WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 | 2 ||

«МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ФАРМАКОЛОГИЯ для студентов заочной формы обучения фармацевтического факультета Часть 2 Учебно-методическое пособие для вузов Воронеж 2011 2 Утверждено ...»

-- [ Страница 3 ] --

1. гентамицин А. ингибирует обратную транскриптазу ВИЧ 2. тилорон Б. ингибирует 14-деметилазу 3. зидовудин В. ингибирует синтез интерферона 4. клотримазол Г. нарушает синтез белка на уровне рибосом 5. ремантадин Д. нарушает депротеинизацию вирусного генома 12. Совместите:

1. тикарциллин А. внутрь 13. Совместите:

Антиаллергические ЛС Фармакологическая подгруппа 2. формотерол Б. 2-адреномиметики 5. кетотифен Д. антилейкотриеновые препараты 14. Совместите:

1. фосфомицина трометамин А. Эпоцелин 15. Совместите:

2. сульфадоксин Б. разная (комбинированные препараты) 4. сульфадиметоксин Г. короткая 16. Совместите:

1. лейкинферон А. абакавир+зидовудин+ламивудин 2. гриппферон Б. интерферон+полиэтиленгликоль 4. комбивир Г. интерферон + поливинилпирролидон + 5. пегинтрон Д. интерлейкин+интерферон 17. Совместите:

1. хлорохин, хинин А. гистошизотропные (действуют на пре- и параэритроцитарную стадии) 2. примахин Б. гематошизотропные (быстродействующие) 3. бигумаль В. гистошизотропные (действуют только на 4. хлорохин, хинин, при- Г. гематошизотропные (медленно действуюмахин щие) 5. хлоридин, сульфоны, Д. гамонтотропные (действуют на незрелые побигумаль, доксициклин ловые формы плазмодия в организме больного) 18. Совместите:

1. хлорамин Б А. бактерицидное, дезодорирующее, вяжущее, 2. р-р Люголя Б. бактерицидное, спороцидное, вируцидное, 3. перекись водорода В. раноочищающее, кровоостанавливающее, 4. дготь берзовый Г. бактерицидное, инсектицидное, местнораздражающее, кератолитическое 5. КMnО4 Д. батерицидное, спороцидное, фунгицидное 19. Совместите:

20. Совместите:

21. Прокомментируйте клиническую ситуацию. Больной запивал препарат норсульфазол апельсиновым соком. Спустя 2 недели больной был госпитализирован с острой почечной недостаточностью. Объяснить причину осложнения. Указать, какой сульфаниламидный препарат практически не вызывает подобного осложнения.

22. Решите ситуационную задачу. При обострении хронического простатита врач назначил цефазолин. Обосновать целесообразность или нецелесообразность назначения данного ЛП.

23. Заполните таблицу. Укажите нежелательные эффекты при взаимодействии ЛС.

тетрациклин инсулин ципрофлоксацин антациды, сукралфат хлорамфеникол гипогликемические ЛС (производные Ко-тримоксазол непрямые антикоагулянты 24. Заполните таблицу. Укажите нежелательные эффекты при взаимодействии ЛС.

25. Заполните таблицу.

Т-система угнетение пролиферации Т-лимфоцитов угнетение дифференцировки Т-лимфоцитов сис- ВВ-лимфоцитов тема сисА- 26. Выписать рецепты на ЛП.

А. Для лечения энтеробиоза раствор пиперазина ребнку 10 лет.

Б. ЛС для лечения аллергической крапивницы таксисту.

В. Синтетический иммуномодулятор, применяемый интраназально.

27. Провести анализ рецептов:

А. При синуситах:

Rp.: Tab. Oletetrini 0,01 № 27. При блефаритах:

Rp.: Norsulfazoli-natrii 10 ml 28. При брюшном тифе:

Rp.: Natrii para-amynosalicylatis 500 ml Часть 1. Лекарственные средства, влияющие на функции органов пищеварения.

1. Зарисуйте схему регуляции развития рвотного рефлекса (рисунок 1). В соответствии с точками приложения механизмов действия рвотных средств, указанных цифрами, перечислите основные группы ЛП, влияющих на рвотный центр. Укажите точки приложения механизма действия ЛП апоморфин, укажите, к какой группе относится этот препарат.

Механизмы регуляции рвотного рефлекса 2. Приведите примеры ЛП из групп средств, защищающих слизистую оболочку от действия повреждающих факторов (гастропротекторы) – приведите примеры препаратов-представителей (МНН и торговое название).

А. Средства, создающие механическую защиту слизистой оболочки.

1. Препараты висмута. Монопрепараты висмута: примеры - 2 ЛП 2. Комбинированные препараты: пример - 1 ЛП 3. Препараты алюминия: пример - 1 ЛП Б. Средства, стимулирующие образование защитных факторов.

1. Простагландины и их синтетические аналоги: пример - 1 ЛП 2. Алюминий-содержащие антациды.

В. Средства, способствующие регенерации слизистой оболочки ЖКТ (репаранты): примеры - 2 ЛП 3. Определите ЛС и фармакологическую группу, к которой оно относится (выберите из нижеперечисленных вариантов). Протеолитический фермент, получают из слизистой оболочки желудка свиней и смешивают с сахарной пудрой. Применяется обычно с разведнной соляной кислотой при расстройствах пищеварения: ахиллии, гипо- и анацидных гастритах, диспепсии и т.д. Назначается по 0,2-0,5 г на прим 2-3 раза в день во время еды в порошках или в 1-3% растворе разведнной соляной кислоты.

А. мизопростол (Миролют) Б. пепсин (Ацидин-Пепсин) В. натрия пикосульфат (Гутталакс) Г. альгельдрат (Маалокс) Д. висмута субцитрат коллоидный (Де-нол) 4. Антациды при язвенной болезни двенадцатиперстной кишки предпочтительнее назначать:

';

А. непосредственно перед едой Б. через 1-1,5 ч. после еды;

Д. независимо от прима пищи.

5. Проведите анализ утверждения: определите, соответствуют ли две части утверждения, отделенные запятой, истине и присутствует ли логическая связь между частями утверждения. «Мизопростол применяют для предупреждения ульцерогенного действия НПВС, потому что Мизопростол оказывает антацидное действие».

6. Совместите препараты с их фармакологическими эффектами:

7. Решите ситуационную задачу. К Вам в аптеку обратился потенциальный покупатель, мужчина, 38 лет. Предъявляет жалобы на изжогу и отрыжку кислым, редко – периодические боли в области верхней части живота, в основном связанные с «погрешностями в диете». По клинической симптоматике следует предположить диагноз гастроэзофагальной рефлюксной болезни и/или хронического гиперацидного гастрита. Вы располагаете следующими препаратами:

А. Маалокс Б. дротаверина гидрохлорид (Но-шпа).

В. омепразол (Омез) Г. ранитидин Д. Беластезин Е. пирензепин (Гастроцепин) Из имеющихся ЛС выберите препараты, уменьшающие кислотность в желудке. Из выбранных Вами препаратов для каждого определите фармакологическую группу. Предложите препарат для терапевтической замены омепразола (Омеза) по фармакологическому действию – пациент высказывает пожелание «узнать, существуют ли более современные препараты такого типа действия, пусть и более дорогие».

8. При остром панкреатите применяют:

9. Какое утверждение справедливо в отношении применения пробиотиков, содержащих лактобактерии:

А. допускается одновременное проведение антибиотикотерапии Б. не допускается одновременное проведение антибиотикотерапии В. нежелательно применение во время беременности Г. нежелательно применение в период лактации 10. Какой слабительный препарат обладает осмотическим действием:

А. отруби В. натрия пикосульфат (Регулакс) Б. бисакодил Г. лактулоза (Дюфалак) 11. Выпишите рецепты на перечисленные ЛП:

А. Анорексигенный препарат с гипохолистеринемическим эффектом.

Б. Экстракт кукурузных рылец.

12. Проведите анализ врачебного рецепта. Укажите ошибки, выпишите рецепт правильно.

Ингибитор клеточной липазы.

Rp.: Xenicali 0, D.t.d. S. Внутрь по время еды 3 раза в день с каждым примом пищи.

Часть 2. Лекарственные средства, влияющие на процессы иммунитета. Антиаллергические ЛС. Химиотерапевтические лекарственные средства (противомикробные, противопаразитные и противовирусные ЛС; противоопухолевые ЛС) 1. Определите ЛП. Препарат обладает акарицидным действием. Действующее начало – эсдепалетрин. Используется в виде аэрозоля:

2. К антибиотикам-макролидам относятся все препараты, кроме:

3. Антистафиликокковыми -лактамными пенициллинами являются:

В. уреидопенициллины 4. Антибиотики узкоспектрального действия:

В. фузидиевая кислота 5. Производное хинолина. Эффективен при лямблиозе, токсоплазмозе, кожном лейшманиозе и некоторых коллагенозах:

В. аминохинол 6. Противогрибковый химиопрепарат из группы аллиламинов, используемый для системного лечения:

В. гризеофульвин 7. Противовирусный препарат, используемый при цитомегаловирусной инфекции:

8. Фотоаллергические реакции чаще вызывают (все ответы верны, кроме одного):

В. метронидазол 9. Спиртовой раствор сока рудбекии пурпурной, обладающий иммуностимулирующим эффектом:

10. Топический глюкокортикоид умеренной силы действия, используемый для лечения аллергодерматозов:

11. Совместите:

1. хлоридин А. ингибирует ДНК-гиразу (топоизомераза) 2. офлоксацин Б. восстанавливает нитрогруппы 3. изониазид В. угнетает синтез миколевых кислот 4. циклосерин Г. ингибирует дегидрофолатредуктазу 5. фурадонин Д. угнетает активность Д-аланин-рацемазы и синтетазы 12. Совместите:

Комбинированный ЛП Состав комбинации 1. сультамициллин А. тикарциллин+клавулоновая кислота 2. сульперазон Б. амоксициллин+клавулоновая кислота 3. тиментин В. ампициллин+сульбактам 4. «Аугментин» Г. олеандомицин фосфат+тетрациклин 5. «Ампиокс» Д. цефоперазон+сульбактам 6. «Олететри Е. ампициллин+оксациллин 13. Совместите:

3. рокситромицин В. Спонтин 5. клиндамицин Д. Вильпрафен 14. Совместите:

ЛП из группы цефалоспорины Поколение 15. Совместите:

Противогрибковые ЛП Химическая группа 1. тербинафин А. производные N-метилнафталина 16. Совместите:

1. «Тубазид» А. синтетический ЛП – эффективная замена ПАСК 2. «Тизамид» Б. полусинтетический АБ из группы рифамицинов 3. «Капастат» В. природный АБ полипептидной структуры 4. тиоацетазон Г. гидразид изоникотиновой кислоты 5. «Микобутин» Д. производное никотинамида 17. Совместите:

противовирусных вакцин (по показаниям) 18. Совместите:

ЛС группы неспецифических Химическая группа интерфероногенов 5. «Интенкордин» Д. производные бензофурана 19. Совместите:

20. Совместите:

Антиаллергические ЛС Наиболее частые побочные эффекты 2. кетотифен Б. тахифилаксия, тахикардия, отк слизистой бронхов 3. эуфиллин В. раздражение слизистых ЖКТ, гиперемия кожи 4. адреналин Г. нарушение сердечного ритма 21. Прокомментируйте клиническую ситуацию. Ребнку 7 лет был назначен ципрофлоксацин.

22. Решите ситуационную задачу. При остром среднем отите врач назначил цефаклор. Обосновать правильность назначения.

23. Заполните таблицу. Укажите нежелательные эффекты при взаимодействии ЛС.

24. Заполните таблицу. Укажите нежелательные эффекты при взаимодействии ЛС.

меркаптопурин меркаптопурин меркаптопурин 23. Заполните таблицу.

Параметры сравнения Хромогликат Недокромил Кетотифен биодоступность при приме внутрь блокада Н1-гистами-новых рецепторов седативное действие суточная доза (мг) 24. Выпишите рецепты на ЛП.

А. Препарат для лечения аллергической сыпи ребнку, страдающему бессонницей Б. Антисинегнойный АБ из группы пенициллина В. Средство для профилактики гриппа А в таблетках 27. Провести анализ рецептов:

А. При конъюктивите:

Rp.: Laevomycetini 0,25% – 10 ml Б. При пиелите:

Sol. Aethazoli-natrii 10% В. При оникомикозе:

Rp.: Suspens. Griseofulvini – 100, D.S. По 1 десертной ложке 3 р. в день (ребнку 2 лет) Часть 1. Лекарственные средства, влияющие на функции органов пищеварения 1. Зарисуйте схему вариантов комбинированной терапии хеликобактерной инфекции при ЯБЖ (рисунок 1). Для каждого из вариантов лечения определите соответствующий приведенному режиму дозирования лекарственный препарат. Укажите, к какой группе он относится, укажите МНН, торговое название, формы выпуска.

Схемы комбинированной антихеликобактериной терапии ЯБЖ 2. Укажите препараты-представители, относящиеся к каждой из подгрупп анорексигенных средств.

А. Средства, влияющие на катехоламинергическую систему.

1. Производные фенилалкиламина: примеры - 3 ЛП 2. Производные изоиндола: пример - 1 ЛП 3. Производные пропаноламина: пример - 1 ЛП Б. Средства, влияющие на серотонинергическую систему.

Производные фенилалкиламина: примеры - 3 ЛП 3. Определите ЛП, соответствующий приведенному утверждению. Бесцветная прозрачная жидкость со своеобразным запахом, кислого вкуса;

смешивается с водой и спиртом во всех отношениях, образуя растворы сильнокислой реакции. Для медицинских целей используется в разведнном виде. Применяют внутрь в каплях и микстурах (часто в сочетании с пепсином) при недостаточной кислотности желудочного сока.

4. Для антацидов характерно:

А. антихелибактерное действие Б. способность снижать секрецию соляной кислоты В. нейтрализация соляной кислоты в полости желудка Г. отсутствие взаимодействия с другими лекарственными средствами Д. вс вышеперечисленное 5. Совместите ЛП и механизмы действия:

1. «Альмагель» А. неизбирательно блокирует М-холинорецепторы 2. «Лозек» Б. блокирует преимущественно М1-холинорецепторы 3. гастроцепин В. блокирует Н2-гистаминовые рецепторы 4. метацин Г. ингибирует Н,К-АТФазу 5. фамотидин Д. нейтрализует соляную кислоту 6. Противопоказаниями для назначения лоперамида являются:

А. кишечная непроходимость Б. кишечные инфекции В. регуляция стула у больных с илеостомой Г. вс верно 7. При рвоте, вызванной цитостатической терапией, применяют:

Б. трописетрон (Навобан) Г. Аэрон.

8. Противопоказания к назначению пробиотиков:

А. запор В. индивидуальная гиперчувствительность 9. К противодиарейным ЛС относят:

В. обволакивающие, адсорбенты Г. вс верно 10. Решите ситуационную задачу. Женщина 56 лет, страдает язвенной болезнью желудка и 12-перстной кишки. Предъявляет жалобы на боли в желудке натощак и изжогу, тошноту и тяжесть в желудке после приема пищи.

Врач назначил лечение следующими препаратами: «Маалокс», «Де-нол», метронидазол, тетрациклин, «Омез», кларитромицин.

Предложите препараты для комбинированной терапии язвенной болезни.

Укажите фармакологическую группу каждого ЛВ, его рациональный прим. Предложите антихеликобактерный препарат для замены тетрациклина (у пациентки аллергия на данный антибиотик).

11. Выпишите рецепты на лекарственные препараты:

А. анорексигенный препарат центрального адреномиметического непрямого действия.

Б. сукральфат (Вентер).

12. Проведите анализ врачебного рецепта. Укажите ошибки, выпишите рецепт правильно.

Слабительное, ветрогонное средство.

Rp.: Bisacodili 0,005, Olei Cacao 10, M.f. suppositorium rectale S. По 1 суппозиторию за 30 мин. до завтрака.

Часть 2. Лекарственные средства, влияющие на процессы иммунитета. Антиаллергические ЛС. Химиотерапевтические лекарственные средства (противомикробные, противопаразитные и противовирусные ЛС; противоопухолевые ЛС) 1. Определите ЛП. Правовращающий изомер хинина. При малярии более эффективен, но и более токсичен, чем хинин.

В. гидроксихлорохин 2. К гликопептидным антибиотикам относятся:

В. «Таргоцит»

3. К антибиотикам широкого спектра действия относятся:

В. линкозамиды 4. Антибактериальное ЛС, производное хиноксалина. Из-за токсичности применяется местно при тяжлых гнойно-воспалительных процессах:

5. Противомалярийный препарат, производное пиримидина:

6. Антигельминтные ЛС для лечения цестодозов (все ответы верны, кроме одного):

7. Противовирусные ЛП, наиболее эффективные при герпетических поражениях кожи и слизистых, вызванных вирусом герпеса 1 и 2 типов:

8. Иммунодепрессант из группы антагонистов фолиевой кислоты, снижающий функции Т- и В-лимфоцитов:

9. Синтетический гормоноподобный тимический фактор, обладающий иммуностимулирующим эффектом:

10. Антигистаминный препарат I-го поколения, отличающийся продолжительностью действия:

В. «Диазолин»

11. Совместите:

1. хлоропирамин А. угнетает ацетилхолинэстеразу, вызывает 2. левамизол Б. угнетает фумаратредуктазу, уменьшает образование АТФ 3. молграмостим В. повышает выработку антител к гистамину 4. гистаглобулин Г. стимулирует рост и дифференцировку гранулоцитов и моноцитов 5. пирантел Д. блокирует Н1-гистаминовые рецепторы 12. Совместите:

Комбинированные ЛП Состав комбинации 1. сулациллин А. сульфамонолестоксин + триметоприм 2. сульперазон Б. ампициллин + сульбактам 3. сульфатон В. сульфаметрол + триметоприм 4. фтизопирам Г. цефоперазон + сульбактам 13. Совместите:

14. Совместите:

15. Совместите:

1. нитроксолин А. кумуляция при почечной недостаточности, окраска мочи в ярко-жлтый цвет 2. хиноксидин Б. фотодерматоз, иногда снижение остроты зрения 3. невиграмон В. угнетение кроветворение, нарушает функцию печени и почек 4. грамурин Г. судорожные сокращения мышц, кандидоз 5. бактрим Д. быстрое привыкание к ЛС 16. Совместите:

Противогрибковые ЛС Фармакологическая подгруппа 1. натамицин А. аллиламины для местного применения 2. изоконазол Б. азолы для системного применения 4. интраконазол Г. аллиламины для системного применения 5. тербинафин Д. азолы для местного применения 17. Совместите:

4. пирвиний эмбонат Г. аскаридоз 5. празиквантель Д. трематоды, шистосомотозы и цестозы 18. Совместите:

1. препараты женьшеня А. туберкулз, коллагенозы, аутоиммунные 2. препараты эхинацеи Б. опухоли молочных желз 3. токоферола ацетат В. детский возраст до 3 лет 5. кислота аскорбиновая Г. СД, катаракта, тромбофлебит (высокие дозы) 19. Совместите:

1. меркаптопурин А. тормозит синтез РНК, ДНК, снижает Тх, Тэ, пролиферацию и дифференциацию В-лимфоцитов 2. «Делагил» Б. ингибирует активность ферментов, медиаторов 3. «Вольтарен» В. разрушает соответствующий клон лимфоцитов 4. «Такролимус» Г. подавляет миграцию стволовых клеток, снижает 5. антилимфоци- Д. подавляет образование медиаторов, оказывает цитарный глобулин тотоксический эфект 20. Совместите:

Клинические проявления Участие медиаторов аллергического ринита 2. заложенность носа Б. гистамин, простангландины 3. чихание В. гистамин (прямое действие), лейкотриены 5. неспецифическая Д. гистамин – прямое и опосредованное дейгиперреактивность ствие, лейкотриены 21. Решите ситуационную задачу. При остром течении атопического дерматита используют топические стероиды. Какой альтернативный препарат, содержащий антибиотик, можно использовать в подострый период?

22. Решите ситуационную задачу. Для лечения пневмококковой инфекции на дому врач рекомендовал гентамицин. Обосновать правильность лечения.

23. Заполните таблицу. Укажите нежелательные эффекты при взаимодействии ЛС.

пириметамин сульфаниламиды интраконазол антациды 24. Заполните таблицу. Укажите нежелательные эффекты при взаимодействии ЛС.

Амфотерицин В метотрексат Амфотерицин В аминогликозиды Амфотерицин В тиазидные, петлевые диуретики Амфотерицин В сердечные гликозиды 25. Заполните таблицу. Укажите способы введения и показания к применению ЛП из группы нитрофураны.

фурациллин фурадонин фуразолидон фурагин 26. Выпишите рецепты на ЛП.

А. Кислоту салициловую в форме мази Б. Антибиотик группы пенициллина пролонгированного действия для профилактики ревматизма В. Препарат из группы нитрофуранов для лечения трихомонадоза 27. Провести анализ рецептов:

А. Антибиотик для лечения туберкулза Rp Rifampicini 0, Б. Индуктор интерферона Rp.: Amixini В. Для лечения брюшного тифа Rp.: Erytromycini 0,

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ

АВ-проводимость – атриовентрикулярная проводимость АПФ – ангиотензинпревращающий фермент АТХ – международная анатомо-терапевтическохимическая классификация БЦЖ – бацилла Кальметта-Герена (Жерена) Г-6-ФДГ – глюкозо-6-фосфатдегидрогеназа ГМГ-КоА-редуктаза – 3-гидрокси-3-метилглютарил коэнзим А редуктаза И-АПФ – ингибиторы ангиотензинпревращающего фермента ЛПОНП – липопротеиды очень низкой плотности МНН – международное непатентованное наименование вещества ОПСС – общее периферическое сосудистое сопротивление ПАСК – пара-аминосалициловая кислота ХСН – хроническая сердечная недостаточность цАМФ – циклический аденозинмонофосфат цГМФ – циклический гуанозинмонофосфат ЯДПК – язвенная болезнь двенадцатиперстной кишки Николаевский Владимир Анатольевич Методические рекомендации и контрольные работы по дисциплине для студентов заочной формы обучения фармацевтического факультета Учебно-методическое пособие для вузов

Pages:     | 1 | 2 ||
Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧУВАШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И. Я. ЯКОВЛЕВА МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 280104 ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ЧЕБОКСАРЫ 2013 ББК 68.923р30+77.480.261.35 М 545 Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы : спец. 280104 Пожарная...»

«Управление образования и науки Тамбовской области Тамбовское областное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Промышленно- технологический колледж МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по дисциплине: Организация производства для специальности 260502 Технология продукции общественного питания Мичуринск 2010 Одобрена предметной Составлена в соответствии с (методической) государственными требованиями к комиссией Технология минимуму содержания и уровню продукции...»

«Введение в алгебраические коды Сагалович Ю.Л. 4 октября 2011 г. Предисловие Содержание этой книги составляет годовой курс Алгебраические коды, который автор читал в течение ряда лет в Московском физико-техническом институте (государственном университете). Разумеется, за 120-130 академических часов, включая и семинарские занятия, можно сообщить студентам лишь ничтожную долю тех сведений, которые накоплены за полвека развития этой замечательной ветви теории информации. И находясь под влиянием...»

«1 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ И ЗАОЧНОЙ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ ЮРИДИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА Кемеровского государственного университета по кафедре гражданского права Кемерово 2014 2 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Выполнение дипломных работ осуществляется в соответствии с учебным планом студентами 5 курса и является (наряду с государственными экзаменами) завершающим этапом обучения на юридическом факультете. Дипломная работа завершает подготовку специалиста и показывает его...»

«Программа государственного итогового междисциплинарного экзамена магистров (2011 год) 1. Стратегический менеджмент 1. Стратегический менеджмент как научная дисциплина 2. Эволюция стратегического менеджмента 3. Современные концепции формирования и управления рыночной экономикой 4. Стратегическое планирование в организации 5. Основные виды стратегий Общие стратегии Генерические стратегии (конкурентные стратегии, стратегии одиночного бизнеса) Эталонные стратегии фирмы Глобальные стратегии...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Молчанова Н.В. ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Учебно-методическое пособие (для студентов, обучающихся по специальности 021100 Юриспруденция - очная и заочная форма обучения) Смоленск, 2008 1 1. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Раздел I. Предмет и система юридической психологии. Социальные нормы и формирование правосознания личности. Тема 1. ПРЕДМЕТ, МЕТОДЫ И СИСТЕМА ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ. Предмет юридической психологии, ее место в системе психологической науки....»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУ ЛЬТЕТМЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА И ИНОСТР АННЫХ ЯЗЫКОВ КАФЕДР АТЕХНОЛОГИЯ ПРОДУКТОВ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ ЛАБУСТКО ЮРИЙ НИКОЛАЕВИЧ Учебно-методическое пособие по дисциплине: Сопротивление материалов для студентов, обучающихся по специальности 260501 Технология продуктов общественного питания (заочная форма обучения) Смоленск – 2008 ТРЕБОВАНИЯ ГОСУ ДАРСТВЕННОГО ОБР АЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА прочность и деформации при растяжении и сжатии, изгибе и кручении,...»

«3 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 1.1. Цель дисциплины 1.2. Задачи дисциплины 1.3. Требования к уровню освоения дисциплины 1.4. Связь дисциплины с другими дисциплинами специальности 2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЪЕМА ДИСЦИПЛИНЫ ПО ФОРМАМ ОБУЧЕНИЯ И ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ 3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. Распределение разделов дисциплины по видам учебной работы 3.2. Содержание разделов и тем лекционного курса 3.3. Лабораторные работы 3.4. Практические занятия 3.5. Самостоятельная...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тамбовский государственный технический университет В.В. Никулин КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Рекомендовано Ученым советом ФГБОУ ВПО ТГТУ в качестве учебного пособия для бакалавров направления Юриспруденция Тамбов Издательство ФГБОУ ВПО ТГТУ 2012 1 УДК 342 ББК Х300(2)я73 Н651 Рецензенты: Доктор юридических наук, профессор ФГБОУ...»

«Министерство образования Российской Федерации Томский политехнический университет ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ НА ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЯХ Учебное пособие Томск 2000 УДК 621 Энергосбережение на промышленных предприятиях: Учебное пособие / Под ред. проф. М.И. Яворского. – Томск: Изд. ТПУ, 2000. – 134 с. Пособие по энергосбережению на промышленных предприятиях предназначено для студентов, обучающихся по специализации Энергосбережение в системах электроснабжения промышленных предприятий, которые в...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БРЕСТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по оформлению текстовых материалов курсовых работ, дипломных работ и отчетов по практикам кафедры экономики и управления Брест 2014 ВВЕДЕНИЕ Настоящие методические указания устанавливают обязательные единые требования для подготовки текстовых материалов курсовых и дипломных работ, отчетов по...»

«Методическая литература 140206 Электрические станции, сети и системы Сборник методических указаний по выполнению лабораторных работ №1-№11 по дисциплине Электрооборудование электрических станций, сетей и систем/ Авторы: к.п.н. Епанешникова Н.Н., к.п.н. Созыкина И.А., 2007. Справочные материалы для курсового и дипломного проектирования. Учебное пособие по специальности Электрические станции, сети и системы; Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем / Авторы: к.п.н....»

«М ИНИСТЕРСТВО С ЕЛ ЬСК О ГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮ ДЖ ЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖ ДЕНИЕ ВЫ СШ ЕГО ПРОФ ЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ а д Ж х- 1ЬНОй работе Т Е ЖА ВР ДЮ Проректор по “ -'й^ В. Атанов 2014 г. ОТЧЕТ о самообследовании основной образовательной программы высшего образования 250203.65 Садово-парковое и ландшафтное строительство (код, наименование специальности или направления подготовки) г....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ РВУЗ КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Экономический факультет Кафедра учта и аудита Утверждаю Первый проректор _20_г. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по написанию и защите дипломной работы специалиста (Специальность 7.03050901 “Учт и аудит”) Симферополь, 2012 2 Методические рекомендации по написанию и защите дипломной работы специалиста (Специальность 7.030500901 “Учт и аудит”) /...»

«Федеральное агентство Российской Федерации по атомной энергии Северская государственная технологическая академия УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой ГиСН ДоцентО. И. Кирсанов _ 2007 ИНФОРМАЦИОННО-ПОИСКОВАЯ СИСТЕМА БИБЛИОТЕКИ Часть I: Традиционный справочно–поисковый аппарат библиотеки. Классификация документов Северск 2007 УДК 02 И 741 Рецензент В. М. Ворожейкина Редактор Г. Н. Ларкина Информационно-поисковая система библиотеки: учебнометодическое пособие в двух частях / сост. В. Н. Пантелеева, М. В....»

«Электронная библиотека КУИЦ ОАО Иркутскэнерго - БрГУ Ознакомиться с литературой можно в аудитории А1103. Контактное лицо – Наговицын Дмитрий Александрович. Основная литература: 1. Аметистов Е.В. Основы современной энергетики. 2004. 2. Андрижиевский А.А. Энергосбережение и энергетический менеджмент. 2005. 3. Арнаутова И.А. Электробезопасность. 2007. 4. Атабеков В.Б. Ремонт электрооборудования промышленных предприятий. 1985. 5. Бакластов А.М. Проектирование, монтаж и эксплуатация...»

«ДИНАМИКА ЛЕСНЫХ ФИТОЦЕНОЗОВ Методические указания Санкт-Петербург 2008 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ имени С.М. Кирова ДИНАМИКА ЛЕСНЫХ ФИТОЦЕНОЗОВ Методические указания по самостоятельной работе для подготовки магистров по направлению 250100 Лесное дело Санкт-Петербург 2008 2 Рассмотрены и рекомендованы к изданию методическим советом лесохозяйственного факультета...»

«ОБОГАТИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ. ГРАВИТАЦИОННЫЕ И ФЛОТАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ Методические указания к выполнению лабораторных работ Для студентов, обучающихся по направлению подготовки 130400.62 – Горное дело, специализация ОПИ Составители: С. И. Евдокимов, Р. Н. Максимов Владикавказ 2014 0 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ГОРНО-МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ...»

«Утверждены Минздравом РСФСР МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ СТАЖИРОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ЛСГМИ Методические рекомендации по организации и проведению стажировки подготовлены профильными кафедрами санитарно-гигиенического факультета и отделом интернатуры и стажировки института, предназначены для студентов VI курса, а также для выпускников Ленинградского санитарно-гигиенического медицинского института. Методические рекомендации обсуждены и одобрены методической комиссией ЛСГМИ по...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ Методические указания и задания к контрольным работам для студентов дистанционной и заочной форм обучения Самара 2013 УДК 621.3 (075.8) М-991 Теоретические основы электротехники: метод. указ. / В.М. Мякишев, М.С.Жеваев. – Самара: Самар. гос. техн. ун-т,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.