WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ФАКУЛЬТЕТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Кафедра «Технология машиностроения»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

СТУДЕНТОВ

дисциплина – «Гидравлика, пневматика и термодинамика»

специальность – 220301«Автоматизация технологических процессов и производств»

Орел 2010 Автор:

преподаватель ФСПО ТИ Орел ГТУ, к.т.н. Е.Н. Дёмина Одобрено на заседании кафедры «Технология машиностроения» Протокол №4 от 25.01. Зав. кафедрой «Технология машиностроения» Н.Е. Моськина Содержание Содержание

Введение

Раздел 1 Физические основы функционирования

Раздел 2 Основы гидростатики

Раздел 3 Основы гидродинамики

Раздел 4 Общие сведения об энергообеспечивающих устройствах

Раздел 5 Объемные гидравлические и пневматические приводы

Литература

Введение Данные методические указания содержат рекомендации студентам специальности 220301«Автоматизация технологических процессов и производств»

для самостоятельной работы по дисциплине «Гидравлика, пневматика и термодинамика», а также для подготовки к экзамену по дисциплине.

Данные формы организации самостоятельной работы позволяют:

- закрепить основные теоретические знания по дисциплине;

- сформировать практические навыки и умения в решении задач;

- сформировать умения в области составления принципиальных гидравлических и пневматических схем.

Распределение времени на самостоятельную работу представлено в таблице 1.

Таблица 1 – Распределение времени на самостоятельную работу Наименование раздела Направления самостоятельной работы студентов по дисциплине Работа с конспек- Написание Решение том лекций, подго- доклада задач по товка к занятию теме Раздел 1 Физические основы функцио- 0,5 0,5 нирования Раздел 2 Основы гидростатики 2 1 Раздел 3 Основы гидродинамики 2 1 Раздел 4 Общие сведения об энерго- 2 1 обеспечивающих устройствах Раздел 5 Объемные гидравлические и 2 1 пневматические приводы Итого: 20 часов Виды самостоятельной работы:

Работа с конспектом лекции по вопросам темы или с источником 1) литературы.

Подготовка докладов по вопросам темы 2) Решение задач по теме 3) Разработка тестов и заданий для взаимоконтроля.

4) Раздел 1 Физические основы функционирования Тема 1.1 Основные физические свойства жидкостей и их характеристики Вопросы лекции 1. Основные физические свойства жидкостей 2. Основные характеристики рабочих жидкостей 3. Выбор рабочих жидкостей.

4. Приборы для измерения основных показателей Литература:

1) конспект лекций (http://ostu.ru/faculties/fspo_fac/main/kafedr/Techo/Prepod/DeminaEN/resources/k1.doc) 2) [1] с. 6-7; [2] с.4-5, 7-10; [3] с.8-13 [4] с. 3-4; [5] с. Темы для докладов Виды рабочих жидкостей и их заменителей, применяемых в машиностроении.

Приборы для изучения характеристик рабочих жидкостей Пример 1. Удельный вес бензина = 7063 Н/м3. Определить его плотность.

Пример 2. Плотность дизельного мазута = 878 кг/м3. Определить его удельный вес.

Решение. =g; = 878 9,81 = 8613 H/м3.

Пример 3. Определить кинематическую и динамическую вязкость Рабочей жидкости, если ее плотность =900кг/м3, а условная вязкость °Е= Решение. Находим кинематическую вязкость по формуле Убеллоде = (0,0731 3 – 0,0631/3) 10-4 = 0,2 10-4 м2/с;

находим динамическую вязкость рабочей жидкости Пример 4. Вязкость нефти, определенная по вискозиметру Энглера, составляет 8,5 0Е. Определить динамическую вязкость нефти, если ее плотность = 850 кг/м3.

Решение. Находим кинематическую вязкость по формуле Убеллоде = (0,0731 8,5 – 0,0631/8,5) 10-4=6,1410-5 м2/с;

находим динамическую вязкость нефти =; µ = 0,614 10-4850 = 0,052 Пас.

Пример 5. Определить коэффициент температурного расширения минерального масла, если при повышении температуры на 5 °С объем увеличился с 1,14 м3 до 1,56 м3.

Решение. Находим разницу между начальным и конечным объемом минерального масла:

V= V2 –V0= 1,56 – 1,14 = 0,42 м3.

Вычисляем коэффициент температурного расширения по формуле:

=(1/1,14)(0,42/5)=0,07.

Задачи для самостоятельного решения 1. Определить удельный вес и удельный объем индустриального масла ИА, плотность которого равна 880 кг/м3.

2. Определить динамическую и кинематическую вязкость индустриального масла И-30, плотность которого равна 920 кг/м3 и условная вязкость °Е=2, 3. Определить объем бака, содержащего авиационное масло АМГ-10, если температура окружающей среды колеблется с 15°С до 25°С, коэффициент температурного расширения =0,074 1/°С. Диаметр бака 800 мм, высота-1 м.

4. Определить коэффициент температурного расширения жидкости плотностью 850 кг/м3 и массой 2 кг, если при повышении температуры на 6 0С, объм увеличивается на 0,003 м3.

Контрольные вопросы Какие основные требования предъявляются к жидкостям?

Что такое плотность, вязкость, удельный вес, удельный объём жидкости?

Какой прибор используется для определения вязкости жидкости и ее плотности?



Тема 1.2 Основные параметры состояния газа и законы термодинамики 1. Основные параметры состояния газа 2. Уравнение состояния идеального газа. Законы идеального газа.

3. Основы термодинамики.

3.1 Первый закон термодинамики.

3.2 Второй закон термодинамики 4. Теплопроводность Литература:

1) конспект лекций (http://ostu.ru/faculties/fspo_fac/main/kafedr/Techo/Prepod/DeminaEN/resources/k1.doc) 2) [1] с.183-193; [4] с. 120-121, 138-144; [5] с. Темы для докладов 1. Абсолютная и относительная влажность воздуха.

2. Понятие об энтальпии и энтропии газа 3. Конвективный теплообмен. Расчет и обоснование теплообменника.

Пример 1. Вычислить объем одного киломоля газа, если его абсолютное давление равно 3*105 Па, а температура 27 °С.

Решение. Воспользуемся уравнением Клапейрона-Менделеева, Vµ= (8314Т)/р=8314(27+273)/(3105)=8,314 м3/кмоль Пример 2. В баллоне емкостью 700 л находится воздух при температуре 17 °С и абсолютном давлении 750 мм рт ст. Вычислить массу воздуха в баллоне.

Решение. Для указанных условий находим значение газовой постоянной R=287 Дж/кмольК Из формулы рV mT масса будет равна Пример 3. Какой объем занимает воздух массой 2 кг при обычных условиях, если при температуре 20 °С плотность =1,37 кг/м Решение. Объем воздуха равен V=m/, = m/V V=2/1,37=1,46 м3.

Пример 4. Сосуд емкостью 25 л наполнен воздухом при t=0 °С и pа= мм рт ст. Плотность воздуха при указанных условиях равна 1, 293 кг/м3. Вычислить удельный объем воздуха и его массу в сосуде.

Решение. Воспользуемся формулами:

Удельный объем: =1/= 1/1,193 =0,772 м3/кг.

Масса воздуха: m=V=0,0251,293=0,0323 кг.

Пример 5. Газ сжимается изотермически до десятикратного уменьшения объема. Определить конечное давление, если начальное равно 0,1 МПа.

Решение. Для изотермического процесса откуда р2 р1 =0,110=1,0 МПа.

Задачи для самостоятельного решения 1.. Определить абсолютное давление газа в резервуаре, если ртутный манометр показывает избыточное давление 300 мм рт ст, а барометр 750 мм рт ст.

2. Сосуд емкостью 30 л наполнен воздухом, плотность которого при нормальных условиях равна 1,263 кг/м3. Вычислить удельный объем воздуха и его массу в сосуде.

3. Вычислить объем одного киломоля газа, если его абсолютное давление равно 2,5*105 Па, а температура 32 °С.

4. Определить газовую постоянную азота, если атомарная масса равна 14, а в молекуле содержится два атома.

Контрольные вопросы 1. Основные параметры сжатого воздуха 2. Как сформулирован объединенный закон газового состояния 3. Какие процессы описывают взаимодействие газа с окружающей средой 4. Что такое сжимаемость газа?

Тема 2.1 Гидростатическое давление и его свойства Вопросы лекции 1. Гидростатическое давление 2. Основное уравнение гидростатики 3. Измерение давления Литература:

1) конспект лекций (http://ostu.ru/faculties/fspo_fac/main/kafedr/Techo/Prepod/DeminaEN/resources/k1.doc) 2) [1] с. 8-10; [2] с.12-14; [3] с. 14-15; [4] с. 13- Темы для докладов 1. Приборы для измерения давления.

2. Применение закона Архимеда для тел, находящихся в жидкости.

Пример 1. В сосуд (Рисунок 1) налита вода.

плотность жидкости равна 1000 кг/м Решение. Давление на стенку в точке М со стороны жидкости равно Давление, приложенное к стенке снаружи, равно барометрическому (атмосферному), а поэтому результирующее давление, которое будет испытывать стенка, найдется по формуле:

р=ра-рб или р а=рб+gh- рб= gh=10009,810,4 =3924 н/м Пример 2. Абсолютное давление равно 40000 н/м2. Вычислить вакуумметрическое давление, если барометрическое давление равно 100000 н/м2.

Решение. Воспользуемся формулой:

рвак = рб- ра= 100000-40000=60000 н/м Задачи для самостоятельного решения 1. Абсолютное давление равно 4,5*105 Па. Вычислить манометрическое давление, если барометрическое давление равно 750 мм. рт. ст.

2. Определить давление столба жидкости плотностью 880 кг/м3,на дно цилиндрического резервуара высотой 150 мм, наполненного до краев. Давление барометрическое принять равным 0,1МПа.

3. Определить избыточное давление жидкости плотностью =920 кг/м3, находящейся в сосуде, высотой 250 мм.

Контрольные вопросы 1. Что такое гидростатическое давление и каковы его свойства?

2. Сформулируйте закон Паскаля.

3. Назовите приборы для измерения избыточного гидростатического давления и поясните принцип их действия.

4. Поясните, что такое пьезометрическая высота?

Тема 2.2 Гидростатическое давление и его применение Вопросы лекции 1. Гидростатическое давление на плоские и криволинейные поверхности 2. Гидростатические машины Литература:

1) конспект лекций (http://ostu.ru/faculties/fspo_fac/main/kafedr/Techo/Prepod/DeminaEN/resources/k1.doc) 2) [1] с. 11; [2] с.17-21; [4] с. 19- Темы для докладов 1. Применение гидравлических прессов в промышленности 2. Гидростатическое давление на плоские и криволинейные поверхности.

Пример 1. Вычислить силу давления гидравлического пресса на тело, если на скалку действует сила давления р2=100 Н. Площадь сечения скалки а2= см2, площадь сечения поршня а1=144 см2.

Решение. По формуле для гидростатического пресса находим:

Пример 2. Определить усилие поршня гидростатического мультипликатора диаметром d2=110 мм, если к поршню диаметром d1=80 мм приложено давление р2=0,3 МПа.

Решение. По формуле для гидростатического мультипликатора:

Площадь поверхности мультипликатора вычисляем из формулы:

А=0,25d Пример 3. Определить абсолютное и избыточное гидростатическое давление в точке А (Рисунок 2), расположенной в воде на глубине ha=2,5м, и пьезометрическую высоту для точки А, если абсолютное гидростатическое давление на поверхности р0=147,2 кПа.

Согласно основного уравнения гидростатики абсолютное гидростатическое давление в точке А определится: рабс =р0 + ghа Избыточное давление в точке А равно:

Пьезометрическая высота для точки А равна:

Задачи для самостоятельного решения 1. Определить усилие поршня гидростатического мультипликатора диаметром d2=140 мм, если к поршню диаметром d1=90 мм приложено давление р2=0,2 МПа.

2. Определить гидростатическое давление на дно сосуда диаметром мм и высотой 640 мм, если он наполнен жидкостью на 2/3 объема, причем =910 кг/м3.

Контрольные вопросы 1. Как рассчитывается давление на криволинейные поверхности?

2. Перечислите гидростатические машины 3. Что такое гидравлический мультипликатор?

Тема 3.1 Основные понятия и определения гидродинамики. Уравнение Бернулли Вопросы лекции 1. Основные понятия и определения 2. Виды движения жидкости 3. Закон Бернулли 4. Режимы течения жидкости Литература:

1) конспект лекций (http://ostu.ru/faculties/fspo_fac/main/kafedr/Techo/Prepod/DeminaEN/resources/k1.doc) 2) [1] с. 18-20; [2] с.21-25; [3] 21-26; [4] с. 30- Темы для докладов 1. Расходомеры (трубки Вентури, Пито) 2. Явление кавитации в трубопроводах.

Пример 1. Определить минимальный расход жидкости в напорном трубопроводе гидропривода с внутренним диаметром d=20 мм. Принимаемая скорость потока жидкости = 5м/с.

Решение. Расход жидкости будет равен:

Q=А, А=(d2)/ Получаем: Q= Пример 2. Определить, какой режим течения будет в трубе диаметром d=200 мм, если средняя скорость = 0,36 м/с, а кинематическая вязкость =1,210-6 м2/с.

Решение. Для установления режима течения определяем число Рейнольдd 0,36 0, Поскольку Re>956 (Reкр), режим будет турбулентным.

Задачи для самостоятельного решения 1. Определить режим течения жидкости, расход которой 8 л/с, скорость течения 0,25 м/с, условная вязкость 0Е=3.

2. Вычислить потери напора в трубопроводе длиной l=30 м, диаметром d=20 мм, если средняя скорость жидкости =1,3 м/сек, а вязкость жидкости =1,5*106 м2/с Контрольные вопросы 1. Перечислите основные гидравлические элементы потока.

2. Поясните геометрический и энергетический смысл слагаемых уравнения Д.

Бернулли 3. Поясните, что такое скоростная трубка и трубка Пито?

Тема 3.2 Определение гидравлических потерь Вопросы лекции 1. Потери напора по длине. Местные потери напора.

2. Истечение жидкости через отверстия и насадки.

3. Классификация трубопроводов. Типы соединения трубопроводов 4. Гидравлический удар.

Литература:

1) конспект лекций (http://ostu.ru/faculties/fspo_fac/main/kafedr/Techo/Prepod/DeminaEN/resources/k1.doc) 2) [1] с. 18-20; [2] с.21-25; [3] с.26-27; [4] с. 30- Темы для докладов 1. Классификация трубопроводов 2. Меры борьбы с гидравлическим ударом Пример 1. Определить местные потери напора в трубопроводе внутреннего диаметра d =200 мм, имеющего 2 колена (местное сопротивление колена =0,05). Скорость течения жидкости =2,4 м/с Решение. Местные потери напора в трубопроводе находим по формуле:

Пример 2. Определить линейное падение давления в трубопроводе диаметром внутреннего сечения d=90 мм, длиной l=100 м, при расходе жидкости Q=6 л/с. Кинематическая вязкость =0,12·10-6м2/с.

Решение. Линейные потери в трубопроводе определяются по формуле Дарси-Вейсбаха:

Для того, чтобы вычислить коэффициент Дарси, находим значение критерия Рейнольдса : Re=( d)/ Re =(0,940,09)/(0,1210-6)=705000 >2300(Reкр) – режим турбулентный Коэффициент Дарси находим по формуле: =0,3164/4 е, Скорость потока вычисляем, исходя из расхода жидкости:

Коэффициент Дарси: =0,3164/4 705000 =0, Задачи для самостоятельного решения 1. Определить местные потери напора в трубопроводе, имеющем два колена с условным сопротивлением 1,1 и фильтр с условным сопротивлением 5, при расходе жидкости 4 л/с и диаметре трубопровода 80 мм.

2. Определить потери напора по длине, если длина трубопровода 8 м, диаметр трубопровода 120 мм, расход жидкости 0,006м3/с. Кинематическая вязкость жидкости 2,3*10-6 м2/с Контрольные вопросы От чего зависят потери напора по длине?

В каких случаях возникают местные потери напора?

Какие режимы движения жидкостей вы знаете?

Раздел 4 Общие сведения об энергообеспечивающих устройствах Тема 4.1 Основные типы энергообеспечивающих устройств Вопросы лекции 1. Общие сведения об энергообеспечивающих устройствах.

2.1 Динамические насосы.

3. Компрессоры. Назначение, основные параметры и требования Литература:

1) конспект лекций (http://ostu.ru/faculties/fspo_fac/main/kafedr/Techo/Prepod/DeminaEN/resources/k1.doc) 2) [1] с. 65; [2] с.63-84; [3] с. 37-64; [4] с. 70-85; [6] с. 36- Темы для докладов Работа центробежных насосов на сеть.

Устройства подготовки сжатого воздуха.

Пример 1. Определить число оборотов приводного вала аксиальнопоршневого насоса, если скорость перемещения индустриального масла по трубопроводу диаметром d=24мм - =2 м/с. Конструктивные характеристики насоса - расстояние между осями блока цилиндров D=80мм, диаметр поршня dп=20мм; угол наклона диска -300; число поршней z = Решение.1.Определим подачу масла в трубопроводе.

Q=0.25**d2*=0.25*3.14*0.0242*2=0.0009м3/с 2. Определим объём рабочей камеры:

V0=0,25d2пDztg=0.25*3.14*0.02*0.08*9*0.58=0, 3. Определим число оборотов приводного вала.

n=Q/V0=7об/c Пример 2. Вычислить подачу шестеренного насоса, если площадь зуба F=0,2см2, число зубьев z=12, ширина зуба b=8 см, объемный к п д 0 =0,9, число оборотов шестерен n= 10 об/сек.

Решение: Подача насоса вычисляется по формуле:

Q=2Fbzn0=2·0,2·8·12·10·0,9=0,346 л/сек Пример 3. Вычислить подачу радиально-поршневого насоса, если эксцентриситет е=30 мм, площадь поршня F =10 см2, число поршней z=7, число оборотов n= 40 об/сек, объемный к п д 0 =0, Решение. Подача насоса определяется по формуле Q=2еFbzn0=2·4·10·7·30·0,9=15120 см2сек=15,12 л/сек Задачи для самостоятельного решения 1. Определить производительность поршневого насоса имеющего параметры: диаметр поршня – 60 мм, диаметр штока – 26 мм, число двойных ходов – 1с-1.

2. Определить производительность шестеренного насоса при его характеристиках: делительном диаметре – 56 мм, ширине венца шестерни 18мм, числе зубьев – 10, числе оборотов приводного вала – 84 об/мин.

3. Центробежный насос при числе оборотов п=12,5 об/сек подает Q= л/сек. Требуется определить, какое количество жидкости Q1 будет подавать этот же насос, если изменить число оборотов на п=25 об/сек Контрольные вопросы 1. Каковы основные параметры насосов?

2. Какие насосы относятся к объемным. Каковы их преимущества и недостатки?

3. Назовите устройства для подготовки сжатого воздуха.

Тема 4.2. Исполнительные механизмы Вопросы лекции 1. Классификация исполнительных механизмов 2. Устройство, принцип действия и основные параметры 1) конспект лекций (http://ostu.ru/faculties/fspo_fac/main/kafedr/Techo/Prepod/DeminaEN/resources/k1.doc) 2) [1] с. 28-40; [2] с.84-93; [3] с. 97-119; [4] с. 93-98.

1. Исполнительные механизмы пневмоприводов 2. Особенности реверсивных гидромоторов.

Пример 1. Рассчитать усилие на штоке плунжерного цилиндра, если диаметр штока 60 мм, а давление в системе составляет 5 атм.

Решение. Усилие на штоке плунжерного цилиндра:

Пример 2. Какое давление р1 нужно приложить к поршню силового цилиндра (Рисунок 3) для создания силы вдоль штока Р = 7850 н (800 кГ). Сила трения поршня в цилиндре и штока в сальнике равны 10% от полного давления на поршень. Избыточное давление р2 по левую сторону поршня равно 9, н/см2; D =100 мм; d =30 мм.

действия Пример 2. Определить основные рабочие параметры поршневого гидроцилиндра с односторонним штоком при статической нагрузке Fст = 90000 Н, максимальных скоростях прямого и обратного ходов соответственно 1= 0,2 м/с и 2 = 0,5 м/с, времени разгона при прямом ходе t = 0,2 с, максимальном давлении в напорной линии рmax = 16 МПа, общем КПД цилиндра | = 0,97. Рабочая жидкость - минеральное масло.

Решение:

Фактическое усилие Fфакт =Fст +Fин=90000+9180=99180 Н Расчетное усилие F =Fфакт/ =99180/0,97=102000 Н Толщина стенки цилиндра из стали Необходимый расход жидкости Q=Sп1=(D)0,2100=1275 см3/с Мощность гидроцилиндра при статической нагрузке N=Fст1=900000,210-3=18 кВт.

Задачи для самостоятельного решения 1. Определить усилие на штоке поршневого гидроцилиндра, если диаметр поршня 180мм, диаметр штока 20мм и давление рабочей среды 3МПа.

2. Рассчитать усилие на штоке плунжерного цилиндра, если диаметр штока - 80мм, а давление в системе составляет 3*105Па.

Контрольные вопросы 1. Какие устройства относятся к исполнительной подсистеме гидропривода?

2. Какие гидроцилиндры вы знаете?

3. Основные расчетные параметры гидроцилиндров?

4. Принцип действия поршневых гидроцилиндров?

Тема 4.3 Аппаратура гидро- и пневмоприводов 1. Направляющая аппаратура 2. Регулирующая аппаратура 3. Дроссельное и объемное регулирование 4. Вспомогательное оборудование (http://ostu.ru/faculties/fspo_fac/main/kafedr/Techo/Prepod/DeminaEN/resources/k1.doc) 2) [1] с. 41-64; [2] с. 95-123; [3] с.119-144; [4] с. 98- Темы для докладов 1. Виды клапанов давления 2. Дросселирующие распределители, синхронизаторы расхода 3. Виды гидравлических фильтров Пример 1. Определить расход газа, проходящего через дроссель, если коэффициент расхода – 0,62, перепад давления составляет 0,75 МПа, плотность воздуха – 1,37 кг/м3, диаметр рабочей части дросселя-20мм.

Решение. Расход (м3/с) жидкости через дроссель:

Площадь рабочего проходного сечения Sдр=D2/ Пример 2. Определить расход жидкости через золотниковый гидрораспределитель, если коэффициент расхода 0,62, площадь проходного сечения 0,005 м3, давление рабочей среды 0,75 МПа и плотности жидкости 1010 кг/м3.

Решение. Расход жидкости для золотника можно определить по формуле:

Пример 3. Определить максимальную площадь рабочего проходного сечения дросселя и условный проход подводящего канала при следующих данных: расход Q = 20 л/мин; перепад давлений р = 20 МПа; скорость потока жидкости в подводящем канале = 4 м/с:. Рабочая жидкость нефтяная; ? = 0,61;

= 900 кг/м3.

Решение. Площадь проходного сечения дросселя:

Условный проход подводящего канала Принимаем Dy= 10 мм по ГОСТ 16516—80.

Задачи для самостоятельного решения 1. Определить расход газа, проходящего через дроссель, если коэффициент расхода – 0,74, перепад давления составляет 0,5 МПа, плотность воздуха – 1,31 кг/м3, диаметр рабочей части дросселя - 30мм.

гидрораспределитель, если коэффициент расхода 0,52, площадь проходного сечения 0,003 м3, давление рабочей среды 0,65 МПа и плотности жидкости 1020 кг/м3.

Контрольные вопросы 1. Какие устройства относятся к регулирующим гидроаппаратам?

2. Какие устройства относятся к направляющим гидроаппаратам?

3. Назовите гидроаппаратуру управления расходом рабочей жидкости.

4. Какие устройства применяются для управления движением рабочей 5. В чем заключается объемное и дроссельное регулирование гидро- и 6. Перечислите вспомогательное оборудование гидроприводов.

Раздел 5 Объемные гидравлические и пневматические приводы Тема 5.1 Основные понятия гидро- и пневмоприводов Вопросы лекции 1. Классификация гидроприводов.

2. Классификация пневмоприводов 3. Комбинированные приводы Литература:

1) конспект лекций (http://ostu.ru/faculties/fspo_fac/main/kafedr/Techo/Prepod/DeminaEN/resources/k1.doc) 2) [1] с. 25-28, 237-238; [2] с. 160-181; [4] с.169-180; [6] с. 12-13; [8] с. Темы для докладов 1. Преимущества и недостатки гидро- и пневмоприводов 2. Электропневмогидравлические приводы Контрольные вопросы 1. По каким признакам классифицируются гидроприводы?

2. По каким признакам классифицируются пневоприводы?

3. Где применяются комбинированные приводы?

4. Основные устройства комбинированных приводов?

Тема 5.2 Принципиальные схемы гидроприводов Вопросы лекции 1. Назначение и область применения гидроприводов 2. Основные элементы.

3. Типовые схемы 4. Поиск и устранение неисправностей гидроприводов Литература:

1) конспект лекций (http://ostu.ru/faculties/fspo_fac/main/kafedr/Techo/Prepod/DeminaEN/resources/k1.doc) 2) [1] с. 230-236; [4] 244-250; [5] с. 211-212; [6] с. 9- Темы для докладов 1. Принципиальные схемы гидроприводов 2. Методы локализации и устранения неисправностей гидроприводов Пример 1. Изучить представленную гидравлическую схему, выполнить наименование каждого элемента и описать принцип действия гидропривода Принцип действия гидроустановки: Из открытого гидробака рабочая жидкость под действием давления вакуума поступает во всасывающий трубопровод. Для очистки рабочей жидкости от механических примесей, предусмотрен фильтр Ф. Насос Н обеспечивает подачу жидкости к распределителю потока РП. С помощью распределителя потока производится распределение потока жидкости в безштоковую камеру гидроцилиндра, обеспечивая движение рабочего хода. Далее при изменении положения трехпозиционного распределителя потока рабочая жидкость подается в штоковую камеру. При этом осуществляется холостой ход штока. Для контроля давления в напорном трубопроводе предусмотрен манометр МН. Для предотвращения перегрузок и снятия излишнего давления предназначен редукционный клапан КР, который можно регулировать на определенное давления путем изменения жесткости пружины.

Пример 2. Составить принципиальную гидравлическую схему из предложенных гидравлических устройств: исполнительный механизм (гидроцилиндр), трехпозиционный четырехлинейный распределитель, нерегулируемый насос и две сливные гидроемкости.

Составляем гидравлическую схему (рисунок 5) Задачи для самостоятельного решения 1. Описать гидравлическую схему 2. Составить схему гидропривода, содержащего: гидравлический аккумулятор, регулировочный вентиль, двухпозиционный крановый гидрораспределитель, гидроемкость Контрольные вопросы 1. Основные элементы гидроприводов и их назначение.

2. Причины возникновения неисправностей в гидросистемах.

3. Способы устранения неисправностей Тема 5.2 Принципиальные схемы пневмоприводов Вопросы лекции 1. Назначение и область применения пневмоприводов 2. Основные элементы.

3. Достоинства и недостатки 4. Типовые схемы 5. Поиск и устранение неисправностей пневмоприводов Литература:

1) конспект лекций (http://ostu.ru/faculties/fspo_fac/main/kafedr/Techo/Prepod/DeminaEN/resources/k1.doc) 2) [1] с. 246-250; [2] с. 160-163;

Темы для докладов 1. Принципиальные схемы пневмоприводов 2. Методы локализации и устранения неисправностей пневмоприводов Пример. Составить алгоритм поиска неисправности пневмопривода (рисунок 6), если в системе высокое давление.

Рисунок 6 – Пневматическая система Решение. Составляем алгоритм нахождения неисправности Засорился пневмораспределитель Прочистить Отрегулировать Задачи для самостоятельного решения Предположить какие неисправности в системе, если нет движения штока гидроцилиндра. Составить алгоритм нахождения неисправностей.

Контрольные вопросы 1. Перечислите основные элементы пневмоприводов.

2. Какие преимущества и недостатки использования пневмоприводов?

3. Укажите основные неисправности пневмосистем и способы их устранения.

4. Перечислить методы локализации неисправностей пневмоприводов.

Основная:

1. Столбов Л. С., Перова А. Д., Ложкин А. В. Основы гидравлики и гидропривод: Учебник для техникумов / Л. С. Столбов, А. Д. Перова, О. В. Ложкин. – М.: Машиностроение, 1988. – 256 с.

2. Холин К. М., Никитин О. Ф. Основы гидравлики и объемные гидроприводы:

Учебник для учащихся средних спец. учебных заведений / К. М. Холин, О.

Ф. Никитин. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Машиностроение, 1989. – 264 с.

Дополнительная:

3. Схиртладзе А.Г., Борискин В.П., Иванов В.И. и др. Станочные гидравлические системы: Учебное пособие / А.Г. Схиртладзе, В.П. Борискин, В.И. Иванов и др. – Старый Оскол: ООО «ТНТ», 2007. - 276 с.

4. Теплов А. В., Виханский Л. Н., Чарей В. Е. Основы гидравлики: Учеб. пособие для техникумов / А. В. Теплов, Л. Н. Виханский, В. Е. Чарей. – Л. : Машиностроение, 1969. – 224 с.

5. Никитин О.Ф., Холин К.М. Объемные гидравлические и пневматические приводы: Учеб. пособие для техникумов. – М.: Машиностроение, 1981 – 6. Герц Е.В., Крейнин Г.В. Расчет пневмоприводов. Справочное пособие. /Е.В.

Герц, Г.В. Крейнин. - М., «Машиностроение», 1975.

7. Башта Т. М. Машиностроительная гидравлика: Справочное пособие / Т. М.

Башта. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Машиностроение, 1971. – 672 с.

8. Кудрявцев А. И., Пятидверный А. П., Рагулин Е. А. Монтаж, наладка и эксплуатация пневматических приводов и устройств / А. И. Кудрявцев, А. П.

Пятидверный, Е. А. Рагулин. – М.: Машиностроение, 1990. – 208 с.





Похожие работы:

«Федеральное агентство по образованию ГОУ СПО Оренбургский государственный профессионально-педагогический колледж ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА Материалы II межрегиональной научно-практической конференции Оренбург 2009 ББК.74.5 Т 38 Технологии формирования профессиональной компетентности будущего специалиста: материалы межрегиональной научно-практической конференции (16 марта 2009 года) / Отв. ред. Н.А.Сергеева – Оренбург: ОГППК, 2009 – 254 с. В...»

«Федеральное агентство по образов анию ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Составитель Т.Н. Жилина ЭКОНОМИЧЕСКАЯ, СОЦИАЛЬНАЯ И ПОЛИТИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ Методические указания для студентов направления 020400 – География Томск 2009 УДК 911.3 (075.8) Рекомендовано на заседании кафедры географии Томского государственного университета Составитель – доцент Жилина Татьяна Николаевна Курс Экономическая, социальная и политическая география изучается студентами-географами Томского государственного...»

«Приложение 5Б: Рабочая программа специальной дисциплины Зарубежная методика обучения ИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности по специальности 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки) отрасль...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра общей психологии и психологии развития Рабочая программа по дисциплине ПСИХОЛОГИЯ ВЛИЯНИЯ Направление подготовки – 030300.68 Психология Профиль подготовки – Организационная психология Квалификация (степень) выпускника – магистр Форма обучения – очная АСОУ 2013 УДК 371 А в т о р - с о с т а в и т е л ь : Бакшаева Н. А., канд. психол. наук, доцент кафедры общей психологии и психологии развития. Рабочая программа...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Курский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию Повышение качества образовательного процесса в университете Сборник материалов научно-методической конференции (5-6 февраля 2008 года) Том II Курск – 2008 УДК 37(063) Печатается по решению ББК 74 редакционно-издательского совета ГОУ ВПО КГМУ Росздрава Повышение качества образовательного процесса в...»

«АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ 8-9 КЛАССЫ на 2013-2014 учебный год Рабочая учебная программа по информатике для 8 и 9 классов составлена к учебникам для 8 и 9 классов: Информатика и ИКТ (авторы: Босова Л.Л., Босова А.Ю.). Бином. Лаборатория знаний. Она создана в соответствии с действующим в настоящее время Базисным учебным планом (федеральным компонентом) (ФК БУП) для образовательных учреждений РФ, реализующих программы основного (общего) образования,...»

«ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ И АРХИВНОГО ДЕЛА УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ УЛЬЯНОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МУЗЕЙ им. И.А. ГОНЧАРОВА УЛЬЯНОВСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ СОЮЗА ОХРАНЫ ПТИЦ РОССИИ БУТУРЛИНСКИЙ СБОРНИК МАТЕРИАЛЫ III ВСЕРОССИЙСКИХ БУТУРЛИНСКИХ ЧТЕНИЙ УЛЬЯНОВСК, АЛАТЫРЬ, 21.09–24.09.2009 г. Ульяновск 2010 УДК 598. ББК 28 Г (2) Б Б 93 БУТУРЛИНСКИЙ СБОРНИК: Материалы III Всероссийских Бутурлинских чтений. – Ульяновск: Издательство Корпорация технологий продвижения, 2010. – 328 с. Редакционный совет: Ю.К....»

«А. П. Матвейко, П. А. Протас ТЕХНОЛОГИЯ И МАШИНЫ ЛЕСОСЕЧНЫХ РАБОТ Учебно-методическое пособие по курсовому и дипломному проектированию для студентов специальности 1-46 01 01 Лесоинженерное дело Минск БГТУ 2008 Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ А. П. Матвейко, П. А. Протас ТЕХНОЛОГИЯ И МАШИНЫ ЛЕСОСЕЧНЫХ РАБОТ Рекомендовано учебно-методическим объединением высших учебных заведений Республики Беларусь по образованию в области природопользования и...»

«International Center for Not-for-Profit Law НЕКОММЕРЧЕСКОЕ ПРАВО (УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ) Бишкек-2012 УДК 342 ББК 67.99(2)1 Н 47 Авторы: Н.А. Идрисов, консультант Международного центра некоммерческого права (ICNL) по Кыргызстану – главы 1, 3, 5. У.Ю. Пак, к.ю.н., заведующая кафедрой гражданского и предпринимательского права ИЦПС КНУ им. Ж. Баласагына – главы 2, 19. Н.Б. Аленкина, старший юрист проекта по развитию коммерческого права ARD/Checchi USAID - главы 4, 8. Л.А. Макаренко, советник председателя...»

«Инновационный менеджмент Кафедра менеджмента НГАСУ (Сибстрин) ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Методологические основы инновационного менеджмента. Введение. Инновационный менеджмент, предмет и задачи курса. Связь с социальноэкономическими, общепрофессиональными и специальными дисциплинами. Основные понятия инновационного менеджмента. Задачи и функции инновационного менеджмента. Социальнопсихологические аспекты инновационного менеджмента. Технология и методы инновационного...»

«ИЗБИРАТЕЛЬНАЯ КОМИССИЯ КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ РЕШЕНИЕ от 25 ноября 2010 года № 96/863-4 г. Курган О предварительных итогах формирования территориальных избирательных комиссий состава 2010-2015 годов Заслушав информацию Председателя Избирательной комиссии Курганской области Гулькевич С.А., Избирательная комиссия Курганской области отмечает: При подготовке к формированию территориальных избирательных комиссий состава 2010 - 2015 годов проведены определенные организационные мероприятия. Избирательной...»

«Приложение 1 Аспирантура 05.01.01 Инженерная геометрия и компьютерная графика 1. Обеспеченность учебно-методической документацией (за полный прошедший учебный год) Обеспеченность Количество КоличеНаименование учебноп/ Наименование аспирантов, ство учебников, учебно-методических, методиче- методичеп дисциплины изучающих экземских пособий, разработок и рекомендаций ской додисциплину пляров кументацией, % 1 Иностранный 1. Нейман С. Ю. Совершенствование пере- 1 42 язык (англий- водческих и...»

«ХРЕСТОМАТИЯ ПО ЛОГОПЕДИИ {извлечения и тексты) В 2-х томах Под редакцией Заслуженного деятеля науки Российской Федерации профессора Л. С. ВОЛКОВОЙ, Заслуженного работника высшей школы Российской Федерации профессора В. И. СЕЛИВЕРСТОВА Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших и средних специальных педагогических учебных заведений том I МОСКВА Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС ББК 74. Х Научные р...»

«ЦЕНТР СОДЕЙСТВИЯ КОРЕННЫМ МАЛОЧИСЛЕННЫМ НАРОДАМ СЕВЕРА Н.В. Моралева, Е.Ю. Ледовских, Т. Келер, Д.В. Киричевский, М.Ю. Рубцова, В.П. Чижова АБОРИГЕННЫЙ ЭКОТУРИЗМ МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ Россия 2008 Ассоциация коренных малочисленных народов Центр содействия Севера, Сибири и Дальнего Востока коренным малочисленным народам Севера Российской Федерации ЦС КМНС АКМНССДВ РФ 119415, Москва, а/я 119415, Москва, а/я [email protected] [email protected] www.csipn.ru www.raipon.org Моралева Н.В., Ледовских Е.Ю.,...»

« ( ) Кафедра промышленной теплоэнергетики О.Ю. Усанова Методические указания к выполнению курсовой работы на тему: Расчет технологической схемы воздухоснабжения промышленного предприятия по дисциплине Технологические энергоносители предприятий для специальности 140104 Промышленная теплоэнергетика МОСКВА 2011 Курсовой проект В курсовом проекте производится расчет технологической схемы воздухоснабжения промышленного предприятия. Основными задачами курсового проекта являются: - систематизация,...»

«А.И. Кибиткин, А.И. Дрождинина, Е.В. Мухомедзянова, О.В. Скотаренко УЧЕТ И АНАЛИЗ В КОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Учебное пособие Рекомендовано УМО РАЕ по классическому университетскому и техническому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 080100.62 – Экономика; 100800.62 – Торговое дело; 080200.62 – Менеджмент; 230700.62 – Прикладная информатика; 080100.68 – Экономика; 080200.68 – Менеджмент Москва 2012 УДК 657(075.8)...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра общего менеджмента Рабочая программа по дисциплине Риск-менеджмент и антикризисное управление Направление подготовки – 080200.68 Менеджмент Профили подготовки – Управление проектами, Управление человеческими ресурсами Квалификация (степень) выпускника – магистр Формы обучения – очная, заочная АСОУ 2013 УДК 371 А в т о р - с о с т а в и т е л ь: Лошаков А. С., канд. экон. наук, доцент, доцент кафедры общего...»

«УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Защита от радиации Данное учебное пособие составлено для ознакомления со спецификой работы в условиях ионизирующего излучения. Требования по радиационной безопасности при выполнении работ в зоне строгого режима разработаны в СПЕЦИАЛЬНЫХ инструкциях - знание и соблюдение, которых является обязательным для всего персонала. 1 СОДЕРЖАНИЕ 1 СВЕДЕНИЯ ПО ЯДЕРНОЙ ФИЗИКЕ 1.1 Атом Размеры Атома Строение Атома Элементарные Частицы 1.2 Химические Элементы 1.3 Изотопы или Нуклиды 1.4...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тульский государственный университет Институт высокоточных систем им. В.П. Грязева Кафедра Приборы и биотехнические системы МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ по дисциплине КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ ПРИБОРОВ Направление подготовки: 200100 Приборостроение Квалификация выпускника: бакалавр Форма обучения: очная. Тула 2012...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия ( ИГТА ) Кафедра проектирования текстильных изделий МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к первой учебной практике по изучению рабочих профессий для студентов 1 курса специальности 260703 Проектирование текстильных изделий Иваново 2005 Настоящие методические указания предназначены для студентов первого курса дневной формы обучения по...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.