснодарского края. Интенсивность осадков. Классификация осадков по 5.4. Значение осадков для возделывания с/х культур. Активные воздействия на процессы выпадения осадков. Снежный покров, его характеристика, методы учета, значение.
Опасные для сельского хозяйства метеорологические явления и меры борьбы с ними. Климат и его оценка для целей сельскохозяйственного производства.
6.1. Заморозки. Классификация заморозков по времени года, интенсивности, времени действия (продолжительности), метеорологическим условиям образования. Радиационные № темы лекции заморозки. Продолжительность безморозного периода. Влияние заморозков на растения. Прогноз заморозков. Меры борьбы с 6.2. Засухи и суховеи. Классификация засух по условиям образования. Почвенные и атмосферные засухи. Смешанные засухи. Физиологические засухи. Критерии засух. Суховеи.
Критерии суховеев. Действие засух и суховеев на растения.
Повторяемость засух и суховеев на территории России. Меры борьбы с засухами и суховеями.
6.3. Ветровая эрозия почвы. Причины возникновения, распространения и повторяемость ветровой эрозии. Виды почвенных наносов. Процентное соотношение частиц в общем, потоке их переноса. Виды передвижения сорванных ветром частиц почвы. Вред от ветровой эрозии почвы. Меры борьбы с ветровой 6.4. Неблагоприятные явления зимнего периода. Вымерзание Метеорологические условия, вызывающие выпревание, выпирание, вымокание озимых. Ледяные корки. Повторяемость и распространение этих явлений и меры борьбы с ними.
Основы климатологии.
7.1.Климат. Климатообразующие факторы. Микроклимат урбанизированной среды, климат почвы и фитоклимат.
Мелиорация микроклимата. Современные изменения и колебания климата. Адаптация к меняющемуся климату: общая схема, модели, наблюдающиеся тенденции, экологические принципы.
7.2. Оценка природно-ресурсного потенциала территории.
7.3. Метеорологическое и агрометеорологическое обслуживание.
Использование метеорологической информации в растениеводстве, Метеорологические и агрометеорологические наблюдения. Виды и методы. Программа наблюдений метеостанций и постов.
Метеорологические наблюдения и прогнозы: методы, виды наблюдений в теплый и холодный периоды.
8.1.Методы агрометеорологических наблюдений. Основные виды агрометеорологический пост, с/х предприятиях. Программа агрометеорологических наблюдений в сельском хозяйстве.
8.2.Новые и перспективные методы агрометеорологических № темы лекции наблюдений, их использование в планировании с/х производства.
5. Объем дисциплины и виды учебной работы