WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

"Ижевский государственный технический университет"

УТВЕРЖДАЮ

Ректор

И.В. Абрамов

"_" 200г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по дипломному проектированию для студентов специальностей 220200 Автоматизированные системы обработки информации и управления, 220300 Системы автоматизированного проектирования, направления 552800 Информатика и вычислительная техника Форма обучения очная и заочная Ижевск Кафедра "Автоматизированные системы обработки информации и управления".

Составитель: Кучуганов В.Н., д.т.н., профессор, Соболева Н.В., ст. преподаватель.

Методические указания составлены на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и утверждены на заседании кафедры Протокол от "" 200 г. №.

Заведующий кафедрой В.Н. Кучуганов "" 200 г.

СОГЛАСОВАНО:

Председатель учебно-методической комиссии по специальности В.Н. Кучуганов "" 200 г.

Методические указания предназначены для использования студентами специальностей 220300 Системы автоматизированного проектирования, Автоматизированные системы обработки информации и управления, направления 552800 Информатика и вычислительная техника.

Начальник учебно-инженерного отдела А.М. Ефимова "" 200 г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ЗАДАЧИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

2. ЭТАПЫ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ.........…..............….… 3. ВАРИАНТЫ ТЕМ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ..............……......……... 4. СТРУКТУРА ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ

4.1. Общие требования

4.2. Основные разделы

5. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ....

5.1. Титульный лист

5.2. Реферат............………..………………………………………........ 5.3. Введение

5.4. Аналитический обзор

5.4.1. Описание области применения..……………………....... 5.4.2. Обзор литературы

5.5. Постановка задачи

5.5.1. Требования к дипломному проекту....….……………... 5.5.2. Математическая постановка задачи........…………….... 5.6. Основная часть

5.6.1. Проектные решения по системе....….……………...….. 5.6.2. Частные постановки задач.............………..…………... 5.6.3. Частные проектные решения...........….………………... 5.6.4. Экономическое обоснование..............…………………. 5.6.5. Охрана труда

5.7. Заключение

5.8. Список литературы……………..………………..……………… 5.9. Приложения

6. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ......….... 7. ПРИМЕРЫ СОДЕРЖАНИЯ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ......…....

8. РЕКОМЕНДУЕМЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ЛИСТОВ ГРАФИЧЕСКОЙ

ЧАСТИ………………………………………………………………….…… 9. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ПРИМЕРЫ Т3

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ПРИМЕР ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА.................………...

1. ЗАДАЧИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

В ходе дипломного проектирования необходимо:

1) теоретически разработать автоматизированную систему (подсистему) и/или информационную технологию;

2) спроектировать и отладить отдельные компоненты системы и/или технологии (на уровне программ, баз данных баз знаний и т. п.);

3) оформить пояснительную записку к дипломному проекту и графическую часть дипломного проекта.

2. ЭТАПЫ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Дипломное проектирование включает следующие этапы:

- преддипломная практика;

- собственно дипломное проектирование;

- предварительная защита;

- защита дипломного проекта (ДП) в Государственной Аттестационной Комиссии (ГАК).

В течение первой недели преддипломной практики необходимо оформить техническое задание (ТЗ) на дипломный проект. ТЗ подписывается руководителем дипломного проекта и утверждается заведующим кафедрой.

Темы дипломных проектов окончательно утверждаются приказом ректора университета.

В случае необходимости изменения темы или замены руководителя дипломного проекта оформляется письмо на имя заведующего кафедрой. На основании письма готовится приказ об изменении.

В течение первых двух недель дипломного проектирования необходимо получить задание по охране труда и экономическому обоснованию ДП.

В ходе дипломного проектирования кафедра проводит консультации по технологической части ДП, осуществляет нормо-контроль, организует смотры ДП.

Выполнение отдельных этапов дипломного проектирования отмечается подписью руководителя и консультантов по соответствующим разделам на титульном листе пояснительной записки к ДП.

Предварительная защита проводится за 3-7 дней до окончательной защиты в ГАК. На предварительной защите необходимо:

- представить комиссии из числа членов кафедры дипломный проект в полном объеме, за исключением подписей рецензента и заведующего кафедрой;

- сделать доклад и ответить на вопросы членов комиссии.

Комиссия может сделать замечания, которые необходимо устранить до окончательной защиты.



По результатам предварительной защиты кафедра выносит решение о допуске студента на окончательную защиту.

После предварительной защиты ДП должен быть подписан рецензентом, заведующим кафедрой и деканом факультета. Заведующий кафедрой проверяет наличие всех подписей, а также правильность оформления ДП с учетом замечаний, вынесенных на предварительной защите.

Защита ДП проводится в ГАК в соответствии с графиком защиты.

В процессе защиты дипломник делает доклад продолжительностью не более десяти минут, отвечает на замечания рецензента и вопросы членов ГАК.

В ходе защиты ДП необходимо стоять лицом к комиссии так, чтобы чертежи и плакаты находились справа от докладчика. Не рекомендуется читать текст доклада.

Рекомендуемая структура доклада:

- обоснование необходимости исследований по теме ДП (3-4 мин.);

- математическая постановка задачи (1-2 мин.);

- описание проектных решений (3-4 мин.);

- выводы по работе (1 мин.).

3. ВАРИАНТЫ ТЕМ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ

Дипломный проект состоит из пояснительной записки и графической части. Структура пояснительной записки и состав графической части зависят от типа темы ДП.

Возможны следующие типы тем:

1. Автоматизированные обучающие системы (АОС).

2. Автоматизированные системы маркетинговых исследований.

3. Геоинформационные системы (ГИС).

4. Интеллектуальные автоматизированные системы обработки информации и управления (АСОИУ).

5. Интеллектуальные САПР.

6. Информационные технологии проектирования (ИТП).

7. Картографические системы.

8. Моделирование процессов заполнения и затвердевания в рабочей полости прессформы.

9. САПР Web-сайтов.

10.САПР мебели.

11.САПР одежды.

12.САПР товаров народного потребления.

13.САПР ТП механообработки.

14.САПР ТП сборки.

15.Системы (подсистемы) CAD/CAM/CAE, САПР ТП, АС ТПП и исследования (АСНИ).

16.Системы (подсистемы) автоматизированных систем обработки информации и управления (АСОИУ) и исследования (АСНИ).

17.Системы концептуального проектирования.

18.Системы распознавания зрительных образов и анализа изображений.

4. СТРУКТУРА ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ

4.1. Общие требования Общие требования к пояснительной записке (ГОСТ 7.32-81):

- четкость и логическая последовательность изложения материала;

- убедительность аргументации;

- краткость и точность формулировок;

- конкретность изложения результатов работы;

- обоснованность рекомендаций и предложений.

Ориентировочный объем пояснительной записки - 80-100 страниц.

При компьютерном наборе текста использовать шрифт «Times New Roman», кегль - 12, печать через 1,5 интервала.

4.2. Основные разделы Пояснительная записка к дипломному проекту должна содержать:

- титульный лист;

- содержание;

- список сокращений;

- аналитический обзор;

- постановку задачи;

- основную часть;

- заключение;

- список литературы;

- приложения.

Аналитический обзор и основная часть состоят из глав, внутри которых выделяются пункты и, возможно, подпункты. Все разделы этих частей пояснительной записки должны иметь содержательный заголовок, отражающий тему дипломного проекта.

К пояснительной записке прилагается ТЗ. Примеры ТЗ приведены в приложении 1.

5. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ

Содержание основных разделов и приложений должно соответствовать требованиям ТЗ и типу темы дипломного проекта.

5.1. Титульный лист Титульный лист является первым лисом пояснительной записки и заполняется по форме, приведенной приложении 2.

Общие требования к реферату основаны на ГОСТ 7.9-77 и ГОСТ 7.32Реферат должен содержать:

- сведения об объеме записки, количестве иллюстраций, таблиц, использованных источников, приложений;

- текст реферата.

Текст реферата в краткой форме должен отражать:

- объект проектирования;

- цель работы;

- полученные результаты и их новизну;

- степень внедрения;

- эффективность;

- область применения.

5.3. Введение Введение должно содержать оценку временного состояния решаемой научно-технической проблемы, актуальность и новизну темы дипломного проекта.

Во введении не рекомендуется делать обзор литературы и ссылаться на источники. Примерный объем введения - 2-3 листа.

5.4. Аналитический обзор 5.4.1. Описание области применения Для САПР, АСНИ, ИТ, АСОИУ и ГИС в разделе описывается и анализируется область применения проектируемой системы или технологии, выявляются основные задачи и методы их решения на данный момент времени (до внедрения результатов дипломного проектирования), в том числе функции управления и принятия решений, и определяются задачи, подлежашие решению в коде дипломного проектирования. Для тем, связанных с проектированием ИТ, необходимо дать подробное описание организационного обеспечения существующей технологии.

В процессе анализа предметной области необходимо ответить на следующие вопросы:

1) что предлагается изменить и почему;

2) каковы перспективы дальнейшего совершенствования существующей системы или технологии.

Для тем, связанных с разработкой дизайн-проекта, в разделе рекомендуется дать подробное описание объекта проектирования и существующей технологии проектирования.

5.4.2. Обзор литературы В разделе дается обзор известных на данный момент времени исследований но теме дипломного проекта в том числе:

- обзор существующих аналогов для систем, технологий, объектов проектирования;

- обзор возможных методов решения задач по теме дипломного проекта;

- обзор возможных ИТ для тем, связанных с разработкой дизайнпроектов изделий.

В разделе обязательно должны присутствовать ссылки на источники информации (книги, журналы, каталоги, техническую документацию, патенты и т.п.). Особое внимание рекомендуется обратить на публикации в журналах и других периодических изданиях по теме дипломного проекта. Ссылки должны ставиться при первом упоминании материала из источника.

Обзор должен завершаться выводами о возможности использования известных решений по теме ДП или о необходимости проектирования оригинальных решений.

Примерный объем раздела - 10-15 страниц.

5.5. Постановка задачи 5.5.1. Требования к дипломному проекту Раздел содержит развернутое изложение требований к проектируемой системе, технологии или дизайн-проекту изделия (включая ИТ проектирования). Требования должны вытекать из ТЗ на дипломный проект и результатов анализа существующих аналогов (см. предыдущий раздел).

Требования могут содержать:

- указанные в явном виде средства, которые должны быть использованы в проекте (пакеты программ, СУБД, типовые проектные решения, операционная система, типовая технология и т. п.);

- ограничения, например, характеристики технических средств;

Рекомендуется следующий порядок изложения материала:

- четкая формулировка задачи дипломного проектирования (тема, цель и, возможно, методы решения);

- входная информация (документы, входные сообщения и т.п.) для системы (технологии) в целом;

- выходная информация (результаты функционирования);

- требования к отдельным видам обеспечения и/или их компонентам;

- этапы проектирования (очередность внедрения задач, в том числе, подлежащих разработке в ходе дипломного проектирования).

Примерный объем раздела - 2-3 страницы.

5.5.2. Математическая постановка задачи Математическая постановка включает в себя:

- выбор, обоснование и описание модели объекта, исследуемого в ходе дипломного проектирования;

- определение цели исследования;

- выбор и описание методов решения поставленных задач (достижения цели исследования).

Исходными данными для построения математической модели являются требования, изложенные в п.5.5.1. На основании словесной постановки задачи (см. п.5.5.1) выбираются переменные, подлежащие определению, записываются ограничения и выявляются связи между переменными.

В общем случае, математические модели исследуемых объектов могут быть числовыми (с конкретными числовыми значениями характеристик), логическими (в основе - логические выражения) и графическими (графики, диаграммы, рисунки, которые легко преобразуются в математические формулы).

В зависимости от темы ДП, разрабатываемая математическая модель может отражать внутреннюю структуру объекта (отношения между составляющими этот объект элементами) или функционирование объекта (зависимости между воздействиями на объект и его состояниями.

При построении математической модели может преследоваться цель определения такого состояния объекта, которое является наилучшим или допустимым в каком-либо смысле. Модель может быть предназначена для объяснения наблюдаемых фактов или прогноза поведения объекта.

Выбор методов исследования осуществляется исходя из построенной модели и сформулированной цели.

В зависимости от темы ДП и требований ТЗ раздел может содержать:

- модель процесса проектирования для САПР в целом;

- модель функционирования информационной технологии;

- модель (модели) объекта проектирования;

- модель процесса функционирования объекта;

- модель знаний о предметной области;

- описание методов, методик, теорем.

Примерная структура математической постановки задачи выглядит стандартным образом:

- требуется получить;

В ходе решения задачи обязательно нужно делать ссылки на аналогичные методы из источников.

Частные математические постановки задач для отдельных компонентов проектируемой системы даются в последующих разделах пояснительной записки.

Примерный объем раздела - 5-15 страниц.

5.6. Основная часть 5.6.1. Проектные решения по системе Для проектов типа САПР, АОС, ГИС, ИТП раздел содержит:

- описание структурной и/или функциональной схемы разработанной системы или технологии;

- описание схемы работы системы и/или описание процесса проектирования с использованием спроектированной ИТП;

- решения по комплексу технических средств и работе в сети ЭВМ;

- решения по информационному обеспечению;

- решения по лингвистическому обеспечению;

- решения по программному обеспечению и защите информации;

- решения по эргономическому обеспечению;

- решения но организационному обеспечению (в том числе, для ИТПтехнологическая документация);

- направления дальнейшего совершенствования системы.

В разделе дается обоснование и подробное описание принятых проектных решений по всем видам обеспечения с учетом требований, указанных в постановке задачи.

Технологическая документация включает руководства, должностные инструкции, методики и другие документы по всем операциям информационной технологии.

Для проектов, посвященных разработке ИТ, в разделе приводятся примеры проектирования с использованием предлагаемой технологии. Для проектов, посвященных дизайну некоторого изделия, раздел содержит описание принятых проектных решений, в том числе, по результатам эргономического и эргономического анализа и других расчетов. Предлагаются маркетинговые решения и/или проекты рекламных клипов и Web-страниц.

Все описания в данном разделе даются для системы, технологии или процесса проектирования в целом и не содержат, без необходимости, описания алгоритмов и программ, разработанных в ходе дипломного проектирования.

5.6.2. Частные постановки задач Частные постановки задач содержат всю необходимую информацию (см. п.5.5) для проектирования отдельных компонентов системы, технологии или процесса проектирования. Частная постановка для компонентов программного обеспечения, как правило, включает подробную математическую постановку.

Частные постановки могут отсутствовать, если все проектные решения по теме дипломного проекта описаны ранее (см. п. 5.6.1).

5.6.3. Частные проектные решения Раздел содержит описание проектных решений по частным задачам.

Для компонентов программного обеспечения дается подробное описание программ, которое содержит:

- общие сведения о программе (наименование, обозначение, применение, язык программирования и др.);

- функциональное назначение (назначение программы, ограничения на технические средства и т. п.);

- описание информации (перечень и описание входных и выходных данных);

- описание логики программы (графическое и текстовое);

- особенности инсталляции.

По каждому программному модулю дается описание тестового примера. Приводится методика тестирования для задачи в целом.

Тексты программ и результаты тестирования приводятся в приложении к пояснительной записке.

Для компонентов информационного обеспечения дается подробное описание структуры базы да иных на логическом и физическом уровнях, перечисляются ограничения и правила целостности, правила корректировки и особенности администрирования с использованием конкретной СУБД.

5.6.4. Экономическое обоснование Экономическое обоснование дипломного проекта оформляется в соответствии с требованиями, приведенными в задании по экономической части ДП.

Окончательные результаты экономических расчетов оформляются в виде таблицы.

5.6.5. Охрана труда Раздел оформляется в соответствии с требованиями, приведенными в задании по охране труда. Данный раздел может быть вынесен в приложение.

5.7. Заключение Заключение должно содержать выводы по каждому этапу выполненной работы, выводы по проекту в целом и оценку эффективности.

В выводах необходимо подчеркнуть научную или практическую ценность результатов работы, степень внедрения, дать рекомендации по дальнейшему совершенствованию системы, технологии или процесса проектирования.

Если дипломный проект внедрен на предприятии, то к дипломному проекту прилагается справка или акт о внедрении.

5.8. Список литературы В соответствии с ГОСТ 7.32-81 список составляется в порядке появления ссылок в пояснительной записке. Сведения об источниках даются в соответствии с ГОСТ 7.1-84.

5.9. Приложения В приложения следует включать вспомогательный материал, необходимый для полноты изложения результатов дипломного проектирования в пояснительной записке, например:

- промежуточные математические доказательства, формулы, расчеты;

- таблицы вспомогательных данных;

- иллюстрации вспомогательного характера;

- тексты программ;

- руководства пользователя;

- технологические инструкции;

- результаты тестирования и т.д.

Приложения оформляют как продолжение пояснительной записки на последующих ее страницах или в виде отдельной части (книги), располагая их в порядке появления ссылок в тексте. Если пояснительная записка набирается в текстовом редакторе, то для приложений можно использовать кегль 8ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ Пояснительная записка оформляется в соответствии с требованиями, предъявляемыми кафедрой и изложенными в методических указаниях по оформлению курсовых работ, курсовых и дипломных проектов.

Особое внимание необходимо обратить на правильность оформления содержания (наименования разделов должны отражать тему ДП), рисунков, таблиц, приложений и ссылок на первоисточники.

Все вопросы, связанные с правилами оформления пояснительной записки, решаются в ходе консультаций по технологической части ДП и нормо-контролю.

7. ПРИМЕРЫ СОДЕРЖАНИЯ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ

Пример 1. Для тем типа САПР, АСНИ, ГИС, АОС, АСОИУ. Тема проекта: «САПР технологических процессов. Выбор режущего инструмента». В примере приводится неполный вариант содержания (отражены не все проектные решения по отдельным компонентам).

ВВЕДЕНИЕ

1. АВТОМАТИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПРОИЗВОДСТВА

1.1. Задачи технологического проектирования на предприятии 1.2. Существующие САПР технологических процессов

2. ТРЕБОВАНИЯ К САПР ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

2.1. Общие требования к системе 2.2. Состояние и порядок разработки системы 2.3. Модель технологического проектирования

3. САПР ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

3.1. Структура САПР технологических процессов 3.2. Решения по комплексу технических средств 3.3. Информационное обеспечение системы 3.4. Программное обеспечение системы 3.5. Организация проектирования в условиях применении САПР

4. ПОДСИСТЕМА ВЫБОРА РЕЖУЩЕГО ИНСТРУМЕНТА

4.1. Методы выбора режущего инструмента 4.2. Математическая постановка задачи выбора режущего инструмента 4.3. Входная информация 4.4. Выходная информация 4.5. Программа выбора режущего инструмента 4.6. Функционирование подсистемы выбора режущего инструмента

5. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ САПР ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

6. ОХРАНА ТРУДА

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ТЕКСТ ПРОГРАММЫ АРТ

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. АРТ1. РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ

Комментарий к примеру. Во введении показывается актуальность решения задачи автоматизации технологического проектирования, в том числе задачи выбора режущего инструмента. В главе 1 рассматриваются задачи, которые решают инженеры-технологи в процессе проектирования, и описываются существующие САПР технологических процессов, делаются выводы.

Глава 1 соответствует разделу «Аналитический обзор» (см. п.5.4). Глава 2 соответствует разделу «Постановка задачи» (см. п.5.5). Глава 3 соответствует разделу «Проектные решения по системе (см. п. 5.6.1). Глава 4 посвящена одной из задач, решаемых в рамках разработки проекта. Пункт 4.1 содержит аналитический обзор по методам решения рассматриваемой задачи. Пункты 4.2-4.4 содержат частную постановку задачи. Пункты 4.5 и 4.6 содержат описание принятых проектных решений по задаче.

Пример 2. Особенности содержания пояснительной записки для тем типа ИТП (аналитический обзор, постановка задачи, основная часть). В примере даются требования к содержанию без учета конкретной темы этого типа и без разбивки по разделам.

Пояснительная записка содержит:

- описание структуры проектной организации, функций и правил проектирования в условиях существующей ИТП;

- обзор средств и методов автоматизации;

- математическую модель процесса проектирования и/или объекта проектирования;

- описание проектных решений по всем видам обеспечения и операциям ИТП с учетом модели процесса проектирования;

- технологическую документацию по операциям ИТП;

- примеры проектирования изделий.

Пример 3. Особенности содержания пояснительной записки для проектов по дизайну.

Пояснительная записка содержит:

- описание объекта проектирования (изделия);

- обзор существующих аналогов;

- выбор и описание информационной технологии для решения задач дизайна и конструирования;

- математическую модель объекта проектирования с учетом используемых программных средств;

- описание принятых проектных решений, в том числе по результатам проведения эргономического и экологического анализа и других расчетов;

- описание маркетинговых решений и/или рекламных клипов и Webстраниц.

Содержание других разделов - стандартное.

8. РЕКОМЕНДУЕМЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ЛИСТОВ

ГРАФИЧЕСКОЙ ЧАСТИ

Графическая часть дипломного проекта должна содержать не менее листов формата А1, из них не менее 4 листов - чертежи.

На листы выносятся рисунки, таблицы, схемы и т. п., наиболее полно отражающие проделанную в ходе дипломного проектирования работу.

На все листы графической части должны быть сделаны ссылки в ходе защиты ДП.

На листы могут быть вынесены следующие части дипломного проекта:

- изображение объекта или процесса, проектируемого с помощью разрабатываемой системы или технологии (плакат или чертеж);

- математическая постановка задачи (плакат);

- структурная и/или функциональная схема (чертеж);

- структура базы данных или схема данных (чертеж);

- формы входных и выходных документов или фрагменты интерфейса (плакат или чертеж);

- схема работы системы или информационной технологии (чертеж);

- схемы работы программ (чертежи);

- показатели экономической эффективности (плакат);

- дизайн-проект изделий др.

Конкретный состав графической части зависит от темы дипломного проекта и согласовывается с руководителем дипломного проекта и консультантом по технологической части и нормо-контролю.

9. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Общие правила оформления:

1. ГОСТ 7.32-81. Отчет о научно-исследовательской работе.

2. Методические указания по оформлению курсовых работ, курсовых и дипломных проектов:

- Ижевск: Издание ИжГТУ, 1997.

Требования к содержанию разделов пояснительной записки с учетом стандартов следующих групп:

- ЕСПД (Единая система программной документации);

- ЕСКД (Единая система конструкторской документации);

- ЕСТД (Единая система технологической документации);

- стандарты по предметной области, рассматриваемой в ДП.

ПРИМЕРЫ ТЕХНИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ НА ДП

В приложении приведены примеры ТЗ на реальные дипломные проекты за 2003 г.

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

к дипломному проекту по специальности на тему «Разработка прототипа системы управления данными об изделии.

1. ЦЕЛЬ И ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ

Автоматизация процессов управления информацией по структуре изделия и управления проектом. Повышение качества планирования и уровня контроля при проведении комплекса работ по проекту. Основные задачи:

1) Разработка моделей, связанных с представлением данных о структуре изделия.

2) Разработка средств описания комплекса работ проекта, в рамках системы управления проектом.

3) Разработка методов оптимизации и планирования работ проекта.

4) Разработка средств поддержки информации о ресурсах и затратах по проекту и назначения ресурсов и затрат отдельным работам проектом.

5) Разработка средств контроля над ходом выполнения проекта.

6) Разработка графических средств представления структуры проекта.

7) Разработка методов авторизации прав доступа пользователей к системе.

2. ТЕХНИЧЕСКИЕ И ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ

В РАБОТЕ:

При разработке системы использовались следующие 2.1. Аппаратные средства: Pentium II-400 / 256 Mb RAM/ 40 Gb HDD/ Riva TNT 16 Mb.

2.2. Программные средства: Windows 98, СУБЗ KG, Delphi 6, Concept.

3. СОСТАВ СИСТЕМЫ:

3.1. Подсистема управления инженерными данными об изделии.

3.2. Подсистема авторизации прав доступа.

3.3. Подсистема управления проектом.

4. ТРЕБОВАНИЯ К СИСТЕМЕ:

4.1. В качестве базы конструкторских данных в данной системе должна использоваться СУБЗ KG-Concept.

4.2. Система реализуется без учета возможности использования нескольких видов ресурсов для работ проекта.

4.3. В качестве тестового примера будет показан комплекс работ по созданию изделия «Кресло автомобильное», а также пример конструкторской и технологической информации по данному изделию, полученный в результате выполнения проекта.

5. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ:

5.1. Составление описания проектируемого продукта и характеристик рынка сбыта.

5.2. Разработка календарного план-графика работы над проектом в PDM.

5.3. Расчет сметы затрат.

5.4. Расчет себестоимости и цены программного продукта.

6. ОХРАНА ТРУДА 6.1. Описание общих требований к охране труда.

6.2. Расчет искусственного освещения рабочего места оператора системы PDM.

Проектант Руководитель Научный консультант заместитель начальника отдела компьютерных систем Консультант по экономической части Консультант по охране труда Заведующий кафедрой АСОИУ, Декан факультета ИВТ

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

к дипломному проекту по специальности

1.ЦЕЛЬ И ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ

Цель: автоматизация процесса автоматизирования Интернет-магазинов.

Основные задачи:

1.1. Разработка типовых компонентов.

1.2. Разработка оригинальных компонентов.

1.3. Разработка средств комплексирования типовых компонентов и подсистем автоматизированного проектирования.

2. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРОГРАММНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА

2.1. Персональный компьютер IBM PC стандартной конфигурации.

2.2. Операционная система - Windows 98.

2.3. Языки программирования - РНР 4.0, HTML, SQL.

2.4. СУБД - MySQL.

2.6. Веб-сервер - Apache.

2.7. Браузер - Internet Explorer 5.5.

2. ТРЕБОВАНИЯ К СИСТЕМЕ

3.1. Модульность.

3.2. Возможность работы в различных операционных системах.

3.3. Удобство работы.

3.4. Возможность использования без навыков программирования.

3.5. Желателен вызов браузера Internet Explorer из KG.

4. СОСТАВ САПР 4.1. Типовые компоненты.

4.1.1. Экспорт каталога продукции из форматов: 1C Бухгалтерия(txt), Dbase(dbf), Excel(csv) в формат MySQL и из формата MySQL в KG (административная часть).

4.1.2. Работа с заказами (административная часть).

4.1.3. Создание, редактирование различных способов получения заказа (административная часть).

4.1.4. Регистрация пользователя Интернет-магазина. (публичная часть).

4.1.5. Аутентификация пользователя Интернет-магазина (публичная часть).

4.1.6. Разделение доступа к каталогу (публичная часть).

4.1.7. Наполнение корзины (публичная часть).

4.1.8. Оформление заказа (публичная часть).

4.1.9. Обработка заказа (публичная часть).

4.1.10. Накопление статистической информации (публичная часть).

4.1.11. Проектирование форм отчетов, включая статистический анализ (административная часть).

4.2. Оригинальные компоненты 4.2.1. Вывод данных из каталога (публичная и административная части).

4.2.2. Добавление, удаление, модификация данных каталога (административная часть).

4.3. Подсистемы автоматизированного проектирования для оригинальных компонентов.

4.3.1. Проектирование структуры базы данных (каталог товаров).

5. СОСТАВ ДОКУМЕНТАЦИИ К СИСТЕМЕ

5.1. Описание аналогичных САПР Интернет-магазинов.

5.2. Математическое описание решаемых задач.

5.3. Алгоритмы решаемых задач.

5.4. Тексты программ и структуры таблиц базы данных.

5.5. Контрольные примеры.

5.6. Руководство пользователя.

5.7. Экономические расчеты.

5.8. Охрана труда.

Проектант Руководитель Консультант по экономической части Консультант по охране труда Заведующий кафедрой АСОИУ, Декан факультета ИВТ

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

к дипломному проекту по специальности

1. ЦЕЛЬ И ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ

Цель: повышение степени автоматизации проектных работ и технической подготовки производства мебели. Основные задачи:

1.1. Автоматизация проектирования мебели по заданным параметрам для индивидуального заказа.

1.2. Разработка архитектуры банка конструкторско-технологических данных.

1.3. Расчет оценочной себестоимости и трудоемкости на стадии конструкторской подготовки производства корпусной и мягкой мебели.

1.4. Выпуск технической документации и рекламных слайдов.

1.5. Заполнение типового банка конструкторско-технологических данных.

2. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ И ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА

2.1. Персональный компьютер IBM-PC стандартной конфигурации.

2.2. Операционная система Windows.

2.3. Среда программирования Delphi.

2.4. Графическая система KG.

2.5. Редакционно-издательская система Corel Draw.

3. СОСТАВ СИСТЕМЫ 3.1. Система управления базой конструкторских данных.

3.2. Графическая подсистема.

3.3 Расчетная подсистема.

3.4. Базы нормативно-справочной информации.

3.5. Подсистема оформления технической документации и рекламных буклетов.

4. ТРЕБОВАНИЯ К СИСТЕМЕ

4.1. Наглядное отображение результатов работы.

4.2. Отчеты должны содержать текст и графику.

4.3. Удобство подготовки рекламных буклетов.

5. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

5.1. Характеристика продукта.

5.2. Маркетинговые исследования и оценка рынка сбыта корпусной мебели.

5.3. Расчеты сметы затрат на изделие.

5.4. Расчет цены.

5.5. Расчет экономии от внедрения САПР.

6. ОХРАНА ТРУДА 6.1. Анализ безопасности условий труда разработчика.

6.2. Обоснование режимов труда и отдыха.

Проектант Руководитель Консультант по экономической части Консультант по охране труда Заведующий кафедрой АСОИУ, Декан факультета ИВТ

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

к дипломному проекту по специальности 1. ЦЕЛЬ: создание системы автоматизированного проектирования сайтов с произвольной структурой и системой навигации.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ

1.1. Создание удобной среды редактирования структуры сайта.

1.2. Создание системы построения навигации по сайту (меню).

1.3. Разработка математической модели и системы генерации модулей JavaScript для реализации меню.

1.4. Разработка математической модели и системы генерации сайта.

1.5. Создание БД исходных материалов и готовых решений.

2. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ И ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА

2.1. IBM PC совместимый компьютер на базе процессора Intel Pentium.

2.2. Операционная система - MS Windows 95 или более поздних версий.

2.3. Язык программирования - Borland Delphi 6.

3. СОСТАВ САПР САЙТОВ

3.1. Подсистема редактирования структуры сайта.

3.2. Подсистема редактирования навигации (меню).

3.3. Подсистема генерации JavaScript.

3.4. Подсистема генерации сайтов.

3.5. Подсистема работ с БД.

4. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

4.1. Описание разрабатываемой системы и оценка ее рынка сбыта.

4.2. Календарное планирование разработки.

4.3. Составление сметы затрат на разработку системы.

4.4. Расчет цены разрабатываемой системы.

5. ОХРAHA ТРУДА 5.1. Исследование и оценка безопасности работы оператора.

5.2. Исследование и разработка мероприятий по защите от ионизирующих излучений.

5.3. Оценка пожаробезопасности при работе с ПК.

6. СОСТАВ ДОКУМЕНТАЦИИ

6.1. Пояснительная записка.

6.2. Инструкция по эксплуатации.

6.3. Описание тестового примера.

6.4. Исходные тексты программ в приложении и на дискете.

Проектант Руководитель технический директор ООО «ЦИТ БАРС» А.В. Корепанов Консультант по экономической части Консультант по охране труда Заведующий кафедрой АСОИУ, Декан факультета ИВТ

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

к дипломному проекту по специальности на тему "Построение трехмерной модели лица по двум фотографиям"

1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ И ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ

Повышение степени автоматизации процесса построения скульптурного портрета, за счет использования полутоновых фотоизображений 1.1. Аналитический обзор методов построения трехмерных моделей объектов на основе фотоизображений.

1.2. Разработка метода автоматизированного построения модели лица.

1.3. Разработка модуля поиска и построения губ по изображению.

1.4. Разработка модуля поиска и построения глаз по изображению.

1.5. Разработка архитектуры системы и структур данных.

1.6. Реализация метода построения трехмерной модели.

2. СОСТАВ СИСТЕМЫ 2.1. Программа сканирования фотоизображений (поддержка на уровне драйвера сканера).

2.2. Программа предварительной обработки фотоизображений (Adobe Photoshop 5.5).

2.3. Программный комплекс автоматизированного построения трехмерной модели лица.

2.3.1. Модуль определения особых точек на изображениях.

2.3.2. Модуль выделения контуров на полутоновых изображениях.

2.3.3. Модуль вычисления ракурса и уточнения соотношений между особыми точками.

2.3.4. Модуль коррекции растра.

2.3.5. Модуль построения трехмерной модели.

2.3.6. Модуль вывода модели в формат Wavefront OBJ.

2.4. Программа обработки трехмерных сцен (Alias|Wavefront Maya 2.5, Rhinoceros 2).

3. ПРОГРАММНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА НЕОБХОДИМЫЕ

ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА

3.1. Компьютер: IBM PC-совместимый, iCeleron-333 / 224 Mb RAM / HDD 60Gb / Nvidia Vanta 8Mb.

3.2Операционная система: Microsoft Windows 2000 Russian Service Pack 3.3. Среда разработки: Sun Microsystems Java Development Kit 1.3.1.

4. ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СИСТЕМЕ

4.1. Количество тестовых примеров не менее 3-х.

4.2. Формат результирующих моделей OBJ.

5. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

5.1. Составить характеристику продукта.

5.2. Оценка рынка сбыта и цели организации разработчика.

5.3. Разработать календарный план.

5.4. Расчет сметы затрат.

6. ОХРАНА ТРУДА 6.1. Общие требования к безопасности труда.

6.2. Расчет режима труда и отдыха.

Проектант Руководитель Консультант по экономической части Консультант по охране труда Заведующий кафедрой АСОИУ, Декан факультета ИВТ

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА

Министерство образования Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ижевский государственный технический университет»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к дипломному проекту по специальности Проектант Руководитель Консультант по экономической части Консультант по охране труда Нормоконтроль Рецензент Зав. кафедрой АСОИУ Декан факультета ИВТ



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ имени О.Е. КУТАФИНА КАФЕДРА ПРАВА ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА Учебно-методический комплекс по курсу ПРАВО ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА Приложение. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя на 2011/12; 2012/13; 2013/14 учебные годы Соглашение о гранте N°2010-4211 проект N°177573 МОСКВА 2011 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И...»

«г. Ош. Частный предприниматель Кулушев Чыныбек Абылкасымович Прайс-лист на товары производителя ГЭОТАР-Медиа Прайс лист по медицине Телефон: 0556 56 54 56 0770 23 25 35 Доставка от 10 до 20 дней Дополнительные характеристики Наименование 1-й автор/составитель/редактор Производитель Серия Год цена сом 100 клинических разборов. Внутренние болезни П. Джон Рис ГЭОТАР-Медиа мягкая обл. 2009 100 клинических разборов. Хирургия Госсадж Дж. ГЭОТАР-Медиа мягкая обл. 2009 Ковшило Д.Ф. ГЭОТАР-Медиа мягкая...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ИЗМЕРЕНИЙ, ИСПЫТАНИЙ И КОНТРОЛЯ Программа, методические указания и контрольные задания для студентов специальности 1-54 01 03 Физико-химические методы и приборы контроля качества продукции заочной формы обучения Минск 2007 УДК 658.562(075.8) ББК 30.10я73 М 54 Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционноиздательским советом университета Составитель доцент Н. И. Заяц Рецензент доцент кафедры...»

«ФИНАНСЫ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Для студентов, обучающихся по специальности 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОРНО-АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Экономический факультет Кафедра Бухгалтерского учета, анализа и аудита Финансы УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Для студентов, обучающихся по специальности 080109...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тихоокеанский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации ОТЧЕТ о результатах самообследования Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Тихоокеанский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации за 2013 год Владивосток 2014 СОДЕРЖАНИЕ СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ ВВЕДЕНИЕ...»

«Горнова Н.А. Информация о реализации ФГОС ООО в МБОУ-Питлярская СОШ Образовательный центр Главным результатом школьного образования должно стать его соответствие целям опережающего развития – подчеркнуто в Национальной образовательной инициативе Наша новая школа. В школе необходимо внедрять технологии, которые пригодятся выпускникам в будущей жизни. Ученики должны быть вовлечены в исследовательские проекты, творческие занятия, спортивные мероприятия, в ходе которых они будут учиться изобретать,...»

«Наименование учебно-методических, методических и иных материалов (автор, место издания, № Наименование дисциплины по год издания, тираж.) учебному плану Отечественная история. Методическое обеспечение семинарских занятий/под.ред. Е.М. Харитонова/сост. С.В. Хоружая. Краснодар: КГАУ, 2008 Отечественная история. Методическое обеспечение семинарских занятий/под.ред. Е.М. Харитонова/сост. С.В. Хоружая. Краснодар: КГАУ, 2008 История Данилова М.И., Скляр В.В., Ембулаева Л.С. (и др.) Сборник вопросов и...»

«Утверждены на заседании кафедры предпринимательского и финансового права Протокол № 1 от 30 августа 2013года МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ) ПРЕПОДАВАТЕЛЮ ПО ПРЕПОДАВАНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ ФИНАНСОВОЕ ПРАВО Методические рекомендации преподавателю для проведения практических (семинарских) занятий Практические (семинарские) занятия являются одним из основных этапов в процессе обучения, составляя вместе с лекционным курсом единый комплекс подготовки специалиста. Семинарские занятия проводятся с...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (МАДИ) ВОЛЖСКИЙ ФИЛИАЛ Кафедра Математика и информатика Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине Теоретические основы автоматизированного управления Учебное пособие Для студентов дневной формы обучения направления 230100 Информатика и...»

«УДК 669:519.216 ББК 34.3-02 Я60 Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине Моделирование процессов и объектов в металлургии подготовлен в рамках инновационной образовательной программы Многоуровневая подготовка специалистов и инновационное обеспечение горно-металлургических предприятий по сертификации, управлению качеством, технологической и экономической оценке минерального, вторичного и техногенного сырья, реализованной в ФГОУ ВПО СФУ в 2007 г. Рецензенты: Красноярский краевой...»

«О НЕКОТОРЫХ ОСОБЕННОСТЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В СУБЪЕКТАХ РФ ДАЛЬНЕВОСТОЧНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА Жадан А. В. Уссурийский филиал Дальневосточного юридического института МВД России Одной из приоритетных задач современной социально-экономической политики Российской Федерации, направленной на повышение конкурентоспособности отечественной экономики и обеспечение социальных нужд населения, является формирование так называемых кластеров. Кластер...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 176 городского округа Самара ПРИНЯТО на Педагогическом совете школы Протокол № 1 от 29 августа 2013 г. ПОЛОЖЕНИЕ о порядке выбора комплекта учебников, учебных пособий, учебнометодических материалов, обеспечивающих преподавание учебного предмета, курса, дисциплины ПОЛОЖЕНИЕ о порядке выбора комплекта учебников, учебных пособий, учебнометодических материалов,...»

«Утверждаю Председатель Высшего Экспертного совета В.Д. Шадриков 26 ноября 2013 г. ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА 111402 Обработка водных биоресурсов ГБОУ СПО ЯНАО Ямальский полярный агроэкономический техникум Разработано: Менеджер проекта: А.Л. Дрондин Эксперт АККОРК: О.В. Бредихина. Москва – Оглавление I. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ II. ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия Кафедра химии ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ОТДЕЛКА ТЕКСТИЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ Методические указания для студентов технологических специальностей Иваново 2007 Методические указания разработаны для изучения дисциплины Химическая технология текстильных материалов студентами технологических специальностей. В них рассмотрены используемые в настоящее...»

«1 CМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Андреева А.В. Учебно-методическое пособие по курсу Информатика Рекомендовано Учебно-методической комиссией Смоленского гуманитарного университета в качестве учебного пособия по направлению Прикладная информатика Смоленск 2011 2 ББК 73 А 655 Рецензенты: В.И. Мунерман, кандидат техн. наук, доцент, доцент СмолГУ. Н.А. Максимова, кандидат пед. наук, доцент, доцент СГУ Печатается по решению Редакционно-издательского совета Смоленского гуманитарного университета...»

«1 СОДЕРЖАНИЕ А. Учебно-организационная документация А.1. Компетентностная модель выпускника А.2. Учебный план дисциплины А.3. Учебный график А.4. Программа учебной дисциплины Б. Технология и методика обучения В. Методические рекомендации для преподавателя Г. Записи А. УЧЕБНО-ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ А.1.Компетентностная модель выпускника А.1.1. Область профессиональной деятельности выпускника специальности 080502 Экономика и управление на предприятии транспорта: рациональное управление...»

«SWorld – 19-30 March 2013 http://www.sworld.com.ua/index.php/ru/conference/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/march-2013 MODERN DIRECTIONS OF THEORETICAL AND APPLIED RESEARCHES ‘2013 Никонова Т.Е. Т Е Х Н ОЛ ОГ И Я ДЕ БА Т Ы Н А У РОК А Х А Н Г Л И Й С К ОГ О Я ЗЫ К А Таганрогский педагогический институт им. А.П. Чехова, Таганрог, Инициативная 48,347900 Nikonova T.E. T E C H NOL OG Y DE B A T E S A T T H E E NG L I SH L A NG UA G E L E SSONS Taganrog State Pedagogical...»

«Мархоцкий, Я. Л. М29 Валеология : учеб. пособие / Я. Л. Мархоцкий. – 2 е изд. – Минск : Выш. шк., 2010. – 286 с.: ил. ISBN 978 985 06 1880 1. Учебное пособие посвящено проблеме здорового образа жизни: гигиене умственного и физического труда, гигиене питания, фи зической культуре и спорту, профилактике венерических болез ней и ВИЧ инфекции и т.д. Первое издание вышло в 2006 г. Для студентов вузов и аспирантов. Может быть полезно уча щимся средних специальных учебных заведений, социальным...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОРГАНИЗАЦИЯ ИЗДАТЕЛЬСКОГО ДЕЛА И МЕНЕДЖМЕНТ Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов специальности 1-47 01 01 Издательское дело Минск 2005 1 УДК 655.1 ББК 65.9 0 64 Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционноиздательским советом университета. Составители: профессор И.П. Воробьев, ассистент А.Г. Ткач Рецензент профессор кафедры редакционноиздательских технологий Зильберглейт М.А. По...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО Ивановский государственный университет Факультет математики и компьютерных наук Кафедра алгебры и математической логики АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ ВЫЧИСЛЕНИЯ В СИСТЕМЕ SAGE Методические указания по дисциплинам Фундаментальная алгебра и Компьютерная алгебра для студентов 2 курса факультета математики и компьютерных наук (квалификация Бакалавр) Иваново Издательство Ивановский государственный университет 2014 1 Составитель: кандидат...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.