WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Учреждение образования

«Белорусский государственный технологический университет»

УТВЕРЖДЕНА

Ректором БГТУ

профессором И.М. Жарским

19 мая 2014 г.

Регистрационный № УД-710/баз.

ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ

(ПРЕДПРИЯТИЯ) Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей:

1–25 01 07 Экономика и управление на предприятии;

1–25 01 08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит;

1–26 02 03 Маркетинг 2014 УДК 330.101.542 ББК 65.9я73 Э 40 Рекомендована к утверждению:

Кафедрой экономики и управления на предприятиях учреждения образования «Белорусский государственный технологический университет» (протокол № 9 от «25» апреля 2014 г.);

Научно-методическим Советом УО «Белорусский государственный технологический университет» (протокол № 5 от «19» мая 2014 г.);

Составители:

Иван Петрович Воробьев – профессор кафедры экономики и управления на предприятиях учреждения образования «Белорусский государственный технологический университет», доктор экономических наук, профессор;

Елена Ивановна Сидорова – доцент кафедры экономики и управления на предприятиях учреждения образования «Белорусский государственный технологический университет», кандидат экономических наук, доцент Рецензенты:

Жудро М.К., заведующий кафедрой экономики и управления предприятиями агропромышленного комплекса учреждения образования «Белорусский государственный экономический университет», доктор экономических наук, профессор;

Барановский С.И., заведующий кафедрой экономической теории и маркетинга учреждения образования «Белорусский государственный технологический университет», доктор экономических наук, профессор Экономика организации (предприятия): учебная программа для высших учебных заведений / сост.: И. П. Воробьев, Е. И. Сидорова. – Минск:

БГТУ, 2014. – 14 с.

УДК 330.101. ББК 65.9я © Учреждение образования «Белорусский государственный технологический университет», © Воробьев И.П.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Переход Беларуси к социально ориентированной рыночной экономике определяет объективную потребность подготовки экономически грамотных специалистов, способных принимать эффективные решения, адекватно складывающиеся внутренней и внешней среде хозяйствования.

Изучение дисциплины «Экономика организации (предприятия)» направлено на получение будущими специалистами (экономистами, экономистами-менеджерами, экономистами-маркетологами) необходимых знаний в вопросах рационального использования производственного потенциала субъектов хозяйствования на основе эффективного применения составляющих механизма хозяйствования.

Дисциплина «Экономика организации (предприятия)» является основной для дальнейшего изучения предметов «Организация производства», «Организация труда», «Управление персоналом», «Маркетинг», «Анализ хозяйственной деятельности» и т.д.

Цель изучения дисциплины «Экономика организации (предприятия)» – сформировать у будущих специалистов системное представление об экономике предприятий и отраслей в целом, научить студентов принимать экономически обоснованные решения по повышению эффективности функционирования предприятий в современных условиях.

Основными задачами изучения дисциплины являются:

– получить необходимые знания о сущности и структуре производственного потенциала предприятий и отраслей;

– усвоить сущность и структуру формирования издержек производства, основные направления их минимизации;

– изучить сущность и взаимодействие проявления составляющих экономического механизма хозяйствования как основу повышения эффективности функционирования предприятия.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен знать:

– механизм функционирования предприятия в условиях изменений экономической среды;

– методы и способы планирования деятельности организации (предприятия);

– методические основы оценки эффективности использования ресурсов организации (предприятия), его функционирования и развития;

уметь:

– разрабатывать и обосновывать планы организации (предприятия), обеспечивающие его эффективную текущую деятельность и стратегию развития;

– проводить оценку эффективности использования производственных ресурсов и деятельности организации (предприятия);

– разрабатывать комплексные экономические обоснования для принятия управленческих решений по реализации инвестиционных и инновационных программ с учетом факторов риска и обеспечения экологической безопасности производства;

владеть:

– навыками оценки эффективности функционирования организации (предприятия), различных форм собственности, различных организационноправовых форм и отдельных структурных подразделений;

– методами оценки эффективности инвестиционных, инновационных и венчурных проектов;

– способами определения потребности организации (предприятия) в различных видах производственных ресурсов, определения стоимости организации (предприятия), уровня качества и конкурентоспособности продукции и организации.

Подготовка специалиста должна обеспечивать следующие группы компетенций:

академических компетенций, включающих знания и умения по изученным учебным дисциплинам, умение учиться;

социально-личностных компетенций, включающих культурноценностные ориентации, знание идеологических, нравственных ценностей общества и государства и умение следовать им;

профессиональных компетенций, включающих способность решать задачи, разрабатывать планы и обеспечивать их выполнение в избранной сфере профессиональной деятельности.

Требования к академическим компетенциям специалиста.

Специалист должен:

– АК-1. Уметь применять базовые научно-теоретические знания для решения теоретических и практических задач.

– АК-2. Владеть системным и сравнительным анализом.

– АК-3. Владеть исследовательскими навыками.

– АК-4. Уметь работать самостоятельно.

– АК-5. Быть способным порождать новые идеи (обладать креативностью).

– АК-6. Владеть междисциплинарным подходом при решении проблем.

– АК-7. Иметь навыки, связанные с использованием технических устройств, управлением информацией и работой с компьютером.

– АК-8. Обладать навыками устной и письменной коммуникации.

– АК-9. Уметь учиться, повышать свою квалификацию в течение всей жизни.

Требования к профессиональным компетенциям специалиста.

Специалист должен быть способен:

Планово-экономическая деятельность – ПК-12. Разрабатывать перспективные, среднесрочные и текущие планы экономического и социального развития организации (предприятия) и его структурных подразделений.

– ПК-13. Проводить комплексный экономический анализ всех видов деятельности организации (предприятия) и разрабатывать меры по эффективному использованию ресурсов, производственных мощностей с целью повышения эффективности производственно-хозяйственной деятельности.

– ПК-14. Подготавливать данные для периодической отчетности в сроки и по формам, установленным государственными органами статистики и анализа.

– ПК-15. Составлять проекты плановых калькуляций на изделия (работы, услуги), их структурные элементы, смет затрат на различные виды деятельности организации (предприятия), а также планово-расчетных цен на продукцию и услуги структурных подразделений.

– ПК-16. Разрабатывать нормативы затрат на основные виды сырья, материалов, топлива, энергии, потребляемые в производстве.

– ПК-17. Определять конкурентоспособность товаров, услуг, работ и организации (предприятия) в целом.

Производственно-хозяйственная деятельность – ПК-22. Владеть навыками ведения отдельных стадий производственно-хозяйственной деятельности организации (предприятия), включая: исследования и разработки, производство, маркетинг, формирование и использование ресурсов, продвижение товара.

Научно-исследовательская деятельность – ПК-25. Использовать экономические законы и закономерности в управлении современной экономикой труда.

– ПК-26. Проводить исследования в области методологии и методики планирования трудовых показателей и анализа результатов производственнохозяйственной деятельности организации (предприятия) и его структурных подразделений.

– ПК-27. Обосновывать систему показателей и методы оценки экономической эффективности функционирования организации (предприятия), отдельных видов деятельности и структурных подразделений.

Инновационная деятельность – ПК-30. Оценивать конкурентоспособность и экономическую эффективность разрабатываемых технологий;

Рекомендуемые методы обучения: лекции, опрос, тестирование, деловые игры и производственные ситуации.

На изучение дисциплины отводится:

– по специальности 1–25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» всего 566 часов, из них – 296 часов аудиторных занятий, в том числе 140 часов лекций и 156 часов практических занятий. Рекомендуется выполнение курсовой работы;

– по специальности 1–25 01 08 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

всего 120 часов, из них – 68 часов аудиторных занятий, в том числе 34 часа лекций и 34 часа практических занятий;

– по специальности 1–26 02 03 «Маркетинг» всего 140 часов, из них – 68 часов аудиторных занятий, в том числе 34 часа лекций и 34 часа практических занятий.

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

для специальности 1–25 01 07 «Экономика и управление на предприятии»

Введение в экономику организации (предприятия) Основные объективные законы рыночной экономики и потребность их учета Рыночные экономические системы хозяйствования Экономический (ресурсный) потенциал предприятия Производственный потенциал предприятий Формы воспроизводства и пути повышения эффективности использования основных фондов Оборотные фонды предприятий Издержки производства. Прибыль и рентабельность Экономический механизм хозяйствования Особенности планирования субъектов хозяйствования Труд на предприятии Мотивация труда на предприятиях различных отраслей Ценообразование на предприятиях различных отраслей Разработка целевой стратегии субъектов хозяйствования Финансово-кредитные отношения Организационно-финансовый механизм субъектов хозяйствования Финансовая стратегия и финансовый механизм. Организация финансовой работы на предприятии Сущность налогов и принципы формирования эффективной налоговой системы Виды налогов и направления совершенствования налоговой Производственная программа предприятия и ее обоснование производственными мощностями Экономическая эффективность производства Формы общественной организации производства Размещение предприятий. Территориальная организация производства Инвестиции и капитальное строительство Качество, стандартизация и сертификация продукции на предприятии Маркетинговая деятельность субъектов хозяйствования Конкуренция как важнейший фактор повышения эффективности экономики Научно-технический потенциал Инновационная деятельность на предприятии Управление (менеджмент) на предприятии Управленческие решения. Управление персоналом предприятия Основные правила успеха руководителя (специалиста) для специальности 1–25 01 08 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Введение в экономику организации (предприятия) требность их учета Экономический (ресурсный) потенциал предприятия Производственный потенциал предприятий Формы воспроизводства и пути повышения эффективности использования основных фондов Оборотные фонды предприятий Издержки производства. Прибыль и рентабельность Экономический механизм хозяйствования Труд на предприятии Мотивация труда на предприятиях различных отраслей Ценообразование на предприятиях различных отраслей Разработка целевой стратегии субъектов хозяйствования Финансово-кредитные отношения Организационно-финансовый механизм субъектов хозяйствования Финансовая стратегия и финансовый механизм. Организация финансовой работы на предприятии налоговой системы Виды налогов и направления совершенствования налоговой – – Производственная программа предприятия и ее обоснование производственными мощностями Экономическая эффективность производства Размещение предприятий. Территориальная организация про- – – изводства Инвестиции и капитальное строительство Качество, стандартизация и сертификация продукции на предприятии Маркетинговая деятельность субъектов хозяйствования – – Конкуренция как важнейший фактор повышения эффективно- – – сти экономики Управленческие решения. Управление персоналом предпри- – – для специальности 1–26 02 03 «Маркетинг»

Введение в экономику организации (предприятия) требность их учета Экономический (ресурсный) потенциал предприятия Производственный потенциал предприятий Формы воспроизводства и пути повышения эффективности использования основных фондов Оборотные фонды предприятий Издержки производства. Прибыль и рентабельность Экономический механизм хозяйствования Труд на предприятии Мотивация труда на предприятиях различных отраслей Ценообразование на предприятиях различных отраслей Разработка целевой стратегии субъектов хозяйствования Финансово-кредитные отношения Организационно-финансовый механизм субъектов хозяйствования Финансовая стратегия и финансовый механизм. Организация финансовой работы на предприятии налоговой системы Виды налогов и направления совершенствования налоговой – – Производственная программа предприятия и ее обоснование производственными мощностями Экономическая эффективность производства Размещение предприятий. Территориальная организация про- – – изводства Инвестиции и капитальное строительство Качество, стандартизация и сертификация продукции на предприятии Маркетинговая деятельность субъектов хозяйствования – – Конкуренция как важнейший фактор повышения эффективно- – – сти экономики Управленческие решения. Управление персоналом предпри- – –

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Введение в экономику организации (предприятия).

Сущность экономики организации (предприятия). Составляющие развития экономики. Основополагающие вопросы (проблемы) развития экономики. Сущность инновационной экономики. Место и роль экономики организации (предприятия) в экономике народнохозяйственного комплекса Беларуси.

Тема 2. Основные объективные законы рыночной экономики и потребность их учета.

Сущность рыночных отношений. Принципы. Критерии оценки. Классификация рынков. Основные объективные законы рыночной экономики и потребность их учета.

Тема 3. Рыночные экономические системы хозяйствования.

Сущность юридического лица. Коммерческие и некоммерческие организации. Хозяйственные товарищества и общества. Виды предпринимательской деятельности. Сущность и виды холдингов.

Тема 4. Экономический (ресурсный) потенциал предприятий.

Сущность производственного (экономического) потенциала. Краткая характеристика его составляющих. Инновационный потенциал. Оценка использования ресурсного потенциала.

Тема 5. Производственный потенциал предприятий.

Основные фонды. Сущность. Структура. Производственные и непроизводственные основные фонды. Оценка основных фондов.

Тема 6. Формы воспроизводства и пути повышения эффективности использования основных фондов.

Физический и моральный износ основных фондов. Сущность амортизации. Методы амортизации. Показатели эффективности использования основных фондов. Задачи анализа использования основных фондов. Направления совершенствования использования основных фондов. Источники инвестирования в основные фонды.

Тема 7. Оборотные фонды предприятий.

Сущность. Структура. Понятие кругооборота. Период оборота. Определение потребности в оборотных средствах. Оценка использования оборотных фондов. Ускорение оборачиваемости. Факторы повышения эффективности использования оборотных средств. Задачи анализа использования оборотных средств.

Тема 8. Издержки производства. Прибыль и рентабельность.

Сущность издержек производства, прибыли и рентабельности. Классификация затрат на производство продукции. Определение издержек производства. Расчет прибыли и рентабельности. Себестоимость продукции. Определение точки безубыточности. Основные направления снижения издержек производства, увеличения прибыли и рентабельности.

Тема 9. Экономический механизм хозяйствования.

Сущность и основные звенья экономического механизма. Сущность планирования. Методы, принципы. Классификация. Бизнес-план предприятия. Структура разделов.

Тема 10. Особенности планирования субъектов хозяйствования.

Сущность бизнес-планирования. Общие подходы. Отраслевые особенности планирования. Перспективное и текущее планирование, их взаимосвязь. Структура планов. Информационная база планирования.

Тема 11. Труд на предприятии.

Сущность и роль труда. Сущность заработной платы. Производительность труда. Сущность, факторы и оценка.

Тема 12. Мотивация труда на предприятиях различных отраслей.

Сущность мотивации и стимулирования труда. Формы и системы оплаты труда. Передовой опыт мотивации труда. Зарубежный опыт мотивации, возможность его применения в народнохозяйственном комплексе Беларуси.

Тема 13. Ценообразование на предприятиях различных отраслей.

Сущность и структура цен. Факторы ценообразования. Ценообразование на продукцию (работы, услуги) предприятий различных отраслей.

Тема 14. Разработка ценовой стратегии субъектов хозяйствования.

Основные цели стратегии ценообразования. Сущность стратегии ценообразования. Методы ценообразования.

Тема 15. Финансово-кредитные отношения.

Сущность финансовой системы и ее структура. Структура кредитной системы. Механизм функционирования кредитной системы.

Тема 16. Организационно-финансовый механизм субъектов хозяйствования.

Сущность финансов предприятий. Финансовые отношения предприятий. Функции финансов предприятий. Финансовые ресурсы предприятий.

Принципы организации финансов предприятия.

Тема 17. Финансовая стратегия и финансовый механизм. Организация финансовой работы на предприятии.

Сущность финансовой стратегии предприятия. Структура. Сущность финансового механизма. Функции. Организация финансовой работы на предприятии. Финансовая служба предприятия.

Тема 18. Сущность налогов и принципы формирования эффективной налоговой системы.

Возникновение и развитие налогов. Сущность налогов. Принципы.

Функции и классификация налогов.

Тема 19. Виды налогов и направления совершенствования налоговой системы.

Косвенные налоги. Прямые налоги. Смешанные налоги. Структура.

Направления совершенствования налоговой системы.

Тема 20. Производственная программа предприятия и ее обоснование производственными мощностями.

Содержание и показатели производственной программы. Понятие производственной мощности, методика ее расчета и виды. Основные направления улучшения использования производственной мощности.

Тема 21. Экономическая эффективность производства.

Сущность, критерии и показатели экономической эффективности производства. Общая и сравнительная экономическая эффективность производства. Основные направления повышения экономической эффективности производства.

Тема 22. Формы общественной организации производства.

Концентрация производства. Специализация производства. Кооперирование производства. Комбинирование производства. Сущность. Экономическое значение. Показатели.

Тема 23. Размещение предприятий. Территориальная организация производства.

Основные принципы размещения производства. Основные факторы размещения производства. Особенности размещения предприятий различных отраслей. Экономическое обоснование размещения предприятия.

Тема 24. Инвестиции и капитальное строительство.

Понятие инвестиций и капитальных вложений. Сущность капитального строительства и его роль в расширенном воспроизводстве. Состав и структура капитальных вложений. Планирование капитального строительства. Экономическая эффективность капитальных вложений. Источники финансирования капитального строительства. Способы строительства. Основные направления государственной инвестиционной политики. Экспертиза инвестиционных проектов.

Тема 25. Качество, стандартизация и сертификация продукции на предприятии.

Сущность и показатели качества продукции. Управление качеством продукции. Петля качества. Стандартизация и сертификация продукции.

Контроль в системе управления качеством продукции. Сущность и принципы системы качества.

Тема 26. Маркетинговая деятельность субъектов хозяйствования.

Социально-экономические основы маркетинга. Сущность. Концепции маркетинга. Типы маркетинга. Технология маркетинговой деятельности. Организация рекламной деятельности.

Тема 27. Конкуренция как важнейший фактор повышения эффективности экономики.

Сущность, виды, принципы конкуренции. Оценка конкурентоспособности предприятия, отрасли, государства. Методические подходы к оценке положения предприятия на рынке продукции, работ, услуг.

Тема 28. Научно-технический потенциал.

Научно-технический потенциал и его составляющие. Научнотехнические организации и их деятельность. Показатели научнотехнического потенциала. Научно-технический потенциал Республики Беларусь.

Тема 29. Инновационная деятельность на предприятии.

Сущность, виды и функции инноваций. Факторы и условия инноваций.

Оценка эффективности инноваций. Венчурный бизнес.

Тема 30. Управление (менеджмент) на предприятии.

Сущность и значение менеджмента. Задачи, принципы и цели менеджмента. Научные школы и современные подходы к управлению.

Тема 31. Управленческие решения. Управление персоналом предприятия.

Сущность и требования к управленческим решениям. Виды управленческих решений. Эффективность управленческих решений. Роль информации в понятии эффективных управленческих решений. Система управления персоналом. Принципы и методы управления персоналом. Деловая оценка персонала. Профессиональная подготовка и управление поведением персонала.

Тема 32. Основные правила успеха руководителя (специалиста).

Определенная главная цель. Уверенность в себе. Энтузиазм. Самоконтроль. Точность мысли. Концентрация. Кооперация. Отношение к людям.

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Перечень рекомендуемых средств диагностики Типовым учебным планом специальности 1–25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» в качестве формы итогового контроля по дисциплине «Экономика организации (предприятия)» предусмотрен экзамен, а также выполнение курсовой работы.

Типовым учебным планом специальности 1–25 01 08 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» в качестве формы итогового контроля по дисциплине «Экономика организации (предприятия)» предусмотрен экзамен.

Типовым учебным планом специальности 1–26 02 03 «Маркетинг» в качестве формы итогового контроля по дисциплине «Экономика организации (предприятия)» предусмотрен экзамен.

Для текущего контроля и самоконтроля знаний, умений и навыков студентов по дисциплине можно использовать следующий диагностический инструментарий:

– решение типовых задач;

– тестирование по темам и разделам дисциплины, в том числе с использование компьютерных технологий;

– письменная контрольная работа;

– устный и письменный опросы;

– выступление на семинаре, групповых и практических занятиях по заданной теме.

Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов В рамках самостоятельной работы студентов рекомендуется подготовка тематических докладов и рефератов.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Воробьев, И.П. Экономика и управление организацией (предприятием):

учебное пособие / И.П. Воробьев, Е.И. Сидорова, А.Т. Глаз. – Минск: «Издатель Квилория В.Т.», 2014.

2. Воробьев, И.П. Экономика организации (предприятия): курс лекций / И.П.

Воробьев, Е.И. Сидорова. – Минск: «Белорусская наука», 2012.

3. Воробьев, И.П. Экономика организации (предприятия): курс лекций / И.П.

Воробьев, Е.И. Сидорова. – Минск: «Минсктиппроект», 2011.

4. Касперович, С.А. Экономика предприятии отрасли: учеб.-метод. пособие для студентов специальности 1–25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» / С.А. Касперович. – Минск: БГТУ, 2009.

5. Воробьев, И.П. Производственно-экономические ситуации и деловые игры: учеб.-метод. пособие для студентов специальности 1–25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» / И.П. Воробьев, Е.И. Сидорова. – Минск:

БГТУ, 2011.

1. Экономика предприятия. Тесты, задачи и ситуации: учебное пособие для вузов / под ред. В.А. Швандара. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.

2. Экономика предприятия: практикум / сост. Ф.Б. Марголин. – Гродно:

ГрГУ, 2003.

3. Экономика организации (предприятия): учебник / под ред. Н.А. Сафронова. – М.: Экономистъ, 2004.

ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)

Ответственный за выпуск: Е.И. Сидорова Подписано в печать Бумага офсетная. Гарнитура Таймс. Печать офсетная.

Издатель и полиграфическое исполнение:

УО «Белорусский государственный технологический университет».



Похожие работы:

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Владимирский государственный университет Кафедра Философия, религиоведение и психология УТВЕРЖДАЮ Проректор по УР и МС Л.Т.Сушкова _200г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По дисциплине: Философская антропология Для специальности: 020400 Психология Вид обучения: очное УЧЕБНЫЙ ПЛАН КУРСА Вид занятий Количество часов Всего Распределение по семестрам Пятый Шестой Лекции 18 Лабораторные...»

«1 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ОПД.Ф.12 Безопасность жизнедеятельности (индекс и наименование дисциплины) Специальность 111201.65 Ветеринария Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный врач Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра механизации животноводства и БЖД Ведущий Сучкова...»

«НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ НАУК УКРАИНЫ МОРСКОЙ ГИДРОФИЗИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ НАН УКРАИНЫ Международная научная конференция Интегрированная система мониторинга Черного и Азовского морей ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ 24 – 27 сентября 2013 г. г. Севастополь Научно-организационный комитет Международной научной конференции Интегрированная система мониторинга Черного и Азовского морей Председатель: Коновалов С.К. – чл.-корр. НАНУ Заместитель председателя: Воскресенская Е.Н. – д. г. н. Ученый секретарь: Совга Е.Е. –...»

«1 Тематика рефератов на повышении квалификации учителей обслуживающего труда со стажем работы свыше 10 лет 27 мая – 07 июня 2013 года 1. Совершенствование компетенции учителя. 2. Трудности педагогического общения в школе и их преодоление. 3. Личностно ориентированное развивающее обучение. 4. Развитие рефлексии в учебно – воспитательном процессе. 5. Реализация педагогики сотрудничества в процессе преподавания трудового обучения. 6. Технология классического и современного урока. 7. Структура и...»

«Электроэнергетический факультет Декан факультета Юдаев Игорь Викторович, доцент, д.т.н., тел. 41-16-04 Зам. декана Волобуев Сергей Васильевич тел. 41-16-04, 41-18-30 Специальность Электрификация и автоматизация с.-х. Основные дисциплины: Теоретические основы электротехники 1. Электробезопасность 2. Монтаж электрооборудования 3. Электроника 4. Электрические машины 5. Электрические измерения 6. Автоматика 7. Эксплуатация специальных электрических установок 8. Электропривод 9. Микропроцессорные...»

«Министерство образования Пермского края Департамент образования Администрации г. Перми Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 79 г. Перми Рассмотрено на Утверждаю Педагогическом совете Директор МАОУ СОШ № 79 30 августа 2013 г. _В.Р.Веселухина Протокол № 1 2 сентября 2013 г. ГЕОГРАФИЯ (рабочая программа для учащихся 8 класса) Составитель: Галата Л.В., учитель географии высшей категории; Пермь Физическая география География России (природа). 8...»

«РАДИО ЕЖЕГОДНИК 2 0 1 3 выпуск 2 8 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ПЕЧАТИ И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ ТЕМА НОМЕРА: ПЕЧАТНЫЕ ПЛАТЫ Если ничто другое не помогает, прочтите, наконец, инструкцию. А кс и ом а К ан а. Ме р ф ол ог и я В фокусе обзора бесплатного софта для конструкторской разработки печатных плат - программы F r e eP C B и T in y C AD Выпускающий редактор: С. Степанов Над выпуском работали: С. Муратчаев В. Володин С. Скворцов В. Смирнов Художник: О. Агафонов r [email protected] E- mail : Сентябрь...»

«Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru 1 Электронная версия книги: Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || [email protected] || [email protected] || http://yanko.lib.ru || Icq# 75088656 || Библиотека: http://yanko.lib.ru/gum.html || Номера страниц - внизу update 24.01.07 История философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова и Д.В. Бугая. — М.: Академический Проект: 2005. — 680 с. Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru 2 МОСКОВСКИЙ...»

«Тезисы конференции “Ломоносовские чтения” 2013 ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ СЕКЦИЯ I 16 апреля, вторник, 14:40 II учебный корпус, 6 этаж, ауд. 685 Кафедры : математической статистики, математической кибернетики, математических методов прогнозирования Сопредседатели : профессор КОРОЛЕВ Виктор Юрьевич, профессор АЛЕКСЕЕВ Валерий Борисович 1. Локализация невосполнимых областей головного мозга. — Доклад научного сотрудника Захаровой Т. В., аспиранта Хазиахметова М. Ш., аспиранта Драницыной М. А., студента...»

«Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики Программа дисциплины Экономика и политика окружающей среды для направления 031900.62 Международные отношения подготовки бакалавра Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики Факультет мировой экономики и мировой политики Программа дисциплины Экономика и политика...»

«АТОМНАЯ ЭНЕРГЕТИКА В АРАБСКИХ СТРАНАХ ПЕРСИДСКОГО ЗАЛИВА Авад Альбади Регион Персидского залива имеет важное стратегическое значение в силу своего географического расположения и богатых запасов нефти и газа. В прошлом эти факторы подстегивали конкуренцию между великими державами за влияние в регионе; эта тенденция будет продолжаться и в будущем. В течение последних 60 лет в этой конкурентной борьбе преимуществом обладали США – в результате политика арабских государств регионе более или менее...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ Аннотированный сборник научно-исследовательских выпускных квалификационных работ специалистов НИУ ИТМО Санкт-Петербург 2013 Аннотированный сборник научно-исследовательских выпускных квалификационных работ специалистов НИУ ИТМО / Главный редактор Проректор по НР д.т.н., профессор В.О. Никифоров. – СПб: НИУ ИТМО, 2013. – 203 с. Сборник...»

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра психологии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ И ВЗАИМОJ(Е~ЙСТВИЯ Для специальности 19.00.05- Социальная психология Санкт-Петербург 2011 Рабочая программа дисциплины Социальная психология общения и взаимодействия рекомендована к изданию кафедрой психологии. Протокол N~ 10 от 07 июня г. 2011 Рабочая программа дисциплины Социальная психология общения и взаимодействия обсуждена и...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского Арзамасский филиал Программа вступительного испытания в магистратуру АФ ННГУ в 2013 году по ПСИХОЛОГИИ Арзамас, 2013 2 Настоящая программа составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС...»

«Информационный бюллетень Номер 6(1) Июль 2009 Профилактика ВИЧ-инфекции среди ПИН и других уязвимых групп в РФ: обзор регионального опыта Данный информационный бюллетень является сборником материалов, в которых авторы представляют опыт реализации проектов профилактики ВИЧ-инфекции среди ПИН и других уязвимых групп в регионах Российской Федерации. Публикация подготовлена организацией Глобальная бизнес-коалиция против ВИЧ/СПИДа, туберкулеза и малярии (GBC/ТППС) при финансовой поддержке Агентства...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ ( 7 КЛАСС, 2014-2015 уч.год) Составила - учитель географии Глухова М.А. Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основании: стандарта основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004г. примерной программы для основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004г. Сборник нормативных документов География М., Дрофа, 2004г. Программа создана в соответствии с триместровой системой организации учебновоспитательной работы...»

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Алтайский государственный университет УТВЕРЖДАЮ декан исторического факультета Демчик Е.В. _ 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Атрибуция и экспертиза музейных предметов для специальности 031502.65 Музеология факультет исторический кафедра археологии, этнографии и музеологии курс 4 семестр 8 лекции 20 (час.) Практические (семинарские) занятия 20 (час.) Экзамен в 8 семестре Всего часов 40 Самостоятельная работа 40 (час.) Итого часов трудозатрат...»

«Компания Ваш репетитор MathUs.ru И. В. Яковлев Физика Перед вами электронное пособие по физике, охватывающее всю школьную программу и, соответственно, все темы кодификатора ЕГЭ по физике. Цель данного пособия обеспечить школьникам исчерпывающую теоретическую подготовку по физике. Такую подготовку, которая позволит успешно выступить на олимпиадах, набрать высокие баллы на ЕГЭ, поступить в желаемый вуз и впоследствии органично перейти к изучению вузовского курса общей физики. Пособие состоит из...»

«КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ № 79 П. КОШУРНИКОВО УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по УПР _И.Ф. Копнина _20г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.03. Техническое оснащение и организация рабочего места Профессия 260807.01 Повар, кондитер Нормативный срок обучения – 2 года и 5 мес. на базе основного общего образования 1 Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального...»

«Программа Логика Автор: Духнякова Виктория Леонидовна 26.08.2013 17:12 - Обновлено 27.08.2013 11:28 Методическая разработка Автор: педагог дополнительного образования ГБОУ лицея № 384 Кировского района Санкт-Петербурга Духнякова Виктория Леонидовна   Программа для работы отделения дополнительного образования ЛОГИКА       Структура   - пояснительная записка;   1 / 56 Программа Логика Автор: Духнякова Виктория Леонидовна 26.08.2013 17:12 - Обновлено 27.08.2013 11:28 - учебно-тематический план;  ...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.