1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. В соответствии с Законом РФ «Об образовании» (статья 51, пункт 2)

для детей, нуждающихся в длительном лечении, может быть организовано

индивидуальное обучение на дому.

1.2. Организация индивидуального обучения на дому осуществляется в

.соответствии с нормативами, утвержденными письмом Министерства народного

образования РСФСР от 14.11.88г. № 17-253-6 «Об индивидуальном обучении

больных детей на дому». Для индивидуальной формы обучения больных детей на дому, как и для других форм получения общего образования, в рамках конкретной общеобразовательной программы действует единый государственный образовательный стандарт.

13. Настоящее Положение определяет условия и порядок организации получения общего образования в форме индивидуального обучения на дому, регулирует правоотношения между ГБОУ ООШ с. Тяглое Озеро (далее – Школы) и родителями (законными представителями) по организации индивидуального обучения на дому, определяет порядок оформления документации по организации индивидуального обучения на дому.

1.4. Целью организации индивидуального обучения детей на дому является защити их прав на получение образования.

1.5. Основными задачами индивидуального обучения детей на дому являются:

- обеспечение щадящего режима проведения занятий при организации образовательного I процесса на дому;

-реализация общеобразовательных программ с учетом характера течения заболевания, рекомендаций врачебной комиссии (ВК).

1.6.Школа:

бесплатно предоставляет детям, обучающимся индивидуально на дому, на время обучения учебники, учебную, справочную и другую литературу, имеющуюся в библиотеке образовательного учреждения;

обеспечивает детей, обучающихся индивидуально на дому, специалистами из числа педагогических работников, оказывает методическую и консультативную помощь, необходимую для освоения реализуемых общеобразовательных программ;

осуществляет промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию детей, обучающихся индивидуально на дому;

выдает детям, обучающимся индивидуально на дому и прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, документ государственного образца о соответствующем образовании.

2. УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ДОМУ

2.1. Индивидуальное обучение детей на дому организуется во всех видах образовательных учреждений, располагающих необходимыми кадрами, научнометодическим обеспечением для организации учебно-воспитательного процесса детей на дому, освобожденных от посещения образовательного учреждения, в соответствии с Уставом Школы.

2.2. Зачисление детей в Школу осуществляется в общем порядке, установленном законодательством Российской Федерации, для приема граждан в общеобразовательные учреждения.

2.3. Перевод обучающегося на индивидуальное обучение на дому осуществляется с момента предоставления его родителем (законным представителем) справки ВК и подачи заявления на имя руководителя Школы об организации индивидуального обучения ребенка на дому.

2.4. Организация индивидуального обучения ребенка на дому оформляется приказом руководителя Школы.

2.5. Для каждого ребенка, обучающегося индивидуально на дому, составляется учебный план исходя из следующей недельной нагрузки на одного ученика:

1 -4-е классы - до 8 учебных часов;

5-8-е классы - до 10 учебных часов;

9-й класс - до 11 учебных часов.

Распределение часов учебного плана производится с учетом индивидуальных особенностей, психофизических возможностей детей, обучающихся индивидуально на дому, а также пожеланий родителей (законных представителей). При необходимости изучение учебных предметов может варьироваться по четвертям, полугодиям учебного года.

2.6. Учебный план разрабатывается на основе федерального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования (утвержден Приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004 № 1312). При дефиците учебного времени приоритет отдается федеральному компоненту базисного учебного плана.

2.7. Реализация образовательных программ осуществляется с учетом характера течения заболевания ребенка, рекомендаций ВК.

2.8. Форма, проведения промежуточного контроля (по четвертям и полугодиям учебного года обучающихся индивидуально на дому, определяется Школой на основании Положения о промежуточной аттестации в Школе.

2.9. Государственная (итоговая) аттестация детей, обучающихся индивидуально на дому, определяется в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации.

2.10. Выпускникам Школы, обучавшимся индивидуально на дому и прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации вьшускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации выдается в установленном порядке документ государственного образца о получении соответствующего уровня образования.

2.11. Контроль организации индивидуального обучения детей на дому осуществляется в соответствии с планом внутришкольного контроля Школы.

2.12. Интеграция детей, обучающихся индивидуально на дому, в образовательную и культурную среду Школы осуществляется через проведение совместных с учащимися классов образовательных учреждений учебных и развивающих занятий, воспитательных мероприятий, в том числе в дистанционной форме.

2.13. Создание необходимых условий для организации процесса индивидуального обучения на дому обеспечивает руководитель Школы.

2.14. Перевод детей с индивидуального обучения на дому на обучение в Школе осуществляется с даты окончания срока, указанного в справке ВК, и оформляется приказом руководителя Школы, изданным на основании заявления родителя (законного представителя) обучающегося.

Ш. ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ) ДЕТЕЙ

3.1.Родители (законные представители) детей, которые по состоянию здоровья не могут посещать Школу, ежегодно, в срок до 25 августа предстоящего учебного года предоставляют в Школу справку ВК о необходимости организации индивидуального обучения их ребенка на дому, копию документа, подтверждающего инвалидность (при наличии), свидетельство о рождении, заявление.

3.2. При предоставлении родителями (законными представителями) детей, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные учреждения, справки ВК о необходимости организации индивидуального обучения их ребенка на дому в иные сроки, чем установлены в пункте 3. настоящего Положения, перевод на индивидуальное обучение на дому осуществляется в соответствии с пунктом 2.3 настоящего Положения.

Родители (законные представители) детей, обучающихся индивидуально на дому, создают надлежащие условия для проведения учителями Школы занятий на дому (обеспечивают рабочим местом учителя и ребенка, а также предоставляют ребенку тетради, письменные принадлежности).

IV. ДОКУМЕНТАЦИЯ

4.1. Документами, регулирующими индивидуальное обучение детей на дому, являются:

справка ВК о необходимости организации индивидуального копия документа, подтверждающего инвалидность ребенка (при заявление родителя (законного представителя) ребенка;

приказ руководителя Школы об организации индивидуального учебный план для учащегося, обучающегося индивидуально на журнал индивидуального обучения на дому;

классный журнал (вносятся оценки по итогам промежуточной аттестации учащегося, обучающегося индивидуально на дому);

расписание занятий для учащегося, обучающегося индивидуально календарно-тематическое планирование занятий по предметам с учащимся, обучающимся индивидуально на дому.

4.2.Журналы индивидуального обучения на дому хранятся и уничтожаются вместе с 1ССными журналами в порядке, установленном действующим законодательством.

V. КАДРОВОЕ и ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

5.1. Индивидуальное обучение детей на дому осуществляют учителя и специалисты (логопед, дефектолог, психолог), имеющие педагогическое образование и опыт работы в образовательном учреждении, назначаемые приказом руководителя Школы.

5.2. С целью расчета фонда оплаты труда педагогических работников, определения объема субвенций, выделяемых бюджетом, руководитель Школы в срок до 15 сентября каждого учебного года предоставляет в районный отдел образования м.р. Пестравский:

копию справки ВК о необходимости организации индивидуального обучения ребенка на дому, а также при наличии инвалидности документы, её подтверждающие;

приказ об организации индивидуального обучения ребенка на дому.

5.3. В случае предоставления родителями (законными представителями) либо руководителем Школы документов о необходимости организации индивидуального на дому позже установленных пунктами 3.1., 5.2 настоящего Положения сроков, финансирование производится в пределах утвержденной сметы расходов Школы.

Природоведение Обществознание Иностранный язык