Городской семинар

директоров школ г. Новополоцка

«Школьная медиатека»

Тема выступления:

«Библиотека гимназии, как часть медиацентра»

ЭПИРГАФ

Если ты при виде Базы

Весь дрожишь от жажды данных Заходи, тебя компьютер Обязательно найдт Он машина и не знает, Сколько лет тебе и кто ты, Он серьзный и железный, Но тебя он не убьт… Слайд презентации +++++++++++++++++++++++++++ 23 декабря 2010 г. замминистра образования Казимир Фарино озвучил следующую информацию:

Все школьные библиотеки Беларуси будут преобразованы в центры информационных ресурсов и медиатеки. Такая модернизация пройдет согласно Программе развития общего среднего образования в Республике Беларусь на 2007- годы. "Преобразование их в центры информационных ресурсов является одним из факторов создания высокотехнологической образовательной среды в школах с использованием продуктивных образовательных технологий, компьютерных, информационных и мультимедийных систем, - подчеркнул замминистра. - При этом работу школьных библиотек будет необходимо вывести на новый уровень.

Как рассказал Казимир Фарино, уже подготовлен перечень информационных ресурсов и электронных средств обучения, рекомендуемых для комплектования школьных библиотек. "Также создан и регулярно обновляется каталог программных средств, рекомендуемых для использования в образовательном процессе, который тиражируется и на компакт-дисках направляется в учреждения образования в соответствии с заявками", отметил он.

На базе гимназий, лицеев следует создавать ресурсные центры, используя современное оборудование и медиатеки.

Слайд презентации+++++++++++++++++++++ «Медиа» (от латинского media - множественное число от medium – средство, посредник).

Медиатека – структурное подразделение школы, которое осуществляет свою деятельность в соответствии с основными направлениями реализации проекта информатизации школы.

Термин «медиатека» используется прежде всего для того, чтобы подчеркнуть новые формы услуг с включением нетрадиционных для библиотек средств информации, аппаратуры, предоставляемых современной школьной библиотекой.

«Медиа» — это не только аппаратные устройства, но и носители информации, которые хранятся и распространяются отдельно от аппаратных устройств, а кроме того, собственно информация.

Медиатека – это основное звено в построении единого информационного пространства школы. Сбор информации, накопление знаний, обмен и использование их – эти направления деятельности упрощают и обогащают учебно-воспитательный процесс школы.

Библиотека гимназии является естественным составляющим этого звена. Мы непосредственно удовлетворяем информационные потребности всех участников образовательного процесса (от второклассника до директора), участвуем в учебном и воспитательном процессе, внеклассной познавательной деятельности, а также в процессе самообразования учителей. Началом составления М. можно считать 2007/08 уч.год Медиатека открывает перед нами и нашими пользователями новые неограниченные возможности.

Работа библиотеки поднялась на более качественный уровень, наше информационное пространство значительно расширилось, как и спектр услуг для пользователей.

Слайд презентации+++++++++++++++++++++ Мы определили 5 составляющих, которые отражают реальный смысл понятия «медиатека»:

1-я составляющая:

Ресурсы. Накопление, создание, хранение и использование в первую очередь электронной (цифровой) информации, работы с различными носителями информации.

Слайд презентации++++++++++++++++++ 2-я составляющая:

программное обеспечение (пакеты, комплексы) для см.п. 3-я составляющая:

технические средства, обеспечивающие работу М.: компьютер, принтер, сканер, интерактивная доска, и т.д.

4-я составляющая:

квалифицированные сотрудники М. (библиотекари), способные наладить и обеспечить работу М.

5-я составляющая:

подготовленный и обучаемый пользователь. Нет никакого сомнения в том, что в XXI веке главным критерием оценки качества обучения станет не количество приобретенных знаний, а умение самих учащихся добывать нужные ему знания. Эти широчайшие возможности и сможет предоставить школьная медиатека.

Слайд презентации++++++++++++++++++++++++++ Отсюда вытекают основные задачи медиатеки:

• Сбор, накопление, обработка и систематизация информации на различных носителях;

• Компьютерная каталогизация и обработка информационных ресурсов;

• Организация самообразовательной деятельности учащихся с учебной, справочной литературой и техническими средствами получения информации;

• Организация обучения пользователей методики нахождению, сохранению и переработке информации на различных носителях.

• Формирование на уровне школы фонда учебных, методических и информационных материалов, существующих в разных формах на различных физических носителях информации, путем их приобретения или создания;

• Организация библиотечно-информационного обслуживания участников учебного процесса путем предоставления им возможности просмотра и (или) прослушивания материалов фонда медиатеки.

Выход за рамки традиционного (стериатипного) подхода к обучению;

освоение безграничного информационного пространства.

Слайд презентации++++++++++++++++++++++ Цифровая библиотека Виртуальная галерея Полнотекстовые базы данных Электронные книги Коллекция презентаций Аудиокниги Цифровой учебник Коллекция дисков Все БД постоянно пополняются. По мере возникновения потребности. В том числе формируют БД и гимназисты, преподаватели. Сбрасывают информацию по своему предмету.

БД «Инструктивно-методические письма»

БД «Нормативно-правовое обеспечение учебного процесса»

БД «Виртуальная галерея» (представлены картины новополоцких художников и информация о них) БД «Цифровая библиотека» (текста произведений русских, белорусских и зарубежных авторов) БД «Цифровой учебник» (60 названий) БД «Мультимедийные презентации» (2000 названий) БД «Программные тексты».

БД «Электронные книги»

БД «Аудиокниги»

БД «Родная лiтаратура»

Демонстрируем БД по локальной сети гимназии.

Слайд презентации++++++++++++++++++++++++ Техническое оснащение компьютер для библиотекаря, выполняющий функции сервера (AMD AthLon Processor;

2.40 ГГц; ОЗУ 2.00 ГБ);

2 компьютера для пользователей (AMD Processor model unknown 2.01 ГГц, ОЗУ МБ; 80 ГБ) Учащиеся и сотрудники гимназии имеют возможность:

выхода в сеть Интернет;

пользоваться электронной почтой;

обучиться работе с пакетом программ Microsoft Office;

получить навыки работы в сети;

3 принтера (в том числе цветной), 2 сканера, ксерокс.

проведена локальная сеть, соединяющая все компьютеры гимназии. Это позволяет с любого автоматизированного рабочего места пользоваться имеющимися электронным фондом библиотеки, поисковой системой, ресурсами Интернет, электронным каталогом библиотеки, работать с электронными ресурсами библиотеки.

подключн скоростной Интернет, с выделенной линией. С 9.00 до 18.00 линия предоставлена для работы пользователей.

Слайд презентации++++++++++++++++++++++ Программы:

Существует множество программ (кроме стандартного набора программ, установленного на вашем компьютере, напр. Майкрософт офис) Существуют 10-ки аналогов текстовых редакторов (у нас распространн ворд), Эти программы нужны для работы с информацией.

Автоматизированная библиотечная система ПК «БиблиоГраф», версия 1.7.

Предназначена для учта книг, учебников, аналитики; для работы с фондом, Сформирован Электронный каталог, Электронная картотека, учебников и картотеки статей.

Программа Directory Lister Pro Directory Lister создает список (каталог) файлов с их атрибутами в выбранных каталогах на жестких дисках, CD-ROM, дискетах и т.п. и может сохранять его в текстовом и других форматах, т.е. все электронные ресурсы можно упорядочить по любому критерию.

Демонстрируем на комп. кнопки Интеллектуальный (персональный) поиск, предоставляемый компанией Яндекс для индексирования и поиска информации в наших электронных ресурсах.

Не требует интернета!

Установлена на компьютерах в библиотеке. Активизируется нажатием 2- кнопок:

«Персональный поиск» – это специальная программа, которую можно установить на компьютере и осуществлять с ее помощью полнотекстовый поиск с учтом морфологии русского языка по файлам вашего компьютера браузеров(резерв вашего компьютера).

Например- НПО, Программа ProShow Producer - профессиональный продукт для создания демонстрационных видеороликов. Программа позволяет создать деловую презентацию и другие полезные вещи, связанные с представлением какой-либо информации в виде слайд-шоу и видеороликов.

Принцип действия рассмотрим позже.

Гимназисты постоянно работают в интернете на компьютере в б-ке. Этот процесс надо регулировать. Наши дети знают, что мы здесь учимся и поэтому не сидим в социальных сетях и не раскладываем пасьянс. Можно рисовать, путешествовать при помощи программы Гугл Планета, работать в графических редакторах, готовится к урокам, олимпиадам, конкурсам и т.д. Мы провели исследование «Интернет в жизни гимназиста»

Исследовательский проект Мы ощущаем насущная необходимость навигации в море интернет-ресурсов. Помочь гимназисту выработать в себе умение находить, синтезировать и усваивать информацию.

Что бы интернет- ресурсы стали инструментами обучения и образования.

Буклет «На полочках в интернет библиотеках»

Слайд презентации++++++++++++++++++++++++ Буклеты помогают в наглядной форме продемонстрировать возможности медиатеки.

Серия буклетов. Это бумажный вариант.

А сейчас, используя программу про-шоу мы превратим буклет в видеоролик, который можно использовать на мероприятиях, родительских собраниях и т.д.

Ещ один пример использования средств и ресурсов медиатеки: подготовка к педсовету.

Буклет на педсовет Эти ресурсам использовали учителя для подготовки своих выступлений.

Буклеты по НПО Учебные программы Инструктивно-методические письма Концепции Нормы оценки Образовательные стандарты Ни одно мероприятие ни обходится без возможностей медиатеки. У нас есть подборки видеороликов, викторин, презентаций, мультфильмов, песен и стихов для всех возрастов и на разные темы.

Например. К годовщине вывода войск из Афганистана мы создали базу с аудио и видео материалами, и любой учитель мог использовать их для мероприятий.

Показываем фрагмент.

Участие гимназии в конкурсе «Лучший дизайн – 2009-2010»

Интернет-портал Педсовет Медиатека представлена во всемирной паутине - Раздел на сайте гимназии Таким образом, медиатека представляет собой многокомпонентную информационно-педагогическую среду, обеспечивающую свободный и оперативный доступ к информационным ресурсам, а также возможность самостоятельной работы с ними.

Наталья Горожеева, зав. библиотекой гимназии,