[ Севастопольский национальный технический университет
«УТВЕРЖДАЮ»
Председатель приемной комиссии
Ректор
профессор Е.В. Пашков
» _ 2014 г.
«
ПРОГРАММА
конкурсного вступительного экзамена
для приема на обучение по программе магистратуры по направлению 11.04.01 — радиотехника Программа рассмотрена и утверждена на заседании Совета факультета Радиоэлектроники Протокол № 4 от 22 апреля 2014 г.
Декан факультета И.Л. Ветров Севастополь 2014 Программа конкурсного вступительного экзамена для приема на обучение по программе магистратуры по направлению 11.04.01 — радиотехника разработана: доцентом Савочкиным А.А., доцентом Головиным В.В., доцентом Зиборовым С.Р., ст. преподавателем Иськивом В.М., доцентом Мельниковым А.В., доцентом Михайлюком Ю.П., доцентом Щекатуриным А.А.
Программа конкурсного вступительного экзамена для приема на обучение по программе магистратуры по направлению 11.04.01 — радиотехника рассмотрена на заседании кафедры Радиотехники и телекоммуникаций, Протокол № 8 от 25 марта 2014 г.
Зав. кафедрой Радиотехники и телекоммуникаций, д-р техн. наук, профессор Ю.Б. Гимпилевич Программа конкурсного вступительного экзамена для приема на обучение по программе магистратуры по направлению 11.04.01 — радиотехника рассмотрена на заседании совета факультета Радиоэлектроники, Протокол № 4 от 22 апреля 2014 г.
Декан факультета Радиоэлектроники, канд. техн. наук, доцент И.Л. Ветров
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСНОГО
ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
Программа конкурсного вступительного экзамена по специальности составлена на основании:— Закона Украины «О высшем образовании»;
— Правил приема в Севастопольский национальный технический университет в 2014 г.;
— Положения о приемной комиссии Севастопольского национального технического университета;
— Образовательно-профессиональной программе по направлению подготовки 11.03.01 — Радиотехника;
— Образовательно-квалификационной характеристики по направлению подготовки 11.03.01 — Радиотехника.
Конкурсный вступительный экзамен по специальности проводится аттестационной комиссией, персональный состав которой утверждается приказом ректора СевНТУ.
Программа конкурсного вступительного экзамена предназначена для абитуриентов поступающих на обучение по программе магистратуры по направлению 11.04.01 — радиотехника.
Назначением программы конкурсного вступительного экзамена по специальности является оказание помощи абитуриентам в самостоятельной подготовке к сдаче экзамена, систематизации и закреплении знаний, полученных в процессе обучения по дисциплинам цикла профессиональной подготовки по специальности. Программа ориентирует студентов на обобщение знаний о методах теории построения и схемотехнического проектирования радиотехнических устройств. Основной целью конкурсного вступительного экзамена является формирование конкурсного балла, который помимо оценки по экзамену содержит средний балл диплома бакалавра.
Форма и содержание конкурсного вступительного экзамена обеспечивает контроль выполнения требований, предъявляемых к уровню подготовки абитуриентов, которые имеют диплом бакалавра по направлению 11.03.01 — Радиотехника.
Абитуриент должен уметь выполнять расчеты электрических цепей на постоянном и переменном токе, знать теорию сигналов и методы анализа прохождения сигналов через линейные и нелинейные цепи. Он должен знать принципы построения цифровых устройств и устройств аналоговой обработки сигналов, устройств генерирования и формирования радиосигналов радиопередающих комплексов связи, радиовещания и телевидения, методы кодирования сообщений и оптимального приема, а также методы проектирования устройств СВЧ и антенн.
Списки абитуриентов, допущенных к конкурсному вступительному экзамену по специальности, утверждаются протоколом приемной комиссии.
Конкурсный вступительный экзамен по специальности включает задания по следующим дисциплинам цикла профессиональной подготовки по направлению 11.03.01 — Радиотехника:
— Аналоговые электронные устройства;
— Цифровые устройства;
— Устройства СВЧ и антенны;
— Информационные радиосистемы;
— Генерирование и формирование сигналов;
— Устройства приема и обработки сигналов;
— Основы телевидения и телевизионные системы.
Конкурсный вступительный экзамен проводится в письменной форме.
Задание на вступительный экзамен определяется билетом, в котором приведены теоретические и практические задания по дисциплинам, включенным в конкурсный экзамен.
Результаты конкурсного вступительного экзамена определяются по стобальной (100) системе.
Решение аттестационной комиссии об оценке знаний, выявленных при сдаче конкурсного вступительного экзамена, и о рекомендациях приема на квалификационный уровень магистр, принимаются аттестационной комиссией на закрытом заседании. Оценки и рекомендации о приеме на квалификационный уровень магистр объявляются студентам после оформления ведомости проведения конкурсного экзамена на следующий день после экзамена.
В случае если абитуриент не согласен с оценкой, выставленной аттестационной комиссией, он имеет право подать апелляцию в порядке, определенном Положением о приемной комиссии СевНТУ.
2. ПРОГРАММА КОНКУРСНОГО ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО
СПЕЦИАЛЬНОСТИ
2.1. Дисциплина «Аналоговые электронные устройства»Показатели и характеристики аналоговых электронных устройств. Коэффициент усиления. Частотные и временные характеристики. Линейные и нелинейные искажения и их оценка. Внутренние помехи и динамический диапазон.
Принцип и назначение обратной связи. Способы снятия и ввода обратной связи. Влияние обратной связи на основные показатели и характеристики устройств.
Стабилизация режима работы транзисторов по постоянному току.
Особенности анализа, связанные с малым уровнем входного сигнала.
Применение эквивалентных схем для анализа каскадов предварительного усиления. Способы включения усилительных элементов.
Применение цепей коррекции для увеличения площади усиления и получения частотных и переходных характеристик заданной формы. Корректирование АЧХ в области верхних и нижних частот.
Дифференциальный усилительный каскад. Основные его свойства и расчет каскада.
Требования, предъявляемые к оконечным каскадам, и особенности их расчета. Режимы работы усилительных элементов. Коэффициент полезного действия и допустимая мощность рассеяния на транзисторе.
Требования, предъявляемые к усилителям постоянного тока. Особенности обеспечения режима. Согласование входных и выходных потенциалов.
Операционные усилители. Значения операционных усилителей в современной радиоэлектронике и предъявляемые к ним требования. Основные показатели. Типовые структуры и каскады операционных усилителей. Особенности схемотехники. Обеспечение устойчивости операционных усилителей, охваченных обратной связью.
Операционные усилители. Инвертирующие и неинвертирующие усилители с точным значением коэффициента усиления. Устройства осуществляющие суммирование, вычитание. Устройства, осуществляющие дифференцирование, интегрирование и др. операции над сигналами.
2.2. Дисциплина «Устройства СВЧ и антенны»
Классификация линий передачи. Основные требования. Параметры и характеристики линий передачи.
Согласование линий передачи. Методы согласования: узкополосные и широкополосные согласующие устройства.
СВЧ-фильтры, аттенюаторы, фазовращатели. Разветвленные тракты СВЧ.
Управляющие и невзаимные устройства СВЧ. Антенные переключатели. Ферритовые вентили и циркуляторы.
Структурная схема антенны. Классификация антенн. Характеристики антенн в передающем и приемном режимах. Теорема взаимности и ее применение в теории приемных антенн. Оптимальный режим работы приемных антенн.
Симметричный вибратор. Поле излучения диполя Герца и симметричного вибратора. Диаграмма направленности. Мощность излучения и сопротивление излучения и сопротивление излучения симметричного вибратора, его входное сопротивление и действующая длина.
Определение коэффициента направленного действия и коэффициента усиления на примере симметричного вибратора. Основные виды симметричных и несимметричных вибраторов. Методы согласования и симметрирования.
Проволочные антенны: директорные, логопериодические, спиральные.
Принципы построения. Основные характеристики.
Линейная антенная решетка. Основные режимы излучения. Поле излучения линейной антенной решетки. Анализ ее диаграммы направленности.
Антенны диапазонов длинных, коротких и метровых волн. Принципы построения. Критерии выбора геометрических параметров. Особенности расчета характеристик излучения.
Щелевой излучатель. Диаграмма направленности щелевой антенны. Щелевой излучатель на прямоугольном волноводе. Микрополосковые излучатели.
Волноводно-щелевые антенны. Принципы построения. Анализ диаграммы направленности. Основные характеристики.
Плоская излучающая апертура, ее диаграмма направленности, коэффициент использования поверхности. Классификация апертурных антенн.
Рупорные антенны. Особенности построения. Критерии выбора геометрических параметров. Анализ диаграммы направленности. Коэффициент направленного действия рупорной антенны.
Параболическая зеркальная антенна. Основные характеристики. Многозеркальные антенны. Особенности разработки зеркальных антенн. Шумовая температуры антенны.
Линзовые антенны. Классификация. Особенности построения. Основные характеристики.
Плоские фазированные антенные решетки. Особенности построения.
Анализ диаграммы направленности.
2.3. Дисциплина «Генерирование и формирование сигналов»
Назначение и области применения устройств ГиФС. Активные элементы применяемые в ГВВ. Режимы работы ГВВ. Нагрузочные характеристики. Оптимальное сопротивление нагрузки. Простая и сложная схемы выхода.
Узкополосные и широкополосные цепи связи. Эквиваленты комплексных нагрузок. Ограничения на широкополосное согласование комплексных нагрузок. Теория Фано.
Корректирующие цепи. Высокочастотные трансформаторы типа длинной линии (ТДЛ). Частотные свойства и способы построения ТДЛ. Способы и схемы сложения мощностей нескольких ГВВ работающих на общую нагрузку.
Принципы построения блочно-модульных конструкций широкополосных усилителей мощности.
Умножители частоты варакторные, на диодах с накоплением заряда, транзисторные.
Основное уравнение автогенератора. Нестабильность частоты. Способы оценки. Параметрические способы стабилизации частоты. Кварцевая стабилизация частоты. Физические свойства кварца. Принципы построения кварцевых автогенераторов. Трехточечные схемы и схемы с кварцем в цепи обратной связи.
Синтезаторы частоты. Принципы построения (прямые и косвенные). Способы формирования сетки частот методами непосредственного синтеза. Синтезаторы частот косвенного синтеза.
Принципы построения цифровых синтезаторов частоты. Синтезаторы прямого цифрового синтеза. Квантовые стандарты в синтезаторах частоты.
Основные параметры АМ, ЧМ, ФМ и ОМ колебаний. Амплитудная модуляция, способы осуществления. Частотная и фазовая модуляции. Аналитическое содержание. Способы осуществления ЧМ. Модуляционные характеристики. Частотные и фазовые модуляторы. Способы построения. Косвенный метод ЧМ. Стабилизация средней частоты при ЧМ. Однополосная модуляция. Способы осуществления. Эффективность однополосной модуляции.
Импульсные РПДУ. Области применения. Импульсные модуляторы с емкостным накоплением и на длинных линиях. Импульсная модуляция магнитного модулятора.
Телевизионные РПДУ. Формирование сигналов изображения (сигнала яркости и цветоразностных сигналов) в телевизионных РПДУ. Структура телевизионного РПДУ. ВЧ тракты современных ТВ РПДУ.
РПДУ оконечных и промежуточных станций РРЛ связи. Принципы частотного уплотнения канала связи. Особенности РПДУ тропосферных линий связи. Наземные и бортовые РПДУ систем связи через ИСЗ. РПДУ с фазированными антенными решетками.
Амплитудная, частотная и фазовая манипуляции. Способы осуществления.
РПДУ цифровых систем передачи информации. Основные характеристики РПДУ цифровых систем связи. Техническая и информационная скорости передачи, ширина полосы радиосигнала. ИКМ — принцип формирования. Относительная фазовая манипуляция, способы осуществления. Многоуровневые методы манипуляции. ОФМ-4 и ОФМ-8. способы осуществления. Квадратурная амплитудная модуляция. Система КАМ- 16.
Модуляция оптического излучения. Способы внутренней и внешней модуляции оптического излучения. Многоканальные оптические РПДУ. Принципы построения. Волоконно-оптические линии связи (ВОЛС). Типовая структура ВОЛС. Модовая дисперсия.
2.4. Дисциплина «Устройства приема и обработки сигналов»
Классификация радиоприемников. Приемники прямого усиления. Супергетеродинные приемники. Основные характеристики радиоприемников.
Классификация и характеристики помех радиоприему. Шумы омического сопротивления и колебательного LC-контура Эффективная шумовая полоса пропускания приемника. Шумы полупроводниковых диодов и транзисторов.
Коэффициенты шума и шумовая температура активного и пассивного четырехполюсников. Коэффициент шума и шумовая температура линейного тракта радиоприемника.
Классификация и основные характеристики входных цепей. Емкостная и индуктивная настройка входных цепей. Анализ характеристик одноконтурных входных цепей с автотрансформаторной связью с антенной. Анализ одноконтурных входных цепей с трансформаторной, внешней емкостной, внутренней емкостной и комбинированной связью с антенной. Особенности входных цепей приемников СВЧ диапазона.
Классификация, основные характеристики и электрические схемы усилителей радиочастоты. Анализ резонансного каскада с автотрансформаторной и трансформаторной связью контура с активным элементом. Входная динамическая проводимость резонансного каскада и ее влияние на устойчивость усилителя. Способы повышения устойчивости резонансных усилителей.
Классификация, основные характеристики и электрические схемы УПЧ.
Анализ УПЧ с одноконтурными каскадами, настроенными на одну частоту, с парами и тройкам расстроенных каскадов. Анализ характеристик УПЧ двухконтурными каскадами и фильтрами сосредоточенной селекции. Классификация и особенности фильтров сосредоточенной селекции.
Классификация преобразователей частоты. Схемы транзисторных смесителей. Анализ преобразователя частоты на невзаимном усилительном элементе.
Амплитудно-частотная характеристика транзисторного преобразователя частоты. Анализ диодного преобразователя частоты. Особенности балансных преобразователей частоты. Преобразователь частоты на дифференциальном каскаде.
Преобразователь частоты на перемножителе аналоговых сигналов и его функциональные возможности.
Требования, предъявляемые к гетеродинам приемников. Электрические схемы LC-гетеродинов. Основные характеристики синтезаторов частоты. Супергетеродинные приемники с многократным преобразованием частоты. Особенности инфрадина.
Классификация и основные характеристики амплитудных детекторов радиосигналов. Схемы и принцип действия диодных и транзисторных амплитудных детекторов Схемы и принцип действия диодных и транзисторных ограничителей амплитуды. Классификация и основные характеристики частотных детекторов.
Частотные детекторы с двумя расстроенными и настроенными контурами. Частотного детектора с фазосдвигающим контуром. Частотный детектор отношений. Классификация и основные характеристики фазовых детекторов. Диодные и транзисторные балансные фазовые детектор.
Классификация регулировок радиоприёмника и место их включения в приемнике. Электрические схемы регулируемых каскадов. Структурные схемы и принцип действия АРУ (прямая, обратная, комбинированная, быстродействующая и временная). Структурная схема приёмника с основными регулировками. Структурная схема и принцип действия системы частотной АПЧ. Уравнение подстройки и характеристики системы ЧАПЧ. Структурная схема и принцип действия системы фазовой АПЧ. Уравнение подстройки и характеристики системы ФАПЧ.
Синхронное детектирование. Приемники однополосных сигналов. Приемники сигналов с частотной и фазовой модуляцией.
Структурная схема и принцип действия стереофонического приемника.
Стереодекодеры сигналов с полярной модуляцией и пилот тоном. Принципы построения цифрового приемника.
Общая характеристика методов ослабления помех. Амплитудное ограничение. Система ШОУ. Компенсационное подавление помех.
2.5. Дисциплина «Информационные радиосистемы»
Общие сведения о системах передачи информации. Основные понятия и определения. Классификация сообщений. Обобщенная структурная схема радиотехнической системы передачи информации (РТСПИ).
Многоканальные системы передачи информации. Многоканальная передача сообщений. Основы теории разделения сигналов. Частотное разделение сигналов. Временное разделение сигналов. Разделение сигналов по форме.
Основы статистической теории различения радиосигналов на фоне помех.
Содержание и статистический характер задачи различения. Принцип различения для двоичных сигналов. Этапы решения задачи различения. Критерии различения сигналов. Получение обобщенного алгоритма оптимального различения сигналов.
Получение алгоритма для простейшего канала связи. Различение сигналов с полностью известными параметрами. Синтез структурной схемы оптимального различителя сигналов с полностью известными параметрами.
Оптимальный прием на основе согласованной линейной фильтрации. Качественные показатели различителей сигналов с известными параметрами.
Вероятность ошибки в когерентном канале связи. Ансамбли ортогональных и равноудаленных сигналов и их помехоустойчивость.
Сравнительный анализ различных видов модуляции и их эффективности при различении. Особенности практической реализации различителей сигналов с известными параметрами.
Различение сигналов в некогерентном канале связи и оценка вероятности ошибки в некогерентном канале связи. Различение сигналов и оценка вероятности ошибки в некогерентном канале связи с замираниями. Виды некогерентных каналов связи.
Методы борьбы с замираниями сигналов. Разнесенный прием радиосигналов. Решение задачи различения при многопозиционной системе сигналов.
Мера количества информации. Энтропия источника дискретных сообщений. Энтропия источника независимых сообщений. Основные свойства энтропии источника независимых сообщений. Энтропия источника зависимых сообщений.
Избыточность источника дискретных сообщений. Информативность аналоговых сообщений. Информационные характеристики канала связи. Классификация каналов связи. Производительность источника сообщений.
Теорема Шеннона для канала связи без помех. Принципы статистического (оптимального) кодирования. Код Шеннона-Фано. Код Хаффмена.
Скорость передачи информации и пропускная способность дискретных каналов с помехами. Теорема Шеннона для канала связи с помехами. Пропускная способность непрерывного канала связи. Формула Шеннона.
Основы теории кодирования. Классификация помехоустойчивых кодов.
Принципы помехоустойчивого кодирования. Основные характеристики кодов.
Представление блочных кодов. Кодовая таблица и кодовое дерево. Примеры построения корректирующих кодов. Код с проверкой на четность. Инверсионный код.
Коды Хэмминга. Алгоритм кодирования для кодов Хэмминга. Алгоритм декодирования для кодов Хэмминга.
Циклические коды. Алгоритм кодирования для циклических кодов. Алгоритм декодирования для циклических кодов. Непрерывные коды. Коды БЧХ.
Оценка эффективности помехоустойчивого кодирования.
2.6. Дисциплина «Основы телевидения и телевизионные системы»
Физические основы телевидения. Предмет и задачи дисциплины. Основные этапы в развитии телевидения. Особенности зрительной системы человека.
Параметры и характеристики зрительной системы человека. Светотехнические величины. Характеристики оптических изображений. Основные понятия колориметрии.
Основные принципы телевидения. Обобщенная структурная схема телевизионной системы. Способы преобразования оптических изображений в электрический сигнал. Понятия элемента разложения изображения, развертки, кадра, растра, формата кадра. Виды разверток. Параметры разложения в телевизионных (ТВ) системах. Полный ТВ сигнал и его характеристики. Структура спектра ТВ сигнала. Показатели качества телевизионного изображения.
ТВ преобразователи «свет — сигнал». Общие требования, классификация. Преобразователи мгновенного действия. Преобразователи с накопление зарядов. Электронно-вакуумные преобразователи. Твердотельные преобразователи. Преобразователи на приборах с зарядовой связью.
ТВ преобразователи «сигнал — свет». Общие требования, классификация. Катодолюминесцентные преобразователи: устройство и назначение основных элементов. Жидкокристаллические преобразователи: устройство и назначение основных элементов. Преобразователи на основе плазменных технологий: устройство и назначение основных элементов. Преобразователи на основе органических светодиодов: принцип действия, варианты конструктивного исполнения.
Принципы построения систем аналогового телевидения (АТВ). Классификация систем АТВ. Структурная схема системы АТВ. Особенности устройств, характерных для систем АТВ: развертывающих устройств, устройств синхронизации, ТВ приемников. Особенности систем цветного телевидения (ЦТВ). Системы ЦТВ с поочередным и одновременным сложением цветов.
Обобщенная структурная схема совместимой системы ЦТВ. Принципы построения и параметры совместимых систем ЦТВ SECAM, PAL, NTSC.
Принципы построения систем цифрового телевидения. Параметры дискретизации и квантования ТВ сигналов. Методы сжатия сигналов изображения и звукового сопровождения. Обобщенная структурная схема системы цифрового телевидения.
Принципы построения систем эфирного (наземного) телевизионного вещания. Стандарты вещания. Частотные диапазоны. Виды модуляции.
Принципы построения систем спутникового телевизионного вещания.
Стандарты вещания. Частотные диапазоны. Виды модуляции.
Принципы построения систем кабельного телевизионного вещания.
Стандарты вещания. Частотные диапазоны. Виды модуляции.
Принципы построения систем стереотелевидения.
Искажения в телевизионных системах. Виды искажений в ТВ системах и методы их компенсации.
Измерение параметров ТВ сигналов. ТВ испытательные сигналы и таблицы. Специализированные ТВ измерительные приборы и особенности их использования. Перспективные направления развития телевидения.
2.7. Дисциплина «Цифровые устройства»
Базовые логические элементы. Триггеры. Шифраторы, дешифраторы, мультиплексоры, компараторы. Алгоритмы их работы, параметры, типовые схемы включения. Регистры сдвига. Синхронные и асинхронные счетчики.
Принципы работы аналого-цифровых и цифро-аналоговых преобразователей. Классификация микропроцессорных систем. Типовые структуры микропроцессорных систем.
Структура восьмиразрядных микропроцессоров. Программная модель микропроцессора. Адресное пространство. Управление вводом-выводом.
Классификация и структура команд микропроцессора. Режимы адресации. Особые состояния микропроцессора. Машинные циклы. Выполнение команд микропроцессором. Циклы чтения и записи.
Назначение и структура системного контроллера. Буферный регистр.
Шинный формирователь. Принципиальная схема центрального процессорного модуля.
Статические и динамические ОЗУ. Увеличение разрядности памяти. Увеличение объема ОЗУ.
Параллельный и последовательный интерфейсы. Синхронная и асинхронная передача данных. Порты ввода и вывода. Параллельный адаптер.
Структура и программирование. Последовательный адаптер. Структура, режимы работы, алгоритм программирования. Включение последовательного адаптера в микропроцессорную систему.
Контроллер прерываний. Структура, временные диаграммы работы, программирование. Включение контроллера прерываний в микропроцессорную систему. Каскадирование контроллеров прерываний.
Контроллер прямого доступа к памяти. Структурная схема контроллера.
Режимы управления приоритетами. Работа контроллера прерываний в составе микропроцессорной системы.
Структура шестнадцатиразрядного микропроцессора, его программная модель. Адресное пространство.
Образование физического адреса. Физическая организация памяти. Организация захвата шин в минимальном и максимальном режимах. Цикл шины.
Векторы прерываний. Контроллер шины.
Классификация микроконтроллеров. Функциональная схема микроконтроллера AVR семейства Mega. Структура ОЗУ и ПЗУ. Расширение памяти программ и памяти данных. Таймеры/счетчики. Сторожевой таймер.
Система команд микроконтроллеров семейства Mega.
3. ВОПРОСЫ К КОНКУРСНОМУ ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО
СПЕЦИАЛЬНОСТИ
3.1. Дисциплина «Аналоговые электронные устройства»1. Что называется коэффициентом усиления усилителя? Как определяется коэффициент усиления многокаскадного усилителя? Как коэффициент усиления усилителя изменяется при изменении частоты. Составьте структурную схему лабораторной установки и поясните методику измерения коэффициента усиления.
2. Что называется частотными искажениями? Как определяются частотные искажения многокаскадного усилителя? Что называется полосой пропускания усилителя? Как влияет введение частотнонезависимой отрицательной обратной связи на частотные искажения и полосу пропускания?
3. Что называется амплитудно-частотной и фазо-частотной характеристиками? Идеальная и реальная АЧХ и ФЧХ. Поясните, чем вызвано отличие реальной АЧХ от идеальной.
4. Проведите анализ каскада с общим эмиттером в области низких частот. Дать оценку причин завала АЧХ в области нижних частот? Вывести формулы, учитывающие влияние разделительного конденсатора, стоящего на входе каскада на коэффициент усиления.
5. Дать оценку способов введения и способов снятия обратной связи?
Определить влияние отрицательная обратная связь на коэффициент усиления и полосу пропускания?
6. Проанализируйте схемы подачи смещения фиксированным током базы и фиксированным напряжением база-эмиттер. Сформулируйте требования к элементам. Укажите пути протекания постоянных составляющих тока базы, тока коллектора и тока эмиттера в этих схемах.
7. Нарисуйте типичную амплитудно-частотную характеристику усилительного каскада. Проанализируйте причины уменьшения коэффициента усиления на нижних и верхних частотах. Дайте оценку методом расширения полосы пропускания усилительного каскада.
8. Дайте оценку областям применения схемы коллекторной стабилизации, поясните ее принцип действия. Укажите пути протекания постоянных составляющих токов базы, коллектора и эмиттера. Поясните, как изменится стабильность положения рабочей точки при изменении величины сопротивления стоящего в цепи коллектора? Для каких целей резистор, стоящий в цепи базы, разбивают на два и среднюю точку через конденсатор большой емкости соединяют с общим проводом?
9. Дайте оценку областям применения каскада с эмиттерной стабилизацией. Поясните ее принцип действия. Укажите пути протекания постоянных составляющих тока базы, тока коллектора и эмиттера. Поясните, как изменится стабильность положения рабочей точки при уменьшении (увеличении) сопротивления делителя напряжения, стоящего в цепи базы, при изменении сопротивления, стоящего в цепи эмиттера? Поясните, для каких целей резистор стоящий в цепи эмиттера шунтируют конденсатором большой емкости?
10. На графиках семейства выходных статических характеристик биполярного транзистора построить нагрузочные прямые для постоянного и переменного токов для каскада включенного по схеме с общим эмиттером. Пояснить, как пользуясь нагрузочной прямой для переменного тока по известной величине тока базы транзистора определить величину выходного напряжения и тока.
11. Дайте оценку областям применения выходного двухтактного каскада, работающего в режиме В. Объясните работу каскада при синусоидальном сигнале на входе при однополярном и двухполярном источниках питания.
12. Искажения типа «ступенька» в двухтактных оконечных каскадах. Методы их устранения.
13. Провести анализ каскада на полевом транзисторе с общим истоком в области средних частот. Пользуясь эквивалентной схемой определить коэффициент усиления, входное и выходное сопротивления 14. Проанализировать с использованием семейства выходных статических характеристик работу каскада на полевом транзисторе, включенном по схеме с общим истоком. Пояснить методику построения нагрузочных характеристик для постоянного и переменного тока. Определить величину выходного напряжения и выходного тока по известной величине напряжения затвор-исток.
15. Дать оценку достоинств, недостатков и областей применения режимов А и В работы усилительных элементов. Приведите диаграммы поясняющие работу усилительного элемента в этих режимах. Перечислите достоинства и недостатки каждого из режимов, области применения.
16. Приведите примеры каскадов охваченных основными видами обратной связи (по току, по напряжению, параллельная, последовательная). Пояснить влияние введенной обратной связи на коэффициент усиления, полосу пропускания, входное и выходное сопротивление 17. Дать оценку областей применения, достоинств и недостатков усилителя постоянного тока. Поясните вид его амплитудно-частотной характеристики. Назовите основные причины дрейфа нуля в УПТ. Каковы основные способы уменьшения дрейфа нуля в усилителях постоянного тока?
18. Дать оценку свойств идеального операционного усилителя? Проанализировать назначение и свойства каскадов, составляющих структурную схему операционного усилителя. Привести типичную амплитудно-частотную характеристику операционного усилителя. Пояснить, как изменится ее вид при увеличении глубины обратной связи?
19. Проанализировать назначение элементов схемы дифференциального усилительного каскада. Пояснить принцип работы. Дать оценку областям применения.
20. Проанализировать назначение элементов схемы инвертирующего и неинвертирующего усилителей на основе операционного усилителя. Пояснить, как определяется коэффициент усиления инвертирующего и неинвертирующего усилителей? Чему равно входное и выходное сопротивления этих схем? Дать оценку областям применения.
3.2. Дисциплина «Устройства СВЧ и антенны»
1. Сформулируйте основные положения теории проволочных антенн.
Дайте определения сопротивления излучения, действующей длины антенны и коэффициента направленного действия.
2. Сформулируйте основные положения теории несимметричного вибратора. Сформулируйте методику построения диаграммы направленности антенны в полярной системе координат.
3. Сформулируйте особенности расчета характеристик приемного вибратора. Выведите формулу для ЭДС на входе вибратора. Определите оптимальный режим работы приемного вибратора.
4. Сформулируйте принцип построения линейной эквидистантой антенной решетки. Сформулируйте теорему умножения. Выведите формулу для поля излучения множителя решетки. Укажите ограничения по выбору расстояния между элементами антенной решетки.
5. Опишите назначение, устройство и принцип работы фазированных антенных решеток. Опишите влияние амплитудно-фазового распределения токов в антенной решетке на ее характеристики излучения.
6. Опишите назначение, устройство и принцип работы директорной антенны. Выведите формулу для определения сопротивления излучения активного симметричного вибратора в составе двухэлементной директорной антенны.
7. Опишите, как формируется диаграмма направленности системы «активный вибратор — пассивный директор», и какова ее зависимость от расстояния между элементами и размеров пассивного излучателя. Обоснуйте необходимость использования более одного директора. Дайте определение коэффициента защитного действия.
8. Опишите назначение, устройство и принцип работы резонансной волноводно-щелевой антенны. Приведите зависимость ширины диаграммы направленности от количества синфазно возбужденных щелей.
9. Опишите назначение, устройство и принцип работы нерезонансной волноводно-щелевой антенны. Сформулируйте основные достоинства и недостатки волноводно-щелевых антенн. Сравните характеристики резонансной и нерезонансной волноводно-щелевых антенн.
10. Опишите назначение, устройство и принцип работы рупорной антенны.
Выведите формулу для расчета диаграммы направленности рупора с прямоугольной апертурой. Сформулируйте основные достоинства и недостатки рупорных антенн.
11. Опишите особенности амплитудно-фазового распределения поля в апертуре рупорной антенны, причины появления квадратичных фазовых ошибок и их влияние на диаграмму направленности антенны. Перечислите методы уменьшения квадратичных фазовых ошибок в апертуре рупорной антенны.
12. Обоснуйте, как определяется оптимальная длина рупорной антенны в Е и Н–плоскостях и каким образом ее можно уменьшить. Поясните, по какому критерию эта длина рупора является оптимальной и почему. Поясните, как зависит коэффициент направленного действия от размеров апертуры рупора.
13. Опишите назначение, устройство и принцип работы параболической антенны. Запишите формулу для определения диаграммы направленности параболической антенны и дайте пояснения к ней. Сформулируйте основные достоинства и недостатки параболических антенн.
14. Опишите особенности амплитудно-фазового распределения поля в апертуре параболической антенны. Сформулируйте основные требования к облучателям параболических антенн.
15. Сформулируйте методику вычисления коэффициента направленного действия антенны по ее диаграмме направленности. Приведите зависимость коэффициента направленного действия параболической антенны от геометрических размеров ее апертуры.
16. Опишите влияния амплитудно-фазового распределения поля в апертуре параболической антенны на ее диаграмму направленности. Определите предельные технологические допуски на установку облучателя в параболической антенне и на точность изготовления зеркала.
17. Опишите устройство и принцип работы линзовых антенн, выполненных на основе ускоряющих и замедляющих линз. Опишите принцип зонирование линзовых антенн. Сформулируйте основные достоинства и недостатки зонирования линз.
18. Определите предельные допуски на установку облучателя в линзовой антенне. Опишите влияния смещения облучателя на амплитудно-фазовое распределения поля в апертуре линзовой антенны и на ее диаграмму направленности.
19. Опишите особенности амплитудно-фазового распределения поля в апертуре линзовой антенны. Сформулируйте основные требования к облучателям линзовых антенн.
Опишите назначение антенн с вращающейся поляризацией поля излучения. Опишите структуру поля с эллиптической поляризацией. Опишите принцип работы и основные режимы работы цилиндрической спиральной антенны.
3.3. Дисциплина «Генерирование и формирование сигналов»
1. Дайте определение генератора с внешним возбуждением. Опишите режимы работы генераторов с внешним возбуждением.
2. Обоснуйте необходимость применения и опишите способы и схемы сложения мощностей нескольких генераторов с внешним возбуждением работающих на общую нагрузку.
3. Дайте определение и поясните принцип работы умножителей частоты (транзисторного, варакторного, на диодах с накоплением заряда).
4. Рассмотрите и охарактеризуйте способы построения узкополосных согласующих устройств. Объясните наличие ограничений на широкополосное согласование комплексных нагрузок.
5. Опишите способы построения широкополосных согласующих устройств (на основе фильтров и на основе трансформаторов типа длинной линии).
6. Дайте определение автогенератора. Сформулируйте условия самовозбуждения автогенератора. Опишите виды нестабильности частоты и причины ее возникновения.
7. Опишите параметрические способы стабилизации частоты. Поясните принципы кварцевой стабилизации частоты.
8. Опишите принципы построения синтезаторов частоты. Дайте сравнительный анализ синтезаторов прямого и косвенного синтеза.
9. Охарактеризуйте принципы построения цифровых синтезаторов частоты.
10. Опишите способы осуществления и основные параметры амплитудной модуляции. Проведите сравнение амплитудной и однополосной модуляции.
11. Опишите способы реализации и основные параметры частотной модуляции.
12. Опишите способы реализации и основные параметры фазовой модуляции.
13. Сформулируйте особенности построения и применения импульсных радиопередающих устройств.
14. Опишите особенности построения телевизионных радиопередающих устройств.
15. Обоснуйте требования, предъявляемые к радиопередающим устройствам оконечных и промежуточных станций радиорелейных линий связи. Опишите принципы частотного уплотнения канала связи.
16. Обоснуйте требования, предъявляемые к радиопередающим устройствам тропосферных и спутниковых линий связи, а также радиопередающим устройствам, работающим с фазированными антенными решетками.
17. Сравните амплитудную (АМн), частотную (ЧМн) и фазовую (ФМн) манипуляции. Опишите способы их практической реализации.
18. Опишите особенности радиопередающих устройств для цифровых систем передачи информации.
19. Проведите сравнение относительной фазовой манипуляции и квадратурной амплитудной модуляции. Опишите способы их реализации. Приведите особенности многоуровневых методов манипуляции.
20. Опишите принципы построения волоконно-оптических линий связи.
Опишите типовую структуру волоконно-оптической линии связи.
3.4. Дисциплина «Устройства приема и обработки сигналов»
1. Составьте структурную схему и поясните принцип действия супергетеродинного приемника. Постройте частотную диаграмму побочных каналов приема и поясните, какие блоки приемника обеспечивают их подавление.
2. Поясните принцип гетеродинного преобразования частоты. Приведите схему транзисторного преобразователя частоты и проанализируйте его работу.
Постройте АЧХ преобразователя частоты и сформулируйте рекомендации по выбору промежуточной частоты приемника.
3. Дайте определения реальной и пороговой чувствительностей, частотной избирательности, полосы пропускания и входного динамического диапазон радиоприемника. Поясните основные критерии помехоустойчивости приема и укажите области их применения.
4. Поясните причины возникновения и методы оценки линейных и нелинейных искажений радиосигнала, при его прохождении через линейный тракт приемника. Дайте определения коэффициента нелинейных искажений и коэффициента гармоник.
5. Охарактеризуйте источники помех радиоприему. Дайте определение и приведите примеры следующих видов помех: аддитивной, мультипликативной, флуктуационной, импульсной и сосредоточенной.
6. Охарактеризуйте шумы омического сопротивления, LC-контура, полупроводникового диода, биполярного и полевого транзисторов. Дайте определения эквивалентной шумовой температуры антенны.
7. Охарактеризуйте стандартный источник сигнала. Дайте определения эффективной шумовой полосы пропускания, дифференциального и интегрального коэффициентов шума четырёхполюсника.
8. Проанализируйте коэффициент шума и шумовую температуру пассивного четырехполюсников. Определите мощность шума, приведённую к входу четырёхполюсника согласованного с источником стандартного сигнала.
9. Найдите взаимосвязь коэффициента шума и шумовой температуры линейного тракта приемника с коэффициентами шума и шумовыми температурами отдельных каскадов тракта.
10. Найдите взаимосвязь реальной чувствительности приёмника с шумовыми параметрами антенны, фидера и линейного тракта. Укажите возможные пути повышения чувствительности приемника.
11. Приведите схемы входных цепей приемника с внешней емкостной, индуктивной и комбинированной связью с антенной. Найдите комплексный коэффициент передачи, АЧХ и ФЧХ входной цепи с автотрансформаторной связью с антенной и следующим каскадом.
12. Приведите схему однокаскадного транзисторного резонансного усилителя с автотрансформаторной связью LC-контура с коллектором транзистором и следующим каскадом. Найдите комплексный коэффициент передачи, АЧХ и ФЧХ усилителя.
13. Приведите структурные схемы и поясните принцип прямой и обратной систем автоматической регулировки усиления (АРУ). Проанализируйте основные характеристики обратной АРУ. Составьте структурную схему и поясните принцип действия приемника с обратной АРУ.
14. Приведите схему и поясните принцип действия частотного детектора на перемножителе с фазосдвигающим контуром. Проанализируйте детекторную характеристику детектора.
15. Приведите схему и поясните принцип действия балансного диодного фазового детектор. Проанализируйте детекторную характеристику детектора.
16. Приведите структурную схему и поясните принцип действия приёмника с частотной автоматической подстройкой частоты (ЧАПЧ). Составьте уравнение подстройки частоты и проанализируйте регулировочную характеристику ЧАПЧ.
17. Приведите структурную схему и поясните принцип действия приёмника с фазовой автоматической подстройкой частоты (ФАПЧ). Постройте регулировочную характеристику ФАПЧ и проанализируйте ее особенности.
18. Приведите структурную схему и поясните принцип приемника с двукратным преобразованием частоты. Постройте частотную диаграмму расположения возможных каналов приема. Поясните особенности инфрадина.
19. Приведите структурную схему, поясните принцип действия и области применения синхронного детектора. Проанализируйте отношение сигнал/помеха на выходе синхронного детектора.
20. Постройте спектры комплексных стереосигналов с полярной модуляцией и с пилот-сигналом. Приведите структурную схему и поясните принцип действия приемника стереофонического вещания. Приведите структурные схемы и поясните принцип действия стереодекодеров.
3.5. Дисциплина «Информационные радиосистемы»
1. Выполните обоснование выбора структурной схемы для различения сигналов с известными параметрами при частотной манипуляции и охарактеризуйте принципы ее функционирования.
2. Обоснуйте выбор структурной схемы для различения сигналов с известными параметрами при амплитудной манипуляции с пассивной паузой и охарактеризуйте принципы ее функционирования. Выполните оценку вероятности ошибки различения сигналов в этом случае.
3. Выполните обоснование выбора структурной схемы для различения сигналов с известными параметрами при частотной манипуляции и охарактеризуйте принципы ее функционирования.
4. Приведите сравнительную характеристику методов частотного и временного разделения сигналов в многоканальных системах.
5. Выполните обоснование выбора структурной схемы для различения сигналов с известными параметрами при фазовой манипуляции с противоположными сигналами и охарактеризуйте принципы ее функционирования.
6. Охарактеризуйте принципы статистического (оптимального) кодирования на примере кода Шеннона-Фано.
7. Выполните обоснование выбора структурной схемы для различения сигналов с известными параметрами при оптимальном приеме на основе согласованной линейной фильтрации и охарактеризуйте принципы ее функционирования.
8. Выполните обоснование выбора структурной схемы для различения сигналов с неизвестной начальной фазой и охарактеризуйте принципы ее функционирования. Сравните помехоустойчивость системы различения сигналов с неизвестной начальной фазой с помехоустойчивостью системы различения сигналов с известными параметрами.
9. Рассмотрите метод формирования многоканальных сообщений путем частотного разделения каналов и приведите его характеристику.
10. Рассмотрите метод формирования многоканальных сообщений путем временного разделения каналов и приведите его характеристику.
11. Избыточность источника дискретных сообщений. Особенности проявления избыточности в системах передачи информации.
12. Выполните оценку методов разнесенного приема с точки зрения борьбы с замираниями сигналов.
13. Сформулируйте определение меры количества информации и приведите примеры ее использования.
14. Выведите формулу для определения энтропии источника независимых дискретных сообщений. Охарактеризуйте основные свойства энтропии источника независимых сообщений.
15. Выведите формулу для определения энтропии источника зависимых дискретных сообщений, на примере источника у которого существует взаимосвязь только между двумя соседними символами.
16. Охарактеризуйте пропускную способность непрерывного канала связи.
Рассмотрите особенности формулы Шеннона.
17. Приведите информационные характеристики каналов связи и источников сообщений.
18. Дайте оценку методам помехоустойчивого кодирования (код с проверкой на четность и инверсионный код) с точки зрения обеспечиваемой помехоустойчивости.
19. Охарактеризуйте особенности построения корректирующих разделимых кодов на примере кодов Хэмминга. Приведите алгоритмы кодирования и декодирования кодов Хэмминга.
20. Охарактеризуйте особенности построения и свойства циклических кодов на примере кодов БЧХ.
3.6. Дисциплина «Основы телевидения и телевизионные системы»
1. Опишите основные характеристики зрительной системы человека и их связь с параметрами телевизионной системы; сформулируйте основные принципы телевидения.
2. Выполните обоснование параметров разложения телевизионной системы.
3. Выполните обоснование характеристик полного телевизионного сигнала и их связи с параметрами разложения телевизионной системы.
4. Проанализируйте связь параметров спектра телевизионного сигнала с параметрами разложения телевизионной системы; сформулируйте принципы уплотнения спектра в системах цветного телевидения.
5. Выполните сравнительный анализ параметров телевизионных систем с построчной и чересстрочной развертками.
6. Сформулируйте требования к телевизионным преобразователям «свет — сигнал». Сравните преобразователи мгновенного действия и преобразователи с использованием принципа накопления зарядов.
7. Сформулируйте принципы построения телевизионных преобразователей «свет — сигнал» на основе приборов с зарядовой связью.
8. Выполните сравнительный анализ параметров телевизионных преобразователей «сигнал — свет» на основе органических светодиодов и катодолюминесцентных преобразователей.
9. Сравните конструкции и параметры компланарного и дельтавидного катодолюминесцентных преобразователей «сигнал — свет» систем цветного телевидения.
10. Сравните конструкции и параметры телевизионных преобразователей «сигнал — свет» с жидкокристаллическим и плазменным экранами.
11. Сформулируйте требования к развертывающим устройствам систем аналогового телевидения. Проанализируйте особенности генераторов «быстрой» и «медленной» разверток.
12. Проанализируйте отличия в составе и параметрах синхросигналов систем аналогового телевидения с построчной и чересстрочной развертками; приведите пример структурной схемы синхрогенератора.
13. Приведите структурную схему системы аналогового наземного телевизионного вещания. Поясните назначение элементов структурной схемы, сформулируйте требования к элементам.
14. Выполните обоснование выбора видов модуляции и параметров радиосигналов системы аналогового наземного телевизионного вещания.
15. Выполните сравнительную характеристику структурных схем телевизионных приемников с общим и раздельными трактами обработки сигналов промежуточных частот изображения и звукового сопровождения.
16. Сформулируйте принципы построения совместимых систем цветного телевидения. Выполните обоснование использования цветоразностных сигналов; приведите соображения по выбору частоты сигнала цветовой поднесущей.
17. Выполните сравнительную характеристику структурных схем систем цветного телевидения с одновременным и поочередным сложением цветов.
18. Приведите структурную схему системы цифрового телевидения; поясните назначение элементов схемы, сформулируйте требования к ним.
19. Выполните обоснование параметров дискретизации и квантования сигналов в системах цифрового телевидения.
Проанализируйте методы сжатия сигналов изображения и звукового сопровождения в системах цифрового телевидения.
3.7. Дисциплина «Цифровые устройства»
1. Опишите процесс суммирования двоичных чисел с учетом переноса из младшего разряда. Изобразите реализацию схемы суммирования двоичных чисел на основе базовых логических элементов.
2. Приведите таблицу истинности логического элемента типа «ИСКЛЮЧАЮЩЕЕ ИЛИ». Изобразите схемную реализацию на базовых логических элементах.
3. Опишите принцип построения мультиплексоров, приведите логическую функцию мультиплексора 41, изобразите его реализацию на элементах типа «И—HЕ».
4. Опишите принцип работы RS—триггера типа MS. Приведите реализацию RS—триггера типа MS на синхронных RS—тpиггеpах.
5. Опишите принцип работы асинхронного счетчика-делителя частоты на динамических триггерах. Приведите схему асинхронного счетчика с модулем счета, неравным степени числа два. Опишите достоинства и недостатки асинхронных счетчиков.
6. Опишите принцип работы синхронных счетчиков-делителей частоты на JK-тpиггеpах. Приведите схемную реализацию и поясните принцип наращивания разрядности синхронных счетчиков. Опишите достоинства и недостатки синхронных счетчиков.
7. Опишите назначение и принцип работы регистра сдвига. Приведите схемную реализацию регистра на D-тpиггеpах.
8. Опишите назначение и принцип работы цифро-аналогового преобразователя с матрицей сопротивлений R—2R. Приведите схему и опишите ее достоинства.
9. Опишите назначение и принцип работы параллельного аналогоцифрового преобразователя. Приведите схему и опишите ее достоинства и недостатки.
10. Опишите назначение и принцип работы аналого-цифрового преобразователя поразрядного уравновешивания. Приведите схему и опишите ее достоинства и недостатки.
11. Приведите классификацию микропроцессоров. Опишите архитектуру типовых микропроцессорных систем и принципы их работы. Охарактеризуйте особые состояния микропроцессоров.
12. Сформулируйте принципы увеличения объема и разрядности ОЗУ микропроцессорной системы.
13. Охарактеризуйте принципы организации обмена данными с периферийными устройствами. Опишите принципы передачи данных через параллельные порты ввода и вывода.
14. Опишите особенности работы программируемого параллельного и последовательного адаптеров 15. Охарактеризуйте особенности архитектуры микропроцессора «Intel 8086». Опишите программную модель и адресное пространство микропроцессора «Intel 8086».
16. Охарактеризуйте принципы адресация памяти микропроцессора «Intel 8086». Опишите организацию векторов прерываний и особенности работы при обработке прерываний и захвате шин. Поясните, что представляет собой цикл шины.
17. Охарактеризуйте организацию прерываний. Опишите принципы работы контроллера прерываний, его программирования и работы. Какие особенности следует учитывать при включении контроллера прерываний в микропроцессорную систему.
18. Охарактеризуйте особенности работы микропроцессора «Intel 8086» в минимальном и максимальном режимах.
19. Сформулируйте особенности использования режима «Захват шины» в микропроцессорной системе. Назначение контроллера прямого доступа к памяти, структура и особенности работы в составе микропроцессорной системы.
20. Определите назначение микроконтроллеров и приведите их классификацию. Опишите структуру и принципы программирования микроконтроллера MCS-51.
4. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ
ЭКЗАМЕНОВ
Студент обнаруживает особен- Высокий Отлично 90— ные творческие способности, (творческий) умеет самостоятельно добывать знания, без помощи преподавателя находит и прорабатывает необходимую информацию, умеет использовать приобретенные знания и умения для принятия решений в нестандартных ситуациях, убедительно аргументирует ответы, самостоятельно раскрывает собственные одаренность и склонность Студент свободно владеет изу- Достаточный Хорошо 81— ченным объемом материала, (конструктивноприменяет его на практике, сво- вариативный) бодно решает упражнения и задачи в стандартных ситуациях, самостоятельно исправляет допущенные ошибки, количество которых незначительно Студент воспроизводит значи- Средний Удовлет 60— тельную часть теоретического (репродуктив ворительно материала, обнаруживает знание ный) и понимание основных положений; с помощью преподавателя может анализировать учебный материал, исправлять ошибки, среди которых есть значительное количество существенных Студент владеет материалом на Низкий Неудовле 0— уровне отдельных фрагментов, (рецептивно- творительно которые составляют незначи- производитель тельную часть учебного мате- ный риалаПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Дисциплина «Аналоговые электронные устройства»1. Войшвилло Г.В. Усилительные устройства / Г.В. Войшвилло. — 3-е изд. перераб. и доп. — М.: Радио и связь, 2003. — 264 с.
2. Цыкин Г.С. Усилительные устройства / Г.С. Цыкин. — 4-е изд. перераб. — М.: Связь, 1971. — 368 с.
3. Шило В.Л. Линейные интегральные схемы в радиоэлектронной аппаратуре / В.Л.Шило. — 2-е изд. перераб. и доп. — М.: Сов. радио, 1979. — 4. Остапенко Г.С. Усилительные устройства / Г.С. Остапенко. — М.: Радио и связь, 1999. — 400 с.
5. Степаненко И.П. Основы теории транзисторов и транзисторных схем / И.П. Степаненко. — М.: Радио и связь, 2003. — 521 с.
6. Павлов В.Н. Схемотехника аналоговых электронных устройств / В.Н. Павлов, В.Н. Ногин. — М.: Радио и связь, 2007. — 320 с.
Дисциплина «Устройства СВЧ и антенны»
1. Кочержевский, В. Г. Антенно-фидерные устройства: учеб. для студ. вузов, обуч. по спец. «Радиосвязь, радиовещание и телевидение» / В. Г. Кочержевский, Г. А. Ерохин, Н. Д. Козырев.— М.: Радио и связь, 1989.— 352 с.
2. Воскресенский Д.И. Устройства СВЧ и антенны: учеб. для студ. вузов, обуч. по напр. подгот. "Радиотехника" / Д. И. Воскресенский [и др.]; ред. Д. И.
Воскресенский. — М.: Радиотехника, 2006. — 376 с.
3. Ерохин Г. А. Антенно-фидерные устройства и распространение радиоволн: учеб. для студ. вузов, обуч. по спец. 2011 «Радиовещание, радиосвязь, телевидение» / Г. А. Ерохин, О. В. Чернышев, Н. Д. Козырев, В. Г. Кочержевский.
—М.: Горячая линия — Телеком, 2004. — 496 с.
4. Драбкин А. Л. Антенны / А. Л. Драбкин, Е. Б. Коренберг. — М.: Радио и связь, 1992. — 144 с.
5. Вершков М. В. Судовые антенны / М. В. Вершков, О. Б. Миротворский.
— Л.: Судостроение, 1990. — 302 с.
6. Лобкова Л.М. Проектирование антенн и устройств СВЧ: учеб. пособие для вузов / Л.М. Лобкова. — Севастополь: Изд. СевНТУ, 2002. — 178 с.
7. Лобкова Л.М. Антенны и устройства СВЧ: Лабораторный практикум / Л.М. Лобкова, М.Б. Проценко, О.А. Посный. — Севастополь: Изд-во СевНТУ, 2004. — 196 с.
8. Методические указания для выполнения курсового проекта по дисциплине «Антенные системы» для студентов дневной и заочной форм обучения направления 6.050901 — «Радиотехника» «Спиральные антенны»/ Состав. Л.М.
Лобкова, В.В. Головин, А.В. Лукьянчиков. — Севастополь: Изд-во СевНТУ, 2011. — 45 с.
9. Григорьев А. Д. Электродинамика и техника СВЧ: учеб. для студ. вузов, обуч. по спец. «Электронные приборы и устройства» / А. Д. Григорьев. — М.: Высшая школа, 1990. — 336 с.
Дисциплина «Генерирование и формирование сигналов»
1. Уткин Г.М. Устройства генерирования и формирования радиосигналов: Учебник для вузов / Л.А.Белов и др.; под ред. Г.М.Уткина и др. — М.: Радио и связь, 1994 — 416с.
2. Благовещенский М.В. Радиопередающие устройства: Учебник для вузов / Л.А.Белов и др.; Под ред. М.В.Благовещенского, Г.М.Уткина. — М.: Радио и связь, 1982.— 408с.
3. Петров Б.Е., Романюк В. А. Радиопередающие устройства на полупроводниковых приборах. — М.: Высш. шк., 1989. — 232с.
4. Вамбарский М.В. Передающие устройства СВЧ: Учеб. пособие для радиотехнических спец. вузов / М.В. Вамбарский и др.; под ред. М.В. Вамбарского. — М.; Высш.шк., 1984. — 448 с.
Дисциплина «Устройства приема и обработки сигналов»
1. Сумик М.М. Теорія сигналів: підруч. для студ. вищ. навч. закл.; Ін-т інновац. технологій і змісту освіти / М.М. Сумик, І.Н. Прудиус, Р.М. Сумик. — Львів : Бескид Біт, 2008. — 232 с.
2. Маригодов В.К. Методы помехоустойчивой обработки сигналов в системах передачи информации /В.К. Маригодов, Ю.В.Матвеев, А.Н. Дегтярев. — Севастополь: Изд-во СевНТУ, 2008. — 243 с.
3. Онищук А.Г. Радиоприемные устройства / А.Г. Онищук, И.И. Забенков, А.М. Амелин. — Минск: Новое знание, 2007. — 240 с.
4. Головин О.В. Радиоприемные устройства / О.В. Головин. — М.: Горлиния-Телеком, 2004. — 384 с.
5. Воллернер Н.Ф. Радиоприемные устройства / Н.Ф. Воллернер. — К.:
Выща школа, 1993. — 391с.
6. Радиоприемные устройства / Под ред. А.П. Жуковского. — М.: Высш.
школа, 1989. — 342 с.
7. Буга Н.Н. Радиоприёмные устройства / Н.Н.Буга, А.И.Фалько,.И.Чистяков. — М.: Радио и связь, 1986. — 320 с.
8. Радиоприемные устройства / А.Г. Зюко, Ю.Ф. Коробов, Г.И. Левитан и др.; Под ред. А.Г. Зюко. — М.: Связь, 1975. — 400 с.
9. Палшков В.В. Радиоприёмные устройства / В.В. Палшков. — М.: Радио и связь, 1984. — 392 с.
Дисциплина «Информационные радиосистемы»
1. Зюко А.Г. Теория передачи сигналов / А.Г. Зюко, Д.Д. Кловский, М.В.
Назаров, Л.М. Финк. — М.: Радио и связь, 1986. — 304 с.
2. Апорович А.Ф. Радиотехнические системы передачи информации/ А.Ф.
Апорович, В.А. Чердынцев. — Мн.: Выш. Шк., 1985. — 214 с.
3. Кузьмин I.В. Основи теорії інформації та кодування: підручник / I.В.
Кузьмин, I.В. Троцишин, А.I. Кузьмин.— Хмельницький: ХНУ, 2009. — 373 с.
4. Зюко А.Г. Теория передачи сигналов/ А.Г. Зюко, Ю.Ф. Коробов. — М.:
Связь, 1972. — 282 с.
5. Цымбал В.П. Теория информации и кодирование / В.П. Цымбал. — Киев: Вища школа, 1982. — 304 с.
6. Баева Н.Н. Многоканальная электросвязь и РРЛ / Н.Н. Баева. — М.: Радио и связь, 1988. — 312 с.
7. Березюк Н.Т. Кодирование информации (двоичные коды) / Н.Т. Березюк, А.Г. Андрущенко, С.С. Мощицкий и др. — Харьков: Вища школа, 1978. — 252 с.
8. Цымбал В.П. Задачник по теории информации и кодированию / В.П.
Цымбал. — К.: Вища школа, 1976. — 276 с.
Дисциплина «Основы телевидения и телевизионные системы»
1. Телевидение: учебн. для вузов/В.Е. Джакония, А.А. Гоголь, Я.В. Друзин и др.; под ред. В.Е. Джаконии. — М.: Радио и связь, 1997. — 640 с.
2. Домбругов Р.М. Телевидение/ Р.М. Домбругов. — К.: Вища шк., 1988.
— 215 с.
3. Кривошеев М.И. Основы телевизионных измерений/ М.И. Кривошеев.
— М.: Радио и связь, 1989. — 608 с.
4. Телевидение: учебн. для вузов/В.Е. Джакония, А.А. Гоголь, Н.А. Ерганжиев и др.; под ред. В.Е. Джаконии. — М.: Радио и связь, 1986. — 456 с.
5. Хохлов Б.Н. Декодирующие устройства цветных телевизоров/ Б.Н.
Хохлов. — М.: Радио и связь, 1992. — 362 с.
6. Самойлов В.Ф. Основы цветного телевидения/ В.Ф. Самойлов, Б.П.
Хромой. — М.: Радио и связь, 1983. — 159 с.
7. Самойлов В.Ф. Телевидение: учебн. для вузов/ В.Ф. Самойлов, Б.П.
Хромой. — М.: Связь, 1975. — 400 с.
8. Телевидение: учебн. для вузов/Под ред. П.В. Шмакова. — М.: Связь, 1979. — 432 с.
Дисциплина «Цифровые устройства»
1. Рябенький В.М. Цифрова схемотехника : навч. посіб. для студ. вищ.
навч. закл. / В.М. Рябенький, В.Я. Жуйков, В. Д. Гулий. — Львів.: Новий світ — 2000, 2009. — 736 с.
2. Новиков Ю.В. Введение в цифровую схемотехнику: учеб. пособие / Ю.В. Новиков. — М.: Бином, 2012. — 344 с.
3. Кузнецов А.В. Микропроцессоры и интерфейсные средства / А.В. Кузнецов, К.А. Палагута — М.: Изд-во Моск. гос. индустр. ун-та, 2008. — 96 с.
4. Евстифеев А.В. Микроконтроллеры AVR семейства Mega / А.В. Евстифеев. — М.: Додэка-XXI, 2007. — 592 с.
5. Трамперт В. AVR-RISC микроконтроллеры / В. Трамперт. — К.: МКПресс, 2006. — 464 с.
«