WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «Ульяновская государственная

сельскохозяйственная академия им. П.А. Столыпина»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ФИЗИКА

(наименование дисциплины (модуля)

Специальность: 120701 «Землеустройство», 110809 «Механизация сельского хозяйства», 111801 «Ветеринария», 100119 «Флористика»

Уровень подготовки - базовый уровень (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Форма обучения _очная_ (очная, очно-заочная, и др.) г. Ульяновск

СОДЕРЖАНИЕ

1. Паспорт программы учебной дисциплины

2. Структура и содержание учебной дисциплины

3. Условия реализации учебной дисциплины

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины..........

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ФИЗИКА

1.1 Область применения рабочей программы Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы по специальностям 120701 «Землеустройство», «Механизация сельского хозяйства», 111801 «Ветеринария», 100119 «Флористика».

1.2 Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: учебная дисциплина «Физика» принадлежит к общеобразовательному циклу.

1.3 Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

формирование у студентов научного физического мышления, умение применять аналитический аппарат для описания физических процессов.

теоретическое освоение студентами основных положений курса физики;

формирование необходимого уровня подготовки по физике для понимания основ теории специальных дисциплин;

приобретение практических навыков решения типовых задач, способствующих усвоению основных понятий в их взаимной связи, а также задач, способствующих развитию начальных навыков научного исследования;

1.4 Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 254 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающихся 169 часов;

самостоятельной работы обучающихся 85 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы:

Для специальностей 120701 «Землеустройство», 110809 «Механизация сельского хозяйства»

Вид учебной работы Количество часов Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе:

Теоретическое обучение Лабораторные и практические занятия контрольные работы и самостоятельные работы Итоговая аттестация 1-ый семестр экзамен Для специальностей 111801 «Ветеринария», 100119 «Флористика»

Вид учебной работы Количество часов Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе:

Теоретическое обучение Лабораторные и практические занятия контрольные работы и самостоятельные работы Итоговая аттестация 2-й семестр зачет 2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины «ФИЗИКА»:

Для специальностей: 120701 «Землеустройство», 110809 «Механизация сельского хозяйства»

Тема 1. Кинематика 2. Проводить анализ источника.

материальной Знать:

точки (6) 1.Основные понятия, определения, законы и формулы кинематики материальной Траектория. Закон движения. Перемещение. Скорость. Равномерное прямолинейное движение. Ускорение. Прямолинейное движение с постоянным ускорением. Свободное падение тел. График зависимости пути, перемещения, скорости и ускорения от времени Тема 1. Динамика 2. Проводить анализ источника.

материальной 1. Законы Ньютона и их взаимосвязь. Основные характеристики сил в механике.

Принцип относительности Галилея. Законы Ньютона. Силы упругости и трения. Гравитационная сила. Закон всемирного тяготения. Сила тяжести. Вес тела.

Тема 1. Законы сохранения (7) 1. Понятия импульса, работы, мощности и энергии, смысл законов сохранения.

Импульс материальной точки. Закон сохранения импульса. Работа силы. Потенциальная энергия. Потенциальная энергия сил гравитации и упругости. Кинетическая энергия.

Мощность. Закон сохранения механической энергии. Абсолютно неупругое и упругое Тема 1. Динамика периодического 3. Решать задачи движения (8) 1. Влияния гравитационного поля на тела. Основные характеристики колебаний.

Движение тел в гравитационном поле. Динамика свободных колебаний. Колебательная система под действием внешних сил. Вынужденные колебания. Резонанс.

Лабораторная работа: Определение ускорения свободного падения с помощью математического Тема 1. Релятивистская механика (6) 3. Решать задачи 1. Постулаты СТО. Закон сложения скоростей. Формулу взаимосвязи массы и энергии.

Постулаты специальной теории относительности. Относительность времени. Замедление времени. Релятивистский закон сложения скоростей. Взаимосвязь массы и энергии.

Тема 2. Молекулярная 1. Понятия атома и молекулы, молярной массы. Условия существования агрегатных вещества (6) Масса атомов. Молярная масса. Агрегатные состояния вещества.

Тема 2. МолекулярноПроводить анализ источника.

кинетическая 3. Решать задачи 1. Понятия идеального газа и его уравнение состояния. Среднюю квадратичную и идеального газа наиболее вероятную скорости молекул газа. Основное уравнение МКТ.

Распределение молекул идеального газа в пространстве. Распределение молекул идеального газа по скоростям. Температура. Основное уравнение молекулярнокинетической теории. Уравнение Клапейрона-Менделеева. Изопроцессы.

Лабораторная работ: экспериментальная проверка закона Гей-Люссака.

Тема 2. Термодинамика 1. Понятия внутренней энергии газа. Смысл законов термодинамики. Принцип работы тепловых двигателей. Работу газа при различных процессах.

Внутренняя энергия. Работа газа при изопроцессах. Первый закон термодинамики.

Адиабатный процесс. Тепловые двигатели. Второй закон термодинамики.

Жидкость и пар 1. Условия перехода пар-жидкость. Причины возникновения испарения и конденсации. Основные параметры влажности воздуха. Механизм возникновения Фазовый переход пар-жидкость. Испарение. Конденсация. Насыщенный пар. Влажность воздуха.

Кипение жидкости. Поверхностное натяжение. Смачивание и капиллярность.

Лабораторная работа: Определение коэффициента поверхностного натяжения Тема 2.5 твердое тело(6) Кристаллизация и плавление твердых тел. Структура твердых тел. Кристаллическая звуковые Распространение волн в упругой среде. Периодические волны. Стоячие волны. Звуковые волны(8) волны. Высота, тембр, громкость звука.

Лабораторная работа: Измерение скорости звуковой волны в воздухе Электромагнитн 3. Решать задачи взаимодействия неподвижных Электрический заряд. Квантование заряда. Электризация тел. Закон сохранения заряда. Закон зарядов (8) Кулона. Напряженность электростатического поля. Линии напряженности электростатического поля. Принцип суперпозиции электростатических полей.

Тема 3.2 Энергия Уметь:

электромагнитн взаимодействия Знать неподвижных 1. Понятие потенциал электростатического поля. Формулу для вычисления работы сил зарядов(8) электростатического поля. Влияние электрического поля на диэлектрик и проводник. Понятие электроемкости. Устройство конденсаторов. Формулы для вычисления электроемкости и энергии Работа сил электростатического поля. Потенциал электростатического поля. Электрическое поле в веществе. Диэлектрики в электростатическом поле. Проводники в электростатическом поле.

Электроемкость уединенного проводника и конденсатора. Энергия электростатического поля.

Постоянный электрический 3. Решать задачи 1. Условия возникновения электрического тока. Источники тока. Его параметры. Законы Ома. Способы соединения проводников. Измерение силы тока и напряжения. Закон Джоуля-Ленца. Ток в растворах и расплавах. Закон Фарадея.

Электрический ток. Сила тока. Источник тока в электрической цепи. Закон Ома для однородного проводника. Сопротивление проводника. Сверхпроводимость. Соединение проводников. Расчет сопротивления электрических цепей. Закон Ома для замкнутой цепи.

Расчет силы тока и напряжения в электрических цепях. Измерение силы тока и напряжения. Тепловое действие электрического тока. Закон Джоуля-Ленца. Передача электрического тока. Электрический ток в растворах и расплавах электролитов.

Магнетизм (8) 1. Понятие магнитного поля и условия его возникновения. Действие магнитного поля на заряды. Устройства масс-спектрографа и циклотрона. Понятие магнитного потока.

Магнитное взаимодействие. Магнитное поле электрического тока. Магнитное поле.

Действие магнитного поля на проводник с током. Рамка с током в магнитном поле.

Действие магнитного поля на движущиеся заряженные частицы. Масс- спектрограф и циклотрон. Пространственные траектории заряженных частиц в магнитном поле.

Взаимодействие электрических токов. Магнитный поток. Энергия магнитного поля тока.

Магнитное поле в веществе. Ферромагнетизм.

Лабораторная работа: Определение горизонтальной составляющей индукции магнитного поля Электромагнети ЭДС в проводнике, движущемся в магнитном поле. Электромагнитная индукция.

Способы индуцирования тока. Опыт Генри. Использование электромагнитной индукции.

Генерирование переменного электрического тока. Передача электроэнергии на расстояние. Векторные диаграммы для описания переменных токов и напряжений.

Резистор, конденсатор и катушка индуктивности в цепи переменного тока. Свободные гармонические электромагнитные колебания в колебательном контуре. Колебательный контур в цепи переменного тока. Полупроводниковый диод.

Лабораторная работа: Изучение цепи переменного тока Излучение и электромагнитн 1.Условие возникновения электромагнитных волн. Основные характеристики ых волн (8) электромагнитных волн. Применение радио- и СВЧ-волн в средствах связи.

электромагнитными волнами. Спектр электромагнитных волн. Радио- и СВЧ-волны в Геометрическая оптика(8) 3. Решать задачи 1. Законы отражения и преломления волн. Понятие линзы и их виды. Основные Принцип Гюйгенса. Отражение и преломление волн. Дисперсия света. Построение изображений и хода лучей при преломлении света. Линзы. Собирающие и рассеивающие линзы. Фокусное Волновая оптика(7) 3. Решать задачи 1. Понятия интерференции и дифракции. Условия минимумов и максимумов при этих явлениях. Устройство дифракционной решетки и ее применение.

Интерференция волн. Взаимное усиление и ослабление волн в пространстве.

Интерференция света. Дифракция света. Дифракционная решетка.

Лабораторная работа: Определение длины световой волны при помощи дифракционной Квантовая электромагнитн 1. Понятие и законы фотоэффекта. Смысл корпускулярно-волнового дуализма.

ого излучения Теорию атома водорода. Принцип работы лазеров.

вещества (7) Тепловое излучение. Фотоэффект. Корпускулярно-волновой дуализм. Волновые свойства частиц. Строение атома. Теория атома водорода. Поглощение и излучение света атомом.

атомного ядра(5) 3. Решать задачи 1. Строение атомного ядра. Понятия естественной и искусственной радиоактивности.

Законы радиоактивного распада. Использование ядерной энергии в мирных и военных целях. Влияние радиоактивного излучения на живые организмы.

Состав атомного ядра. Энергия связи нуклонов в ядре. Естественная радиоактивность. Закон радиоактивного распада. Искусственная радиоактивность. Использование энергии деления ядер.

Ядерная энергетика. Термоядерный синтез. Ядерное оружие. Биологическое действие Элементарные частицы (5) 3. Решать задачи 1. Понятие элементарных частиц их классификацию, структуру и взаимодействие.

Классификация элементарных частиц. Лептоны как фундаментальные частицы.

Классификация и структура адронов. Взаимодействие кварков.

Тема 1. Кинематика 2. Проводить анализ источника.

материальной Знать:

точки (6) 1.Основные понятия, определения, законы и формулы кинематики материальной Траектория. Закон движения. Перемещение. Скорость. Равномерное прямолинейное движение. Ускорение. Прямолинейное движение с постоянным ускорением. Свободное падение тел. График зависимости пути, перемещения, скорости и ускорения от времени Тема 1. Динамика 2. Проводить анализ источника.

материальной 1. Законы Ньютона и их взаимосвязь. Основные характеристики сил в механике.

Принцип относительности Галилея. Законы Ньютона. Силы упругости и трения. Гравитационная сила. Закон всемирного тяготения. Сила тяжести. Вес тела.

Тема 1. Законы сохранения (7) 1. Понятия импульса, работы, мощности и энергии, смысл законов сохранения.

Импульс материальной точки. Закон сохранения импульса. Работа силы. Потенциальная энергия. Потенциальная энергия сил гравитации и упругости. Кинетическая энергия.

Мощность. Закон сохранения механической энергии. Абсолютно неупругое и упругое Тема 1. Динамика периодического 3. Решать задачи движения (8) 1. Влияния гравитационного поля на тела. Основные характеристики колебаний.

Движение тел в гравитационном поле. Динамика свободных колебаний. Колебательная система под действием внешних сил. Вынужденные колебания. Резонанс.

Лабораторная работа: Определение ускорения свободного падения с помощью математического Тема 1. Релятивистская механика (6) 3. Решать задачи 1. Постулаты СТО. Закон сложения скоростей. Формулу взаимосвязи массы и энергии.

Постулаты специальной теории относительности. Относительность времени. Замедление времени. Релятивистский закон сложения скоростей. Взаимосвязь массы и энергии.

Тема 2. Молекулярная вещества (6) 1. Понятия атома и молекулы, молярной массы. Условия существования агрегатных Масса атомов. Молярная масса. Агрегатные состояния вещества.

Тема 2. МолекулярноПроводить анализ источника.

кинетическая 3. Решать задачи 1. Понятия идеального газа и его уравнение состояния. Среднюю квадратичную и идеального газа наиболее вероятную скорости молекул газа. Основное уравнение МКТ.

Распределение молекул идеального газа в пространстве. Распределение молекул идеального газа по скоростям. Температура. Основное уравнение молекулярнокинетической теории. Уравнение Клапейрона-Менделеева. Изопроцессы.

Лабораторная работ: экспериментальная проверка закона Гей-Люссака.

Тема 2. Термодинамика 1. Понятия внутренней энергии газа. Смысл законов термодинамики. Принцип работы тепловых двигателей. Работу газа при различных процессах.

Внутренняя энергия. Работа газа при изопроцессах. Первый закон термодинамики.

Адиабатный процесс. Тепловые двигатели. Второй закон термодинамики.

Жидкость и пар 1. Условия перехода пар-жидкость. Причины возникновения испарения и конденсации. Основные параметры влажности воздуха. Механизм возникновения Фазовый переход пар-жидкость. Испарение. Конденсация. Насыщенный пар. Влажность воздуха.

Кипение жидкости. Поверхностное натяжение. Смачивание и капиллярность.

Лабораторная работа: Определение коэффициента поверхностного натяжения Тема 2.5 твердое тело(6) Кристаллизация и плавление твердых тел. Структура твердых тел. Кристаллическая звуковые Распространение волн в упругой среде. Периодические волны. Стоячие волны. Звуковые волны(8) волны. Высота, тембр, громкость звука.

Лабораторная работа: Измерение скорости звуковой волны в воздухе Электромагнитн неподвижных Электрический заряд. Квантование заряда. Электризация тел. Закон сохранения заряда. Закон зарядов (8) Кулона. Напряженность электростатического поля. Линии напряженности электростатического поля. Принцип суперпозиции электростатических полей.

Тема 3.2 Энергия Уметь:

электромагнитн взаимодействия Знать неподвижных 1. Понятие потенциал электростатического поля. Формулу для вычисления работы сил зарядов(8) электростатического поля. Влияние электрического поля на диэлектрик и проводник. Понятие электроемкости. Устройство конденсаторов. Формулы для вычисления электроемкости и энергии Работа сил электростатического поля. Потенциал электростатического поля. Электрическое поле в веществе. Диэлектрики в электростатическом поле. Проводники в электростатическом поле.

Электроемкость уединенного проводника и конденсатора. Энергия электростатического поля.

Постоянный электрический 3. Решать задачи 1. Условия возникновения электрического тока. Источники тока. Его параметры. Законы Ома. Способы соединения проводников. Измерение силы тока и напряжения. Закон Джоуля-Ленца. Ток в растворах и расплавах. Закон Фарадея.

Электрический ток. Сила тока. Источник тока в электрической цепи. Закон Ома для однородного проводника. Сопротивление проводника. Сверхпроводимость. Соединение проводников. Расчет сопротивления электрических цепей. Закон Ома для замкнутой цепи.

Расчет силы тока и напряжения в электрических цепях. Измерение силы тока и напряжения. Тепловое действие электрического тока. Закон Джоуля-Ленца. Передача электрического тока. Электрический ток в растворах и расплавах электролитов.

Магнетизм (8) 1. Понятие магнитного поля и условия его возникновения. Действие магнитного поля на заряды. Устройства масс-спектрографа и циклотрона. Понятие магнитного потока.

Магнитное взаимодействие. Магнитное поле электрического тока. Магнитное поле.

Действие магнитного поля на проводник с током. Рамка с током в магнитном поле.

Действие магнитного поля на движущиеся заряженные частицы. Масс- спектрограф и циклотрон. Пространственные траектории заряженных частиц в магнитном поле.

Взаимодействие электрических токов. Магнитный поток. Энергия магнитного поля тока.

Магнитное поле в веществе. Ферромагнетизм.

Лабораторная работа: Определение горизонтальной составляющей индукции магнитного поля Электромагнети ЭДС в проводнике, движущемся в магнитном поле. Электромагнитная индукция.

Способы индуцирования тока. Опыт Генри. Использование электромагнитной индукции.

Генерирование переменного электрического тока. Передача электроэнергии на расстояние. Векторные диаграммы для описания переменных токов и напряжений.

Резистор, конденсатор и катушка индуктивности в цепи переменного тока. Свободные гармонические электромагнитные колебания в колебательном контуре. Колебательный контур в цепи переменного тока. Полупроводниковый диод.

Лабораторная работа: Изучение цепи переменного тока Излучение и электромагнитн 1.Условие возникновения электромагнитных волн. Основные характеристики ых волн (8) электромагнитных волн. Применение радио- и СВЧ-волн в средствах связи.

электромагнитными волнами. Спектр электромагнитных волн. Радио- и СВЧ-волны в Геометрическая оптика(8) 3. Решать задачи 1. Законы отражения и преломления волн. Понятие линзы и их виды. Основные Принцип Гюйгенса. Отражение и преломление волн. Дисперсия света. Построение изображений и хода лучей при преломлении света. Линзы. Собирающие и рассеивающие линзы. Фокусное Волновая оптика(7) 3. Решать задачи 1. Понятия интерференции и дифракции. Условия минимумов и максимумов при этих явлениях. Устройство дифракционной решетки и ее применение.

Интерференция волн. Взаимное усиление и ослабление волн в пространстве.

Интерференция света. Дифракция света. Дифракционная решетка.

Лабораторная работа: Определение длины световой волны при помощи дифракционной Квантовая электромагнитн 1. Понятие и законы фотоэффекта. Смысл корпускулярно-волнового дуализма.

ого излучения Теорию атома водорода. Принцип работы лазеров.

вещества (7) Тепловое излучение. Фотоэффект. Корпускулярно-волновой дуализм. Волновые свойства частиц. Строение атома. Теория атома водорода. Поглощение и излучение света атомом.

атомного ядра(5) 3. Решать задачи 1. Строение атомного ядра. Понятия естественной и искусственной радиоактивности.

Законы радиоактивного распада. Использование ядерной энергии в мирных и военных целях. Влияние радиоактивного излучения на живые организмы.

Состав атомного ядра. Энергия связи нуклонов в ядре. Естественная радиоактивность. Закон радиоактивного распада. Искусственная радиоактивность. Использование энергии деления ядер.

Ядерная энергетика. Термоядерный синтез. Ядерное оружие. Биологическое действие Элементарные частицы (5) 3. Решать задачи 1. Понятие элементарных частиц их классификацию, структуру и взаимодействие.

Классификация элементарных частиц. Лептоны как фундаментальные частицы.

Классификация и структура адронов. Взаимодействие кварков.

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством) 3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация учебной дисциплины требует наличия учебно-лабораторных помещений.

Оборудование учебно-лабораторного помещения:

1. Рабочее место преподавателя.

2. Рабочие места для обучающихся.

4. Наглядные пособия.

Технические средства обучения:

1. Компьютер с лицензионным программным обеспечением.

2. Мультимедиапроектор.

3.2 Информационное обеспечение обучения Для обучающихся 1. Мякишев Г.Я. Физика.10 класс: учебн. Для общеобразовательных учреждений.- М.:

Просвещение, 2010.- 366 с.

2. Мякишев Г.Я. Физика.11 класс: учебн. Для общеобразовательных учреждений.- М.:

Просвещение, 2010.- 399 с.

3. Касьянов В.А. Физика. 10 кл.: Учебник для общеобразовательных учебных заведений. – М.: Дрофа, 2000.-416 с.

4. Якимова В.А. Методические указания к выполнению лабораторных работ по физике.

Механика и молекулярная физика. – Ульяновск: УГСХА, 2010.

5. Якимова В.А. Электричество и магнетизм. Часть 2. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Физика» - Ульяновск: УГСХА, 2009.

6. Джабраилов Т.А., Сазонов С.Н. Методическое руководство к практикуму по курсу физики.

Часть 3. Оптика. Под ред. доц. Сазонова С.Н. – Ульяновск: УГСХА, 2009.

7. Сазонов С.Н. Физика. Лабораторный практикум «Виртуальная лаборатория по общей сельскохозяйственной академии. Электричество и магнетизм, оптика. – Ульяновск:

УГСХА, 2005.

Для преподавателей 1. Трофимова Т.И. Курс физики. – М.: Высшая школа, 2002. – 542 с.

2. Грабовский Р.И. Курс физики.— СПб.: Лань, 2002. – 608 с.

3. Савельев И.В. Курс общей физики. Том 1. Механика, колебания и волны, молекулярная физика. – М.: Наука, 2005. – 517 с.

4. Савельев И.В. Курс общей физики. Том 2. Электричество. – М.: Наука, 2005. – 431 с.

5. Савельев И.В. Курс общей физики. Том 3. Оптика, атомная физика, физика атомного ядра и элементарных частиц. – М.: Наука, 2005. – 528 с.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения учебной дисциплины «Физика», обучающийся должен основы физики, необходимые для изучения специальных дисциплин и решения прикладных задач;



Похожие работы:

«Рассмотрено Согласовано Утверждено Руководитель ШМО ЗД по УВР МОАУ Гимназия № 8 Директор МОАУ Гимназия № 8 _/Тюрина Ю.А./ _/Меренкова Н.А./ /Мазанова М.А/ Протокол № 1 от 30 августа 2013 г. Приказ № 136 от 2 сентября 28 августа 2013 г. 2013 г. Рабочая программа по химии 9 класс Квашина И.П. 2013-2014 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта среднего (полного) общего образования (базовый...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ДАЛЬНЕВОСТОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГЕОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ОТЧЕТ О НАУЧНОЙ И НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДАЛЬНЕВОСТОЧНОГО ГЕОЛОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА (ДВГИ) ДВО РАН ЗА 2007 г. Утвержден Одобрен Объединенным ученым советом Ученым советом ДВГИ ДВО РАН по наукам о Земле ноября 2007 г. 29 2007 г. Протокол № 8. Протокол № Председатель совета Директор ДВГИ Академик Академик В.А. Акуличев А.И. Ханчук Ученый секретарь ДВГИ К.г.м.н. Н.А. Харитонова ВЛАДИВОСТОК 1....»

«Правительство Москвы Government of Moscow Евроазиатская Региональная Ассоциация Зоопарков и Аквариумов Euroasian Regional Association of Zoos and Aquariums Московский зоологический парк Moscow Zoo БЕСПОЗВОНОЧНЫЕ ЖИВОТНЫЕ В КОЛЛЕКЦИЯХ ЗООПАРКОВ Материалы Первого Международного семинара г. Москва, 22-26 октября 2001г. Invertebrates in Zoos Collections Materials of the First International Workshop Moscow, 22-26 October, 2001 Москва 2002 2 Сборник содержит материалы Первого Международного Семинара...»

«Управление образования администрации г. Иванова МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 26 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ _ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА_ 153012, г. Иваново, ул. Советская, д.43 тел./факс: (4932) 32- 75 -95 E-mail: [email protected] ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД о результатах деятельности муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №26 с углубленным изучением предметов естественно-математического цикла за...»

«ВЫСШАЯ ШКОЛА ГОСУДАРСТВЕННОГО АУДИТА МГУ ПРОГРАММА вступительного испытания на программу высшего профессионального образования по направлению подготовки Государственный аудит с присвоением лицу квалификации (степени) магистр Абитуриенты, поступающие на программу высшего профессионального образования по направлению Государственный аудит с присвоением квалификации (степени) магистр, сдают вступительное испытание по экономике (письменно), охватывающее следующую тематику: ТЕМА 1. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ...»

«ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В. Суша _ 2013 г. Регистрационный № УД-/р. ЮРИДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА ОРГАНИЗАЦИИ Учебная программа для специальности: 1-24 01 03 – Экономическое право Факультет правоведения (название факультета) Кафедра экономического права (название кафедры) Курс (курсы) Семестр (семестры) Лекции Экзамен 36 нет (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) занятия Зачет 28 (количество часов)...»

«Министерство образования и науки РБ Комитет по образованию Администрации г. Улан-Удэ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №37 ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ Школа для всех и для каждого (Социализация личности учащихся в образовательном пространстве школы) Улан-Удэ 2011 Программа развития Школа для всех и для каждого Содержание Паспорт Программы развития ОУ Раздел I. АНАЛИТИЧЕСКОЕ И ПРОГНОСТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ 1.1. SWOT – анализ...»

«ПРОЕКТ РЕГИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА Развитие жилищного строительства в Забайкальском крае (2011 - 2015 годы) г.Чита, 2010 год 2 СОДЕРЖАНИЕ: Стр. Наименование Паспорт Программы 3 1.Введение 7 2.Характеристика проблемы, на решение которой направлена 10 Региональная программа. 3. Основные цели, задачи, сроки и этапы реализации Программы. 17 4.Механизм и комплекс мероприятий по реализации Программы. 18 5. Ресурсное обеспечение реализации Программы. 54 6. Ожидаемые результаты реализации Программы. 7....»

«АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦИКЛА основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой программы подготовки по специальности среднего профессионального образования Оптические и оптико-электронные приборы и системы, код специальности 200407 В соответствии с основной профессиональной образовательной программой базовой подготовки по специальности 200407 Оптические и оптико-электронные приборы и системы общеобразовательный...»

«Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Мулымская средняя общеобразовательная школа СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Руководитель МО Заместитель директора школы Директор МКОУ Мулымская СОШ по УР МКОУ Мулымская СОШ Н.Л. Хакимова В.П.Широкова Протокол № от _ 2013 г. Приказ № от _2013 г. 2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (по учебнику О.А.Кожиной) по технологии основного общего образования 5 класс на 2013-2014 учебный год Базовый уровень Составитель: Мезенцева Н.А. учитель технологии и ИЗО...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гремячинская основная общеобразовательная школа Рассмотрено Утверждаю На Метод.совете школы Директор школы Протокол № С.Е.Чащухина От РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК Составитель: учитель немецкого языка Сыпачева Анна Ивановна 2013 год Изучение иностранного языка на начальной ступени обучения направлено на достижение следующих целей: 1) формирование умения общаться на иностранном языке на элементарном уровне с учетом речевых...»

«Список исполнителей Руководитель НИР, А. Л. Зайцев (Введение, Основная _ д. ф.-м. н. часть, Заключение). Исполнитель НИР, Д. А. Чураков (раздел 3.13). _ к. ф.-м. н. 2 Реферат В отчёте 42 страницы, 14 рисунков, 4 таблицы, 50 использованных источников, 2 приложения. Ключевые слова: экзопланеты, поиск внеземных цивилизаций, SETI, METI, межзвёздные радиопослания, Молчание Вселенной. Объектом исследований являются гипотетические внеземные цивилизации, поиск радио и оптических сигналов от которых...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЭКОНОМИКА Автор программы: Казанская И.В., к.э.н., доцент кафедры экономика 1. Цель освоения дисциплины Дать бакалаврам по направлению Программная инженерия необходимый объем знаний об основных экономических теориях, концепциях, принципах функционирования и управления экономикой предприятия в условиях рынка и, соответственно, дать практические навыки экономического обоснования управленческих решений. Кроме того, изучение закономерностей экономического поведения...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ “ Утверждаю Проректор по УМР ОмГТУ _ Л.О.Штриплинг _ 201 год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Техника высоких напряжений (ПЦ Б.3.01.09) для направления подготовки бакалавров 140400.62 Электроэнергетика и электротехника Разработана в соответствии с ФГОС ВПО, ООП по направлению подготовки бакалавриата 140400.62 Электроэнергетика и электротехника...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет Гуманитарно-социальный факультет Кафедра психологии УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета Московцев В.В. 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ Направление подготовки: 080200.62 Менеджмент Профиль подготовки: Управление малым бизнесом Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная г. Липецк – 2011 г. 1. Цели освоения учебной...»

«ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО АТОМНЫЙ ЭНЕРГОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОМПЛЕКС Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ГОСКОРПОРАЦИИ РОСАТОМ (НОУ ДПО ЦИПК Росатома) УТВЕРЖДАЮ Проректор- директор Санкт-Петербургского филиала НОУ ДПО ЦИПК Росатома Т.Н. Таиров 2013г Программа повышения квалификации ТРЕБОВАНИЯ ПРОМЫШЛЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ХИМИЧЕСКИХ, НЕФТЕХИМИЧЕСКИХ И НЕФТЕПЕРЕРАБАТЫВАЮЩИХ ПРОИЗВОДСТВ г....»

«НОУ ВПО Вологодский институт бизнеса КАФЕДРА ТОВАРОВЕДЕНИЯ И КОММЕРЦИИ 25 01 2010 г. ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА ОДНОРОДНЫХ ГРУПП НЕПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ТОВАРОВ программа для абитуриентов, поступающих по специальности 080401(351100) Товароведение и экспертиза товаров Вологда 2010 Товароведение и экспертиза однородных групп непродовольственных товаров: программа по дисциплине для абитуриентов, поступающих по специальности 080401 (351100) Товароведение и экспертиза товаров. – Вологда: Вологодский...»

«СЕВЕРО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ГИМНАЗИЯ №1539 129626, г. Москва, ул. Староалексеевская, дом 1, E-mail: [email protected] телефон/факс: (495) 687-44-06 ОКПО 26443568, ОГРН 1027739445645, ИНН/КПП 7717082680/771701001 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 5 КЛАСС на 2013-2014 учебный год Автор-составитель: Чубарова Галина Георгиевна учитель русского языка и литературы...»

«Утверждаю Директор БОУ СПО Тюкалинский педагогический колледж 2011г. В.В.Чукреева УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ среднего профессионального образования бюджетное образовательное учреждение Омской области Тюкалинский педагогический колледж по специальности среднего профессионального образования 050146 Преподавание в начальных классах по программе углубленной подготовки Квалификация: учитель начальных классов Форма обучения – очная Нормативный срок обучения – 3...»

«Георгий Тудоси Краткий курс фотографии для начинающих. Съемка в путешествии http://photo-tours.ru Георгий Тудоси Краткий курс фотографии для начинающих. Съемка в путешествии Издание первое Июнь 2009 года http://photo-tours.ru 4 Краткий курс фотографии для начинающих Содержание Предисловие...............................................................................5 Глава 1. Общие положения................»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.