WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Тамбовское областное государственное образовательное учреждение среднего

профессионального образования

«Железнодорожный колледж»

УТВЕРЖДАЮ:

ДИРЕКТОР ТОГОУ СПО

«ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

_ БЕЛОУСОВ Г.М.

Рабочая программа

ПРАКТИКИ

для получения первичных профессиональных навыков

ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПЕРЕВОЗОК

по специальности 2401 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам транспорта) (на железнодорожном транспорте) базовый уровень среднего профессионального образования Мичуринск 2009 г.

Одобрена на заседании Составлена в соответствии цикловой комиссии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности:

2401 Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте Председатель ЦК Составитель

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цели и задачи практики Практика для получения первичных профессиональных навыков (далее учебная) по организации перевозок грузов является этапом производственной (профессиональной) практики, составной частью образовательного процесса и направлена на закрепление и углубление знаний и умений, полученных студентами в процессе обучения. Учебная практика по организации перевозок грузов проводится в соответствии с Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования (ГОС СПО) в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 2401 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам транспорта) (на железнодорожном транспорте).

Программа учебной практики предусматривает обеспечение готовности выпускника к выполнению основных профессиональных функций в соответствии с квалификационными требованиями: подготовке договоров по организации перевозок, обработке информации о перевозочном процессе.

Учебная практика по организации перевозок грузов базируется на знаниях технологии выполнения грузовых и коммерческих операций, форм перевозочных документов, а также на умениях работы на ЭВМ. Практика является заключительной частью учебного процесса по учебной дисциплине «Организация перевозок грузов». При проведении учебной практики учитываются межпредметные связи также с учебной дисциплиной «Информационные технологии в профессиональной деятельности» и с дисциплиной «Перевозка опасных грузов».

Базы практики Базой практики должно быть образовательное учреждение среднего профессионального образования, а также могут являться:

- железнодорожные (сортировочные, грузовые, участковые) станции, имеющие товарные конторы;

-технологические центры обработки перевозочных документов (Тех. ПД).

Организация практики Учебная практика по организации перевозок грузов проводится на 3 курсе очной формы обучения. Практика может осуществляться как непрерывным циклом, так и путем чередования с теоретическими занятиями по дням (неделям) при условии обеспечения связи между содержанием практики и теоретическим обучением.

Практика состоит из 2-х периодов:

1. Приобретение навыков таксировки грузовых перевозочных документов (разделы 1 и примерного тематического плана);

2. Проведение комплексной таксировки (деловых игр) по приему груза к перевозке и выдача его получателю (раздел 3 примерного тематического плана).

В первый период студенты решают задачи по определению тарифных расстояний, провозных платежей по видам отправок, начислению сборов и т.п. по индивидуальному заданию. Основным видом учета качества приобретенных навыков (точность и быстрота расчетов) служат обязательные письменные проверочные контрольные работы, за которые выставляются оценки. Для проведения контрольных работ необходимо иметь в достаточном количестве тарифные руководства №№1,2,3,4, схемы железных дорог, калькуляторы. Для проверки правильности выполнения расчетов рекомендуется применять средства программированного контроля.

Во втором периоде для проведения деловых игр в учебном кабинете должны быть оборудованы рабочие места товарного кассира, таксировщика перевозочных документов, приемосдатчика груза, грузоотправителя и грузополучателя.

В процессе планирования практики подготовлена необходимая документацию: рабочую программу учебной практики, график практики и при потребности договоры с предприятиями и планы предприятий по подготовке и проведению практики, а также приказы о распределении студентов по объектам практики.

Руководителям практики следует поддерживать постоянную связь с производством, изучать все новое, прогрессивное, используя при этом вновь выходящую техническую литературу и соответственно корректировать содержание учебного материала. В связи с этим цикловым комиссиям представляется право вносить изменения в распределение часов по темам, не превышая общего количества часов, предусмотренного примерной программой.

Студенты, не выполнившие программу практики, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время.

Контроль работы практикантов и отчетность В первый период студенты должны выполнить 2 контрольные работы и получить по ним положительные оценки. Во второй период студенты должны составить отчет по каждому из разделов и тем практики. Примерные формы отчетов по практике приводятся в предлагаемой программе.



По результатам практики проводится итоговый дифференцированный зачет.

2. ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Наименование разделов и тем практики Количество часов (недель) Раздел 1. Тарифные расстояния Тема 1.1. Содержание и назначение Тарифного руководства № 4 Тема 1.2. Определение расстояний в местном сообщении Тема 1.3. Определение расстояний в прямом сообщении Тема 1.4. Определение расстояний в смешанном сообщении Тема 1.5. Определение расстояний в международном сообщении Раздел 2. Провозные платежи, сборы, пени Тема 2.1. Наименование груза, округление веса и платежей Тема 2.2. Определение размеров сборов и пени Тема 2.3. Определение платежей за перевозку Раздел 3. Комплексная таксировка (деловые игры) по приему груза к перевозке и выдаче его получатели) Тема 3.1. Организация работы товарного кассира Тема 3.2.

Организация работы приемосдатчика груза Тема 3.3. Организация работы станции по представлению услуг грузоотправителю, грузополучателю Раздел 4. Проведение рубежного кош роля, составление отчетов Всего 36(1)

3. ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Раздел 1. Тарифные расстояния Тема 1.1. Содержание и назначение Тарифного руководства Л» Студент должен:

знать Тарифное руководство № 4 (книги 1, 2, 3); содержание и назначение;

уметь находить в книгах Тарифного руководства № 4 наименование участников и транзитных пунктов станций отправления и назначения, расстояния между транзитными пунктами, расстояния от пунктов отправления и назначения, расстояния до узлов.

Содержание учебной информации Назначение и содержание книг Тарифного руководства № 4. Порядок определения тарифных расстояний от станций отправления и назначения до ближайших к ним транзитных пунктов. Порядок определения расстояний между транзитными пунктами.

Порядок определения расстояния по графе 3 таблицы отправления и прибытия, Примерные виды работ Нахождение в книге 2 (часть 1) пунктов отправления и назначения, определение участков и транзитных пунктов.

Определение страницы и строки отправления и прибытия по книге 1 и по этим строкам, между какими узлами расположен каждый пункт.

Определение по книге 3 расстояния между транзитными пунктами.

Тема 1.2. Определение расстояний в местном сообщении Студент должен уметь, пользуясь книгой 1 Тарифного руководства № 4, определять тарифные расстояния в местном сообщении.

Содержание учебной информации Порядок определений тарифных расстояний в случаях расположения станций отправления и прибытия.в пределах одного участка дороги; на 2-х смежных участках дороги.

Примерные виды работ Нахождение в книге 2 (часть 1) пунктов отправления и назначения, определение по графе 3 книги 1 расстояний до узловых станций, ограничивающих участок, а также если:

участок один и тот же — вычитание расстояний;

участки смежные — сложение расстояний до общей для пунктов отправления станций.

Тема 1.3. Определение расстояний в прямом сообщении Студент должен уметь пользоваться картой железных дорог для составления схемы расчета кратчайшего расстояния; определять тарифные расстояния между станциями, расположенными на разных дорогах.

Содержание учебной информации Порядок определений тарифных расстояний при перевозке грузов в прямом сообщении.

Работа с картой (схемой железных дорог), составление схемы для расчета кратчайшего расстояния. Обобщенные транзитные пункты «Московский узел» и «СанктПетербургский узел»; особенности расчета тарифных расстояний при транзите через них, между станциями, включенными через них, включенными в обобщенный транзитный пункт.

Примерные виды работ Определение тарифного расстояния между станциями, находящимися на разных дорогах:

нахождение в книге 2 (часть 1) пунктов отправления и назначения, определение по графе 5 транзитных пунктов и расстояний до них;

определение транзитных пунктов, через которые пройдет груз по карте (схеме) железных дорог;

нахождение по книге 3 расстояния между транзитными пунктами;

определение тарифного расстояния перевозки.

Определение тарифных расстояний в случаях отправления груза со станций Московского или Санкт-Петербургского узлов.

Тема 1.4. Определение расстояний в смешанном сообщении Студент должен уметь составлять схему и определять тарифные расстояния в смешанном сообщении; определять расстояние до припортовых железнодорожных ветвей.

Содержание учебной информации Порядок определений тарифных расстояний при перевозке грузов в прямом смешанном сообщении. Перевозка в железнодорожно-водном прямом сообщении: работа с алфавитным списком морских портов, производящих перевалку грузов, определение расстояний от транзитных железнодорожных пунктов до припортовых железнодорожных ветвей; работа с картой (схемой) железных дорог, составление схемы для расчета кратчайшего расстояния прямой смешанной перевозки. Особенности перевозки в прямом смешанном железно-дорожно-автомобильном и железнодорожно-авиационном сообщениях.

Примерные виды работ Определение тарифного расстояния между станциями в прямом смешанном железнодорожно-водном сообщении с перевалкой в портах:

нахождение в книге 2 и карте (схеме) железных дорог расстояний от станции отправления (назначения) до транзитного пункта;

нахождение по книге 3 и карте (схеме) расстояний между транзитными пунктами;

нахождение расстояний по книге 2, раздел 3 от транзитных пунктов до портов пристаней);

определение общего тарифного расстояния перевозки.

Тема 1.5. Определение расстояний в международном сообщении Студент должен уметь составлять схему и определять тарифные расстояния в международном сообщении; определять расстояние до государственной границы по украинским железным дорогам.

Содержание учебной информации Пограничные пункты железных дорог России, государств СНГ и Балтии; схемы международных перевозок. Порядок определения расстояния до государственной границы по украинским железным дорогам. Особенности определения тарифных расстояний при перевозке грузов со станций Российских железных дорог на станции Калининградской железной дороги и наоборот.

Примерные виды работ Определение тарифного расстояния при перевозке груза в международном сообщении:

нахождение в книге 2 (часть 1) пунктов отправления и назначения, определение по графе 5 транзитных пунктов и расстояний до них;

определение транзитных пунктов, через которые пройдет груз по карте (схеме) железных дорог;

нахождение по книге 3 расстояний между транзитными пунктами;

определение тарифного расстояния перевозки;

нахождение расстояний по книге 1 (если расчет ведется для пунктов перехода украинских железных дорог) расстояний до государственной границы;

определения общего тарифного расстояния перевозки.

Раздел 2. Провозные платежи, сборы, пени Тема 2.1. Наименование груза, округление веса и платежей Студент должен уметь пользоваться номенклатурой грузов; округлять вес, плату, сборы, пени в соответствии с Тарифным руководством № 1.

Содержание учебной информации Наименование груза; Единая тарифно-статистическая номенклатура грузов (ЕТСРГ);

определение тарифной группы и позиции груза в тарифной группе; тарифный класс груза.

Гармонизированная номенклатура грузов (ГНГ). Расчетная масса отправки: округление массы отправки до полных тонн; особенности округления при перевозках мелких отправок; при загрузке вагона ниже и выше минимальной весовой нормы. Округление сборов и пени.

Примерные виды работ Определение тарифной группы, тарифной позиции и класса груза по ЕТСНГ.

Определение расчетной массы отправки:

при перевозке в универсальном подвижном составе;

при перевозке мелкими отправками.

Тема 2,2. Определение размеров сборов и пеней Студент должен уметь пользоваться номенклатурой грузов; округлять вес, плату, сборы, пени в соответствии с Тарифным руководством № 1.

Содержание учебной информации Срок бесплатного хранения груза на местах общего пользования. Сборы за хранение груза, взвешивание груза, подачу и уборку вагонов, погрузочно-разгрузочные работы, объявленную ценность груза, переадресовку груза, сопровождение и охрану груза. Плата за пользование вагонами, контейнерами федерального железнодорожного транспорта по Прейскуранту 10-01. Начисление пени.

Примерные виды работ Определение сборов за хранение груза, взвешивание, объявленную ценность, подачу и уборку вагонов, погрузку-выгрузку, переадресовку груза.

Расчет платы за пользование вагонами, контейнерами.

Тема 2.3. Определение платежей за перевозку Студент должен уметь определять плату за перевозку грузов повагонны-ми, мелкими и контейнерными отправками.

Содержание учебной информации Грузовые тарифы и система их построения. Виды сообщений. Повагонные, мелкие, контейнерные отправки. Расчет платы за перевозку грузов в вагонах МПС, собственных (приватных), арендованных, универсальных и специализированных вагонах. Тарифные схемы. Тарифная схема 15.1 для определения платы за перевозки повагонными отправками в универсальных вагонах. Схема 15.17 за перевозку грузов мелкими отправками. Схема 15.15 ставок за перевозку грузов в универсальных контейнерах транспорта. Порядок расчета платы за перевозку в специализированных вагонах. Плата за возврат из-под выгрузки или подсылки под погрузку собственных или арендованных вагонов в порожнем состоянии. Скидки, спецставки, коды исключительных тарифов.

Тарифная политика железных дорог государств — участников СНГ на перевозки грузов в международном сообщении: валюта тарифа, пересчет в доллары США, примеры расчета платежей.

Примерные виды работ Определение провозных платежей при перевозке в универсальных вагонах повагонными отправками:

в вагонах МПС при загрузке вагона ниже минимальной весовой нормы;

в вагонах МПС при загрузке вагона выше минимальной весовой нормы;

в собственных или арендованных вагонах. Определение платы за перевозку мелких отправок. Определение платы за перевозку в контейнерах:

в 3—5-тонных МПС;

в большегрузных МПС;

в собственных.

Определение платы за возврат порожних собственных (арендованных) вагонов.

Раздел 3. Комплексная таксировка (деловые игры) по приему груза к перевозке и выдаче его получателю Тема 3.1. Организация работы товарного кассира Студент должен:

знать должностные обязанности товарного кассира и старшего товарного кассира;

уметь составлять технологические графики по оформлению документов в товарной конторе; производить таксировку и записывать данные таксировки в комплект перевозочных документов; определять плату и сборы, необходимые к взысканию и внесение их в перевозочные документы; раскредитовывать перевозочные документы.

Содержание учебной информации Комплексная таксировка комплекта перевозочных документов на станции отправления и проверочная таксировка на станции назначения, внесение данных в комплект перевозочных документов. Расчет дополнительных плат и сборов, внесение данных в комплект перевозочных документов. Порядок уведомления грузополучателей о прибытии грузов. Порядок оформления раскредитования документов. Порядок ведения расчетов с грузоотправителями, грузополучателями. Условия применения АРМ товарного кассира при ведении расчетов за перевозку.

Примерные виды работ Производство таксировки, запись данных таксировки в соответствующие графы комплекта перевозочных документов.

Определение плат и сборов, внесение этих данных в комплект перевозочных документов.

Уведомление получателей о прибытии грузов.

Раскредитование совместно с грузополучателем.

Тема 3.2. Организация работы приемосдатчика груза Студент должен:

знать должностные обязанности приемосдатчика груза;

уметь составлять технологические графики приема и выдачи грузов на станции; вести книги приема грузов к отправлению (ф. ГУ-34), прибытия грузов (ф. ГУ-42), выгрузки грузов (ф. ГУ-44).

Содержание учебной информации Операции, выполняемые приемосдатчиком груза при приеме груза к перевозке;

оформление вагонного листа. Ведение книги приема грузов к перевозке. Прибытие вагонов, подача вагонов под выгрузку и выгрузка; ведение книг прибытия и выгрузки, оформление вагонного листа. Различные формы вагонных листов. Участие приемосдатчика в погрузке-выгрузке грузов на контейнерной площадке, площадке для тяжеловесных грузов, в крытом складе. Составление актов. Изменение станции назначения груза. Памятка приемосдатчика.

Примерные виды работ Оформление вагонного листа на прибывший груз.

Оформление записи о приеме груза к перевозке в книге ф. ГУ-34.

Регистрация прибытия груза в книге ф. ГУ-42.

Оформление записи о выгрузке груза в книге ф. ГУ-44.

Тема 3.3. Организация работы станции по представлению услуг грузоотправителю, грузополучателю Студент должен:

знать правила подготовки груза к перевозке: определение веса, нанесение транспортной маркировки и т.д.;

уметь заполнять комплект перевозочных документов на предъявленный к перевозке груз;

раскредитовывать документы совместно с товарным кассиром на прибывшие в адрес грузополучателя грузы.

Содержание учебной информации Информационные услуги, дополнительные услуги; сборы за предоставленные услуги.

Обязанности грузоотправителя и грузополучателя при предъявлении груза к перевозке на станции отправления и получения груза на станции назначения. Порядок переадресовки грузов.

Примерные виды работ Заполнение накладной с отметками грузоотправителя.

Составление квитанции о приеме груза.

Заполнение грузоотправителем дорожной ведомости.

Раскредитование документов грузополучателем.

Раздел 4. Проведение рубежного контроля, составление отчетов Студент должен иметь навыки определения тарифных расстояний; определение платежей, сборов, пеней за перевозку грузов; ведения книг учета по приему, выгрузке и выдаче грузов; заполнения перевозочных документов.

Содержание учебной информации Проведение контрольной работы для закрепления порядка определения тарифных расстояний. Проведение контрольной работы по закреплению навыков по определению платы за перевозку грузов, сборов и пени. Составление отчетов — инструкционных карт по рабочим местам старшего товарного кассира, товарного кассира, приемосдатчика груза, грузополучателя (грузоотправителя).

Примерные виды работ Примерный вариант контрольной работы № 1 — 10 заданий по определению тарифных расстояний между станциями:

Бугульма Кбш — Буздяк Кбш;

Лимонник ДВост — Лучки ДВост;

Ключики Кбш - Клин Окт;

Пищалкино Сев — Сулус Заб;

Ноглики ДВост - Смазнево ЗСиб;

Залари ВСиб — Челябинск-Южный ЮУр;

Шора Краен — Чоп Льв, (груз следует в Словакию);

Мокры Горьк до порта Ейск (станция Ейск СКав);

Челябинск-Грузовой ЮУр до порта Ульяновск (станция Ульяновск II Кбш);

Нальчик СКав — Матросово (остров Сахалин) через переправу Ванино — Холмск.

Примерный вариант контрольной работы № 2 — 12 заданий (из них 3 по определению сборов и дополнительных платежей), в которых требуется определить:

сбор за подачу и уборку 18 вагонов на подъездной путь необщего пользования принадлежности МПС на расстояние 26 км в оба конца;

сбор за выгрузку из вагона контейнеров: 14-, 20-тонных; 3-, 5-тонных;

плату за пользование вагонами: 22-х платформ в течение 38 часов; 12- специальных платформ в течение 91 часа;

плату за перевозку груза — сорочек верхних на расстояние 2965 км в крытом вагоне грузоподъемностью 65 т (масса груза 49 т; грузовая скорость; повагон-ная отправка);

плату за перевозку груза — угля каменного на расстояние 2890 км в полувагоне, грузоподъемностью 66 т (масса груза 65 т; грузовая скорость; пова-гонная отправка);

плату за перевозку груза —руды цинковой на расстояние 6529 км в 2-х полувагонах, общей грузоподъемностью 125 т (масса груза 123 т; грузовая скорость;

повагонная отправка);

плату за перевозку груза — угля каменного марки ТСШ на расстояние 5770 км в арендованном полувагоне, грузоподъемностью 70 т (масса груза 67 т; грузовая скорость;

повагонная отправка);

плату за перевозку груза — шоколада на расстояние 1110 км в 20-тонном контейнере МПС (масса груза 15 т);

плату за перевозку груза мелкой отправкой на расстояние 6480 км (масса груза юг);

плату за перевозку повагонной сборной отправкой на расстояние 5885 км в крытом вагоне грузоподъемностью 65 т груза: покрышек резиновых (масса груза 21 т);

зеркал (масса груза 15 т);

плату за перевозку на расстояние 4100 км на 20-осном транспортере с отдельным локомотивом; груз имеет 6 степень боковой негабаритности; порожний пробег транспортера до места погрузки составит 500 км;

плату за перевозку на расстояние 3000 км в 5-вагонной рефрижераторной секции груза — персиков (масса груза 65000 кг; загружено 3 вагона секции).

Примерная форма отчетов — инструкционных карт по рабочим местам: Товарного кассира 6 разряда (старшего товарного кассира). Товарный кассир 6 разряда обеспечивает:

прием заявок на перевозку грузов и проверку правильности их составления в соответствии с планом перевозок;

ведение учетной карточки по каждому отправлению;

расчет штрафа по учетной карточке за невыполнение плана;

проверку и визирование перевозочных документов;

контроль работы товарных кассиров;

контроль ведения коммерческой отчетности. Отчет студентов содержит:

заполненную заявку, учетную карточку по одному отправителю;

составленную должностную инструкцию товарного кассира 6 разряда. Товарного кассира Товарный кассир обеспечивает:

оформление перевозочных документов на отправляемые и прибывающие грузы, таксировку;

раскредитование документов совместно с получателем;

ведение книги прибытия, книги передачи документов из товарной конторы в станционный технологический центр (СТЦ);

составление ведомостей подачи и уборки по каждому отправителю и расчет платы за пользование вагонами, составление установленных форм отчетности по грузовой и коммерческой работе;

взыскание штрафов. Отчет студента содержит:

а) оформленный комплект перевозочных документов:

накладную на принятый и на выданный груз;

корешок дорожной ведомости на выданный груз;

дорожную ведомость на прибывший груз;

б) инструкционные карты товарных кассиров касс прибытия, приема, выдачи.

Приемосдатчика груза Приемосдатчик груза обеспечивает:

предъявления вагонов к техническому осмотру ВУ-14;

оформление перевозочных документов на отправляемые и прибывшие грузы, составление вагонного листа;

ведение памяток приемосдатчика ф. ГУ-45;

составление актов.

Отчет студента содержит выполненный графически технологический график операций, выполняемых приемосдатчиком при приеме и выдаче грузов. Грузоотправителя (грузополучателя) Грузоотправитель (грузополучатель) обеспечивает:

заполнение перевозочных документов на отправляемые грузы;

определение массы груза при погрузке в местах необщего пользования;

раскредитование перевозочных документов в товарной конторе на прибывшие грузы.

Отчет студента содержит:

оформленную квитанцию о приеме груза;

накладную с отметками грузоотправителя;

оформленную дорожную ведомость.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОСТАВЛЕНИЮ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ПРАКТИКИ

При составлении рабочей программы практики необходимо уточнить содержание практики студентов в зависимости от специфических особенностей баз практики учебного заведения, предприятий, учреждений и организаций. Необходимо установить календарные сроки изучения каждой темы практики. Целесообразно изменить содержание практики, если по какой-либо причине отдельные темы программы не могут быть выполнены студентами в подразделениях конкретного предприятия, учреждения, организации.

Рабочая программа учебной практики должна рассматриваться предметными (цикловыми) комиссиями, согласовываться (если надо) с руководством практики от предприятия, учреждения, организации и утверждаться руководителем учебного заведения.

5. ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Реализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования: Сборник нормативных правовых документов / Под ред. П.Ф. Анисимова. М.: Минобразования России, 2002.

2. Перепой В.П., Поликарпочкин В.П. Грузовая и коммерческая работа.

Организация и управление. М.: Транспорт, 1986.

Сборник правил перевозок грузов на железнодорожном транспорте. Книга 1. М.: Юридическая фирма «Контракт», 2001.

4. Тарифное руководство №1.4. 1. М.: Прейскурант, 1989.

5. Прейскурант 10-01. Тарифы на грузовые железнодорожные перевозки:

Тарифное руководство №1.4. 2. М.: Транспорт, 1994.

6. Сборник правил перевозок и тарифов железнодорожного транспорта. № 407.

Изменения и дополнения в Тарифное руководство № 1. М.: Техин-форм,1997.

«РЖД-партнер-документы» № 2, 2003 г. О внесении изменений и дополнений в «Прейскурант № 10-01» «Тарифы на грузовые железнодорожные перевозки» (Тарифное руководство № 1, Ч. 1 издания 1989 года и Ч. 2 издания 1994 года). С-Пб.: ЗАО «Издательский дом «ОМ-Экспресс».

8. Тарифное руководство № 4. Кн. 1. М.: Транспорт, 2001.

9. Тарифное руководство № 4. Кн. 2, Ч. 1. М.: ИКЦ « Академкнига», 2001.

10. Тарифное руководство № 4. Кн. 2, Ч. 2. М.: Транспорт, 2001.

11. Тарифное руководство № 4. Кн. 3. М.: Транспорт, 2001.

12. Технические условия погрузки и крепления грузов. М.: Транспорт, 13. Должностная инструкция приемосдатчику груза. М.: Транспорт, 1996.

14. Инструкция по ведению станционной и коммерческой отчетности. М.:

Транспорт, 1981.

15. Учебная практика по организации перевозки грузов: Методическое пособие.

М.: УМК МПС России, 2000.

Типография МКЖТ, 107078, Москва, Басманный пер., д.б



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет Биологический факультет Кафедра ботаники УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ 2013 г. Рабочая программа дисциплины ЛЕСНОЕ ПОЧВОВЕДЕНИЕ Для студентов I курса Направление подготовки 250100.62 ЛЕСНОЕ ДЕЛО Профиль подготовки – общий Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения Очная Обсуждено на заседании кафедры Составители: _...»

«ДИНАМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ МОЛЕКУЛЫ ВОДОРОДА. II. ОРТОГАНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ МОЛЕКУЛЫ ВОДОРОДА Островский Н.В. Вятский государственный университет, г.Киров [email protected] За основу данной модели взята структура, предложенная Нильсом Бором и включающая движение электронов вокруг оси, проходящей через ядра. Наряду с этим модель включает модифицированное уравнение электростатического взаимодействия, экспериментальное уравнение для вычисления поправки к полной энергии спаренных электронов, специальную функцию...»

«CACFish:II/2013/Inf.3 Март 2013 CENTRAL ASIAN AND CAUCASUS REGIONAL FISHERIES AND AQUACULTURE COMMISSION ВТОРАЯ СЕССИЯ Душанбе, Таджикистан, 16-17 апреля 2013 г. Пятилетняя региональная рабочая программа (2011-2015) ТЕХНИЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫ ПЕРВОЙ ПЯТИЛЕТНЕЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ В данном разделе описаны цели, задачи, проекты и деятельность пяти компонентов рабочей программы: руководство, аквакультура, рыбное хозяйство во внутренних водоемах и сохранение, после урожайная деятельность и НИОКР....»

«1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского Арзамасский филиал Программа вступительного испытания в магистратуру АФ ННГУ в 2014году по ПЕДАГОГИКЕ Арзамас, 2013 2 Настоящая программа составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС...»

«НОУ ВПО ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ, ПРАВА И ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. ПРОГРАММА вступительного экзамена по специальности 22.00.06 Социология культуры Москва 2013 г. Введение Настоящая программа формулирует основные принципы, установки, стандарты социологической науки в отличие от других социальных и гуманитарных наук. Данная программа подготовлена на базе вузовского образовательного стандарта по социологии, с учетом опыта работы с аспирантами в ряде российских вузов....»

«УТВЕРЖДЕНО ПОСТАНОВЛЕНИЕМ УЧЕНОГО СОВЕТА РАУ № 397 от 7 ноября 2008 г. О РЕКТОР А.Р. ДАРБИНЯН ) ОГ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ФАКУЛЬТЕТА ФИЛОЛОГИИ ГО К ЕТ В рамках специальности Филология осуществляется двухступенчатое образование СИ О НС (бакалавриат и магистратура). Филолог, освоивший основную образовательную программу высшего А Р ОВ профессионального образования, имеет возможность продолжить образование в магистратуре по специальностям Русский язык как иностранный (Лингвокультурология),...»

«Пояснительная записка Рабочая программа учебного спецкурса Занимательная биология составлена в соответствии с Законом Об образовании в РФ 273-ФЗ, глава 5, статья 48 Обязанности и ответственность педагогических работников, на основании которой педагогические работники обязаны осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемого учебного предмета в соответствии с утвержденной рабочей программой учебного предмета. Спецкурс по...»

«Программа развития Образовательного комплекса №49 на период 2012-2016 гг Лопаткина Светлана Васильевна директор ГБОУ СОШ № 49 Москва 2012 г Оглавление Паспорт программы Информационная справка о школе Анализ результатов учебно-воспитательного процесса Анализ ресурсных возможностей комплекса Концептуальные основы развития комплекса Миссия школы Модель школы Основные этапы Поступательная реализация программы. Мониторинг выполнения задач программы. Определение перспектив развития учреждения на...»

«МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления _ Н.В. Суша 2008 г. Регистрационный № УД-_/р. ОСНОВЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ Учебная программа для специальности: 1-19 01 01 Дизайн, направление специальности: 1-19 01 01-02 Дизайн (предметно-пространственных комплексов), специализация: 1-19 01 01-02 02 Дизайн интерьеров Учетно-финансовый факультет Кафедра дизайна Курс 1,2 Семестр 2,3 Лекции 32 Практические занятия Всего аудиторных часов по дисциплине Всего часов по дисциплине...»

«Программа работы секции Филология, 14-15 апреля 2011 г. Начало работы секции – 14 апреля в 10.00, 1 корпус гуманитарных факультетов, 9-10 этажи. Подведение итогов и День филолога – 15 апреля, 15.00, конференц-зал 1 корпуса гуманитарных факультетов (2 этаж). Приглашаются все участники! 14 и 15 апреля с 9.00 до 11.00 и с 13.00 до 15.00 в ауд. 1002. иногородние участники смогут получить диски и сертификаты, а также отметить командировочные удостоверения. Участники из МГУ смогут получить диски...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ - УЧЕБНО-НАУЧНОПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ КОМПЛЕКС ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 100100 СЕРВИС Профили подготовки: 1. Социально-культурный сервис 2. Сервис транспортных средств 3. Информационный сервис Квалификация (степень) выпускника – бакалавр Нормативный срок...»

«Министерство здравоохранения и социального развития РФ Российская Академия медицинских Наук Государственное Учреждение Институт ревматологии РАМН Ассоциация ревматологов России Администрация Нижегородской области IV Всероссийская конференция Инновационные технологии в ревматологии Программа г. Нижний Новгород 5-7 мая, 2008 год Генеральные спонсоры: Эбботт Представительство фирмы, Д-р Редди с Лабораторис Лтд Главные спонсоры: ЗАО Рош-Москва АО Санофи – Авентис Груп ЗАО А/О Пьер Фабр Шеринг-...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева - КАИ Программа вступительного испытания по специальной дисциплине, соответствующей направленности (профилю) подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 05.14.04 Промышленная теплоэнергетика Казань 2014 1.Общие положения Настоящая программа...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФГБОУ ВПО ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА вступительного экзамена для поступающих в магистратуру по направлению подготовки 36.04.01– Ветеринарно-санитарная экспертиза п. Персиановский, 2014 Составитель: Н.А. Соловьев, к.с.-х. н., доцент Программа составлена на основе федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по программам...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПО ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВУ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ по направлению подготовки 05.06.01 НАУКИ О ЗЕМЛЕ направленность программы аспирантуры: Аэрокосмические исследования Земли. Фотограмметрия Москва 2014 Введение Вступительные испытания служат основанием для оценки теоретической подготовленности поступающего к...»

«Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Геологический факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Методы синтеза и выращивания кристаллов и неорганических соединений специальная дисциплина образовательной программы подготовки аспиранта специальность 25.00.05 Минералогия, кристаллография(каф.кристаллографии) Язык(и) обучения русский Трудоёмкость зачётных единиц 2 Регистрационный номер рабочей программы: / / Санкт-Петербург Раздел 1. Характеристики,...»

«СВОБОДНЫЕ РАДИКАЛЫ В ХИМИИ, БИОЛОГИИ, МЕДИЦИНЕ Учебная программа для специальности: 1-31 05 01 Химия (по направлениям) Направление специальности: 1-31 05 01-03 Химия (фармацевтическая деятельность) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Свободнорадикальные процессы играют важную роль при функционировании организма в норме и патологии. С их активацией связывают возникновение более 50 видов различных заболеваний человека. Для лечения такого рода патологий используются ингибиторы свободнорадикальных реакций, среди...»

«Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию Комитет по здравоохранению Администрации Волгоградской области Волгоградский государственный медицинский университет И.В. Фоменко, Е.В. Филимонова, А.Л.Касаткина. Программа реабилитации детей с врождённой патологией челюстно-лицевой области. Информационно-методическое письмо. Волгоград, 2007 г. 2 Наиболее часто среди врожденных пороков развития человека встречается врожденная патология челюстно-лицевой области, а именно врожденная...»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДЕНА Ректором БГТУ профессором И.М. Жарским 19 мая 2014 г. Регистрационный № УД-710/баз. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ) Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей: 1–25 01 07 Экономика и управление на предприятии; 1–25 01 08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит; 1–26 02 03 Маркетинг 2014 УДК 330.101.542 ББК 65.9я73 Э 40 Рекомендована к утверждению: Кафедрой...»

«Санкт-Петербургский государственный политехнический университет УТВЕРЖДАЮ Декан ФМФ В.К. Иванов _ _ _ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Транскрипция и регуляция экспрессии генов Кафедра-разработчик Биофизика Направление (специальность) подготовки 011200 Физика Наименование ООП Квалификация (степень) выпускника Магистр Образовательный стандарт Федеральный ГОС Форма обучения очная Соответствует ФГОС ВПО. Утверждена протоколом заседания кафедры Биофизика № 2 от 17.05. Программу в...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.