WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Основные функции библиотечно-информационного центра

школьной библиотеки

1. Образовательная - поддержка и обеспечение образовательных целей, сформированных в концепции школы и школьной программе.

2. Информационная – предоставление возможности использования информации

вне зависимости от ее вида, формата и носителя.

3. Культурная – организация мероприятий, воспитывающих культурное и социальное самосознание, содействующих эмоциональному развитию учащихся.

№ п/п Содержание работы Срок исполнения 1 2 3 1. Работа с фондом учебной литературы Подведение итогов движения фонда. Диагностика обеспеченности Сентябрьучащихся школы учебниками и учебными пособиями в новом октябрь учебном году.

Составление библиографической модели комплектования фонда учебной литературы:

• работа с перспективными библиографическими изданиями (прайс- листами, каталогами, тематическими планами издательств, перечнями учебников и учебных пособий рекомендованных Минобразования и науки РФ и региональным комплектом учебников). ноябрь • составление совместно с учителями заказа на учебники;

• формирование общешкольного заказа на учебники и учебные пособия с учетом замечаний курирующих заместителей директора школы и руководителей методических объединений, а также итогов инвентаризации;

• подготовка перечня учебников планируемых к использованию в новом учебном году;

• осуществление контроля выполнения сделанного заказа; май • прием и обработка поступивших учебников:

- оформление накладных, - запись в книгу суммарного учета, По мере - штемпелевание, поступления - оформление картотеки, - занесение в электронный каталог;

• составление списков классов с учетом детей из малообеспеченных семей Диагностика уровня обеспеченности учащихся учебниками и дру- Сентябрь гой литературой Прием и выдача учебников учащимся, состоящим на учете у соци- Август ального педагога Информирование учителей и учащихся о новых поступлениях Сентябрь учебников и учебных пособий Оформление выставки «Знакомьтесь – новые учебники» Сентябрь Списание фонда с учетом ветхости и смены учебных программ Окт. - ноябрь Проведение работы по сохранности учебного фонда (рейды по Два раза в год классам с подведением итогов) (конец полугодий) Работа с резервным фондом учебников:

- ведение учета;

- размещение для хранения; Сентябрь – - подготовка данных для электронной картотеки межшкольного ноябрь резервного фонда района Составление электронной базы данных «Учебники и учебные по- В течение собия года Пополнение постоянно действующей выставки «Учебник – твой В течение помощник и друг» года 1 2 Работа с фондом художественной литературы 2.

Своевременное проведение обработки и регистрации изданий. Соз- По мере подание электронного каталога поступающей литературы ступления Обеспечение свободного доступа в библиотечно-информационном 2.

центре библиотеки: Постоянно • к художественному фонду (для учащихся 1-4-х классов) • к фонду периодики (для всех учащихся и сотрудников) Выдача изданий читателям Постоянно Соблюдение правильной расстановки фонда на стелалажах Постоянно Контроль за своевременным возвратом в фонд выданных изданий Постоянно Ведение работы по сохранности фонда Постоянно Создание и поддержание комфортных условий для работы читате- Постоянно лей Работа по мелкому ремонту художественных изданий, методиче- Один раз в ской литературы и учебников с привлечением учащихся четверть Оформление книжной выставки «Эти книги вы лечили сами» В теч. года Периодическое списание фонда с учетом ветхости и морального Декабрь,июнь износа Оформление новых разделителей:

• в зоне открытого доступа; В течение • полочные разделители по темам и классам; года • в книгохранилище;

• по новым отделам, по алфавиту с портретами писателей 3. Комплектование фонда периодики Оформление подписки на первое и второе полугодие Октябрь.апрель Электронная каталогизация новых поступлений художественной и По мере Электронная каталогизация учебников по авторам, предметам и В течение Обслуживание читателей на абонементе: учащихся, педагогов, Постоянно технического персонала школы, родителей Рекомендательные и рекламные беседы о новых книгах, энцикло- По мере Выставка одной книги «Это новинка!»

Отчет перед родительской общественностью о новых поступлениях Сентябрь учебников и художественной литературы Составление библиографического списка учебников, необходимых Май-июнь школьникам к началу учебного года, для всеобщего ознакомления Августсентябрь Участие в работе педагогического совета, подготовка материалов По плану • «Школьные учебники: выбор, обеспечение и использование; проведения • «Распределение и сохранность фонда бесплатных учебников, но- педсоветов вые формы учета книг»

Информирование учителей о новой учебной и методической лите- Периодически Консультационно-информационная работа с методическими объединениями учителей, направленная на оптимальный выбор учеб- Апрель ников и учебных пособий в новом учебном году Участие в подготовке Дня учителя (подбор материалов, разработок, Сентябрь музыкального оформления) Обслуживание учащихся школы согласно расписанию работы Постоянно Просмотр читательских формуляров с целью выявления задолжников. Доведение результатов просмотра до сведения классных руко- Один раз Проведение беседы с вновь записавшимися читателями о правилах поведения в библиотеке, о культуре чтения книг и журнальной пе- Постоянно Оформление и периодическое обновление стенда-рекомендации Август «Я – книга! Я – товарищ твой!»



Подготовка рекомендаций для читателей – школьников в соответ- Постоянно ствии с возрастными категориями «Летнее чтение с увлечением» - подбор списков литературы для дополнительного изучения истории, литературы, географии и био- Май «Чтобы легче было учиться» - подбор списков литературы на лето по произведениям, которые будут изучаться в следующем учебном Май Привлечение школьников к ответственности за причиненный По мере необущерб книге, учебнику, периодическому изданию ходимости Библиотечно-библиографические и информационные знания 1-й класс Тема № 1. Первое посещение библиотеки. Путешествие по библиотеке.

Знакомство с «книжным домом». Понятия «читатель», «библиотека». «биб- Январь лиотекарь». Основные правила пользования библиотекой. Как самому записаться в библиотеку? Как самому выбрать книгу (тематические полки, книжные выставки, ящики для выбора книг)?

Тема № 2. Правила обращения с книгой. Формирование у детей бережного отношения к книге. Ознакомление с правилами общения и обращения с Май книгой. Обучение простейшим приемам сохранности книги (обложка, закладка, простейший ремонт) 2-й класс Тема № 1. Роль и значение библиотеки. Понятие об абонементе и читальном Ноябрь зале. Расстановка книг на полках. Самостоятельный выбор книг при открытом доступе Тема № 2. Структура книги. Кто и как создает книги? Из чего состоит книга: обложка, переплет, корешок. Внутреннее оформление: текст, страница, Январь иллюстрация.

3-й класс Тема № 1.Структура книги. Углубление знаний о структуре книги: титульный лист (фамилия автора, заглавие, издательство), оглавление, предисло- Ноябрь вие, послесловие (цель – формирование навыков самостоятельной работы с книгой, подготовка учащихся к сознательному выбору литературы) Тема № 2. Выбор книг в библиотеке. Что такое каталог и его назначение в библиотеке? Первое знакомство с каталогом. Титульный лист и каталожная карточка, их взаимосвязь. Шифр книги. Систематический каталог. Отделы Февраль каталога. Разделители. Связь систематического каталога с расстановкой книг на полках.

4-й класс Тема № 1. «Твои первые энциклопедии, словари и справочники». Представление о словаре, справочнике, энциклопедии. Структура справочной лите- Декабрь ратуры: алфавитное расположение материала, алфавитные указатели, предметные указатели Тема № 2. История книги. Знакомство детей с историей книги от ее истоков Апрель до настоящего времени. Древнейшие библиотеки 5-й класс Тема № 1. Как построена книга? Аннотация. Предисловие. Содержание. Декабрь Словарь. Использование знаний о структуре книге при выборе, чтение книг, при работе с ними Тема № 2. Искусство книги. Оценка работы художника, понимание внешней и глубинной связи, иллюстрации с текстом, знакомство с манерой, «по- Апрель черком» художника, его творческой индивидуальностью 6-й класс Выбор книг в библиотеке. Систематический каталог. Обучение самостоятельному поиску информации. Библиотечный каталог, картотека. библио- Ноябрь графические указатели, тематические списки литературы. Титульный лист книги и каталожная карточка. Аннотация на каталожной карточке. Шифр.

Основные деления. Расположение карточек в каталоге и книг на полке Выбор книг. Понятие «библиография», ее назначение. Библиографические указатели и их отличие от систематического каталога. Как пользоваться Декабрь указателем при выборе книг? Справочная литература. Расширение знаний школьников о справочной литературе. Привитие интереса к справочной литературе, обучение умению пользоваться ею Справочно-библиографический аппарат школьной библиотеки: структура назначение. Алфавитный и систематические каталоги. Алфавитно- Апрель предметный указатель. Справочная литература. Энциклопедии: универсальная (БСЭ), отраслевые (историческая, литературная, физическая и др.) Поиск литературы с помощью систематического каталога Художественная литература для старших подростков. Основные жанры и Февраль виды библиографические очерки, повести, мемуары, публицистические произведения Техника интеллектуального труда. Методы работы с информацией. Анализ художественной, научно-популярной, учебной, справочной литературы. Со- Март ставление плана. Конспектирование. Виды конспектов: текстуальный, свободный, смешанный. Тезисы. Библиографическое оформление цитат и выписок. Список использованной литературы. Оформление реферата, конспекта, доклада Ежемесячные выставки к юбилейным датам русских писателей В течение Выставки к юбилейным датам зарубежных писателей • Стихи о мамах и бабушках, прекрасных женщинах. Подготовка к Новогодний праздник (5 – 11-е классы) Неделя математики (подбор материала к газетам, рефератам, викто- По плану Неделя обществознания – «Уголок России» (подбор литературы к По плану Патриотический месячник «Моя семья и война» (подбор материалов «Подвиг Кирилла и Мефодия» (ко Дню славянской письменности и 25 мая Неделя детской книги:

• чтение сказок Е.Л.Шварца, Л.Кэролла, Аксакова, стихов К.И.Чуковского (1 – 4-е классы – выборочно);

• конкурс детских рисунков «С волшебной кисточкой по стихам С. каникулы Михалкова (1 – 4-е классы);

• праздник детской книги «В гостях у детских писателей-юбиляров»

(литературно-музыкальное представление для учащихся начальной Месячник военно-патриотического воспитания:

• громкое чтение книг о войне (1 – 4-е классы – выборочно);

• обеспечение возможности просмотра фильмов о Великой Отечественной войне («А зори здесь тихие», «Подвиг разведчика», «Два Февраль бойца», «Сын полка» и др.);

• подготовка поздравлений ветеранам войны Празднование Дня Победы • конкурс стихов о войне (5 – 11-е классы);

• выездная литературно – музыкальная композиция: «Память огненных лет» для ветеранов войны и труда • громкое чтение рассказов М.Шолохова (1 – 5-е классы);

• книжная выставка «М.Шолохов – певец Дона» (5 – 11-е классы); Последняя необзор биографии и творчества М. Шолохова (5 – 9-е классы); деля мая • выставка рисунков по мотивам рассказов М.Шолохова (5-7-е классы) Тематические книжные полки «Читайте с увлечением все эти при- По мере Книжно – журнальная выставка «Мир, в котором тебя любят» Постоянно Работа с естественнонаучной литературой. Оформление папки газетных материалов «Уроки экологических просчетов»

Работа по формированию интереса к истории Отечества и родного края Размещение эмблемы школьной библиотеки в абонентном отделе Сентябрь Украшение помещения библиотеки цветами, красочное оформление Октябрь отдела детской литературы для начальной школы Оформление полочной выставки «История образования в нашей Декабрь школе (об учителях школы) Изготовление и распространение среди читателей экслибриса и ви- В течение Устная реклама (во время перемен, на классных часах, классных со- Постоянно браниях, родительских собраниях) Наглядная реклама (информационные объявления о выставках и ме- Постоянно роприятиях, проводимых библиотекой) • «Правила поведения в библиотеке»

Оформление выставки одного автора «Календарь знаменательных и Организация экскурсии учащихся младших классов в библиотеку Участие в районных совещаниях школьных библиотекарей районного Участие в семинарах методического объединения по темам:

• «Ведение учетной документации школьной библиотеки»;

Освоение новых систем автоматизированного комплектования лите- В течение Совершенствование умения и навыков работы на персональном ком- В течение пьютере, приемов владения библиотечной компьютерной програм- года мой. Продолжение ведения электронного каталога учебников



Похожие работы:

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра менеджмента и экономики природопользования ЭКОНОМИКА ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ Методические указания для студентов специальности 1-75 01 01 Лесное хозяйство Минск 2012 УДК 630*6(075.8) + 378.147.091.313:630*6(075.8) ББК 65.9(2)34я73 Э40 Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом университета Составители: М. М. Санкович, Е. А. Дашкевич, Д. Г....»

«МИНИСТЕРСТВО КУРОРТОВ И ТУРИЗМА КРЫМА КРЫМСКАЯ АССОЦИАЦИЯ СЕЛЬСКОГО ЗЕЛЕНОГО ТУРИЗМА ЮЖНЫЙ ФИЛИАЛ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ БИОРЕСУРСОВ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ УКРАИНЫ КРЫМСКИЙ АГРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Информационно-консультационный центр ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ СЕЛЬСКОГО ЗЕЛЕНОГО ТУРИЗМА Симферополь, 2008 Методические указания Организационно-правовые вопросы развития сельского зеленого туризма разработаны в соответствии с заказом Министерства курортов и туризма Крыма....»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Полоцкий государственный университет КУЛЬТУРОЛОГИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС для студентов специальностей 1-36 07 01, 1-70 05 01, 1-48 01 03 Автор-составитель С. М. Сороко Новополоцк 2006 УДК 168.522(075.8) ББК 71(я73) К 90 РЕЦЕНЗЕНТЫ: А. А. ГУГНИН, д-р филол. наук, профессор, зав. кафедрой мировой литературы и культурологии; В. И. КАРАВКИН, канд. филос. наук, профессор, зав. кафедрой всеобщей истории и мировой культуры УО...»

«Методические рекомендации для учебных заведений сферы культуры и искусства Курганской области Организация современного урока Основной формой организации учебных занятий на протяжении многих лет является урок. Современный урок есть не только динамичная и вариативная форма организации процесса целенаправленного взаимодействия преподавателя и учащегося, но развивающая система, связанная с окружающей средой. Структура урока, и формы его организации имеют принципиальное значение в теории и практике...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ФИЛИАЛ МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОТКРЫТОГО УНИВЕРСИТЕТА В Г. МАХАЧКАЛЕ имени В.С. Черномырдина Гуманитарно-экономический факультет Кафедра экономики МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080100.62 – Мировая экономика БАКАЛАВРИАТ Махачкала – 2 УДК ББК П Рецензент: заведующий кафедрой...»

«Министерство образования Республики Беларусь УО ПОЛОЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра уголовного права и криминалистики МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ заочной формы обучения по дисциплине Криминология для специальности 24-01-02 Правоведение г. Новополоцк, 2013 Рассмотрены и рекомендованы к утверждению на заседании кафедры уголовного права и криминалистики, протокол № 3 от 05 марта 2013 г. Заведующий кафедрой И.В. Вегера Составитель: ассистент кафедры...»

«ПЕДАГОГИКА КРАЕВЕДЕНИЯ Курс лекций МОСКВА 2014 1 Самохин Ю.С. Педагогика краеведения. Курс лекций. / Учебное пособие для студентов педагогической направленности естественнонаучных факультетов. – М., 2014. – 164 с. Рисунки: Самохина А.Ю.. Рецензенты: Клемантович И.П. профессор, доктор педагогических наук Аксакалова Г.П., профессор, кандидат педагогических наук © Самохин Ю.С., 2014. 2 Лекция 1. ПЕДАГОГИКА КРАЕВЕДЕНИЯ 1. Когда речь заходит о краеведении, каждому понятно, что речь идет об изучении...»

«ОГЛАВЛЕНИЕ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ – ВВЕДЕНИЕ В КЛИНИЧЕСКУЮ ПСИХОЛОГИЮ, ЕЕ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 2. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ – ВВЕДЕНИЕ В КЛИНИЧЕСКУЮ ПСИХОЛОГИЮ. 3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. Лекционный курс 4.2. Практические занятия 4.3. Самостоятельная внеаудиторная работа студентов (СВРС) 5. МАТРИЦА РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМИРУЕМЫХ В НЕЙ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ И...»

«Часть 1. Введение в финансы Структура: Введение в курс: назначение, предмет и структура курса Финансы. Лекция 1: Сущность, возникновение и функции финансов Лекция 2: Финансовые ресурсы и источники их формирования Лекция 3: Финансовая система и характеристика ее звеньев Лекция 4: Финансовая политика и финансовый механизм Учебно-методические материалы Основные термины Рекомендуемая литература Источники Контрольные вопросы Упражнения и задания Вставки *** Введение в курс: назначение, предмет и...»

«Александр Элдер ОСНОВЫ БИРЖЕВОЙ ТОРГОВЛИ Учебное пособие для участников торгов на мировых биржах Содержание ВВЕДЕНИЕ 7 1. Психология - ключевой момент 9 2. Факторы, действующие против вас 12 I. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ 17 1.1. Зачем играть? 17 1.2. Фантазии и реальность 18 1.3. Рыночные гуру 1.4. Саморазрушение 1.5. Психология игры 1.6. Биржевые уроки Анонимных Алкоголиков 1.8. Победители и проигравшие II. МАССОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ 2.1. Понятие цены 2.2. Понятие рынка 2.3. Площадка для игры 2.4. Рыночная...»

«Программа внеурочной деятельности по информатике и ИКТ Путешествие в Компьютерную Долину А.Г. Паутова Целью программы внеурочной деятельности по информатике и ИКТ Путешествие в Компьютерную Долину является информационная поддержка проектной деятельности учащихся по всем предметам школьного курса и развитие умений использования современных информационных технологий в образовательном процессе. 236 План и программы внеурочной деятельности Основные задачи программы: — развитие проектных,...»

«Список научных публикаций доцента кафедры международных отношений и регионоведения ВГУ Михалева О.Ю. Научные работы: 1. Михалев О.Ю. Антиевропейский дискурс крайних политических сил Польши // Панорама - 2008: сборник научных материалов / под общ. ред. А.А. Слинько; отв. ред. О.В. Шаталов. – Воронеж, 2009. – С. 49-60. 2. Михалев О.Ю. Влияние распада СССР на переориентацию внешней политики Польши // Панорама - 2007: сборник научных материалов / под общ. ред. А.А. Слинько; отв. ред. О.В. Шаталов....»

«А. И.Широков,В. Г.Зеляк,Н. С.Цепляева,Р. П.Корсун,И.П.Широкова, И. Д.Бацаев,Т. Ю.Гоголева,Ф. Е.Фирсов,Л. Н.Хаховская,Г.А.Пустовойт Учебное пособие Научныйредактордоктористорических наук,профессорА. И.Широков Допущено Департаментом образования администрации Магаданской области Магадан ИздательствоОхотник 2011 ББККр.63.3(2р-4м)Я72 Н907 Материалы подготовили: Введение,заключение,§ 8,10–А. И.Широков;§ 1,2,4,7,13–В. Г.Зеляк,Н. С.Цепляева;§ 3– Р. П.Корсун;§ 5–Н. С.Цепляева;§ 6,11–12–А. И.Широков,В....»

«Сборник задач по микроэкономике К Курсу микроэкономики р. М. Нуреева Издательство НОРМА Москва, 2005 УДК 330.542(076.1) ББК 65.012.1 С23 Сборник задач подготовлен авторским коллективом профессоров и преподавателей к а ф е д р ы экономической теории ГУ ВШЭ в составе: Р. М. Н у р е е в (руководитель авт^орского коллект,ива), Д. В. Акимов, А. В. Аносова, А. О. Вереникин, Е. Н. Калмычкова, Ю. В. Латов, А. В, Ни­ кифоров, С. М. Пястолов, А. А. Соколов. Редакционная коллегия: Р. М. Нуреев {главный...»

«Иркутский государственный лингвистический университет Международный факультет Кафедра иностранных языков Дудакова Л.Н. Журавкова Г.Ф. Повтори еще раз Учебно-методическое пособие Иркутск 2008 Печатается по решению редакционно-издательского совета Иркутского государственного лингвистического университета Дудакова Л.Н., Журавкова Г.Ф. Повтори еще раз. Учебно-методическое пособие (базовый уровень). - Иркутск: ИГЛУ, 2008, - 101 с. Настоящее методическое пособие предназначено для иностранных...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра менеджмента Васильев Е.В. ИНВЕСТИЦИОННЫЙ АНАЛИЗ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ для студентов специальности 080200.62 Менеджмент заочной формы обучения Тюмень, 2014 2 ББК: Васильев Е.В. Инвестиционный анализ: Методические указания для студентов III...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА им. И.М. ГУБКИНА УНЦ ГАЗОХИМИЯ ИОХ им. Н.Д.ЗЕЛИНСКОГО РАН – РГУ НЕФТИ И ГАЗА им. И.М. ГУБКИНА В.С.Арутюнов, А.Л.Лапидус ВВЕДЕНИЕ В ГАЗОХИМИЮ МОСКВА-2004 УДК 622.276.53 Г 13 Арутюнов В.С., Лапидус А.Л. Введение в газохимию. Учебное пособие. Учебное пособие является вводной частью цикла Основы газохимии. В нем рассматривается значение природных газов в экономике и энергетике, генезис и...»

«ФТИЗИАТРИЯ национальное руководство Главный редактор акад. РАМН М.И. Перельман Подготовлено под эгидой Российского общества фтизиатров и Ассоциации медицинских обществ по качеству АССОЦИАЦИЯ МЕДИЦИНСКИХ ОБЩЕСТВ издательская группа ПО КАЧЕСТВУ ГЭОТАР-Медиа Москва 2007 УДК 616-0015 ББК 55.4 Ф93 Национальное руководство по фтизиатрии разработано и рекомендовано Российским обществом фтизиатров и Ассоциацией медицинских обществ по качеству (АСМОК) Рекомендуется Учебно-методическим объединением по...»

«Новые поступления в библиотеку сентябрь 2013 г. ББК 65. Экономика. Экономические науки. 1. б65.291.592я723 А94 Афонин, А. М. Промышленная логистика [Текст] : учеб. пособие / А. М. Афонин, Ю. Н. Царегородцев, А. М. Петрова. - М. : ФОРУМ, 2013. - 302, [2] с. Профессиональное образование). - Библиогр.: с. 295-297. - ISBN 978-5-91134-283Сигла хранения: кх5 – 7 экз.; Сигла хранения: чз(эк.)5 – 3 экз.; кол-во экземпляров: всего – 10 2. б65.291.592я73 Г21 Гаррисон, А. Логистика. Стратегия управления и...»

«Симакова, О. А. История южных славян с древнейших времен до 1914 г. : учеб-метод. комплекс для студ. ист. фак. спец. 1-21 03 01 История / О. А. Симакова, С. С. Александрович. - Минск : БГУ, 2007. - 164 с. Библиография к модулю № 1 I. Учебники и учебная литература 1. Историография истории южных и западных славян. М., 1987. 2. История южных и западных славян. М., 1969. 3. История южных и западных славян: Курс лекций. М., 1979. 4. История южных и западных славян. В 2 т. М., 1998. Т. 1: Средние...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.