WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 | 2 ||

«Кафедра теории и методики физической культуры и спорта УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине МЕНЕДЖМЕНТ В ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТЕ для специальности 050720.65 Физическая культура со специализацией Физическое ...»

-- [ Страница 3 ] --

1. Руководитель роль которому отводится в основном к представительству в различных сторонних внешних организациях 2. 2. Руководитель роль которого связана с передачей информации личной профессиональной деятельности для установления внешних контактов 3. 3. Руководитель роль которого изыскивать возможности повышения эффективности деятельности организации внутри её или за её пределами, разрабатываются инновационные проекты а Антрепренёр предприниматель; б Номинальный начальник главный руководитель; в Оратор предприниматель. 9. Система это:

а Основной элемент структуры б Совокупность увязанных, согласованных методов и средств в Целое, состоящее из взаимосвязанных и взаимозависимых частей.+ 10. Система управления менеджмента представляет собой:

а Совокупность увязанных, согласованных методов и средств управления б реализуемую функцию управления;+ в Взаимодействие объекта и субъекта управления 11. В систему управления физической культурой и спортом в качестве субъекта выступают:

а Федеральные органы власти;+ б руководитель организации коллегиальный орган управления в Физкультурно-спортивная организация и её организационно-правовая форма 12. Цель менеджмента в физической культуре и спорте это:

а Целенаправленное, а не стихийное воздействие на физкультурно- спортивную организацию б Миссия физкультурно-спортивной организации в Есть желаемое, возможное и необходимое состояние физкультурно- спортивной организации.+ 13. Механизм менеджмента в физической культуре и спорте представляет собой:

а Комплекс форм, методов и средств, обеспечивающих эффективную реализацию целей физкультурно-спортивной организации;+ б Механизм воздействия изменений целей физкультурно-спортивной организации в Совокупность организационных структур и конкретных форм и методов управления физкультурно-спортивной организацией 14. Функции менеджмента в физической культуре и спорте представляют собой:

а Процесс управления, где каждый руководитель ведает исполнением определенного круга функций б Относительно обособленные направления управленческой деятельности;+ в Назначение и виды управленческой деятельности 15. К конкретной функции менеджмента в физической культуре и спорте относится:

а Спортивные соревнования;+ б Координация деятельности в Мотивационная деятельность 16. Принципы менеджмента в физической культуре и спорте представляют:

а Организацию управления, полномочия руководства на предприятии, в учреждении б Установившиеся, укоренившиеся, общепринятые, широко распространённые правила хозяйственных действий в Основные правила, положения и нормы поведения, которыми руководствуются органы управления и отдельные руководители.+ 17. Расставьте правильно принципы в физической культуре и спорте:

1. Означающий установление на определенный период направлений, темпов и пропорций развития физической культуры и спорта 2. 2. предполагающий возможно большую экономию сил и наиболее производительное применение труда 3. 3. Означающий в первую очередь обязательное установление прав, обязанностей и ответственности подразделений физкультурно-спортивной организации:

а Принцип ответственности; б Принцип экономности и эффективности; в Принцип плановости. 18. Методы менеджмента в физической культуре и спорте представляют:

а Конкретизация, доведения его до инструкции, четкого описания способа существования б Конкретные способы воздействия субъекта на объект;+ в Способ и формы воздействия на общественные отношения 19. К какой классификации относится этот метод: отношения базируются между органами управления и организациями, организациями и работниками, на отношениях власти и подчинения?

а Социально-психологические б Организационные;+ в Экономические 20. К какой классификации относится этот метод: в целях менеджмента физкультурноспортивной организацией кооперирование средств, амортизационные отчисления, налогообложение, материальное стимулирование?

а Социально-психологические б Организационные в Экономические+ 21. К какой классификации относится этот метод: связано с применением разнообразных неформальных факторов, интересов личности, группы, трудового коллектива?

а Социально-психологические+ б Организационные в Экономические 22. Стратегический менеджмент представляет собой:

а Курс, линия действий компании, направленные на установление деловых отношений б Управленческую деятельность, состоящую в выборе сферы и системы действий по достижению долгосрочных целей;+ в Долговременные, наиболее принципиальные, важные установки, планы, руководства предприятий 23. Программный проектный менеджмент представляет собой:

а По управлению не постоянными, а временными объектами, в качестве которых выступают отдельные программы, проекты;+ б Управленческую деятельность, базирующуюся на общеорганизационных принципах организовывание в Совокупность взаимоувязанных мер, план действий, направленных на достижение цели, решение одной цели 24. Организационный менеджмент представляет собой:

а Форма объединения людей для их совместной деятельности в рамках определенной структуры б Составная часть управления, суть которой заключена в координации действий отдельных элементов системы в Управленческую деятельность, базирующуюся на общеорганизационных принципах организовывание.+ 25. Персонал-менеджмент представляет собой:

а Составная часть управления, суть которой заключена в координации действий отдельных элементов системы б Управленческую деятельность, включающую совокупность мероприятий, направленных на оптимальное формирование трудового коллектива;+ в Управленческую деятельность, базирующуюся на общеорганизационных принципах организовывание 26. Корпоративная культура это:

';

а Совокупность лиц, объединившихся для достижения общих целей, осуществления совместной культурной деятельности б Совокупность проявлений жизни, достижений и творчества управления людьми или группой людей в Система ценностей и убеждений, разделяемых всеми сотрудниками организации, предопределяющая их поведение в организации.+ 27. Инновационный менеджмент представляет собой:

а Деятельность по управлению инновационными процессами в спортивной организации;+ б Плановость и комплексность изменения деятельности спортивной организации в Нововведения в области спортивной техники, технологии, организации труда и управления 28. Риск-менеджмент представляет собой:

а Деятельность по оценке неопределенности, основой которой являются непредсказуемые изменения рынка б Деятельность по оценке неопределенности, основой которой является предотвращение потерь в Деятельность по оценке неопределенности, которые могут возникнуть в работе организации, и управлению ими+ 29. Финансовый менеджмент представляет собой:

а Вид деятельности, направленной на управление финансово-хозяйственным функционированием;+ б Вид деятельности, направленной на эффективное движения финансовых ресурсов между организациями в Вид деятельности, направленной на управление финансовыми ресурсами, рассматриваемые в их создании и движении, распределении и перераспределении, использовании 30. Информация это:

а Любое сообщение о чем-либо б Содержание связи между взаимодействующими объектами;+ в Сущность мироздания и охватывающий любой продукт мыслительной деятельности, прежде всего-знания, образы 31. С точки зрения управления менеджмента информация представляет собой:

а Совокупность сведений о состоянии и изменении объекта управления и субъекта управления;+ б Сущность мироздания и охватывающий любой продукт мыслительной деятельности, прежде всего-знания, образы в Управленческую информацию представляющую разнообразные сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах независимо от формы предоставления 32. По возможности использования информация может быть:

а Визуальной б Производственной в Аутентичной.+ 33. По форме отображения информацию выделяют:

а Визуальную+ б Производственную в Аутентичную 34. Какому содержанию информационного обеспечения менеджмента в физической культуре и спорте, это определение относится: По своему содержанию является отражением результатов научно-исследовательских работ по созданию конкретных методик, направленных на решение различных проблем физической культуры и спорта?

а Мировоззренческая информация б Методическая информация; + в Фактографическая информация 35. Какому содержанию информационного обеспечения менеджмента в физической культуре и спорте, это определение относится: По своему содержанию есть сведения о факте, имеющих место в сфере физической культуры и спорта?

а Мировоззренческая информация б Методическая информация в Фактографическая информация+ 36. Какому содержанию информационного обеспечения менеджмента в физической культуре и спорте, это определение относится: По своему содержанию представляет результаты фундаментальных исследований, характеризующих суть явлений, которые происходят в сфере физической культуры и спорта?

а Мировоззренческая информация б Концептуальная информация+ в Фактографическая информация 37. Какому содержанию информационного обеспечения менеджмента в физической культуре и спорте, это определение относится: По своему содержанию представляет систему обобщенных взглядов на объективный мир и место человека в нем, на отношение людей, а также обусловленные этими взглядами их убеждения, идеалы, принципы познания и деятельности?

а Мировоззренческая информация+ б Методическая информация в Концептуальная информация 38. Какой фактографической информации относится это высказывание:

Информация представляет собой сведения о технических результатах спортивных соревнований?

а Статистическая информация б Спортивная информация;+ в Отчетная информация 39. Информатизация это:

а Отдельные документы или отдельные массивы документов б Организационно упорядоченная совокупность документов и информационных технологий, реализующих информационные процессы в Организационно социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей.+ 40. К законодательным актам Российской Федерации относятся:

а Указы президента б Постановления правительства в Обыкновенные законы.+ 41. К подзаконным актам относится:

а Текущие законы б Кодификационные законы в Постановления+ 42. Подкуп участников и организаторов профессиональных спортивных соревнований и зрелищных коммерческих конкурсов. Какую предусматривает ответственность за соответствующее правонарушение?

а Уголовную ответственность;+ б Административную ответственность в Конституционную ответственность 43. Указы президента Российской Федерации подразделяются на:

б Индивидуальные;+ в Нормативные.+ 44. Федеральный Закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» был принят:

45. Федеральный Закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» включает:

46. Федеральный Закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» предусматривает:

а Развитие коммерческих форм в сфере физической культуры и спорта б Развитие массовых и индивидуальных форм физкультурно-оздоровительной и спортивной работы в организациях;+ в Развитие рыночных отношений в отрасли физической культуры, здравоохранения и туризма 47. Федеральный Закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» включает в систему физической культуры и спорта РФ:

а Образовательные учреждения и научные организации в области физической культуры и спорта;+ б Федеральный орган исполнительной власти РФ в Муниципальные органы власти 48. Федеральный Закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» устанавливает развитие спорта высших достижений:

а Необходимость разработки международных программ, в которых предусматривается привлечение в страну иностранных специалистов б Необходимость разработки и реализации региональных программ, в которых предусматривается привлечение к физическому воспитанию различных категорий населения в Необходимость разработки и реализации федеральных и иных программ развития физической культуры и спорта+ 49. Федеральный Закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» устанавливает различные формы и методы пропаганды:

а Обеспечение раскрытия социальной значимости физического воспитания его роли в оздоровлении нации;+ б Использование стимуляторов для высоких достижений в спорте в Использование теле- и радиовещание для показа жестокости, насилия, в коммерческих целях 50. Федеральный Закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» устанавливает ресурсное обеспечение в области физической культуры и спорта:

а Спортивные организации обязаны соблюдать нормативные акты при использовании спортивного инвентаря б Граждане Российской Федерации имеют равное право выступать в составе сборных других государств в международных спортивных соревнованиях в Работники физкультурно – спортивных организаций обязаны соблюдать нормы и правила безопасности при проведении соревнований, обеспечивать надлежащее техническое оборудование.+ 51. Федеральный Закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» предусматривает необходимость приведения действующих нормативных правовых актов в соответствие с законом, гласит статья:

52. Решение это:

а Результат синтеза различных компонентов мыслительной деятельности управляющего б Результат творческого акта субъекта управления в Результат мыслительной деятельности человека, приводящий к какому-либо выводу или к необходимым действиям+ 53. Управленческое решение это:

а Творческий акт субъекта управления, определяющий программу действия физкультурно- спортивной организации б Творческий акт субъекта управления, определяющий программу деятельности физкультурно- спортивной организации+ в Творческий акт субъекта управления, проявляющегося в разнообразных формах законах, постановлениях, приказах физкультурно- спортивной организации 54. К какому аспекту управленческого решения в деятельности физкультурноспортивной организации, это высказывание относится: «Заложен в механизме воздействия решения на персонал физкультурно-спортивной организации для действий»?

а Социальный аспект;+ б Организационный аспект в Правовой аспект 55. К какому аспекту управленческого решения в деятельности физкультурноспортивной организации, эта характеристика относится: «характеризует необходимость обеспечения исполнителей информационными средствами, техническими ресурсами»?

а Технологический аспект;+ б Социальный аспект в Организационный аспект 56. К какому аспекту управленческого решения в деятельности физкультурноспортивной организации, это высказывание относится: «Проявляется в том, что на его разработку и реализацию требуются определенные финансовые и материальные ресурсы»?

а Технологический аспект б Организационный аспект в Экономический аспект.+ 57. К какому аспекту управленческого решения в деятельности физкультурноспортивной организации, это высказывание относится: «В разработке и реализации решения привлекаются не только персонал физкультурноспортивной организации, но и сторонние организации, эксперты, консультанты»?

а Социальный аспект б Организационный аспект+ в Экономический аспект 58. Определите управленческое решение в физкультурно-спортивной организации по основаниям: «Инициативные, по предписанию, ситуационные, программные, сезонные»

а По причинам возникновения;+ б По функциональной направленности в По субъекту принятия 59. Определите управленческое решение в физкультурно-спортивной организации по основаниям: «Регламентирующие, ориентирующие, рекомендательные»

а По способу фиксации б По степени регламентации;+ в По направлению воздействия 60. Определите управленческое решение в физкультурно-спортивной организации по основаниям: «Детерминированные, вероятностные, неопределенные»

а По характеру творчества б По степени определенности;+ в По времени действия 61. Определите управленческое решение в физкультурно-спортивной организации по основаниям: «Индивидуальные, коллегиальные, коллективные»

а По причинам возникновения б По функциональной направленности в По субъекту принятия. + 62. Основные этапы разработки управленческого решения это:

а Проблема, средства, ответственные б Подготовка, принятие, реализация;+ в Формирование цели, сроки, контроль 63. Физкультурно-спортивная организация представляет собой:

а Составляющая часть процесса управления б Совокупность людей, объединенных для достижения определенной цели;+ в Удовлетворение разнообразных потребностей людей в сфере физической культуры и спорта 64. Правовой основой существования физкультурно-спортивной организацией не является :

а Административный кодекс;+ б Гражданский кодекс в ФЗ «О физической культуре и спорте»

65. Юридическое лицо это :

а Гражданин, человек, участвующий в согласования коллективных экономической деятельности, выступающий в качестве полноправного субъекта этой деятельности б Физкультурно-спортивная организация зарегистрированная в органах государственной власти в Организация, имеющая собственность, отвечает по своим обязательствам, несет обязанности по имуществу и неимуществу, быть истцом и ответчиком в суде+ 66. В коммерческую организацию входят:

а Государственная корпорация б Потребительский кооператив в Хозяйственные общества.+ 67. К некоммерческим организациям относятся:

а Государственная корпорация+ б Производственный кооператив в Хозяйственные общества 68. Общество с ограниченной ответственностью это:

а Участники индивидуальные предприниматели или коммерческие организации в соответствии с заключенным между ними учредительным договором занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества и несут ответственность по его обязательствам имуществом б Хозяйственное общество, учрежденное одним или несколькими лицами, которые отвечают по обязательствам общества только в пределах стоимости внесенных ими вкладов;+ в Учрежденное одним или несколькими лицами хозяйственное общество, уставной капитал которого разделен на доли определенных учредительскими документами размеров. Участники которого несут субсидиарную ответственность 69. Акционерное общество это:

а Хозяйственное общество, уставный капитал которого разделен на определенное число акций;+ б Хозяйственное общество, учрежденное одним или несколькими лицами, которые отвечают по обязательствам общества только в пределах стоимости внесенных ими вкладов в Предприятие, организация, созданные путем добровольного объединения лиц на паевой основе для осуществления предпринимательской деятельности 70. Производственный кооператив это:

а Хозяйственное общество, уставный капитал которого разделен на определенное число акций;+ б Хозяйственное общество, учрежденное одним или несколькими лицами, которые отвечают по обязательствам общества только в пределах стоимости внесенных ими вкладов в Предприятие, организация, созданные путем добровольного объединения лиц на паевой основе для осуществления предпринимательской деятельности.+ 71. Государственная корпорация это:

а Хозяйственное общество, уставный капитал которого разделен на определенное число акций б Учреждается специально издаваемым законом. Передаваемое при этом имущество имущественный взнос становится собственностью корпорации. Цель создания – осуществление социальных, управленческих или иных общественно полезных функций;+ в Предприятие, организация, созданные путем добровольного объединения лиц на паевой основе для осуществления предпринимательской деятельности 72. Ассоциации и союзы это:

а Хозяйственное объединение, учрежденное одним или несколькими лицами, которые отвечают по обязательствам общества только в пределах стоимости внесенных ими вкладов б Предприятие, организация, созданные путем добровольного объединения лиц на паевой основе для осуществления предпринимательской деятельности в Организация, предполагающая добровольное объединение коммерческих или некоммерческих юридических лиц с целью предоставления и защиты профессиональных, деловых и имущественных интересов.+ 73. Организационная структура менеджмента представляет собой:

а Разделение экономического объекта, предприятий, компаний, учреждения на подразделения, отделения, группы с целью установления подчиненности, ответственности б Вид, тип предприятия. организации, компании, фирмы в соответствии с правовыми нормами, предусмотренными законодательством в Совокупность определенным образом взаимосвязанных звеньев организации, обеспечивающих эффективную реализацию функций управления.+ 74. Организационная структура менеджмента в физкультурно-спортивной организации, формируется перекрестной функциональной связью:

а Строго линейная организационная структура б Строго функциональная организационная структура;+ в Линейно-функциональная организационная структура 75. Организационная структура менеджмента в физкультурно-спортивной организации, формируется в случае участия физкультурно-спортивной организации в многообразных межотраслевых и межфункциональных взаимодействиях:

а Программно-целевые организационные структуры;+ б Линейно-штабная организационная структура в Строго функциональная организационная структура 76. Организационная структура менеджмента в физкультурно-спортивной организации, характеризуется, управлением процессами достижения поставленных целей в рамках выделенных ресурсов, возлагается на менеджеров функциональных подразделений:

а Строго линейная организационная структура б Строго функциональная организационная структура в Линейно-функциональная организационная структура.+ 77. Физкультурно-спортивная организация как юридическое лицо создается и функционирует на основании таких учредительных документов, как:

а Типовое положение б Учредительный договор и устав;+ в Постановление 78. Устав это:

а Отношения между членами коллектива внутри предприятия б Отношения по созданию совместного предприятия и условия передачи ему имущества и участия в его деятельности в Свод правил и положений, устанавливающих порядок деятельности предприятия.+ 79. Учредительный договор это:

а Отношения между членами коллектива внутри предприятия;+ б Отношения по созданию совместного предприятия и условия передачи ему имущества и участия в его деятельности в Свод правил и положений, устанавливающих порядок деятельности предприятия 80. Технология создания физкультурно-спортивной организации можно определить как:

а Способ преобразования материи, энергии, информации в процессе изготовление продукции, обработки и переработки материалов и их управление б Систему формализованных процедур и операций организационного характера, выполняемых учредителями, руководителями в определенной последовательности;+ в Воплощение в себе методы, приемы, режим работы, последовательность операций и процедур с применением средств, инструментов, оборудования, с использованием управления 81. Операция физкультурно-спортивной организации рассматривается как:

а Документ, фиксирующий время, затраченное рабочим на выполнение определенной работы, операции или задания б Система оперативного получения, фиксации и обработки информации о деятельности предприятия и его подразделений в Законченное целесообразное действие, направленное на выполнение определенной задачи организационного, экономического, социального или другого характера.+ 82. Процедура физкультурно-спортивной организации представляет собой:

а Систему последовательно реализуемых правил о выполнении в определенном порядке различных операций, приводящих к решению задач, стоящих перед управляющей системой;+ б Систему оперативного получения, фиксации и обработки информации о деятельности предприятия и его подразделений в Систему формализованных процедур и операций организационного характера, выполняемых учредителями, руководителями в определенной последовательности 83. Процедура выбора организационно-правовой формы физкультурноспортивной организации включает:

А 5 операций Б 4 операции В 3 операции+ 84. В какой последовательности используются технологические операции выбора организационно- правовой формы физкультурно-спортивной организации:

А. Будет создаваемая физкультурно-спортивная организация коммерческой либо некоммерческой – 1 операция Б. В какой конкретно организационно-правой форме будет создана физкультурноспортивная организация – 2 операция В. Будет или нет физкультурно-спортивная организация форма общественного объединения приобретать права юридического лица – 3 операция 85. Процедура институционализации физкультурно-спортивной организации предполагает:

а Экономическое учение, уделяющее основное значение роли, которую играют институты в области принятия экономических решений б Процесс превращения организационно-правой формы, из обычной ассоциации граждан в полноценный конституционно-правовой институт в Учреждение каких-либо новых общественных институтов, т.е. организацию общественной деятельности и социальных отношений, воплощающую в себе нормы экономической, правовой, нравственной и т.п. жизни общества.+ 86. Процедура лицензирования деятельности физкультурно-спортивной организации предполагает:

а Устав и заявление для регистрации предприятия б Получение заключения Санэпиднадзора, Госпожнадзора и др.;+ в Устав и учредительный договор 87. Орган управления физической культурой и спортом представляет собой:

а Физкультурно -спортивное подразделение государственного аппарата, выполняющие функции власти и управления и наделенные для этого необходимыми полномочиями б Физкультурно -спортивная организация и их подразделения, обладающие правом принимать решения в пределах их компетенции и следить за исполнением принятых решений в Физкультурно -спортивная организация, являющая системой управления субъектом и воздействующая на другие физкультурно-спортивные организации как объекты.+ 88. Каким законодательным актом в России утверждена структура федеральных органов исполнительной власти:

а Законом «О физической культуре и спорте» б Указом Президента РФ «О структуре федеральных органов исполнительной власти» 2000;+ в «Положение о комитете физической культуры и спорта Правительства» 89. К субъектам управления физической культуры и спортом общественного характера относятся:

а Органы исполнительной власти б Олимпийский комитет;+ в Федеральный орган власти 90. Какие в России действуют общественные физкультурно-спортивные общества:

а Трудовые ресурсы б Москвичка в Юность России.+ 91. Какие решают задачи Российские Федерации по видам спорта:

а Компетенция и задачи закреплены в уставах;+ б Объединение усилий членов федерации в развитии спорта в Проведение работы по обеспечению уставной деятельности кадровым потенциалом 92. Какие Федерации, ассоциации, союзы относятся к общеспортивному характеру:

а Олимпийский комитет б Федерация футбола в Федерация спортивных журналистов России.+ 93. Какая физкультурно-спортивная организация образовательных учреждений привлекает к систематическим занятием физическими упражнениями и видами спорта, туризмом во внеучебное время всех учащихся:

а Физкультурно-спортивная организация Юность России б Клубы физической культуры и спорта;+ в Министерство образования Российской Федерации 94. Определите тип клуба физической культуры и спорта образовательных учреждений, которые создаются на базе средних специальных учебных заведениях:

а Подростковые клубы;+ б Детско-подростковые клубы в Юношеские клубы 95. Определите вид клуба физической культуры и спорта образовательных учреждений, которые призваны организовывать спортивную работу во внеурочное время по одному или нескольким видам спорта:

а Спортивно-технические клубы б Спортивные клубы;+ в Физкультурно-спортивные клубы 96. Каким законодательным актом регулируется деятельность всех учреждений дополнительного образования детей в сфере физической культуры и спорта:

а Федеральным законом «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» б Законом «Об образовании» в «Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей», утвержденным Правительством Российской Федерации 1997+ 97. Формами самоуправления в спортивной школе не являются :

а Комитет спортивной школы;+ б Тренерский совет в Методический совет 98. Бизнес-план это:

а Составная часть управления физической культурой и спортом, разработка и практическая реализация экономической политики б Программа капиталовложений в физическую культуру и спорт, согласно которой инвестор имеет в своем портфеле дополнительные средства в Краткое, точное, доступное и понятное описание предполагаемой деятельностью физкультурно- спортивной организации.+ 99. Бизнес-план- это:

а план создания новых видов бизнеса б план реорганизации предприятия в план развития предприятия. + 100. Бизнес-план решает следующие важные проблемы:

а привлекает внимание со стороны потенциальных инвесторов;+ б снижает риск предпринимательской деятельности в определяет степень жизнеспособности предприятия 101. Сроки бизнес-плана:

а не ограничены б строго определены в изменяются по ходу реализации стратегического плана.+ 102. К источникам информации для создания бизнес-плана относят:

а фирмы по управленческому консультированию;+ б отраслевые издания в курсы по составлению бизнес-планов 103. Первым шагом создания бизнес-плана является:

а определение прибыли, которую можно получить б определение ресурсов, необходимых для реализации; + в определение цели создания 104. Бизнес-план включает в себя:

а титульный лист в история бизнеса и план маркетинга г описание продуктов, услуг д все перечисленные.+ 105. Титульный лист и оглавление бизнес-плана содержит:

а заголовок плана;+ б адрес фирмы в краткое описание бизнеса 106. В резюме бизнес-плана указывают:

а заголовок плана б адрес фирмы в краткое описание бизнеса + 107. Раздел история бизнеса предназначен для:

а внешних читателей б для инвесторов в для сотрудников предприятия г для банков д все вышеперечисленные.+ 108. В разделе бизнес-плана Виды товаров и услуг указывают:

а основные сегменты рынка товара б жизненный цикл товара;+ в перечень оборудования, необходимого для производства продуктов 109. В разделе бизнес-плана Рынки товаров и услуг указывают:

а основные сегменты рынка товара;+ б способы применения товара в жизненный цикл товара 110. Раздел бизнес-плана Оценка конкурентов содержит:

а основные сегменты рынка товара б перечень конкурентов, их слабые и сильные стороны;+ в уровень защиты товара 111. Раздел бизнес-плана План производства содержит:

а перечень конкурентов, их слабые и сильные стороны б перечень оборудования, необходимого для производства продуктов;+ в каналы сбыта 112. При изменении конкурентной стратегии необходимо учитывать:

а стратегия и тактика деятельности конкурентов;+ б воздействие конкурентов на фирму в сроки изменений воздействий конкурентов г все перечисленные 113. План маркетинга бизнес-плана содержит:

а основные сегменты рынка товара б основные характеристики покупателей в каналы сбыта товара.+ 114. Потенциальных покупателей можно разделить по следующим признакам:

а уровень дохода;+ б демографический в культурный г религиозный д половой 115. Организационный план содержит:

а основные сегменты рынка товара б перечень конкурентов, их слабые и сильные стороны в ответственность и полномочия управляющих.+ 116. К стимулированию продаж относят:

а оптовые торговцы б выставки-ярмарки;+ в розничные торговцы 117. Продвижение товаров включает в себя:

а оптовые торговцы б реклама+ в розничные торговцы 118. В разделе Организационный план учитывают:

а состав акционеров б классы акций в организационную структуру фирмы.+ 119. Финансовый план содержит:

а план сбыта продукции по срокам б план доходов и расходов;+ в прогноз движения наличности 120. Спортивные соревнования представляют собой:

А Состязание между различными спортивными организациями за эффективное использование имеющихся средств б Способность спортивных товаров и услуг отвечать требованиям конкурентного рынка в Специально организованные мероприятия, участники которых в ходе соперничества достигают определенных результатов в спортивной дисциплине.+ 121. Определите спортивные соревнования по целям и месту в системе спортивной подготовки:

а Определение готовности к главным стартам; б Подготовка к другим, к более ответственным соревнованиям; в Выполнение соответствующих спортивных нормативов для присвоения разрядов и званий и др. 122. Определите спортивные соревнования по способу определения победителя:

а Результаты засчитываются только команде; б Подводятся итоги выступления отдельных команд и личного первенства среди всех участников; в Разыгрывается только личное первенство. 123. Определите спортивные соревнования по масштабу:

б Заочные в Физкультурно-спортивная организация.+ 124. Определите спортивные соревнования по функциям:

а Внутренние;+ в Заочные 125. На какое время разрабатывается календарный план спортивных соревнований:

а На месяц б На три месяца в На год.+ 126. Какой нормативный документ регламентирует спортивные соревнования:

а Положение о спортивном соревновании;+ б Постановление о спортивном соревновании в Приказ о спортивном соревновании 127. Целевая комплексная программа в сфере физической культуры и спорта представляет собой:

а Директивная система увязанных между собой по содержанию, срокам, исполнителям, ресурсам мероприятий, который содержит анализ состояния решаемой с помощью программы проблемы и иных мероприятий по их достижению б Директивный адресный документ, который содержит анализ состояния решаемой с помощью программы проблемы, комплекс плановых заданий и организационных и иных мероприятий по их достижению;+ в Осуществление управления, управляющих воздействий, таким образом, чтобы ориентировать деятельность управляемого объекта на достижение определенных ранее поставленных целей и задач 128. Разграничение функциональных обязанностей персонала физкультурно-спортивной организации осуществляется с помощью:

а Программ социальных реформ б Тарифно-квалификационной характеристикой;+ в Управления бюджетного планирования 129. Трудовой договор контракт есть:

а Соглашение между работником и работодателем, по которому работник обязуется выполнять работу по определенной специальности, а работодатель обязуется выплачивать работнику заработную плату;+ б Устное или письменное соглашение, по которому одна из сторон берет на себя обязательства в Двустороннее или многостороннее соглашение, где оговариваются права и обязанности для его участников 130. Контракт о спортивной деятельности представляет собой:

а Устное или письменное соглашение, между спортсменом и спортивной организацией, по которому одна из сторон берет на себя обязательства б Соглашение в письменной форме между спортсменом, руководителем спортивной организации, клубом, и подлежит учету в общероссийской федерации по соответствующему виду спорта;+ в Соглашение между спортсменом-профессионалом, по которому спортсмен обязуется выполнять работу по определенной специальности, а работодатель обязуется выплачивать спортсмену заработную плату 131. КЗоТ устанавливает, что контракт можно заключать:

132. В соответствии с КЗоТ контракты могут заключатся:

в На неопределенный срок 133. Контракт может оговаривать установление испытательного срока:

а До трех месяцев;+ 134. В случае неудовлетворительных результатов по истечении испытательного срока возможно:

а Перевод спортсмена на более низкую должность б Перевод спортсмена на другую работу в Увольнение Спортсмена без выплаты выходного пособия.+ 135. КЗоТ запрещает установление испытательного срока:

а Лицам достигшим 21года б Лицам достигших 18 лет в Лицам достигших 16 лет.+ 136. Материально-техническое обеспечение труда педагога по физической культуре обеспечивается:

а Средствами труда б Методикой обучения в Средствами обучения.+ 137. Моральное стимулирование труда представляет собой:

а Систему мотивационного воздействия в виде нематериального поощрения, выступающего в двух основных формах – внутреннего и внешнего вознаграждения;+ б Экономические рычаги, косвенно воздействующие через механизм интересов на участников экономических процессов, хозяйствующих субъектов цена, налоги, нормы, проценты, санкции в Экономическое побуждение, использование материальных стимулов, способствующих тому, чтобы спортсмены вели себя желаемым образом, к выгоде и в интересах лиц, применяющих стимулирование 138. Квалификационная категория это:

а Качественная подготовленность спортсмена к выполнению конкретных видов работ, определяемая наличием знаний, умений, профессиональных навыков, опыта б Соответствующий нормативным критериям уровень квалификации, профессионализма и продуктивности педагогического и управленческого труда, обеспечивающего работнику возможность решать профессиональные задачи определенной степени сложности;+ в Показатель в виде порядкового номера, определяющий степень квалификации рабочего и влияющий на его заработную плату 139.Государственными наградами являются:

а Символы статуса б Похвала и признание в Почетное звание.+ 139. Заслуженный работник физической культуры РФ присваивается:

а Работающим в области физической культуры и спорта 15 и более лет;+ б Работающим в области физической культуры и спорта 20 и более лет в Работающим в области физической культуры и спорта 25 и более лет 140. Что относится к ведомственным знакам отличия?

а Заслуженный работник физической культуры РФ б За заслуги в развитии физической культуры и спорта;+ в Народный учитель РФ 141. Заслуженный тренер России присваивается:

а Организаторам физкультурного движения б Абсолютного победителя чемпионата мира и Европы;+ в За укрепление материально-технической базы по физической культуре и спорту 142. За заслуги в развитии физической культуры и спорта награждаются:

а Победители и призеры Олимпийских игр или чемпионата мира б Абсолютные победители чемпионата мира и Европы в За укрепление материально-технической базы по физической культуре и спорту.+ 143. Знаком Отличник физической культуры и спорта награждаются:

а За активную многолетнюю и плодотворную организационно-методическую работу;+ б За заслуги в развитии физической культуры и спорта в За организаторские способности в физкультурно-спортивном движении 144. Министерством образования РФ утверждены Требования к квалификации педагогических работников учреждений образования присвоении им квалификации:

а Первой, второй и высшей квалификации б Второй, первой и третьей квалификации в Второй, первой и высшей квалификации.+ 145. Какая квалификационная категория может быть присвоена работнику, соответствующему характеристике: Уровень теоретических знаний должен позволять педагогу вести преподавание на различных уровнях?

а Вторая квалификационная категория б Первая квалификационная категория;+ в Высшая квалификационная категория 146. Какая квалификационная категория может быть присвоена работнику, соответствующему характеристике: Владеть и применять в практической деятельности исследовательские и опытно- экспериментальные методы обучения?

а Вторая квалификационная категория б Первая квалификационная категория в Высшая квалификационная категория+ 147. Какая квалификационная категория может быть присвоена работнику, соответствующему характеристике: Уровень подготовки обучающихся является высоким по профилю в системе образования конкретного субъекта РФ, отраслевого министерства или ведомства РФ?

а Вторая квалификационная категория б Первая квалификационная категория в Высшая квалификационная категория+ 148. Какая квалификационная категория может быть присвоена работнику, соответствующему характеристике: Практика работы педагога способствует сохранению контингента обучающихся, с которыми непосредственно взаимодействует педагог?

а Вторая квалификационная категория+ б Первая квалификационная категория в Высшая квалификационная категория 149. Какая квалификационная категория может быть присвоена работнику, соответствующему характеристике: Уровень подготовки обучающихся является высоким по профилю в муниципальной системе образования районе, городе?

а Вторая квалификационная категория б Первая квалификационная категория + в Высшая квалификационная категория

Pages:     | 1 | 2 ||


Похожие работы:

«ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ СЕКЦИЯ РЕШЕНИЕ СЛОЖНЫХ ЗАДАЧ В ОБЛАСТИ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ УДК 004 В.В.Глазунов (6 курс, каф. КИТвП), Д.В.Кетов, доц. РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ НА ОСНОВЕ СЕМАНТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ ПРЕДМЕТНЫХ ОБЛАСТЕЙ Современные методы образования предполагают доступность учебных материалов для самостоятельной работы студентов. Многие университеты предоставляют своим студентам или всем желающим возможность...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ имени О. Е. КУТАФИНА КАФЕДРА МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА Учебно-методический комплекс по курсу ТАМОЖЕННОЕ ПРАВО для студентов всех форм обучения на 2010/11, 2011/12, 2012/13 учебные годы МОСКВА 2010 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКАЯ...»

«Приложение к приказу №594 от 20.05.2014 МБОУ Тюхтетская средняя общеобразовательная школа №1 Учебно-методический комплект на 2014-2015 учебный год. Предмет Ко л- Соответствующий УМК во Реализуемая программа Учебник Дидактический Методическое пособие %уко час материал мов плект ов. Первая ступень Примерные программы Азбука.1класс. Учеб.для Школа Обучение 1к л Русский начального общего общеобразоват. учреждений с России.ФГОС грамоте.1класс. язык образования. В 2ч.Ч.1. – прил. на электрон....»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Учебная дисциплина ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ по специальности 030500 бакалавр юриспруденции Разработчики: Д.ю.н., проф. Полищук Николай Иванович Ст. преподаватель Яковлев Алексей Витальевич 2012 1 Учебно-методический комплекс по дисциплине Правоохранительные органы составлен в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов...»

«С.Ф. Соболев, Ю.П. Кузьмин МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РАЗРАБОТКЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ДЕТАЛЕЙ МЕХАНИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКОЙ Санкт-Петербург 2007 0 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ С.Ф. Соболев, Ю.П. Кузьмин МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО РАЗРАБОТКЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ДЕТАЛЕЙ МЕХАНИЧЕСКОЙ

«ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ИНЭП) Юридический факультет А.И. Зубков В.И. Зубкова УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО КУРСУ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО для студентов всех форм обучения (очное, заочное, первоначальное, на базе высшего образования) по специальности 021100 Юриспруденция Москва 2011 г. Авторы: А.И. Зубков – Заслуженный деятель науки РСФСР, доктор юридических наук, профессор. В.И. Зубкова – доктор юридических наук, доцент Рецензенты: О.В. Филимонов – заслуженный юрист РФ,...»

«Московский авиационный институт (государственный технический университет) МАИ Кафедра Электроракетные двигатели, энергофизические и энергетические установки (Кафедра 208) Методические указания к курсовому проектированию по дисциплине Плазменные ускорители Утверждены на заседании кафедры _ _ 200 г. Протокол № Москва, 2008 Цель и задачи проектирования Курсовой проект выполняется в 7 семестре при изучении дисциплины Плазменные ускорители. Его выполнение способствует закреплению студентом знаний,...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ФЕДЕРАЛЬНОГО АГЕНТСТВА ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ КАФЕДРА НЕВРОЛОГИИ И НЕЙРОХИРУРГИИ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО САМОПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ОБЩЕЙ НЕВРОЛОГИИ для студентов лечебного факультета и факультета медико-профилактического дела Курск — 2007 УДК: 616.839 Печатается по решению ББК: Центрального методического Совета КГМУ Учебное пособие по...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМЕТРИКА И ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И МОДЕЛИ Методические рекомендации для подготовки к компьютерному тестированию 2011 Авторы составители : Читая Г.О.- д.э.н., профессор кафедры, Крюк Е.В. – к.э.н., доцент, Кашникова И.В. – к.ф.-м. наук, доцент, Бородина Т.А. – ассистент. Эконометрика и экономико-математические методы и модели.: Методические рекомендации для подготовки к...»

«Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Прокопьевский горнотехнический колледж им. В.П.Романова МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Единые требования к содержанию и оформлению курсовых и дипломных проектов Тимофеева Е.Л., Самородова Е.П. Методические указания по составлению и оформлению курсовых и дипломных проектов стр. 1 из 80 По решению методического Совета Федерального государственного образовательного учреждения...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Г.М. ЗАГИДУЛЛИНА, М.Ш. ХУСНУЛЛИН, Л.Р. МУСТАФИНА, Е.В. ГАЗИЗУЛЛИНА ПРАКТИКУМ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ Допущено УМО по образованию в области производственного менеджмента в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 080502 Экономика и управление на предприятии строительства КАЗАНЬ УДК ББК 65.31;65.9(2)...»

«А. В. Кураев Основы православной культуры Учебное пособие 4–5 классы Москва, 2010 Темы занятий 1. Россия — наша Родина 2. Православие и культура 3. Отношения Бога и человека в православии 4. Православная молитва 5. Библия и Евангелие 6. Проповедь Христа 7. Христос и Его Крест 8. Пасха 9. Православное учение о человеке 10. Совесть и раскаяние 11. Заповеди 12. Милосердие 13. Золотое правило этики 14. Храм 15. Икона 16–17. Зачетные уроки (18) 1. Как христианство пришло на Русь (19) 2. Подвиг (20)...»

«Методические указания по дисциплине Теория управления для студентов направления подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление квалификация (бакалавр) (самостоятельная работа, методические указания для выполнения курсовой работы) Творческая работа (эссе) представляет собой оригинальное произведение объемом до 10 страниц текста (до 3000 слов), посвященное какой-либо изучаемой проблеме. Творческая работа не является рефератом и не должна носить описательный характер, большое место в...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра химической технологии вяжущих материалов ТЕПЛОВЫЕ ПРОЦЕССЫ В ТЕХНОЛОГИИ СИЛИКАТНЫХ МАТЕРИАЛОВ Программа, методические указания и контрольные задания для студентов специальности 1-48 01 01 Химическая технология неорганических веществ, материалов и изделий заочной формы обучения Минск 2011 1 УДК 661.68(075.8) ББК 35.41я7 Т34 Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционноиздательским советом университета...»

«ISSN 2079-875Х УЧЕБНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ Научно-методический журнал ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ 2/2011 УЧЕБНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ Научно-методический рецензируемый журнал № 2 2011 июнь Основан в марте 1997 г. Выходит 4 раза в год ISSN 2079-875Х Издание журнала одобрено МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Материалы первого этапа второй Всероссийской научно-практической конференции с...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ФИНАНСОВ, УПРАВЛЕНИЯ И БИЗНЕСА Кафедра Управления качеством А.Г. Рыбка, А.В. Воронцова ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ, ОФОРМЛЕНИЯ, ЗАЩИТЫ КУРСОВЫХ И ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ / ДИПЛОМНЫХ РАБОТ Учебно-методический комплекс Методические рекомендации для студентов специальности...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московская академия рынка труда и информационных технологий Дворец Н.Н. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ФИНАНСОВОГО ОЗДОРОВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению курсового проекта Учебно-методическое пособие Москва Издательство МАРТИТ 2010 УДК 330.1 ББК 65.01 Д-24 Дворец Н.Н., Теория и практика финансового оздоровления предприятия: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению курсового проекта. Учебно-методическое...»

«Министерство образования Республики Беларусь УО ПОЛОЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ к выполнению курсовой работы по дисциплине ТЕОРИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА для специальности 25-01-08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит г. Новополоцк, 2013 УДК Одобрены и рекомендованы к изданию Методической комиссией финансово-экономического факультета кафедра Бухгалтерский учет и аудит Составитель: зав.кафедрой бухгалтерский учет и аудит, д.э.н., доцент С.Г. Вегера Полоцкий...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Калмыцкий государственный университет Е.О. Басангоеа ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ МНОЖЕСТВ И КОМБИНАТОРИКУ Учебное пособие Рекомендовано Учебно-методическим советом по математике и механике УМО по классическому университетскому образованию РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по группе математических и механических направлений и специальностей...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина Д.Ю. Бирюков РУКОВОДСТВО К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО МЕТОДАМ И СРЕДСТВАМ ИЗМЕРЕНИЙ, ИСПЫТАНИЙ И КОНТРОЛЯ Учебно-методическое пособие Научный редактор – проф. д-р техн. наук В.С. Кортов Екатеринбург 2012 УДК 620.179.16 ББК 30.607 Б 64 Авторы-составители: Д.Ю....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.