Горнова Н.А.

Информация о реализации ФГОС ООО в

МБОУ-Питлярская СОШ «Образовательный центр»

«Главным результатом школьного образования должно стать его

соответствие целям опережающего развития» – подчеркнуто в Национальной

образовательной инициативе «Наша новая школа». В школе необходимо

внедрять технологии, которые пригодятся выпускникам в будущей жизни.

Ученики должны быть вовлечены в исследовательские проекты, творческие занятия, спортивные мероприятия, в ходе которых они будут учиться изобретать, понимать и осваивать новое, принимать решения, формулировать интересы и осваивать возможности.

В новом Федеральном государственном стандарте общего образования под образованием понимается процесс развития личности, принятия духовно-нравственных, социальных, семейных и других ценностей.

Школа – это место, где ребенок не только учится, но и где идет формирование его духовности, нравственности, здоровья. Мы считаем, что результатом школьного образования должны стать такие универсальные способности и личные качества, которые позволят нашим выпускникам быть успешными за пределами школы. Для того чтобы достичь этого результата, недостаточно уповать на опыт и интуицию педагогов, нужны знания о механизмах и этапах развития этих качеств, нужны материалы, направленные на их развитие. Значит, необходимы программы, направленные на формирование личностных и гражданских качеств. А показатели здоровья учащихся должны рассматриваться как один из образовательных результатов. Школа должна стать основным институтом педагогического воздействия на духовно-нравственное развитие гражданина России.

В нашей школе ФГОС ООО на данный момент реализуется в двух классах – это 5 (с 1 сентября 2013 г.) и 6 классы (с 1 сентября 2012 г.).

Количество педагогов, которые перешли на ФГОС ООО – 11. Все педагоги прошли курсы повышения квалификации по теме по теме «Актуальные вопросы введения ФГОС ООО».

Информационное обеспечение введения ФГОС ООО:

Разработан план научно-методических семинаров (внутришкольного повышения квалификации) с ориентацией на проблемы введения ФГОС ООО;

Уровень владения педагогами новыми ИКТ-технологиями 2.

находится на достаточно высоком уровне;

Изучено общественное мнение (родителей, законных 3.

представителей обучающихся) по вопросам введения ФГОС ООО;

Разработаны и утверждены локальные акты, регламентирующие 4.

организацию и проведение ежегодного публичного отчта;

На школьном сайте имеется страничка «ФГОС»;

5.

Проведены заседания координационного совета школы по 6.

вопросам организации введения ФГОС ООО;

7. Проведены педагогические советы:

протокол №4 от 29.03.2012 г. «Внедрение ФГОС ООО в МБОУПитлярская СОШ «ОЦ»;

протокол №3 от 02.11.2012 г. «Организация ФГОС на территории МО Шурышкарский район»; «Формирование педагогической компетентности: определение основных понятий, содержащихся в ФГОС»; «Утверждение положения о Координационном совете»;

протокол №3 от 12.02.2013г. «Технология формирования ключевых компетентностей, имеющих универсальное значение для различного видов деятельности обучающихся при реализации учебных задач»; «От компетентного учителя к компетентному ученику»;

протокол №5 от 29.04.2013 г. «Духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России»;

протокол №5 от 25.02.2014 г. «Ценностные аспекты образовательного и воспитательного процессов в МБОУПитлярская СОШ «ОЦ»; «Потребностые запросы к результату образования в школе связи с введением ФГОС НОО и ООО».

Нормативные условия введения ФГОС ООО:

5 и 6 классы, осуществляющие переход на ФГОС ООО работают по Образовательной программе основного общего образования, принятой на методическом совета МБОУ- Питлярская СОШ «ОЦ» №2 (Протокол №2 от 08.01.2013 года). Образовательная деятельность осуществляется на основе следующих принципов: гуманизации, альтернативности, дифференциации и индивидуализации процесса обучения и воспитания.

Сформирована нормативно-правовая база и база информационнометодических документов, регламентирующих деятельность педагогического коллектива по реализации в ФГОС ООО.

Подготовлены следующие документы:

Внесение изменений и дополнений в Устав образовательного учреждения в соответствии с ФГОС ООО (последние изменения внесены 18.02. 2013 г.);

Приказ об утверждении алгоритма действий по подготовке к переходу на ФГОС ООО от 22.03.2012 г. №19;

Приказ о подготовке и созданию рабочей группы по реализации плана ФГОС ООО от 22.03.2012 г. №19/1;

Приказ о разработке ОО программы ООО на 2012-2017 уч.г. от 15.11.2012 г. №77;

Приказ об утверждении документов по организации введения ФГОС ООО от 15.11.2012 г. №77/1;

Приказ о внесении дополнений в трудовой договор с педагогами школы, работающим по программе ФГОС от 17.01.2013 г. №2/3;

Приказ об утверждении дорожной карты по реализации направления ФГОС НОО И ООО от 13.06.2013 г. №48;

Разработана и утверждена форма договора о предоставлении основного общего образования между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) обучающихся о предоставлении основного общего образования;

Заключены договора с родителями (законными представителями) обучающихся о предоставлении основного общего образования;

Разработаны и утверждены новые в связи с переходом на ФГОС ООО должностные инструкции учителя-предметника и заместителя директора по учебной работе, заместителя директора по научнометодической работе;

Приказ «Об утверждении программ внеурочной деятельности».

Приказ «Об утверждении рабочих программ учебных курсов, Приказ «Об утверждении списка учебников и учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе ОУ»;

Разработано и утверждено положение о публичном отчете МБОУПитлярская СОШ «ОЦ» от 30.08.2012 г.

«Образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения «Питлярская средняя общеобразовательная школа «Образовательный центр» рассмотрена и утверждена на заседании Управляющего совета протоколом №4 от 15.01.2013 г., утверждена директором школы 15.01. 2013 г. и включает в себя:

1. Пояснительную записку;

2. Учебный план ООО;

3. Программу развития универсальных учебных действий на ступени 4. Программы отдельных учебных предметов и курсов: « Рабочая программа по математике», «Рабочая программа по русскому языку», «Рабочая программа по литературе», «Рабочая программа по английскому языку», «Рабочая программа по географии», «Рабочая программа по истории», «Рабочая программа по обществознанию», «Рабочая программа по информатике», «Рабочая программа по физической культуре», «Рабочая программа по естествознанию», «Рабочая программа по технологии», «Рабочая программа по изобразительному искусству», «Рабочая программа по музыке», «Рабочая программа по биологии», «Рабочая программа по информатике», 5. Программа духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся на ступени ООО;

6. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа 7. Программа коррекционной работы;

8. Программа работы с одаренными детьми;

9. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы ООО;

10. Система оценки достижений планируемых результатов освоения обучающимися ОО программы;

11. Мониторинг полноты качества реализации ОО программы.

В президентской инициативе «Наша новая школа» одно из направлений изменений – создание современной школьной инфраструктуры. В новой инициативе президент говорит о том, что школьные здания должны соответствовать требованиям информационного века, времени постоянных перемен, в котором мы живем уже сейчас, и в котором будут жить наши ученики.

В МБОУ- Питлярская СОШ «ОЦ» созданы необходимые условия для реализации ФГОС ООО. Для организации учебно – воспитательного процесса школа располагает 12 учебными кабинетами (кабинет русского языка, кабинет литературы, лингафонный кабинет, кабинет ИЗО, кабинет химии, кабинет информатики, кабинет физики, кабинет истории, кабинет математики. Кроме этого школа имеет библиотеку, мастерские обслуживающего и технического труда, спортивный зал, музейную комнату.

Все 2 класса обеспечены мобильными классами. Каждый класс оснащен мультимедиапроектором, в некоторых кабинетах установлены интерактивные доски, система интерактивного голосования Votum, которая используется в учебно-воспитательном процессе. Налажена работа школьной локальной сети, что позволяет педагогам школы оперативно обмениваться актуальной информацией по учебному процессу. В школе есть выход в Интернет, обширная медиатека. Информатизация учебного процесса позволяет расширять информационные возможности преподавания учебных дисциплин. На индивидуальных нетбуках обучающихся установлена программа, ограничивающая доступ к информации, несовместимой с задачами духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся. Так же школа оснащена учебным и учебно-лабораторным оборудованием, необходимым для реализации ФГОС ООО, организации проектной деятельности, моделирования и технического творчества обучающихся, в соответствии с утвержднными рекомендациями.

Все обучающиеся 5 и 6 классов, обеспечены всеми необходимыми бесплатными учебниками за счет средств федерального бюджета.

УМК классов 100% укомплектован в соответствии с Федеральным перечнем:

Литература Иностранный язык Математика История География Обществознание Физическая культура Технология Информатика Биология Родной язык Родная литература Русский язык Литература Иностранный язык Математика История География Биология Неменская Л.А. Изобразительное искусство.М: Просвещение Физическая культура Технология Информатика Обществознание Естествознание Родной язык Родная литература Учителя школы постоянно обновляют содержание образования, ищут новые формы организации учебно-воспитательного процесса. Анализ уроков и опрос педагогов показал, что все педагоги активно используют интерактивные средства обучения. Средствами ИКТ чаще всего выступают презентации, как разработанные педагогами, так и уже готовые. Так по школе был написан приказ о реализации в течение учебного года работы с моделью «1 ученик – 1 компьютер».

Учитель биологии и химии Клевцова Е. В. активно внедряет в образовательный процесс цифровые лаборатории.

В нашей школе уже третий год подряд бесперебойно работает система АИС «Сетевой город». Так же школьный сайт МБОУ-Питлярская СОШ «ОЦ» является одним из лучших в Шурышкарском районе. По результатам общероссийского рейтинга школьных сайтов (январь 2014) наш сайт попал в зелную зону рейтинга и признан сайтом с высоким уровнем информационной насыщенности. По ЯНАО наш сайт на 3 месте.

Не менее важным является и то, что педагоги школы активно повышают качество образования через различные дистанционные семинары, курсы повышения квалификации, вебинары.

Для решения вопросов, касающихся учебно-воспитательного процесса, своевременного ознакомления руководителей методического объединения с информацией, методическими рекомендациями, письмами МО РФ, Департамента образования, УО, учебы руководителей методических объединений и т.д., проводятся оперативные совещания руководителей МО при заместителе директора, существует локальная сеть.

Такая форма работы с руководителями МО мобильна и является связующим звеном между заместителем директора и учителями через руководителей МО.

В марте 2014 года осуществлялся контроль работы учителей 5-6 классов в соответствии процесса введения ФГОС ООО.

Цель: изучение, анализ и оценка эффективности деятельности учителей основной школы по формированию универсальных учебных действий в урочной деятельности Объект контроля: деятельность учителей на уроках Вид контроля: тематический.

Формы контроля: посещение уроков, беседы с учащимися, учителями.

Учителя применяют различные примы и методы: репродуктивный (прочитай, перескажи, повтори, вспомни); поисковый (докажи, объясни, найди ошибку, оцени, сравни и т.д.); методы познания: наблюдение, опыт, поиск информации, сравнение, чтение и другое.

Использовали наглядный материал: в качестве иллюстрации, для эмоциональной поддержки, для решения обучающих задач. Умело внедряли ИКТ. Используют на уроке организацию парной или групповой работы, позволяющей каждому ученику развивать коммуникативные компетенции и осваивать нормы работы в коллективе.