WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ

И ОБРАЗОВАНИЯ

ФГБОУ ВПО «ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

ПРОГРАММА

ПО ГЕОГРАФИИ

Персиановский 2014 Составитель: Большенко Л.Н.

На письменном экзамене по географии (письменное тестирование) проверяется практическая грамотность абитуриентов. Продолжительность - 3 часа (180 минут), результаты оцениваются по стобалльной шкале.

Программа сформирована на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

На вступительном испытании по географии абитуриент должен знать:

основные закономерности развития географической оболочки, территориальной организации производства и населения, особенности взаимодействия между природной средой и обществом;

основные этапы изучения земного шара, вклад ученых в развитие географии, современные методы географических исследований, роль географической науки в решении проблемы взаимодействия общества и природы;

особенности природы Земли и населения мира, уровень развития, специализацию и размещение отраслей мирового хозяйства;

современную политическую карту мира, особенности материальной и духовной культуры населения регионов мира;

природу материков и океанов, объяснять отличия в природе, населении и хозяйственной деятельности различных стран и регионов;

место Республики Беларусь в мировом сообществе, особенности природы, населения, хозяйства страны;

принципы рационального природопользования и суть экологических проблем.

Абитуриент должен уметь:

объяснять основные принципы и факторы размещения производства на примере отдельных отраслей хозяйств;

называть и объяснять особенности размещения, структуры населения, современные демографические процессы;

комплексно характеризовать материк, регион, государство.

Абитуриент должен владеть:

необходимым умением работы с картографическими материалами и другими источниками географической информации;

практическими умениями и навыками, предусмотренными школьной программой по географии.

I. Общий географический обзор земного шара Географическая оболочка – объект географии. Основные этапы в развитии географической науки. Великие географические открытия. Глобус, план и карта.

Понятие о горизонте. Стороны горизонта. Способы ориентирования на местности.

Умение пользоваться компасом. Масштаб. Основные отличия географической карты от плана местности. Картографические проекции. Измерение расстояний по карте с помощью масштаба. Умение по карте определить высоту гор, глубину океанов и морей.

Искажения на карте из-за шарообразной формы Земли. Типы карт. Физикогеографические и социально-экономические карты и атласы. Способы изображения географических объектов и явлений.

Значение карты в жизни и хозяйственной деятельности человека.

Земля как планета. Положение Земли в Солнечной системе. Форма и движение Земли. Градусная сеть. Форма Земли. Размеры земного шара. Суточное вращение Земли и его следствия. Внутреннее строение Земли.

Градусная сеть на карте и ее элементы.

Географическая широта и долгота (умение определять их на карте). Годовое движение Земли. Смена времен года. Тропики и полярные круги. Пояса освещенности. Значение искусственных спутников Земли и космических ракет для изучения Вселенной.

Время. Часовые пояса, линия смены дат.

Погода и климат. Понятие об атмосфере. Изменение температуры воздуха в зависимости от географической широты места и от высоты над уровнем океана.

Давление атмосферы и его измерение. Умение пользоваться барометром. Ветры и их происхождение. Бризы, муссоны, пассаты. Атмосферные осадки и их образование. Закономерности распределения осадков на поверхности земного шара.

Измерение количества осадков. Понятие испарения, испаряемости и коэффициента увлажнения.

Различие понятий "погода" и "климат". Факторы, определяющие особенности климата. Зависимость климата от географической широты места, близости моря, морских течений, рельефа, характера земной поверхности. Воздушные массы и их типы. Циркуляция воздушных масс (атмосферные фронты, циклоны, антициклоны) и связанные с ними типы погоды. Синоптическая карта. Общий обзор климатических поясов. Климаты Земли.

Влияние климата на земледелие, транспорт, здоровье человека. Прогноз погоды.

Охрана атмосферного воздуха от загрязнений.

Материковые воды. Подземные воды и их использование. Особая роль воды в природе и хозяйстве. Использование вод и пути сохранения их качества и объема.

Опасные явления, связанные с водами (паводки, наводнения, лавины, сели) и предупреждение их действий.

Реки. Река и ее части. Понятие о речной долине. Питание рек. Бассейны и водоразделы. Умение показать их на карте. Главнейшие реки частей света.

Использование рек в хозяйственной деятельности человека. Каналы и водохранилища. Озера и болота и их хозяйственное значение.

Ледники и покровные горные ледники. Рельефообразующая деятельность.



Океаны и моря. Мировой океан и его части. Рельеф дна Мирового океана.

Глубины и соленость морской воды. Главнейшие моря, заливы, проливы, острова и полуострова. Морские течения. Биологическая продуктивность. Хозяйственное значение морей. Предупреждение загрязнения морских вод.

Земная кора и ее неоднородность. Устойчивые и подвижные участки земной коры. Внешние и внутренние силы, изменяющие поверхность Земли.

Главные черты рельефа, их связь со строением литосферы. Литосферные плиты. Типы земной коры. Их строение и динамика. Геологическое летоисчисление. Типы горных пород. Основные тектонические структуры.

Складчатые и платформенные области и связанные с ними полезные ископаемые.

Исчерпаемость полезных ископаемых и меры по улучшению их использования.

Развитие рельефа. Эндогенные и экзогенные процессы рельефообразования.

Процессы выветривания.

Формы земной поверхности. Абсолютная и относительная высоты поверхности суши. Равнины, низменности, возвышенности и плоскогорья.

Главнейшие низменности и плоскогорья частей света. Горы и нагорья. Главнейшие горы частей света. Взаимодействие рельефа и климата и их влияние на почвы, растительность и животный мир.

Значение климата в хозяйственной деятельности человека.

Почвы. Образование почв и их разнообразие. Главные типы почв, различия в их плодородии. Закономерности распространения почв, почвенная карта.

Растительный и животный мир. Понятия "флора" и "растительность", "фауна" и "животный мир". Причины экологического разнообразия. Механизмы адаптации организмов к разным природным условиям.

Природные зоны. В.В.Докучаев – основоположник учения о природных зонах.

Краткая характеристика природных зон по климату, почвенно-растительному покрову, животному миру.

Понятие о географической оболочке. Понятие о природном комплексе.

Взаимосвязи компонентов природного комплекса. Формирование природных комплексов как результат длительного развития географической оболочки Земли.

Физико-географическое районирование.

Основы природопользования и охраны природы. Роль географической науки в организации рационального использования природных ресурсов.

Человек и природа. Природные и антропогенные ландшафты.

Непосредственное влияние природных условий на организм человека.

Опосредованное влияние природных условий.

Природные ресурсы и производство. Классификация природных ресурсов.

Неблагоприятные и опасные природные явления (НОЯ). Землетрясения и вулканизм. Цунами. Засухи, суховеи, ураганы. Заморозки. Многолетняя мерзлота.

Паводки и наводнения. Лавины, сели, оползни. Эрозия почв.

Окружающая человека среда и здоровье населения. Изменение природных комплексов под влиянием деятельности человека. Глобальные и региональные экологические проблемы.

Физико-географический обзор материков. Материки (континенты) и части света. Географическое положение материка, компоненты природы, природные ресурсы.

II. Социально-экономическая география мира География населения мира. Расовый и этнический состав населения, крупнейшие по численности народы. Численность населения земного шара, динамика численности. Структура населения, половой и возрастной состав, трудовые ресурсы. Естественное и механическое движение населения.

Миграционные процессы и их причины. Размещение, плотность населения, расселение. Урбанизация. География материальной и духовной культуры. География религий мира. Современные демографические тенденции. Демографическая проблема. Демографическая политика.

Современная политическая карта мира. Современная политическая карта мира. Динамичность политической карты. Независимые государства и зависимые территории. Типология стран по размерам территории, численности населения, формам правления (государственного строя), административно-территориального устройства, уровню социально-экономического развития и другим критериям. Геополитика и геополитическое положение стран.

География природных ресурсов мира. Понятие о природных ресурсах.

Исчерпаемые и неисчерпаемые природные ресурсы. Виды природных ресурсов (минеральные, земельные, водные, климатические, биологические, рекреационные). География природных ресурсов мира. Ресурсы Мирового океана. Сущность природопользования. Природные ресурсы — основа производства. Прогноз состояния природных ресурсов Земли. Проблемы охраны природы.

Хозяйство и его структура. Хозяйство, его состав и отрасли.

Производственная сфера (промышленность, сельское и лесное хозяйство, строительство, транспорт), непроизводственная сфера (услуги, финансы, управление, торговля). Современное мировое хозяйство, его структура и тенденции развития. Мировой рынок. Международное географическое разделение труда. Формы экономических связей. Международная экономическая интеграция. Мировое хозяйство и научно-технический прогресс, научнотехническая революция. Факторы размещения производства. Сущность и поиски путей устойчивого развития.

География отраслей мирового хозяйства. Промышленность. География и развитие энергетики, металлургии, машиностроения, химической, лесной и легкой промышленности в современном мировом хозяйстве. Факторы размещения, особенности технологических процессов, основные центры и грузопотоки продукции. Основные международные потоки топлива, сырья и готовой промышленной продукции.

География мирового сельского хозяйства. Структура и размещение растениеводства и животноводства. Взаимосвязь между природными условиями, природными ресурсами и специализацией сельскохозяйственного производства. Международная торговля продукцией сельского хозяйства.

География транспорта и внешнеторговых связей. Виды транспорта (сухопутный, водный, воздушный) и особенности их развития. География международных связей. Международный туризм и основные рекреационнотуристические регионы и центры.

Здесь и далее под "ближним зарубежьем" понимается территория республик, входивших ранее в состав СССР.

Россия (Российская Федерация). Особенности географического положения России. Природно-ресурсный потенциал. Особенности численности и размещения населения, его национального состава, урбанизации, миграции.

Структура хозяйства и его особенности. География промышленности, сельского хозяйства, транспорта. Внешнеэкономические связи России.

Европейская и азиатская части России: особенности их природы и социально-экономического развития.

Экономические районы России. Общие черты и проблемы развития экономики в условиях рынка. Благоприятные природно-климатические условия на большей части территории. Высокая плотность населения.

Научно-технический потенциал.

Преобладание обрабатывающих отраслей промышленности.

Специализация сельского хозяйства.

Комплексная географическая характеристика Эстонии, Латвии, Литвы, Украины, Белоруссии, Украины, Грузии, Армении, Азербайджана, Молдавии, Казахстана, Узбекистана, Туркменистана, Таджикистана и Кыргызстана (географическое положение, природные условия и ресурсы, население, особенности развития хозяйства, промышленность, сельское хозяйство, транспорт, отрасли непроизводственной сферы, внешние экономические связи).

ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ НОМЕНКЛАТУРА

Материки и их крайние точки: Евразия — м. Челюскин, м. Пиай, м. Рока, м. Дежнева; Северная Америка — м. Мер-чисон, м. Марьято, м. Сент-Чарльз, м. Принца Уэльского; Южная Америка — м. Гальинас, м. Кабу-Бранку, м.

Фроуард, м. Париньяс; Африка — м. Эль-Абьяд, м. Игольный, м. Альмади, м.

Рас-Хафун; Австралия — м. Йорк, м. Юго-Восточный, м. Стип-Пойнт, м.

Байрон.

Части света: Африка, Европа, Азия, Америка, Австралия и Океания.

Антарктида.

Полуострова: Аляска, Антарктический, Апеннинский, Аравийский, Балканский, Индокитай, Индостан, Калифорния, Камчатка, Кольский, Корейский, Крымский, Лабрадор, Малакка, Малая Азия, Пиренейский, Скандинавский, Сомали, Таймыр, Флорида, Чукотский, Юкатан.

Перешейки: Панамский, Суэцкий.

Острова: Азорские, Алеутские, Новая Британия, Багамские, Большие Антильские (Куба, Гаити, Ямайка, Пуэрто-Рико), Большие Зондские (Ява), Большой Барьерный риф, Британские (Великобритания, Ирландия), Гавайские, Гренландия, Земля ФранцаИосифа, Исландия, Канадский Арктический архипелаг, Кипр, Командорские, Корсика, Кука, Курильские, Мадагаскар, Малые Антильские, Малые Зондские, Малайский архипелаг, Марианские, Маршалловы, Новая Земля, Новосибирские, Новая Гвинея, Новая Зеландия, Новая Каледония, Ньюфаундленд, Огненная Земля, Сахалин, Северная Земля, Тайвань, Тасмания, Филиппинские, Шпицберген, Шри-Ланка, Японские (Хоккайдо, Хонсю, Сикоку, Кюсю).

Тектонические структуры:

1) древние платформы и их части: Австралийская, Антарктическая, Африкано-Аравийская, Восточно-Европейская (Балтийский щит, Украинский щит, Белорусская антеклиза, Припятский прогиб, Оршанская и Брестская впадины, Полесская и Жлобинская седловины), Индийская, ЮжноКитайская, Китайско-Корейская, Северо-Американская (Канадский щит), Сибирская, Южно-Американская;

1. молодые платформы: Западно-Сибирская;

2. складчатые пояса: Средиземноморский (Альпийско-Гималайский), Тихоокеанский (Огненное кольцо);

3. разломы (рифтовая система): Восточно-Африканские Формы рельефа: 1. Равнины:

а) впадины суши: Гхор, Долина Смерти, Турфанская впадина, Эйр;

б) низины и равнины: Амазонская, Великая Китайская, ВосточноЕвропейская, Западно-Сибирская, Индо-Гангская, Ла-Платская, Месопотамская, Миссисипская, Оринокская, Приднепровская, Прикаспийская, Причерноморская, Среднедунайская, Северо-ерманская, Туранская, Ферганская долина, Центральноавстралийская (Центральная, Полоцкая, Центральноберезинская;

в) возвышенности: Валдайская, Волыно-Подольская, Донецкий кряж, Лаврентийская, Приднепровская, Приволжская, Северные Увалы, Среднерусская, Центральные равнины; Белорусская гряда, Браславская, Витебская, Волковысская, Городокская, Копыльская гряда, Мозырская, Новогрудская, Оршанская, Ошмянская, Минская (г. Дзержинская, г. Лысая);

г) плато и плоскогорья: Аравийское, Бразильское, Великие Равнины, Восточно-Африканское, Гвианское, Гоби, Декан, Средне-Сибирское.

2. Горы и нагорья:

Австралийские Альпы (г. Косцюшко), Алтай, Антарктические Анды, Альпы (г. Монблан), Анды (г. Аконкагуа), Аппалачи, Апеннины, Атлас, Балканы, Большой бассейн, Большой Водораздельный хребет, Большой Кавказ (г.

Эльбрус), Верхоянский хребет, Восточно-Африканское, Гималаи (г.

Джомолунгма), Драконовы, Иранское, Казахский мелкосопочник, Карпаты, Кордильеры (г. Мак-Кинли), Куньлунь, Малоазиатское, Малый Кавказ, Мексиканское, Памир, Пиренеи, Скалистые, Скандинавские, Тибет, Трансантарктические, Тянь-Шань, Уральские, Центральный массив, Черского, Эфиопское.

Вулканы: Везувий, Гекла, Ключевская Сопка, Фудзияма, Эребус, Этна.

Пустыни: Аравийская, Атакама, Большая Песчаная, Большая пустыня Виктория, Гоби, Калахари, Каракумы, Кызылкум, Намиб, Руб-эль-Хали, Сахара, Такла-Макан.

Реки: Амазонка, Амударья, Амур, Ангара, Волга, Ганг, Нил, Дарлинг, Днепр, Днестр, Дон, Дунай, Евфрат, Енисей, Замбези, Инд, Иртыш, Колорадо, Колумбия, Колыма, Конго, Ла-Плата, Лена, Луара, Маккензи, Миссисипи, Миссури, Муррей, Нева, Ниагара, Нигер, Обь, Ориноко, Парана, Рейн, Святого Лаврентия, Северная Двина, Сена, Сырдарья, Тигр, Янцзы; Березина, Буг, Вилия, Друть, Западная Двина (Даугава), Неман, Припять, Птичь, Свислочь, Сож, Щара, Ясельда.

Каналы: Панамский, Суэцкий; Вилейско-Минская водная система, Днепровско-Бугский.

Озера: Аральское, Байкал, Балхаш, Верхнее, Виктория, Гурон, Иссык-Куль, Каспийское, Ладожское, Лобнор, Маракайбо, Мичиган, Мертвое море, Онежское, Онтарио, Танганьика, Титикака, Чад, Эйр, Эри; Долгое, Дривяты, Лукомльское, Нарочь, Освейское, Червоное.

Водохранилища: Вилейское, Заславское, Любанское, Осипо-вичское, Солигорское, Чигиринское.

Водопады: Анхель, Виктория, Игуасу, Ниагарский.

Океаны: Атлантический, Индийский, Северный Ледовитый, Тихий.

Моря: Адриатическое, Азовское, Аравийское, Балтийское, Баренцево, Белое, Берингово, Беллинсгаузена, Восточно-Китайское, Восточно-Сибирское, Гренландское, Желтое, Карибское, Карское, Красное, Лаптевых, Норвежское, Охотское, Росса, Саргассово, Северное, Средиземное, Уэдделла, Черное, Южно-Китайское, Японское.

Заливы: Бенгальский, Бискайский, Большой Австралийский, Гвинейский, Гудзонов, Калифорнийский, Мексиканский, Персидский, Финский.

Проливы: Баб-эль-Мандебский, Берингов, Босфор, Гибралтарский, Дарданеллы, Дрейка, Ла-Манш, Малаккский, Магелланов, Мозамбикский.

Океанические желоба:

Пуэрто-Рико, Чилийский.

Океанические течения: Антарктическое, Бенгельское, Бразильское, Восточно-Австралийское, Гольфстрим, Западно-Австралийское, Западных ветров, Канарское, Калифорнийское, Куросио, Лабрадорское, Межпассатное противотечение, Мозам-бикское, Мусонное, Перуанское, СевероАтлантическое, Северо-Тихоокеанское, Северное Пассатное, Сомалийское, Южное Пассатное.

Ледники: Маласпина, Федченко.

Национальные парки, заповедники, заказники: Йеллоус-тонский, Кругера, Нгоро-Нгоро, Серенгети, Сан-Жуакин, Цаво; Беловежская пуща, Березинский, Браславские озера, Нарочан-ский, Полесский, Припятский, Освейский, Налибокский.

Бассейны и месторождения полезных ископаемых; Рурский, Аппалачский, Донецкий, Кузнецкий, побережье Персидского залива, побережье Мексиканского залива, Заподносибир-ский, шельф Северного моря, Курская магнитная аномалия, Речицкое, Асташковичское, Старобинское, Петриковское, Давы-довское, Мозырское, Житковичское.

Крупнейшие и средние европейские страны, государства СНГ и их столицы.

Крупнейшие и большие страны по территории и численности населения, их столицы:

Америки: Аргентина (Буэнос-Айрес), Боливия (Ла-Пас), Бразилия (Бразилиа), Венесуэла (Каракас), Колумбия (Санта-Феде-Богота), Мексика (Мехико), Перу (Лима), Чили (Сантьяго), Канада (Оттава), США (Вашингтон);

Азии: Афганистан (Кабул), Бангладеш (Дакка), Вьетнам (Ханой), Индия (Дели), Индонезия (Джакарта), Иран (Тегеран), Китай (Пекин), Монголия (Улан-Батор), Мьянма (Найпидо), Пакистан (Исламабад), Саудовская Аравия (Эр-Рияд), Таиланд (Бангкок), Турция (Анкара), Филиппины (Манила), Япония (Токио);

Африки: Алжир (Алжир), Ангола (Луанда), Ботсвана (Габороне), Демократическая Республика Конго (Киншаса), Египет (Каир), Замбия (Лусака), Ливия (Триполи), Мавритания (Нуакшот), Мадагаскар (Антананариву), Мали (Бамако), Мозамбик (Мапуту), Намибия (Виндхук), Нигер (Ниамей), Нигерия (Абуджа), Судан (Хартум), Танзания (Додома), Чад (Нджамена), Эфиопия (Аддис-Абеба), ЮАР (Претория);

Австралия и Океания: Австралийский Союз (Канберра).

Средние страны Америки, Азии, Африки, Австралии и Океании по территории и численности населения: Куба, Ирак, Республика Йемен, КНДР, Республика Корея, Лаос, Малайзия, Зимбабве, Кения, Республика Конго, Марокко, Централь-ноафриканская Республика, Новая Зеландия.

Экономически значимые страны: Сингапур, Израиль (Тель-Авив), Кувейт (Эль-Кувейт), ОАЭ (Абу-Даби).

Зависимые территории: Пуэрто-Рико (США), Гвиана (Франция), Новая Каледония (Франция), Гибралтар (Великобритания).

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Е.В. Баранчиков «География»

2. Дронов В.П. и Ром В.Я. ”География. Население и хозяйство России. класс”, М., ”Дрофа”, 3. В.П. Максаковский «Географическая картина мира» (2 тома) 4. А.С. Наумов, В.Н. Холина «Политическая карта мира»

5. В.П. Максаковский «Общая социальная и экономическая география.

Курс лекций»

6. Петрова, Наталья Николаевна. Землеведение: учебное пособие/Н. Н.

Петрова, Т. В. Лихолат, Ю. А. Соловьева.-М.:Форум, 7. Фромберг А.Э. ”Готовимся к экзамену. Экономическая и социальная география. 9 - 11 классы”, М., ”ОЛМА-Пресс”, 8. Экономическая география России. /Под ред. Морозовой Т.Г. –М.:

ЮНИГИ–ДАНА, 2001.

Атласы Серия атласов издательства «Дрофа», 6-10 класс + атлас «Экология 10кл.»

Атлас «География стран СНГ и Балтии» издательств «ДИК» и «Дрофа»





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ ГСХА ИМ. П.А. СТОЛЫПИНА АГРОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра земледелия и растениеводства РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ЛЕСОМЕЛИОРАЦИЯ Ульяновск - 2013 2 Содержание 1. Цель и задачи дисциплины... 4 2. Содержание дисциплины... 5 3. Содержание дисциплины (заочное обучение).. 6 4. Реализация требований государственного образовательного стандарта.. 7 5. Лекции... 6. Лабораторно-практические занятия... 7. Самостоятельная...»

«Муниципальное бюджетное учреждение общеобразовательная школа-интернат Агинская окружная гимназия-интернат городского округа Поселок Агинское 687000, РФ, Забайкальский край, п. Агинское, ул. Бадмажабэ, 2, тел./ факс (30239)35041, сайт: http://gimnaga.ru E-mail:gimn.abao@mail.ru Публичный доклад муниципального бюджетного учреждения общеобразовательной школы-интерната Агинская окружная гимназия-интернат за 2012-2013 учебный год Директор Агинской окружной гимназии-интерната: Батомункуева А.Д....»

«Conference “Regional Development and Policy in the transforming Russia” Budapest, 20 November, 2008 DEVELOPMENT PROGRAMMES OF THE REGIONS IN SIBERIA Vyacheslav Seliverstov Deputy Director Institute of Economics and Industrial Engineering, Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences Conference “Regional Development and Policy in the transforming Russia” Budapest, 20 November, 2008 Основные вопросы, выносимые на обсуждение 1. Стратегическое планирование на межрегиональном уровне (Сибирь,...»

«ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Лекарственные и ядовитые растения Специальность 111801 Ветеринария_ Квалификация (степень) выпускника _специалист Форма обучения _очная_ г. Ульяновск – 2013 г. 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целью курса является приобретение студентами всесторонних знаний о лекарственных растениях, как источниках получения фитопрепаратов предназначенных для практической ветеринарии. Задачи дисциплины: 1. Используя полученные...»

«Инструменты поддержки малого и среднего предпринимательства Москвы Государственное бюджетное учреждение города Москвы Малый бизнес Москвы Поддержка субъектов малого и среднего предпринимательства органами государственной власти и органами местного самоуправления. 1. Основными принципами поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства являются: 1) заявительный порядок обращения субъектов малого и среднего предпринимательства за оказанием поддержки; 2) доступность инфраструктуры...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения..5 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая Уральским государственным университетом путей сообщения по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика и электротехника и профилю подготовки Электроснабжение.5 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика и электротехника.5 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального...»

«Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования (далее – СПО) 120701.51 Землеустройство Организация-разработчик: Финансово-технологический колледж ФГБОУ ВПО Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Разработчики: Залесская Елена Ильинична, преподаватель землеустроительных дисциплин. Бурова Елена Васильевна, специалист, преподаватель первой...»

«ФГБОУ ВПО Марийский государственный университет Институт экономики, управления и финансов УТВЕРЖДАЮ Декан факультета/директор института _ /И.А. Лебедев/ (подпись) (Ф.И.О.) _201_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Количественные методы анализа экономических процессов Направление подготовки 080200.62 - Менеджмент Квалификация (степень) выпускника бакалавр Кафедра экономико-математических методов Курс II семестр III Форма обучения очная Программа разработана доцент Кокоткина Татьяна Николаевна, к. э. н....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Уральский государственный экономический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л. М. Капустина _2011 г. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА И ЭТИКА ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Программа учебной дисциплины Направление Экономика Магистерская программа Экономическая и социальная политика Екатеринбург 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ Курс Профессиональная культура и этика государственного и муниципального управления относится к...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Факультет биологии и экологии УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _2011 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) История и философия науки по специальности научных работников 03.01.05 Физиология и биохимия растений Ярославль 2011 2 Цели освоения дисциплины История и философия науки 1. Целью освоения дисциплины...»

«Г ОУ ВПО Р О С С ИЙ С К О-А Р МЯ Н С К ИЙ (С Л А ВЯ НС КИ Й) УН ИВ Е РСИТ Е Т Составлен в соответствии с УТВЕРЖДАЮ: государственными требованиями к минимуму содержания и уровню Ректор А.Р. Дарбинян подготовки выпускников по указанным направлениям и “_”_ 20 г. Положением Об УМКД РАУ. Фа к у л ь тет: Э к о н о м и ч ес к и й К а ф е д р а: У п р а в ле н и я Автор: к.э.н., доцент, Шахназарян Нелли Айказовна УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Дисциплина: Современный стратегический анализ М а г ис т е р...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 501 13 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет ветеринарной медицины и биотехнологии СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе _/Молчанов В.А./ /Ларионов С.В./ _ 2013 г. _ 2013 г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Ветеринарная и клиническая...»

«М И Н И С ТЕРС ТВО С ЕЛ ЬС КО ГО ХО ЗЯЙ СТВА р о с с и й с к о й ФЕД ЕРАЦ И И Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение вы сш его профессионального обра ш ва ни и С ар ато вски й государственным аграрны й университет имени И.И. В ави л о ва У твер ж д аю Директор Пугачёв сото филиала Семёнова 0.11./ З -о юА г. РА ЬО ЧА Я П РО ГРА М М А УЧЕН Н О Й Д И СЦ И П Л И Н Ы Дисциплина Эконом ика Специальность 080114.51 Эко н о м и ка н б ум алтерский уче т (по 01 раелим) (соц...»

«  Всемирный фонд дикой природы (WWF) Проект ПРООН/ГЭФ Сохранение биоразнообразия лососевых Камчатки и их устойчивое использование Программа Центра дикого лосося и Экотраста Статус лосося ФГУ Севвострыбвод VII научная конференция Сохранение биоразнообразия Камчатки и прилегающих морей СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛОСОСЕВЫХ РЫБОВОДНЫХ ЗАВОДОВ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА Материалы международного научно-практического семинара 30 ноября - 1 декабря 2006 Петропавловск-Камчатский  СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛОСОСЕВЫХ...»

«МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ РОССИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГБОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития России) Медико-профилактический факультет Кафедра общественного здоровья и здравоохранения УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе А.В. Щербатых _ 20_ года ИСТОРИЯ МЕДИЦИНЫ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ для специальностей: 060103 Педиатрия Составители: Гашенко А.В. – к.м.н., ассистент...»

«Каталог научных работ уч а с тн ик ов В се рос сий ског о конк ур са н а уч н о- технических и и ннов аци онны х р аб о т п о г ум а нита р ным на ук ам с ред и с туд е н то в высши х уч еб ны х заве де ний Научно-технические и инновационные научные проекты студентов вузов Российской Федерации. Гуманитарные науки. Развитие креативности младших школьников в условиях обучения по программе Кирьянова О.Г. “Творческая мастерская АССОРТИ” (2 курс) Научный руководитель: Нижегородский государственный...»

«УТВЕРЖДЕНО ФФиСН, профессор факультета А. В.РУБАНОВ 25 апреля 2013 г. Регистрационный № УД-705/р. ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКАЯ СТРАТЕГИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ В СОЦИАЛЬНОГУМАНИТАРНОМ ПОЗНАНИИ Учебная программа для специальности 1-21 02 01 философия Факультет философии и социальных наук Кафедра философии и методологии науки Курс: 4 Семестр: 7 Зачет: 7 семестр Лекции: 16 часов Семинарские занятия: 14 часов Самостоятельная работа: 40 часов Всего аудиторных часов по дисциплине: Форма получения высшего Всего часов по...»

«Институт защиты растений – Государственный научно-исследовательский институт, Познань, Польша Министерства сельского хозяйства Польши Генеральная Ассамблея Восточнопалеарктической региональной секции Международной организации по биологической борьбе с вредными животными и растениями ПРОГРАММА ХI СЕССИИ ГЕНЕРАЛЬНОЙ АССАМБЛЕИ ВПРС МОББ и МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ БИОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА РАСТЕНИЙ: УСПЕХИ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ 14-17 мая 2013 года г. Познань, Польша Научный комитет: Д....»

«Пояснительная записка Данная рабочая Программа составлена на основе Программы образования, учебника по русскому языку в 10-11 классах и с учётом необходимости в ходе занятий подготовить учащихся к сдаче ЕГЭ по русскому языку. Авторы учебника: Грекова В.Ф, С.Е.Крючкова Л.А.Чешко Русский язык.. Учебник для 10-11 классов ОУ. – М.: Просвещение, 2009 Программа: Сборник нормативных документов РУССКИЙ ЯЗЫК: федеральный компонент государственного стандарта, федеральный базисный учебный план. – М.:...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский экономико-юридический институт УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Преступления в сфере экономики для направления подготовки 030500.62 Юриспруденция для студентов очной формы обучения Томск - 2010 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 1.1. Цель и задачи учебной дисциплины 1.2 Требования к уровню освоения дисциплины 1.3 Виды и формы...»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.