Содержание

От авторов

Предисловие

Введение

Глава 1. Компьютер и компьютерные программы.... 16

1.1. Первое знакомство с компьютером

Компьютеры для всех и для каждого

Из чего состоит компьютер

Познакомимся с клавиатурой и мышью

1.2. Компьютеру нужны программы

Программы бывают разные

Операционная система – начало всех начал

Прикладные программы

1.3. Программы – твои друзья и помощники

Главная программа на твоем компьютере

Научись управлять программами

Подаем команды без щелчков

1.4. Запускаем программы и открываем окна в компьютерный мир

Находим, запускаем и закрываем программы

Основные элементы окна программы

Как выключать компьютер

Глава 2. Жесткий диск – дом для файлов и папок...... 2.1. Диски, файлы и папки

Информация в компьютере

Жесткий диск и другие носители информации.................. Файлы и папки – это очень просто

2.2. Твой помощник – Проводник

Познакомимся с Проводником

Содержание Файлы и папки в программе Проводник

Простые операции с файлами и папками

2.3. Компьютерные фокусы с папками и файлами

Новая папка и новый файл

Новое имя для файла и папки

Копирование и перемещение объектов

Копируем и перемещаем папки и файлы

2.4. Корзина для файлов и папок

Удаляем файлы и папки в Корзину

Фокусы с папкой Корзина

Полная очистка папки Корзина

Глава 3. Создаем и редактируем графические файлы

3.1. Первое знакомство с программой Paint

Растровые и векторные изображения

Окно программы Paint

Создаем и сохраняем графический файл

3.2. Скромные помощники начинающего художника.............. Где хранятся карандаши и кисти?

Начинаем работать с карандашом и ластиком................ Прямые и кривые линии

3.3. Сложные фигуры – одним движением

Прямоугольник и квадрат

Рисуем овал и круг

Дополнительные возможности для начинающих художников

3.4. Этот разноцветный мир

Краски для карандаша и кисти

Выбираем цвет заливки

Глава 4. Текстовые редакторы – программы для создания текстовых документов

4.1. Первое знакомство с текстовым редактором Word......... Основные возможности редактора Word

Окно редактора Word

Отмена и возврат операций

Содержание 4.2. Вводим текст

Ввод букв и знаков препинания

Вставляем специальный символ

Делим текст на абзацы

4.3. Редактируем текст и проверяем правописание............... Удаляем буквы, слова и предложения

Проверка правописания

4.4. Простые операции с фрагментами текста

Выделяем фрагмент текста

Работаем с буфером обмена

Перемещение и копирование с помощью мыши............. 4.5. Сохраним и распечатаем текст

Сохрани текст в текстовом файле

Закрытие и открытие текстового файла

Распечатай текст на бумаге

Глава 5. Простые фокусы с текстом

5.1. Новый цвет и новый шрифт для текста

Текст может изменять цвет

Выбираем новый шрифт

Как изменить размер шрифта

5.2. Изменяем текст

Изменяем начертание

Подчеркиваем текст

Изменяем регистр

5.3. Простые украшения для текста

Выделение цветом

Анимация

5.4. Форматируем текст в абзаце

Особенности форматирования текста

Выравниваем текст в абзацах

Как изменить расстояние между строками и абзацами... Линейка форматирования

Глава 6. Рисунки и текстовый редактор Word........... 6.1. Вставляем рисунок в текст

Рисунки из коллекции клипов

Вставим рисунок из файла

Вставим фотографию

6.2. Форматируем вставленный графический объект............ Выделение и удаление вставленных в документ изображений

Изменение размера изображения

Обрезка изображения

Обтекание, перемещение и размещение изображения... 6.3. Простые фокусы с рисунками и фотографиями............... Поворот и отражение рисунка

Графические и художественные эффекты

Стили рисунка

Восстановление параметров рисунка

6.4. Вставляем в текст геометрические фигуры и другие объекты

Геометрические фигуры

Вставляем текст, оформленный с помощью WordArt....... Глава 7. Создать презентацию?

Это очень просто!

7.1. PowerPoint – программа для создания презентаций....... Особенности программы PowerPoint

Окно программы PowerPoint

Вкладки окна программы PowerPoint

7.2. Начинаем работать с программой PowerPoint................. Создаем и сохраняем файл презентации

Основные способы создания презентации

Режимы отображения презентации

7.3. Твоя первая презентация

Новая презентация – с чистого листа

Оформляем титульный слайд

Добавляем слайды в презентацию

Заполняем и редактируем слайды

7.4. Презентации на основе шаблона и готового файла презентации

Используем шаблоны и готовые презентации................. Быстрое редактирование слайдов

7.5. Просматриваем и распечатываем презентацию............. Просматриваем и проверяем презентацию

Презентацию можно распечатать на бумаге

Глава 8. Простые фокусы с презентацией в программе PowerPoint

8.1. Форматируем текст в презентации

Операции с текстовыми полями

Изменяем текст в презентации

Форматируем абзацы

8.2. Изображения, иллюстрации и другие объекты в презентации

Вставляем фотографии, рисунки и картинки

Геометрические фигуры в презентации

Вставляем объекты WordArt

8.3. Редактируем изображения на слайдах

Корректируем основные параметры изображения.......... Поворачиваем изображения, иллюстрации и другие объекты

Художественные эффекты

Стили рисунков

Восстановление параметров изображения

8.4. Анимация в презентации

Анимационные эффекты в программе PowerPoint........... Переходы между слайдами

Анимация объектов на слайде

Глава 9. Учимся и отдыхаем с помощью сети Интернет

9.1. Первые шаги в сети Интернет

Сеть Интернет и ее особенности

Internet Explorer – программа для путешествий в сети Интернет

9.2. Поисковые системы в сети Интернет

Поисковая система Google

Поисковая система Yandex

Поисковая система Bing

9.3. Домашние задания с помощью Интернета

Электронные энциклопедии и библиотеки

Ищем быстро и эффективно

Сохраняем изображения и тексты

9.4. YouTube – твой помощник в учебе

Первое знакомство с видеопорталом YouTube................. Учебные видеоматериалы на YouTube

Как зарегистрироваться на YouTube

9.5. Интернет для отдыха и развлечений

Экскурсии – не выходя из дома

Виртуальные путешествия

Играем в Интернете

Глава 10. Общайся с друзьями через Интернет....... 10.1. Электронная почта – быстро и удобно

Электронный почтовый ящик своими руками................ Получаем и отправляем письма

Почтовый ящик в твоем компьютере

10.2. Быстрый обмен сообщениями с помощью программы ICQ

Особенности интернет-пейджера ICQ

Создаем учетную запись

Главное окно программы ICQ

10.3. Звоним бесплатно с помощью Skype

Программа Skype и ее особенности

Создание учетной записи

Главное окно программы Skype

10.4. Форумы, чаты и блоги

Форумы

Чаты

Блоги

Глава 11. Осторожность и вежливость при работе в сети Интернет

11.1. Защити себя сам

Личная безопасность превыше всего

Не позволяй мошенникам себя обмануть

Защити свой кошелек

11.2. Безопасность компьютера

Вредоносные программы и их особенности.................. Основные способы заражения компьютера.................. Защити свой компьютер

Компьютер можно вылечить

11.3. Правила общения в сети Интернет

Этикет и его особенности при общении в сети Интернет

Пиши письма правильно

Будь вежлив при общении в Интернете

Глава 12. Советы родителям

12.1. Особенности организации рабочего места школьника

Покупаем компьютер для ребенка

Компьютерная мебель

Рабочее место школьника

12.2. Организация режима работы и отдыха

Компьютер и здоровье ребенка

Условия и режим работы

Упражнения для отдыха

12.3. Компьютерная зависимость у детей

Виды, причины и симптомы компьютерной зависимости

Профилактика компьютерной зависимости.................. 12.4. Защитите вашего ребенка

Родительский контроль

Защита от опасностей сети Интернет

Заключение

От авторов Уважаемые читатели!

Прежде чем вы начнете читать данную книгу, считаем необходимым ознакомить вас со следующей информацией.

Любые оценки, мнения, рекомендации, высказанные в этой книге, являются личными оценками, мнениями авторов и не могут рассматриваться как реклама или антиреклама.

Авторы старались предоставлять точную и проверенную информацию, однако не могут гарантировать полной достоверности изложенных в книге материалов, рисунков и таблиц. Предлагаемые описания физических процессов и принципов функционирования, определения и разъяснения не претендуют на академическую точность, поскольку данная книга представляет собой не учебник, а популярное издание, предназначенное для широкого круга читателей, не обладающих достаточно глубокими знаниями по рассматриваемой теме.

Ссылки, а также иные сведения даются исключительно в информационных целях.

Вся информация, изложенная в данной книге, приводится «как есть» (as is) с возможными ошибками, без гарантий любого вида, прямо выраженных или подразумеваемых. Поэтому ни авторы, ни издательство не несут ответственности за возможные последствия, вызванные использованием приведенных в данной книге материалов, рисунков и иной информации, в том числе за любые прямые или косвенные убытки, возникшие в результате практического или теоретического применения сведений, изложенных в этой книге.

Использование рисунков и других иллюстраций, приводимых в этой книге, а также иной изложенной в ней информации осуществляется читателем на собственный страх и риск с возложением на него ответственности за все возможные последствия, в том числе за возникшие у него или у третьих лиц прямые или косвенные убытки.

Предисловие Жизнь современного человека невозможно представить без персонального компьютера. Остановить технический прогресс невозможно, и поэтому с каждым днем стремительно увеличивается количество людей, которые используют персональный компьютер как для выполнения рутинной работы и решения творческих задач во всех сферах профессиональной деятельности, так и в домашних условиях, в том числе для учебы и отдыха.

В наше время так называемая компьютерная грамотность становится важной составляющей общей грамотности, а умение работать на компьютере является своеобразным свидетельством образованности и даже цивилизованности человека.

Специалисты вполне обоснованно считают, что чем раньше начинается знакомство ребенка с персональным компьютером, тем свободнее он будет чувствовать себя в мире современных компьютерных технологий. Поэтому в современную школьную программу введены предметы, позволяющие детям постичь основы информатики, вычислительной техники и компьютерной грамотности.

Использование компьютера для решения задач обучения в рамках школьной программы в процессе дополнительных занятий, а также во время индивидуальной работы в домашних условиях позволяет значительно расширить границы познаваемого мира и приводит к тому, что развитие ребенка происходит в качественно новой ситуации. В результате активизации мышления и стремления к новым знаниям у детей происходит формирование таких качеств, как, например, инициативность, любознательность и самостоятельность, а также сосредоточенность, внимательность и усидчивость.

В настоящее время на прилавках книжных магазинов можно найти немало учебников, самоучителей и других изданий, предназначенных для самостоятельного изучения основ информатики и компьютерных технологий начинающими пользователями, в том числе и школьниками. Как правило, в таких изданиях содержатся методические рекомендации по самостоятельному обучению и освоению основных приемов работы на компьютере. Однако большинство из этих книг имеет определенные недостатки, обусловленные попыткой авторов удовлетворить требования желающих научиться работать на компьютере людей как можно более широкого возрастного диапазона. Поэтому учебные пособия по компьютерной тематике, предназначенные специально для школьников и учитываюПредисловие щие не только требования школьной программы, но и особенности самостоятельной работы детей в домашних условиях, практически отсутствуют.

Предлагаемая вниманию читателей книга написана с учетом изложенных выше недостатков. Это не первое учебное пособие, созданное авторами для детей, желающих научиться работать на компьютере. Поэтому при работе над ней авторы учли все те замечания и пожелания, которые были высказаны юными читателями, родителями, педагогами и специалистами в адрес широко известных и популярных среди дошкольников и школьников книг «Компьютер для малышей» и «Компьютер для детей 8–12 лет», написанных авторами несколько лет назад.

В результате авторам удалось решить задачу создания универсального учебного пособия, с помощью которого постигать основные приемы работы на компьютере могут дети разных возрастных категорий.

По мнению преподавателей общеобразовательных школ, использование данной книги в качестве учебного пособия позволяет школьникам быстро и уверенно овладевать основными приемами работы с персональным компьютером и с базовыми компьютерными программами.

В то же время педагоги дошкольных учреждений считают, что с изучения первых глав данной книги начать осваивать персональный компьютер могут не только учащиеся начальных классов, но и дошкольники. Прочитав написанные простым и понятным языком разделы соответствующих глав, дети дошкольного возраста в рамках подготовки к школе получат основополагающие знания и освоят азы компьютерной грамотности, необходимые для дальнейшего успешного изучения особенностей работы с компьютером.

В данной книге понятным детям языком изложена основополагающая информация о персональном компьютере, о его составных частях и программном обеспечении. Особое внимание уделено системе управления компьютером, организации хранения информации, а также правилам работы с файлами и папками.

В соответствующих главах в простой и доступной для детей форме описываются основные приемы работы с программами, наиболее часто используемыми школьниками при выполнении различных учебных задач, например с графическим редактором Paint, с текстовым редактором Word, а также с приложением PowerPoint и браузером Internet Explorer.

Отдельные главы посвящены рассмотрению особенностей использования ресурсов сети Интернет при изучении предметов школьной программы. При этом особое внимание уделено вопросам безопасности при работе и общении детей в сети Интернет.

Приводимые в отдельных разделах практические советы и рекомендации сопровождаются поясняющими рисунками, благодаря которым восприятие и усвоение ребенком изложенной информации происходит значительно эффективнее, чем при чтении скучного учебника.

Специально для родителей предназначена глава «Советы родителям», в которой рассказывается не только о том, как правильно оборудовать рабочее место школьника и организовать режим работы и отдыха, но и о том, как минимизировать всевозможные негативные воздействия, в том числе предотвратить компьютерную зависимость и защитить ребенка от опасностей сети Интернет.

Авторами тщательно продумана структура изложения материала, разделенного на главы и разделы с учетом возраста юных читателей.

В каждой главе последовательность разделов определяется принципом «от простого к сложному». В результате ребенок может быстро найти требуемый раздел в соответствующей главе и самостоятельно изучить содержащиеся в нем учебные материалы.

Одной из отличительных особенностей данной книги является то, что при ее использовании школьниками в качестве учебного пособия изучение тематических материалов отдельных разделов происходит непосредственно в процессе работы на компьютере, то есть в соответствии с основополагающими принципами наиболее эффективного способа обучения не только детей, но и взрослых.

В процессе создания данной книги авторы активно и весьма плодотворно сотрудничали с преподавателями различных дошкольных и общеобразовательных учреждений. Практически все изложенные в отдельных главах теоретические материалы и практические рекомендации в той или иной степени были использованы при проведении уроков и факультативных занятий, а также при выполнении домашних заданий по различным предметам школьной программы.

При этом как у учащихся начальных классов, так и у старшеклассников, имеющих разный уровень подготовки, при использовании данной книги в качестве учебного пособия наблюдался стабильный положительный эффект, выражавшийся в приобретении твердых теоретических знаний и практических навыков работы на компьютере.

Не секрет, что любому добросовестно относящемуся к выполнению своих профессиональных обязанностей педагогу постоянно приходится изучать предлагаемые различными изданиями методические материалы и рекомендации по преподаванию различных предметов школьной программы, в том числе и с использованием персонального компьютера. Неотъемлемой составной частью процесса подготовки учителя к занятиям является решение вопросов, касающихся выбора, разработки и практического применения передовых методик изложения учебного материала. Для преподавателя не менее важно помочь школьникам найти дополнительные источники информации, использование которых позволит детям не только качественно выполнять домашние задания с помощью персонального компьютера, но и расширять свой кругозор, изучая основы современных компьютерных технологий.

По мнению педагогов, принимавших непосредственное участие в создании предлагаемой вниманию читателей книги и использующих на практике изложенные в ней методические материалы и рекомендации, данное учебное пособие окажет неоценимую помощь школьникам в процессе самостоятельного освоения персонального компьютера.

директор Муниципального общеобразовательного учреждения преподаватель Муниципального общеобразовательного учреждения преподаватель Муниципального общеобразовательного учреждения Введение Дорогой друг!

Сейчас перед тобой открыта книга, которая предназначена именно для тебя и твоих сверстников.

Ты уже знаешь, что компьютер – это сложное устройство. С его помощью можно не только играть в компьютерные игры, но и решать самые разнообразные задачи. Поэтому для того, чтобы научиться работать на компьютере, овладев всеми его тайнами, нужно много времени.

Поверь, все те люди, которые на твоих глазах уверенно обращаются с компьютером, когда-то тоже ничего о нем не знали и ничего не умели. Все они начинали учиться с самого простого.

И ты постепенно научишься работать на компьютере. Для этого необходимо только твое желание, немного настойчивости и терпения. И результат оправдает все твои надежды.

Главная цель, которую ставили перед собой авторы, когда писали эту книгу, – помочь тебе и всем твоим ровесникам получить первоначальные знания, необходимые для работы с компьютером.

Надеемся, что те знания и практические навыки, которые ты получишь при изучении основ работы с компьютером и простейших программ, помогут тебе впоследствии без особого труда осваивать новые, более сложные программные продукты и решать более сложные практические задачи.

Возможно, эта книга будет интересна и твоим родителям, которые могут найти в ней некоторые полезные сведения.

Итак, если ты готов, мы начинаем.