WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 ||

«Федеральное медико-биологическое агентство России НФ Национальный фонд развития здравоохранения Рекрутинг доноров крови (в помощь организаторам донорского движения) Москва 2011 г. Редакционный совет Вершинина Н. В. ...»

-- [ Страница 2 ] --

Расширение географии донорства В рамках расширения географии донорства LG привлекла нового бизнес-партнера – компанию «Домотехника», одну из крупнейших сетей магазинов бытовой техники на Дальнем Востоке. Будет проведен совместный День донора с участием Владивостокского офиса LG и «Домотехники». Временный пункт забора крови будет разверРекрутинг доноров крови нут в центральном офисе партнёра LG. Добровольцами, которые примут участие в акции, станут не только сотрудники офисов LG и «Домотехники», но и продавцы из владивостокских магазинов сети. Этот совместный День донора даст старт проекту корпоративного донорского волонтерства в дальневосточном регионе, направленному на поддержку регулярного донорства.

Также будет проведен второй, ставший уже регулярным, День донора в R&D лаборатории LG Electronics в Санкт-Петербурге.

• работа в социальных сетях, блогах, размещение видеороликов с донорских акций на видеохостингах;

• интеграция в информационные продуктовые каталоги: в каталогах различных категорий бытовой техники на 2010, годы была размещена полоса с информацией о проекте корпоративного волонтерства в области донорства крови. В дальнейшем данная практика будет продолжена. Каталоги распространяются среди партнеров компании, а также потребителей;

участвующих в Днях донора, по итогам мероприятия вывешивается стенгазета с фотографиями, а также описанием акции;

• стенд LG Electronics в рамках Национальной корейской выставки 2010: с 20 по 23 мая 2010 года в Центральном выставочном зале «Манеж» проходила выставка, посвященная 20-летию российско-корейских дипломатических отношений, в которой приняли участие ведущие корейские компании, в том технологией 3D), передовые устройства мобильной связи, инновационную бытовую технику. Отдельная зона стенда была Рекрутинг доноров крови 88 Рекрутинг доноров крови (в помощь организаторам донорского движения) 2.1.5. Мероприятия, направленные на признание и оценку общественного вклада доноров крови Добровольные доноры крови сдают свою кровь из альтруистских соображений и не получают никакого вознаграждения кроме личного удовлетворения тем, что они помогают спасти жизни и улучшить здоровье отдельных людей, с которыми они никогда не встретятся. Хотя они и выбирают сдачу крови из чувства социальной ответственности, признание значения их личного донорства и оценка службой переливания крови и всем обществом помогают сформировать чувство принадлежности к особой группе людей.

Даже постоянным донорам необходимо напоминать об их весьма ощутимом вкладе в жизнь других людей путем сдачи крови и выполнения более важной роли в обществе в качестве примеров и сторонников укрепления здоровья. Например, можно предпринять следующие действия:

• оказывать донорам небольшие знаки внимания, даря ручки, значки, головные уборы и брелоки, не имеющие денежной ценности, но подчеркивающие их важную роль в спасении жизней;

• организовать поздравление доноров, с которыми работает рекрутер с праздниками, например Днем рождения, Новым годом и т.д.;

• приглашать доноров для участия в общественных мероприятиях и кампаниях в средствах массовой информации;

• организовать посещения донорами крови концертных мероприятий, выставок и т.д.;

• организовать церемонию награждения добровольных доноров фонд развития здравоохранения» инициировал вручение премии «СоУчастие» – за вклад в реализацию социальных проектов по развитию добровольного регулярного донорства крови. Учитывая актуальность проблемы донорства крови для России, идею учреждения премии поддержал Координационный центр по организации, развитию и пропаганде добровольного донорства крови при Общественной палате Российской Федерации. В 2011 году вручение премии состоялось 30 сентября 2011 г. в рамках торжественной церемонии награждения победителей III Всероссийского Фестиваля социальных программ «СоДействие»:

общества к проблеме донорства крови, новаторство и оригинальность подхода к подаче социальной проблемы, а также за вклад в развитие донорского движения и решение социальных проблем донорства крови в России:

• Московское областное отделение общероссийской общественной организации «Российский Красный крест»

• Благотворительный фонд помощи детям с онкогематологическими и иными тяжелыми заболеваниями «Подари жизнь»(г.Москва) Рекрутинг доноров крови 90 Рекрутинг доноров крови (в помощь организаторам донорского движения) Оценка и награждение доноров являются важной стратегией сохранения доноров, но они не должны подрывать идею добровольного донорства крови. Любые знаки признания должны быть в таком виде, который будет оценен донорами, но не будет иметь денежной или обменной ценности, способной стать стимулом к донорству. Выгоды, привлекающие людей, которые иначе не сдавали бы кровь, образуют платную систему со всеми сопутствующими опасностями сокрытия донорами информации по вопросам здоровья и образа жизни ради получения ими вознаграждения (1).

Для привлечения доноров крови и сохранения кадровых доноров рекрутер может использовать весь спектр мероприятий, форм работы. Многое зависит от задач, которые поставил перед собой рекрутер. Некоторые масштабные мероприятия делать довольно сложно, однако не будем забывать, что за любыми социальными изменениями в обществе стоят конкретные люди. Быть может, именно Вы тот человек, который не опустит руки и которому удастся изменить ситуацию с донорством крови в том населенном пункте, где Вы проживаете. Верить в себя, искать и сотрудничать с единомышленниками, ориентироваться на успех, быть готовым к трудностям и действовать, а значит быть причастным к спасению человеческих жизней – разве это может кто-нибудь сделать, кроме Человека?!

';

92 Рекрутинг доноров крови (в помощь организаторам донорского движения) II. Подготовка рекрутеров доноров крови Сегодня одной из важнейших задач является подготовка рекрутеров доноров крови. В подготовке рекрутеров должны принимать участие специалисты службы крови (так как они обладают специальными знаниями по тематике донорства крови), органов по делам молодежи (так как они могут обеспечить взаимодействие с молодежными организациями, движениями, помочь в организации подготовки рекрутеров), кадровые доноры крови (так как у них есть опыт кроводач и возможно опыт привлечения в донорские ряды потенциальных доноров), общественные организации, занимающиеся донорской тематикой (так как у них есть опыт развития и пропаганды донорства крови), психологи (так как они могут рассказать о том, как правильно общаться с различными целевыми группами, а также помочь развить коммуникативные навыки будущих рекрутеров) и желательно представители фирм, занимающихся организацией рекламных кампаний, продвижением на рынок идей, услуг и продуктов.

В образовательные мероприятия по подготовке рекрутеров доноров крови могут быть вовлечены как лица не имеющие опыта кроводачи, так и доноры крови:

; члены волонтерских отрядов, движений;

; члены молодежных организаций и движений;

; члены студенческого самоуправления;

; доноры крови, имеющие опыт кроводачи, но получившие отвод Форматы обучающих мероприятий Семинары-тренинги Обучающие мероприятия проводятся по двум направлениям:

• Семинар по теоретико-медицинским основам донорства.

Семинары данного типа должны проводиться специалистами в области трансфузиологии и преподавателями, специализирующимися на данной медицинской проблематике. На них должны рассматриваться основные свойства крови и ее препаратов, их роль в лечении заболеваний, технологические аспекты сдачи крови, а также механизм функционирования Службы крови и данные о ситуации с донорством в России.

• Семинар по практике коммуникаций с элементами тренинга.

Здесь волонтеры должны знакомиться с принципами эффективной коммуникации и публичных выступлений, техниками убеждения и реагирования на контраргументы, отрабатывать полученные числа волонтеров, прошедших специальную подготовку в рамках семинаров-тренингов для проведения работы в школах, вузах, сузах, проблемы привлечения к донорству молодых людей НФ «Национальный фонд развития здравоохранения» совместно с Отделом по молодежной политике Администрации г. Волгодонска при поддержке психологов, специалистов учреждений здравоохранения разработали Подготовка рекрутеров доноров крови Молодежная смена является неотъемлемой частью комплексной работы по подготовке рекрутеров доноров и предполагает дальнейшую работу с выпускниками смены в рамках учебных заведений, расположенных на территории муниципального образования.

1.1. Молодежная тематическая смена разделом современного здравоохранения. Широкое использование донорской крови, ее компонентов и препаратов способствует созданию необходимых условий для дальнейшего развития высокоэффективной медицинской помощи населению, применению современных методов значительному уменьшению расходов государственных средств на социальное страхование.

Донорство во всех странах рассматривается, в первую очередь, как социальное явление, отражающее состояние общества. Ни одно общество не может считаться состоявшимся, если в нем не развито чувство долга, братства, взаимопомощи. Дар своей крови - символ современной цивилизации, пример гуманизма, феномен социальной солидарности.

В каждом человеке, безусловно, заложен высокий нравственный потенциал, но без пробуждения его невозможно рассчитывать на оздоровление общества в целом. Наиболее ярким примером пробуждения этой нравственности и социальной активности является донорство крови. Донор – человек, который всегда помнит, что он живет еще и для того, чтобы спасать чужие жизни - жизни, как правило, совершенно незнакомых ему людей, совершает тихий подвиг во имя других. Это люди, которые понимают ценность человеческой жизни, ориентированы на взаимодействие и сотрудничество.

сейчас говорят. Практика показывает, что большинство молодых людей – готовы откликнуться на призыв о помощи и прийти сдать кровь, Молодые люди, которые безвозмездно сдают кровь на регулярной основе, всегда следят за своим здоровьем и бережно относятся к нему, иначе они получат отвод от донорства и не смогут соответственно помогать.

физиологически и нравственно здоровым человеком. Поэтому серьезную работу необходимо начинать проводить уже с детьми младшего Донорство крови требует развития таких качеств, как: милосердие, ответственность, эмпатия. В то же время люди, которые безвозмездно на регулярной основе сдают кровь – это люди с активной Под активной жизненной позицией мы понимаем желание быть «агентом позитивных изменений», служить народу и стране, верить в возможность изменения миа к лучшему, обладать лидерскими качествами, не бояться ответственности.

дает у потенциальных доноров нравственную мотивацию к сдаче крови, проводит информационно-разъяснительную работу по вопросам, ; знать мотивацию людей к донорству крови и мотивы отказа от донорства;



; свободно владеть информацией по тематике донорства крови, знать историю донорства крови, включая информацию о добровольном безвозмездном донорстве крови, информацию о крови и ее компонентах, о процедурах сдачи крови и ее компонентах, правилах, которые необходимо соблюдать до и после сдачи крови, мифы о донорстве крови, информацию о роли донорства в развитии здравоохранения;

; владение навыками межличностного общения, быть компетентным в общении (на теоретическом и практическом уровнях);

; уметь справляться с конфликтами;

; уметь создавать открытую атмосферу;

; владеть методиками интерактивной работы с группой;

; уметь использовать различного рода ресурсы (информационные, методические и др.);

Рекрутер может быть допущен к практической работе, если он:

; имеет навыки работы с группами;

; владеет достаточно широким набором методик;

; имеет знания в области донорства крови;

; умеет мотивировать аудиторию на изменение их установок;

; умеет стимулировать общение;

; умеет налаживать двухстороннюю обратную связь;

; знает структуру института донорства крови и умеет работать с его представителями.

Основные цели, которые ставит перед собой тематическая смена «Лидер. Донорство крови», отражают два основных направления. Первое направление – создание условий для развития социально-психологических качеств личности, таких как: активная жизненная позиция, сознательное принятие идеалов общества и превращение их в личные убеждения и ценности, стремление к самореализации и т. д. Второе направление – создание условий для получения участниками смены теоретических знаний в сфере донорства крови, а также развития коммуникативной компетентности, построения отношений, участия в общественной жизни, организации и проведения мероприятий по пропаганде донорства крови. Оба направления тесным образом взаимосвязаны и их выделение является, скорее, условным.

определённом круге ситуаций личностного взаимодействия. Компетентность в общении имеет, несомненно, инвариантные общечеловеческие характеристики и в то же Компетентность во всех видах общения заключается в достижении трёх уровней адекватности партнёров – коммуникативный, интерактивный и перцептивный. Следовательно, можно говорить о различных видах компетентности в общении. Личность должна быть направлена на обретение богатой многообразной палитры психологических позиций, средств, которые помогают полноте самовыражения партнёров, всем граням их адекватности – перцептивной, коммуникативной, интерактивной.

2. Социально-психологически программировать процесс общения, опираясь на своеобразие коммуникативной ситуации.

которая направлена на приобщение молодого человека к культурным, общественным, духовным ценностям, на раскрытие его творческого и общественного потенциала. В связи с этим направлением работы можно обозначить следующие задачи:

Подготовка рекрутеров доноров крови 3. Включение молодых людей в активную, творческую деятельность, а также поощрение творческого подхода к любой деятельности, внимание к индивидуальным способностям и возможностям молодого человека.

Другой, не менее важный комплекс задач, нацелен на организацию взаимодействия молодых людей между собой на основе общей коллективной деятельности. К данному комплексу относятся такие задачи:

1. Приобщить молодых людей к опыту построения личных отношений на основании участия в совместной деятельности.

2. Приобщить молодых людей к опыту существования во временном коллективе (группа высокого уровня развития), позволяющему освоить и закрепить новый групповой статус, новую роль, выработать определенную социальную интуицию.

3. Способствовать выработке навыков более эффективного общения при решении общегрупповых задач.

4. Способствовать овладению и закреплению умений более глубокого тематического личного общения.

5. Способствовать развитию умений адекватного восприятия партнера по взаимодействию (эмпатии, идентификации, рефлексии).

В основе постановки данной группы задач стоит стремление научить молодых людей двум важнейшим социально-психологическим умениям: умению свободного и глубокого общения и умению совместной деятельности.

Молодые люди любят общаться, но не умеют использовать общение для самораскрытия, сближения, организации совместной деятельности. Зачастую молодые люди не умеют говорить о том, что их интересует, боятся говорить о том, что их волнует, раскрываться в общении и даже не подозревают, что можно получать удовольствие от познания другого человека. Учитывая временную ограниченность смены, в полной мере осуществить поставленную задачу невозможно, однако следует стремиться к тому, чтобы молодые люди почувствовали интерес и оценили качество предложенного им в смене общения.

самое: современные молодые люди теряют чувство коллективных ценностей, в массовом сознании преобладают ценности индивидуалистические, поэтому попытки организовать совместную деятельность свою причастность к чему-то большому, общезначимому. В пространстве смены, с его организованной деятельностью и направленностью крови и ее препаратов, их роли в лечении заболеваний, технологических аспектах сдачи крови, а также механизмах функционирования Службы крови и данных о ситуации с донорством в России и регионе).

Подготовка рекрутеров доноров крови Временный коллектив способен при определенных условиях стать транслятором личностных идеалов и ценностей, учащим жить и выстраивать свою деятельность в соответствии с творческими, нравственными и духовными потребностями личности. В то же время этот коллектив становится своего рода безопасным пространством поиска и опробования нового поведения, новых убеждений, новых качеств, т. е. полем социального самопознания и познания другого человека.

В основу концепции тематической смены положены потребности современных молодых людей с учетом особенностей их мировоззрения и самосознания.

Согласно предлагаемой концепции, к тематической смене можно предъявить следующие требования:

1. Коллектив смены является носителем определенной системы ценностей, которая активно реализуется в конкретных мероприятиях культурной, социальной, духовно-нравственной направленности в соответствии с программой смены.

2. В рамках мероприятий смены молодым людям предоставляется возможность интересного, углубленного, тематического общения.

3. Гражданское и социальное направление тематической смены нацелено на формирование активной жизненной позиции через ознакомление и обсуждение одной из важнейших социальных проблем донорства крови. Участникам смены предлагается также овладеть практическими навыками организации пропаганды донорства крови, а также социально-психологическими навыками эффективного общения и командного взаимодействия.

4. Информационно-просветительское направление тематической смены имеет целью ознакомление с основами организации, развития и пропаганды 100% безвозмездного донорства крови как важнейшего условия развития системы донорства 5. Все направления, отраженные в программе смены, представлены в единстве познания и активного действия. Информационно-просветительское направление обеспечивает информационное насыщение, интеллектуальное и культурное развитие, осознание своей позиции по предлагаемой проблематике. Практические занятия, самостоятельные творческие задания, различные упражнения способствуют лучшему усвоению и осмыслению материала, а также формируют навык активной реализации своих знаний, умений и убеждений в конкретной деятельности.

Подготовка рекрутеров доноров крови • проведение диагностических мероприятий на начальном и заключительных этапах программы, заполнение анкет обратной • использование разнообразных форм проведения программы;

• широкое использование «Генерации альтернатив» для стимулирования активности участников программы;

• проведение программы без изменения сроков и сокращений;

• оценка эффективности вмешательства в мероприятия программы и четкое определение ее необходимости;

• работа участников программы в высоком темпе;

• добровольность участия в программе;

• обязательная рефлексия после прохождения блоков программы;

• привлечение к реализации программы специалистов Службы крови, медицинских учреждений, кадровых доноров крови;

• вовлечение участников программы в социально-полезную деятельность после ее прохождения.

Содержание программы:

Программа рассчитана на участие группы в 50 человек. Общее руководство работой смен осуществляет куратор, который непосредственно следит за организацией работы смены в соответствии с программой. В ходе выполнения заданий и упражнений группа делится на 2 подгруппы по 25 человек. Работой подгрупп руководят ведущие (на каждую подгруппу 1 ведущий и 1 помощник ведущего). Для освещения материалов программы также приглашаются:

• представители Службы крови, организаций, занимающихся донорством крови;

• регулярные доноры крови;

• специалисты НФ «Национальный фонд развития здравоохранения»;

• представители органов власти;

• психологи;

• педагоги по театральному мастерству.

Программа имеет несколько направлений, поэтому включает в себя следующие блоки:

«Школа лидерства». Участники получают возможность развить наблюдательность, собранность, чувство ответственности, принимать решения и отстаивать их, умение преодолевать трудности, верить в себя, получить навык публичных выступлений, самопрезентации и т. д. Практически отрабатываются умения работать в больших и малых группах людей, в команде, руководить группой людей.

«Основы ораторского искусства». Участники смены знакомятся с основами ораторского мастерства, а также повышения личной эффективности.

знакомятся с современным состоянием развития Службы крови, проблемами развития донорства крови, рекрутингом доноров крови, организацией мероприятий, направленных на пропаганду безвозмездного донорства крови среди различных целевых групп, а также с основами социального проектирования.

способствующие самораскрытию участников, если она закрыта, т. е. работает постоянный состав участников и нет постоянного притока новых членов. Это означает, что после начала полном доверии друг к другу, когда человек не боится рассказывать о своих чувствах и мыслях, стремится быть максимально откровенным. Это возможно лишь при полном равноправии участников как собеседников, так как в случае доминирования одного из них или нескольких членов группы общение Подготовка рекрутеров доноров крови заменяя неудачные способы общения на новые, проверяя эффективность их воздействия на окружающих. В группе должны быть созданы условия, обеспечивающие готовность участников подавать обратную связь (говорить другим о них самих) и принимать ее (слушать других о себе). Такая намеренная обратная связь, т. е. осуществляемая сознательно, дает максимальный развивающий эффект.

занятий предусматриваются упражнения и процедуры, помогающие человеку познавать себя, особенности своей личности. У члена группы должна быть возможность увидеть определенных решений и их осуществление. Причем, чаще это не вербальный способ, а практическое действие.

Принцип гармонизации интеллектуальной и эмоциональной сфер. Для занятий характерен как эмоциональный накал, так и активизация интеллектуальных аналитических процессов. Примером может служить групповая дискуссия, которая используется на протяжении всех занятий, творческие задания и упражнения.

Принцип добровольного участия. Участники должны иметь внутреннюю заинтересованность в изменении своей личности в ходе работы группы. Принудительно личностные изменения в положительном смысле, как правило, не происходят и не следует требовать этого от участников.

Принцип встречи – участники получают возможность попробовать себя в реально востребованном деле вместе со сверстниками и взрослыми-профессионалами. Встреча в смене – это не только продуктивное общение в разнообразных группах, но и самовосприятие, самопознание, встреча с собственными возможностями. Появляется уникальный шанс открыть новые смысловые фигуры в привычном социальном фоне, встретиться вещественными и живыми «индивидуальностями» мира, не замечаемыми в рамках повседневного контекста, и пообщаться с ними.

Принцип свободного пространства. На площадке для занятий должна быть возможность свободного передвижения участников, их расположения по кругу, объединения в группы по 25 человек, микрогруппы по 3- 5 человек, по 7- 8 человек, а также для уединения. Естественно, что это возможно лишь в том случае, когда стулья, столы и другая мебель, используемая для занятий, могут легко перемещаться.

Принцип субъект-субъектного общения предполагает такое взаимодействие участников занятий, при котором учитываются интересы, чувства, переживания, состояния других, признается ценность их личности. Сам участник смены и только он сам принимает решение участвовать или не участвовать ему в следующем упражнении или занятии. Вполне возможна ситуация, когда участник отказывается участвовать в выполнении упражнений и заданий, но не уходит, а остается на занятии. Допускается выбор, обсуждение, внесение изменений в план занятий, внесение предложений по ходу занятий. Свобода участников занятия ограничена, по сути дела, только свободой ведущих и других участников.

предлагают для обсуждения, а затем своими действиями поддерживают идею, заключающуюся в том, что в ходе обсуждения тех или иных вопросов не стоит говорить неправду.

11. Принцип «здесь и сейчас» – способ организации внимания, который переключает внимание c прошлого (или будущего) на то, что происходит в эту секунду и в этом месте. Умение «быть здесь и сейчас» – исключительно полезно. Оно способствует повышению личностной адекватности, быстроте и четкости реагирования, общей эффективности, снимает инфантилизм, помогает взрослению.

участников программы. В ходе программы участники осознают, обнаруживают идеи, закономерности, варианты разрешения проблем, уже известные в психологии, а также, что особенно важно, свои личностные ресурсы, возможности, особенности, получают возможность экспериментировать в широком до конца расписана поминутно, и свободного времени крайне мало. Люди, которым приходилось на серьезной основе раПодготовка рекрутеров доноров крови свободной минутки». Участники смены получают представления об этом в течение всей смены. Это весьма хорошая практика. Темпоритм выражается в умении распределять действия 14. Энтузиазм и энергетика. В ходе смены подчеркивается, что энтузиазм это не абстрактное понятие, а практически неисчерпаемый источник силы и энергии. Энтузиазм можно назвать радостью от предвкушения результата полезного труда и одновременно радостью человека от того, что он постоянно находится в зоне развития, т.е. на границе между настоящим и будущим. Энтузиазм тесно связан с высшими эмоциями человека, с его духовными потребностями и попытками социальной реализации этих потребностей. Энтузиазм ускоряет ход внутренних психологических часов человека. В результате, значительно повышается продуктивность мышления, возрастает скорость оценки ситуаций, появляется уверенность в себе, ловкость, решительность и т. д. Энтузиазм может возникнуть самопроизвольно, когда человек присоединяется к группе людей, сплоченно и ритмично выполняющих какое-то общее дело.

Методы работы:

- Групповая работа (в малых, больших группах) - Индивидуальная работа - Социально-психологический тренинг - Интерактивные игровые методы (ролевые, подвижные игры) - Когнитивная модификация - Мозговой штурм Этапы реализации программы 1 ЭТАП. Подготовительный.

II ЭТАП. Реализация программы тематической смены «Лидер.

Донорство крови». Работа с участниками тематической смены по программе.

III ЭТАП. Анализ результатов реализации программы. Разработка предложений и рекомендаций по проведению тематических профильных смен, посвященных вопросам донорства крови.

Ресурсное обеспечение программы При реализации программных мероприятий планируется использовать финансовые, кадровые, материально-технические ресурсы.

Источниками финансирования обеспечения программы могут быть:

• средства местного бюджета (в рамках программы органов по делам молодежи);

6. Разработка и представление в органы исполнительной власти предложений по совершенствованию системы пропаганды донорства крови.

Подготовка рекрутеров доноров крови чем за 5 месяцев до ее начала. Если существует необходимость включения мероприятий программы смены в муниципальные программы для осуществления финансирования, то подготовка начинается в период разработки указанных программ с целью обеспечения финансирования за счет местных бюджетов. Подготовительный этап включает следующие мероприятия:

1.1. Определение круга партнеров организации и реализации программы. Организация взаимодействия с представителями местных органов власти (органы по делам молодежи, органыми здравоохранения и образования), представителями молодежных общественных организаций по вопросам разработки программы и поддержки ее реализации.

1.2. Разработка содержания программы с учетом интересов партнеров программы.

1.3. Определение пространственно-временных условий реализации программы, источников финансирования.

1.4. Организация подготовки волонтеров – ведущих программы.

1.5. Разработка инструктажей по технике безопасности.

1.6. Организация взаимодействия с полицией, органами здравоохранения по вопросам обеспечения безопасности проведения тематической смены (выделения специалистов для сопровождения проведения смены/организации консультирования по проведению смены и заключение договоренностей об организации возможных экстренных выездов).

1.7. Закупка необходимых товаров для проведения тематической смены:

• канцтовары;

• закупка аптечки с расчетом на количество группы из 50 человек;

• закупка продуктов питания (в случае выбора формата проведения смены «палаточный лагерь»).

1.8. Достижение договоренностей со специалистами для участия в программе тематической смены (психологи, преподаватели по театральному мастерству, специалисты Службы крови, специалисты по туризму (для проведения упражнений веревочного курса) и т. д.).

1.9. Организация взаимодействия с высшими, средними специальными учебными заведениями, общественными организациями по вопросу информирования учащихся/членов общественных организаций о проведении смены.

1.10. Заключение договора с транспортной фирмой об осуществлении перевозки участников смены к месту проведения смены.

1.11. Сбор заявок предполагаемых участников смены, формирование списка участников тематической смены, доведение до их сведения требований, предъявляемых к участникам смены, краткий инструктаж о месте, времени сбора и наборе необходимых вещей для участия в смене.

1.12. Сбор участников на точке, сверка списков. Трансфер участников смены от места сбора к месту проведения тематической смены.

II ЭТАП. Реализация программы тематической смены «Лидер.

Донорство крови». Работа с участниками тематической смены по программе.

упражнения для знакомства и сближения, упражнения на разминку и на активизацию работы. Ожидания (что участники ждут от смены), установление основополагающих правил работы в группах, лидерства – введение, деление на группы, веревочный курс. Отработка умений работы в команде, развитие умений принимать ответственность за принятые решения, организации взаимодействия в коллективе для 1-я группа. Семинар-тренинг – основы ораторского мастерства. Встреча с педагогами актерского мастерства и специалистами по коммуникациям. Отработка умений публичных выступлений.

мастерства. Встреча с педагогами актерского мастерства и специалистами по 1-я группа. Встреча со специалистами Службы крови. Отработка лекционного материала. Работа в малых группах. Упражнения на развитие умения общаться в группе, разработка материалов по донорству крови. Вечернее обсуждение событий, произошедших за день организация пропаганды донорства крови. Работа в группах – разработка проектов по организации пропаганды донорства крови в учебных заведениях. Защита Программа каждого дня смены 1-й ДЕНЬ 10:30 Заезд. Регистрация. Общее построение. Знакомство, представление кураторов, организаторов, сообщение целей, заПодготовка рекрутеров доноров крови дач, деление на две группы.

11:00 Первое знакомство в группах (упражнение для знакомства и сближения), настрой на работу.

11:30 Расселение.

11:45 Работа в группах. Упражнения на активизацию работы, установление психологического комфорта «Миксер» (далее – общее название данной группы упражнений). Ожидания (что участники ждут от смены), установление основополагающих правил работы в группах, определение дежурных по столовой.

12:30—13:30 Работа в группах. Представление ведущих (2 мин.) Упражнение на знакомство: «Визитка» (10 мин.), «Интервью»

(10 мин.). Обсуждение режимных моментов, обязанностей участника смены (программа смены расписание) (10 мин.), соглашения (5 мин.) (распечатывается заранее, подписывается участником смены). Анкетирование с целью изучения уровня Подведение итогов – 10 мин. Обобщение материала о лидерстве, примеры из жизни людей, которые изменили мир, краткое сообщение о проблеме донорства крови и роли лидеров достижения согласия; стрелка планирования, план подготовки, ответственные. Работа по подготовке к открытию смены (визитная карточка группы).

18:00 Репетиция.

19:00 Торжественная линейка, посвященная открытию смены.

(выступление гостей, поднятие флага, каждая группа представляет визитную карточку, проведение церемонии посвящения в курсанты смены (каждый курсант выпивает напиток «Лидер», гости смены повязывают лидерские галстуки).

20:00 Ужин.

20:30 Упражнение «Цепочка», «Обнималки» (на создание доверительной обстановки).

21:15 Свободное время.

22:30 Обратная связь. Рефлексия (участники смены собираются возле костра, обсуждают события прошедшего дня).

23:30 Подготовка ко сну.

00:00 Отбой.

2-й ДЕНЬ 8:00 Подъем, утренние процедуры, общее построение.

9:00 Завтрак.

9:30 Миксер.

Но найти эту информацию можно только, собрав карту ценностей. Фрагменты карты можно получить, выполнив определенные задания, т.е. преодолев препятствия. Представители групп выбирают задание-упражнение. После выполнения упражнения проводится обсуждение и выдается кусочек карты ценностей. Таким образом, у каждой группы в конце дня должна быть карта ценностей, по которой они могут найти спрятанную информацию (информация заранее прячется организаторами в виде свитка в бутылку, ее содержание связано с тем, как можно спасти человеческие жизни – стать донором крови. Донорам крови свойственны именно те человеческие качества, которые содержатся в карте ценностей).

Упражнения, которые выполняет группа, направлены на развитие умений работать в команде, находить общий язык с малознакомыми людьми, развитие умений принимать ответственность за принятые решения, организации взаимодействия в Подготовка рекрутеров доноров крови 22:30 Обратная связь. Рефлексия (участники смены собираются возле костра, обсуждают события прошедшего дня).

9:40—13:30 1-я группа Семинар-тренинг – основы ораторского мастерства.

специалистами театральной школы. Теоретический курс с использованием методов интерактивной работы в группах.

9:40—13:30 2-я группа. Встреча со специалистами Службы крови на станции переливания крови. Лекционный материал по донорству крови. Знакомство с работой станции переливания крови.

13:30—14:30 Обед.

14:40—17:40 1-я группа. упражнения, направленные на умение держаться на сцене, выступления перед аудиторией. Отработка умений публичных выступлений. Самопрезентация. Изучение материалов по теме донорства крови. Подготовка сообщения на тему донорства.

14:40—17:40 2-я группа. Встреча с добровольными регулярными донорами крови. Разработка агитационных материалов по донорству крови (плакаты, листовки, слоганы).

18:00—20:00 Общая сессия. Подготовка мероприятий, направленных на привлечение доноров крови. Работа в малых группах – разработка форматов проведения мероприятий по донорству крови.

20:00—20:30 Ужин.

20:30—22:00 Миксер. Упражнения на принятие коллективного решения «Крушение вояжера», Катастрофа.

22:30 Обратная связь. Рефлексия (участники смены собираются возле костра, обсуждают события прошедшего дня).

23:30 Подготовка ко сну.

00:00 Отбой.

4 ДЕНЬ 8:00 Подъем, утренние процедуры, общее построение.

9:00 Завтрак.

9:30 Общее построение, сообщение плана работы на день. Деление на группы.

9:40—13:30 2-я группа. Семинар-тренинг – основы ораторского мастерства. Проводится по отдельной программе специалистами театральной школы. Теоретический курс с использованием методов интерактивной работы в группах.

14:40—16:40 2-я группа. упражнения, направленные на умение держаться на сцене, выступления перед аудиторией. Отработка 14:40—16:40 1-я группа. Встреча с добровольными регулярными донорами крови. Беседа. После беседы гости проводят упражнения с курсантами смены «Гений маркетинга», «Трудный разговор» (упражнения оговариваются и отрабатываются с гостями 17:00—18:30 Общая сессия «Подготовка к круглому столу «Роль лидера в решении социальных проблем». Сообщение о формате работы «Круглый стол», о возможностях использования данного формата в пропаганде донорства, плане подготовке мероприятий в формате «круглый стол».

18:30—19:30 Обе группы готовятся к круглому столу. Организационные мероприятия – распределение ролей, регистрация участников круглого стола, встреча гостей, подготовка вопросов и 19:30—21:00 Круглый стол с участием представителей органов власти «Роль лидеров в решении проблем донорства крови».

22:30 Обратная связь. Рефлексия (участники смены собираются возле костра, обсуждают события прошедшего дня).

10:00—12:00 Семинар – организация пропаганды донорства крови. Теория: формы и методы пропаганды, проектная деятельность, цели, задачи проектов, планирование деятельности. Деление на малые группы (не более 5 человек).

12:00—13:30 Разработка проектов, направленных на вовлечение молодежи в донорство крови.

13:00—14:00 Обед 14:10—15:10 Работа в малых группах.

Разработка проектов, направленных на вовлечение молодежи в донорство крови.

15:30—16:30 Защита проектов перед экспертами.

17:00—18:00 Подготовка к закрытию 18:00—18:30 Закрытие смены.

18:30—19:00 Ужин.

19:00—21:00 Упражнение «Чемоданы».

«Веревочка». Сдача домиков.

21:00 Отъезд.

118 Рекрутинг доноров крови (в помощь организаторам донорского движения) III. В методическую копилку организаторов донорского движения 1. Положения о проведении мероприятий, сценарии праздников, акций, игр, классных часов, других мероприятий, направленных на пропаганду донорского движения 1.1. Примеры положений

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении городского конкурса «Быть донором – почетно», посвященного Всемирному Дню донора крови и 65-летию Победы ВОВ 1.1. Пропаганда безвозмездного донорства.

1.2. Привлечение всех слоев населения к донорскому движению.

1.3. Приобщение молодых людей к донорству.

2.1. Конкурс проводится с 1 марта по 26 апреля 2010 г.

2.2. Организаторы конкурса: Государственное учреждение здравоохранения «Свердловская областная станция переливания крови» (далее – ГУЗ «Свердловская ОСПК») и Городской комитет Российского Красного Креста (далее – ГК РКК).

2.3. К участию в конкурсе допускаются все жители г. Первоуральска.

3.1. Активный молодой донор.

3.2. Самый активный донор.

3.3. Самая активная и лучшая династия доноров крови.

3.4. Среди СМИ: лучшая публикация, сюжет среди корреспондентов газет и телевидения.

4.1. Для участия в конкурсе до 26 апреля 2010 года необходимо прислать заявку на участие самим донорам, также характеристики кандидатов на победу вправе предоставлять председатель Красного Креста, ГУЗ «Свердловская ОСПК».

4.2. В заявке должны быть отражены:

4.2.1. Фамилия, имя отчество донора.

4.2.2. Общий донорский стаж.

ПОЛОЖЕНИЕ

5.1. Определение победителей производится по двум возрастным группам:

5.2. В каждой группе будут определены победители за I, II, III места.

5.3. Каждому победителю будет вручен памятный приз.

5.4. По результатам конкурса будут отобраны 6 рисунков, наиболее точно раскрывшие тему конкурса.

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском конкурсе исследовательских проектов 1.1. Конкурс исследовательских проектов проводится в соответствии с Постановлением Главы городского округа Первоуральск «Об организации в городском округе Первоуральск донорства крови и ее компонентов в 2010 г.» от 10.12.2009г.

№ 23272, планом мероприятий проведения двухмесячника по донорству.

1.2. Конкурс исследовательских проектов школьников проводится по теме «Открой свое сердце – спаси жизнь!»

2. Цель и задачи конкурса исследовательских проектов 2.1. Целью проведения конкурса исследовательских проектов являются:

• Созданиеусловийдляразвитияинтеллектуальноготворчестваучащихся;

• привлечениеихкисследовательскойипрактическойдеятельности.

2.2. Задачами организации конкурса исследовательских проектов являются:

• пропагандадонорскогодвижения;

• ормирование гуманного отношения подрастающего поколения к окруф • демонстрациязначимостидонорскойкрови.

3. Условия организации и проведения конкурса исследовательских проектов 3.1. B конкурсе исследовательских проектов могут участвовать все желающие из числа учащихся 7-11 классов образовательных учреждений.

3.2. Предоставлять проекты в срок до 1 декабря 2010 года в ГУЗ «Свердловская областная станция переливания крови» по адресу: г. Первоуральск. ул. Медиков, 10.

3.3. Конкурс исследовательских проектов проводится 15.12.2010 г. в 15.00 ч.

ГУЗ «Свердловская областная станция переливания крови».

4. Жюри конкурса исследовательских проектов • разрабатываеткритерииоценкиисследовательскихпроектов;

• оцениваетпроектыиподводититогиконкурса.

В методическую копилку организаторов донорского движения 1.2. Примеры сценариев, планов мероприятий Организация и проведение Всемирного Дня донора

СЦЕНАРИЙ

товарищеского матча по футболу между командами Республики Казахстан и Оренбургской области, посвященного Всемирному Дню донора крови 14 июня 2011 год Место проведения: стадион «Факел» ДКиС «Газовик»

Время проведения: с 17.00 до 18. 1. Звучат фанфары.

2. Приветственное слово ведущего.

3. Звучит Гимн «Спасибо, донор!».

4. Приветственные выступления:

• вице-губернатора, заместителя Председателя Правительства Оренбургской области по социальной политике П. В. Самсонова;

• министра здравоохранения Оренбургской области С. Г. Жукова;

• главного врача ГУЗ «ООСПК», главного внештатного трансфузиолога Оренбургской области Р. Г. Гильмутдинова;

• директора ОЦК г.Актобе Республики Казахстан А. Ж. Урдабаева 5. Музыкальная отбивка.

6. Награждение «Почетных доноров России» Благодарностью губернатора Оренбургской области; Благодарностью председателя Законодательного Собрания Оренбургской области; Благодарственным письмом министра здравоохранения Оренбургской области.

7. Музыкальная отбивка.

8. Выход футбольных команд г. Актобе Республики Казахстан и Оренбургской области, сформированных из активных доноров, для проведения дружественного футбольного матча.

9. Музыкальная отбивка.

10. Представление состава футбольных команд.

11. Звучат гимны России и Республики Казахстан.

12. Проведение футбольного матча с комментариями.

13. В перерывах между таймами выступление эстрадной группы «Встреча» (попурри на спортивную тему).

14. Звучит сирена по окончании матча. Команды выстраиваются на стадионе.

15. С заключительным словом выступление заместителя министра молодежной политики, спорта и туризма Оренбургской области В. В. Брынцева, главного врача ГУЗ «ООСПК» Р. Г. Гильмутдинова 16. Вручение памятных кубков, вымпелов и подарков от спонсоров.

17. Заключительное слово ведущего.

18. В завершении праздника звучит гимн «Спасибо, донор!»

СЦЕНАРИЙ

В методическую копилку организаторов донорского движения Праздник доноров крови, приуроченный к Всемирному Дню донора www.spbredcross.org Санкт-Петербургское региональное отделение Общероссийской общественной организации «Российский Красный Крест»

Комитет по здравоохранению Санкт-Петербурга Городская станция переливания крови Санкт-Петербурга Праздник доноров крови, приуроченный ко Всемирному дню донора Описание проекта: «Донорские игры-2010»

Дата проведения: 15 июня 2010 года с 19:00 до 22: Количество участников: 360 человек Число волонтеров: 20 человек Место проведения: Санкт-Петербург, Энгельса просп., 154, РК «Лидер»

(www.liderclub.ru) – 15 минут пешком от метро «Пр. Просвещения»

Описание: 15 июня 2010 года в честь празднования Всемирного Дня донора организованы первые в истории Санкт-Петербурга соревнования команд из 15 отделений переливания крови. Команда каждого отделения состояла из врачей, медсестер, доноров крови. 15 отделений соревновались по следующим дисциплинам:

пинг-понг, бильярд, боулинг, дартс, quzar (в quzar играют 4 объединенных команды), ролики. Каждый этап проходил параллельно с другими и длился не более 2 часов. Соревнования выявили отделение переливания крови, которое стало победителем. Победителям на сцене роллердрома вручался Кубок.

Цели и задачи соревнований:

•Популяризация100%добровольногобезвозмездногодонорствакрови •Повышениеимиджадоноракрови •Командообразованиемеждусотрудникамиимолодымидонорамикрови •Пропагандаздоровогообразажизнисредидоноровинаселениявцелом •ПривлечениевниманияСМИкдонорствукрови В методическую копилку организаторов донорского движения

ПОМИМО КОМАНД ВСЕ ДОНОРЫ, ЖЕЛАЮЩИЕ ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К

ПРАЗДНИКУ, приглашаются на роллердром. – Вход на роллердром для не участвующих в соревнованиях доноров – 100 рублей, что включает и аренду Координатор Российского Красного Креста в Санкт-Петербурге Андрей Дьячков Акция «Олимпийские чемпионы по спасению жизней»

«Олимпийские чемпионы по спасению жизней», октябрь 2008г. Акция проведена СПб отделением ООО «Российский Красный Крест» в сотрудничестве со Службой крови г. Санкт-Петербурга. В рамках акции молодые доноры безвозмездно сдали кровь на станциях и отделениях переливания крови. По результатам соревнования были выбраны 8 самых молодых девушек и 8 самых молодых юношей-доноров, впервые сдавших кровь и занявших призовые места. Каждый из них стал обладателем уникальной медали, отлитой в Китае перед Олимпийскими играми 2008 года. Еще медали были разыграны среди доноров крови любого возраста, сдавших кровь в октябре. Награждение победителей в торжественной обстановке провели представители администрации Санкт-Петербурга, Генерального консульства Китайской Народной Республики, Службы крови и олимпийская чемпионка Ольга Кужела. Российский Красный Крест и СПб ГУЗ «ГСПК» выступают с инициативой продолжить традицию Китайского Красного Креста и разработать для доноров крови медали, приуроченные к Олимпиаде «Сочи-2014».

План проведения торжественного вручения медалей Место: зал-атриум, отель «Мариотт», Малый пр. Васильевского острова, дом 18.00 – 18.15 Сбор участников торжественного награждения, фотовыставка о работе Клуба 25 – международного клуба молодых доноров Красного Креста 18.15 – 18.40 Вступительное слово членов президиума:

Представитель администрации г. Санкт-Петербурга (приглашение выслано на имя Л. А. Косткиной – вице-губернатора г. Санкт-Петербурга по вопросам социальной и демографической политики) Т. Л. Линева – председатель Санкт-Петербургского регионального отделения общероссийской общественной организации «Российский Красный Крест»

Тянь Эрлун – Генеральный консул Китайской Народной Республики в СанктПетербурге В методическую копилку организаторов донорского движения

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ АССОРТИ-ШОУ

Интеллектуальное ассорти-шоу «Стань донором и сделай мир добрее!»

Работай так, как будто тебе не нужны деньги.

Люби так, как будто тебе никогда не делали больно.

Танцуй так, как будто на тебя никто не смотрит.

Сдавай кровь так, как будто от неё зависит твоя жизнь.

Цель мероприятия: привлечение студентов специальности «Лечебное дело»

к активному участию в безвозмездном донорстве Задачи мероприятия:

– обобщение и систематизация знаний студентов о кровеносной системе и компонентах крови как одно из направлений их профессиональной подготовки;

– развитие ряда важных психологических характеристик личности студентов: доброта, внимание к людям, способность прийти на помощь незнакомому человеку;

– развитие ряда важных психических свойств: память, вербальная и образная, внимание, коммуникативность, ясность и образность речи;

В предстоящих конкурсах предстоит соревноваться четырём командам, состоящим из студентов 110, 111, 112 и 113 групп. За победу в каждом конкурсе вы получаете символ сегодняшнего шоу – сердечки. Выигрывает та команда, которая наберёт пользуясь случаем, я теперь говорю «спасибо» донорам нынешним: Катя Овчинникова (113), Лена Корнишина, Лена Короткова, Саша Сотников (110), Ваня Фролов, Серёжа Шаталов, Дима Казаков (112) – 7 сувениров и 7 сердечек.

Эта песенка звучит в том числе и в вашу честь.

Славный донор, Скромный донор, Слышен всюду тихий говор:

Все страданья не напрасны, Вот он, донор, наш прекрасный!

Кровь свою ты не жалеешь, Жизнь кому-нибудь согреешь, И спасешь своею кровью Ты кого-нибудь с любовью!

Тебе желаю счастья много, Жизни долгую дорогу, И свое здоровье тоже береги!

И говорят тебе спасибо За поступок твой красивый, Все, кому твои старанья помогли!

Мы будем говорить сегодня о донорстве крови, но сначала давайте вспомним о крови вообще: что это такое?

В нашем ассорти 2-й этап, который называется «Термины для разминки»

Условия: я читаю определения, кто первым поднимает руку, тот и говорит, какому термину соответствует определение. За каждый правильный ответ – получаете сердечко. Побеждает та команда, которая наберёт больше сердечек.

1. Красные кровяные клетки. (Эритроциты) 2. Процесс пожирания инородных тел лейкоцитами. (Фагоцитоз.) 3. Кровь, насыщенная углекислым газом. (Венозная) 4. Наследственное заболевание, выражающееся в склонности к кровотечениям в результате несвертывания крови. (Гемофилия) 5. Путь крови от левого желудочка до правого предсердия. (Большой круг кровообращения) 6. Белые кровяные клетки. (Лейкоциты) 7. Кровяные пластинки, представляющие собой структуры неправильной формы, окруженные мембраной и лишенные ядра, участвуют в процессе её свертывания 8. Жидкая часть крови. (Плазма) 9. Группа крови универсального донора. (1 или 00) 10. Вещество, вырабатываемое лейкоцитами на чужеродный белок или организм. (Антитело) 11. Колебания стенок сосудов, вызванные изменениями давления крови в сосудах в ритме сокращения сердца. (Пульс) 12. Особое белковое вещество, впервые обнаружено в крови обезьян Ландштейнером. (Резус-фактор) В методическую копилку организаторов донорского движения Сердце – двигатель крови в организме. Это трехкамерный (четырехкамерный) мышечный орган, расположенный в брюшной (грудной) полости. Масса сердца около 1 кг (300 г.) И снаружи, и внутри сердце выстлано однослойным эпителием (снаружи – соединительная ткань). Внутри – клапанный аппарат, обеспечивающий ток крови только в одном направлении. Желудочки разделены неполной (полной) перегородкой, и поэтому артериальная и венозная кровь смешиваются (не смешиваются). Самая крупная вена (артерия), несущая кровь от сердца, – аорта – начинается от левого желудочка. Сердечный цикл длится 0,8 мин (с.).

Жюри проверяет тексты, подводит итоги, звучит песня о доноре.

Нет не ради славы, и не ради денег Сдаешь ты снова донорскую кровь.

Идешь в медпункт опять ты в понедельник.

И отдаешь себя там и свою любовь.

Ты кровь сдаешь не потому, что заставляют.

Ты кровь сдаешь не потому, что там война.

Ты донор крови и просто понимаешь.

Есть дети, близкие родные и друзья.

Время домашнего задания и следующий этап «презентация», где вы должны были рассказать о каком-либо из аспектов донорства. По 4-5 минут на презентацию.

Темы презентаций:

– история трансфузиологии и донорства (группа 113);

– состав крови и кровезаменителей (группа 112);

– состояние донорского движения за рубежом и в России (группа 111);

– доводы «за» и «против» переливания крови (группа 110).

Вооружившись вновь полученными знаниями, давайте попробуем разобраться с устойчивыми предубеждениями против донорства и различных мифах о донорстве.

1. Донорство заразно: при сдаче крови можно запросто «подцепить» какуюнибудь инфекцию.

Это невозможно: все инструменты, иглы и системы переливания, используемые при заборе крови,– одноразовые. Сразу после использования они утилизируются.

Инфицирование донора во время кроводачи – исключено.

2. У меня слишком распространенная (или наоборот, редкая) группа крови, она никому не нужна.

Это предположение – большое заблуждение. Многие люди говорят: – Моя группа крови – «первая положительная», такая никому не нужна, ее полно, и без меня хватит. Но можно услышать и такое:

– У меня «четвертая отрицательная», таких больных почти нет, кровь бросовая, зачем мне сдавать кровь?

И то, и другое одинаково неверно. Если группа крови распространенная, значит, и реципиентов с такой группой будет много. И, конечно, нужно много таких доноров – ведь каждый день кто-то нуждается в их помощи. А если группа крови редкая («резус-отрицательная» или четвертая), то больных мало, но и доноров немного, поэтому каждый донор, у кого редкая группа крови, очень ценен.

В методическую копилку организаторов донорского движения Неспецифическая реакция организма на потерю самого себя – это своеобразная тренировка на случай возможной кровопотери. В критической ситуации при большой кровопотере у донора больше шансов выжить, чем у человека, никогда не сдававшего кровь. Особенно тренировка полезна для женщин, которые теряют много крови во время родов. Баланс крови полностью восстанавливается в течение месяца, но организм «запоминает», что нужно делать, и сумеет быстро сориентироваться в критической ситуации.

Некоторые люди, услышав о донорстве, вспоминают, что где-то слышали слово «синдром хронического донорства», который якобы вызывает наркотическое привыкание к донорству и приводит к другим неприятным для организма последствиям. В или отрицательный (15%). Для реципиента подходит кровь от донора с той же группой и резус-фактором. Никаких других отличий не существует. В крови нет элементов, способных рассказать о национальности. Поэтому донорство наднационально.

9. Кровь – это частичка моего «Я». Значит, кому-то перельют часть меня. А вдруг этому человеку передадутся мои привычки или убеждения?

Кровь не несет в себе информации о наших привычках, убеждениях и верованиях. Поэтому реципиент не сможет «перенять» от донора его склонности и интересы.

Зато кровь содержит информацию о нашем образе жизни – она может рассказать о вирусных инфекциях, живущих в организме, о курении и злоупотреблении алкоголем. Поэтому донор должен ответственно относиться к своему здоровью - теперь уже не только ради себя, но и ради другого человека, которому будет перелита его кровь.

10. Донорство крови противоречит религиозным убеждениям: представители церкви отрицательно относятся к донорству – я слышал по телевизору.

Еще совсем недавно в СМИ шли оживленные дискуссии про неоднозначное отношение Церкви к опытам ученых по клонированию человека и отчасти связанному с этой процедурой донорству стволовых клеток. Донорство крови – как акт милосердия и желание помочь в спасении другой жизни благословляется представителями таких религий, как христианство, иудаизм, мусульманство.

Русская Православная Церковь благословляет донорство любого уровня, поскольку это – деятельная любовь и служение ближнему. Естественно, если основанием для донорства являются христианские принципы, а не материальная заинтересованность.

11. Донорство вредно для моего биополя – прокол иголкой нарушает мою энергетическую целостность.

Традиционная медицина не располагает фактами, подтверждающими или опровергающими это утверждение. Что касается древней философии и способов врачевания – вспомните об иглорефлексотерапии (др. названия: иглоукалывание, акупунктура). Слово «акупунктура» в переводе с латинского означает «укол иглой»

(acus – «игла», punctura «укол»). Этот метод зародился в древнем Китае (где медицина напрямую связывалась с духовной философией) и в настоящее время широко используется во всем мире. Стоит также задуматься о том, что вреднее для «биополя»: прокол иголкой или отказ от помощи ближнему?

В заключение обсуждение различных аспектов донорства как бескорыстной помощи людям, студенты-доноры делятся впечатлениями о сдаче крови.

Девиз нашей сегодняшней встречи взят из реальной открытки, которые раздают на празднике доноров в Сан Диего. Внизу приписочка: спасибо Вам за сдачу крови, напоминаем, что следующий раз Вы можете сдавать кровь такого-то числа.

Если сегодняшний разговор кого-то убедил в необходимости и безопасности сдачи крови, напоминаем, что ближайший день донора в Медицинском институте – 20 апреля.

Мне кажется, мы сегодня показали, что бескорыстное донорство действительно поможет сделать наш мир добрее.

В методическую копилку организаторов донорского движения выполненного учителем Бурага Ольгой Владимировной. Астраханский район, Джалтырская средняя школа №1 (http://kollegi.kz/publ/42-1-0-2088) 2. Вехи истории донорства. Донорство в России, Оренбургской области, за рубежом. Ветераны донорского движения Оренбургской области.

3. Группы крови. Для чего необходима донорская кровь? Что можно получить из донорской крови.

4. Кто может быть Почетным донором России? Льготы. Всемирный День донора крови.

Список тематических лекций для различных целевых групп 1. «Полезно ли быть донором?»

3. «Больше доноров – больше жизни»

4. «Ваша кровь спасет жизнь»

5. «Спасти чью-то жизнь просто»

6. «Как стать «Почетным донором России?»

8. «Если тебе 18, ты можешь стать донором»

10. «Донором может быть только Человек!»

1.3.1. Сценарии занятий в рамках конкурса «Замечательный вожатый»

(подготовила ведущий специалист Благотворительного фонда Цель – распространение идеи взаимоподдержки, взаимопомощи, неравнодушного отношения к другим людям, в среде молодежи и в обществе в целом.

Подготовка к классному часу – дети пишут сочинения о том, что значит быть донором, кроме того готовят плакат «Быть донором – это здорово!». Два ученика (мальчик и девочка) готовят историческую справку.

Оформление классного часа:

На доске вывешены статьи, на стене – плакат, подготовлен проектор.

Форма проведения – сюжетно-ролевая игра, диспут В методическую копилку организаторов донорского движения А в 1832 году петербургский акушер Г. Вольф сделал первое в России переливание крови от человека человеку. Это была роженица, потерявшая большое количество крови. Переливание прошло успешно, и женщина была спасена.

кровопотери. Этот метод без преувеличения можно отнести к лечебным мероприятиям века. Только за две кровопролитные жесточайшие мировые войны благодаря переливанию крови были спасены десятки миллионов жизней.

возможным. Вот только их старания будут напрасными, если не будет доноров, тех людей, которые готовы пожертвовать частичкой себя для спасения другого.

На экране с помощью проектора высвечивается текст «Знаете ли вы…»:

Слово «донор» происходит от лат. donare — «дарить».

Во время отдыха вся кровь человека очищается в печени 1 раз в минуту.

Если соединить все сосуды человека, то они будут равны 200 тыс. км.

Самый знаменитый донор в течение своей жизни за 624 раза отдал в общей сложности около 500 л крови.

Новейшие способы лечения онкологических и других тяжелых болезней при регулярных переливаниях крови дают хорошие шансы на исцеление.

Активные доноры реже страдают сердечно-сосудистыми заболеваниями и легче переносят кровопотерю при ДТП и других несчастных случаях.

По мнению японцев, группа крови в большей степени определяет характер и индивидуальные особенности человека, чем созвездия Зодиака.

Ежегодно переливание крови делают 1,5 млн. россиян, а каждому третьему жителю Земли хоть раз в жизни, но придется делать переливание донорской крови.

В среднем три донора цельной крови обеспечивают переливание одному реципиенту.

Во время Великой Отечественной войны число доноров достигало 5,5 млн. человек и действующая армия получила свыше 1,7 млн. л консервированной крови, которая была применена для 7 млн. переливаний.

По данным Всемирной организации здравоохранения, люди, постоянно сдающие кровь, живут в среднем на 5 лет дольше среднестатистического человека.

Наилучшее сочинение зачитывается ребятами, а затем обсуждается.

Идет дискуссия.

Кл. рук.: В настоящее время донорство вышло за пределы узкомедицинской проблемы, когда решался только вопрос об обеспечении кровью лечебных учреждений, и стало проблемой социальной, отражающей взаимоотношение между людьми и тем самым затрагивающей интересы всего нашего общества. Мы должны помнить, что вовремя сданная кровь может спасти жизнь человеку.

Сценка «Пусть капля крови…»

Школа окна трет спросонок, До занятий целый час, В семь же тридцать без опозданий Диляра В методическую копилку организаторов донорского движения Нужно и людей привлечь. Но где-то, где больничные палаты, Донором быть – это клево! Ладошки детской оттиск у окна, Все об этом знать должны! Ребенок выживший оставил им когда-то.

Диляра Пропаганду проведете?

1-й мальчик И не только! Это ж мы!

Диляра Так какое же решение Принимает весь ваш класс?

Что сказать вы всем хотите, Чтобы мир услышал вас!

Хором Обратимся мы с призывом: Казалось бы, как просто и легко, Помогаем всем вокруг! Отдать того, чего тебе хватает, Капля крови жизнь спасает! Но кровь ведь не парное молоко, Помни это, милый друг! В ней часть души и каждый понимает, Вожатая У доброты порою нет лица, Что Донор, переводится - дарить, И имена не вписаны в скрижали, Ведь часть себя Вы с кровью отдаете, Но тех, кто жизнь спасает без конца, Чтоб этим жизнь другому сохранить, Всегда безмерно люди уважали. И дело это в истинном почете!

Им редко дарят за труды цветы,

МЫ СВОЙ ВЫБОР СДЕЛАЛИ! А ВЫ?

Спасенному порой и незнакомы, У доброты единые черты, И общий облик тонко невесомый.

В методическую копилку организаторов донорского движения учреждения (или их структурные подразделения), основным видом деятельности которых являются заготовка, переработка, хранение и обеспечение безопасности донорской крови и ее компонентов.

и регулярного донорства крови является главным условием обеспечения максимальной безопасности компонентов крови для реципиентов и эффективного функционирования Службы крови. Добровольные доноры, стремящиеся помочь не за вознаграждение, представляют более достоверную информацию в целом, его гражданских институтов, бизнеса, инициативы частных лиц.

Первое успешное переливание крови в России 20 (8) апреля 1832 года, СанктПетербург, дом Рагинского. Страстная пятница, истекающая кровью роженица, ее бледный от страха муж. Молодой акушер Андрей Мартынович Вольф решается на неслыханное. Он делает то, чему научился за границей и что до него никто в стране не делал. Вольф уговаривает стать донором мужа, который одновременно и не доверяет доктору, и надеется. Берет у мужчины кровь и переливает роженице. И получилось!

Женщина спасена.

• Мы не знаем ни имени выжившей пациентки, ни имени ее мужа, который стал донором. Знаем только, что группы крови тогда еще не открыли, и вероятность совместимого переливания составляла всего 57%.

• Вот и все, что известно о первом переливании крови в России. Позже были и официальные запреты переливаний крови, и большие надежды, связанные с • В 1900 году были открыты группы крови.

• Появились банки крови и институты переливания крови.

• В истории мировой и отечественной трансфузиологии было много выдающихся научных открытий, героических страниц и даже курьезов.

В конце XIX в. австралийский ученый Карл Ландштайнер, проводя исследование эритроцитов, обнаружил любопытную закономерность: в красных кровяных клетках (эритроцитах) некоторых людей может быть специальный маркер, который ученый обозначил буквой А, у других — маркер В, у третьих не обнаруживались ни А, ни В. Позже выяснилось, что описанные Ландштайнером маркеры — особые белки, определяющие видовую специфичность клеток, или антигены. Фактически эти исследования поделили все человечество на 3 группы крови. Четвертая группа была описана в 1902 году учеными Декастелло и Штурли. Совместное открытие ученых получило название системы АВО.

О (I) — первая группа крови А (II) — вторая группа крови В (III) — третья группа крови АВ (IV) — четвертая группа крови • В отличие от антигенов группы крови, резус-фактор – это антиген, обнаруженный только в мембране эритроцита и не зависящий от других факторов крови.

• Резус-фактор передается по наследству и сохраняется в течение всей жизни • 85% людей, в эритроцитах которых находится резус-фактор, обладают резусположительной кровью (Rh+), кровь остальных людей не содержит резус-фактор и называется резус-отрицательной (Rh-).

6 Донорство крови – добровольное жертвование собственной крови или её компонентов для последующего переливания нуждающимся больным или получения медицинских препаратов.

6 Переливание крови делают полутора миллионам россиян ежегодно, – утверждает статистика. Кровь требуется пострадавшим от ожогов и травм, при проведении сложных операций, при тяжёлых родах, а больным гемофилией или анемией – для поддержания жизни. Каждый третий житель Земли хоть раз в жизни В методическую копилку организаторов донорского движения 6 Во время сдачи крови и ее компонентов можно заразиться какой-нибудь неприятной болезнью.

ПРАВДА

; Сдача крови безопасна для донора — все донорские пункты в России обеспечены одноразовым, стерильным оборудованием, индивидуальными системами.

; Шприцы и иглы одноразового пользования вскрывают только в присутствии донора. После использования они уничтожаются.

6 Донорство — это больно.

ПРАВДА

; Донация — это очень простая процедура. Для того чтобы узнать свои ощущения от укола иглы, достаточно ущипнуть кожу на внутренней поверхности локтевой области.

6 Сдача крови и ее компонентов - это долгая и мучительная процедура.

ПРАВДА

; Сдача цельной крови занимает не более 15 минут, сдача компонентов крови (плазмы, тромбоцитов) длится дольше: от 30 минут, но не более полутора часов.

6 «У меня распространенная группа крови, моя кровь не нужна».

ПРАВДА

; Именно такая кровь нужнее всего! Если она так распространена среди здоровых, то она так же распространена и среди больных. Кровь всех групп — и распространенных, и редких— требуется постоянно.

6 «Кровь можно сдавать только по пятницам, чтобы отдохнуть после кроводачи».

ПРАВДА

; Кровь можно сдавать в любой будний день. Специального длительного отдыха после кроводачи не требуется. После сдачи крови нужно посидеть в течение 10–15 минут, избегать тяжелых физических нагрузок в течение дня.

; Если Вы курите, следует воздержаться от курения в течение часа до и после кроводачи.

ПРАВДА

САМЫЙ ОПАСНЫЙ МИФ

ПРАВДА

В методическую копилку организаторов донорского движения безопасна в силу регулярного обследования и наблюдения за состоянием его здоровья. Из потенциала повторно и неоднократно сдающих доноров формируется система «кадровых доноров», из которых затем может быть сформирована группа «экстренного» резерва.

компонентов. Это решение принимается на основе данных, полученных из анкеты, заполненной донором, а также общего физического состояния донора на момент обследования.

И, наконец, вот оно, долгожданное Донорское событие!

Напоминаем, что во время всех медицинских манипуляций используются только ОДНОРАЗОВЫЕ инструменты, так что заразиться невозможно. Стандартная доза крови при кроводаче – 400 мл. Если Ваш вес меньше 50 кг, возможно, Вам назначат дозу в объёме 300 мл.

После донации донору накладывается повязка, которую не рекомендуется снимать в течение 2-х часов. Также в течение дня донору не рекомендуется переносить физические нагрузки.

После донации каждому донору выдается справка, которая дает право на два оплаченных дня отдыха. Также донор получает материальную компенсацию на питание – после дачи крови или ее компонентов необходимо восстановить силы.

Вот так каждый из нас, потратив всего час своего времени и пройдя всего шесть ступенек к донорскому креслу, может поучаствовать в деле спасения чьей-то жизни.

Вы не сможете узнать как зовут больных, которым помогла Ваша кровь.

Но это и не важно, главное, чтобы они были здоровы!

Наш адрес: г. Хабаровск, ул. Волочаевская, д. (остановка «19-я школа») Тел.: 36-60-

МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО

ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ*

Урок: «Донор, донорство, что это значит?»

ЦЕЛЬ: Формирование гуманного, сострадательного отношения подростков и старшеклассников к окружающим их людям.

1. Показать значимость сдачи крови, как фактора спасения жизни людей.

2. Развивать представление о социальной и личной зависимости каждого человека в обществе.

3. Закрепить принцип: спасение жизни ближнего – гуманность общества.

4. Познакомить ребят с процессом сдачи крови, донорством, как первой медицинской помощью.

*материал предоставлен Свердловской Службой крови Верно, кровь – это жидкая ткань организма, которая циркулирует по кровеносным сосудам, благодаря работе сердца. Она снабжает органы и ткани человека кислородом и питательными веществами, а также удаляет из организма углекислый газ и В методическую копилку организаторов донорского движения Да, действительно, в организме человека происходит постоянное образование клеток крови. Клетки крови живут недолго (эритроциты – 100-120 дней. Лейкоциты – 2-3 недели, а тромбоциты – всего 3-5 дней); кровь все время обновляется. В организме взрослого человека циркулирует 5-6 литров крови.

телу человека, поэтому сразу же реагирует на заболевания. Так, если врач хочет узнать о заболевании человека, он проверяет сначала кровь. Она показывает изменение своего состава на заболевания в организме.

Плазма – прозрачная, желтоватая жидкость, состоящая из 90% воды и 7-9% растворенных в ней белков. Кроме того, в ней постоянно имеется строго определенное количество солей, и многих других веществ.

Эритроциты (красные кровяные клетки) содержат гемоглобин – особое красящее вещество, придающее крови красный цвет. Гемоглобин обладает способностью легко соединяться с кислородом и отдавать его клеткам и тканям организма. При его помощи эритроциты переносят кислород от легких ко всем клеткам тела.

Лейкоциты (белые кровяные клетки) выполняют защитную функцию крови, принимая активное участие в борьбе с попавшими в организм болезнетворными микробами. Они поглощают чужеродные организму вещества и переваривают их.

Тромбоциты (кровяные пластинки) играют важную роль в процессе свертывания крови, способствуя остановке кровотечений.

В организме кровь составляет 7 % от массы тела, как уже говорили – 5-6 литров крови.

– Ребята. лежал ли кто-нибудь из вас, ваших близких родственников в больнице? Чем ему там помогли? Переливали кровь? Чья кровь использовалась?

Да, иногда, когда требуется больному человеку, чтобы спасти его жизнь, переливают кровь. Это помогает человеку быстрее излечиться.

– Кто же сдает кровь? Зачем это делают люди?

В настоящее время для лечения больных используют компоненты крови, недостающие при том или ином заболевании (эритроцитную массу, тромбоцитную массу, плазму), а также препараты крови (альбумин, протеин, иммуноглобулины, тромбин и др.) Все это получают из донорской крови.

Существуют синтетические заменители плазмы. Их называют плазмозаменителями. Но вот заменителей форменных элементов крови – эритроцитов, тромбоцитов, лейкоцитов – люди пока не придумали.

Ведутся работы по созданию таких растворов, которые заменяли бы функции эритроцитов – «транспорт» кислорода. Настанет время и попытки ученых увенчаются успехом. Но пока они не принесли результатов.

Поэтому источником получения крови, из которой могут быть приготовлены ее компоненты и препараты, остаются доноры, такие же люди, как и мы с вами.

– Что побуждает их сдавать кровь?

Желание помочь страдающим, ослабленным болезнями людям, нуждающимся «живом лекарстве», а также осознание того, что донорская кровь пока незаменима.

– Скажите пожалуйста, ребята, знаете ли вы пример, как чужая кровь спасла жизнь кому-то из людей?

МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО

ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ

ЗНАЧЕНИЕ ДОНОРСКОЙ КРОВИ В СОВРЕМЕННОЙ МЕДИЦИНЕ

• Заложить в сознании молодых людей понятия донорства, как готовности спасения жизни людей, попавших в беду; что жизнь человека зависит от великодушия, нравственной силы, благородства окружающих.

В методическую копилку организаторов донорского движения Разделять цельную кровь на клетки и плазму и отделять эритроциты, тромбоциты, лейкоциты возможно на основании их различной плотности под действием искусственной гравитации в специальных центрифугах.

Это альбумин и протеин, которые служат для восполнения белка у пациентов при хронических заболеваниях легких, почек, печени, инфекционных и других заболеваниях. Их применяют при кровопотере, ожогах, тяжелых травмах. В арсенале у медиков имеется также ряд препаратов крови, необходимых для остановки кровотечений: тромбин, фибринная пленка, гемостатическая пленка и др.

Уже более 100 лет человечество пользуется иммуноглобулинами, которые ежегодно совершенствуются и успешно применяются для предупреждения и лечения различных инфекционных заболеваний, таких как: вирусные гепатиты, грипп, корь, клещевой энцефалит, столбняк, полиомиелит и др.

Для получения компонентов и препаратов крови нужны доноры – люди, добровольно дающие кровь для лечебных целей. К примеру, человек, больной гемофилией, получает в своей жизни компоненты и препараты крови от нескольких сотен доноров.

Чтобы остановить кровотечение у такого больного, порой необходимо до 30 и более доз кровоостанавливающих препаратов. А ведь это требует участия 30 и более доноров!

Для получения 1 литра плазмы нужна кровь 4-6 доноров. Из 1 литра плазмы можно сделать 20 доз тромбина, 10 доз иммуноглобулина, 1 дозу альбумина.

ДОНОРСТВО И ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА

Донорами могут быть здоровые люди в возрасте от 18 до 60 лет. Желающие добровольно сдать свою кровь могут сделать это на станциях переливания крови или в отделениях переливания крови.

Перед кроводачей донора тщательно осматривает врач. В ряде случаев врачебное обследование помогает выявить некоторые нарушения здоровья, о которых сам донор не подозревает.

Взятие от донора крови допустимо только при условии, если его здоровью не будет причинен вред.

Врач назначает дозу кроводачи, которая составляет до 13 % от объема крови донора, а объем крови – 7 % от веса. Обычно эта доза не превышает 450 мл. Повторное взятие крови допускается через 2 месяца.

Кровь из вены донора берут высококвалифицированные медицинские сестры в специальные пластиковые контейнеры (гемаконы). Таким образом, сам донор во время процедуры кроводачи не сможет заразиться никакими инфекционными заболеваниями.

Прежде чем гемаконы с компонентами крови попадут в лечебные учреждения, врачи-лаборанты проверяют групповую и резус-принадлежности крови, а также делают анализы на различные инфекции, чтобы исключить возможность передачи больному с чужой кровью каких-либо заболеваний – вирусного гепатита, СПИДа, сифилиса и др.

После дачи крови донор получает денежную компенсацию, а также освобождается от работы на этот день, ему предоставляется дополнительный день отдыха.

свои функции в среднем 120 дней. Ежесекундно в организме около 10 млн. «состарившихся» эритроцитов разрушается и заменяется таким же количеством новых. Лейкоциты циркулируют в крови 2-3 недели, а тромбоциты – 3-5 дней. Для полного восстановления состава крови интервал между кроводачами должен составлять 2 месяца.

жидкостью, просачивающейся через стенки кровеносных сосудов. И главное – усиливается кроветворение, стимулируемое потерей крови. К настоящему времени доВ методическую копилку организаторов донорского движения соблюдении требуемых интервалов (не менее 2 месяцев) картина крови, костно-мозговое кроветворение, белковый состав крови, свертывающаяся система и пульс, артериальное давление и другие показатели не отличаются от указанных показателей

ГРУППЫ КРОВИ И РЕЗУС-ФАКТОР

крови человеку. С целью решения этого вопроса изучалось действие крови одних организмов на другие. Был накоплен большой экспериментальный материал. Переливание крови животных человеку приводило к тяжелым последствиям. Переливание человеку крови другого человека в одних случаях проходило без реакций со стороны Стурли в 1902 году обнаружили четвертую группу. В 1907 году чешский ученый Ян Янский обстоятельно описал 4 группы крови и присвоил им порядковые номера.

Каждая группа имеет свои определенные особенности. В основу обозначения групп положен факт существования в эритроцитах человека антигенов А и В, которые могут встречаться раздельно, вместе или отсутствовать.

Кровь людей, эритроциты которых не содержат антигены А и В, относят к первой группе и обозначают как ОI. Кровь людей, эритроциты которых содержат антиген А, относят ко второй группе и обозначают АII. Кровь людей, эритроциты которых содержат антиген В, относят к третьей группе и обозначают как ВIII. К четвертой группе крови относят кровь людей, эритроциты которых содержат оба антигена А и В, обозначают как АВIV.

Групповые признаки крови у человека появляются уже в эмбриональном периоде и не меняются в течение всей жизни, не зависят от возраста, пола или расы, передаются по наследству от родителей в строгой зависимости.

После открытия и описания характерных свойств групп крови человека переливание крови от человека человеку стали проводить с учетом групповой принадлежности их крови. Но и при этом некоторые переливания вели к различным реакциям вплоть до смертельных исходов.

В 1940 году Ландштейнер и Винер выявили новый антиген в эритроцитах человека, который не относится к антигенам групп АВ (О). Выявили они этот антиген впервые у обезьян породы «резус», поэтому антиген назвали «резус-фактор». Резус-фактор имеется в эритроцитах около 85% людей, кровь которых названа резус-положительной (Rh+) и отсутствует у 15% людей, кровь которых названа резус-отрицательной (Rh-).

Резус-фактор, как и антигены системы групп крови, появляется в эмбриональном периоде, сохраняется в течение всей жизни независимо от пола, возраста, расы, передается по наследству по определенной зависимости.

С этого времени переливание крови проводят только от человека человеку и только с учетом групп крови и резус-фактора. Если человеку переливать кровь другой группы или с другим резус-фактором, у него в крови начнут вырабатываться специфические белки, которые называются антителами. Эти антитела будут оседать на перелитых эритроцитах и связываться с соответствующими антигенами (или антигены системы групп крови или антиген резус), образуются комплексы антиген-антитело (агглютинаты).

Затем происходит разрушение эритроцитов, из них выходят различные продукты распада. Под влиянием этих веществ происходит нарушение доставки кислорода к органам и тканям, нарушение кровоснабжения органов из-за скопления агглютинатов и продуктов распада эритроцитов в капиллярах различных органов.

Выявление различных антигенов эритроцитов человека, развитие картины осложнений при переливании крови другой группы или с другим резус-фактором позволили раскрыть картину такого заболевания, как гемолитическая болезнь новорожденных. Это заболевание развивается в результате несовместимости крови матери и плода Rh+ (положительная), унаследовал резус-фактор от отца. Во время беременности эритроциты плода проникают через плаценту в круг кровообращения женщины, эти эритроциты плода для нее «чужие». В организме женщины начинают вырабатываться специфические к этим эритроцитам антитела (резус-антитела).

В настоящее время разработаны методы предотвращения развития и лечения гемолитической болезни новорожденных. С целью предотвращения образования антител к эритроцитам плода у женщин с резус-отрицательной кровью (если В методическую копилку организаторов донорского движения Открытие групповых антигенов и резус-фактора нашло широкое применение в медицинской практике при лечении больных. Но нужно помнить, что переливание крови может привести к различным по степени тяжести реакциям со стороны 2. Материалы для мероприятий 2.1. Памятка донора Из сданной Вами крови была приготовлена плазма, находящаяся на временном хранении (карантинизации) на краевой станции переливания крови. Она может быть выдана в лечебные учреждения через 6 месяцев только после повторного обследования.

Убедительно приглашаем Вас для повторной кроводачи или обследования на краевую станцию переливания крови по адресу: ул. Волочаевская, 46 (ост.«19-школа»), с 8 до 12 часов, кроме субботы и воскресенья.

Обратиться в регистратуру. Телефон 36-60- Администрация ГУЗ «Станция переливания крови»

2.2. Информация для доноров (листовка) в государственном учреждении здравоохранения «Станция переливания крови» Министерства здравоохранения Донором крови и ее компонентов может стать каждый здоровый человек в возрасте от 18 лет, имеющий прописку (или временную регистрацию) в г. Хабаровске.

При посещении ГУЗ «СПК» необходимо иметь при себе паспорт и военный билет (для военнообязанных).

При первом обращении в регистратуру ГУЗ «СПК» донор проверяется через компьютерную базу данных Единого донорского центра.

После этого доноры осматриваются врачом и проходят лабораторное обследование: клинический анализ крови, биохимический анализ крови, анализ крови на присутствие вирусов гепатитов В и С, СПИДа, анализ на сифилис.

сдачи анализов. Затраты вашего времени будут невелики, а крайне необходимая для родильных Домов и детских учреждений карантинизированная плазма будет вовремя выдана в лечебные учреждения.

В методическую копилку организаторов донорского движения

НАЯ СТАН

ПЕРЕЛИ ЦИЯ

ЕССИСК

ВОРОНЕ

ОБЛАСТ СКАЯ

НАЯ СТАН

ПЕРЕЛИ ЦИЯ

Информация для доноров (листовка, буклет и т.д.) Правила сдачи крови Питание в день - Отварную - Сладкий чай В течение 2-х дней до сдачи - Соблюдать диету (см.выше) В методическую копилку организаторов донорского движения Ваша кровь подарит жизнь другому человеку!

Кровь – источник жизни. Обычно говорят, чистая вода – источник жизни. Ни с первым, ни со вторым высказыванием не поспоришь. И вода, и воздух нужны, но их нехватку люди пока остро не ощущают. А люди, которые заболели и перенесли сложную операцию, не понаслышке знают, как тяжело бывает, если нет крови твоей группы. Приходится искать через знакомых, незнакомых, родных, неродных людей. Я благодарна тем людям, которые не поленились, не поддались стереотипам, а пришли и сдаВ методическую копилку организаторов донорского движения ли кровь.

Вряд ли в нашей стране найдется человек, который не слышал бы слово «донор» или «переливание крови».

Эти два понятия тесно связаны между собой. Переливание крови является одним из самых эффективных способов лечения многих заболеваний.

Каждый человек, кому позволяет его здоровье, должен думать, как он может помочь этому миру и людям, которые его окружают. А донорство, в свою очередь, – это исключительная возможность подарить свою кровь незнакомому человеку, тем самым спасая его жизнь. Ведь искусственной альтернативы продуктам крови на данный момент пока не придумали.

Безусловно, прогресс не стоит на месте, может, через десятки лет мы не будем волноваться из-за нехватки компонентов крови, но сейчас доноры крови должны знать, что их кровь дарит жизнь другому человеку!

В методическую копилку организаторов донорского движения Донор – это человек с большим сердцем!

Донорство крови – как акт милосердия и желания помочь в спасении другой жизни благославляется представителями таких религий, как христианство, иудаизм, мусульманство.

Человеку всегда нужно во что-то верить. Он живет верой:

верой в светлое будущее, с надеждой на лучшее и верой в близких, родных людей. А что если тебе близкие не могут помочь?!

Конечно они хотят, всем сердцем хотят тебя выручить, взять всю тяжесть на себя, но не могут... Так бывает когда, к примеру, не совпадают группы крови. Страшно смотреть на своего ребенка, который борется всеми силами за жизнь, а ты не можешь помочь ему в этой тяжелой схватке. Остается только верить в Бога и добрых людей.

Пока не столкнулись с этой бедой, я и не думала что так много людей откликается на несчастье совершенно чужих людей. Казалось, что весь мир откликнулся на нашу просьбу.

Это люди с большим сердцем, которые помогли нам выйти из трудной жизненной ситуации. И я сейчас с уверенностью могу сказать, что мир не без добрых людей. И при первой же возможности я тоже приду на помощь, кто бы меня о ней ни попросил.

В методическую копилку организаторов донорского движения Каждый человек от своих родителей получает самый большой подарок при рождении. Это жизнь. Не спрашивая разрешения, дозволения нам дарят драгоценную, неповторимую судьбу.

И мы с первых мгновений ощущаем, что наша жизнь не только череда каких-то случайных обстоятельств, которые безусловно влияют на наше настоящее, потом и на будущее, но и закономерности, соблюдая которые, можно прожить интересную и завораживающую жизнь.

Каждый сам для себя определяет, как он пройдет этот нелегкий путь. Кто-то выбирает сиюминутное наслаждение и прожигает свою жизнь, кто-то оставляет все на потом и не успевает насладиться моментом, кто-то оказывается мудр и делает и свою, и жизнь окружающих праздником.

Доноры – это одни из тех людей, которые смогли найти баланс между своим благополучием и счастьем окружаюВ методическую копилку организаторов донорского движения щих. Они дарят жизнь совсем незнакомым людям и от этого сами становятся еще более счастливее, мудрее и обретают еще больше здоровья. Парадокс. Нет. Мудрые люди всегда знали, что, отдавая самое дорогое, ты обретаешь больше. Даря самое дорогое и неповторимое, даря совсем незнакомым людям жизнь, каждый донор становится еще на одну ступень мудрее. И это еще то, что он сделал для себя. А те, кто получил в подарок их кровь – жизнь будут им вечно благодарны.

Меня зовут Ксения, мне 9 лет. Я болею 2 месяца, мой организм делает одни белые клетки крови вместо красных и поэтому я вся бледная. Мама говорит – голубая.

Раз в неделю мне переливают кровь, чтоб мне стало легче.

Я знаю, что кровь мне сдает какой-то врач, что она - почетный донор. Сколько детей она уже спасла! Я хочу, чтоб она никогда не болела!

В методическую копилку организаторов донорского движения Мы все с им есть, мы все лю жат?

Опомните сложно пойти и сд вь, *Представлен Пензенской Службой крови.

В методическую копилку организаторов донорского движения Используемые источники 1. К 100% добровольному донорству крови. Глобальная стратегия действий. Jan Fordham, технический сотрудник, Безопасность переливания крови, Всемирная организация здравоохранения, Д-р Neelam Dhingra, координатор, Безопасность переливания крови, Всемирная организация здравоохранения 2. PR некоммерческой организации: теоретические ос¬новы современных PR-технологий и моделей коммуникации // Музей будущего: информационный менеджмент// Абанкина Т. В.

3. Технология работы учреждений культуры по связям с общественностью // Музей будущего: информационный менеджмент / Сост.

А. В. Лебедев. – М. : Прогресс-Традиция, 2001. – С.191–212.

4. Методический семинар-тренинг «Теория и практика волонтерского движения». Т. Г. Кобякова, О. А. Смердов - http://www.inpgo.ru 5. В. А. Лаврова Совершенствование агитации донорства крови и ее компонентов с учетом психологических особенностей доноров крови.: диссертация Санкт-Петербург, 2009.- 110 с.

6. Психодиагностика в системе социальной работы: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. В. Б. Никишина, Т. Д. Василенко – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004.

7. «Руководство по развитию» Урсула Лассен, директор Службы переливания крови, NSTOB, Красный Крест Германии, Зарин С. Бхаруча, глава Медицинского департамента по переливанию крови, 8. Developing a voluntary blood donor programme: Facilitator’s toolkit.

Geneva, World Health Organization/International Federation of Red Cross and Red Crescent Societies, 2010.

9. Nilsson Sojka B, Sojka P. The blood donation experience: self-reported motives and obstacles for donating blood. Vox Sanguinis, 10. Knowledge, beliefs, perceptions, attitudes and experiences on voluntary non-remunerated blood donations in Namibia. Federal Ministry of Health, Namibia, 2006.

11. http://www.pr.stalingrad.ws/ 12. http://www.kkck.ru/lpu/propaganda 13. http://social-market.ru/nashim-pacientam-nuzhny-geroi-chtobyspasti-ix/ 14. http://www.yourclients.ru/2010/04/27/privlechenie-klientov.

15. http://www.disserr.ru/contents/396942.html 16. www.1soc.ru 17. http://www.garin-studio.ru/portfolio/ 18. http://www.donor.org.ua/modules/donor/donor-faq.htm 19. http://www.mosmedclinic.ru/articles/40/539/ 20. http://yadonor.ru 21. http://www.minzdravsoc.ru/health/donors/ 168 Рекрутинг доноров крови (в помощь организаторам донорского движения)

Pages:     | 1 ||
Похожие работы:

«Министерство образования Республики Беларусь УО ПОЛОЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к выполнению курсовой работы по дисциплине Бухгалтерский учет и отчетность в промышленности для специальности 1-25 01 08 Бухгалтерский учет, анализ и аудит г. Новополоцк, ПГУ, 2013 УДК 657(075.8) ББК 65.052 (4 БЕИ) я 73 Одобрено и рекомендовано к изданию Методической комиссией финансово-экономического факультета в качестве методических указаний (протокол № ) кафедра бухгалтерского учета и...»

«СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУ ЛЬТЕТМЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИЗМА И ИНОСТР АННЫХ ЯЗЫКОВ КАФЕДР АТЕХНОЛОГИЯ ПРОДУКТОВ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ ЛАБУСТКО ЮРИЙ НИКОЛАЕВИЧ Учебно-методическое пособие по дисциплине: системы управления технологическими процессами и информационные технологии для студентов, обучающихся по специальности 260501 Технология продуктов общественного питания (заочная форма обучения) Смоленск – 2008 ТРЕБОВАНИЯ ГОСУ ДАРСТВЕННОГО ОБР АЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА Системы управления...»

«1 Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета _В.В. Московцев 20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) МАРКЕТИНГ наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки 080200.62 Менеджмент (код и направление подготовки) Профиль подготовки Маркетинг (наименование профиля подготовки) Квалификация (степень) бакалавр (бакалавр / магистр / дипломированный специалист)...»

«В.В. Пьянков, О.А. Тимофеева, Е.И. Кельбах ПРАКТИЧЕСКИЙ МАРКЕТИНГ 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ В. В. Пьянков, О. А. Тимофеева, Е. И. Кельбах ПРАКТИЧЕСКИЙ МАРКЕТИНГ Допущено методическим советом Пермского государственного национального исследовательского университета в качестве учебного пособия для...»

«2 ОГЛАВЛЕНИЕ ПЕРЕЧЕНЬ СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ.4 ВВЕДЕНИЕ..5 ГЛАВА 1. АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ОБРАЩЕНИЯ ДЕЗИНФИЦИРУЮЩИХ СРЕДСТВ 1.1 Исторические аспекты развития дезинфектологии.13 1.2 Современные подходы к терминологии, классификация и требования к дезинфицирующим средствам..18 1.3 Общий анализ нормативной правовой базы, регулирующей обращение дезинфицирующих средств в РФ. Нерешенные проблемы.34 1.4 Правовые основы использования дезинфицирующих средств...»

«Н.А. Троицкая, М.В. Шилимов ТранспорТноТехнологические схемы перевозок оТдельных видов грузов Допущено УМО вузов РФ по образованию в области транспортных машин и транспортно-технологических комплексов в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по специальности Организация перевозок и управление на транспорте (автомобильный транспорт) направления подготовки Организация перевозок и управление на транспорте УДК 629.3(075.8) ББК 39.3-08я73 Т70 Рецензенты: В. М. Беляев, д-р техн....»

«РЯЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.А. ЕСЕНИНА А. К. Муртазов ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ ОКОЛОЗЕМНОГО ПРОСТРАНСТВА Допущено УМО по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 010702.65 - Астрономия РЯЗАНЬ-2008 Рецензенты А.С. Расторгуев - профессор кафедры экспериментальной астрономии Московского Государственного Университета им. М.В.Ломоносова, доктор физико-математических наук, А.Е....»

«2 Программа, методические указания и контрольные задания рассмотрены и одобрены на заседании геологической ПЦК Протокол № от Председатель ПЦК:_ Москальцова М.С. 3 Содержание стр. 1. Пояснительная записка.. 4 2. Общие методические рекомендации. 4 3. Примерный тематический план. 5 4. Основное содержание дисциплины. 5 5. Контрольная работа.. 18 6. Список рекомендуемой литературы. 21 4 Пояснительная записка Решением и важнейшими постановлениями правительства Республики Казахстан...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ М.В. Бочарова, Т.М. Чирко КАК ПИСАТЬ КУРСОВУЮ РАБОТУ РЕФЕРАТИВНОГО ТИПА Учебно-методическое пособие для вузов Воронеж 2010 Утверждено Научно-методическим советом факультета Романогерманской филологии 30 сентября 2010 г., протокол № 7. Рецензент: Ломова Т.М., к.ф.н., доцент Учебное пособие подготовлено на кафедре английской филологии факультета Романо-германской филологии...»

«Федеральное агентство по образованию РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА им. И.М. ГУБКИНА Кафедра экономической теории ЭКОНОМИКА НЕДВИЖИМОСТИ Учебное пособие Под редакцией доц. Максимовой Е.В. Москва – 2005 ББК 65.9(28)0 Экономика недвижимости. Учебное пособие /Максимова Е.В., Шуркалин А.К. Борейко А.А. и др. Под ред. доц. Максимовой Е.В. – М.: РГУ нефти и газа, 2005, с. 272. ISBN 5-7246-0336-5 Авторский коллектив: Введение, I-III главы – доц.Максимова Е.В. IV, V –...»

«Х.З. Ксенофонтова Социология управления Допущено Советом Учебно-методического объединения вузов России по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия по специальности Менеджмент организации УДК 316:65.0(075.8) ББК 60.561.1я73 К86 Рецензенты: В.В. Маркин, заведующий кафедрой управления и социологии Пензенского государственного университета, д-р соц. наук, проф., С.Д. Резник, директор Института экономики и менеджмента Пензенского государственного университета архитектуры и...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Полоцкий государственный университет Е. Б. Малей, Ж. М. Банзекуливахо, В. Н. Стахейко ЭКОНОМИКА СТРОИТЕЛЬСТВА Методические указания к выполнению экономических разделов дипломного проекта для студентов специальности 1-70 02 01 Промышленное и гражданское строительство Новополоцк ПГУ 2011 УДК 69(075.8) ББК 65.31я73 Одобрено и рекомендовано к изданию методической комиссией инженерно-строительного факультета в качестве методических...»

«Департамент образования города Москвы Московский центр качества образования Московский институт открытого образования Методические материалы по оценке качества образовательных достижений обучающихся в основной школе в городе Москве в 2007/2008 учебном году Москва 2008 Методические материалы по оценке качества образовательных достижений обучающихся в основной школе в городе Москве в 2007/2008 учебном году / Отв. редактор Курнешова Л.Е. – М.: Московский центр качества образования, 2008. – 208 с....»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Полоцкий государственный университет П.Е. Резкин, Е.А. Сивицкая НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА БЕЛАРУСИ Учебно-методический материал для самостоятельной практической подготовки студентов экономических специальностей заочной формы обучения Новополоцк ПГУ 2013 2 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ 2. ОСНОВНЫЕ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ И ПРОПОРЦИИ 3. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ БЕЛАРУСИ 4. РОСТ НАЦИОНАЛЬНОЙ...»

«Н.И. Загряцкий БУХГАЛТЕРСКИЙ ФИНАНСОВЫЙ УЧЕТ Методические указания и задания по выполнению курсовой работы для студентов специальности 060500 Бухгалтерский учет, анализ и аудит 2 ББК 65.052 З 14 УДК 657.1 Загряцкий Н.И. Бухгалтерский финансовый учет: Методические указания и задания по выполнению курсовой работы для студентов специальности 060500 Бухгалтерский учет, анализ и аудит. – Н. Новгород: Нижегород.гос. архит.-строит. ун-т, 2004.– 32 с. В методических указаниях изложены содержание и...»

«Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 67 с углубленным изучением отдельных предметов г. Екатеринбурга ПАСПОРТ КАБИНЕТА № 18 КАБИНЕТ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Ответственный за кабинет: Ваторопина Елена Васильевна. Ответственный класс: 10 А Утверждаю Директор МАОУ СОШ № 67 Г.Н.Арбузова с углубленным изучением отдельных предметов Кабинет № 18 английского языка Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа №...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы Медицинское училище № 15 Департамента здравоохранения города Москвы (ГБОУ СПО МУ № 15 ДЗМ) МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ Специальность 060501 Сестринское дело ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах. МОСКВА 2013 ОДОБРЕН Разработан на основе Федерального госуПредметной (цикловой) дарственного образовательного стандарта...»

«Министерство образования и науки РФ Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ) Кафедра Эксплуатация и ремонт автомобилей ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 190601 АВТОМОБИЛИ И АВТОМОБИЛЬНОЕ ХОЗЯЙСТВО Методические указания для студентов очной и заочной форм обучения Составители И.П. Залознов, А.В. Трофимов, П.А. Евдокимов Омск Издательство СибАДИ 2007 1 УДК 621.43 ББК 31.365 Рецензент канд. техн. наук, доц. И.М. Князев. Работа одобрена методической...»

«ИЗ ФОНДОВ НАЦИОНАЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ КАРЕЛИИ 1. К 74.5 В 118 В помощь волонтеру инва-смены : памятка / Бюджетное учреждение Карельская республиканская библиотека для слепых ; [сост.: Е. А. Добрынина, И. Б. Щелупанова]. - Петрозаводск : Карельская республиканская библиотека для слепых, 2013. - 13 с. : ил. ; 21 см 2. Б 74.5 В 18 Варенова, Т. В. Коррекция развития детей с особыми образовательными потребностями : учебно-методическое пособие / Варенова Т. В. - Москва : Форум, 2012. - 270, [1] с. ; 22...»

«Общая статистика ЭЧЗ БГТУ им. В.Г. Шухова с 1 янв. по 31 дек. 2013 г. Число № Автор Наименование просмотров Б. З. Федоренко, В. И. Петра- Математика. Ч. 1. Сборник индивидуальных 1 245 шев заданий. Линейная алгебра. Аналитическая геометрия. Введение в математический аёнализ : для студентов всех специальностей Л. В. Денисова, О. Д. Едаменко Практикум по химии : учеб. пособие для студентов 1-2 курсов дневной формы обучения специальности 280102, 280103, А.В. Глухоедов, Е.А. Федотов...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.