WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»

Согласовано Утверждаю

Руководитель ООП по Зав. кафедрой направлению 230400.62 ИС и ВТ доцент Мазаков Е.Б. доцент Мазаков Е.Б.

ПРОГРАММА

ИТОГОВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

Направление подготовки 230400.62 – Информационные системы и технологии Профиль:

– Информационные системы и технологии Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Специальное звание: «бакалавр – инженер»

Форма обучения: очная Составитель:профессор Иванова И.В.

Санкт-Петербург

СОДЕРЖАНИЕ

Введение Тематика дисциплин, входящих в итоговый государственный экзамен Дисциплины математического и естественнонаучного цикла Дисциплины профессионального цикла по подготовке бакалавра Методика проведения тестирования и критерии оценки ответов выпускников на итоговом государственном экзамене Приложение 1. Примерные варианты тестовых заданий для подготовки к сдаче итогового государственного экзамена

ВВЕДЕНИЕ

Государственный экзамен является составной частью итоговой государственной аттестации по направлению 230400.62– Информационные системы и технологии, проводится в соответствии с Положением о государственной итоговой аттестации и определяет уровень усвоения студентом материала, охватывающего дисциплины, содержащиеся в учебном плане профильной подготовки бакалавра.

Программа итогового государственного экзамена по направлению – 230400. Информационные системы и технологии и профилю подготовки бакалавра: «Информационные системы и технологии» разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования подготовки бакалавра.

Программа содержит список дисциплин, включенных в итоговый государственный экзамен, с раскрытием тематики каждого курса согласно ГОС ВПО и рабочим программам, разработанным на кафедреинформационных систем и вычислительной техники. По каждой дисциплине приводится список источников, необходимых для подготовки к экзамену.

Дисциплины разделены на два блока. Первый блок состоит из дисциплин математического и естественнонаучного цикла, в него включены дисциплины: «Теория принятия решений», «Моделирование».

Второй блок состоит из дисциплин профессионального цикла по профилю «Информационные системы и технологии»: «Теория информационных процессов и систем», «Управление данными», «Инфокоммуникационные системы и сети», «Информационные технологии».

Цель экзамена – проверка усвоения содержания дисциплин и умения применять полученные знания для решения практических задач.

Экзамен проводится на последнем курсе обучения после закрытия учебного плана по всем дисциплинам в период выполнения выпускной квалификационной работы.

ТЕМАТИКА ДИСЦИПЛИН, ВХОДЯЩИХ

В ИТОГОВЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН

Дисциплины математического и естественнонаучного цикла Теория принятия решений Методологические основы теории принятия решений. Методологические основы теории принятия решений.Принятие решений и управление. Условия принятия решений. Элементы процесса принятия решений и классификация задач. Классификация методов принятия решений.

Принятие решений в условиях определенности. Принятие решений в условиях риска. Принятие решений в условиях неопределенности. Принятие решений в условиях многокритериальности.

Этапы принятия решений.

Принятие решений в условиях определенности. Многошаговое решение: метод динамического программирования. Задача распределения ресурса. Задачи выбора решений, отношения, функции выбора, функции полезности, критерии.Задача управления запасами.

Методы эволюционной оптимизации. Градиентная стратегия. Экспериментальное определение градиента. Стратегия случайного поиска. Смешанные стратегии. Стратегия последовательного улучшения гипотез.

Принятие решений в условиях риска. Детерминированные стохастические задачи, задачи в условиях неопределенности. Критерии принятия решений в условиях риска. Критерий Байеса.

Критерий максимума вероятности получения заданной эффективности. Энтропийный критерий.

Критерий минимума дисперсии. Функция субъективной полезности. Теорема Байеса и субъективные вероятности. Теорема Байеса и анализ мнений. Экспериментальные данные при принятии решений в условиях риска. Ценности, стоимость и достоверность информации.

Задачи скалярной оптимизации. Задачи скалярной оптимизации, линейные, нелинейные, дискретные. Субъективность в принятии решений. Требования, предъявляемые к методам принятия решений. Эффективность решения.

Многокритериальные задачи. Многокритериальные задачи, парето-оптимальность, схемы компромиссов.Методы математического программирования. Обобщенная форма интегрального критерия. Условия существования, дифференцируемости. Весовые функции. Отношениена множестве критериев. Эквиповерхности и их свойства. Условие однородности. Оценка эффективности относительно эквиповерхности. Аппроксимация весовых функций.



Динамические задачи. Марковские модели принятия решений.

Статистические методы принятия решений. Методы проверки гипотез и минимизации дисперсии. Игровые динамические задачи. Некритериальные методы принятия решений.

Бинарные отношения. Проблемы сравнения. Индексы согласия и несогласия. Отношение превосходства. Принятие решений в условиях неопределенности.

Принятие решений в условиях неопределенности. Основные определения теории игр.

Матричные игры. Цена игры. Минимаксный критерий. Методы решения матричных игр.

Методы решения матричных игр. Метод линейного программирования. Итерационный метод Брауна. Графический метод. Некооперативные игры. Деловые игры.

Список основной литературы 1. Струченков В.И. Методы оптимизации в прикладных задачах. Москва: СОЛОН-ПРЕСС, 2009.- 320 с. Серия «Библиотека профессионала»

2. Орлов А.И. Теория принятия решений: учебник – М.: Экзамен, 2006.– 3. Хемди АТаха Теория игр и принятие решений // Введение в исследование операций. 7-е изд.– М.: Вильямс. 2007. – С.549-694.

4. Черноруцкий И. Методы принятия решений. / И.Г.Черноруцкий.– СПб.: БХВ-Петербург, 2005, – 408 с.

Список дополнительной литературы 5. Черноморов Г.А. Теория принятия решений. Новочеркасск.: Южно-Рос. госуд. техн. ун-т, 2002.– 276 с.

Основные понятия теории моделирования сложных систем Понятие «модель» и «моделирование». Преимущества объекта-модели перед объектом-оригиналом. Особенности модели. Объект. Гипотеза. Аналогия. Модель. Виды моделей.Адекватность модели.

Моделирование как познавательный процесс.

моделирование.Мысленное, наглядное, символьное, математическое, гипотетическое, аналоговое, языковое, моделирование. Стационарная и нестационарная модель. Модель с сосредоточенными и распределенными параметрами.Стохастические и детерминированные модели. Одномерные и многомерные модели. Статические и динамические модели. Аддитивные и мультипликативные модели. Непрерывные и дискретные модели.

Способы получения математической модели: эмпирический (активный, пассивный), аналитический, экспериментально-аналитический, по настраиванию модели. Инструментальные средства реализации моделей.Языки и системы моделирования; анализ и интерпретация результатов моделирования систем на ЭВМ.

имитационных экспериментов с моделями систем; формализация и алгоритмизация процессов функционирования систем; концептуальные модели систем. Статистическое моделирование систем на ЭВМ. Оценка точности и достоверности результатов моделирования. Корреляция.

Регрессия. Регрессионные модели. Метод наименьших квадратов (МНК). Требования, предъявляемые к моделям. Полный факторный эксперимент. Дробный факторный эксперимент.

Реализация и обработка результатов эксперимента.Моделирование при исследовании и проектировании автоматизированных систем обработки информации и управления (АСОИУ).

Перспективы развития машинного моделирования сложных систем.

Список основной литературы 1. Советов Б.Я.. Яковлев С.А. Моделирование систем. М.: Высш. шк., 2007– 320 с.

2. Советов Б. Я. Моделирование систем: Учеб. для вузов. – 4-е изд., перераб. и доп.–М.: Высш.

шк., 2005. – 343 с.

3. Андриевская Н.В., Бочкарев С.В. Моделирование систем. Учебное пособие. Пермь, 2008. – 4. Хмельницкий А.К. Основы моделирования: Учебное пособие. Рекомендовано УМО. СПб.:

СПбГТУ РП, 2006. – 111 с.

Список дополнительнойлитературы 5. Галеев Э.Р., Елизаров В.В., Елизаров В.И. Моделирование систем. Учебное пособие.

Нижнекамск: НХТИ, 2010. – 128 с.

6. Емельянов В.В., Ясиновский С.И. Имитационное моделирование систем. Учебное пособие.

М., 2009. – 584 с.

7. Козин Р.Г. Математическое моделирование: примеры решения задач. Учебно-методическое пособие. М.: НИЯУ МИФИ, 2010. – 176 с.

8. Левич А. П. Искусство и метод в моделировании систем: вариационные методы в экологии сообществ, структурные и экстремальные принципы, категории и функторы. Ижевск:

Институт компьютерных исследований, 2012. – 728 с.

Определение информационного процесса. Информационные процессы в природе и в обществе. Основные составляющие информационного процесса. Проблема декомпозиции информационного процесса. Информационный процесс как составная часть информационной технологии.

Критерии классификации информационных процессов. Классификация информационных процессов. Структуры информационных процессов. Проблема взаимодействия информационных процессов в информационной системе.

Основные подходы к формализации информационных процессов. Методы анализа и синтеза информационных процессов. Методы планирования информационных процессов.

Типовой математический аппарат описания детерминированных информационных процессов.

Типовой математический аппарат описания случайных информационных процессов.

Системный подход к моделированию информационных процессов. Методы моделирования информационных процессов и их характеристика. Математические схемы моделирования информационных процессов и систем. Организация и проведение вычислительного эксперимента. Планирование и реализация статистического моделирования информационных процессов на ЭВМ.

Эталонная модель открытых систем и ее характеристика. Базовые информационные процессы и их классификация. Модели процесса доставки сообщений. Модели процесса хранения и накопления данных. Модели процесса обработки. Модели процесса формализации знаний.

Определение информационной системы. Классификация информационных систем.

Информационные системы в обществе. Проблема декомпозиции информационной системы.

Информационные системы и информационное общество.

Понятие системного подхода. Основные категории системного подхода. Методология анализа информационных процессов и систем. Методология синтеза информационных процессов и систем. Информационная технология проектирования процессов и систем.

Понятия структуры, топологии и архитектуры системы. Типы топологий информационных систем. Типовые структуры информационных систем. Архитектура информационной системы и ее влияние на качество функционирования системы. Методология оценки качества функционирования информационной системы.

детерминированных информационных процессов. Определение и свойства случайного процесса.

Методы описания случайных информационных процессов. Внешние и внутренние возмущения в информационных системах.

Анализ и синтез как этапы системного проектирования информационных систем. Сбор статистических данных о функционировании информационной системы. Построение модели функционирования информационной системы. Выбор критериев эффективности. Использование результатов анализа для синтеза информационной системы.

Список основной литературы 1. Голик, Е. С. Математические методы системного анализа и теории принятия решений:

учеб.пособие/ Е. С. Голик. - СПб.: СЗТУ, 2005/ 2. Б. Я. Советов, В. А. Дубенецкий, В. В. Цехановский, О. И. Шеховцов. Теория информационных процессов и систем. М.: Академия, 2010, -432 с.

3. Советов Б.Я., Яковлев С.А. Моделирование систем: Учебник для вузов. – М.: Высшая школа, 2012 г.

4. Перегудов Ф.И. Введение в системный анализ/ Ф.И. Перегудов, Ф.П.Тарасенко. М.: Высшая школа,1989.

Список дополнительной литературы 5. Криницкий Н.А. Автоматизированные информационные системы / Н.А. Криницкий, Г.А.

Миронов, Г.Д. Фролов. М.: Высшая школа, 1990.

6. Шастова Г.А. Выбор и оптимизация структуры информационных систем / Г.А. Шастова, А.И.

Коекин. М.: Радио и связь, 1992.

информационного и программного обеспечения на основе современных концепциях баз данных.

Развитие технологии баз данных. Файловые системы. Необходимость произвольного доступа к данным. Информация как ресурс. Недостатки традиционных файловых систем. Основные компоненты системы управления базами данных (СУБД) и архитектура СУБД в стандарте ANSI / SPARC. Информационные системы, использующие базы данных. Классификация СУБД.

Уровни представления данных. Иерархические и сетевые модели данных. Современное направление – технология клиент / сервер.

Реляционные системы управления базами данных. Объектно-реляционные и объектно ориентированные СУБД. Использование баз данных в организациях. Совместное использование данных и базы данных.

Стратегическое планирование базы данных. Необходимость планирования базы данных.

Жизненный цикл базы данных и контроль управления. Защита и поддержание целостности базы данных. Быстродействие системы базы данных. Понятие транзакции и способы ее реализации.

Разделение логического и физического представления данных. Понятие независимости данных. Проектирование баз данных. Методы отображения информации предметной области в инфологическую, концептуальную, внешнюю и внутреннюю схему базы данных. Принципы инфологического и концептуального проектирования баз данных. Инфологические и концептуальные модели данных. Объекты атрибуты и отношения (связи).

Математические основы проектирования реляционных моделей баз данных. Основные понятия.Реляционные таблицы, значения, первичные ключи, внешние ключи, функциональные и многозначные зависимости. Ограничительные условия, поддерживающие целостность. Теория нормализации, ее достоинства и недостатки. Нормальные формы отношений и алгоритмы их построения. Преобразование инфологической модели в реляционную.

Управление реляционной базой данных. Реляционный подход к обработке данных.

Реляционная алгебра и ее операции. Связь реляционной алгебры с реляционным исчислением.

Управление реляционной базой данных с помощью SQL. Основы SQL. Определение схемы и манипулирование данными. Операции изменения данных. Совместное использование SQLc языками обработки данных. Ограничения на запросы и обновление представлений данных.

Использование фреймов при проектировании моделей данных.

Физическая организация данных. Физический доступ к базе данных. Физические средства хранения данных. Факторы, влияющие на быстродействие дисководов. Форматы хранения данных на диске. Организация файлов и способы адресации. Последовательная, индекснопоследовательная и прямая организация файлов. Индексные файлы и методы вторичного поиска.

Кортежная и доменная организация данных. Оптимизация запросов и методы изоляции данных (блокировки и клинчи).

Централизованные, децентрализованные, смешанные и распределенные СУБД.

Проектирование функционирование и эксплуатация. Приобретение навыков разработки моделей баз данных на примере объектно-реляционной СУБД ORD (Jbject Relation Data Frame Dynamic Structure). Проектирование информационных распределенных систем реального времени.

Список основной литературы 1. Дейт К. Введение в системы баз данных. 8-е издание. – М.: Издательский дом “Вильямс”.

2. Веллинг Л., Томсон Л. Разработка Web-приложений с помощью PHP и MySQL. 3-е издание.

– М.: Издательский дом “Вильямс”. 2008. – 875 c.

3. Копейкин М. В., Спиридонов В. В., Шумова Е. О. Базы данных Учебно - методический комплекс. – СПб.: СЗТУ, 2011. – 117 c.

Список дополнительной литературы 4.. Малыхина М. П. Базы данных: Основы, проектирование, использование. 2-е издание. СПб.: БХВ-Петербург, 2007. – 517 с 5. Воронин Г.П., Копейкин М.В., Осмоловский Л.Г., Петухов О.А. Проектирование объектнореляционных баз данных. / Под ред. О. А. Петухова. – Л.: Судостроение, 1986. – 180 c.

6. Мальцев М.Г., Хомоненко А.Д., Цыганков В.М. Базы данных: Учеб.пособие. – СПб.: Изд-во Корона принт, 2007. – 736 с.

Копейкин М. В., Спиридонов В. В., Шумова Е. О. Базы данных. Основы SQL реляционных баз данных: Учеб.пособие. – СПб.: СЗТУ, 2006. – 177 c.

8. Копейкин М. В., Спиридонов В. В., Шумова Е. О. Базы данных. Концепция баз данных:

Учеб.пособие. – СПб.: СЗТУ, 2006. – 117 c.

9. Копейкин М.В., Спиридонов В.В., Шумова Е.О. Базы данных. Инфологические модели баз данных: Учеб.пособие. – СПб.: СЗТУ, 2004. – 190 c.

10. Мейер М. Теория реляционных баз данных. – М.: Мир, 1987. – 608 с.

11. Базы данных: Метод.указ. к курсовому проектированию. / Сост.: М.В. Копейкин, В.В.

Спиридонов, Е.О. Шумова – СПб.: СЗТУ, 2005. – 172 c.

12. Конноли Т., Бегг К., СтрачанA. Базы данных: проектирование, реализация и сопровождение.

Теория и практика. 3-е издание. – М.: Издательский дом "Вильямс", 2003. – 1439 c.

Классификация информационно-вычислительных сетей. Способы коммутации. Сети одноранговые и “клиент/сервер”. Уровни и протоколы. Эталонная модель взаимосвязи открытых систем. Аналоговые каналы передачи данных. Способы модуляции. Модемы. Цифровые каналы передачи данных. Разделение каналов по времени и частоте. Характеристики проводных линий связи. Спутниковые каналы. Сотовые системы связи. Кодирование информации. Количество информации и энтропия. Самосинхронизирующиеся коды. Способы контроля правильности передачи информации. Алгоритмы сжатия данных. Локальные вычислительные сети. Методы доступа. Множественный доступ с контролем несущей и обнаружением конфликтов.

Разновидности сетей Ethernet. Маркерные методы доступа. Сети TokenRing и FDDI.

Высокоскоростные локальные сети. Организация корпоративных сетей. Функции сетевого и транспортного уровней. Алгоритмы маршрутизации. Протоколы TCP/IP. Протоколы управления.

Адресация в Internet. Особенности технологий FrameRelay, ATM, SDH. Сетевые операционные системы. Технологии распределенных вычислений. Структура и информационные услуги территориальных сетей. Протоколы файлового обмена, электронной почты, дистанционного управления. Виды конференц-связи. Web-технологии. Языки и средства создания Webприложений.

Аппаратные и программные средства сетей ЭВМ. Организация защиты сетевых ресурсов.

Многоуровневая модель взаимодействия открытых систем, стандарты протоколов различных уровней. Основные топологии, методы доступа, архитектура компьютерных сетей. Выбор сетевых компонентов, функционирование и эксплуатация сетей. Основы построения локальных вычислительных сетей (ЛВС). Варианты объединения ЛВС: мосты, маршрутизаторы (роутеры), шлюзы. Сетевые операционные системы. NovellNetWare. Электронная почта. Глобальная сеть INTERNET. Способы передачи данных. Система адресации.

Список основной литературы 1. Анкудинов, Г.И. Сети ЭВМ и телекоммуникации. Архитектура и сетевые технологии:

учеб.пособие /Г.И. Анкудинов, И.Г. Анкудинов, А.И. Стрижаченко. – СПб.: Изд–во СЗТУ, 2006. – 180 с.

2. Олифер, В.Г. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы/В.Г. Олифер, Н.А.

Олифер. - 4-е изд. – СПб.: Питер, 2010. – 863 с.

3. Сети ЭВМ и телекоммуникации: Учебно-методический комплекс /сост. Г.И.Анкудинов, И.Г.Анкудинов. – СПб.: Изд-во СЗТУ, 2009. – 212 с.

4. Олифер, В.Г. Олифер, Н.А Основы компьютерных сетей –СПб.: Питер, 2009. –352с.

5. Таненбаум, Э. Компьютерные сети: пер. с англ. /Э. Таненбаум. 4-изд.. СПб.: Питер, 2006.

6. Бройдо, В.Л. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации/В.Л. Бройдо. 2изд.. СПб.: Питер, 2004. 702 с.

Список дополнительной литературы 7. Дансмор, Б. Справочник по телекоммуникационным технологиям: пер. с англ. / Б. Дансмор, Т. Скандьер. М.: Вильямс, 2004. - 628 с.

8. Ногл, М. TCP/IP: Учебник /М. Ногл.– М.: ДМК Пресс, 2001.– 480 с.

9. Уолрэнд, Дж. Телекоммуникационные и компьютерные сети: Вводный курс: пер. с англ.

/Дж. Уолрэнд – М.: Постмаркет, 2001.– 480с.

10. Анкудинов, Г.И. Сети ЭВМ и телекоммуникации. Архитектура и протоколы: учеб. пособие /Г.И. Анкудинов, А.И. Стрижаченко. – 2-е изд. – СПб.: СЗТУ, 2003. – 72 c.

11. Анкудинов, Г.И. Сети ЭВМ и телекоммуникации: метод.указания к выполнению лабораторных работ /Г.И. Анкудинов, А.И. Стрижаченко, Д.В. Чалов.– СПб.: СЗТУ, 2004.– Информатика и информационные технологии. Рассмотрение информационной технологии как составной части информатики. Понятие информационной технологии как научной дисциплины. Структура предметной области информационной технологии.Основные этапы развития информационных технологий. Перспективы развития. Требования, предъявляемые к информационным технологиям. Свойства информационных технологий.

Общая классификация видов информационных технологий и их реализация в технических областях. Частные критерии эффективности. Специфика реализации информационных систем различного вида. Общий критерий эффективности информационных систем. Роль человеческого фактора в различных информационных системах. Основные научные направления развития информационных технологий. Методологический аппарат информационных технологий.

Модели процессов передачи, обработки, накопления данных в информационных системах; системный подход к решению функциональных задач и к организации информационных процессов в системах. Характеристика концептуального, логического и физического уровней базовой информационной технологии. Обзор программных средств моделирования. Использование объектно-ориентированных сред программирования.

Глобальная, базовая и конкретные информационные технологии; особенности информационных технологий; модели, методы и средства реализации перспективных информационных технологий.

Список основной литературы 1. Хетагуров Я.А.Проектирование автоматизированных систем обработки информации и управления (АСОИУ). Учебник для вузов. М.: Высшая школа,. 2006. – 223 с.

2. Петраков А.М. Клейменов С.А. Мельников В.П.Информационная безопасность и защита информации. Учебное пособие. М.: Издательский центр "Академия", 2009. – 331 с.

3. Саак А.Э., Пахомов Е.В., Тюшняков В.Н. Информационные технологии управления. Учебник для вузов. – СПб.: Питер. 2005. – 320 с.

Список дополнительной литературы 4. Попов Д.И., Попова Е.Д. Информационные технологии. Базы данных. Учебное пособие. М.:

МГУП, 2009. –116 с.

5. Тидвелл Дж. Разработка пользовательского интерфейса. СПб: Питер. 2008. – 416 с.

6. Шатунова, О.В. Информационные технологии. Учебное пособие. Елабуга: ЕГПУ, 2007. – 77 с.

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ТЕСТИРОВАНИЯ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ОТВЕТОВ

ВЫПУСКНИКОВ НА ИТОГОВОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ЭКЗАМЕНЕ

Согласно Положению о тестовой форме контроля знаний студентов и качества обучения Горного университета государственный экзамен проводится в форме тестирования и включает в себя 200 вопросов. Из базовой и вариативной (определяемой вузом) части учебного плана формируется 100 вопросов итогового теста (примерные тестовые задания приведены в Приложении 1). Остальные 100 вопросов формируются из дисциплин по выбору обучающихся.

Экзаменационные тесты разрабатываются преподавателями, ведущими соответствующую учебную дисциплину, и сдаются за месяц до проведения итогового государственного экзамена председателю государственной экзаменационной комиссии, подписанные автором, заведующим кафедрой, экспертом из числа ведущих преподавателей кафедры. Председатель государственной экзаменационной комиссии формирует итоговый вариант теста и, после утверждения проректором по учебной работе передает его в отдел тестирования.

Тематика тестовых заданий является комплексной и соответствует избранным разделам из различных учебных циклов, формирующих конкретные компетенции: ОК-12,ПК1- ПК3, ПК6 ПК8, ПК-10, ПК-20, ПК-22, ПК-32, ПК-33.

Тестирование проводится в соответствии с Положением о тестовой форме контроля знаний студентов и качества обучения Результаты итогового государственного экзамена (распечатка результатов экзамена) выдаются председателю государственной экзаменационной комиссии в отделе тестирования в день экзамена и передаются на рассмотрение государственной экзаменационной комиссии.

На основании выписки из протокола заседания государственной экзаменационной комиссии по рейтинговой оценке результатов тестирования (шкалы) председатель проставляет полученные оценки в опросные карты, в экзаменационную ведомость и в зачетные книжки студентов.

Ответ выпускника на итоговом государственном экзамене определяется оценками:

«отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» в соответствии со шкалой, утверждаемой протоколом заседания государственной экзаменационной комиссии.

ПРИМЕРНЫЕ ВАРИАНТЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ

ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К СДАЧЕ ИТОГОВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

Какой математический аппарат 1. Теоретико-множественный подход используется для описания 2. Матричное исчисление структурно-топологических 3. Математический анализ характеристик систем 4. Теоретико-множественный подход и Информационная технология 1. Создание различных видов отчетов, управления ставит целью: позволяющих осуществлять управление по Персональные компьютеры относятся 1. Техническому обеспечению ИС Примером процесса хранения 1. Распространения в обществе сведений с информации может служить процесс: помощью средств массовой информации, Какое из приведённых ниже 1. Синтез и анализ не противоположны, а утверждений о взаимоотношении дополняют друг друга аналитического и синтетического 2. Системное мышление есть совокупность методов исследования систем аналитического и синтетического способов.

Поиском информации является: 1. получение информации по электронной В основном свойстве эмерджентности 1. Коэффициент целостности.

В основном свойстве эмерджентности 1. Коэффициент целостности.

10. В основном свойстве эмерджентности 1. Коэффициент целостности.

11. Какой из методов генерации 1. Метод идеального проектирования альтернатив предполагает на первом 2. Морфологический анализ альтернатив, а требований к ним? 4. Метод Дельфи.

12. Т.Саати для сравнения элементов 1. В виде целых чисел от -5 до + 13. Сколько циклов опроса экспертов 1. Два.

использовании метода «Делфи». 3. Достаточно пяти 14. Верность передачи информации 1. Вероятность появления ошибок в канале 15. Скорость передачи информацииэто 1. Количество информации, переданное в 16. 1-я количественная мера информации? 1.

17. Пропускная способность определяется 18. Мера Хартли?

19. Мера Шенона?

20. Энтропия информации это … 1. Мера неопределенности случайного детерминированного источника? 2. 1.

22. Что является наиболее сложным в 1. Прием сообщений структуре информационных 2. Преобразование данных Чем обеспечивается выполнение 1. специальным языком структурированных "незапланированных" запросов к базе запросов (SQL);

Файл-серверная архитектура относится к категории … клиента 2. однорангового;

Java - это интерпретируемый объектно-ориентированный язык программирования, созданный на основе языка… Укажите, какой уровень моделей не присутствует в архитектуре банка данных, согласно стандарта ANSI/SPARC … В каком языке описывается схема базы данных и ограничения целостности в терминологии стандарта ANSI/SPARC?

Какая из моделей данных 1.концептуальная модель;

ассоциируется с понятием формы 2. физическая модель;

Что является главной составляющей в 1. этап сопровождения и обеспечение База данных, как информационная 1. формальном языке;

модель предметной области, 2. алгоритмическом языке;

представляет собой описание 3. языкеHTML;

состояния предметной области на… 4. Си++.

Модель "сущность-отношение" (ER- 1. логическая модель данных в виде Какое определение соответствует 1. логическая модель данных в виде сетевой модели данных базы данных - древовидной структуры;

Укажите правильное определение 1. … определяется множеством значений Определите тип поля «Телефон» 569- 1. текстовый;

Элемент данных (поле) - это… 1. имя атрибута в таблице;

Любая концептуальная модель данных 1. аномалии включения;

Что обозначает математический символ 1. символ операции проекции;

“ ” в теории отношений?

Топология, при которой каждый 1.шинная топология;

компьютер в сети взаимодействует с 2.bus;

центральным концентратором, это … 3.топология типа "звезда" ("star");

На рисунке представлена сетевая 1.ячеистая;

топология, которая относится к типу 2.полносвязная;

На рисунке представлена сетевая 1.шинная;

топология, которая относится к типу 2.полносвязная;

На рисунке представлена сетевая 1.звездообразная;

топология, которая относится к типу 2.полносвязная;

На рисунке представлена сетевая топология, которая относится к типу 2.шинная;

На рисунке представлена сетевая 1.полносвязная;

топология, которая относится к типу 2.ячеистая;

На рисунке представлена сетевая 1.шинная;

топология, которая относится к типу 2.иерархическая звезда;

На рисунке представлена сетевая 1.кольцевая;

топология, которая относится к типу 2.иерархическая звезда;

Дуплексный режим означает, что 1.только в одном направлении;

передача по линии связи ведется … 2.в обоих направлениях, но попеременно во Передача с установлением соединения 1. согласовании параметров логического между узлом-отправителем и узлом- соединения;

получателем основана на … 2.синхронизации передачи потока пакетов;

Техника временного мультиплексирования известна как … 2.STDM;

Клиентская часть ОС это … 1.средства предоставления локальных Уровень модели OSI, который 1.физический;

обеспечивает возможность 2.канальный;

соединения и выбор маршрута между 3.сетевой;

двумя конечными системами, 4.транспортный.

подключенными к разным подсетям (сегментам), это … Уровень модели OSI, который 1.транспортный;

определяет синтаксис, форматы и 2.физический;

передаваемых данных, это … 4.представления данных.

Устройства mediaconverter 1.на физическом, канальном и сетевом Качество обслуживания QoS (Quality 1.зависит в основном от качества линий связи;

Расширяемость – это … 1.возможность расширения сети в широких аналитических соотношений, а средствами имитационных моделей воспроизводятся фрагменты функционирования системы, предшествующие и последующие за наступлением редкого события. Что это за модель?

Проверка модели включает оценку 1. работоспособности и непротиворечивости;

Задачи с детерминированными 1. формальное описание структурных свойств непересекающихся между собой 3. количеству альтернатив первого подмножеств G1,, G p l. Принцип разбиения, а также количество подмножеств зависят от типа решаемой задачи. Для решения задачи коммивояжера это… Задача, формально сводящаяся к 1. Задача планирования выпуска неделимых В какой из задач, формально 1. Задача планирования выпуска неделимых определить такую последователь- 3. Задача о назначении.

ность запусков n i1,i 2,,in, при которой бы длительность производственного цикла была бы минимальной?

найти такую перестановку критерия решается алгоритмом… Требования для определения нижней 1. иметь качественную интерпретацию;

оценки метода ветвей и границ, она 2. быть косвенно связана с критерием;

Задача целочисленного линейного 1. алгоритмом отсечения Гомори;

Задача о назначении. Задано Ограничения Определите критерий.

Какое условие относится к задаче распределения файлов по уровням памяти вычислительной системы?

К решению задачи о минимальном 1. оптимизации состава пакетов прикладных покрытии сводится проблема … программ для систем обработки К детерминированным задачам теории 1. задачи упорядочения;

расписания относятся … 2. задачи распределения;

К методам решения задач теории 1. динамического программирования;

расписаний относятся … 2. генераторов расписаний;

Решающие правила применяются для 1. задача коммивояжера;

синтеза расписаний концептуальных 2. задача о покрытии графа;

моделей систем планирования, как … 3. задача раскраски графа;

Решающее правило для задачи одного станка имеет следующий критерий … Каким из методов решается задача 1. прямого перебора;

уравнение?

В методе выбора из активных 1. на j –й прибор назначена на обработку расписаний для решения задач следующая по порядку работа при календарного планирования условии, что на этом приборе не закончена конфликтом первого рода называется обработка предыдущей работы;

такая ситуация в планировании работ, 2. k-я работа назначена на выполнение на Метод генераторов расписаний 1. получения решений, близких к находит применение для решения оптимальным;

Система массового обслуживания – 1. совокупность математических выражений, Теория моделирования – это … 1. технология создания моделей;

Генератор случайных чисел – это … 1. генератор дискретных событий для Какие принципы заложены в основу распределения случайных величин 2. среднему квадратичному отклонению;

Какое уравнение нужно решить, по заданному закону f(x)?

случайных величин, распределенных 3. xi= i e ;

Какое соотношение нужно проверить, Исправленная дисперсия Коэффициент детерминации R2 – 1. сумма квадратов остатков регрессии;

Матрица переходных вероятностей Как рассчитываются вероятности начальных состояний однородной 2. p0i=n/k;

Влияет ли количество отказов в СМО 1. в СМО с отказами;

на длительность обслуживания? 2. в одноканальных СМО;

Дисциплина обслуживания заявок в 1. порядок поступления заявок в очередь;

В стандарте ISO 12207 описаны … 1. три;

основных процессов жизненного 2. четыре;

цикла программного обеспечения. 3. пять;

Стандарт ISO 12207 ориентирован на организацию действий … ISO 12207 – базовый стандарт программного обеспечения;

процессов жизненного цикла … информационных систем;

Технология RAID – это … 1. особое форматирование жесткого диска;

Аналогово-цифровой преобразователь 1. измерения подаваемого на вход карты в звуковой карте используется для … напряжения;

Симметричные мультипроцессорные При увеличении порядка узлов сети 1. упростить систему коммутации;

межсоединений можно … 2. увеличить производительность узлов сети;

ЭВМ с RISC архитектурой – это ЭВМ 1. повышенной надежности;





Похожие работы:

«ООО Струнный транспорт Юницкого 115487, Москва, ул. Нагатинская, 18/29 тел./факс: (495) 680-52-53 тел./факс: (499) 616-15-48 e-mail: [email protected] http: //www.unitsky.ru skype: Anatoly Unitsky БИЗНЕС-ПЛАН инвестиционного проекта Создание опытно-демонстрационной трассы СТЮ в г. Ханты-Мансийске автономного округа - Югры Бизнес-план разработан в соответствии с Методическими рекомендациями по составлению заявки и бизнес-плана инвестиционного проекта, разработанных департаментом экономической...»

«Мы повышаем профессиональный уровень специалистов в России ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА ИЗДАТЕЛЬСТВА ЮРАЙТ Друзья! Предлагаем Вашему вниманию виртуальную выставку книг Издательства ЮРАЙТ. Мы подобрали для Вас 16 замечательных учебников по техническим дисциплинам. Все наши учебники для бакалавров и магистров соответствуют стандартам нового поколения, а также имеют гриф и компетенции. Любой наш учебник более подробно Вы можете полистать на сайте нашего интернет-магазина www.urait-book.ru (первые 20...»

«1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ РОСТОВСКИЙ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И АГРОБИЗНЕСА ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В.Н. ВАСИЛЕНКО, О.Л. ТРЕТЬЯКОВА, Н.В. МИХАЙЛОВ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА СВИНИНЫ Учебное пособие ДОПУЩЕНО ДЕПАРТАМЕНТОМ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВА СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В КАЧЕСТВЕ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ ДЛЯ...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Волгоградский государственный архитектурно-строительный университет Кафедра энергоснабжения и теплотехники ЭЛЕКТРИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ И УСТАНОВОК Учебно-методическое пособие для курсового и дипломного проектирования Волгоград 2005 1. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ 1.1. Содержание и объем проекта Курсовое проектирование – это заключительная работа учащегося...»

«Б.Г. ДЯКИН МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА МЕЖДУНАРОДНЫЙ БИЗНЕС ПРОБЛЕМНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов экономических специальностей – бакалавров, специалистов и магистров высших учебных заведений МОСКВА 2006 ББК 65.5я73 Д99 УДК 339.9(075.8) Рецензенты: профессор Герберт Грегор (г. Зальцбург, Австрия); кафедра мировой экономики и международных отношений дипломатической академии МИД РФ...»

«Томское региональное отделение общественной организации Всероссийское Общество Инвалидов Организационное развитие ТРО ВОИ методическое пособие для районных организаций ТРО ВОИ часть 1 Миссия организации Томск 2001 г. Миссия как основной критерии функционирования организации Нет благоприятных условий для организации, у которой нет ясного понимания собственного предназначения. Миссия организации представляет собой глубинное обоснование ее создания и деятельности. Миссия определяет то, ради чего...»

«Питание и здоровье (Диетотерапия) Рекомендательный список литературы (для студентов и преподавателей НижГМА) Книги 1. Агаджанов, С.А. Новая диета : для всех и для каждого / С.А. Агаджанов ; Издающая организация науч.-метод. центр Диетолог. – М. : Миссия Плюс, 1991. – 61 c. 613.2 А-23 Аб. науч. лит. 2. Биологически активные добавки к пище : справочник / Е.Е. Лесиовская, Н.Ю. Фролова, Е.В. Дрожжина, А.В. Бурякина [и дp.]. - М. : Сова ; М. : ЭКСМО-ПРЕСС, 2001. - 542 с. 615 Б-633 Аб. науч. лит. 3....»

«е.П. бененсон, а.г. Паутова ИНФОРМАТИКА и ИКТ 4 КЛАСС Методическое пособие Москва акадеМкнига/Учебник 2012 УДК 373.167.1 ББК 74.263.2 Б46 Читая данное методическое пособие, обращайте внимание на значки: 2 — дополнительная информация для учителя; 8 — только для тех, кто использует на уроках компьютер с программами компьютерной поддержки учебника; r — только для тех, кто не использует на уроках компьютер. Бененсон Е.П. Информатика и ИКТ [Текст] : 4 кл. : Методическое пособие Б46 (Третий год...»

«Министерство образования РФ Тверской государственный университет Кафедра информатики А.В. Масюков ЛЕКЦИИ ПО ИНФОРМАТИКЕ (Краткий конспект) Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальностям прикладная математика и информатика, математические методы в экономике Тверь 2002 Настоящее пособие посвящено принципам программирования и базовым алгоритмам, а не конкретному языку или системе программирования (используется Borland Pascal для MS-DOS). Основное внимание в настоящем пособии...»

«КОМИТЕТ по РЫБОЛОВСТВУ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СУДОВОДИТЕЛЬСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА СУДОВОЖДЕНИЯ Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине “Автоматизация судовождения” для специальности 180402 “Судовождение ” (очная и все заочные формы обучения) “ч.1.Расчет характеристик случайных процессов. ч.2.Определение параметров движения лоцируемых целей” МУРМАНСК 2008 2 УДК 656.61.052.1 ББК 39.471 П- Разработчик – Сергей Владимирович...»

«МИНИСТЕРСТВО ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ УКРАИНЫ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ К 200-летию НФаУ КЛИНИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРНАЯ ДИАГНОСТИКА: МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Учебное пособие для студентов специальностей Фармация, Клиническая фармация, Лабораторная диагностика высших учебных заведений Под редакцией проф. И.А. ЗУПАНЦА 3-е издание, переработанное и дополненное Харьков Издательство НФаУ Золотые страницы 2005 УДК 616.074/078 (035) ББК 53.4 Рекомендовано Министерством образования и науки Украины К 49...»

«МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ ФГУ ВНИИ ГОЧС (ФЦ) ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ТУРИСТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНАМИ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ СУБЪЕКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ (Методическое пособие) Москва 2008 2 Стр. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ.. ПЕРЕЧЕНЬ СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ. ЧАСТЬ I. ПРОБЛЕМА ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В ТУРИЗМЕ...»

«Министерство образования и наук и РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный торгово-экономический университет Кемеровский институт (филиал) ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ Материалы III Международной научно-методической конференции (Кемерово, 25 апреля 2012 года) Кемерово 2012 УДК 37-01-022;332:001:83 ББК 74.58 В93 Редакционная коллегия: Ю.Н. Клещевский, д.э.н., профессор,...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ И ПРАВА КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННО-ПРАВОВЫХ ДИСЦИПН ОДОБРЕНО УТВЕРЖДАЮ на заседании кафедры Протокол № 7 от 27 марта 2012 г. Проректор по учебной и Заведующий кафедрой воспитательной работе / Лопатина Т.М. / Мажар Л.Ю. Рабочая программа дисциплины История государства и права зарубежных стран Направление подготовки 030900.62 Юриспруденция Профиль подготовки Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Формы обучения очная очно-заочная заочная...»

«ОГЛАВЛЕНИЕ стр. 1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ - ОНКОЛОГИЯ, ЛУЧЕВАЯ ТЕРАПИЯ, ЕЁ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ. 2 КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ - ОНКОЛОГИЯ, ЛУЧЕВАЯ ТЕРАПИЯ.3 3 ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. 4 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ..5 4.1 Лекционный курс...5 4.2 Практические занятия.. 4.3 Самостоятельная внеаудиторная работа студентов. 5 МАТРИЦА РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМИРУЕМЫХ В НИХ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ...»

«СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОСНОВЫ ПРАВА Под общей редакцией профессора М.Б. Смоленского Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов средних специальных учебных заведений УДК 340(075.8) ББК 67.0я73 О-75 Рецензенты: Л.В. Акопов, д-р юрид. наук, проф., М.В. Мархгейм, д-р юрид. наук, проф. Авторский коллектив: Э.В. Дригола, канд. юрид. наук, доц. (глава 6); В.С. Казельникова, преподаватель (глава 8); Е.А. Маштакова, канд. юрид....»

«Хаптанова Зоя Матвеевна преподаватель специальных дисциплин НОУ СПО Улан-Удэнский торговоэкономический техникум ЭКОНОМИКА Учебное пособие для студентов I курса Рецензенты: Поленышева Л.Ф. – председатель цикловой комиссии специальных дисциплин Алексеева М.С., директор Бурятского филиала Сибирского университета потребительской кооперации, кандидат социологических наук Бурятский Респотребсоюз НОУ СПО Улаан-Удын Улан-Удэнский худалдаа наймаанайторгово-экономический экономическэ техникум техникум...»

«Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий Ивановский институт Государственной противопожарной службы А.А. Покровский С.А. Никитина Д.Г. Снегирёв ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ И КУРСОВЫХ РАБОТ (ПРОЕКТОВ) СЛУШАТЕЛЯМИ ФАКУЛЬТЕТА ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ Иваново 2011 2 УДК 378.016 Основные правила и методические рекомендации по оформлению контрольных работ и курсовых...»

«Пояснительная записка к программе Школа 2100 Образовательная система Школа 2100 - первый и единственный в России и странах СНГ современный опыт создания целостной образовательной модели, последовательно предлагающей системное и непрерывное обучение детей от младшего дошкольного возраста до окончания старшей школы. Главная задача Образовательной системы Школа 2100 - помочь детям вырасти самостоятельными, успешными и уверенными в своих силах личностями, способными занять свое достойное место в...»

«Н.В. Давлетшина, Б.Б. Кимлика, Р.Дж. Кларк, Д.У. Рэй ДЕМОКРАТИЯ: ГОСУДАРСТВО И ОБЩЕСТВО Учебное пособие для средних общеобразовательных школ, лицеев и гимназий ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ Mосква 1995 УДК 373 ББК 67я721 Д13 Данное издание представляет собой авторскую работу, подготовленную в рамках программы Обновление гуманитарного образования в России, которая осуществляется Министерством образования России, Международным Фондом Культурная инициатива. Основная цель программы — гуманизация...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.