WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

2568 Министерство транспорта Российской Федерации

Федеральное агентство железнодорожного транспорта

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ

Кафедра «Бухгалтерский учёт, анализ и статистика»

КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Задания и методические рекомендации к выполнению курсовой работы для студентов 4 курса очной и 5 курса заочной формы обучения специальности 080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»

Составитель: О.А. Кузнецова М.Н. Харитонова И.А. Ишеева Самара УДК У 9(2) Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности : задания и методические рекомендации к выполнению курсовой работы для студентов 4 курса очной и 5 курса заочной формы обучения специальности 080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит». – 2-е изд., испр. и доп. / составители : О.А. Кузнецова, М.Н. Харитонова, И.А. Ишеева. – Самара : СамГУПС, 2010. – 18 с.

Утверждены на заседании кафедры БУАС 14 мая 2010 г., протокол № 9.

Печатаются по решению редакционно-издательского совета университета.

Настоящее задание и методические рекомендации позволяют студентам самостоятельно провести комплексный экономический анализ финансово-хозяйственной деятельности железной дороги, увязать между собой данные о разных сторонах деятельности транспортной организации.

Составитель: Кузнецова Оксана Анатольевна, к.э.н., доцент Харитонова Марина Николаевна, к.э.н., доцент Ишеева Ирина Александровна, к.э.н., доцент Рецензенты: начальник регионального центра Департамента «Казначейство» ОАО «РЖД» на Кбш. ж.д. – филиала ОАО «РЖД» А.И. Охрименко;

к.э.н., доцент кафедры «Экономика и логистика на транспорте»

Е.И. Плисова Под редакцией составителей Подписано в печать 02.06.2010. Формат 6090 1/16.

Усл. печ. л. 1,1. Заказ № 128.

© Самарский государственный университет путей сообщения, Анализ финансово-хозяйственной деятельности является одним из основных элементов механизма управления предприятием железнодорожного транспорта.

Хозяйственную деятельность предприятия можно рассматривать как систему, состоящую из трёх взаимосвязанных элементов: ресурсов, непосредственного процесса производства (перемещение грузов и пассажиров) и финансовых результатов. Получение прибыли является конечной целью хозяйственной деятельности предприятия, это необходимое условие сохранения его экономической жизнеспособности и возможности дальнейших вложений капитала в его развитие.

Комплексный экономический анализ имеет строго логическую последовательность, с помощью которой увязываются между собой данные о разных видах деятельности организации. Так, например, вначале проводят обзор обобщающих показателей и организационно-технического уровня производства, а затем анализируют выполнение планов по разделам:

- объём, структура и качество перевозок грузов и пассажиров;

- использование подвижного состава;

- использование трудовых ресурсов и организация заработной платы;

- использование основных фондов;

- использование оборотных средств;

- внедрение новой техники и технологии;

- капитальные вложения;

- социальное развитие коллектива дорог и т. д.

Анализ должен давать достоверную картину развития предприятия, служить объективной основой для принятия управленческих решений.

Системный подход к анализу деятельности железнодорожного транспорта подразумевает, что каждая структурная единица представляет собой сложную систему элементов, объединённых множеством связей как друг с другом, так и с внешней средой.

Цель курсовой работы состоит в рассмотрении основных факторов, характеризующих состояние финансово-хозяйственной деятельности железной дороги.

В процессе написания работы студент должен научиться систематизировать и моделировать аналитическую информацию, определять влияние факторов, оценивать результаты деятельности предприятия, выявлять резервы повышения эффективности производства.

Студент выполняет курсовую работу по варианту, соответствующему последней цифре шифра в зачётной книжке. Исходные данные представлены в приложении 1–2.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Курсовая работа должна иметь следующее содержание:

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 1. Анализ производственных показателей работы железной дороги 2. Анализ выручки от перевозок 3. Анализ эксплуатационных расходов и себестоимости перевозок 4. Анализ использования трудовых ресурсов 5. Анализ движения и состояния основных производственных фондов Заключение Библиографический список Во введении необходимо разъяснить значение экономического анализа на современном этапе развития экономики. Обозначить объект и предмет исследования, цель и задачи курсовой работы.

В первом разделе курсовой работы следует уделить внимание следующим показателям: отправление грузов (погрузка), грузооборот, пассажирооборот и приведённая продукция.

Показатели плана перевозок определяют большую часть показателей производственно-финансового плана железных дорог и поэтому их анализ предшествует анализу остальных разделов плана.

';

Обобщающим показателем работы железнодорожного транспорта по перевозкам является приведённая продукция ( PLприв ). По дорогам и сети дорог – это сумма грузооборота в тарифных тонно-км и пассажирооборота (формула 1):

где PLТ – грузооборот, тариф. т-км; AL – пассажирооборот, пасс.-км.

Для сравнительного анализа объёма перевозок целесообразно составить аналитическую таблицу (1).

Грузооборот в тариф. т-км млн. т-км Грузооборот в экспл. т-км млн. т-км Пассажирооборот млн. пасс-км Приведённые т-км дороги млн. прив. ткм На следующем этапе анализа необходимо выяснить причины отклонения от плана фактического объёма погрузки грузов в тоннах, используя модель (2):

где P – объём погрузки грузов, т.; P ст – средняя статическая нагрузка на вагон, т.

Оценку влияния отдельных факторов на объём погрузки в тоннах выполняют способом корректировки. Для большей наглядности результаты расчётов следует представить в виде табл. 2.

В формализованном виде оценка влияния факторов выглядит следующим образом:

где f – удельный вес каждого вида груза в общем объёме погрузки; I U – выполнение плана по числу погруженных вагонов.

Таким образом, изменение объёма погрузки за счёт изменения структуры погрузки (формула 5) рассчитывают сопоставлением скорректированного на число погруженных вагонов общего планового объёма погрузки с суммой скорректированного объёма погрузки по каждому виду грузов.

Оценка влияния факторов на выполнение плана погрузки Род груза Выполне Объём погрузки, тыс. т. Изменение погрузки, тыс. т.

ПОРЯДОК РАСЧЁТА

Объём погрузки – всего, в том числе:

- нефтепродукты - каменный уголь - руда - цветные металлы Итого погружено Влияние структуры погрузки эксплуатационных тонно-километрах.

Для анализа необходимо использовать формулу (7) где Pпер – число перевезённых тонн груза; l гр – средняя дальность перевозок грузов, км.

В свою очередь, число перевезённых тонн груза можно определить по формуле (7).

Оценить влияние на грузооборот представленных в формуле (6) факторов в разрезе видов сообщений необходимо с помощью метода корректировки аналогично анализа объёмов погрузки. Полученные результаты представить в табл. 3.

Оценка влияния факторов на выполнение плана по грузообороту железной дороги Вид сообщения Выполне- Грузооборот, млн. тариф. Изменение грузооборота,

ПОРЯДОК РАСЧЁТА

Перевозки – всего, в том числе:

- прямое - местное Итого по видам сообщения Влияние структуры перевозок по сообщениям На следующем этапе анализа необходимо охарактеризовать соотношение между тарифными и эксплуатационными тонно-километрами и определить коэффициент разрыва по формуле (8):

При приросте коэффициента разрыва следует рассчитать объём дополнительной работы по формуле (9) В заключение анализа перевозок железной дороги необходимо уделить внимание пассажирообороту. Система показателей перевозок пассажиров по методу построения аналогична системе показателей перевозок грузов, хотя и не даёт столь глубокой и полный характеристики перевозок, так как содержит менее широкий круг показателей.

Аналитическая зависимость показателей пассажирооборота имеет вид (формула 10):

где A – количество перевезённых пассажиров, чел.; l пасс – средняя дальность перевозок пассажиров, км.

где i – вид сообщения; f – коэффициент, характеризующий долю перевозок по видам сообщений.

Факторный анализ пассажирооборота необходимо выполнять способом корректировки. Результаты представить в табл. 4.

Оценка влияния факторов на выполнение плана по пассажирообороту железной дороги

ПОРЯДОК РАСЧЁТА

- прямое - местное - пригородное Итого по дороге По итогам анализа необходимо сделать соответствующие выводы.

Во втором разделе курсовой работы необходимо проанализировать величину выручки железной дороги и причины её изменения. Для этого студент должен составить аналитическую таблицу 5 в разрезе факторов, оказывающих влияние на величину выручки (В).

Показатель Выполне- Выручка, тыс. руб. Изменение выручки, тыс. руб.

ПОРЯДОК РАСЧЁТА

1. Выручка от перевозок грузов 2. Прочая выручка, относимая на грузовые перевозки 3. Итого по грузовым перевозкам (стр. 1 + стр. 2) 4. Выручка от перевозок пассажиров 5. Прочая выручка, относимая на пассажирские перевозки 6. Итого по пассажирским перевозкам (стр. 4+ стр. 5) 7. Итого выручка от перевозок (стр. 3 + стр. 6) где t – средняя тарифная ставка, приходящаяся на 10 приведённых т-км.

где В гр – выручка от грузовых перевозок; t гр – средняя тарифная ставка, приходящаяся на 10 тарифных т-км.

где В пас – выручка от пассажирских перевозок; t пас – тарифная ставка, приходящаяся на 10 пасс-км.

Анализ следует проводить методом корректировки, как по приведённой продукции в целом, так и по видам перевозок. При этом выручку дороги от перевозки почты и багажа необходимо пересчитать на процент выполнения плана по пассажирообороту;

выручку от перевозок в вагонах нерабочего парка, дополнительные сборы и прочую выручку – на фактический грузооборот.

Разница между итогом расчёта в целом и по видам перевозок следует рассматривать как результат, связанный с изменением структуры перевозок.

По итогам анализа следует сделать соответствующие выводы.

В третьем разделе курсовой работы необходимо изучить характер и установить отклонения фактического уровня затрат от запланированного, наметить мероприятия по обеспечению более экономного использования всех видов ресурсов.

Влияние факторов на эксплуатационные расходы следует определять согласно методике, представленной в табл. 6.

Методика анализа эксплуатационных расходов и себестоимости перевозок перевозок в расчёте на привед. т-км эксплуатационными тоннокм 5. Показатели, состава и пробеги В формулах используются следующие условные обозначения:

Е – эксплуатационные расходы, тыс. руб;

ЕЗ – зависящие от объёма перевозок расходы, тыс. руб.;

ЕН – независящие от объёма перевозок расходы;

С – себестоимость перевозок, руб.;

прив – выполнение плана по приведённой работе;

– доля пассажирских перевозок; f – доля грузовых перевозок.

По итогам анализа необходимо сделать соответствующие выводы.

В четвёртом разделе курсовой работы студент должен рассмотреть использование утверждённого фонда оплаты труда (ФОТ), определить выполнение задания по производительности труда и средней заработной плате.

Общий финансовый результат использования ФОТ необходимо связать с изменением контингента работников (N), с одной стороны, и средней заработной платой (ЗП), с другой.

При анализе производительности труда следует установить за счёт каких факторов достигнуто её изменение. Для этого необходимо произвести расчёты по формулам (17–19).

где ПТ – производительность труда; NЗ, NН – контингент работников в части зависящей и независящей от объема перевозок соответственно, чел.

В заключение анализа необходимо предложить основные мероприятия по росту производительности труда.

В пятом разделе курсовой работы студенту следует проанализировать состояние основных фондов железной дороги и эффективность их использования.

Интенсивность движения основных средств характеризуют показатели:

коэффициент обновления и коэффициент выбытия, которые определяются по формулам (20–21).

где О, О – поступившие и выбывшие основные средства соответственно; О, О – сумма основных средств на начало и конец отчётного периода.

Состояние основных средств характеризуют коэффициенты износа и годности (формула 22–23).

где Ам – сумма начисленной амортизации, тыс. руб.; О перв, О – первоначальная и остаточная стоимость основных средств соответственно.

На следующем этапе анализа необходимо дать оценку эффективности использования основных средств. Обобщающим показателем оценки эффективности использования основных производственных фондов является показатель фондоотдачи, рассчитываемый по формулам (24–25).

где S – уровень фондоотдачи; О – среднегодовая стоимость основных производственных фондов; В – выручка от перевозок железной дороги.

Анализируя фондоотдачу необходимо оценить влияние на её уровень количественных и качественных факторов.

В заключение анализа необходимо предложить основные мероприятия по увеличению фондоотдачи.

В заключении студент должен сгруппировать и систематизировать основные выводы, полученные им в ходе проведения комплексного экономического анализа производственно-финансовой деятельности железной дороги.

1. Данилин В.Ф. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятий железнодорожного транспорта : учебник для вузов ж.-д. транспорта. – М.:

ГОУ «Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте», 2008. – 415 с.

2. Анализ хозяйственной деятельности организаций: сборник заданий и тестов :

учеб. пособие / М.Б. Чиркова, В.Б. Малицкая, Е.М. Коновалова. – М.: Эксмо, 2008. – 160 с.

3. Практикум по анализу и финансовому менеджменту : конспект лекций с задачами и тестами. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2008. – 448 с.

4. Шеремет А.Д., Ионова А.Ф. Финансы предприятий: менеджмент и анализ :

учеб.пособие. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 479 с.

5. Шеремет А.Д., Негашев Е.В. Методика финансового анализа деятельности коммерческих организаций. – М.: ИФРА-М, 2006. – 237 с.

6. Протасов В.Ф., Протасова А.В. Анализ деятельности предприятия (фирмы) производство, экономика, финансы, инвестиции, маркетинг, оценка персонала :

учеб.пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 522 с.

7. Иваненко А.Ф. Анализ хозяйственной деятельности на железнодорожном транспорте. – М.: Транспорт, 2004. – 566 с.

8. Ковалёв В.В., Волкова О.Н. Анализ хозяйственной деятельности предприятия :

учебник. – М.: ТК Велби, Проспект, 2004. – 424 с.

9. Витченко М.Н. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятий железнодорожного транспорта. – М.: Маршрут, 2003. – 240 с.

10. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия. – 5-е изд. / Г.В. Савицкая. – Минск : ООО «Новое знание», 2001. – 688 с.

Наличие и движение основных средств железной дороги, тыс. руб.

хозяйственный инвентарь в том числе:

средств хозяйственный инвентарь в том числе:

средств хозяйственный инвентарь в том числе:

средств хозяйственный инвентарь в том числе:

средств хозяйственный инвентарь в том числе:

средств хозяйственный инвентарь в том числе:

средств хозяйственный инвентарь в том числе:

средств хозяйственный инвентарь в том числе:

средств хозяйственный инвентарь в том числе:

средств хозяйственный инвентарь в том числе:

средств



Похожие работы:

«ФОРМА ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СВЕДЕНИЙ О ПЕЧАТНОЙ ПРОДУКЦИИ по экономическому факультету СПбГУ Кафедра: Управления рисками и страхования Год: 2009–2010 1. Монографии, учебники, учебные пособия (таким образом упорядочить их в таблице внутри групп издательств) Полное название книги (по титулу, Автор (соавто- Научный Тип работы Орган, Объем т.е. так, как это представлено на 2-ой ры) (отв.) ре- (научное выдав- работы в стр. книги с указанием издательства дактор издание, ший печ. л. и числа страниц) учебник,...»

«Победа и подвиг советского народа в войне 1941 – 1945 гг. Учебное пособие Часть 2 Иваново 2005 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия (ИГТА) Т.А. Кейфман, О.А. Кузнецова Победа и подвиг советского народа в войне 1941 - 1945 гг. Учебное пособие Часть 2 Иваново 2005 УДК 947.084.8 (07) КейфманД.А. Победа и подвиг советского народа в войне 1941-1945 гг.: учеб. пособие. В 2...»

«Б.М. Хрусталев Ю.Я. Кувшинов В.М. Копко И ВЕНТИЛЯЦИЯ БИТУ, ББК 31,38я7 Т34 У Д К 697^34.001 Авторы: Б.М. Хрусталев, Ю.Я. Кувшинов, В.М. Копко, А. А. Михалевич, П. И. Дячек, В. В. Покотилов, Э. В. Сенькевич, Л. В. Борухова, В. П. Пилюшенко|, Г. И. Базыленко, О. И. Юрков, В. В. Артихович, М. Г. Пшоник Рецензенты: Кафедра энергетики Белорусского аграрно-технического университета, доктор технических наук, профессор Б. В. Яковлев Т 34 Т е п л о с н а б ж е н и е н в е н т и л я ц и я. Курсовое...»

«Уважаемые выпускники! В перечисленных ниже изданиях содержатся методические рекомендации, которые помогут должным образом подготовить, оформить и успешно защитить выпускную квалификационную работу. Рыжков, И. Б. Основы научных исследований и изобретательства [Электронный ресурс] : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) 280400 — Природообустройство, 280300 — Водные ресурсы и водопользование] / И. Б. Рыжков.— СанктПетербург [и др.] : Лань,...»

«Министерство образования и науки РФ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Уральский государственный экономический университет Колледж УТВЕРЖДАЮ: Директор Колледжа: _ В.А. Мезенин Методические указания по выполнению контрольной работы по дисциплине Статистика для студентов заочной формы обучения специальностей: Экономика и бухгалтерский учет, Менеджмент, Банковское дело, Земельно-имущественные отношения Екатеринбург 2010 Методические рекомендации...»

«2013 АВГУСТ Библиографический указатель новых поступлений по отраслям знаний Библиографический указатель новых поступлений по отраслям знаний Бюллетень Новые поступления ежемесячно информирует о новых документах, поступивших в АОНБ им. Н. А. Добролюбова. Бюллетень составлен на основе записей электронного каталога. Материал расположен в систематическом порядке по отраслям знаний, внутри разделов–в алфавите авторов и заглавий. Записи включают краткое библиографическое описание. В конце описания...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Шуйский филиал ИвГУ Кафедра теории и методики физической культуры и спорта УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине БИОМЕХАНИКА ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ РЕБЕНКА для студентов специальности 050720.65 – физическая культура специализация Физическое воспитание в дошкольных учреждениях очной и заочной форм...»

«ГБОУ общеобразовательная школа-интернат № 16 среднего (полного) общего образования с углубленным изучением отдельных предметов г. Москвы Рассмотрено СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ на заседании МО методист ОУМЦ СВОУ директор школы-интерната № Протокол № от (или зам.директора по УВР) 16 Председатель МО (подпись) (подпись) (подпись) Гнездилова Н.В. Соломатина С.Г. Боос Н.В. Ф.И.О. Ф.И.О. Ф.И.О. Календарно-тематическое планирование по математике на 2013-2014 учебный год 4 классы 1 полугодие 2 полугодие год...»

«Кафедра КИС ХТ Учебная работа Специальность 240802 – Основные процессы химических производств и химическая кибернетика Специализация – Гибкие автоматизированные производственные химико-технологические системы Учебные и методические пособия (библиографический список) Сборники, учебные пособия 1. Перов В.Л., Егоров А.Ф., Хабарин А.Ю. Управление химико-технологическими системами. М., Моск. Хим.-технол. Ин-т им.Д.И.Менделеева, 1981.-52 c. 2. Перов В.Л., Егоров А.Ф., Хабарин А.Ю. Автоматизированное...»

«Основные монографии, учебники, учебные пособия, лабораторные практикуму, и лабораторные работы изданные кафедрой ЭиБТ за 5 лет Для обеспечения высокого качества учебного процесса на кафедре ЭиБТ изданы монографии учебники и учебные пособия, лабораторные практикумы, разработаны учебно-методические комплексы по преподаваемым дисциплинам. Монографии: Нугаев И.Ф. и др. / под реакцией С.Т. Кусимова, Б.Г. Ильясова, В.И. Васильева. Информационно-управляющие системы в нефтегазодобывающий...»

«КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД Методические рекомендации по применению коллоидных фитоформул для профилактики и комплексной коррекции остеопороза Остеопороз — один из самых грозных недугов нашего Содержание времени. Он занимает четвёртое место по распространённ ности среди неинфекционных заболеваний, уступая только б болезням сердечно-сосудистой системы, онкологическим Введение патологиям и сахарному диабету. Факторы риска развития остеопороза При остеопорозе кости теряют прочность, становятся Наиболее...»

« ( ) Кафедра промышленной теплоэнергетики О.Ю. Усанова Методические указания к выполнению курсовой работы на тему: Расчет технологической схемы воздухоснабжения промышленного предприятия по дисциплине Технологические энергоносители предприятий для специальности 140104 Промышленная теплоэнергетика МОСКВА 2011 Курсовой проект В курсовом проекте производится расчет технологической схемы воздухоснабжения промышленного предприятия. Основными задачами курсового проекта являются: - систематизация,...»

«Министерство здравоохранения Российской Федерации Нижегородская государственная медицинская академия Д.А. Изуткин, О.С. Нагорных, А.А. Трусов ИСТОРИЯ ФАРМАЦИИ Учебно-методическое пособие Под редакцией доктора философских наук А.В. Грехова Нижний Новгород Издательство НижГМА 2013 УДК 615:1 ББК: 52. 81я И-907 Печатается по решению Центрального методического совета Нижегородской государственной медицинской академии (протокол № 5 от 25.03.2013 г.) Под редакцией заведующего кафедрой...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Московский государственный университет геодезии и картографии (МИИГАиК) Н.А. Билибина, А.А. Макаренко, В.С. Моисеева ОСНОВНЫЕ КАРТОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Проектирование и составление общегеографических карт мелкого масштаба Допущено Учебно-методическим Объединением по классическому университетскому образованию РФ в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 020500 – География и картография...»

«2155700o2.fm Page 3 Wednesday, May 29, 2013 3:26 PM Особенности изучения химии на углубленном уровне Данное пособие содержит примерное тематическое планирование учебного материала, поурочные разработки и методические рекомендации к некоторым, наиболее сложным или новым в практике обучения урокам курса органической химии углубленного уровня, а также материалы для подготовки к ЕГЭ и рубежные контрольные работы. Углубленный курс химии в старшей общеобразовательной школе рассчитан на изучение...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра Мосты и транспортные тоннели ОРГАНИЗАЦИЯ СТРОИТЕЛЬСТВА МОСТА Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов специальности 270201 Мосты и транспортные тоннели Казань 2009 УДК 624.19/8+624.21/8 Организация строительства моста. Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов специальности 270201 / Казанский государственный архитектурно-строительный...»

«Ю.Н. Тахциди Ю.В. Никитин АВТОМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМ ТГВ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ TE TE M КАЗАНЬ 2008 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Казанский государственный архитектурно-строительный университет Ю.Н. Тахциди Ю.В. Никитин АВТОМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМ ТГВ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ КАЗАНЬ УДК 681.5:696/ ББК 38.76-5-05 я Т Тахциди Ю.Н., Никитин Ю.В. Т 24 Автоматизация систем ТГВ: Учебное пособие /Казань: КГАСУ, 2008 г. - 76с. Печатается по решению...»

«Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра менеджмента и внешнеэкономической деятельности предприятия Одобрена: Утверждаю: кафедрой менеджмента и ВЭД предприятия протокол № 8 от 5 апреля 2012 г. Декан ФЭУ В.П. Часовских Зав. кафедрой _В.П. Часовских Методической комиссией ФЭУ Протокол № 8 от 26 апреля 2012г. Председатель НМС _Д.Ю. Захаров Программа учебной дисциплины ПРАВОВЕДЕНИЕ Рекомендуется для направления подготовки 080200.62...»

«МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНЕЙ И КУРСОВОЙ РАБОТЫ Программа изучения дисциплины Системный анализ и моделирование процессов в техносфере включает домашнее задание и курсовую работу, на выполнение которых выделено 6 и 16 часов учебного времени. 1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И ЭТАПЫ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ Ц е л ь ю выполнения домашнего задания и курсовой работы служит привитие студентам практических навыков в прогнозировании техногенного риска путем системного анализа разрабатываемых ими моделей...»

«Федеральное агентство по образов анию ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Составитель Т.Н. Жилина ЭКОНОМИЧЕСКАЯ, СОЦИАЛЬНАЯ И ПОЛИТИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ Методические указания для студентов направления 020400 – География Томск 2009 УДК 911.3 (075.8) Рекомендовано на заседании кафедры географии Томского государственного университета Составитель – доцент Жилина Татьяна Николаевна Курс Экономическая, социальная и политическая география изучается студентами-географами Томского государственного...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.