Министерство образования и науки РФ

ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический

университет

Кафедра менеджмента и внешнеэкономической деятельности

предприятия

Одобрена: Утверждаю:

кафедрой менеджмента и ВЭД предприятия

протокол № 8 от 5 апреля 2012 г. Декан ФЭУ В.П. Часовских

Зав. кафедрой _В.П. Часовских Методической комиссией ФЭУ Протокол № 8 от 26 апреля 2012г.

Председатель НМС _Д.Ю. Захаров Программа учебной дисциплины

ПРАВОВЕДЕНИЕ

Рекомендуется для направления подготовки 080200.62 «Менеджмент»

Квалификации (степени) выпускника – бакалавр Профиль «Информационный менеджмент»

Екатеринбург Оглавление Оглавление

1. Цели и задачи дисциплины

2. Место дисциплины в структуре ООП

3. Требования к результатам освоения дисциплины

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

Тема 1. Теория государства и права

Тема 2. Государственное (конституционное) право

Тема 3. Гражданское право

Тема 4. Семейное право

Тема 5. Трудовое право

Тема 6. Административное право

Тема 7. Уголовное право Российской Федерации

Тема 8. Экологическое право

Тема 9. Правовые основы защиты информации

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

6. Вопросы для оценки качества освоения курса

7. Тестовые задания по курсу «Правоведение»

Ключ к тесту

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.................. 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины................. 1. Цели и задачи дисциплины Процесс формирования специалиста в области менеджмента предполагает освоение, как общих положений развития управления, так и получение конкретных правовых знаний, связанных с отдельными, наиболее важными, аспектами управления.

Цель дисциплины состоит в овладении студентами знаниями в области права, выработке позитивного отношения к нему, в рассмотрении права как социальной реальности, выработанной человеческой цивилизацией и наполненной идеями гуманизма, добра и справедливости.

Основные задачи дисциплины:

дать представление о правах и свободах человека и гражданина, уметь их реализовывать в различных сферах жизнедеятельности;

освоить основы российской правовой системы и законодательства, организации судебных и иных правоприменительных и правоохранительных органов, правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности;

обеспечивать соблюдение законодательства, принимать решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;

анализировать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе;

развить умение соотносить юридическое содержание с реальными событиями общественной жизни;

научить использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ООП Данная учебная дисциплина относится к блоку дисциплин профиля «Информационный менеджмент», что означает формирование в процессе обучения у студента профессиональных знаний и компетенций в рамках выбранного образовательного направления, а также навыков самостоятельной работы в области организации работы ИТ-подразделений. Учебная дисциплина является частью читаемых кафедрой дисциплин в области организации информационной деятельности на предприятии/организации и управления современными информационными системами и технологиями.

В методическом плане дисциплина опирается на знания, полученные при изучении следующих учебных курсов: «Философия», «Социология», «Отечественная история» и «Логика».

Правоведение - одна из немногих дисциплин, которая непосредственно связана с формированием профессионального правового сознания у студента. Знания о юриспруденции имеют не только мировоззренческое, но и непосредственно практическое значение. Фундаментальные теоретические знания о праве и государстве являются необходимым условием для обеспечения защиты интересов личности и существования общественного правопорядка.

Право – основа жизнедеятельности общества и государства. Поэтому знание основ правовой жизни общества и государства – долг каждого человека, гражданина.

Дальнейшее развитие российской правовой системы и государственности, признание приоритета прав и свобод человека и гражданина, принципа разделения властей, гражданского правового общества – все это требует нового подхода к трактовке и изложению правовых понятий и институтов.

Актуальность и практическая ценность изучения права определяется следующими причинами:

– Цивилизованное развитие рыночных отношений немыслимо без осознания ценности права, как основного способа регулирования экономики.

– Руководитель любого ранга должен понимать недопустимость нарушения закона без серьезных экономических последствий.

– В системе гуманитарного образования курс “Правоведение” способствует пониманию содержания неотъемлемых и неотчуждаемых прав и свобод человека, выражающихся в том, что государство связано ими и не должно по своему усмотрению отменять или ограничивать их. Будучи непосредственно действующими, права и свободы человека и гражданина определяют смысл, содержание и применение права, деятельность органов государственной власти, органов местного самоуправления и обеспечиваются правосудием. Провозглашена ответственность государства за реализацию политических, экономических, социальных и иных возможностей личности, за создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.

Студент должен обладать следующим набором компетенций, которые позволят усваивать теоретический материал учебной дисциплины и реализовывать практические задачи:

готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии;

знанием и пониманием законов развития природы, общества ОК- и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности;

способностью занимать активную гражданскую позицию; ОК- умением анализировать и оценивать исторические события ОК- и процессы;

восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

умением логически верно, аргументировано и ясно строить ОК- устную и письменную речь;

Полученные в процессе обучения знания могут быть использованы при изучении таких дисциплин как «Хозяйственное право», «Инновационный менеджмент», «ITаутсорсинг», «Экономика информационного бизнеса и информационных систем».

3. Требования к результатам освоения дисциплины Практическим результатом обучения данному курсу станет овладение правовой культурой, уважение к закону и бережное отношение к социальным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданина, чувство нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности. Кроме того, студент должен освоить основы российской правовой системы и законодательства, организации судебных и иных правоприменительных и правоохранительных органов, правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности; научиться соотносить юридическое содержание с реальными событиями общественной жизни;

уметь использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности.

Практические занятия по дисциплине ориентированы на применение современных образовательных технологий, включающих деловые игры и бизнес-кейсы, научные дискуссии по наиболее острым проблемам, связанным с проблемами формирования российской правовой системы. Применение аналитических материалов Верховного Суда РФ, знакомство с материалами судебной практики, on-line доступ к справочно-поисковым системам позволяют сформировать у студента адекватное представление о состоянии, развитии и решении проблем в данной области.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (согласно ФГОС):

Умение использовать нормативные правовые документы в ОК- своей деятельности;

Способность находить организационно-управленческие ОК- решения и готовностью нести за них ответственность Способность анализировать социально-значимые проблемы и ОК- процессы Способностью учитывать последствия управленческих ОК- решений и действий с позиции социальной ответственности Способность оценивать условия и последствия принимаемых ПК- организационно-управленческих решений Способность к анализу и проектированию межличностных, ПК- групповых и организационных коммуникаций Владеет методами и программными средствами обработки ПК- деловой информации В результате изучения дисциплины студент должен:

- соотносить юридическое содержание с реальными событиями общественной - умение правильно понимать и оценивать происходящие государственно-правовые явления;

- приобрести ценностные жизненные ориентации, основанные на приоритете прав и свобод личности;

- развить способность к юридически грамотным действиям в условиях рыночных отношений современного правового государства;

- работать с нормативными источниками — Конституцией РФ, Гражданским кодексом РФ, Кодексом законов о труде РФ, Кодексом об административных правонарушениях и др.

- использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности;

- обозначать проблемы персонала, связанные с применением трудового законодательства;

- предлагать правовые решения для проблемных ситуаций;

- разрабатывать конкретные правовые предложения по результатам анализа деятельности организации;

знать:

- классификацию современных правовых систем;

- наиболее важные юридические понятия и термины;

- основы Конституции Российской Федерации, этические и правовые нормы, регулирующие отношение человека к человеку, обществу, окружающей среде;

- права и свободы человека и гражданина;

- основы российской правовой системы и законодательства;

- организацию судебных и иных правоприменительных и правоохранительных органов;

- правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности;

- основные положения отдельных отраслей права;

владеть навыками:

- работы с нормативно-правовыми актами;

- работы с современными информационно-поисковыми системами;

- разработки рекомендаций по соблюдению трудового законодательства с учетом существующего типа корпоративной культуры;

- разработки правовых документов, регламентирующих деятельность отдельных служб организации.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы Семинары (С) аудитории) (зачет, экзамен) Общая трудоемкость часы 5. Содержание дисциплины 5.1. Содержание разделов дисциплины Тема 1. Теория государства и права Государство и право, их роль в жизни общества (понятие, признаки, принципы, функции права). Норма права и нормативно-правовой акт (понятие и виды). Основные правовые системы современности (понятие и виды). Международное право как особая система права. Источники российского права (виды источников). Закон и подзаконные акты (понятие и виды). Системы российского права (понятие и виды). Отрасли права.

Правонарушения и юридическая ответственность (понятие, принципы и виды). Значение законности и правопорядка в современном обществе (понятие и принципы). Правовое государство (понятие и признаки).

Контрольные вопросы:

1. Основные признаки государства.

2. Раскройте содержание основных функций государства.

3. Раскройте понятие формы государства.

4. Какие формы правления существуют в современном мире?

5. Общая характеристика президентской и парламентской республик.

6. Назовите признаки федерации как сложной формы организации государственного устройства.

7. Укажите формы осуществления государственного режима.

8. Гражданское общество и правовое государство.

9. Права и свободы человека и гражданина как высшая ценность в демократическом обществе.

10. Принцип разделения властей в системе осуществления государственной власти.

11. Понятие и признаки права.

12. Система права и ее элементы.

13. Соотношение частного и публичного права.

14. Назовите методы правового регулирования общественных отношений.

15. По какому принципу строится система законодательства?

16. Система права и систематизация законодательства.

Рекомендуемая литература:

Хропанюк В.Н. Теория государства и права: Учеб. пособие для вузов. М.: ИКФ Омега-Л; Интерстиль, 2003.

Бельский К.С. Полицейское право: Лекционный курс. М.: Дело и Сервис, 2004.

Поляков В.А. Общая теория права: Проблемы интерпретации в контексте коммуникативного подхода: Курс лекций. СПб.: Издательский дом С.-Петербургского государственного университета, 2004.

Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Курс лекций. 2-е изд., доп. М.:

Омега-Л, 2004.

Тема 2. Государственное (конституционное) право Понятие конституционного права его предмет, метод, источники. Основы конституционного строя, понятие и его элементы. Конституционный статус личности в РФ (понятие и его элементы). Понятие государственного устройства РФ. Понятие и принципы избирательной системы РФ. Президент РФ (определение и его функции).

Федеральное собрание Российской Федерации (понятие, задачи). Правительство РФ (понятие, задачи). Органы государственной власти в субъектах РФ. Обеспечение конституционной законности в РФ. Конституционные основы местного самоуправления в России.

Контрольные вопросы:

1. Назовите источники конституционного права РФ.

2. Понятие и сущность Конституции РФ.

3. Основные черты Конституции РФ.

4. Каковы юридические свойства Конституции РФ.

5. Каковы основные принципы организации и функционирования государственной власти в Российской Федерации?

6. В чем сущность принципа государственного суверенитета?

7. По какому признаку образована Российская Федерация?

8. Конституционно-правовой статус человека и гражданина в Российской Федерации.

9. Гражданство в Российской Федерации.

10. Система прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации.

11. Юридические гарантии прав и свобод личности.

12. Основные обязанности граждан.

13. Личные права и свободы.

14. Политические права и свободы.

15. Социально-экономические и культурные права.

16. Конституционно-правовой статус Президента РФ.

17. Структура и полномочия парламента Российской Федерации.

Рекомендуемая литература:

1. Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации. М., 2004.

2. Государственное право Российской Федерации /Под ред. О.Е.Кутафина. М.,2002.

Тема 3. Гражданское право Понятие гражданского права. Участники гражданских правоотношений. Право собственности. Гражданско-правовые сделки, их виды, формы и условия действительности. Обязательства в гражданском праве и ответственность за их нарушение. Наследственное право.

Контрольные вопросы:

1. Понятие и источники гражданского права.

2. Чем характеризуются имущественные и личные неимущественные гражданские правоотношения?

3. Назовите признаки юридических лиц. Какие классификации юридических лиц вы знаете?

4. Перечислите и охарактеризуйте объекты гражданских прав. В чем заключается различие понятий «имущество» и «вещи»?

5. Назовите условия действительности сделок, а также последствия несоблюдения этих условий.

6. Какие виды и меры гражданско-правовой ответственности вы знаете?

7. Какие основания возникновения и прекращения права собственности вы знаете?

Рекомендуемая литература:

1. Гражданский кодекс РФ (части первая, вторая и третья) 2. Гражданское право. Учебник. /Под ред. Ю.К.Толстого и А.П.Сергеева, ч.1. СПб., 2006.

3. Гражданское право. Учебник. /Под. ред. А.П. Сергеева и Ю.К.Толстого, ч.2.-М.,2007.

Тема 4. Семейное право Понятие, предмет и источники семейного права. Брачно-семейные отношения.

Порядок заключения и прекращения брака. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей. Ответственность по семейному праву.

Контрольные вопросы:

1. Понятие и источники семейного права.

2. Охарактеризуйте основные начала (принципы) семейного права.

3. Что такое брак? Каков порядок его заключения на территории Российской Федерации?

4. Назовите условия заключения брака и препятствия для его заключения?

5. Каковы основания и последствия признания брака недействительным?

6. Права и обязанности супругов, родителей и детей.

7. Что является основаниями для возникновения и прекращения алиментных обязательств?

8. Опека и попечительство. Приемная семья.

Рекомендуемая литература 1. Семейный кодекс РФ 2. Семейное право: Учебник/под ред. П.В. Крашенинникова, Статут, 3. Нечаева А.М. Семейное право: актуальные проблемы теории и практики. ЮрайтИздат, Тема 5. Трудовое право Понятие, предмет, метод, источники, принципы, функции трудового права. Трудовые отношения. Коллективные договоры и соглашения. Трудовой договор. Порядок его заключения и расторжения. Трудовая дисциплина, ответственность за ее нарушение.

Материальная ответственность работника за имущественный ущерб, причиненный работодателю. Порядок разрешения трудовых споров.

Контрольные вопросы:

1. Понятие и предмет трудового права.

2. Какова роль государства в регулировании отношений в сфере труда?

3. Что является предметом трудового договора и чем он отличается от гражданскоправового договора в сфере труда?

4. Назовите стороны трудовых правоотношений.

5. Основания прекращения трудового договора.

6. Рабочее время и время отдыха.

7. Заработная плата и ее виды.

8. Что понимается под охраной труда?

9. Трудовые споры и порядок их разрешения.

10. Раскройте понятие и определите значение трудового договора. В чем его отличия от смежных гражданско-правовых договоров в области трудовой деятельности?

11. Кто является сторонами трудового договора?

12. Каково содержание трудового договора?

13. Каков общий порядок заключения трудового договора?

14. Какие юридические гарантии установлены при заключении трудового договора?

15. Каковы виды трудовых договоров и особенности отдельных трудовых договоров?

16. Что понимается под переводом на другую работу, изменением трудового договора или перемещением?

17. Каковы виды постоянных переводов на другую работу? Дайте их характеристику.

18. Каков порядок изменения существенных условий трудового договора при изменении организационных или технологических условий труда?

19. Что такое временные переводы?

20. Что понимается под дисциплиной труда и каковы методы ее обеспечения?

21. Что такое внутренний трудовой распорядок и какими нормативными актами он регулируется?

22. Каковы содержание и порядок принятия правил внутреннего трудового 23. Что понимается под поощрением за труд и какие меры поощрения предусмотрены законодательством о труде?

24. Что понимается под дисциплинарной ответственностью по трудовому праву и каковы ее основные черты?

25. Что является основанием наступления дисциплинарной ответственности?

26. Каковы виды дисциплинарной ответственности и их отличительные признаки?

27. Каков порядок применения дисциплинарных взысканий?

Рекомендуемая литература 1. В.И. Миронов. ТРУДОВОЕ ПРАВО РОССИИ. УЧЕБНИК ООО "Журнал "Управление персоналом", 2. Е.А. Ершова. ТРУДОВОЕ ПРАВО В РОССИИ, Статут, Тема 6. Административное право Понятие административного права, его предмет, источники, субъекты и принципы.

Понятие административной ответственности и виды административных взысканий.

Контрольные вопросы:

1. Назовите предмет и метод правового регулирования административного права.

2. Понятие и виды административно-правовых норм.

Государственное управление и органы исполнительной власти.

Государственная служба: понятие, виды, система и принципы.

Административное правонарушение и административная ответственность.

Административное наказание: понятие и виды.

Рекомендуемая литература:

1. Д.П. Звоненко, А.Ю. Малумов, Г.Ю. Малумов. Административное право: Учебник.

ЗАО Юстицинформ, 2. Мелехин А.В. Административное право Российской Федерации: Курс лекций. Статут, 2008.

3. Административное право: Учебник. / под ред. Л.Л. Попова. Юристъ, Тема 7. Уголовное право Российской Федерации Понятие, предмет, метод, задачи и принципы уголовного права РФ. Признаки преступления и характеристика элементов состава преступления. Уголовно-правовая ответственность за совершение и уголовное наказание. Основания освобождения от уголовной ответственности и уголовного наказания. Характеристика обстоятельств, исключающих преступность деяния.

Контрольные вопросы:

Понятие, задачи и принципы уголовного права.

Понятие и признаки преступления по уголовному праву Российской Федерации.

Назовите обстоятельства, исключающие преступность деяния.

Состав преступления и его элементы.

Какие виды наказания предусмотрены Уголовным кодексом РФ?

Обстоятельства, смягчающие и отягчающие уголовное наказание.

Рекомендуемая литература 1. Уголовное право. Общая часть: Учебник / Под ред. Иногамовой-Хегай Л.В., Рарога А.И., Чучаева А.И., ИНФРА-М, 2008.

2. Кадников Н.Г. Уголовное право. Общая и Особенная части Учебник для вузов, – М.:

ОАО «Издательский дом “Городец”», Тема 8. Экологическое право Понятие, предмет, метод, и субъекты экологического права. Общие вопросы природопользования и охраны окружающей среды.

Охрана и использование лесов. Ответственность за нарушение экологического законодательства.

Контрольные вопросы:

1. Понятие и система экологического права.

2. Понятие и виды экологических правоотношений.

3. Субъекты экологических правоотношений.

4. Понятие и общая характеристика экологических прав граждан.

5. Юридическая ответственность за экологические правонарушения.

6. Экологический контроль в Российской Федерации.

Рекомендуемая литература:

1. Голиченков А.К. Экологическое право России: словарь юридических терминов:

Учебное пособие. – М.: Издательский дом «Городец».

2. Лапина М.А. Экологическое право, – М.: Подготовлено для "Консультант Плюс", Тема 9. Правовые основы защиты информации Понятие государственной тайны. Законодательные и нормативно-правовые акты в области защиты информации и государственной тайны. Перечень сведений составляющих государственную тайну. Сведения, не подлежащие отнесению к государственной тайне и засекречиванию. Ответственность за нарушение законодательства РФ о государственной тайне.

Контрольные примеры:

1. Назовите основные признаки информации.

2. Какие признаки информации являются существенными для правового регулирования отношений, складывающихся по поводу информации?

3. Перечислите основания классификации информации в правовой сфере.

4. Дайте определение нормативной правовой информации. Каким образом она классифицируется в юридических науках?

5. Что можно отнести к ненормативной правовой информации?

6. На какие категории классифицируют информацию по уровню доступа?

7. В каком нормативном правовом акте дается определение информационной сферы, информационных процессов и информационных отношений?

8. Перечислите методы правового регулирования, используемые в информационном 9. Какие методы могут быть использованы при изучении науки информационного 10. Какие информационные революции произошли в истории развития цивилизации?

В чем особенность последней революции?

11. Перечислите основные черты информационного общества.

12. Назовите субъектов информационного права.

Рекомендуемая литература:

1. Чубукова С.Г., Элькин В.Д. Основы правовой информатики, М, Контракт, 2. Городов О.А. Информационное право: Учебник. М.: Проспект, 2007. 242 с.

3. Ковалева Н.Н. Информационное право России: Учеб. пособие. М.: Дашков и Ко, 2007. 359 с.

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами Инновационный менеджмент Экономика информационного бизнеса и информационных 5.3. Разделы дисциплин и виды занятий Наименование раздела, 1. Теория государства и 2. Государственное (конституционное) 6. Административное 9. Информационное В ячейке указаны номера тем данного раздела 6. Вопросы для оценки качества освоения курса Право. Понятие и признаки.

Правоотношения. Понятие, состав.

3. Правонарушение и юридическая ответственность.

4. Система права.

5. Источники права.

6. Предмет конституционного права.

7. Конституция Российской Федерации - основной закон государства.

8. Особенности федеративного устройства России. Система органов государственной власти в Российской Федерации.

9. Элементы конституционного строя РФ.

10. Конституционный статус личности.

11. Предмет и метод гражданского права.

12. Источники гражданского права.

13. Правосубъектность граждан.

14. Объекты гражданских правоотношений.

15. Сделки. Понятие и виды.

16. Условия действительности сделок.

17. Виды и последствия недействительных сделок.

18. Право собственности, понятие и содержание.

19. Общая собственность.

20. Защита права собственности.

21. Обязательства вследствие причинения вреда 22. Предмет и метод трудового права 23. Источники трудового права.

24. Субъекты трудового права.

25. Трудовой договор. Понятие и содержание.

26. Трудовой договор. Порядок заключения.

27. Виды трудовых договоров.

28. Срок испытания при приеме на работу.

29. Перевод на другую работу. Перемещение.

30. Основания прекращения трудового договора 31. Расторжение трудового договора по инициативе работника 32. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя 33. Рабочее время 34. Сверхурочные работы.

35. Дисциплинарная ответственность. Понятие, виды, порядок привлечения.

36. Материальная ответственность работников за ущерб, причиненный работодателю.

Понятие, виды, порядок привлечения 37. Материальная ответственность работодателя за вред, причиненный работнику.

38. Правовое регулирование индивидуальных трудовых споров.

39. Объекты и субъекты авторского права.

40. Виды авторских прав и их передача.

41. Ответственность за нарушение авторских прав.

42. Субъекты наследственного права.

43. Наследование по закону.

44. Наследование по завещанию.

45. Принятие наследства.

46. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей.

47. Понятие преступления.

48. Уголовная ответственность за совершение преступлений 49. Правовые основы защиты государственной тайны.

50. Законодательные нормативно-правовые акты в области защиты информации и государственной тайны.

7. Тестовые задания по курсу «Правоведение»

Тема 1. Теория государства и права Признаками, отличающими закон от подзаконных актов, являются:

1.1.

обладание высшей юридической силой.

принятие главой правительства.

Диспозиция правовой нормы это 1.2.

а) часть нормы, в которой даётся определение юридическому термину.

б) условия, при наступлении которых надо руководствоваться данной нормой.

в) юридические последствия нарушения предписаний этой нормы.

г)общеобязательное правило пооведения Тема 2. Государственное (конституционное) право Перечень закрепленных в Конституции РФ основных прав, свобод является:

2.1.

исчерпывающим, за исключением личных прав и свобод;

закрытым, за исключением социально-экономических прав и свобод;

Основы конституционного строя Российской Федерации это:

2.2.

определенное состояние общественных отношений, достигнутое в процессе их конституционного регулирования;

совокупность принципов, закрепленных Конституцией РФ;

совокупность норм, содержащихся в Конституции РФ;

совокупность отношений, регулируемых правовыми нормами;

Гарантии осуществления конституционных прав, свобод – это:

2.3.

активность гражданского общества;

условия и средства обеспечения прав, свобод;

деятельность Конституционного Суда РФ;

деятельность Уполномоченного по правам человека РФ;

Тема 3. Гражданское право 15-летний подросток без согласия родителей заключил договор банковского вклада 3.1.

К первоначальным основаниям возникновения права собственности относятся 3.2.

Договор считается заключенным 3.3.

В момент согласования существенных условий.

В момент передачи имущества, в случаях предусмотренных законом.

В момент получения оферентом акцепта договора.

К коммерческим организациям относятся 3.4.

Потребительские кооперативы, ООО, АО.

Производственные кооперативы, хозяйственные товарищества, ассоциации и Казенные предприятия, АО, производственные кооперативы.

Общественные фонды, коммандитные товарищества, ОДО.

Тема 4. Семейное право Какая форма брака признается в РФ?

4.1.

Права и обязанности родителей и детей основываются на 4.2.

рождении детей, удостоверенном в установленном законом порядке.

рождении детей в гражданском браке Имущество, нажитое в браке является 4.3.

совместной собственностью супругов долевой собственностью супругов собственностью супруга, на которого имущество зарегистрировано собственностью одного из супругов, в соответствии с условиями брачного Тема 5. Трудовое право Нормальная продолжительность рабочего времени составляет:

5.1.

В соответствии с законом для отдельных категорий работников По договоренности между работником и работодателем Какая материальная ответственность применяется к работникам?

5.2.

Ограниченная, если иное не предусмотрено законом.

Полная, если иное не предусмотрено законом.

Полная, если это предусмотрено трудовым договором с руководителем В соответствии с условиями коллективного договора.

К обязательным условиям трудового договора относятся 5.3.

Минимальная продолжительность отпуска.

Совместительство может осуществляться 5.4.

Тема 6. Административное право В качестве основных административных наказаний могут устанавливаться и 6.1.

возмездное изъятие орудия совершения или предмета административного лишение специального права, предоставленного физическому лицу;

Административная ответственность наступает:

6.2.

Обстоятельствами, смягчающими административную ответственность, признаются:

6.3.

раскаяние лица, совершившего административное правонарушение;

совершение административного правонарушения несовершеннолетним;

совершение административного правонарушения в состоянии опьянения;

болезнь лица, совершившего административное правонарушение.

Тема 7. Уголовное право Российской Федерации В каких случаях освобождение от уголовной ответственности является обязанностью 7.1.

правоохранительных органов?

в случае примирения с потерпевшим по делам частного обвинения в случаях, предусмотренных в примечаниях к статьям Особенной части при истечении сроков давности привлечения к уголовной ответственности при явке с повинной или изменении обстановки Какие меры наказания могут быть назначены условно?

7.2.

лишение свободы на определенный срок Противоправность деяния, как признак преступления, означает, что:

7.3.

его совершение оспаривается третьими лицами оно запрещено российским законодательством Тема 8. Экологическое право Экологический мониторинг это 8.1.

исследование природных ресурсов;

исследование окружающей среды;

система наблюдений за состоянием окружающей среды оценка воздействия на окружающую среду Термин экология ввел 8.2.

Тема 9. Особенности правового регулирования профессиональной деятельности Укажите признаки предпринимательской деятельности 9.1.

систематическое извлечение прибыли;

социальная направленность.

Недобросовестная конкуренция - это:

9.2.

реклама товара с применением некорректных сравнений;

навязывание контрагенту дискриминирующих условий договора.

Аудиторская фирма может быть создана в форме:

9.3.

некоммерческого партнерства;

Тема 10. Правовые основы защиты информации 10.1. Целями защиты информации являются:

предотвращение утечки, хищения, утраты, искажения, подделки информации;

документированной информации в соответствии с законодательством;

предотвращение сокрытия информации.

10.2. Сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах независимо от формы их представления называются 10.3. Сведения, которые не могут составлять коммерческую тайну:

о нарушениях законодательства Российской Федерации и фактах привлечения к ответственности за совершение этих нарушений;

персональные данные работников;

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Хропанюк В.Н. Теория государства и права: Учеб. пособие для вузов. М.: ИКФ Омега-Л; Интерстиль, 2003.

Бельский К.С. Полицейское право: Лекционный курс. М.: Дело и Сервис, 2004.

Поляков В.А. Общая теория права: Проблемы интерпретации в контексте коммуникативного подхода: Курс лекций. СПб.: Издательский дом С.Петербургского государственного университета, 2004.

Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: Курс лекций. 2-е изд., доп.

Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации. М., 2004.

Государственное право Российской Федерации /Под ред. О.Е.Кутафина. М.,2002.

Гражданское право. Учебник. /Под ред. Ю.К.Толстого и А.П.Сергеева, ч.1. СПб., Гражданское право. Учебник. /Под. ред. А.П. Сергеева и Ю.К.Толстого, ч.2.М.,2007.

Семейное право: Учебник/под ред. П.В. Крашенинникова, Статут, Нечаева А.М. Семейное право: актуальные проблемы теории и практики. ЮрайтИздат, В.И. Миронов. ТРУДОВОЕ ПРАВО РОССИИ. УЧЕБНИК ООО "Журнал 11.

"Управление персоналом", Е.А. Ершова. ТРУДОВОЕ ПРАВО В РОССИИ, Статут, 12.

Д.П. Звоненко, А.Ю. Малумов, Г.Ю. Малумов. Административное право: Учебник.

13.

ЗАО Юстицинформ, Мелехин А.В. Административное право Российской Федерации: Курс лекций.

14.

Административное право: Учебник. / под ред. Л.Л. Попова. Юристъ, 15.

Уголовное право. Общая часть: Учебник / Под ред. Иногамовой-Хегай Л.В., Рарога 16.

А.И., Чучаева А.И., ИНФРА-М, 2008.

Кадников Н.Г. Уголовное право. Общая и Особенная части Учебник для вузов, – 17.

М.: ОАО «Издательский дом “Городец”», Голиченков А.К. Экологическое право России: словарь юридических терминов:

18.

Учебное пособие. – М.: Издательский дом «Городец».

Лапина М.А. Экологическое право, – М.: Подготовлено для "Консультант Плюс", 19.

Городов О.А. Информационное право: Учебник. М.: Проспект, 2007. 242 с.

20.

1. Конституция РФ (1993г.) 2.. Гражданский кодекс РФ (части первая, вторая и третья) 3. Уголовный кодекс РФ 4. Семейный кодекс РФ 5. Кодекс об административных правонарушениях РФ.

6. Трудовой Кодекс РФ.

7. Земельный кодекс РФ.

Базы данных, информационно-поисковые системы 1. http://www.garant.ru/ 2. http://www.consultant.ru/ 3. http://www.duma.gov.ru/ 4. http://www.supcourt.ru/ 5. http://www.arbitr.ru/ 6. http://www.kodeks.net/ 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для подготовки к контрольным работам и выполнения самостоятельной работы требуются ПК Pentium 3 и выше с программным обеспечением ИПС Консультант Плюс, Internet Explorer.

10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Дисциплина может читаться одним модулем.

Получение углубленных знаний по изучаемой дисциплине достигается за счет дополнительных часов к аудиторной работе - самостоятельной работы студентов.

Выделяемые часы целесообразно использовать для знакомства с дополнительной научной литературой по проблематике дисциплины, анализа судебной и арбитражной практики.

Промежуточным контролем знаний студентов в течение и обучения являются контрольные работы (3) по ключевым темам читаемой дисциплины.

Формой итогового контроля знаний студентов является письменный экзамен, в ходе которого оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения практических задач.

Разработчики:

Государственный кафедры менеджмента и лесотехнический университет "