WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

КОМПЛЕКС

по дисциплине

ДС. В1Фармакодинамика лекарственных веществ (индекс и наименование дисциплины) Код и направление подготовки 111201.65 «Ветеринария»

Профиль Ветеринария подготовки Квалификация (степень) выпускника специалист Факультет Ветеринарной медицины Ведущий преподаватель Хахов Л.А.

Кафедра-разработчик Терапии и фармакологии Краснодар Лист согласования рабочей программы дисциплины Рабочая программа составлена на основании:

1. ФГОС ВПО по направлению подготовки специалистов 111201. «Ветеринария» утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 23 декабря 2010 г. № 2021.

Зарегистрировано в Минюсте РФ 15. 02. 2011 г. регистрационный номер 2. Рабочего учебного плана, утвержденного ученым советом университета, протокол № 13 от 15 марта 2011г.

3. Рабочего учебного плана, утвержденного ученым советом униветситета, протокол №4 от 22.04.2013г.

Разработчики:

Ведущий преподаватель:

к.в.н., профессор Хахов Л.А. 24.06. 2013 г.

подпись дата Преподаватели:

24.06. 2013 г.

к.в.н. профессор Хахов Л.А подпись дата Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры терапии и фармакологии протокол № 10 от 24.06. 2013 г.

Заведующий кафедрой Антипов В.А., д.в.н., профессор Рабочая программа рассмотрена и согласована на заседании методической комиссии факультета ветеринарной медицины протокол № 10 от 25.06. 2013 г.

Председатель методической комиссии Шевченко А.А., д.в.н., профессор Протокол согласования рабочей программы со смежными дисциплинами Наименование Наименование Фамилия И.О., смежной дисциплины кафедры подпись заведующего кафедрой, дата согласования Латинский язык Анатомии с.-х. Шантыз А.Ю.

животных согласовано 25.06. 2013 г.

Анатомия Анатомии с.-х. Шантыз А.Ю.

животных согласовано 25.06. 2013 г.

Акушерство и Ветеринарного Назаров М.В.

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

УТВЕРЖДАЮ

протокол № 13 от 28.06. 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Дисциплины – «ДС. В1Фармакодинамика лекарственных веществ»

для специальности 111201.65 «Ветеринария», факультета ветеринарной медицины Ведущая кафедра терапии и фармакологии Вид учебной работы

1.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ.

1.1. Цель изучения дисциплины - научить врача выбирать наиболее эффективные и безопасные лекарственные средства при конкретной патологии на основе знания клинико-фармакологической характеристики препарата, а также методы контроля терапевтической эффективности и безопасности применения лекарств.

1.2. Задачи изучения дисциплины – основной задачей по изучению данного раздела является закрепление знаний:

1. Основных биологических эффектов, вызываемых введенными в организм веществами;

2. По фармакодинамике лекарственных средств;

3. По взаимодействию препаратов разных групп;

4. По закономерностям побочных нежелательных эффектов;

5. По зависимости действия лекарственного вещества в зависимости от

2.ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ

СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

Студенты, изучившие клиническую фармакологию, должны а) знать:

1. основные фармакодинамические эффекты, вызываемые лекарственными средствами;

основные биологические эффекты действия лекарственных виды взаимодействия лекарственных средств при их комбинированном применении;

4. принципы дозирования лекарственных веществ;

5. закономерности побочного нежелательного действия;

6. специфическое и неспецифическое побочное действие лекарственных средств;

7. виды и формы лекарственных несовместимостей;

8. методы оценки эффективности и безопасности применения лекарственных средств;

б) уметь:

- проводить фармакологический анализ назначаемой комбинации лекарственных веществ на основании дифференциального диагноза;

- выписывать рецепты и задавать лекарственные средства в оптимальной для данного вида животных лекарственной форме;

- проводить фармакологическую коррекцию лекарственных отравлений;

- применять методы оценки эффективности и безопасности применения лекарственных средств.

в) иметь представление:

- о правильной заготовке и хранении растительного лекарственного - о профилактике нежелательного действия лекарственных веществ и оказании помощи животным при отравлении этими веществами.



- По итогам изучаемого курса студенты сдают зачет.

ПЕРЕЧЕНЬ ДИСЦИПЛИН, УСВОЕНИЕ КОТОРЫХ СТУДЕНТАМИ

НЕОБХОДИМО ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование дисциплины Наименование разделов /тем/ Ветеринарная фармакология Общая и частная фармакология. Пути Клиническая диагностика Общие приемы и методы Клиническая фармакология Фармакокоррекция общих Эпизоотология Паразитология Паразитарные болезни, общие для

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема № 1. Предмет и задачи фармакодинамики, ее связь с профилирующими дисциплинами.

Основные аспекты фармакодинамики.

- основные закономерности проявления комплекса эффектов при введении фармакологических веществ в динамике на метоболическом, функциональном и морфологическом уровнях;

- виды взаимодействия лекарственного вещества с клетками и субклеточными структурами организма;

- проявление эффекта;

- патологические мишени и комбинированная терапия;

фармакодинамических эффектов в течение всего периода фармакодинамики (три фазы).

Тема № 2.Влияние химической структуры лекарственного вещества на фармакодинамику.

Значение химической структуры лекарственного вещества в формировании направленности и силы проявления фармакодинамических эффектов.

Сущность взаимодействия молекул фармакологического вещества с рецепторами и их комплементарность с молекулами соответствующего рецептора. Виды связей между молекулами (ионная, ковалентная и в силу действия Ван-дер-Ваальсовых сил).

Тема № 3.Стереоизометрия лекарственных веществ. Влияние пространственного расположения активно функционирующих групп на фармакологическую активность лекарственных веществ. Примеры левовращающих и правовращающих фракций стереоизомеров.

Влияние физико-химических свойств лекарственных веществ (растворимость в воде и липидах, степень диссоциации) на их фармакодинамическую активность.

Тема № 4.Дозы и принципы дозирования.

Понятие доз, виды доз: разовая, суточная, курсовая. Влияние дозы лекарственного вещества на течение патологических процессов.

Виды доз в зависимости от их фармакодинамического эффекта. Дозы Терапевтическая широта и влияние ее величины на фармакологическую активность лекарственных веществ.

Доза лекарственных веществ из расчета на кг массы тела животного.

Дозирование лекарственных веществ в зависимости от путей введения, пола, возраста, индивидуальных физиологических особенностей животных, кормления, физиологического и патологического состояния на конкретный момент, формы применения лекарственного вещества, времени года и др.

Лекарственная форма и ее значение в проявлении фармакодинамики лекарственных веществ. Основные виды лекарственных форм, применяемых в терапии животных и их влияние на скорость и силу проявления фармакотерапевтического эффекта.

Дифференцированное влияние вспомогательных веществ на степень резорбции и биодоступность лекарственных веществ.

Тема № 5. Фармакодинамические эффекты при одновременном введении двух или более лекарственных веществ.Отрицательные фармакодинамические эффекты при повторных введениях лекарственных веществ.

Явление синергизма как сумма их фармакодинамических эффектов.

Разновидность синергизма - потенцирование.

Антагонистические отношения между лекарственными веществами.

Виды антагонизма: химический, фармакодинамический, односторонний и двухсторонний.

Тема № 6.Сущность фармакодинамического антагонизма как ликвидация эффектов, вызванных одним веществом, эффектами от другого вещества.

Сущность кумуляции, кумуляция материальная и функциональная.

Повышенная чувствительность организма животного при повторных введениях фармакологических препаратов (сенсибилизация).

(жаропонижающим, слабительным, гипотензивным и т.п.). Перекрестное привыкание к веществам аналогичной или близкой химической структуры.

фармакотерапевтической эффективности.

Аллергические реакции при введении лекарственных веществ.

Аллергические реакции немедленного и замедленного действия.

Идиосинкразия.

Отрицательные воздействия лекарственных веществ на плод:

гаметостатическое, гаметоцидное, эмбриотоксическое, тератогенное.

Тема № 7.Виды действия лекарственных веществ.

Местное действие лекарственного вещества как сумма эффектов, обусловленных непосредственным взаимодействием его молекул с рецепторами и клетками ткани на ограниченном участке. Формы проявления местного действия – вяжущее, прижигающее, анестезирующее, противовоспалительное, некротизирующее и др.

Рефлекторное действие. Проявление рефлекторного действия с экстерорецепторов (кожи, слизистых оболочек, носа, рта, влагалища) и интерорецепторов органов и тканей.

Избирательное действие. Механизма избирательного действия.

Преимущественное действие лекарственных веществ на определенный орган или ткани. Использование лекарственных веществ с наибольшей избирательностью действия в терапевтической практике в целях быстрейшей ликвидации патологических изменений.

Виды действия лекарственных веществ.

Главное основное действие, преобладающее над всеми остальными фармакодинамическими эффектами.

Общее действие. Действие лекарственных веществ, не имеющих выраженного избирательного действия.

Побочное действие. Обратимые и необратимые изменения.

Косвенное действие. Наслаивание косвенного эффекта на эффект непосредственного действия лекарственных веществ.

Тема № 8. Механизм действия лекарственных веществ.

Виды рецепторов организма по локализации (экстерорецепторы, реципроктные, внутриклеточные рецепторы, расположенные на биологических мембранах клеточных структур, на генно-активынх белках, нуклеиновых кислотах и в цитозоле).

Основные виды механизмов действия лекарственных веществ в организме животного.

4. Практические (семинарские) занятия Цель проведения семинарских и практических занятий заключается в закреплении полученных теоретических знаний на лекциях и в процессе самостоятельного изучения студентами специальной литературы. Основной формой проведения семинаров и практических занятий является обсуждение наиболее проблемных и сложных вопросов, а также решение задач, разбор производственных ситуаций, выписывание рецептов. В обязанности преподавателя входит оказание методической помощи и консультирование студентов по соответствующим темам курса.

сотрудников кафедры, с формами проведения занятий на кафедре и в условиях производства, характером и содержанием работы по освоению курса «Клиническая фармакология». Дается инструктаж по технике безопасности и личной гигиене при работе с животными. Знакомство с тематическим планом и учебной (рабочей) программой, учебниками и учебными пособиями.

Фармакодинамика веществ, понижающих и подавляющих функцию чувствительных нервных окончаний.

Фармакодинамика веществ, повышающих функцию чувствительных нервных окончаний.

Фармакодинамика веществ, влияющих на эфферентную иннервацию.

Фармакодинамика веществ, действующих на сердечно-сосудистую систему, на кровь, а также плазмозамещающих средств.

Фармакодинамика веществ, действующих угнетающе и возбуждающе на центральную нервную систему.

Фармакодинамика мочегонных, желчегонных и маточных средств.

Фармакодинамика слабительных средств.

Фармакодинамика химиотерапевтических препаратов.

Антисептики, антибиотики, сульфаниламиды, нитрофураны, фторхинолоны.

5. Лабораторный практикум – не предусмотрено.

6. Расчетно-графические работы - не предусмотрены.

7. Контрольные работы - не предусмотрены.

8. Курсовое проектирование – не предусмотрено.

9. Производственная (учебная) практика – не предусмотрена.

10. Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя по дисциплине 10.1. Виды и объем самостоятельной работы 1. Самостоятельное изучение отдельных тем Коллоквиум 2. Подготовка рефератов по индивидуальным собеседование заданиям 3. Подготовка докладов на семинары и конферен- конференция ции 10.2. Задания для самостоятельной работы.

1. Перечень вопросов для самостоятельной работы студентов Наименование тем 1.Изменения фармакодинамики и фармакокинетики в 2. Лечебно-профилактическое применение лекарственных влияние на развитие функционального состояния органа, системы, или всего Симптомокомплекс 1.Основные клинические признаки, характеризующие отравление отравлений и токсические животных лекарственными препаратами.

эффекты при введении лекарственных веществ в 2. Методы исследования животных при отравлении животных.

дозах, превышающих высшие терапевтические.

необратимые изменения в организме животных при введении токсических доз.

4.Виды несовместимости лекарственных веществ при одновременном их применении.

5.Значение индивидуальных, возрастных, половых и других биологических особенностей организма в формировании фармакодинамики.

6.Фармакодинамика витаминных препаратов.

7.Фармакодинамика лекарственных веществ у разных видов животных.

ферментных препаратов.

8.Фармакодинамика противопаразитарных средств.

2.Выполнение домашних заданий, домашних контрольных работ.

В ходе выполнения домашнего задания студентами используются методические указания по рецептуре, методические указания прилагаются.

3.Подготовка рефератов на следующие темы:

Темы рефератов:

1.Несовместимость лекарственных препаратов 2.Характер фармакодинамики и сущность механизма действия витаминных препаратов у разных видов животных.

3.Характер гормональных и ферментных препаратов у разных видов животных.

противопаразитарных средств у разных видов животных..

4.Подготовка докладов.

Темы докладов:

1. Фармакодинамика минеральных веществ.

2. Фармакодинамика иммуномодуляторов.

3. Фармакодинамика биогенных стимуляторов.

10.3. Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения отдельных тем (вопросов).

1.Изменения фармакодинамики и фармакокинетики в больном развитие эффекта. Вещества, функцию структур, и вещества, 3. В.М. Субботин, С.Г. 2.Справочник профилактическое применение Александров. Современные Под ред. П.П.Достоевского.

лекарственных веществ с целью лекарственные средства в – К.: Урожай. – 1986.

усиления или ослабления ветеринарии. Ростов-Дон органа, системы, или всего организма.

2. Симптомокомплекс отравлений 1. Клиническая фармакология/ и токсические эффекты при под ред. Проф. В. Д. Соколова введении лекарственных веществ – М.: Колос, 2000.

в дозах, превышающих высшие 3. Обратимые и необратимые 1. Фармакология /Под ред. 1. 1.Рациональное изменения в организме животных Проф. В.Д. Соколова – М.: использование при введении токсических доз.

4.Виды лекарственных веществ при Проф. В.Д. Соколова – М.: Трошин. Несовместимость индивидуальных, возрастных, половых и других биологических – М.: Колос, 2000. А.С. Лекарственные особенностей организма в формировании фармакодинамики. 2. Фармакология /Под ред. М.: Колос. – 1978.

Характер фармакодинамики и сущность механизма действия лекарственных веществ у разных пищеварения, интенсивности фармакодинамику.

фармакодинамического «Феникс», 2000, 590 с.

комплекса у новорожденных, у старых животных, у животных разного пола, от исходного состояния больного организма, от времени суток и времени года.

6.Фармакодинамика витаминных 1. Фармакология /Под ред. 1.Слесарев И.К, Зеньков препаратов.

7.Фармакодинамика 8.Фармакодинамика противопаразитраных средств.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

11.

Прилагаются в электронном виде.

12. ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

12.1. Формы инновационных технологий.

1. В ходе практических занятий со студентами проводится групповая дискуссия, во время которой происходит непосредственное общение преподавателя со студентами, студентов друг с другом. В процессе дискуссии у студентов появляется заинтересованность в обсуждаемом вопросе, преподаватель ненавязчиво влияет на мнение и позиции участников дискуссии, подводя студентов к правильному решению поставленной задачи.

Данный метод используется при проведении занятий по всем темам практических занятий, согласно плана учебно-методического комплекса.

13. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ Прилагаются в электронном виде.

14. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

14.1. Рекомендуемая литература 1. Фармакология /Под ред. Проф. В.Д. Соколова – М.: Колос, 1997.

2. Мозгов И. Е. Фармакология. – М.: Агропромиздат, 3. Фармакология /Под ред. Проф. В.Д. Соколова – М.: Колос, 1997.

4.Клиническая фармакология/ под ред. Проф. В. Д. Соколова – М.: Колос, 2000.

5. Соколов В.Д., Андреева Н.Л., Мухина З.Н., Войтенко В.Д., Ракова Т.Н., Ноздрин Г.А., Александров И.Д., Булатов А.А. Клиническая фармакология и фармакотерапия: Учебное пособ. – СПб, 1999.

1. Червяков Д.К., Евдокимов А.Д., Вишкер А.С. Лекарственные средства в ветеринарии. – М.: Колос. – 1978.

2. Машковский М.Д. Лекарственные средства. Пособие для врачей. – Харьков «Торсинг». – 1997.

3. Ветеринарные препараты. Справочник // Под ред. А.Д.Третьякова. Т 1.

М.: Агропромиздат. – 1985; Т.2. – М.: Агропромиздат. – 1988.

4. Антибиотики, сульфаниламиды и нитрофураны в ветеринарии // Справочник /В.Ф.Ковалев, И.Б.Волков, Б.В.Виолин и др. – М.:

Агропромиздат. – 1988.

5. Рациональное использование лекарственных препаратов в ветеринарии. О.З. Исхаков, В.С. Авсюкевич. – М.: Россельхозиздат. – 6. Справочник ветеринарных препаратов // Под ред. П.П.Достоевского. – К.: Урожай. – 1986.

7. Лекарственные средства и биопрепараты в звероводстве. Ф.Г.Набиев и др. М.: Агропромиздат. – 1986.

8. Рабинович М.И. Лекарственные растения в ветеринарной практике. М.:

Агропромиздат. – 1987.

9. Тимофеев Б.А. Профилактика лекарственных осложнений у сельскохозяйственных животных. – М.: Росагропромиздат. – 1989.

10.Галимов Ш. Минеральное питание животных. – Т.: Мехнат. – 1987.

11.Зененухин В.С. Минеральная подкорма животных. – М.: Колос – 1968.

12.Слесарев И.К, Зеньков А.С. Минеральное питание крупного рогатого скота. – Мн.: Ураджай. – 1987.

13.Городецкий А.А. Витаминное питание свиней. – М.: Колос. – 1983.

14.Черномордик А.Б. Применение антибиотиков и других химиотерапевтических препаратов. – К.: Высш.шк. – 1988.

15.Калашник В.В. Стимулирующая терапия в ветеринарии. – К: Урожай. – 16.Государственная фармакопея СССР. М.: Медицина. – 1968.

17.Ветеринарное законодательство. М. – 1972.

18.Таблицы, плакаты, карточки.

19.Субботин В.М., Субботина С.Г., Александров И.Д. Современные лекарственные средства в ветеринарии. – Ростов-на-Дону: Феникс, 20.Харкевич Д.А. Фармакология.— М. Медицина,1999.

21.Журнал « Фармакология и токсикология».— М. Медицина. 2003гг.

22.Реферативный журнал «Фармакология».— М. ВИНИТИ. 2003-2007гг.

23.Основы клинической фармакологии и рациональной фармакотерапии.

Под общей ред. Белоусова Ю.Б., Леоновой М.В. –М., Бионика, 2002.

14.2. Средства обеспечения освоения дисциплины.

Обеспеченность лекций и лабораторно-практических занятий наглядными учебными пособиями, учебно-методическими материалами.

Перечень наглядных и других пособий по проведению конкретных видов учебных занятий, а также методические материалы к использованию в учебном процессе.

1.Таблицы, схемы, плакаты.

2.Коллекции лекарственных форм - твердых (таблетки, драже, порошки, болюсы, пилюли, сборы, премиксы), мягких (мази, линименты, пасты, свечи, пластыри), жидких (растворы, микстуры, экстракты, эмульсии, настойки, настои и отвары).

3. Муляжи, макро- и микропрепараты, полученные от больных животных.

4. Диапозитивы (слайды), диафильмы.

5. Гербарий «Лекарственные растения».

6. Гербарий «Ядовитые растения».

7. Обеспеченность техническими средствами обучения.

7.1. Инструменты для обследования и фиксации животных 7.2.Баня водяная, весы, комплекты гирь, набор сит.

методические указания по проведению клинического обследование животных.

Программное обеспечение: компьютерная контролирующая и обучающая программа по частной рецептуре рецептуре Технические средства обучения: наглядные пособия (муляжи, стенды, плакаты, схемы), диафильмы, видеофильмы, слайды, инструменты для фиксации и обследования животных (стетофонендоскопы, плессиметры, перкуссионные молоточки, термометры, зонды, закрутки и др.).

Оборудование, установки, лекарственные средства и реактивы:

лабораторные шкафы, лабораторные столы, лабораторная посуда, центрифуги, водяная баня, весы ВЛКТ-500, весы ВЛР-200, гемоглобинометр, зонд магнитный, лекарственные средства и реактивы.

15.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ.

Специализированная аудитория № 118 в здании факультета ветеринарной медицины. Площадь 72 квадратных метров, рассчитана назанятий по группам численностью 24 студента.

Количество лабораторных рабочих столов – 12. Два лабораторных шкафа с лабораторной посудой и инструментами. Демонстрационных стендов – 4. Химической посуды – 50. Гербариев – 5. Образцы лекарственных средств и лекарственных форм.

№ Лабораторные стенды, Измерительные Приборы, работ средств, по совместимости разновесы, болюсодаватели и проф.А.А. Лысенко протокол № _ от 18.06.2012 г.

_2012г.

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по дисциплине «Фармакодинамика лекарств»

факультета ветеринарной медицины Курс 5 Семестр недели лекции темы по 2 2-3 2 Влияние химической структуры лекарственного химической структуры лекарственного вещества в формировании направленности и силы проявления взаимодействия молекул фармакологического вещества с рецепторами и их комплементарность с молекулами соответствующего рецептора. Виды связей между молекулами (ионная, ковалентная и в силу действия Ван-дер-Ваальсовых сил).

фармакологическую активность лекарственных правовращающих фракций стереоизомеров.

лекарственных веществ (растворимость в воде и фармакодинамическую активность.

Дозы и принципы дозирования.Понятие доз, виды доз: разовая, суточная, курсовая. Влияние дозы терапевтические (минимальные, оптимальные и максимальные). Терапевтическая широта и влияние ее величины на фармакологическую активность лекарственных веществ.

зависимости от путей введения, пола, возраста, индивидуальных физиологических особенностей животных, кормления, физиологического и патологического состояния на конкретный момент, формы применения лекарственного Лекарственная форма и ее значение в проявлении применяемых в терапии животных и их влияние фармакотерапевтического эффекта.

вспомогательных веществ на степень резорбции и биодоступность лекарственных веществ.

фармакодинамические эффекты при повторных введениях лекарственных веществ.

фармакодинамических эффектов. Разновидность лекарственными веществами. Виды антагонизма:

односторонний и двухсторонний. Сущность веществом, эффектами от другого вещества.

Сущность кумуляции, кумуляция материальная и фармакологических препаратов (сенсибилизация).

веществам (жаропонижающим, слабительным, гипотензивным и т.п.). Перекрестное привыкание к веществам аналогичной или близкой химической фармакодинамической и фармакотерапевтической лекарственных веществ. Аллергические реакции немедленного и замедленного действия.

веществ на плод: гаметостатическое, гаметоцидное, эмбриотоксическое, тератогенное.

непосредственным взаимодействием его молекул с рецепторами и клетками ткани на ограниченном участке. Формы проявления местного действия – противовоспалительное, некротизирующее и др.

рефлекторного действия с экстерорецепторов (кожи, слизистых оболочек, носа, рта, влагалища) и интерорецепторов органов и тканей.

избирательного действия. Преимущественное действие лекарственных веществ на определенный орган или ткани. Использование лекарственных веществ с наибольшей избирательностью действия в терапевтической практике в целях быстрейшей ликвидации патологических изменений.

над всеми остальными фармакодинамическими косвенного эффекта на эффект непосредственного действия лекарственных веществ.

Механизм действия лекарственных веществ.

внутриклеточные рецепторы, расположенные на биологических мембранах клеточных структур, на генно-активынх белках, нуклеиновых кислотах и в лекарственных веществ в организме животного.

2.План практических занятий штатом сотрудников кафедры, с формами проведения занятий на кафедре и в условиях производства, характером и содержанием работы по освоению курса

«ФАРМАКОДИНАМИКА ЛЕКАРСТВ».

безопасности и личной гигиене при работе с животными. Знакомство с тематическим планом и учебной (рабочей) программой, учебниками и учебными пособиями.

понижающих и подавляющих функцию чувствительных нервных окончаний.

кровь, а также плазмозамещающих центральную нервную систему.

желчегонных и маточных средств Фармакодинамика, слабительных средств. Опрос Фармакодинамика химиотерапевтических Опрос сульфаниламиды, нитрофураны, фторхинолоны.

ПРИЛОЖЕНИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

ПО КУРСУ

«ФАРМАКОДИНАМИКА ЛЕКАРСТВ»

Выписка из Государственного образовательного стандарта высшего по специальности 111.201 «Ветеринария», утвержденного Министерством образования Российской Федерации ОПД.Ф.13 фармакология; рецептура с основами аптечной технологии лекарств;

клиническая фармакология; общая токсикология; химические и кормовые токсикозы; отравления животных ядовитыми веществами растительного происхождения и недоброкачественными кормами, поражение грибками; боевые отравляющие вещества и яды животного

ФАРМАКОДИНАМИКА ЛЕКАРСТВ

Рекомендуется Минобразованием России для специальности 111.201 - «Ветеринария»

по квалификации специалиста – ветеринарный врач

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ (ЛАБОРАТОРНЫХ)

ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ

изготовления лекарственных форм

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ

Тема № 1. Предмет и задачи фармакодинамики, ее связь с профилирующими дисциплинами.

Основные аспекты фармакодинамики.

- основные закономерности проявления комплекса эффектов при введении фармакологических веществ в динамике на метоболическом, функциональном и морфологическом уровнях;

- виды взаимодействия лекарственного вещества с клетками и субклеточными структурами организма;

- проявление эффекта;

- патологические мишени и комбинированная терапия;

степень выраженности и направленности комплекса фармакодинамических эффектов в течение всего периода фармакодинамики (три фазы).

Лекарствами называют вещества или препараты, предназначенные для лечения больных животных или для профилактики заболеваний.

Лекарственным вещ для удобства применения придают определенную форму, например, таблетки, порошки, болюсы, мази, пасты, суппозитории и др.

Лекарственные средства – химические вещества растительного, животного, микробного, минерального или синтетического происхождения, обладающие определенным действием на животный организм и применяющиеся для диагностики, лечения и профилактики.

Лекарственная форма определенный вид, придаваемый лекарственному средству в результате специальной аптечной или заводской обработки, удобной для введения животным, в которой действие вещества проявляется быстрее и полнее.

Лекарственное вещество – лекарственное средство, представляющее собой индивидуальное химическое соединение или биологическое вещество.

Лекарством следует считать лекарственное средство, которому предана определенная лекарственная форма и которое в таком виде применяется.

Лекарственный препарат – лекарственное вещество в определенной лекарственной форме, которому дано рациональное название, разрешено промышленное производство и практическое применение.

Любое лекарственное вещество при определенных условиях может оказаться веществом, вызывающим негативные изменения в организме.

Яды – такие вещества, которые при попадании в организм извне в минимальных дозах вызывают отравление или смерть животных.

Граница между лекарством и ядом относительна.

Яд в минимальной дозе может быть лекарством (пчелиный яд, змеиный яд – в гомеопатии), обычное лекарство в завышенной дозе может вызвать отравление, т.е. стать ядом.

Тема № 2.Влияние химической структуры лекарственного вещества на фармакодинамику.

Значение химической структуры лекарственного вещества в формировании направленности и силы проявления фармакодинамических эффектов.

Сущность взаимодействия молекул фармакологического вещества с рецепторами и их комплементарность с молекулами соответствующего рецептора. Виды связей между молекулами (ионная, ковалентная и в силу действия Ван-дер-Ваальсовых сил).

пространственного расположения активно функционирующих групп на фармакологическую активность лекарственных веществ. Примеры левовращающих и правовращающих фракций стереоизомеров.

Влияние физико-химических свойств лекарственных веществ (растворимость в воде и липидах, степень диссоциации) на их фармакодинамическую активность.

Лекарственные вещества вводят в организм различными путями:

внутрь, ректально (через прямую кишку), подкожно, внутримышечно, внутривенно, внутриартериалъно, внутрибрюшинно, через дыхательные пути (аэрозоли) и др. Более целесообразно вводить лекарства внутриартериально и внутривенно, но техника введения более сложная, чем внутрь (через рот).

Лекарства внутрь и аэрозольно можно применять индивидуально и при групповом лечении животных, Все остальные методы используют только при индивидуальном лечении, При групповом лечении вначале подбирают группу животных, взвешивают, затем определяют дозу на все поголовье, Препараты дают внутрь с кормом или водой, Чтобы лекарство равномерно распределилось в кормах, его добавляют в виде раствора или порошка в небольшое количество корма, тщательно перемешивают а затем хорошо смешивают с общим количеством корма, Нужно брать такое количество корма, чтобы животные съели его полностью.

Индивидуально лекарственные вещества, хорошо поедаемые, также дают с концентратами или пойлом, с мясом, хлебом или молоком, Жидкие лекарства можно давать из резиновой бутылки (в зкстренных случаях - из обычной бутылки). Лучший метод введения лекарств внутрь — это через зонд прямо в желудок, Болюсы вводят специальнымиболюсодавателями, капсулы — корнцангом, кашки намазывают шпателем на корень языка.

В некоторых случаях крупным животным вводят лекарства в прямую кишку из клизменной кружки Эсмарха, а мелким — спринцовкой. Вводимые растворы должны быть теплыми (34—360С).

Подкожно и внутримышечно (парентерально — минуя кишечник) лекарства вводят шприцами. Шприцы, иглы и вводимое лекарственное вещество должны быть стерильными Внутривенно лекарственные вещества вводят специальными приборами (аппараты Боброва, Савика) или большими шприцами под малым давлением, Вся система и вводимое лекарственное вещество должны быть абсолютно стерильными В последнее время стал применяться аэрозольный метод введения лекарств — путем распыления их в воздухе или в закрытом помещение.

Все лекарственные вещества, вводимые в организм, независимо от пути введения всасываются в кровь и лимфу и вместе с кровью разносятся по всем тканям и органам и оказывают свое фармакологическое действие на организм.

Тема № 3.Дозы и принципы дозирования.

Понятие доз, виды доз: разовая, суточная, курсовая. Влияние дозы лекарственного вещества на течение патологических процессов.

Виды доз в зависимости от их фармакодинамического эффекта. Дозы Терапевтическая широта и влияние ее величины на фармакологическую активность лекарственных веществ.

Доза лекарственных веществ из расчета на кг массы тела животного.

Дозирование лекарственных веществ в зависимости от путей введения, пола, возраста, индивидуальных физиологических особенностей животных, кормления, физиологического и патологического состояния на конкретный момент, формы применения лекарственного вещества, времени года и др.

Лекарственная форма и ее значение в проявлении фармакодинамики лекарственных веществ. Основные виды лекарственных форм, применяемых в терапии животных и их влияние на скорость и силу проявления фармакотерапевтического эффекта.

Дифференцированное влияние вспомогательных веществ на степень резорбции и биодоступность лекарственных веществ.

Дозы: лечебные, профилактические, стимулирующие. Дозирование веществ с учетом вида, возраста, пола, живой массы и состояния животного.

Зависимость эффекта действия лекарственных веществ от концентрации и лекарственной формы.

Доза – определенное количество лекарственного вещества, назначаемое животному. Дозы – 1) лечебные –терапевтические, 2) профилактические, 3) токсические, 4) летальные (LD50 и LD100).

Дозы – однократные (разовые), суточные, кусовые. Кроме того – минимальные (ниже этой дозы лек.вещество не действует), средние (лек.

вещ-во действует умеренно и благоприятно), максимальные (лек. вещество при превышении действует неблагоприятно).

Доза зависит – от 1) пути введения в/м, в/в, в/а, п/к, внутрь и др. 2) состояния, условий ухода и эксплуатации, 3) возраста, 4) вида и массы животного.

Тема № 4. Фармакодинамические эффекты при одновременном введении двух или более лекарственных веществ.Отрицательные фармакодинамические эффекты при повторных введениях лекарственных веществ.

Явление синергизма как сумма их фармакодинамических эффектов.

Разновидность синергизма - потенцирование.

Антагонистические отношения между лекарственными веществами.

Виды антагонизма: химический, фармакодинамический, односторонний и двухсторонний.

Сущность фармакодинамического антагонизма как ликвидация эффектов, вызванных одним веществом, эффектами от другого вещества.

Сущность кумуляции, кумуляция материальная и функциональная.

Повышенная чувствительность организма животного при повторных введениях фармакологических препаратов (сенсибилизация).

(жаропонижающим, слабительным, гипотензивным и т.п.). Перекрестное привыкание к веществам аналогичной или близкой химической структуры.

фармакотерапевтической эффективности.

Аллергические реакции при введении лекарственных веществ.

Аллергические реакции немедленного и замедленного действия.

Идиосинкразия.

Отрицательные воздействия лекарственных веществ на плод:

гаметостатическое, гаметоцидное, эмбриотоксическое, тератогенное.

Взаимодействия лекарственных веществ.

Кумулятивное действие. При длительном применении лекарственных веществ может наблюдаться равный лечебный эффект, Действие одних лекарств усиливается, других — ослабляется, от некоторых происходит отравление или же организм привыкает к ним. Если с каждым новым введением лекарства концентрация его в тканях увеличивается, то такое явление называют кумуляцией. Следствием кумуляции может быть отравление организма.

Синергизм - действие двух или нескольких лекарственных веществ в одном направлении. В результате синергизма обеспечивается более высокий лечебный эффект, чем от тех же лекарств, взятых по отдельности. Например, хлоралгидрат и алкоголь действуют как синергисты, усиливая наркоз.

Антагонизм - противоположное действие лекарственных веществ, когда влияние одного лекарства снимается действием другого. Например, влияние кислоты снимается действием щелочи и наоборот.

Потенцирование-это сочетанное применение лекарственных веществ, усиливающее фармакологическое действие или снимающее побочные явления. Такое сочетание используется при наркозе. Например, перед введением хлоралгидрата вводят аминазин или литическую смесь (промедол, димедрол).

Устойчивость. При длительном применении антисептических препаратов возникают устойчивые (резистентные) расы микробов к применяемому препарату. Чаще это наблюдается при неправильном применении антибиотиков.

Тема № 5.Виды действия лекарственных веществ.

Местное действие лекарственного вещества как сумма эффектов, обусловленных непосредственным взаимодействием его молекул с рецепторами и клетками ткани на ограниченном участке. Формы проявления местного действия – вяжущее, прижигающее, анестезирующее, противовоспалительное, некротизирующее и др.

Рефлекторное действие. Проявление рефлекторного действия с экстерорецепторов (кожи, слизистых оболочек, носа, рта, влагалища) и интерорецепторов органов и тканей.

Избирательное действие. Механизма избирательного действия.

Преимущественное действие лекарственных веществ на определенный орган или ткани. Использование лекарственных веществ с наибольшей избирательностью действия в терапевтической практике в целях быстрейшей ликвидации патологических изменений.

Главное основное действие, преобладающее над всеми остальными фармакодинамическими эффектами.

Общее действие. Действие лекарственных веществ, не имеющих выраженного избирательного действия.

Побочное действие. Обратимые и необратимые изменения.

Косвенное действие. Наслаивание косвенного эффекта на эффект непосредственного действия лекарственных веществ.

Резорбтивное действие. При внутреннем и ректальном применении быстро всасывается, проникая через гематоэнцефалический барьер, где создается его определенная концентрация, зависящая от величины дозы, поэтому и эффект угнетения ЦНС может находиться в пределах снотворного или наркотического уровня.

После резорбции хлоралгидрат в значительных количествах задерживается в печени, где восстанавливается до трихлорэтилового алкоголя и в соединении с глюкороновой кислотой образует урохлораловую кислоту. В этой форме и частично в неизменном виде выделяется почками. Хлоралгидрат, задержанный печенью, восстанавливается полностью в течение 3-5ч, а накопленный мышцами остается в них без изменений несколько дней.

Местное действие. При взаимодействии с рецепторами слизистых оболочек, а также при пропадании на кожу вызывает сильное раздражение вплоть до геморрагического воспаления слизистых и некроза при подкожном введении.

Чтобы избежать раздражающего действия, хлоралгидрат назначают в слабых концентрациях (1%-ной) или вместе со слизистыми веществами.

Рефлекторное действие. Химическое раздражение хлоралгидратом кожных рецепторов сопровождается изменениями со стороны дыхания и кровообращения, зависящими от рефлекторных влияний на деятельность дыхательного и сосудодвигательного центров продолговатого мозга, а также вовлечением в реакцию симпатической иннервации, чем и обеспечивается положительное влияние на течение воспалительного процесса.

Применяют для наркоза первого уровня (кроме КРС), как снотворное и успокаивающее при воспалении мозга и его оболочек, нервной форме чумы собак, выпадении прямой кишки и влагалища, при судорожном кашле, при спазматических коликах.

Как противосудорожное при столбняке, отравлении судорожными ядами, при эпилепсии и эклампсии, при спазмах сфинктеров пищеварительного тракта и мочевого пузыря.

Тема № 6. Механизм действия лекарственных веществ.

Виды рецепторов организма по локализации (экстерорецепторы, реципроктные, внутриклеточные рецепторы, расположенные на биологических мембранах клеточных структур, на генно-активынх белках, нуклеиновых кислотах и в цитозоле).

Основные виды механизмов действия лекарственных веществ в организме животного.

Всасывание лекарственных веществ из желудочно-кишечного тракта в кровь и быстрота наступления лечебного эффекта зависят от целого ряда факторов.

Во –первых, всасывание зависит от природы самого лекарства. Некоторые вещества очень плохо всасываются в желудочно-кишечном тракте (трептомицин, гликозиды строфанта, сульфат магния и др.), поэтому назначение их внутрь с целью резорбитвного действия нерационально.

Во-вторых, содержимое ж.к.т. может значительно затормозить всасывание лекарств.

Также необходимо учитывать большие потери (до 50%) лекарственных веществ при прохождении по желудочно-кишечному каналу до момента всасывания в результате инактивирующего действия ферментов в желудке, и особенно в преджелудках у жвачных; адсорбцию на частицах содержимого и химуса и наличие неблагоприятно среды для ряда веществ – кислой в желудке и щелочной в кишечнике.

После резорбции в тонком кишечнике значительная часть лекарственных веществ инактивируется в таком биологическом фильтре, как печень. В итоге в кровь поступает 50-60% введенной массы лекарственного вещества.

Всасываются лекарственные вещества в основном в тонком кишечнике, поэтому с целью исключения инактивации лекарственных веществ в кислой желудочной среде используют лекарственные формы с кислотоустойчивым покрытием и последующим высвобождением в щелочной кишечной среде.

Интенсивному всасыванию в кишечнике способствует его большая резорбционная площадь и высокое кровоснабжение.

Введение лекарств в прямую кишку осуществляется в форме растворов, клизм и суппозиториев. Резорбция лекарственных веществ из прямой кишки происходит быстрее, полнее и стабильнее, чем при введении через рот, вследствие того, что здесь отсутствуют ферменты, гидролизующие лекарственные вещества. Оттекающая от прямой кишки кровь на 50-60: не проходит через печень, поэтому исключается инактивационное воздействие на лекарственные вещества факторов печени.

Резорбция лекарственных веществ из ж.к.т. в кровь, из крови в межклеточное пространство и из межклеточного пространства внутрь клетки и обратно осуществляется через биологические плазматические мембраны путем простой диффузии, облегченной диффузии, активного транспорта, а также эндоцитоза и экзоцитоза.

Неравномерность распределения и разновременность наступления фармакодинамических эффектов в органах и системах объясняются наличием гистогематических барьеров на пути проникновения фармакологических веществ в особо ответственные органы и системы.

Существование гематоэнцефалического барьера между кровью и ЦНС, плацентарного – между плацентой и кровью матери, офтальмического – между сосудистой оболочкой и внутриглазной жидкостью и тестикулярного – между эпителием и кровью делает невозможным проникновение в эти системы ряда фармакологических веществ.

Проникновение химиотерапевтических веществ резко повышается при развитии воспалительных процессов по ходу гистогематических барьеров.

Лекарство, принятое внутрь, должно проникнуть через стенку ж.к.т. в кровеносные сосуды (капилляры) и потом из кровеносного русла через различные гистогематические барьеры (мембраны между просветом капилляров и тканями органов) в ткани.

Слизистая оболочка ж.к.т. в отношении некоторых лекарственных веществ имеет феномен селективности. Так, аминогликозиды всасываются плохо, а тетрациклины – хорошо.

Фармакодинамическая эффективность лекарственных веществ определяется физико-химическими свойствами лекарств. Например, большое значение имеет такое свойство, как растворимость в воде и липидах; для порошкообразных веществ важна степень их измельчения. Существенным показателем для количественного и качественного проявления реакций является степень диссоциации, так как ионизированные соединения обладают большей фармакологической активностью, чем менее ионизированные или совершенно неионизированные соединения.

Нерастворимые вещества не оказывают резорбтивного действия на организм, потому что не всасываются в кровь.

Среди внешних условий, влияющих на действие лекарственных веществ, важную роль играет лекарственная форма, которая создается с помощью различных вспомогательных веществ. При выборе лекарственной формы врач должен учитывать свойства вещества, цель его применения, особенности патологического процесса, вид животных и др.

Принятые внутрь лекарственные вещества всасываются различно в зависимости от особенностей лекарственной формы, в которой задано вещество.

Лучше всего лекарственные вещества всасываются из жидких форм (растворы, микстуры, настои, отвары, настойки, эмульсии и др.), труднее – из мягких (кашки) и еще труднее – из плотных (таблетки, драже, гранулы, пилюли, болюсы, капсулы и др.).

ГЛОССАРИЙ

Асептика - комплекс мероприятий, позволяющий свести к минимуму возможность попадания микроорганизмов в лекарственную форму, приготовляемую из стерильных материалов. Соблюдение асептики является обязательным условием при изготовлении инъекционных растворов и глазных капель даже при их термической стерилизации.

Adiuvans – дополнительное вещество, усиливающее действие основного веществ или ослабляющее побочное действие главного вещества.

Аэрозоли (Aerosolum) представляют собой дисперсные системы с газообразной дисперсионной средой и твердой или жидкой дисперсной фазой.

Бальзамы (Balsama) – это жидкости с ароматическим запахом, получаемые из растений, они содержат эфирные масла, смолы, ароматические вещества, кетоны, сложные эфиры и др. соединения.

Basis – основное действующее вещество, на терапевтическое действие которого рассчитывает врач.

Брикеты - это твердые образования строго определенного количественного и качественного состава различной формы, получаемые путем прессования.

Болюс- лекарственная форма консистенции мякиша хлеба только для приема внутрь. Масса болюса 0,5 - 50 г.

Вдувания – мельчайшие порошки для вдувания в нос и уши. Содержат обычно антимикробные, противовоспалительные и др. вещества.

Гранулы - твердая официнальная лекарственная форма в виде крупинок круглой, цилиндрической или неправильной формы, для внутреннего применения, приготовленная заводским путем.

Глоссеты (Glossetta) – небольшие по размеру таблетки, обычно с глянцевой поверхностью, предназначенные для сублингвального применения.

Драже- твердая дозированная лекарственная форма для внутреннего применения, получаемая путем многократного наслаивания (дражирования) лекарственных и вспомогательных веществ на сахарные гранулы.

Капсулы - специальные твердые или эластичные оболочки для наполнения лекарственными веществами.

Каремели (Caramel) – твердые препараты по типу конфет, используются для лечения заболеваний слизистой оболочки полости рта и десен.

Кахеты являются разновидностью крахмальных капсул и отличаются от них несколько большей емкостью и способностью быстрее растворяться в желудке, что обеспечивает более скорое всасывание и действие лекарственных веществ.

Маленькие капсулы, вместимостью 0,1-0,2 мл, наполненные маслянистым содержанием, иногда называют «жемчужины» или перлы.

Кашка - лекарственная форма, тестообразной или кашицеобразной консистенции, только для внутреннего применения.

Коэффициент водопоглощения - это количество жидкости, удерживаемое г растительного сырья после его отжатия, поэтому воды всегда берется несколько больше по объему, чем объем настоя и отвара.

Ламелли (Lamella) – это диски диаметром 3мм, состоящие из желатина, глицерина и воды с добавлением лекарственных веществ. Они закладываются за веко и используются для лечения заболеваний глаз.

Лекарственные карандаши (Вacilli)Это разновидность лекарственных палочек, или бужей. Они готовятся на химико-фармацевтических заводах путем смешивания и прессования или расплавлением и выливанием в формы различных вяжущих, едких или прижигающих средств (серебра нитрата, цинка хлорида, квасцов, меди сульфата, ментола и др.).

Линименты - жидкие мази, используемые путем втирания в кожу.

Некоторые линименты имеют более плотную консистенцию, но при температуре тела легко плавятся.

Мануалы- это сборники лекарственных средств и галеновых препаратов, применяемых в практике, но не включенных в Фармакопею.

Мазь - лекарственная форма мягкой консистенции для наружного применения и образующая на поверхности кожи и слизистой оболочке сплошную пленку.

Мазевые основы-это вещества, обеспечивающие мази объем, консистенцию и концентрацию действующих веществ.

Микстура – жидкая лекарственная форма, получаемая растворением или смешиванием различных лекарственных веществ в жидкостях.

Настои и отвары представляют собой водные вытяжки из лекарственного растительного сырья или водные растворы экстрактов, специально приготовленных для этой цели.

Настойки представляют собой жидкие, прозрачные спиртовые или спиртоэфирные извлечения из растительного лекарственного сырья, получаемые без нагревания и удаления экстрагента.

Органопрепараты - лекарства, получаемые из органов и тканей животных.

Действующими веществами в органопрепаратах являются продукты физиологического обмена, содержащиеся или накапливающиеся в тканях, органах, биологических жидкостях (ферменты, гормоны, витамины, биологические амины, белки и другие соединения). Производство органопрепаратов осуществляется на эндокринных предприятиях.

Паста- это густая мазь, содержащая от 25 до 65% сухих веществ. По сравнению с мазями имеет более плотную и густую консистенцию.

Палочки (Bacilli) или бужи(Cereoli) – предназначены для введения в раневые каналы, свищи, в слуховой проход, мочеиспускательный канал и др., имеют форму цилиндра с заостренным концом.

Премикс - твердая дозированная лекарственная форма, являющаяся добавкой к пище животным, в состав которой входят витамины, макро- и микроэлементы, противомикробные, противопаразитарные и другие вещества.

Порошок - твердая лекарственная форма для внутреннего и наружного применения, обладающая свойством сыпучести.

Пилюля - твердая дозированная лекарственная форма в виде шариков только для внутреннего применения.

Присыпки - мельчайшие порошки для наружного применения называются присыпками, если состав присыпок предусмотрен Фармакопеей, они называются консперсиями.

Пластыри(emplastrum) - лекарственная форма для наружного применения, обладающая способностью размягчаться при температуре тела и прилипать к коже.

Пленки глазные(Memebranulaeophthalmicae) - это стерильные полимерные пленки размером 9 х 4,5 х 0,3 мм, содержащие лекарственные вещества в определенных дозах и растворимые в слезной жидкости.

Раствор - однородная прозрачная жидкость, без осадка и мути.

Corrigens – вещество, исправляющее неприятный вкус или запах лекарственного вещества.

Сonstituens – формообразующее вещество, придающее веществу определенную лекарственную форму.

Сборы - смеси нескольких видов измельченного, реже цельного растительного лекарственного сырья, иногда с примесью солей, эфирных масел и др.

Сольвеллы (Solvella) – это таблетки, содержащие одно или несколько лекарственных веществ, хорошо растворяющихся в воде. Их можно считать концентратами простых и сложных жидких форм наружного применения (в глазных каплях, каплях для уха или полосканий, примочек). Растворение таких таблеток производится перед употреблением.

Свечи - мягкая дозированная лекарственная форма, имеющая плотную консистенцию и плавящаяся при температуре тела, предназначенная для введения в естественные полости тела как для местного действия на слизистые оболочки (обезболивающее, противовоспалительное), так общего резорбтивного воздействия на организм. Свечи различают:

Стерилизация (обеспложивание) - полное уничтожение жизнеспособной микрофлоры.

Суспензии - жидкие лекарственные формы, в которых твердые мелко раздробленные нерастворимые лекарственные вещества находятся во взвешенном состоянии в какой-либо жидкости.

Экстракты - концентрированные вытяжки из растительного лекарственного сырья, очищенные от балластных соединений.

Сиропы (Sirupi) - густоватые, прозрачные, сладковатого вкуса жидкости для внутреннего употребления, имеющие в зависимости от состава различный вкус и запах.

Таблетки - твердая дозированная лек форма, получаемая путем прессования или наслаивания лекарственных и вспомогательных веществ с помощью специальных автоматов.

Эликсиры(Elixirа)- прозрачные, приятные на вкус, ароматные жидкие препараты. Это спиртово-водные растворы одного или нескольких лекарственных средств.

Эмульсия - жидкая лекарственная форма, внешне напоминающая молоко, в которой нерастворимые в воде жидкости (жирные масла, бальзамы) находятся в водной среде во взвешенном состоянии в виде мельчайших капель.

ПРИЛОЖЕНИЯ К УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМУ КОМПЛЕКСУ





Похожие работы:

«ВЕСТНИК ГАЗПРОММАША статьи, доклады, сообщения ЕЖЕГОДНОЕ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ИЗДАНИЕ ВЫПУСК 5 САРАТОВ 2011 ВЕСТНИК ГАЗПРОММАША/под общей редакцией Б.К. Ковалёва/: статьи, доклады, сообщения. Ежегодное научно-техническое издание. Выпуск 5. Саратов, 2011. 98 с. В настоящее научно-техническое издание вошли статьи, доклады, информационные сообщения руководителей и специалистов завода Газпроммаш - разработчиков, изготовителей и поставщиков газового оборудования в газотранспортные организации и...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тамбовский государственный технический университет (ФГБОУ ВПО ТГТУ) ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО решением Ученого совета приказом ректора ФГБОУ ВПО ТГТУ ФГБОУ ВПО ТГТУ 04 июля 20 13 г. 18 июля 20 13 г. (протокол № 8 ) № 187-04. ПОЛОЖЕНИЕ о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов в Тамбовском государственном техническом...»

«Программа курса Православная культура: история и традиции Приложение к учебному пособию Православная культура: история и традиции Рекомендовано региональным координационным советом по развитию инновационной инфраструктуры в сфере образования департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области к использованию в ВУЗах Белгород 2011 УДК 260.1 ББК Ч 71 Полетаева Т.А., Куренков Алексей, прот. Программа курса Православная культура: история и традиции / Полетаева Т.А.,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена Факультет ФИЗИКИ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В МАГИСТРАТУРУ по направлению 011200 ФИЗИКА по магистерским программам: Физика конденсированного состояния вещества Теоретическая и математическая физика степень (квалификация) магистр Санкт-Петербург 2012 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИНСТИТУТ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ Лаборатория интеграции искусств с проблемной группой театра и экранных искусств УТВЕРЖДАЮ Директор ФГНУ ИХО РАО _Л.В. Школяр 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ЭСТЕТИКА ОД.А.05 для аспирантов очной и заочной форм обучения, обучающимся по педагогическим наукам Москва Составитель: Кандидат искусствоведения Е.Н. Пирязева Рецензент: Доктор философских наук С.М. Оленев Обсуждено и...»

«ТИРАСПОЛЬСКИЙ МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра психологии ПРОГРАММА Научно – исследовательской и квалификационной практики для подготовки студентов по специальности 030300.65 Психология Форма обучения: очная, очно-заочная Тирасполь, 2012 1 РАЗДЕЛ 1. Цели и задачи научно – исследовательской и квалификационной ПРАКТИКИ Научно – исследовательская и квалификационная практика студентов является заключительной частью профессиональной подготовки специалистов и имеет целью расширение и закрепление...»

«ТИПОВАЯ ПРОГРАММА Умелые руки Автор Проснякова Т.Н. (2002 год) Программа рассчитана на один год обучения творческого объединения учащихся 1-4 классов Программа модифицирована в 2009 году педагогом дополнительного образования Тарасовой Инной Семеновной г. Москва Пояснительная записка Современный уровень развития общества, совершенствование производства, скорость изменения его технологической и материально-технической базы ставят перед системой образования, в том числе перед ее начальным звеном,...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Столичная финансово-гуманитарная академия (НОУ ВПО СФГА) Кафедра общегуманитарных и естественнонаучных дисциплин ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В АСПИРАНТУРУ ФИЛОСОФИЯ Утверждено на заседании Ученого совета НОУ ВПО СФГА протокол № 5 от 29.01.2014 г/ Москва 2014 ВВЕДЕНИЕ Целью проведения вступительных испытаний по философии при поступлении в аспирантуру является демонстрация будущими аспирантами интереса к...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ УТВЕРЖДЕНО Федеральное государственное Решением Ученого совета бюджетное образовательное учреждение от 28 сентября 2012 г. высшего профессионального образования протокол № 12 Оренбургский государственный Председатель Ученого совета, университет ректор В.П. Ковалевский (ОГУ) ПОЛОЖЕНИЕ _71-Д_ _08.10.12_№ г. Оренбург Об использовании системы электронного обучения Moodle в образовательном процессе ложения федерального государственного бюджетного образовательного 1 учреждения...»

«ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛУНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ П.М.05 ТЕХНОЛОГИИ РЕМОНТА И ОБСЛУЖИВАНИЯ ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ г. Тулун 2014 г. 2 3 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 4 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

«Рабочая программа профессионального модуля Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента (ПМ.01) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования по специальности 060301 Фармация Разработчики: Дроздова О.В., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский колледж Иванова Т.Е., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский...»

«Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по истории разработана на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования, Примерной программы основного общего образования по истории. Рабочая программа учебного курса по истории для 10 и 11 классов “Россия и мир”. В данном синтетическом курсе сведены воедино курсы отечественной и мировой истории. В фокусе содержательного наполнения курса находится история России, что и определяет его структуру. Методологической...»

«УТВЕРЖДАЮ 21 мая 2013 г. ПАСПОРТ программы инновационного развития Федерального государственного унитарного предприятия Государственный космический научно-производственный центр имени М. В. Хруничева на 2011-2015 годы 2 Первая редакция Программы инновационного развития ФГУП ГКНПЦ им. М. В. Хруничева на 2011-2015 годы разработана в соответствии с Решением Правительственной комиссии по высоким технологиям и инновациям от 3 августа 2010 года (протокол заседания № 4), поддержана Рабочей группой по...»

«1 Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 060101 Лечебное дело. Организация-разработчик: ГАОУ СПО АО АМК Разработчик: Сажина Маргарита Борисовна, преподаватель первой квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский колледж. Рассмотрена и рекомендована к утверждению цикловой методической комиссией общих профессиональных дисциплин...»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе БГТУ _А.С. Федоренчик _ _2009 г. Регистрационный № УД - /р. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЛЕСНЫХ ДОРОГ Учебная программа для специальности 1.46 01 01 Лесоинженерное дело специализация 1-46 01 01 02 Транспорт леса Факультет технологии и техники лесной промышленности Кафедра транспорта леса Курс 3,4 Семестр 6,7 Лекции – 100 часов Экзамен – 7 семестр Практические – 32 часа Зачеты – 6,7 семестры...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь по медицинскому образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь А.И.Жук _ 2008 г. Регистрационный № ТД -_ / тип. МЕДИЦИНСКАЯ БИОЛОГИЯ И ОБЩАЯ ГЕНЕТИКА Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности: 1 - 79 01 01 Лечебное дело 1 - 79 01 02 Педиатрия 1 - 79 01 03 Медико-профилактическое дело по специализации: 1- 79 01 01 01...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство морского и речного транспорта Утверждаю: Руководитель Федерального агентства морского и речного транспорта А.А. Давыденко 2012 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА Подготовка второго механика (Правило III/3 МК ПДНВ78 с поправками) Москва 2012 2 Учебный план программы Подготовка второго механика Цель: подготовка судовых механиков в соответствии с требованиями Правила III/ МК ПДНВ78 с поправками, Раздела А-III/3 и таблицы А-III/3 Кодекса ПДНВ к...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Благовещенская детская школа искусств Благовещенского района Алтайского края Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области хореографического искусства Хореографическое творчество. для обучающихся 1-8 (9) классов Программа по учебному предмету В.УП.02. Бальный танец р.п. Благовещенка 2013 г 1 Одобрено Утверждаю Методическим советом директор МБОУ ДОД МБОУ ДОД Благовещенская ДШИ...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГОУ ВПО Ульяновская ГСХА Экономический факультет Кафедра Экономика и управление на предприятиях АПК Рабочая программа по дисциплине Ценообразование в АПК (заочное обучение) Ульяновск – 2009 Рабочая программа по дисциплине Ценообразование в АПК Для студентов 5 курса экономического факультета Ульяновской государственной сельскохозяйственной академии по специальности – 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит (заочное обучение ПСО)...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (Минтранс России) ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА (Росавиация) ФГБОУ ВПО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ ПРАВИЛА ПРИЕМА В ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ НА 2014/15 УЧЕБНЫЙ ГОД ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (программы бакалавриата и программы специалитета) ОЧНАЯ,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.