WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРАКТИКУМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«СЕМЕЙНОЕ ПРАВО»

Цикл ОПД.Ф.21- общепрофессиональные дисциплины

высшего профессионального образования

для специальности 030501.65 (021100) «Юриспруденция»

Казань – 2007

Пособие подготовлено авторским коллективом в составе:

А.М. Гаврилов

А.М. Газтдинова

Л.Р. Зинатуллина

О.Н. Низамиева

Г.Э. Нургалиева Р.А. Сакулин Г.Р. Ситдикова Ответственный редактор: к.ю.н., доц. О.Н. Низамиева Семейное право: практикум по дисциплине; под. ред. доц. О.Н. Низамиевой. – Казань: Казанский государственный университет им. В.И. Ульянова – Ленина, 2007. – 42 с.

Пособие содержит материалы, необходимые для проведения семинарских занятий по курсу «Семейное право».

Предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей юридических факультетов вузов.

© Коллектив авторов,

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Учебная дисциплина «Семейное право» является одной из дисциплин федерального компонента государственного стандарта, обязательной для изучения студентами юридических вузов и факультетов.

В соответствии с учебным планом юридического факультета КГУ наряду с лекционным курсом предусмотрено проведение семинарских занятий по темам, глубокое изучение которых имеет не только теоретическое, но и весьма важное практическое значение. Проведение семинарских занятий ориентировано на выработку у студентов умения тесно связывать теорию семейного права с практикой применения действующих законов и подзаконных актов, более глубоко и полно осваивать суть категорий и понятий, используемых в семейном законодательстве, выявлять смысл и роль применяемых в данной ситуации семейно-правовых норм. Семинарские занятия имеют целью развитие умения юридического анализа конкретных ситуаций и правильного применения к ним закона.

Для успешного прохождения семинарских занятий необходима предварительная самостоятельная подготовка. Самостоятельная работа студентов заключается в изучении тем, закрепленных в программе курса, решении задач и выполнении других заданий руководителя семинарского занятия. В процессе самостоятельной подготовки необходимо ознакомиться с темой по учебнику, изучить соответствующие нормативные акты, материалы судебной практики и прочесть на выбор несколько источников из рекомендуемой дополнительной литературы, указанной к каждому занятию. После усвоения материала можно приступать к решению задач. Свои суждения и выводы студент должен обосновывать точными ссылками на правовые нормы с указанием их источника. Решение должно быть подробным и аргументированным. Конкретные задачи к каждой теме определяются преподавателем, ведущим семинарские занятия в группе.

При решении задач студенты, руководствуясь правовыми актами и практикой их применения, должны определить юридическое значение фактических обстоятельств, упомянутых в задаче, самостоятельно сформулировать вопросы, связанные с правами и обязанностями участников семейных правоотношений, об обоснованности их требований или возражений, а если дело рассмотрено и разрешено судом – то и об обоснованности изложенного в задаче решения. Ответы на эти вопросы должны быть обоснованы ссылками на конкретные правовые нормы.

Необходимо следить за изменениями и дополнениями, которые вносятся в действующее семейное законодательство. Указанные изменения и дополнения публикуются в «Российской газете» и «Парламентской газете», в Собрании законодательства Российской Федерации, в Сборнике актов законодательного собрания Российской Федерации. Также можно использовать справочные правовые системы «Гарант», «Кодекс», «Консультант плюс» и др.

Многие вопросы семейного права находят свое разрешение в постановлениях Пленума Верховного Суда РФ, которые рекомендуется изучать и использовать при подготовке к семинарским занятиям. Для более глубокого изучения материала студентам рекомендуется ознакомление с иной судебной практикой по семейно-правовым спорам, которая регулярно публикуется в «Бюллетене Верховного Суда Российской Федерации».

В процессе освоения курса полезным является изучение изданий юридической периодики: «Семейное и жилищное право», «Юрист», «Юридический мир», «Российский судья», «Российская юстиция», «Российское правосудие», «Законодательство», «Государство и право», «Законность», «Правоведение» и др.

Тема 7. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства 1. Источники семейного коллизионного права.

2. Правовое регулирование брака и развода с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.

3. Правовое регулирование отношений родителей, детей и других членов семьи при наличии иностранного элемента.

4. Правовое регулирование усыновления с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.

5. Применение норм иностранного семейного права к семейным отношениям. Ограничение применения норм иностранного семейного права.

Рекомендуемые источники:

• Конвенция о правах ребенка. Принята Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 г. // Ведомости Верховного Совета СССР. - 1990. - № 45.

• Конвенция о защите детей и сотрудничестве в области межгосударственного усыновления (Гаага, 29 мая 1993 г.) // СПС «Гарант»



• Конвенция о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам от 22 января 1993 г. // Собрание законодательства РФ. - 1994. - № 15. Ст. 1684; 1995. - № 17. - Ст. 1472.

• Протокол от 28 марта 1997 г. к Конвенции о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам от 22 января 1993 г. Ратифицирован Федеральным законом от 8 октября 2000 г. № 124-ФЗ // Собрание законодательства РФ. Ст. 4036.

• Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г. // Российская газета. - 1993. декабря. - №237.

• Семейный кодекс Российской Федерации / Федеральный закон от 29 декабря 1995 г. № 222-ФЗ // Собрание законодательства РФ. - 1996. - № 1. -Ст.16.

• Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть третья / Федеральный закон от ноября 2001 г. № 146-ФЗ // Российская газета. - 2001. - 28 ноября. - № 233.

• Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации / Федеральный закон от ноября 2002 г. № 138-ФЗ // Российская газета. - 2002. - 20 ноября. - № 220.

• Федеральный закон от 31 мая 2002 г. № 62-ФЗ «О гражданстве Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. - 2002. - № 22. - Ст.2031.

• Федеральный закон от 16 апреля 2001 г. «О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей» // Российская газета. - 2001. - 20 апреля.

• Постановление Правительства РФ от 4 ноября 2006 г. № 654 «О деятельности органов и организаций иностранных государств по усыновлению (удочерению) детей на территории Российской Федерации и контроле за ее осуществлением» // Собрание законодательства РФ. - 2006. - № 46. - Ст. 4801.

• Постановление Правительства РФ от 4 апреля 2002 г. № 217 «О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, и осуществлении контроля за его формированием и использованием» // Российская газета. - 2002. - 13 апреля. - № 67.

• Постановление Правительства РФ от 29 марта 2000 г. № 275 «Об утверждении Правил передачи детей на усыновление (удочерение) и осуществлении контроля за условиями их жизни в семьях усыновителей на территории Российской Федерации и Правил постановки на учет консульскими учреждениями российской Федерации детей, являющихся гражданами Российской Федерации и усыновленных иностранными гражданами или лицами без гражданства» // Собрание законодательства РФ. - 2000. - № 15. - Ст. 1590.

• Решение Экономического Суда СНГ от 15 января 2002 г. №01-1/3-2001 // СПС «Гарант».

• Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 20 апреля 2006 г. № 8 «О применении судами законодательства при рассмотрении дел об усыновлении (удочерении) детей» // Бюллетень Верховного Суда РФ. - 2006. - № 6.

• Обзор судебной практики Верховного Суда Российской Федерации за первый квартал 2004 года (по гражданским делам) (утв. постановлением Президиума Верховного Суда РФ от 23 и 30 июня 2004 г.) // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. – • Постановление Президиума Верховного Суда РФ от 22 января 2003 г. N 154пв02// СПС «Гарант»

• Определение Судебной коллегии по гражданским делам Верховного Суда РФ от 4 июля 2006 г. №48-Г06-11 // Бюллетень Верховного Суда РФ. – 2007. - №2.

• Определение Судебной коллегии по гражданским делам Верховного Суда РФ от апреля 2006 г. N 5-Г06-36 // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. - 2006. Определение Судебной коллегии по гражданским делам Верховного Суда РФ от 5 апреля 2005 г. N 83-Г05-3 // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. - 2005. - № • Антокольская М.В. Семейное право: Учебник – М.: Юристъ, 2003. – Главы 32 - 35.

• Нечаева А.М. Семейное право: Учебник. – М.: Юристъ, 2007. – Глава 11.

• Пчелинцева Л.М. Семейное право России: Учебник для вузов. – М.: Издательская группа НОРМА – ИНФРА – М., 2006. – Глава 8.

• Анисимов В. Организационная подготовка к рассмотрению дел об усыновлении детей иностранцами // Российская юстиция. - 1999. - № 7.

• Ануфриева Л.П. Международное частное право: В 3-х т. Т. 2. Особенная часть: Учебник.

– М.: Издательство БЕК, 2000. – Глава 29.

• Богуславский М.М. Международное частное право: Учебник. - М, 2003.

• Бородич К.Ю. Усыновление детей - граждан России - иностранными гражданами.- М., • Дорофеева Ю.А. О выборе права в семейных отношениях с участием иностранцев // Актуальные проблемы правоведения. – 2004. - №3. – С.120-127.

• Дюжева О.А. Проблемы законодательства о международном усыновлении // Государство и право. - 1995. - № 6.

• Жуковина В. Особенности участия иностранных граждан в процедуре усыновления российских детей // Право и жизнь. – 2006. - №96(6).

• Завражнов В. Усыновление иностранцами детей – российских граждан // Российская юстиция. – 2001. - №7. – С.32-34.

• Законодательство зарубежных стран об отношениях родителей и детей. - М., 1990.

• Звеков В.П. Международное частное право: Курс лекций. – М., 1999.

• Звеков В.П., Марышева Н.И. Развитие законодательства о международном частном праве (Развитие законодательства в сфере коллизионного семейного права) // Журнал российского права. - 1997. - № 1.

• Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации / Отв. ред. И.М. Кузнецова. – М.: Юристъ, 2002.

• Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации / Под общ. ред. П.В.

Крашенинникова и П.И. Седугина. – М.: Издательская группа ИНФРА – НОРМА – М, • Косова О.Ю. Семейное и наследственное право России: Учебное пособие. – М.: Статут, • Марышева Н.И. Сотрудничество России с иностранными государствами по оказанию правовой помощи (договоры о правовой помощи по гражданским, семейным и уголовным делам) // Бюллетень министерства юстиции. - 1998. - № 1.

• Медведев И.Г. Международное частное право и нотариальная деятельность. – М.:

Волтерс Клувер, 2005.

• Международное частное право: Учебник / Отв. ред. Г.К. Дмитриева. – 2-е изд. – М., 2003.

• Международное частное право: Сборник документов / Сост. К.А. Бекяшев, А.Г. Ходаков.

• Международное частное право: Иностранное законодательство / А.Л. Маковский, А.Н.

Жильцов, А.И. Муранов. – М., 2000.

• Федосеева Г.Ю. Признание браков, заключаемых гражданами Российской Федерации за пределами Российской Федерации // Современное право. – 2002. - №7. – С.37-39.

• Шебанова Н.А. Семейные отношения в международном частном праве. - М., 1995.

• Швыдак Н.Г. Международная унификация коллизионных норм семейного права // Право и экономика. – 1995 - № 15-16.

Гражданин Белоруссии и гражданка России обратились к адвокату с целью получения юридической консультации. Они состоят в браке и хотели бы заключить брачный договор.

При этом известно, что каждый из них преимущественно живет в стране своего гражданства.

Супруги хотели бы сами избрать законодательство, подлежащее применению для определения их прав и обязанностей по брачному договору, но не знают, в виде какого документа должно быть оформлено их решение.

Проконсультируйте супругов.

После развода М. подала заявление в суд РФ о взыскании алиментов со своего бывшего мужа в пользу их несовершеннолетнего ребенка, который остался с матерью и в данное время проживает с ней в Польше. При этом М. просит применить к алиментным обязательствам законодательство места проживания ребенка. Известно, что ребенок является гражданином РФ.

Удовлетворит ли суд требование М.? Какие обстоятельства должны учитываться при определении законодательства, которое будет применяться при определении алиментных обязательств?

В Польше вынесено решение об установлении алиментных обязательств Л. в отношении своей супруги К. Решение вынесено по законодательству Польши, т.к. супруги совместно проживали в Польше. После вынесения указанного решения супруги переехали в РФ – в страну гражданства супруги К.

Будет ли данное решение иностранного суда признано и исполнено на территории РФ?

Граждане США обратились в суд с заявлением об усыновлении российского ребенка А. Заявители указали, что они воспитывают пятерых детей, но хотели бы усыновить ребенка, чтобы дать возможность расти в любящей семье. Их финансовое положение позволяет обеспечить необходимые условия для воспитания и образования всех их детей, включая усыновленного. Несовершеннолетний А. по своему статусу относится к детям, в отношении которых в соответствии со ст. 124 СК РФ допускается усыновление.

Суд отказал в установлении усыновления гражданам США по причине пропуска органом опеки и попечительства срока для постановки ребенка на первичный учет. Суд также ссылался на то, что адаптация ребенка в устоявшейся многодетной семье заявителей может быть психологически сложной для него.

Правомерно ли решение суда?

Супруги – гражданин США С. и гражданка Украины У. обратились в суд с заявлением об усыновлении гражданина РФ - несовершеннолетнего В., находящегося под опекой У.

Заявители в состоянии материально обеспечить ребенка. Кроме того, у ребенка с заявителями установился прекрасный контакт и В. называет их папой и мамой. Однако о данном ребенке отсутствуют сведения в федеральном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, так как он постоянно находился на воспитании в семье: сначала под опекой, затем в приемной семье.

Следует ли разрешить усыновление?

Гражданин Белоруссии обратился с заявлением в орган опеки и попечительства, находящийся в РФ, о назначении его опекуном 9-летнего С. – гражданина РФ.

Возможно ли в данном случае опекунство? Если да, то при каком условии?

Гражданин Марокко заключил брак с гражданкой Бельгии на территории Марокко.

После заключения брака они приехали в Россию на постоянное место жительства. Известно, что у гражданина Марокко есть еще одна жена в его родной стране.

Будет ли данный брак признан действительным на территории РФ? Какие правовые последствия будет иметь данный брак в РФ? Изменилось бы ваше решение, если бы гражданин Марокко приехал в Россию с обеими женами?

Супруги М. (граждане РФ) несколько месяцев не жили вместе. Жена проживала в Латвии, а муж – в Грузии. Супруги пришли к решению о том, что им лучше расторгнуть брак, тем более у них не было совместных детей. Супруг М. не имел возможности приехать в Латвию для подачи заявления и расторжения брака в связи со своей занятостью и отдаленностью места проживания. Супруга М. подала заявление в консульское учреждение России в Латвии без мужа и просила расторгнуть брак в его отсутствие.

Возможно ли в данном случае расторжение брака? Если да, то при каких условиях?

В юридическую консультацию обратилась супружеская пара - Анна Свенсон, гражданка РФ, и Томас Свенсон, гражданин Швеции. Они пояснили, что в браке состоят семь лет, имеют общего сына, однако взаимоотношения в семье не складываются и супруги намерены расторгнуть брак. В связи с этим Свенсоны желают поделить имеющееся у них имущество, находящееся как на территории РФ, так и на территории Швеции, а также решить проблему содержания несовершеннолетнего сына. Решение данных вопросов предполагается осуществить в договорном порядке. При этом заключаемые соглашения должны соответствовать требованиям законодательства и не ущемлять интересы ни одной из сторон. Анну Свенсон также интересовал вопрос о том, какие гарантии исполнения соглашения об уплате алиментов на несовершеннолетнего сына она может получить?

Какие варианты решения поставленных Свенсонами вопросов Вы могли бы дать?

Супруги С.Д. Крайнев, гражданин Республики Беларусь, и О.А. Обрезова, гражданка РФ, проживающие в г. Воронеже, решили заключить брачный договор и подчинить его законодательству Республики Беларусь, так как по белорусскому семейному законодательству предоставляются более широкие возможности для договорного порядка регулирования личных и имущественных отношений супругов. Так, основываясь на положениях ст.13 кодекса Республики Беларусь о браке и семье 1999 года, Крайнев и Обрезова составили проект брачного договора, в котором предусмотрели порядок раздела совместного имущества на случай расторжения брака, решили вопрос о месте проживания детей в случае расторжения брака и порядке общения с детьми отдельно проживающего родителя. Кроме того, супруги на случай расторжения брака оговорили порядок уплаты и размеры алиментов на детей. Обратившись к нотариусу в г. Воронеже с просьбой об удостоверении брачного договора, супруги получили отказ.

Правомерны ли действия нотариуса? Для ответа используйте Конвенцию странчленов СНГ о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам 1993 года.

В январе 1999 года гражданине РФ Сайкин А. и Модестова А, находясь на одном из островов архипелага Бокас дель Торо и участвуя в съемках телевизионной передачи, по взаимному согласию заключили брак по религиозному обряду в соответствии с панамским законодательством. Одновременно Сайкин А. и Модестова А. заключили в простой письменной форме брачное соглашение, одним из условий которого являлось обещание Сайкина подарить Модестовой на годовщину свадьбы бриллиантовое колье, а также в случае раздельного проживания предоставлять ей содержание в размере ста долларов в месяц. В связи с завершением съемок Сайкин и Модестова возвратились в Москву, где стали проживать в квартире Сайкина, считая себя мужем и женой. Повторно брак в органе загса они регистрировать не стали. Спустя десять месяцев отношения между ними испортились, и Модестова уехала к родителям в Нижний Новгород. После этого Сайкин посчитал, что их отношения с Модестовой были не серьезными, а заключение брака, так же как и заключение брачного договора на Карибских островах никакого значения не имеет. Однако Модестова потребовала исполнения брачного договора, в соответствии с его условиями.

Как следует разрешить возникший спор? Является ли действительным брак, заключенный Сайкиным и Модестовой? Является ли действительным их брачное соглашение?

Мать 4-летнего ребенка, после смерти своего мужа, обратилась в орган опеки и попечительства с просьбой помочь ребенку встречаться со своими родственниками. Дедушка и бабушка ребенка проживают в другом государстве и не имеют средств для выезда к внуку.

Мать тоже не может навещать с сыном родственников, так как после смерти мужа у нее появились финансовые проблемы.

Как в данном случае защитить право ребенка на общение с родственниками?

Сапара Н. обратилась в консультацию с вопросом о том, какой орган является компетентным по даче разрешения, требуемого в соответствии с ч. 2 ст. 271 ГПК РФ, в случае усыновления (удочерения) ребенка гражданами Италии?

Дайте ответ на поставленный вопрос.

Граждане России супруги Ивановы проживали раздельно: Иванов А. на территории Украины, а Иванова Б. на территории Армении. В 2002 году Иванов А. предъявил в судебные органы Армении иск о расторжении брака. Иванова Б. против требований мужа возражала, ссылаясь на то, что она 10 месяцев назад родила ребенка. Однако суд требования Иванова А. удовлетворил, указав, что в соответствии с армянским законодательством данное обстоятельство не является препятствием для прекращения брака.

Органы каких стран правомочны рассматривать в данном случае спор? Право какой страны они должны при этом применять?

Решением суда Земгальского предместья г. Риги Латвийской Республики с гражданина России Копалова взыскано в пользу гражданки Латвии Китчнер средства на содержание сына гражданина Латвии Эммануила ежемесячно в размере 30% от установленной Кабинетом Министров Латвии минимальной заработной платы.

Китчнер обратилась к компетентному суду России с ходатайством о разрешении принудительного исполнения на территории России указанного судебного решения, так как должник проживает на территории России.

Однако суд с требованиями заявительницы не согласился, ссылаясь на отсутствие документов, подтверждающих соглашение сторон по делу договорной подсудности, т.е. о взыскании средств на содержание в суде Земгальского предместья г. Риги.

Китчнер обжаловала решение суда.

Какое решение должен вынести вышестоящий суд?

Решением суда г. Темпио Паузания Итальянской Республики от 23 февраля 2004 г.

признан факт усыновления П. (25 апреля 1960 года рождения) со стороны Э. (1 января года рождения) с добавлением фамилии усыновителя перед собственной фамилией усыновленного. Решение суда вступило в законную силу 27 марта 2004 г. и исполнено в Италии.

П. обратился в Брянский областной суд с ходатайством о признании и исполнении на территории Российской Федерации указанного решения суда г. Темпио Паузания Итальянской Республики, поскольку является гражданином России и проживает на территории Российской Федерации.

Определением Брянского областного суда в удовлетворении ходатайства отказано.

Дайте правовую оценку решения суда.





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Шуйский филиал ИвГУ Кафедра теории и методики физической культуры и спорта УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине ТРЕНАЖЕРЫ В ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТЕ для специальности 050720.65 Физическая культура со специализацией Физическое воспитание в дошкольных учреждениях Составители: Шутов А.Н., ст....»

«ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Тульской области Тульский технико-экономический колледж имени А.Г.Рогова Содержание 1. Общая характеристика образовательного учреждения 3 2. Условия осуществления образовательного процесса 10 3. Особенности образовательного процесса 14 4. Результаты деятельности, качество образования. 24 5. Финансово-экономическая деятельность 32 6.Социальное, государственно-частное партнерство. 33 7. Решения,...»

«Введение Выпускник должен быть подготовлен к профессиональной деятельности, обеспечивающей формирование, анализ и использование информации для рационального управления экономикой, производством и социальным развитием хозяйствующих субъектов всех организационноправовых форм. Он должен владеть необходимыми знаниями в области информационных технологий и навыками самостоятельного овладения новыми знаниями: уметь аналитически обрабатывать учетную и отчетную информацию с целью принятия решений,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования АЛТАЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ История русской литературы XIX века (первая треть) Учебно-методическое пособие Барнаул 2012 ББК 83. 3Р5р30 И 907 История русской литературы XIX века (первая треть) : учебнометодическое пособие / сост. Г.П. Козубовская. – Барнаул : АлтГПА, 2012. – 240 с. Рецензенты: М.П. Гребнева, доктор филол. наук (АлтГУ), Р.Н....»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Оренбургский государственный колледж МАТЕРИАЛЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА Результаты деятельности служб и структурных подразделений колледжа по реализации методической темы Инновационная образовательная среда колледжа как фактор успешной реализации федеральных государственных образовательных стандартов г.Оренбург 26 июня 2013 года Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего...»

«Издательство ТГТУ Учебное издание КАСЬЯНОВ Александр Николаевич Micro-Cap В СХЕМОТЕХНИКЕ Учебное пособие Редактор З.Г. Чернова Компьютерное макетирование М.А. Филатовой Подписано в печать 19.03.04 Формат 60 84 / 16. Бумага офсетная. Печать офсетная. Гарнитура Тimes New Roman. Объем: 6,51 усл. печ. л.; 6,5 уч.-изд. л. Тираж 150 экз. С. 114 Издательско-полиграфический центр Тамбовского государственного технического университета, 392000, Тамбов, Советская, 106, к. 14 Министерство образования...»

«Указатель документов по гражданскому судостроению по состоянию на 1 июля 2014 года 1 Общие вопросы стандартизации и унификации РД5.76.025-83 Ходовые качества морских водоизмещающих судов гражданского назначения. Спецификационные условия приемосдаточных испытаний ОСТ5Р.036-2003 Унификация в судостроении. Порядок разработки альбомов. Основные положения РД5Р.041-96 Система стандартов безопасности труда. Экспертиза требований безопасности в проектной и технологической документации. Основные...»

«Н.Г. Цыпарков СУДЕБНАЯ БУХГАЛТЕРИЯ В СХЕМАХ Учебное пособие для обучающихся в юридических учебных заведениях Минск 2003 2 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 1. Предмет, система и методы судебной бухгалтерии 2. Судебная бухгалтерия в юридической практике 3. Хозяйственные учеты как источники юридически значимой информации 4. Бухгалтерский баланс, источник юридически значимой информации 5. Счета бухгалтерского учета и двойная запись, использование в юридической практике 6. Бухгалтерская документация,...»

«С. Б. МАЛЬЦЕВ ОЦЕНКА ЕЖЕДНЕВНОЙ АКТИВНОСТИ, УЧАСТИЯ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА И КАЧЕСТВА ЖИЗНИ Данное учебное пособие опубликовано в ограниченном количестве экземпляров в 2010 году в рамках проекта Техническая помощь программе поддержки секторальной политики в области социальной защиты – компонент по предоставлению услуг Таджикистану. Данный материал опубликован при поддержке Европейского Союза. Содержание публикации является предметом ответственности консорциума, реализующего проект, и не обязательно...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Бийский технологический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова Е.А. Скиба, Н.А. Шавыркина, М.Э. Ламберова ОСНОВЫ ПРОМЫШЛЕННОЙ МИКРОБИОЛОГИИ Допущено научно-методическим советом БТИ АлтГТУ для внутривузовского использования в качестве учебного пособия для студентов направлений подготовки 240700.62 и...»

«Р О С С И Й С К О- А Р М Я Н С К И Й ( С Л А В Я Н С К И Й) Г О С УД А Р С Т В Е Н Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т УТВ Е РЖД А Ю: Состав ле на в соотв етств ии с государ ств ен ным и требов ания ми к ми ни му му содержа ния и уров ню подг отов к и Ректор А. Р. Д арби н ян в ыпус кн иков по указ анн ым напр ав лен ия м и Положе ние м РАУ О поря дке раз работки и “ _ _ _ ” _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2 0 1 _ г. утв ержде ния учеб ных прогр ам м. И н ст и ту т: Эк о н о ми к и и Б и зн е са Ка ф ед р а...»

«ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОНОМИКЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по разработке заданий для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по экономике в 2012/2013 учебном году Москва 2012 Методические рекомендации по разработке заданий для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по экономике в 2012/2013 учебном году _ Введение Настоящие методические рекомендации подготовлены центральной предметно-методической комиссией по экономике с...»

«Владимир А. Шестаков Новейшая история России Новейшая история России: АСТ, Астрель, ВКТ; Москва; 2008 ISBN 978-5-17-047452-3, 978-5-271-18336-2, 978-5-226-00355-4 Аннотация Здесь представлены события отечественной истории с начала XX века и до сегодняшнего дня: великие потрясения Первой мировой войны и революций, становление и развитие советского общества, грозные годы Великой Отечественной войны и эпохи развитого социализма. Подробно рассмотрены проблемы становления рыночной экономики и...»

«Пояснительная записка Рабочая программа по обществознанию для 5 класса составлена на основе примерной программы по обществознанию 5-9 классы опубликованной в сборнике Примерные программы по учебным предметам. Обществознание. 5-9 классы.- М.: Просвещение, 2011; на основании программы Обществознание. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Л.Н.Боголюбова 5-9 классы. Пособие для учителей общеобразоват.учреждений.- М.:Просвещение, 2011.- 48с. и Инструктивнометодического письма О...»

«УДК 53 Физика: Сборник контрольных заданий по электромагнитным явлениям для студентов инженерно-технических специальностей /П.А. Красных, В.М. Пауков, В.М. Полунин, Г.Т. Сычев; Под ред. В.М. Полунина; Курск. гос. техн. ун – т. Курск, 2000. с. Излагаются методические рекомендации по решению задач при выполнении контрольных работ. Содержит правила приближенных вычислений, выписку из рабочей программы курса физики по разделу Электромагнитные явления, учебные материалы, список основной и...»

«МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО Часть 1 ПРОБЛЕМНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений МОСКВА 2008 ББК 67.401я73 Ж14 УДК 342.9(075.8) Рецензенты: заслуженный юрист Российской Федерации, д-р юрид. наук, проф. А.М. Коноплев; канд. юрид. наук, доц. Т.М. Занина Научный руководитель проекта и автор образовательной технологии Ф.Л. Шаров Подготовлено...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина Утверждено на заседании кафедры социальной психологии и социальной педагогики Протокол № 2 от 5.12.2006 г. Зав. кафедрой д-р. психол. наук, проф. А.Н. Сухов ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ, МАЛОЙ ГРУППЫ И ИХ РАЗВИТИЕ Программа курса и методические материалы Для специальности 030301 — Психология Факультет педагогики и психологии Курс 3,...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЗОРКАЛЬЦЕВСКАЯ СОШ РАССМОТРЕНА СОГЛАСОВАНА УТВЕРЖДЕНА на заседании МО учителей Зам. директора по УР приказ №_от _201_г. _ _201г.протокол №_ В.И.Тишина _ А.М.Червонец_ Руководитель МО _ Е.В. Шабалина РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету Окружающий мир для учащихся 2 классов УМК Перспективная начальная школа на 2013-2014 учебный год Учитель: Шпакова Татьяна Петровна Количество часов: Всего В неделю Планирование составлено на основе:...»

«Курс по выбору Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева Рузаевский институт машиностроения (филиал) Кафедра гуманитарных дисциплин ЭТИКА И ЭСТЕТИКА Методические указания к выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения Составитель: Р.В. Тихонов Рузаевка 2014 Содержание: Стр. 1. Содержание курса.. 2. Общие требования к написанию контрольной работы. 3. Тематика...»

«Учебные и методические пособия (библиографический список) 1. Кручинина Н.Е., Тихонова И.О., Тарасов В.В. Введение в мониторинг почв. Ч.1. Антропогенное загрязнение почвы. Учебное пособие. РХТУ им.Д.И.Менделеева М., 1997, 45с. 2. Кручинина Н.Е., Александрова М.М., Кручинина Е.Ю. Химический анализ качества водных сред в центрах школьного экологического мониторинга. Методическое пособие для учителей - М., ООО ДеЛи, 1999 - 27с. 3. Кручинина Н.Е., Тихонова И.О. Мониторинг водных объектов суши. РХТУ...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.