WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 ||

«Методические рекомендации по созданию школьных электронных библиотек Методические рекомендации разработаны по заказу Национального фонда полготовки кадров (Контракт ELSP/A2Москва/C/097 от 11 апреля 2008 г.) Москва 2008 ...»

-- [ Страница 2 ] --

Если бы файл имел собственное заглавие, то в описании надо было бы привести его, а не заглавие документа, который содержится в этом файле, поскольку мы описываем не документ, а электронный ресурс. В данном примере мы рассмотрели составление библиографического описания на ресурс удаленного доступа.

Схема описания удаленного ресурса, состоящего из web-страницы и приложения в виде отдельных файлов В практике составления библиографического описания на электронные ресурсы школьный библиотекарь может столкнуться с таким ресурсом, который будет представлять web-страницу и прикрепленные к ней отдельные файлы с возможностью скачивания и сохранения их на своем компьютере. Как описывать такие ресурсы?

Их можно описать двояко: либо как многочастное описание, где прикрепленные файлы будут частями общего описания; либо как одночастное, где прикрепленные файлы могут быть представлены приложением.

Введите в адресную строку вашего браузера следующий адрес: http://music.edu.ru/ Перед вами откроется страница музыкальной коллекции Российского общеобразовательного портала.

Для примера нажмите мышкой на первое имя Сергея Сергеевича Прокофьева и вы увидите на загрузившейся странице биографию композитора, а ниже ссылки на прикрепленные к биографии файлы фрагментов его произведений.

Прежде всего вам надо озаглавить этот ресурс. Наиболее подходящим может стать заглавие:

[Биография композитора Сергей Сергеевича Прокофьева].

Рекомендуется заключить это заглавие в квадратные скобки, поскольку вы сформировали его сами. Далее вы приводите остальные сведения, согласно Государственному стандарту 7.82-2001. Библиографическое описание будет выглядеть следующим образом:

[Биография композитора Сергей Сергеевича Прокофьева. Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – 1 web c. + Прил. (8 файлов). – ( Муз. коллекция /Рос.

http://music.edu.ru/catalog.asp?cat_ob_no=12684&ob_no=12808. – Прил.: Классическая симфония №1 ор.25, часть первая 1916—17; Сцена перед Бородинским сражением из оперы «Война и мир» 1941—52; "Классическая" симфония №1 ор.25, гавот 1916— и др.

Если названия файлов оформлены на сайте как ссылки на них, то при описании желательно оставлять их в таком же виде, что облегчит к ним пользовательский доступ.

Обратите внимание на то, что в заглавии квадратные скобки закрыты после обозначения вида ресурса.

Составление библиографического описания локального электронного ресурса Внимательно посмотрите на скриншоты CD-диска., который мы будем описывать.

Первая иллюстрация - лицевая часть коробки диска, вторая - оборотная сторона.

Лицевая сторона коробки.

Оборотная сторона Оформление самого диска совпадает с оформлением вкладыша лицевой стороны контейнера.

Внимание! Если данные, указанные на диске, отличаются от данных, представленных на вкладыше контейнера, то описание проводят по данным с диска!

Посмотрите на вкладыш лицевой стороны диска и мысленно разбейте его данные на элементы, формируя области библиографического описания. Поскольку вы не видите упоминание об авторе этого ресурса ни на лицевой стороне вкладыша контейнера, ни на его оборотной стороне, запустите диск на компьютере и просмотрите первую открывшуюся на экране монитора страницу. В данном случае автор курса не назван и там.

Совершенно очевидно, что «Русский язык. Начальная школа» является заглавием, а « класс» сведениями, относящимися к заглавию. Формируем поле заглавия, которое приобретает следующий вид:

Русский язык. Начальная школа [Электронный ресурс] : 4 класс Сразу же обращаем ваше внимание на пунктуацию в данной области описания. Если в электронном ресурсе автор отсутствует, то библиографическое описание составляется под заглавием, которое приводят на карточке с красной строки (или через три пробела с начала строчки). Точка между двумя назывными предложениями в заглавии сохраняется, поскольку заглавие «воспроизводится в том виде, в каком оно приведено в источнике информации» (ГОСТ 7.82-2001).

Внимание! После заглавия вы обязательно должны указать вид ресурса Электронный ресурс], заключив его в квадратные скобки (поскольку эта информация не приведена в предписываемыми ГОСТ(ами) источниках информации.

В библиотечной среде информация, данная в квадратных скобках называется информацией «от себя».

Сведения, относящиеся к заглавию, приводят после заглавия через двоеточие и со строчной буквы. Причем до двоеточия и после него делаются пробелы. Не допускается пропуск ни одного пробела!

«Семейный наставник» является заглавием серии (в чем вы можете убедиться, посмотрев вкладыш оборотной стороны контейнера), а словосочетание «Программнометодический комплекс» являются сведениями, относящимися к заглавию серии.

Совершенно очевидно, что «ИНИС-Софт» и «Хронобус» - это издающие компании, а «1С» - компания-распространитель. Следовательно, в библиографическом описании мы приводим только издающие компании. Каким образом? В нашем случае данные компании находятся в разных городах, поэтому область выпускных данных будет иметь следующий вид: Минск :ИНИС-СОФТ; М. : Хронобус, 1996-2003.

Следующим шагом будет указание на то, что оптический диск находится в контейнере, который имеет стандартный размер - 12 см.

Последующий шаг в создании библиографического описания - это формирование области примечания, которая в описании дискового электронного ресурса приобретает очень важное значение, поскольку в ней в обязательном порядке указываются системные требования. На вкладыше оборотной стороны контейнера нашего примера вы видите рекомендуемую конфигурацию компьютера, которая и является системным требованием.



Это Windows 9x/ME/NT/2000/XP; Pentium; RAM - 16 Мб; звуковая карта, мышь;

SVGA - 1 Мб; CD-ROM; HDD - 10 Мб. И последний вид примечаний - это указание места, откуда взято заглавие. - Загл. с вкладыша контейнера.

В результате у нас получилась следующая библиографическая запись:

Русский язык. Начальная школа [Электронный ресурс] : 4 класс. - Электрон.

прогр. - Минск :ИНИС-СОФТ; М. : Хронобус, 1996-2003. - 1 электрон. опт. диск (CDROM); в контейнере 12 см. - (Семейный наставник: Прогр.-метод. комплекс). Систем. требования: Windows 9x/ME/NT/2000/XP; Pentium; RAM - 16 Мб; звуковая карта, мышь; SVGA - 1 Мб; CD-ROM; HDD - 10 Мб. - Загл. с вкладыша контейнера.

Составление описания электронного ресурса, состоящего из нескольких частей Пример названного ресурса находится по адресу http://schoolcollection.edu.ru/catalog/search/?text=&context=current&interface=pupil&class%5B%5D=49&cl ass%5B%5D=50&class%5B%5D=51&subject%5B%5D=19&rub_guid%5B%5D=e66d4719e2-43e8-b493-78766646c3c1 на портале «Единой коллекции Цифровых Образовательных Ресурсов». Зайдя по предлагаемой ссылке, вы увидите следующую страницу:

Здесь вы видите, что удаленный электронный ресурс имеет 4 части, каждая из которых имеет свое заглавие. Вам надо описать этот ресурс как многочастный объект. Для этого, прежде всего, вы должны определить общее для всех частей ресурса заглавие. В данном случае совершенно очевидно, что этим заглавием будет название всего программного комплекса «Руки солиста».

Далее вы приводите другие сведения, относящиеся ко всему ресурсу в целом, по правилам описания многочастного ресурса.

На электронный ресурс, состоящий из нескольких отдельных частей, может быть составлено многоуровневое сводное описание, когда на первом уровне в качестве основного заглавия приводят общее заглавие электронного ресурса, вслед за которым помещают другие сведения, общие для всего электронного ресурса.

Если предполагается, что части ресурса будут продолжать публиковаться, то указывают год выхода первой части, после которого ставят тире. Остальные элементы общей части приводят по общим правилам.

На втором уровне помешают спецификацию — информацию, относящуюся к каждой отдельной части. После обозначения и (или) номера части ставят двоеточие, вслед за которым приводят основное заглавие конкретной части. Остальные элементы спецификации приводят по общим правилам.

(Приложение Б ГОСТ 7.82-2001). (Схему такого описания см. там же).

В нашем случае библиографическое описание будет выглядеть следующим образом:

Руки солиста [Электронный ресурс] : прогр.-метод. комплекс. – Электрон.

прогр. - М.: Бином. Лаборатория знаний, [между 2007 и 2008] 1. Методические указания по установке программы "Руки солиста" [Текст]. – файл (42,6 кб.). - № гос. регистрации 136768.

2. Методическое пособие [по использованию тренажера «Руки солиста»] [Текст]. – 1 файл (1,81 мб.). - № гос. регистрации 128670.

3. Тренажер "Руки солиста" [Интерактивное задание]. – 1 файл (16,22 мб.). - № гос. регистрации 128669.

4. Утилита доступа учителя к заданиям [Текст]. – 1 файл (1,75 мб.). - № гос.

регистрации 128671.

Данные, приведенные в спецификации библиографического описания, взяты с карточек каждого отдельного ресурса, составляющего данный программно-методический комплекс. Чтобы увидеть эти ресурсы, нужно зайти по ссылке «Карточка ресурса», которая находится после аннотации каждой части.

В заключение напомним главные отличия библиографического описания электронных ресурсов от библиографического описания документов:

обязательное наличие указание на вид носителя [Электронный ресурс], который указывается в квадратных скобках после заглавия, но до сведений, относящихся к заглавию;

указание на вид электронного ресурса - электронные данные и (или) электронная программа;

наличие примечаний о режиме доступа (для удаленных ресурсов) и системных требований (для локальных ресурсов);

Приложение Перечень Интернет источников для комплектования ШЭБ http://mschools.ru/ Школьная реформа. Сайт образован на базе материалов сайта «Москва школьная» и посвящен проблемам реформирования школьного образования не только в Москве, но и в России в целом. На сайте представлены новости образования, проблемные статьи, документы, относящиеся к образованию; веб-адреса московских школ; анонсы образовательных проектов и значительных событий в школьном мире. На страницах сайта также можно прочитать книги и статьи редактора сайта, А.Пинского.

http://newciv.relarn.ru/index.html Интернет в новой цивилизации. Сайт посвящен сетевым инициативам, направленным на развитие общественной системы гражданского воспитания детей и молодежи.

http://www.kokch.kts.ru Образовательные тесты и игры по школьным предметам на русском и английском языках. Возможность получения электронного сертификата.

http://www.uic.ssu.samara.ru/~nauka/ Путеводитель "В мире науки" для школьников. Сайт создан преподавателями Самарского государственного университета и содержит информацию по гуманитарным наукам и естествознанию для школьников разных классов и для тех, кто разрабатывает методические пособия для школ. На сайте есть также информация о школьных конференциях и олимпиадах.

http://schools.keldysh.ru Школьные страницы. Веб-страницы московских школ и других общеобразовательных учреждений.

http://textbook.keldysh.ru Учебники Москвы. Созданная по заказу Московского комитета образования система информационно-методического обеспечения учреждений образования Москвы. Имеется база данных учебной литературы, а также методические материалы, подготовленные Московским институтом повышения квалификации работников образования и методическими центрами.

http://scholar.urc.ac.ru “Океан Знаний” - образовательный сервер г. Челябинска. В разделе “Учительская” опубликованы методические материалы, авторские курсы и разработки для учителей школ по разным предметам, информация об Управлении по делам образования г. Челябинска и Главного управления образования Челябинской области. На сайте размещены также веб-страницы школ (раздел “Визитки школ”);

электронные версии педагогических газет и журналов, познавательные и развлекательные страницы для учащихся (раздел “Школьный двор”).

http://www.edu.yar.ru информационных систем в образовании. Информация о Центре, учебные курсы, регистрационная форма, доска объявлений, банк педагогического опыта, раздел "Психология - образованию", навигатор Интренет-ресурсов и др.

http://schedule.narod.ru "Школьное расписание". Личный сайт Николая Цигуро, посвященный проблеме автоматизации составления школьного расписания: ПО "Расписание-2000" и его обсуждение с разработчиками и заинтересованными лицами.

http://www.school.edu.ru/ Представлена различная информация о школьном образовании, адресованная ученикам, учителям, родителям и администраторам: учебные и познавательные материалы по школьным дисциплинам; правовые документы; ссылки на национальные образовательные порталы и многое другое

СРЕДНЯЯ ШКОЛА

http://school-sector.relarn.ru информационный сайт о школьных сетевых проектах, конкурсах, грантах.

http://schools.techno.ru Школы в Интернет. Страницы школ в Интренет: новости, интренет-технологии в образовании, полезные программы, проекты, конференции.

Имеются обновляемые тексты учебников и методических книг.

http://www.moyashkola.net/index.htm Учитель и ученик. Информационнометодический сайт лопандинской средней школы. На сайте представлены материалы для учителей, классных руководителей, администрации, учащихся: конспекты уроков, тематическое планирование, разработка классных часов, сценарии школьных вечеров, ответы на билеты и виртуальные репетиторы.

http://teacher.org.ru/ Учитель года России. Информация о конкурсе: из истории, документы, публикации, объявления, победители. Информация о конкурсе “Учитель года России – 2003”. Архив за 1990-2002 гг.

http://www-windows-1251.edu.yar.ru/russian/pedbank/ Банк педагогического опыта.

Ярославль. На сайте представлены: информация об инновационной деятельности Департамента образования Правительства Ярославской области; лекции соросовских профессоров; уроки соросовских учителей по физике, химии, математике и биологии.

http://ege.edu.ru/PortalWeb/index.jsp Единого государственного экзамена. Материалы на сайте публикуются согласно решению Комиссии по единому экзамену при Министерстве образования РФ и включают в себя следующие разделы: официальные документы; демонстрационные базовые тесты по предметам; требования и условия проведения конкурса “Контрольные измерительные материалы и банки заданий для единого экзамена”; опрос общественного мнения и виртуальное голосование; интересные публикации в СМИ; список вузов, принимающих свидетельства по результатам единого экзамена; информация о событиях и планах.

http://edu.rin.ru/school/index.html Школьное образование. На сайте размещена информация для тех, кто учится в школе, начиная от школьников младших классов до выпускников и абитуриентов, а также для учителей и методистов: каталог российских общеобразовательных учебных заведений; нормативные документы Министерства образования; обзоры сайтов, где школьник может пополнить свои знания по предметам школьной программы; голосование по проблемам школьного образования.

http://www.intel.com/cd/corporate/education/emea/rus/377338.htm Intel® в образовании. Программы для начального и среднего образования, для высшего образования, для повышения квалификации учителей.

http://www.edu.vologda.ru/school/index.htm Вологодский образовательный сервер.

Проект осуществляется Учебным центром «Мезон» при поддержке Управления образования администрации г. Вологды. На сайте представлены различные образовательные проекты для средних школ: олимпиады, конкурсы и семинары; методики и программы по различным предметам школьного цикла (раздел в стадии разработки);

ссылки на сайты общеобразовательных учреждений Вологды.

http://www.intergu.ru/ Интернет-государство учителей. Учредителями проекта являются Министерство образования России, Федерация Интернет Образования, АНО «Компьютер и дети». Цели проекта: оказание поддержки профессиональной деятельности учителя; предоставление возможности самореализации и самоутверждения через совместную сетевую практическую деятельность; создание и поддержка новых образовательных инициатив. Участником проекта может стать любой человек, который по своей профессиональной деятельности или по сфере своих интересов имеет отношение к образованию.

http://www.kcn.ru/school/ru_index.htm образовательная сеть г. Казани. Информация об образовании в Татарстане.

Рубрики: новости, Интернет педагогу; “Мобильный учебник” – оперативное знакомство учителей с новинками в области педагогической мысли, разработки внеклассных мероприятий и задачи к олимпиадам. Есть ссылки на сайты Министерства образования республики Татарстан и “Вестник школы № 122 г. Казани”.

http://rostest.runnet.ru/ Образовательный сервер тестирования. Общедоступный образовательный сайт, посвященный знакомству с Федеральной системой тестирования знаний по основным дисциплинам средней школы: математике, физике, химии, биологии, истории, русскому языку, информатике. Сервер поддерживается Министерством образования РФ, Центром тестирования при Минобразования РФ, Санкт-Петербургским государственным институтом точной механики и оптики.

http://zabrod.narod.ru/ Официальный сайт Заброденской школы. На сайте представлены: каталог образовательных ресурсов Интернет; коллекция обучающих программ (их можно скачать); в разделе «Воспитание» - разработки классных часов; в разделе «Кабинет директора» - программы, используемые для аттестации учителей и директора, а также программа для составления рейтинговой оценки учителей.

http://www.1september.ru Газета «Первое сентября». На сайте размещены статьи и публикации для учителей-предметников, административных работников учебных заведений, школьных психологов, родителей, а также оперативные материалы в рубрике «Российское образование сегодня» и страницы школ. Также есть ссылки на приложения к газете с архивами статей в них за 1997-2001 гг.: Английский язык, Библиотека в школе, Биология, Воскресная школа, География, Дошкольное образование, Информатика, Искусство, История, Литература, Математика, Начальная школа, Немецкий язык, Русский язык, Спорт в школе, Управление школой, Управление школой, Физика, Французский язык, Химия, Школьный психолог.

http://www.zankov.ru развивающего обучения Л.В.Занкова. Адресован профессионалам: директорам школ, методистам, учителям. Нормативные документы, программы учебных курсов, примеры с уроков, советы по конкретным вопросам преподавания. Полезная информация для всех, кто интересуется инновационными направлениями в обучении и воспитании.

http://www.shkola.spb.ru «Питерская школа» - виртуальная сеть учреждений среднего образования г. Санкт-Петербурга. На страницах сайта освещаются события школьного мира и новости учебной жизни; публикуются подборки статей и конспекты уроков, советы и информация для родителей, информация о дополнительных и внеклассных мероприятиях для школ, школьников и учителей. На сайте размещен также каталог и база данных школ и других образовательных учреждений Санкт-Петербурга.

http://news.kss1.ru Лента школьных новостей. Проект Кузьмоловской средней школы №1. Объединяет собой сайты различных школ и других общеобразовательных учреждений России, позволяя донести до партнеров все самое интересное и полезное, что происходит в их учебных заведениях.

http://www.rg.ru/oficial/doc/postan_rf/122.shtm «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2001-2005 гг.». Постановление Правительства Российской Федерации № 122 от 16 февраля 2001 г.

http://www.afs.ru/ AFS. Школьный обмен. Сайт международной добровольческой неправительственной и некоммерческой организации, главная задача которой обеспечивать возможность межкультурного обучения. Информация об организации, о странах-партнерах, о программах и проектах.

http://trainer.h1.ru/ Сайт учителя физической культуры. На сайте можно познакомиться с новостями образования и спорта; различными аспектами учебного процесса (теорией и методикой преподавания физкультуры, психологией спорта и спортивной медициной, советами начинающему учителю, энциклопедией физической культуры и спорта); предлагается также каталог игр и учительский форум.

http://www.brozer.narod.ru/ Учитель. Практические материалы по начальной школе. Сайт Московской школы № 508 предлагает разработки праздников, уроков, рефераты, полезные материалы, документы и многое другое из методической копилки начальной школы.

http://som.fio.ru/ СОМ. Сетевое объединение методистов. Проект является разделом сайта Московского центра Интернет-образования и предназначен для методической поддержки учителей-предметников. В нем размещаются различные материалы по курсам общеобразовательной школы: английскому языку, астрономии, биологии, географии, информатике, истории, литературе, математике, обществоведению, русскому языку, физике, химии и по предметам начальной школы. Кроме навигационной структуры внутри каждого предмета, существует тематический каталог.

http://www.ucheba.com/ Образовательный портал «Учеба». Портал ориентирован в первую очередь на тех, кто профессионально связан со сферой образования, хотя, полезную для себя информацию здесь смогут найти и родители учащихся, и сами учащиеся. В разделе «Пособия» - каталог учебного оборудования и минимальный перечень учебного оборудования; в разделе «Уроки» - экзаменационные билеты, тематические и поурочные планы, методическая копилка, информационные технологии; в разделе «Методики» - психология, дошкольное воспитание, дополнительное образование, управление образованием и внеклассная работа.

http://www.9151394.ru/ Центр информационных технологий и учебного оборудования. Городская экспериментальная площадка "Развивающая среда начальной школы". Представлены нормативные документы, список проектов; информация о курсах для учителей-предметников, дистанционный семинар "Уроки сочинительства", проект "Детский семинар". В разделе "Библиотека" - материалы по применению информационных технологий в процессе преподавания различных предметов: биологии, русскому языку и литературе, МХК, иностранным языкам, экономике, математике, LEGO.

http://schoollibrary.ioso.ru/ Всероссийской школьной библиотечной ассоциации. На страницах сайта собраны разнообразные официальные и проблемные материалы, статьи и сценарии, информация о конференциях, семинарах и совещаниях, методические материалы.

http://www.profile-edu.ru/ Профильное обучение в старшей школе. Сайт предлагает тексты основных документов по профильному образованию, материалы и рекомендации для экспериментальных школ, статьи и публикации о содержании и методическом обеспечении профильного обучения, а также по другим вопросам, касающимся профильных школ.

http://www.school2100.ru/index.html Образовательная система "Школа 2100".

Образовательная программа "Школа 2100" направлена на поддержку того нового, что наработано в педагогике и педагогической психологии за последнее десятилетие. На сайте можно познакомиться с трудами с статьями научного руководителя Образовательной системы, академика Российской Академии Образования А.А. Леонтьева; программами, учебниками и методическими пособиями, а также со статьями по методике преподавания предметов гуманитарного цикла, информатики, естественным и общественным наукам, искусству и технологии; материалы научно-методической периодики и данные по контролю и мониторингу; а также информация о системе "Школа 2100" в регионах и о повышении квалификации учителей.

http://www.sch57.msk.ru Московская государственная 57 школа. Школа имеет давнюю историю и богатые педагогические традиции. На страницах сайта можно найти официальную и неофициальную информацию о структуре школы и методах обучения в ней. Имеется также методическая коллекция, в которой представлены материалы по преподаванию математики, информатики, английского языка, русского языка и литературы, истории.

http://www.kostroma.edu.ru/asob/index.htm Асинхронное обучение. Сайт учителя Макарьевской муниципальной средней общеобразовательной школы №1 /Костромская область/. Автор рассматривает формы учебной телекоммуникации, когда каждый субъект обучения знакомится с учебными материалами или выполняет работу не одновременно со всеми, а в удобное для него время. Асинхронное обучение рассматривается им как элемент дистанционного в рамках традиционного урока. На сайте можно познакомиться с методическими находками и методикой работы с динамическими группами, методами управления классом и привлечения внимания, а также с изучением основ бухгалтерии в общеобразовательной школе.

http://health.best-host.ru/ Здоровая школа. Саратовская областная программа "Основы здорового образа жизни". Концепция программы; методическая поддержка;

библиотека статей, методической литературы и разработок занятий в электронном виде.

http://method.altai.rcde.ru/ Хранилище методических материалов Алтайского регионального центра дистанционного образования. Сайт предназначен для методической поддержки учителей-предметников. В нем размещаются различные материалы по курсам общеобразовательной школы: английскому языку, астрономии, биологии, географии, информатике, истории, литературе, математике, обществоведению, русскому языку, физике, химии и по предметам начальной школы. Внутри каждого предмета, существует навигационная структура и тематический каталог.

http://www.ngc.niro.nnov.ru/ Нижегородский гуманитарный центр. На сайте можно получить информацию о центре и его публикациях: газетах "Школа" и "Сюжет" и журналах "Педагогическое обозрение" и "Проблемы школьного воспитания". В разделе "Публикации" доступны некоторые статьи в формате *.pdf.

http://www.omsk.edu.ru/ Омский образовательный сервер. Официальные документы; методические разработки учителей по различным предметам (физика, биология, иностранный язык, информатика, математика, русский язык и литература, черчение, экономика, ИЗО, обучение в начальной школе); сетевые проекты и проекты навстречу 60-летию Победы; дополнительное образование учащихся; деятельность НОУ (научного общества учащихся).

http://art.ioso.ru/ Искусство. Сайт Института содержания и методов обучения РАО и Департамента образования г. Москвы для учителей, учащихся, родителей, деятелей науки и искусства. Информация о проектах, конференциях; программа "Искусство" для учащихся 1-9 классов; банк методических разработок; виртуальная галерея и много другого полезного и интересного материала.

http://image.websib.ru/ дидактический журнал. Электронный образовательный журнал ориентирован на педагогов и воспитателей Новосибирской области. В нем педагоги могут познакомиться с новыми методическими приемами и технологиями, обменяться опытом, узнать о внедрении инновационных научных технологий в школьную практику. В рубрике "Методический отдел" представлены разработки уроков, сценарии внеклассных мероприятий, программы развития системы образования и воспитания; а также подробное описание методических решений отдельных уроков и тем. Для учеников есть рубрика "Рефераты", представляющая работы учащихся области, отмеченные дипломами на научно-практических конференциях и выставках различных уровней.

http://moral-educ.narod.ru/ Духовно-нравственное воспитание и образование. На сайте представлены материалы из книг и пособий авторов для чтения, проведения воспитательных бесед и игр с детьми. Это сказки и легенды, рассказы и притчи, стихотворения, примерные уроки, игры и задания, цитаты и пословицы.

http://www.infosport.ru/press/fkvot/ образование, тренировка. Ежеквартальный научно-методический журнал Российской Академии Образования Российской Государственной Академии Физической Культуры.

На сайте доступно содержание т тексты отдельных статей из отдельных номеров журнала за 1996-1999 год.

http://schoollessons.narod.ru/ праздникам. На сайте выложены в свободном доступе материалы для проведения уроков труда, выполнения различных поделок, сценарии проведения тематических праздников и мероприятий.

http://festival.1september.ru/ Фестиваль педагогических идей "Открытый урок".

Сайт ежегодного фестиваля, проводимого с 2003 г. издательским домом "Первое сентября". Публикуются присланные статьи (в 2003/04 гг. - 2654 статей, в 2004/05 - статей, в текущем году - уже более 5000).

http://edunews.eurekanet.ru/vesti/welcome "Вести образования". Газета для родителей и учителей. Выходит с сентября 2003 года. На сайте доступен архив номеров 2006 года, а также специальные выпуски для школьного юриста и школьного бухгалтера в формате *.pdf.

http://domovodstvo.fatal.ru/ Учителю технологии. Сайт Василенко Т.С., учителя предмета технология Муниципальной общеобразовательной основной школы №68 г.

Иркутска Ленинского округа. На сайте можно познакомиться с необходимой документацией по предмету, государственными, адаптированными и авторскими программами, тематическим и поурочным планированием, разработками открытых уроков и внеклассных мероприятий, тестами, наглядными пособиями, дополнительной литературой.

http://collegy.km.ru/ "Коллеги". Электронный журнал для школьных учителей и психологов (Казахстан). На страницах сайта - материалы для учителя, сказкотерапия, игротека, дайджест Интернет-ресурсов, статьи по детской психологии, форум.

http://www.trudovik.narod.ru/ Технология и трудовое обучение. Открытый технологии, методиста учебно-методического центра образования Климова Алексея Всеволодовича, г. Сергиев Посад. На сайте представлены нормативные документы, методические рекомендации, альбомы чертежей и изделия для выполнения на уроках, словарь терминов, материалы по аттестации учителей трудового обучения.

http://method.krasnoyarsk.rcde.ru/default.asp Хранилище методических материалов Красноярского регионального центра дистанционного образования. Проект предназначен для методической поддержки учителей-предметников. В нем размещаются различные материалы по курсам общеобразовательной школы: английскому языку, астрономии, биологии, географии, информатике, истории, литературе, математике, обществоведению, русскому языку, физике, химии и по предметам начальной школы.

http://www.uroki.net/ Uroki.net. На страницах этого сайта можно найти следующую информацию: поурочные, тематические, календарные планы, разработки открытых уроков, сценарии школьных праздников, классные часы, конспекты уроков, учебники, лабораторные, контрольные работы и множество других материалов для учителей информатики, математики, химии и биологии, физики и астрономии, географии, ОБЖ, русского языка и литературы, истории, трудового обучения, начальных классов, украинского языка и литературы, а также материалы для завучей, классных руководителей и директоров школ, лицеев, гимназий.

http://www.bitnet.ru/demo-ege/index.html варианты Единого государственного экзамена. Экзаменационные задания по биологии, химии, географии, истории, литературе, математике, физике, русскому языку, обществознанию и информатике за 2003 и 2004 годы.

http://www2.cs.kspu.ru/krlit/index.jsp информационных технологий. Образовательное учреждение Красноярского края, созданное для внедрения новых информационных технологий в школьное образование.

Информация о лицее и его деятельности, проектах и выездных школах, а также электронный учебно-методические комплексы сотрудников лицея.

http://www.it-n.ru/ Сеть творческих учителей. Этот веб-сайт создан при поддержке корпорации Майкрософт для того, чтобы дать возможность учителям общаться и обмениваться информацией и материалами по использованию информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании. Для участников сети доступно много полезных ресурсов и интересных людей, которые помогут вам в решении сложных преподавательских задач - проекты и методики проведения уроков, созданные и проверенные учителями на практике; статьи и советы с описанием функциональных возможностей программного обеспечения; а также сообщества педагогов, формирующихся по интересам либо вокруг определенных проектов и открывают широкие возможности для обмена опытом и сотрудничества.

http://portfolio.1september.ru/index.php "Портфолио". Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся по различным отраслям знаний проводится ежегодно издательским домом "Первое сентября". Работы выполняются учащимися под руководством педагогов и публикуются на сайте, а по результатам фестиваля издается сборник тезисов (описаний) работ и компакт-диски с полными версиями работ.

http://wiki.vspu.ru/doku.php Портал образовательных ресурсов студентов и учителей. Сайт позволяет размещать свои материалы для студентов и школьников, вести разработку образовательных проектов, проводить конкурсы и турниры для учащихся. В копилке готовых проектов представлены работы и проекты студентов ВГПУ и проекты педагогов Волгограда, разработанные в рамках курсов “Новые технологии Интернет и совместная работа в школьной сети”. Сайт создан и поддерживается Учебным компьютерным центром Волгоградского государственного педагогического университета, 2006-2007.



Pages:     | 1 ||


Похожие работы:

«БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Королев Д.М., Королев М.И. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ В БАНКОВСКОМ ДЕЛЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Белгород 2004 Печатается по решению ББК 32.93+65.9(2)262 Редакционно – издательского К 68 совета Белгородского государственного университета Авторы: Королев Михаил Иванович, кандидат технических наук, доцент кафедры математических методов и информационных технологий в экономики и управлении Белгородского государственного университета. Королев Денис Михаил, кандидат...»

«МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ И ЗАЩИТЕ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ Оглавление Цель и задачи дипломного проекта Порядок выбора и утверждения темы Структура дипломного проекта Требования к оформлению дипломного проекта Руководство дипломным проектом Рецензирование и подготовка дипломного проекта к защите Критерии оценки дипломного проекта Порядок защиты дипломного проекта Цель и задачи дипломного проекта Целью выполнения дипломного проекта является систематизация и закрепление знаний и...»

«Серия Учебная книга Г.С.Розенберг, Ф.Н.Рянский ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ПРИКЛАДНАЯ ЭКОЛОГИЯ Учебное пособие Рекомендовано Учебно-методическим объединением по классическому университетскому образованию Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений по экологическим специальностям 2-е издание Нижневартовск Издательство Нижневартовского педагогического института 2005 ББК 28.080.1я73 Р64 Рецензенты: доктор биол. наук, профессор В.И.Попченко (Институт экологии...»

«Министерство образования и науки Челябинской области государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение) Южно-Уральский многопрофильный колледж ГБОУ СПО (ССУЗ) ЮУМК Вопросы к экзаменам и зачетам Задания для выполнения контрольных работ Вариант № 3 IV курс правового заочного отделения Специальность: Право и организация социального обеспечения Челябинск 2013 г. ГБОУ СПО ССУЗ ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ...»

«Министерство образования Учебное пособие и науки РФ рекомендует Бухгалтерский (финансовый) учет В. П. А стахов 9 -е издание Е юрайт В. П. Астахов Бухгалтерский (финансовый) учет УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ 9-е издание, переработанное и дополненное рекомендовано учебно-методическим объединением Министерства образования Российской Федерации в к тств е учебного пособия для студентов высших учебных Заведений, обучающихся по специальности 06.05.00 Бухгалтерский учет, анализ и аудит МОСКВА* ЮРКЙТ • 20П УДК...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АРМАВИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЕ ЖИЗНЕННОГО РЕСУРСА НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ (ЧАСТНОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АРМАВИРСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЕ ЖИЗНЕННОГО РЕСУРСА ЛИЧНОСТИ МАТЕРИАЛЫ I СТУДЕНЧЕСКОЙ МЕЖДУНАРОДНОЙ ЗАОЧНОЙ...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра промышленной экологии ТЕХНОЛОГИЯ ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРОИЗВОДСТВ Программа, методические указания и контрольные работы для студентов специальности 1-54 01 03 Физико-химические методы и приборы контроля качества продукции специализации 1-54 01 03 01 Сертификация промышленных производств заочной формы обучения Минск 2011 УДК 66.0(073) ББК 35я73 Т38 Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРОИНЖЕНЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.П. ГОРЯЧКИНА ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ АВТОМОБИЛЕЙ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА МОСКВА 2003 УДК 629.114.4.004.24 ББК 39.335.4 Рецензент: Доктор технических наук, профессор кафедры Менеджмент в АПК В.Д. Игнатов Авторы: Дидманидзе О.Н., Митягин Г.Е., Боярский В.Н., Пуляев Н.Н., Асадов Д.Г., Иволгин В.С. Техническая эксплуатация автомобилей. Методические...»

«Департамент образования и науки г. Пеми Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 105 СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ методическим советом директор МАОУ СОШ № 105 МАОУ СОШ № 105 _/ Легошина А.С. протокол № _ приказ № от _ 2014 г. от _ 2014г. Рабочая программа Искусство (музыка) 7 А, Б, В классы Составитель: учитель музыки высшей квалификационной категории Водопьянова Ольга Михайловна г. Пермь, Пояснительная записка. Нормативная основа разработки рабочей...»

«А.Н.ЧАНЫШЕВ КУРС ЛЕКЦИЙ ПО ДРЕВНЕЙ и СРЕДНЕВЕКОВОЙ ФИЛОСОФИИ Допущено Главным управлением преподавания общественных наук Государственного комитета СССР по народному образованию в качестве учебника для студентов философских факультетов университетов и учебного пособия для студентов и аспирантов вузов по курсу История философии МОСКВА „ВЫСШАЯ ШКОЛА 1991 ББК 87.3 418 Р е ц е н з е н т : доктор филос. наук В. А. Гуторов (Ленинградский государственный университет) Чанышев А. Н. 418 Курс лекций по...»

«1 Пояснительная записка Рабочая программа курса Литературное чтение разработана на основе авторской программы Л. А. Ефросининой – М.: Вентана-Граф, 2012. Общая характеристика предмета Литературное чтение Данный курс литературного чтения построен с учетом следующих концептуальных положений: изучение должно обеспечивать развитие личности ребенка, формирование его интеллекта и основных видов речевой деятельности (слушания, говорения, чтения и письма); в результате обучения формируется читательская...»

«ДЕПАРТАМЕНТ НАУКИ, ПРОМЫШЛЕННОЙ ПОЛИТИКИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ РЫНКА ТРУДА И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ГОУ МАРТИТ) Ул. Молодогвардейская, д. 46, корп. 1, г. Москва, 121351 Тел./Факс (499) 346-30-50. E-mail: [email protected] www.martit.ru Президенту ПАУ ЦФО Исх № Волжанину А.В. На № от В соответствии с Федеральным стандартом деятельности саморегулируемых организаций арбитражных...»

«Геманов В.С. ИСТОРИЯ РОССИЙСКОГО ФЛОТА Учебное пособие для курсантов и слушателей морских вузов 2 ББК Геманов В.С. История Российского флота. Изд. 2-е, дополненное, исправленное учебное пособие для курсантов и слушателей всех специальностей морских учебных заведений. с. Настоящие пособие в хронологическом порядке раскрывает историю зарождения и развития мореплавания славян, а затем - государства Российского, появление военного, торгово-транспортного и рыбопромыслового флотов России. Вместе с...»

«НОУ ВПО СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУ ЛЬТЕТМТ и ИЯ КАФЕДР А ФИЛОЛОГИИ АЛОНЦЕВА И.В. ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПР АВЛЕНИЯ Учебно-методическое пособие (для студентов, обучающихся по специальности: 100103.65 Социально-культурный сервис и туризм заочная форма обучения) Смоленск 2008 СОДЕРЖАНИЕ: Программа учебной дисциплины..3 1. Самостоятельная работа студентов..6 2. Формы итогового контроля знаний..10 3. Учебно-методическое обеспечение курса..11 4. 1. ПРОГР АММА (СОДЕРЖАНИЕ) УЧЕБНОЙ...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Институт государственного администрирования Утверждаю Проректор по учебной работе Н.Д.Бережнова __ 2013г. Рабочая программа учебной дисциплины Коммуникационный менеджмент (Наименование дисциплины) 080200.62 Менеджмент (Направление подготовки) Бакалавриат (уровень подготовки) Экономика и управление Факультет Государственного администрирования Кафедра разработчик Трудоемкость дисциплины Очная Вид учебной...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ БИОФИЗИКА для студентов I курса заочного отделения фармацевтического факультета Учебно-методическое пособие Составители: Башарина О.В., Артюхов В.Г. ВОРОНЕЖ 2007 2 Утверждено Научно-методическим советом фармацевтического факультета 20.11.2007 г. (протокол № 9). Учебно-методическое пособие для подготовки студентов к выполнению контрольной работы по дисциплине...»

«Министерство образования Российской Федерации Южно-Уральский государственный университет Кафедра автоматизации механосборочного производства 681.5(07) O – 363 Огарков С.Ю., Виноградова Н.В. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 210200 АВТОМАТИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ПРОИЗВОДСТВ Учебное пособие Челябинск Издательство ЮУрГУ 2003 УДК 681.51.001.2(076.5) Огарков С.Ю., Виноградова Н.В. Оформление курсовых и дипломных проектов по специальности 210200 “Автоматизация...»

«2 Содержание Введение Раздел 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности.6 1.1 Общие сведения об организации Нормативное и организационно-правовое обеспечение образовательной 1.2 деятельности Раздел 2. Структура и система управления 2.1 Структура управления 2.2. Организация взаимодействия цикловых комиссий Раздел 3. Структура и содержание подготовки выпускников 3.1 Структура подготовки 3.2 Содержание подготовки 3.3 Обеспеченность информационно-библиотечными ресурсами...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ КОМИ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ Методическим советом Директор Протокол № М.Г. Сивкова от _ 2009 г. 2009 г. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА (РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА) ЧУДО - ГЛИНА! НАПРАВЛЕННОСТЬ – ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ — ЛЕПКА ФОРМА ОБЪЕДИНЕНИЯ: КРУЖОК Для обучающихся 7-10 лет 3 года обучения Составитель: Русеева Елена Николаевна, педагог...»

«УДК 669:519.216 ББК 34.3-02 М74 Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине Моделирование процессов и объектов в металлургии подготовлен в рамках инновационной образовательной программы Многоуровневая подготовка специалистов и инновационное обеспечение горно-металлургических предприятий по сертификации, управлению качеством, технологической и экономической оценке минерального, вторичного и техногенного сырья, реализованной в ФГОУ ВПО СФУ в 2007 г. Рецензенты: Красноярский краевой...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.